我的同桌四年级写人作文500字_1
我的同桌作文500字（5篇）_初中写人作文_
我的同桌作文500字(5篇)我的同桌500字（1）我的座位位于班级左侧第二排，就在老师的眼皮子底下。
我能迅速地判断并帮助我的同桌走直线捷径，因此我倍受她的青睐。
我的同桌是一个女孩，清秀的眉目间配上一副高度的近视眼镜，不免使她的表情略显生硬。
她有一张爱说话的嘴，一天到晚都不停歇，上课时她总是很活跃，不是要求我帮她画个图形，解个三角，我真是不胜其烦。
同桌的脾气我很清楚。
她属于那种外柔内刚的女孩，为人较随和，一般不动干戈，有时生气了也会掉眼泪。
她哭得不露声色，就像趴在那里睡觉，一觉醒来，似乎什么都没有发生过，揉揉眼睛，一切重新开始。
我都看到好几次了，或许默默地啜泣可以缓解她的痛苦吧！她挺信任我的。
我已经陪了她近两年了。
有时遇到什么心事她总会偷偷地告诉我，虽然不能帮到她什么，但我总会默默地想：也许这样她会舒服些。
老实说，我很欣赏她的性格的，她总是我行我素，对事始终有自己的主见，不随波逐流。
只是她偶然也会很暴躁，吓得我只好尴尬地站在一边默默地画我的三角或直线。
我们不仅是同桌，很多时候我们更是朋友，在学习上我们互相帮助共同进步，相处得非常融洽。
我的同桌，同桌的她。
她的一脸微笑总是久久地荡漾在我的心间。
她叫金爽，至于我嘛，我正静静地躺在她的课桌上，我是她孤独的朋友——直尺！河南宏力学校初中部初二：金爽我的同桌作文500字（2）她，有一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴，不浓不厚的眉毛，弯弯的睫毛显得有点害羞，一对不怎么灵敏的耳朵，额头上以为厚厚的刘海长了许多的小痘痘，每天脸上红扑扑的，白里透红的。
她就是我的同桌——陈某某。
她是一个很丢三落四，脑子不怎么好使，性格开朗，很爱开玩笑，整天玩的疯疯癫癫的一个人，她人缘很好，很多人都爱跟她玩。
但如果惹火了她，就不是那么好受的了。
记得有一次，我们班的朱某某也很喜欢开玩笑，很爱玩，不知怎么的两个人玩了起来，玩了一会儿不知怎么的惹到她，她一生气，把他桌子上的书往地下一扔，也不知道哪里来那么大的力气，竟然把朱某某的桌子整个都翻了起来，一桌子的书洒得满地都是，害的他自己收拾了一下午。
【四年级】我的同桌 写人的作文400字
【四年级】我的同桌写人的作文400字我的同桌
我的同桌叫小明，是一个活泼可爱的男孩子。
他的眼睛大大的，黑黑的，总是闪着灵动的光芒。
他的鼻子直直的，嘴角总是挂着一个甜甜的笑容。
他的头发乌黑亮丽，总是整齐地梳理着。
小明是一个很聪明的孩子，学习成绩一直名列前茅。
他对待每一门功课都非常认真，积极上进，让人很是羡慕。
即便遇到困难，小明也从不轻言放弃，总是努力克服，勇敢面对挑战。
他喜欢问问题，总是思维敏捷，能够迅速理解和掌握老师讲解的知识。
在课堂上，小明总是认真听讲，积极举手回答问题。
老师提出的问题，他总是能够迅速作出反应，给出正确的答案。
他也善于和同学们分享自己的学习方法和心得体会，让大家在学习上受益匪浅。
除了学习上的优异表现，小明还有很多其他的才能。
他喜欢画画，每当课间时间或放学之后，他都会拿出画笔和画纸，埋头专心地画起来。
他的画技很好，经常会得到老师和同学们的赞赏。
他还擅长唱歌，每次参加学校的文艺汇演，他都会毫不犹豫地登台表演，将那清澈悦耳的歌声奉献给大家。
小明还有一颗热心肠，乐于助人。
无论是学习上的问题还是生活中的困难，只要他知道，他总会义不容辞地伸出援手。
他乐观向上，心地善良，是我们班级的一颗璀璨的明星。
小明是一个可爱的孩子，他的优点很多，我很喜欢和他做同桌。
我们互相学习，互相帮助，一起度过了许多美好的时光。
我相信，在未来的日子里，我们会一起努力，一起进步，一起迎接更美好的明天。
【写人】我的同桌 文静的同桌400字写人作文
【写人】我的同桌文静的同桌400字写人作文我的同桌是一个文静而内向的女孩，她叫小琳。
小琳，个子不高，身材纤细，说话声音柔柔的，总是给人一种温柔的感觉。
她的长发披肩，黑黑的直发一直散落在她的肩膀上，不时有几缕轻轻地飘散，显得十分飘逸。
她的脸庞清秀，皮肤白皙，眉宇间流露出一种淡淡的忧郁之情。
小琳是个安静的女孩，总是默默地坐在那里，专注地听讲，做作业。
她总是戴着一副黑色的眼镜，镶嵌着一片晶莹剔透的晶石，使她的眼睛看起来更加明亮神秘。
虽然她不常开口说话，但她总是会在课堂上表现出色地回答问题，思路清晰，回答准确，让老师和同学们都对她刮目相看。
小琳是一个善于思考的人。
她总是静静地坐在那里，用一只细长的手指轻轻地敲打着桌子，眯起眼睛，深思熟虑地思考着问题。
她的思维十分敏捷，经常能迅速地找到问题的关键，给出令人意想不到的答案。
有时候，我会看着她，心生佩服之情。
她的思考方式与我完全不同，我喜欢凭直觉和感觉去思考问题，而她则更注重逻辑和分析。
我们互相学习对方的优点，共同进步。
小琳是一个勤奋的女孩。
每次放学后，她总是会在课桌上留下一堆乱七八糟的书和笔记。
她总是不厌其烦地整理笔记，补充自己的知识。
她希望在课堂上学到更多的知识，成为一个优秀的学生。
即使放假期间，她也不会松懈对学习的追求，喜欢利用这段时间进行自学、阅读和写作。
她的努力和坚持，让我对她刮目相看。
小琳是一个有爱心的人。
每次看到身边同学有困难，她总是毫不犹豫地伸出援手。
她会主动帮助同学解决问题，给予他们鼓励和支持。
她对别人的真诚和善良，使她成为班级里受欢迎的人。
