电脑绘画兴趣小组活动记录.
2024年电脑绘画社团活动教案,完整版
2024年电脑绘画社团活动教案，完整版一、教学内容本节课选自《电脑绘画社团活动教材》第四章“色彩与构图”，详细内容为：色彩搭配的基本原则、构图技巧以及实践操作。
二、教学目标1. 让学生掌握色彩搭配的基本原则，提高审美能力。
2. 使学生了解并运用构图技巧，提升作品的艺术表现力。
3. 培养学生的创新意识和动手能力，激发他们对电脑绘画的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：色彩搭配的原则、构图技巧的运用。
教学重点：如何运用色彩搭配和构图技巧创作出具有艺术表现力的作品。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、教学课件。
2. 学具：电脑、绘画软件（如PS、S等）、画纸、彩色铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用PPT展示一些具有创意的电脑绘画作品，引导学生关注作品中的色彩搭配和构图技巧，激发他们的学习兴趣。
2. 理论知识讲解（10分钟）讲解色彩搭配的基本原则，如对比色、互补色、邻近色等，并举例说明。
同时，讲解构图技巧，如黄金分割、对角线、对称等。
3. 实践操作（10分钟）学生分组进行实践操作，运用所学的色彩搭配和构图技巧创作电脑绘画作品。
4. 例题讲解（15分钟）以一幅作品为例，分析其色彩搭配和构图技巧，引导学生学会如何欣赏和分析作品。
5. 随堂练习（15分钟）学生根据所学知识，自行选择主题进行电脑绘画创作。
6. 展示与评价（5分钟）学生展示自己的作品，教师和其他同学给予评价和建议。
六、板书设计1. 2024年电脑绘画社团活动——色彩与构图2. 内容：（1）色彩搭配原则：对比色、互补色、邻近色等（2）构图技巧：黄金分割、对角线、对称等七、作业设计1. 作业题目：运用色彩搭配和构图技巧，创作一幅具有创意的电脑绘画作品。
2. 答案：根据个人创作，无固定答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否达到了教学目标，学生的掌握程度如何，教学过程中是否存在问题等。
2. 拓展延伸：（1）鼓励学生课后多欣赏优秀作品，提高审美能力。
电脑绘画兴趣小组活动记录
电脑绘画兴趣小组活动记录滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名活动时间电脑绘画兴趣小组指导教师信息技术教室贾志国累计次数 1 次10人活动地点应到人数10 人实到人数第1课认识画图软件一、新课引入活动内容谈话：“画图”软件是操作系统中所附的绘图软件,利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等。
也可以绘制比较复杂的艺术图案；既可以在空白的画稿上作画，也可以修改其他已有的画稿。
二、新课教学1、启动“画图”软件:讲解并演示启动“画图”软件的方法与操作步骤。
2.讲解并演示画图软件的窗口组成 3.讲解绘画工具的选择和应用: 三、全课总结及活动过程摘要活动效果或活动小结通过本节课的学习，学生初步认识了画图软件，体会了画图软件的功能，学会了画图软件的的开启和关闭，激发了学生进一步学习绘画的兴趣，为以后的学习做好了准备。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名活动时间一、活动内容电脑绘画兴趣小组第2课，画线指导教师信息技术教室贾志国10 人累计次数 2 次活动地点应到人数实到人数10人及活动过程摘要引入新课如果要画线，可以用使用工具箱中的、等绘图工具。
二、讲授新课1、画直线和任意曲线2、画曲线单击后先在画图区内画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲，调整曲线的形状，直到满意为上止。
3、在选用直线工具和曲线工具时，工具箱底部的工具状态选择器中出现了粗细不同的线条，供我们选择。
三、学生实践操作，教师提出实践要求。
