人教版教材《意识的本质》优秀课件

习题巩固
1.在日本，有一种乌鸦，能将坚果丢到公 路的斑马线上，让汽车碾碎，然后在汽车 遇到红灯停车时去吃。据此，有人认为， 有些动物也是有意识的。这一观点（ ） A．否认意识是社会发展的产物 B．否认了意识是自然界的产物 C．正确，因为有些动物确实很聪明 D．否认了意识是人脑特有的机能
由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。
活动探究：它们像什么？
你想象 中的鬼 神是什 么样子 的?
鬼神观念的形成
思考： (1)离开了客观对象，能不能产生人类的意识? (2)离开了客观对象，会不会有鬼神观念?
三、从意识的内容来看：
1、意识是人脑对客观存在的反映（内容--客观）
意识的加工链：
原材料
想一想：从意识的起源看， 意识的内涵是什么？
一. 意识的本质
1. 意识是物质世界长期发展的产物——从意识
的起源来看
(1)意识是自然界长期发展的产物
岩石的风化
水滴石穿
注意1:一切物质 都反具应有特反性应——特人性类
意识产生的物质基础
葵花的反应
狗的条件反射
注意2:生物的反应形式 （ 应刺、激感感觉应和、心感理觉）和—心—理人） 类产生意识的生物学前提
，形成网络系统
人脑的构造：
人脑结构 的复杂性 和组织的 严密性， 决定了它 具有产生 意识的生 理基础。
在复杂性和机能上，动物脑都不可能达到人脑 的水平的。
2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反 射活动实现的
反射
无条件反射 第一信号系统
条件反射 第二信号系统
人和动 物共有
人所 特有
意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映
注意1：
意识产生的物质基础： 一切物质都具有的反应特性
注意2:
意识产生的生物学前提： 生物的反应形式（刺激感 应、感觉和心理）
（２）意识更重要的是社会发展的产物
劳 人脑的生成 动、 社 会 促使人思考问题 交 往 产生语言
意识一开始就是 劳动的产物，是社 会的产物。
思考：
为什么动物的心理最终没有发展到人的意识？
1、人脑是高度发达的物质系统，是 意识活动的物质器官。
人脑与动物脑的区别：
人脑
动物脑
黑猩猩400克
重量
1500克
大猩猩500克
占体重的1/50
大象6000克，占体重的 1/1000
大脑皮层2600平方厘 皮层平滑
构造 米，140亿个神经细 黑猩猩的大脑皮层是人
胞
脑皮层面积的1/14
人脑机能区包括运动 机 能 区、感觉区、语言区 动物脑没有语言区
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
自然界是物质的 人类社会是物质的 人的意识是社会的产物
世界是物质的世界， 世界的真正统一性就 在于它的物质性。
整个世界包括物质现象和意识（精神） 现象，为什么却说整个世界是客观存在的 物质世界，世界的本质是物质？
这就需要我们进一步了解物质和意识的关系
创造性，是机械的、 接受指令性的过程。
9、电脑也会产生意识。
10、意识根源于人脑。
【课堂小结】
起源 意识是物质世界长期发展 的产物
意识 生理基础 意识是人脑的机能
内容 意识是客观存在的主观映象
本
质 人脑对客观存在的反映
物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原的，意 识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映。
物质 反应形式 反应器官 举 例
无机物 反应特性 物质
自
然 界
低等生物
刺激感应性
细胞膜
的
进 高等动物 感觉、心理
化
大脑
岩石风化 空谷回音
葵花向日 食人草
警犬破案 马做算术
谈虎色变
人
意识
人脑 苹果与万有
引力
一. 意识的本质
1. 意识是物质世界长期发展的产物。——
从意识的起源来看
(1)意识是自然界长期发展的产物
厂房和机器
产品
客观 实践 人的 信息 存在 作用于 感官 传输
人脑 加工
形成
意识
2、意识是客观存在的主观映像（形式--主观） 3、意识体现了主观形式和客观内容的统一。
正确的思想意识是人脑对客观事物的 反映，但错误的意识是否也是对客观 事物的反映？
宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲
的反映。
“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不
能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠
了神思，所谓“天马行空”似的挥写了，然而他
们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在
常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二
三只而已。”
——鲁迅
正确的意识——如实反映客观事物的本来面目 错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目
无论是正确的意识还是错误的意识，都是 人脑对客观事物的反映。
动物是不会思 考的，只有人 才会思考。
黑猩猩经过人们的反复训练，它 能打开水龙头，用水桶放水灭火。
巴甫洛夫实验
动物是不会思考的，只有人才会 思考。
后来，人们把黑猩猩放到船上， 同样点上火，给它一个水桶，让 它灭火，但它此时已束手无策了。
黑猩猩有没有意识？为什么？
ห้องสมุดไป่ตู้
二、从生理基础看：意识是人脑的机能。
关于“意识”的认识误区
1、物质和意识互相依赖。
2、没有人脑不能产生意识，有了人脑就能产生意识。
3、意识是大脑的机能。
电脑只是在模拟人
4、意识的内容和形式都是主观的。
脑，其处理信息过
5、错误的意识是由人脑主观自生的。
程不具有社会性、
6、所有人的意识都是一样的。 7、只有正确的意识才是人脑对客观事物的反映。 8、意识是生物特有的能力。
3、有了人脑，不一定就会产生意识
狼孩
1929年，在印度加尔各答东 北的米德纳波尔，人们常看到一 种神秘的动物出没于森林。一到 晚上，有一个四肢走路的怪物尾 随在四只大狼的后面。后来，人 们打死了大狼，在狼窝里发现了 两个怪物，原来是两个母狼养大 的裸体女孩，大的有七八岁，小 的只有两岁。她们的习性象狼， 吃生食，爬行，不会说话，不会 思维，只会象狼一样嗥叫，常常 在晚上出来觅食。
11
劳 促进了人脑的生成
动 、 促进了语言的产生
社
促使了意识的 产生和发展。
会 提供和丰富了意识的 交 内容
往
意识是劳动和社会（社会实践）的产物
从意识的起源 来看
1、 意识是物质世界（自然界、人类社 会）长期发展的产物。
（1)意识是自然界长期发展的产物
（２）意识更重要的是社会的产物
充分说明：先有物质后有意 识，物质决定意识。
本课的学习目标
1.识记意识的本质
2.理解意识是物质世界长期发展的产
物,意识是人脑的机能,意识是客观存
在的反映 (重点+难点)
3.准确把握物质决定意识的原理 (重
点)
3
自学指导
（快速阅读35-37页的内容，思考并回答下列问题）
1、从意识的起源看，意识的内涵是什 么？ 2、从意识的生理基础看，意识的内涵 是什么？ 3、 从意识的内容看，意识的内涵是什 么？ 4、意识的本质是什么？