小琳是一个真实的人。
她不喜欢虚假的面孔，她总是坦率地表达自己的想法和感受。
她用真实的心态面对生活中的困难和挑战，勇敢地迎接每一天的新挑战。
我的同桌小琳是一个文静而内向的女孩，她的一切都散发着温柔和淡定的气息。
她用自己的努力和真诚，成为了我学习和生活上的好榜样。
我希望能够和她一起继续努力，共同进步。
【四年级】同桌 四年级写人作文500字
【四年级】同桌四年级写人作文500字
我班的同桌是一个可爱、活泼、聪明的女孩子，名字叫做小敏。
她一直都是班里的佼佼者，学习成绩优秀，每次考试都能取得好成绩。
而且她善于表达自己的想法，善于与他人沟通和交流，是班里的小领袖。
小敏十分上进，每天放学后都会在家里认真地复习功课，确保自己能够学有所成。
我们一起讨论问题的时候，她总是用心地听取我的看法，并且认真考虑我的想法。
如果她对我的想法有不同的意见，她会耐心地解释道理并寻求统一的方案。
她真的是一个非常好的同桌。
除了学习方面的优秀表现，小敏还有另外一面。
她十分热爱运动，尤其是跑步运动。
每周末，她都会参加学校的田径、足球、篮球等活动。
她早晨起床就会去跑步锻炼，让自己每天都感觉清醒和有活力。
她也鼓励我积极参与运动，让我感受到了运动的美好和身体健康的重要性。
小敏还非常懂得共同生活，对我的生活起居考虑的非常周到。
每天上学，她都会提前烧水泡茶，让我享受香味浓郁的茶水。
她也经常带来一些小零食，分给我一份。
她还注意维护我们的课桌，让我的书本和学习用品都摆放整齐，让我们的课桌更加的干净。
总之，小敏是一个全能型的同桌：优秀的学习成绩、热爱运动、善于交流、生活上也十分周到。
我很庆幸能够和小敏成为同桌，我在和小敏相处的过程中，不仅学到了知识，也了解到了很多做人的道理。
我感到自己十分幸运，有这样一个优秀的同桌。
四年级写人作文：我的同桌_550字_2
三一文库（）四年级写人作文
我的同桌_550字
我的同桌叫马莲花。
她有一头乌黑的头发，有一对圆圆的大眼睛，一笑起来，左脸蛋上有
一个好看的小酒窝，皮肤黑黑的。
可能是和我
一样，由于家庭的原因，她上学的年龄也比较大，所以个头也较高，常常坐在最后面。
她平
时不爱说话，学习也不算太好。
但她做人很诚
实也很爱帮助小同学。
从一年级到四年级，每年冬天，大家都在
抢着烤火，可我从来没有见过她抢着烤火。
她
总是让小同学烤，而自己只是静静的坐在后面。
前面的小同学都很喜欢她，总觉得她想个大姐
姐一样。
她还有一个最大的优点是：写不完作业，睡不着觉。
记得在二年级时，她的妈妈对
语文老师说：“我的这个孩子，放学回到家里
先帮我干点家务活儿，然后再去写作业，如果
作业写不完，她就睡不着觉。
”
老师经常对我们说：“我给你们一节课写
作业，到了下午有些同学还交不来作业。
你们
要以马莲花为榜样啊！”老师说这话的时候有我
20 × 20。
我的新同桌作文500字3篇
我的新同桌作文500字3篇写人主要是抓住一个人的性格特点或者外貌她点进行描写，使其让人印象深刻，突出人物的形象，让人物的形象跃然纸上。
了相关的作文范文，欢送欣赏与借鉴。
我被换了座位，新的同桌是个可爱的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑的秀发，一个字：靓!还不到一天，我就对她产生了好感，不仅是因为她学习好，守纪律，乐于助人，还因为她——爱笑。
早晨，我清扫好卫生，托着略感疲惫的的身体回到教室，眼前一亮，我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上，那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。
我坐了下来，她微微冲我一笑，说道：“作业本我已经帮你交了，我怕你清扫卫生回来迟了，就……她不好意思地理了理那头齐耳短发，嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。
我连忙道谢，并还以一个微笑。
顿时，一股暖流流进我的心田，刚刚那种疲惫感也一扫而光。
“一起读书吧!”她微笑着说道。
“嗯!”我俩互相看着对方，点了点头，开心的笑了。
一天的学习在欢快的气氛中开始了。
中午，赵老师要给我们上英语课，我正好没有带英语书，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一个温柔的声音进入了我的耳朵：“来，一起看吧!”我转过头一看，又是她，她已经把书放在了我们俩人的中间，依旧是满脸笑容。
她见我有点儿不好意思，便说：“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。
还不到一天的同桌，她竟然给了我这么多的帮助，我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。
她的笑，像春风吹得我心里暖暖的。
愿我们互相帮助，容忍他人改进自己，共度美好时光，共创美好未来。
美好的明天，有你，有我，也有她……“唉，一年级啊，多么美好，可是我又要升级了，要变成二年级的学生了。
”我说道。
我为什么这么说呢，让我来告诉你吧!因为明天就要开开学典礼了!我不能和我熟悉的同学在一起了，我很伤心。
“我的同桌不会再是‘哭鼻子大王’!”我自言自语道。
他就是我们每天都哭上好几次的大王啊!不知不觉的我睡着了。