活动效果或活动小结通过这节课的学习，学生学会了使用工具箱铅笔、直线曲线等工具画直线、曲线，学会了改变线条的粗细、弯曲程度，激发了兴趣，提高了对画图工具使用的熟练程度，为以后进一步学习画图打下了基础。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录组名活动时间活动内容一、及活动过程摘要电脑绘画兴趣小组指导教师信息技术教室贾志国累计次数3次活动地点应到人数10 人实到人数10人第3课画长方形引入新课如果要矩形，可以用使用工具箱中的矩形工具二、讲授新课①选择矩形工具单击；②将鼠标指针指向画图区合适的位置，先按下左键，再沿对角线拖动鼠标，出现一个矩形；③当矩形大小合适时，松开鼠画正方形按下Shift键后，再将鼠标指针指向画图区合适的位置，按下左键，拖动鼠标，屏幕上出现一个正方形。
电脑兴趣小组教案
一、教案基本信息教案名称：电脑兴趣小组教案课时安排：每课时45分钟教学目标：1. 培养学生对电脑的兴趣和热情，提高学生的电脑操作能力。
3. 培养学生独立思考和解决问题的能力。
教学内容：1. 电脑基本操作和应用软件的使用。
2. 网络搜索和信息处理能力。
3. 电脑绘画和制作简单动画。
4. 电脑编程和算法思维。
5. 电脑游戏设计和制作。
教学方法：1. 讲授法：讲解电脑基本知识和操作方法。
2. 实践法：学生动手实践，提高电脑操作能力。
3. 小组合作：学生分组进行项目制作，培养团队合作精神。
4. 问题驱动：引导学生独立思考和解决问题。
教学评价：1. 学生课堂参与度和操作能力。
2. 学生小组合作和沟通能力。
3. 学生作品质量和创新思维。
二、第一章：电脑基本操作课时安排：2课时教学目标：1. 让学生掌握电脑的基本操作，包括开关机、使用鼠标和键盘等。
教学内容：1. 电脑的开关机操作。
2. 鼠标和键盘的使用方法。
3. 电脑桌面和应用程序的基本操作。
4. 文件和文件夹的管理。
教学方法：1. 讲授法：讲解电脑基本操作的方法和注意事项。
2. 实践法：学生动手实践，掌握电脑基本操作。
教学评价：1. 学生课堂参与度和操作能力。
2. 学生对电脑使用习惯和安全意识的掌握情况。
三、第二章：应用软件的使用课时安排：3课时教学目标：1. 让学生掌握常用的应用软件，如文字处理软件、表格处理软件等。
教学内容：1. 文字处理软件的使用，如Word、WPS等。
2. 表格处理软件的使用，如Excel、Numbers等。
3. 其他常用应用软件的介绍和使用方法。
1. 讲授法：讲解应用软件的基本功能和使用方法。
2. 实践法：学生动手实践，掌握应用软件的使用。
教学评价：1. 学生课堂参与度和操作能力。
2. 学生对文件管理和使用习惯的掌握情况。
四、第三章：网络搜索和信息处理课时安排：2课时教学目标：1. 让学生掌握网络搜索的基本方法和技巧。
教学内容：1. 网络搜索引擎的使用方法，如百度、谷歌等。
电脑绘画兴趣小组活动计划方案
电脑绘画兴趣小组活动计划方案一、活动目的和背景电脑绘画兴趣小组旨在提供一个学习和交流电脑绘画技能的平台，为喜爱艺术创作的成员提供机会展示自己的作品，培养他们的创造力和想象力。
通过活动，可以促进成员之间的互相学习和合作，提高他们的绘画技巧和表达能力。
二、活动时间和地点时间：每周二下午4点至6点地点：学校计算机实验室（或指定的场所）三、活动内容1.电脑绘画技巧讲座：邀请专业的艺术家或电脑绘画爱好者进行讲座，介绍电脑绘画的基本技巧、操作方法和创作理念，让成员们了解电脑绘画的潜力和应用领域，激发他们对电脑绘画的兴趣和创作欲望。
2.主题创作活动：组织成员参与主题创作活动，每次活动给出一个主题或题材，要求成员使用电脑绘画软件创作出相关作品。
活动期间，可以邀请一些优秀的作品进行展示和评选，给予优秀作品适当的奖励和鼓励。
4.作品展示和评价：定期组织作品展示和评价活动，鼓励成员将自己的作品展示给其他成员，互相进行评价和讨论。
可以请一些专业的艺术家或老师进行作品评价，提供宝贵的建议和意见，帮助成员提高作品质量和审美水平。
5.参观交流活动：定期组织电脑绘画爱好者进行参观交流活动，可以参观当地的艺术馆或画廊，欣赏不同艺术形式的作品，提高成员对艺术的鉴赏能力，并与其他电脑绘画爱好者进行交流，学习他们的经验和创作方法。
6.创作比赛和展览活动：定期组织电脑绘画创作比赛和展览活动，让成员有机会展示自己的作品并与其他人进行交流。
可以设立不同年龄组别的奖项，鼓励不同层次的成员参与创作。
四、活动管理和推广1.招募成员：通过学校宣传栏、社交媒体等多种途径招募成员。
可以组织宣讲会或招募活动，让更多人了解并加入电脑绘画兴趣小组。
2.活动策划和组织：制定活动计划和安排，确保活动的顺利进行。
每次活动前，要提前通知成员，并组织好所需的设备和材料。
