画蛇添足

说明了这 个人骄傲 自大、自 作聪明。
词语积累（ABCC式的词语）
得意扬扬 生机勃勃 想入非非 怒气冲冲 文质彬彬 仪表堂堂
在这个人给蛇添足时，又发生了 什么事情呢？
他说这话的时候，旁边已 经有人把蛇画好了。
说明别人画得也非 常快。
动作、语言描写
说明了那个人动作迅速，喝酒心切。
那人从他手里夺（duó）过酒壶，说 道：“你倒好笑！蛇本来是没有脚的， 你怎么能给它添上脚呢？第一个画好的 人应该是我，而不是你。”
故事经过
快速默读第二自然段，找出这故事 的主人公是怎么做的？
心理描写
画得最快
有一个人率先把蛇画好了，拿 了酒正准备喝。他看看身边的人都 还没有完成，心里好一阵得意，便 想让大家再瞧瞧他的本领。于是， 他左手提着酒壶，右手拿起树枝又 开始在地上作画，还得意扬扬地说： “你们看，我还能给蛇画上脚呢。”
他说的话是个反问句，点明了为蛇画脚是多此一 举，不仅无益，反而弄巧成拙，不能喝酒就是理所 当然的了。
故事结果
最先画好蛇的那个人有没有喝到酒？ 谁最后喝到了酒？为什么会出现这样的结 果？
这个人的做法是多此一举。
这个寓言告诉我们一个什么道理？
自作聪明、做多余的事，反而会弄 巧成拙，把事情办糟。
课堂演练
下面哪种行为属于“画蛇添足”（ B C）
A.天真冷，小明又加了件衣服。 B.长裤外面再套上裙子。 C.在超市买了块咸肉，回家后，又在咸肉上放了 许多盐，结果太咸了没法吃。
起因 经过 结果
画蛇添足
画蛇喝酒
画蛇添足 没喝到酒
多此一举
作业： 1、用“画蛇添足”说一句话 2、把今天学习的寓言故事讲给家长听。
13 寓言两则
第二课时
画蛇添足
自由读《画蛇添足》，想一想课文讲了一 个什么故事？
讲述了一个人与别人（ 比赛画蛇 ），他画 好后又给蛇（ 添上了脚 ），最后却（ 输了 ） 的故事。
自由朗读第一自然段，说一下故 事的起因。
Baidu Nhomakorabea事起因
酒少人多，酒不够喝，就用画蛇快者 喝酒的办法来决定谁喝酒。
古时候，有个楚国人在祭祀完祖宗后，把一 壶酒赏给前来帮忙的门客喝。门客人数众多，一 壶酒明显不够大家喝，如果给一个人喝那就可以 喝个痛快了。怎么办呢？人群中有人建议：大家 同时画一条蛇，谁先完成，这壶酒就归谁喝。众 人赞成这种做法，于是开始在地上画起蛇来。
提示：讲故事时要注意语气哦，还要把 故事揭示的道理讲出来。
再见