开学典礼如期而至，我的同桌居然是一个文文静静的男孩!唉，他跟个女孩儿似得，我都没想到我的同桌居然是他!我的桌布坏了，我以为他不会理的。
写我的同桌写人作文500字
写我的同桌写人作文500字一提起我的同桌，我就会想到他的一些事。
下面是我为大家精心整理的关于写我的同桌写人作文500字，希望能够帮助到你们。
我的同桌我的同桌是个胖子，班上的同学都叫他"小胖"。
又大又圆的脑袋，小小的眼睛，红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖。
"小胖"是个"数学天才"。
无论多难的题目他都一点即通，我可羡慕他了!我和"小胖"的数学成绩都十分优异，我们经常比赛，看谁的考试成绩优秀。
他很聪明，不过总是我的手下败将，因为他有一个"坏朋友"——粗心。
我希望他能甩掉这个坏朋友，我们一起竞争到底。
"小胖"虽然数学成绩优秀，但是他对语文和英语一窍不通。
平时上英语课他总是三心二意，和隔壁的聊天。
这也是他的"坏朋友"哦!我希望他也能甩掉这个坏朋友，语文成绩和英语成绩能芝麻开花——节节高。
当我叫同桌"小胖"时，他不生气，反而笑一笑，说："我就是一个胖子。
""小胖"喜欢和同学打打闹闹，别人捏一下他，他又碰一下别人，每次都传来一阵笑声。
我还给他取了个外号："大猩猩"，因为他名字后面有个"鑫"。
有一次，我风趣地说："大猩猩，赏你一根香蕉。
"于是我假装丢了一根香蕉给他，他假装接住，做了个舔了舔的动作，说："啊，这香蕉真美味!"笑得我肚子都疼了。
这就是我的同桌，聪明、粗心、顽皮又风趣。
我的同桌我的同桌，有点严肃，有点奇怪，甚至有点孤僻，有点虚假。
我的同桌，儿时的脾气，本来不错，但在成长的路上，艾改变了她的性格，对儿时的她来说，五年的友谊，甚是珍惜，但艾对那时她的背叛，打破了她童年梦幻的水晶球，第一次面对压抑的她，无意如闪电击破了儿时多姿多彩的梦。
小学四年级写人作文：我的同桌_31
我的同桌本文是小学关于小学四年级写人作文的我的同桌，欢迎阅读。
我的同桌同桌，一个多么亲切的称呼，你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员，当你没有同桌时，你会感到孤独，你会感到寂寞，你会感到无聊。
这学期，我因为被同学们说成是暴力狂而没有人愿意和我坐一桌，这时，王煜杰却愿意和我坐一桌。
甚至，她还说我很好。
我十分感动，下定决心一定不能再闹脾气了。
王煜杰虽然不怎么和我说话，但是，她还是跟我相处得很好。
可是，我还是时不时地跟她闹脾气，她却一次次的宽容我了，比如：一次，王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情，我跟她说时，可是她此时并没有时间，这时，我大发雷霆，保证再也不管这次辩论赛了，王煜杰知道问题的严重性了，她急忙把手中的事放下了，跑过去跟我道歉，可是，我又发小孩子脾气了，真的把手中的事不管了。
王煜杰急忙告诉老师，老师走过来，当时我气已经消了，当老师问我到底管不管，我说管，王煜杰用兴奋地眼神看着我，我急忙把头低下去，我在想：为什么我总是这样，我十分后悔，但是又不敢跟王煜杰说话，回家我一直在沉思这个问题，我认为王煜杰是班上最好的学生，我如果连她都不尊敬，那我还能尊敬谁呢？我又在想：王煜杰那么爱宽容人，无论怎样，她都不生气。
我十分希望和她做朋友，但是，我并没有想到她还有其他朋友，所以，这也是我为什么在班上被人讨厌，因为我总是只想着自己的想法，不顾着别人。
第二天，我去班上时，我跟她道歉，她笑眯眯地说没关系，于是，我们俩又和睦相处起来。
我敬佩王煜杰，我欣赏王煜杰，就是因为她为人好、品格好，所以很多人都愿意和她在一起，每天下课，她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天，有时，我跟她闹别扭，她总是先跟我道歉，她的胸怀像海一样宽广，一次，音乐课上说给植物浇花，可以邀请一位好朋友上来帮忙，我也是花的小主人，所以，我能邀请一位好朋友。
许多人都向我请求，当王煜杰也颤颤巍巍地举起她的双手时，其实，我很想选王煜杰，因为王煜杰也是我的好朋友。
关于我的同学小学作文500字10篇
关于我的同学小学作文500字10篇关于我的同学小学作文500字10篇在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是精心的我的同学小学作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
经过一家酒吧，传来一首乐曲，原来是海顿的e小调奏鸣曲，我突然想到了一个人，他也曾弹过这首曲子我的同学蓝云天。
他那弯弯的眉毛，高耸的鼻梁，以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛，再配上一身天蓝色的运动服，简直帅气无比。
记得有一次学校组织去动物园，我们正玩得快乐，突然尹航大声喊道哟？我的钥匙哪去了？刚刚还在呢！我转过身来，只见她脖子上的绳果然没有了。
我们帮他找找吧！我对同学们说。
突然，不知谁说在那，在那块地上。
我也看见了，可是怎么过去呢？那些树多扎呀！只听蓝云天说：我试试！只见他小心翼翼地走了过去，那些树似乎和他过意不去，把他的新衣服划出了道子。
但是他没有退缩，咬着牙，皱紧了眉头一步一步地过去。
午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。
啊！就要到了！大家的目光全都投向了他。
还喊着加油，加油他慢慢地蹲了下去，就在他的手快要触着的那一刹那，突然，有人喊道小心！可是他们没有听到，裤子被带这利齿的草划破了，尹航焦急地问你没事吧？只见他笑了笑捡起钥匙，大步流星地走了回来，把钥匙放到她手里。
我终于看清楚了他干净的裤腿上染着土黑色的泥点，漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕，脸上就更别提了，干净的皮肤被汗水和土占据了。
他用脏兮兮的修枝擦了擦汗，有笑着说没什么大不了的，不就是划了几个口子吗？过了一会儿，他走远了，我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景，久久不能平静。
开篇的人物描写非常细致生动，充分表现出了小作者同学的外貌特征。
接下来用生动的语言对在动物园里发生的证件事情表达的很详细，把同学之间助人为乐的精神也表达了出来，很多描写的细节很好，比方大步流星地走了回来，表现出了小作者的写作功底，行文流畅。
我的同桌写人作文（通用15篇）
我的同桌写人作文我的同桌写人作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的同桌写人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌写人作文1“同学们，今天换位。
”三周前的一天早上，老师宣布道。
这个信息刚传开，就在同学们之间炸开了锅。
我的前任同位——顾浩然是我英语上的帮手，当我遇到不会的英语题时，总离不开她的帮助。
现在要换位，我非常担心地坐在位上默默祈祷着。
“王克浩、段可心，来到‘南半球’第二排。
”这句话犹如晴天霹雳，把我打入了十八层地狱，也许众位同学不知道她的身世。
段可心：女，10岁，汉族，被誉为班级“五严之首”。
我从座位上慢腾腾地站了起来，迈着无奈的步伐，托着我沉重的书包，来到了我的新“领地”。
果然不出我所料，她整天对我的各科作业进行严格的评价，就像魏征一样。
我很想反抗，但又不敢，因为她是老师的钦差大臣，是专门来看管我和王一帆的。
几周后，期中考试了，等发下试卷时，我最担心的科目数学竟然考了100分！惊喜过后，我想了想其中的原因，我似乎明白了什么。
对！正是因为我这个严格的同桌，平时我跟她话不投机，自然更多的时间是在埋头做题，成就了我的好成绩。
我为这个现任同桌感到苦恼，同样，我也为有这样一位“母老虎”同桌感到庆幸。
我的同桌写人作文2我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜欢和她玩，她也给我带来了很多的快乐！她是一个很可爱的女孩，圆圆的脸蛋儿，一头乌黑的短发，很小很小的眼睛，笑起来眼睛眯成一条线，体型较胖，样子很是可爱，惹人爱！她是一个乐于助人的女孩，假如同学有困难，她会尽力帮助他们，我也受到过她的帮助：那时上二年级，在美术课上，老师让我们用蜡笔画一幅画，可是我忘带了，她一看，二话没说，就把蜡笔借我用。
下课后，我对她说：“谢谢！”她忙说：“不客气，不客气，朋友之间互相帮助是应该的呀！”她是一个爱学习的女孩，在每一个不会读的字上都会有读音，不会的题认真想，实在是想不出来的就去问老师和同学，一定弄明白才善罢甘休。
我的同桌四年级写人作文500字
我的同桌四年级写人作文500字我的同桌四年级写人作文500字一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。
他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。
因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。
如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。
考试开始了，他认真地答了起来。
当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：“我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。
”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。
“这怎么能行，你不写了？”“你写完，我再写。
”“可那就没时间了。
”“别说那么多了，你快写，否则答不完了……”时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。
他说：他并没有后悔，在关键时刻帮助同学，他觉得很开心。
这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有很高兴，她向他投去了感激的目光……类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
这就是我的好同桌，他的名字叫李昭。
四年级:乔思伊我的同桌四年级写人作文500字一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。
他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。
因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。
500字作文写人(通用10篇)
500字作文写人(通用10篇)500字作文写人篇1“唉，我跟你说个事儿……”教室里本来是鸦雀无声，却被他那个不太大的声音给打破了。
接着，教室里的说话声就多了起来，班长立刻吼道：“不许说话！”可一点用处都没有，唉，就是因为他，整个教室才闹腾起来。
没错，那个人就是我的同桌，他长得贼眉鼠眼，眼睛小得成了一条缝，让人很想骂他一顿，叫他醒醒；鼻子拱得像猪鼻子，真想插个插头在上面；嘴巴一天到晚翘着，坏笑着。
下课了，大家三五成群地在一起说说笑笑，他也不甘寂寞，跑到男生堆里去，人家也没注意他。
他想拥有存在感，就大声地咳嗽起来，咳的次数多了，别人就生气了：“喂！你要咳嗽别在这儿咳呀！”弄得他灰溜溜地逃走了。
“我要飞得更高……”这一句唱出去，震得树上的鸟都飞走了。
呦，这不是我那同桌的“中国好声音”吗？他唱歌可不是一般的难听。
音乐课上，他的歌声不堪入耳，音乐老师听了都皱起了眉头。
可他唱得非常认真，脖子上的青筋都爆了出来。
他虽然调皮捣蛋，但成绩还可以。
他的语文比我都好，在班上是数一数二的，数学、英语也很出色，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！这，就是我的同桌，调皮捣蛋、唱歌难听，但成绩很好。
500字作文写人篇2我有一个“爱玩”的爸爸，他最喜欢玩的是什么呢？想想都知道，肯定是电脑喽！嘘，千万别说出来，如果让他知道了，我可没好果子吃。
我爸爸中等个，有点驼背。
虽说刚40挂零，两鬓却已夹杂了几根银丝。
瘦瘦的脸上嵌着一双不大却有神的眼睛。
自从家里把电脑主机换了之后，第一个碰它的就是爸爸了！几乎每次进电脑房的时候，第一眼看到的都是爸爸的影子，我只有说“我要查资料”这几个字，爸爸才依依不舍的离开自己的“宝座”，好像每一分每一秒都不能耽误似的。
每天晚上吃完晚饭后，妈妈在洗碗，我在写作业，而爸爸呢？当然是趁人没注意的时候，偷偷进电脑房看书去了呢。
但妈妈是千里眼和顺风耳的化身啊！她一听见电脑开机的声音，马上跑到了爸爸的眼前说：“唉！咋空下来就开始打游戏了呢，快！罚你去洗碗。
这就是我的同桌精选5篇_写人作文
这就是我的同桌精选5篇篇一：曾经的同桌400 他，圆滚滚的身子，微胖的身材，眼睛细得快要变成一条线了。
其实他就是我一年时的同桌——陶睿敏。
他很喜欢看书，简直可以称得上“小书虫”了。
他看书非常入迷，总会达到忘我的境界：他一会儿皱起眉头，脸憋得通红，似乎在为故事中的某一人物而着急;他一会儿哈哈大笑，应该是被书中的某一事物给逗笑了。
可能是看书太入迷了吧，连有小朋友使劲撞他了一下，他都不哼一声，眼睛从来也没有离开过书本半步。
付出了总会有回报的嘛。
因为陶睿敏看书那么入迷，积累了不少的课外知识，所以才会在知识竞赛那天轻而易举地拿下了全班的最高分，连聪明的班长都打心眼儿佩服他呢!陶睿敏虽然是个“小书虫”，可在体育方面却远远不如我，体育课上，老师让我们400米长跑比赛。
可陶睿敏才跑到一半，脸就已经变得通红，上气不接下气了。
后来实在坚持不下去了，便走着到了终点。
看着陶睿敏那儿狼狈不堪的样子，全班同学都哈哈大笑起来。
这就是我一年级时的同桌。
在我的眼里，陶睿敏是一个老实、可爱、而且又聪明的胖小子。
听了我前面的那些介绍，你们认为我曾经的同桌可爱吗?篇二：幽默小子我同桌400 每个班级都有一片“江湖”，我们班也不例外，而我们的江湖是同桌之间的对抗。
说起我那风风火火的“好”同桌，那我可要好好的“数落”一番他做的“好事”啦!“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快点管管他!哼!扰民啊喂~”同桌身旁的雨竹不满的发着牢骚。
而我听了这话，二话不说，手架在他的腿上，一捏，哼哼~“哎呦喂!亲耐滴同桌大人，恶女不跟才男斗哦~”看着他油嘴滑舌的说着，我不禁笑了：“哼哼~你说谁是恶女呢?小贱男??”我手上不禁加大了力度，哼哼，给你点颜料瞧瞧~~“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”现在已经是午休的时间了，小贱男的歌唱会还没结束，矮油~表唱了，我的神经系统变神经啦!哼哼，暴力女上身……“哗哗哗哗”K。
O。
!!哈哈哈哈哈，矮油，不好，老师在窗外看着呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的声音惊天动地，气壮山河，吓得人魂飞魄散……“老师，我们开玩笑呢!没什么!”没想到小贱男居然“贱男救美”!我吐。
我的同桌作文550字_写人作文
我的同桌作文550字_写人作文篇一：我的同桌我的同桌：一头平头，一双小小的眼睛下面有一个扁扁的鼻子。
要提到他，真是让我感到哭笑不得。
这不，他背着书包来上学了。
上课的时候，我突然闻到一股异味。
正准备搜索“360°”，没想到只搜索了“90°”就发现了“军情”：“妈呀”，一条长长的鼻涕从同桌里流出来，还差那么一点点，就要流过嘴里了。
我看着看着，差点呕吐了。
我说：“上学的时候，你怎么不带纸呢？”他摸了上衣又摸裤子，两手一摊：“对不起，我忘了带了。
”我小心地从口袋里拿出妈妈为我准备的餐巾纸放在他手里。
说老实话，这纸很精致，我都舍不得用呢。
过了几分钟，我转头看时，他的居然把我给他的纸折成了小飞机，鼻子上还是老样子，我生气了。
由于是在上课，所以我把火埋在肚子里，不敢发泄。
终于下课了，我正准备发火，同桌他说：“你有纸吗？”我的天哪！他到底在玩什么把戏呢？我回答说：“没有。
”一句简单的话使他傻笑起来，我无可奈何地又一次“送”给他纸。
又有一次，在画画课上，教师叫我们自己随便画。
画着画着，他说他的橡皮没有带来，让我借给他用一用。
我犹豫不决。
想起有一回：我找他借橡皮，我把橡皮刚碰到纸上，他就说：“哎呀，用这么多，下次不借给你了。
”这次，我到底借不借给他呢？看着他那可爱的脸蛋，心又软了，谁让我们是同桌呢？俗话说：“不是冤家不聚头”。
等到下课我收拾东西让他还我橡皮，我呆住了：刚才还是火柴盒大小的橡皮经他一折腾，现在和一截小拇指相差无几了。
顿时，我哭笑不得。
就是他，每次考试在全年级都名列前矛。
就是他，被全校通报“批评”，因为他把捡到的2000元钱还给了失主。
就是他，身上脏兮兮的，因为老爱去疏通臭水沟。
就是他……瞧，这就是我的同桌。
他妈妈望子成龙，取了个名字叫汪成龙。
你们说，他能成龙吗？篇二：我的同桌我的同桌是个女生，叫小艺。
她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。
她为人热情大方，还爱打抱不平呢。
记得有一次我借了一位同学的书，看完后就放回图书角去了。
描写我的同桌共5篇_写人作文
描写我的同桌共5篇篇一：我的同桌600 友谊如一盏灯，照亮你的心灵。
友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。
友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。
友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圆圆的脸蛋上，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。
这就是我那性格多变的同桌——杨辰榆。
我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了，我们两个一起讨论难题、作业……上课时，老师让我们齐读课文时，这就不一定了。
高兴时，就用他的“超声波”朗读;不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里滥竽充数，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。
下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。
可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了“纸老虎”。
如果老师还没来，他便会摆个“poss”干个什么的，把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时，他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。
记得有一次，炎炎夏日下，在上体育课的时候，颜老师看我们打铃了还没有排好队，就罚我们围着1号场地跑6、7圈。
大家一听，就炸了锅：“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来，杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作，围着1号场地猛地跑了起来，像一条奔腾不息的小河，在山水间不停的奔跑着，把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!不过我的同桌也有令我生气的地方，当我认真写作业时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。
不停地摇晃桌子，让我写不成字。
当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果，你能把这一点儿改一改，那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!篇二：我的同桌帮助了我500 我的同桌是很热心的人，自从那次语文考试开始，我就被她的助人为乐精神所感动，想知道是什么事吗?那还得从那天说起。
“叮呤呤”……“开始答卷”。
老师轻轻地说。
我熟练地写完基础题和阅读理解题，就在这时，我发现我唯一的一支铅笔很不好写，老断铅。
我的同桌500字作文,写出人物特点
我的同桌500字作文,写出人物特点《我的同桌》
我的同桌叫小雨，她是一个特别可爱的女生。
小雨有一双大大的眼睛，一闪一闪的，好像会说话。
她的脸蛋圆圆的，笑起来还有两个小酒窝，特别迷人。
小雨特别善良。
有一次，我在操场上不小心摔倒了，膝盖破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
小雨看到后，立刻跑过来，把我扶起来，还关心地问我：“疼不疼呀？”然后，她小心翼翼地把我扶到教室里，帮我清理伤口。
她还很爱学习。
每次上课，她都坐得端端正正，认真听老师讲课，积极回答问题。
做作业的时候，她也特别认真，字写得工工整整的。
有不懂的问题，她就会主动问老师或者同学，一定要把问题弄明白为止。
这就是我的同桌小雨，我很喜欢和她一起学习、一起玩耍。
《我的同桌》
我有一个同桌，他叫小明，是个很有趣的人。
小明长得高高瘦瘦的，像一根竹竿。
他的头发总是乱蓬蓬的，好像从来没梳过。
不过，他的眼睛特别亮，透着一股机灵劲儿。
小明特别幽默。
有一回，老师在课堂上讲了一个笑话，大家都只是笑笑，可小明却笑得前仰后合，眼泪都快出来了，把大家都逗乐了。
还有一次，我因为考试没考好，心情不太好。
小明看到我这样，就给我讲了个笑话：“有一天螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅。
泥鳅很
生气地说：‘你是不是瞎啊！’螃蟹说：‘不是啊，我是螃蟹。
’”我听完，忍不住笑了起来，心情也一下子好了很多。
他还特别热心肠。
有一次，我忘带铅笔了，正着急呢，小明主动把他的铅笔借给了我，解了我的燃眉之急。
这就是我的同桌小明，和他坐在一起，每天都很开心。
四年级作文写人：我的同桌
四年级作文写人：我的同桌
我的同桌叫李熠凡，矮矮的个子，小小的眼睛，还有一张樱桃似的小嘴，笑起来脸上就露出个小酒窝。
他是我们班出了名的调皮生：从来不写作业，不背诵课文，经常让老师头疼。
记得有一次，我们班正为期中考的到来做准备，每个人都在埋头苦读，只有他---李熠凡除外。
课间活动时，忽然，听见\’\’啪\’\’的一声，我们吓了一跳，同学们纷纷得抬起了头，原来是李熠凡正在打蜜蜂呢，只见那只蜜蜂一动不动地躺在他的桌子上，李熠凡正在自言自语地说：“真可怜，我又杀生了。
”我们听完，哈哈大笑。
还有一次，我们上体育课，老师叫我们跑步，我们班有一个同学在跑步途中突然跌倒了，脚上破了一个口子，鲜血直流，我们全班同学都围过去看，可是谁也没有扶他一把。
这时，李熠凡拉住他的手说：“走，我扶你去看医生。
” 通过这两件事，我明白了“尺有所短，寸有所长。
”的道理。
我们不能片面看待一个人，要用全面的眼光去看待他人。
先抑后扬写作文写人500字
先抑后扬写作文写人500字《我的同桌》我的同桌是个调皮鬼，刚开始我可讨厌他了。
他总是在上课的时候搞小动作，不是偷偷画画，就是玩小玩具，还总打扰我听课。
有一次，老师在上面讲得津津有味，他却在下面拿个小纸团扔我，我瞪了他一眼，他却嘻嘻地笑。
可是后来发生的一件事，让我改变了对他的看法。
那次我感冒了，头疼得厉害。
上课时趴在桌子上，一点精神都没有。
他看到我这样，下课的时候不仅没有像往常一样调皮捣蛋，还主动帮我倒了杯热水，关切地问我：“你感觉怎么样？要不要跟老师说一声？”那一刻，我心里暖暖的。
从那以后，我发现他其实也有很多优点。
他很热心，谁的铅笔断了，他会主动借削笔刀；谁的作业忘带了，他会帮忙一起想办法。
原来，我的同桌是个善良又可爱的人呢！《“怪老头”爷爷》我们小区有个爷爷，大家都叫他“怪老头”。
他总是穿着一件旧旧的中山装，头发乱蓬蓬的，看起来很邋遢。
而且他不爱和别人说话，总是一个人独来独往，小朋友们都有点怕他。
有一天，我在小区里玩耍，不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直哭。
这时，“怪老头”爷爷走了过来，我心里一阵害怕。
没想到，他弯下腰，轻轻地把我扶起来，还从口袋里掏出一块干净的手帕，帮我擦掉膝盖上的灰尘和血迹，一边擦一边说：“孩子，别哭，一会儿就不疼了。
”从那以后，我不再觉得爷爷怪了。
我发现他会主动打扫小区的卫生，会给流浪猫喂食，原来他是个有爱心的人。
《我的老师》刚见到我们语文老师的时候，我可真不喜欢她。
她总是板着脸，看起来特别严肃，我都不敢和她说话。
而且她对我们要求特别严格，作业稍微写得不好就要重写。
但是有一次，我生病没去上学。
等我回到学校，老师主动把我叫到办公室，给我补习落下的功课。
她讲得特别仔细，还一直问我有没有听懂。
看着她认真的样子，我心里特别感动。
后来我发现，老师虽然严肃，但是那是为了让我们养成好习惯。
她其实很关心我们，谁心情不好了，她会耐心地开导；谁进步了，她会及时表扬。
我越来越喜欢我们的老师啦！。
写人作文：我的同桌作文500字_16
我的同桌
我的同桌平时很讨厌，可一件事让我彻底改变了对他的看法。
我的同桌不讲卫生，学习又不好，我每次和他说话他都爱搭不理的。
就连我我每次把东西借给他，他连谢谢都没有。
他的家长很忙，为了赚更多的钱，让他儿子过上更好的生活却把他儿子的生活起居忘了，却把对儿子的陪伴给忘了。
但他能自己做饭、洗衣服，我却连锅铲都没有碰过，更别说做饭了。
那天上语文课，由于中午回家写作业，我把书和笔袋落在了家里，作业我没有笔来写字，我向附近的同学借笔，他们都不借，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
同桌问我：“你怎么了？”我没有理他，他就没有再说话，默默地从笔袋里掏出一支笔借给了我：“给，你用吧。
”我看了看同桌，又看了看手中的钢笔。
我没有说什么。
同桌又问：“你的语文书呢？”我说：“我也落在家里了。
”同桌二话没说就把书借给了我。
老师见我们俩共用一本书，就把我们叫了起来。
老师便问：“这是谁的书”我害怕同桌说我没有带书，免不了一顿批评。
同桌看了看我，说：“书是我同桌的”顿时，我心里暖暖的，脸也很红，红的像熟透了的苹果。
我以前对他的态度那么不好，在关键的时候他却帮助我。
从那以后，改变了我对她的看法。
我的同桌让我明白了一个道理：看人要看内心，不能看外表。
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我的同桌四年级写人作文500字
我的同桌四年级写人作文500字
她，是个文静、善良的女孩；她是一个西瓜脸，学生发；她，待人温柔可亲，连生气、哭的样子都很好看；她，虽然长得胖，但总是显得一副瘦瘦的样子。
她，就是我的同桌——顾家瑶。
我和她之间有很大的恩和怨。
就说那一次吧，我们在同一天发生了“恩怨”。
那天，我从食堂回来，坐下就立刻看起书来。
可能是因为我不小心超了“三八线”她看见了，把脚翘到我桌子底下的那根杠上。
我瞧见了，生气了，破口大骂：“干嘛，别人超线又不是故意的，你可以提醒我啊！！干嘛直接翘到我这边？害我脚都不能翘了！”她也生气了：“我又怎么啦？我只不过就脚翘你这边了呗！用不用那么大声啊？那你把笔还给我啊！”（以前她送给我笔过）“还就还，有什么了不起的啊？”说着，我就把她送我的笔还给了她，“那么女生系的笔还送给我，我可以自己买啊，懒得要你的笔！”还了之后，我才发现别的笔全都是不好写的
笔，自己的好写的笔全放家里。
后来，我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了，心里很不是滋味，在心里默默地骂道：“要不是我的笔都放在家里，我绝不会让你那么嚣张！”
考试了，我写着写着，笔就漏不出笔水了，这时，我才知道我不应该骂她，正当我要厚着脸皮去借笔的时候，她主动地把笔放在我的桌子上，说：“要用就快点用，下课马上还我！”我当然十分感激，说道：“好，下课就还你！”下课了，我正要还她笔的时候，她说：“看你这么可怜，这支笔就送你吧！”“嘿！”我跟她开玩笑说，“现在用不着反语！”
虽然她送我的这支笔用完了，但我任然把这支笔放在铅笔盒里；虽然那件事已经过去很久了，但我还是永久地记着；虽然我们都放寒假了，一个月都见不着了，但我任然记得住她的模样。
我的同桌四年级写人作文500字
她，是个文静、善良的女孩；她是一个西瓜脸，学生发；她，待人温柔可亲，连生气、哭的样子都
很好看；她，虽然长得胖，但总是显得一副瘦瘦的样子。
她，就是我的同桌——顾家瑶。
我和她之间有很大的恩和怨。
就说那一次吧，我们在同一天发生了“恩怨”。
那天，我从食堂回来，坐下就立刻看起书来。
可能是因为我不小心超了“三八线”她看见了，把脚翘到我桌子底下的那根杠上。
我瞧见了，生气了，破口大骂：“干嘛，别人超线又不是故意的，你可以提醒我啊！！干嘛直接翘到我这边？害我脚都不能翘了！”她也生气了：“我又怎么啦？我只不过就脚翘你这边了呗！用不用那么大声啊？那你把笔还给我啊！”（以前她送给我笔过）“还就还，有什么了不起的啊？”说着，我就把她送我的笔还给了她，“那么女生系的笔还送给我，我可以自己买啊，懒得要你的笔！”还了之后，我才发现别的笔全都是不好写的笔，自己的好写的笔全放家里。
后来，我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了，心里很不是滋味，在心里默默地骂道：“要不是我的笔都放在家里，我绝不会让你那么嚣张！”
考试了，我写着写着，笔就漏不出笔水了，这时，我才知道我不应该骂她，正当我要厚着脸皮去
借笔的时候，她主动地把笔放在我的桌子上，说：“要用就快点用，下课马上还我！”我当然十分感激，说道：“好，下课就还你！”下课了，我正要还她笔的时候，她说：“看你这么可怜，这支笔就送你吧！”“嘿！”我跟她开玩笑说，“现在用不着反语！”
虽然她送我的这支笔用完了，但我任然把这支笔放在铅笔盒里；虽然那件事已经过去很久了，但我还是永久地记着；虽然我们都放寒假了，一个月都见不着了，但我任然记得住她的模样。
我的同桌四年级写人作文500字
她，是个文静、善良的女孩；她是一个西瓜脸，学生发；她，待人温柔可亲，连生气、哭的样子都很好看；她，虽然长得胖，但总是显得一副瘦瘦的样子。
她，就是我的同桌——顾家瑶。
我和她之间有很大的恩和怨。
就说那一次吧，我们在同一天发生了“恩怨”。
那天，我从食堂回来，坐下就立刻看起书来。
可能是因为我不小心超了“三八线”她看见了，把
脚翘到我桌子底下的那根杠上。
我瞧见了，生气了，破口大骂：“干嘛，别人超线又不是故意的，你可以提醒我啊！！干嘛直接翘到我这边？害我脚都不能翘了！”她也生气了：“我又怎么啦？我只不过就脚翘你这边了呗！用不用那么大声啊？那你把笔还给我啊！”（以前她送给我笔过）“还就还，有什么了不起的啊？”说着，我就把她送我的笔还给了她，“那么女生系的笔还送给我，我可以自己买啊，懒得要你的笔！”还了之后，我才发现别的笔全都是不好写的笔，自己的好写的笔全放家里。
后来，我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了，心里很不是滋味，在心里默默地骂道：“要不是我的笔都放在家里，我绝不会让你那么嚣张！”
考试了，我写着写着，笔就漏不出笔水了，这时，我才知道我不应该骂她，正当我要厚着脸皮去借笔的时候，她主动地把笔放在我的桌子上，说：“要用就快点用，下课马上还我！”我当然十分感激，说道：“好，下课就还你！”下课了，我正要还她笔的时候，她说：“看你这么可怜，这支笔就送你吧！”“嘿！”我跟她开玩笑说，“现在用不着反语！”
虽然她送我的这支笔用完了，但我任然把这支
笔放在铅笔盒里；虽然那件事已经过去很久了，但我还是永久地记着；虽然我们都放寒假了，一个月都见不着了，但我任然记得住她的模样。