3.活动评估和改进：每次活动后，组织活动评估，收集成员的反馈和建议，及时调整活动方案和内容，提高活动的质量和参与度。
小学生电脑绘画教案
小学生电脑绘画教案【篇一：小学电脑绘画兴趣班教学设计】第1课初识画笔教学目标：认识“画图板”窗口。
教学时间：1课时教学过程：同学们，喜欢画画吗？在我们的电脑中有一个强大的工具软件叫“画图板”，在这个软件里面有用不完的“颜料”和“画布”，使用它可以绘制美丽的风景画、人物画、想象画，还可以用它制作名片、明信片和贺卡。
上图所示就是使用“画图板”程序画的画，怎么样，心动了吗？下面我们一起来学习使用这个软件吧。
一、启动“画图”1、画图程序是电脑中一个非常有趣实用的小程序，启动方法如下：步骤1：启动电脑后，使用鼠标左键单击“开始”按钮；步骤2：在弹出的菜单里选择“娱乐”；步骤3：使用鼠标左键单击“画图”即可启动程序。
2、也可以使用画图程序的快捷图标起动程序：点击桌面“娱乐（4）”按钮，双击“画图”图标启动程序。
二、认识“画图”1、画图的窗口“画图”窗口主要有3个区域，左边是工具栏，下面是颜料盒，中间的大块区域就是绘图区（画布）等。
2、练一练将下面的工具和它们对应的名称连接起来。
曲线画笔文本选择（椭圆的）颜色提取器连接线填充颜色橡皮擦喷雾罐直线选择（自由形式）多边形3、想一想尝试使用工具箱中的不同工具，并注意观察工具箱下方“工具状态选择器”的变化。
4、看一看使用“图像（Ｉ）”菜单中的“改变大小／缩放（Ｅ）……”命令可以调整画图区的大小。
三、退出“画图”使用完“画图”程序后，要正确地退出“画图”程序。
单击“关闭”按钮后，出现对话框，分别点击“保存（Ｓ）”、“放弃（Ｄ）”、“取消（Ｃ）”，看看它们分别有什么作用？四、讨论坊：还有哪些计算机软件能帮助我们画图？五、成果篮：第2课画圆教学目标：学习“椭圆”、“刷子”工具的使用方法。
教学时间：1课时教学过程：一、画云1、用“椭圆”工具画出图中的“云”。
2、画图时，如果发现画得不满意，可以选择“编辑（e）”菜单中的“撤销（u）”命令取消刚才的操作，注意最多只能撤销三步操作。
小学计算机兴趣小组活动记录
小学计算机兴趣小组活动记录活动日期：2024年9月10日活动地点：小学计算机实验室活动人数：10人（小学生7人，老师3人）活动记录：上午9点，小学计算机兴趣小组成员开始陆续抵达实验室。
大家热情洋溢地打招呼，并迫不及待地等待活动的开始。
老师们首先进行了简要介绍，然后带领大家一起参观了实验室，解释了实验室中的各种设备和工具的用途。
9点30分，正式开始第一堂活动课程。
老师们给小学生们讲解了计算机的基本知识，如计算机的结构、软件和硬件的概念等。
小学生们认真听讲，积极发问，互相交流观点。
老师们还向小学生们介绍了一些计算机编程的基本原理和应用场景，激发了小学生们的兴趣。
11点，活动进入互动环节。
老师们为小学生们准备了一个编程游戏，在游戏中，小学生们需要按照指定的步骤来完成编程任务。
这个游戏不仅考验小学生们对编程原理的理解，还锻炼了他们的逻辑思维和解决问题的能力。
小学生们分成小组，互相合作、共同解决问题。
在游戏中，小学生们积极思考，表现出了出色的团队合作精神，成功完成了任务。
中午12点，休息时间。
小学生们在实验室里一起享用午餐，并互相分享了彼此的经验和所学到的知识。
大家的交流非常愉快，气氛融洽。
下午3点，活动接近尾声。
老师们为小学生们准备了一个小游戏大赛。
这个游戏是一个计算题比赛，小学生们需要尽快计算出题目中的算式结果，并按照顺序报出答案。
这个游戏对小学生们的计算能力和反应能力都有很大的考验，小学生们积极参与，精力充沛。
比赛中，小学生们争分夺秒，紧张刺激，为了争取胜利竞相努力。
最终，小学生们在欢呼声中结束了这个游戏。
下午4点，活动正式结束。
在整理活动场地之前，老师们为小学生们颁发了活动证书，并对他们的表现表示赞赏。
小学生们开心地接过证书，表示会继续努力学习计算机知识。
本次小学计算机兴趣小组活动，不仅锻炼了小学生们的计算能力和编程能力，也培养了他们的团队合作精神和解决问题的能力。
通过这次活动，小学生们对计算机的认识更加全面，对计算机编程的兴趣也得到了进一步的培养。
学校绘画兴趣小组活动记录表
学校绘画兴趣小组活动记录表活动时间：2021年8月1日
活动内容
小组成员们在本次活动中研究了水彩画基础知识，掌握了水彩画的基本技法和色彩运用。
在老师的指导下，小组成员们完成了一副美丽的水彩画作品。
活动收获
通过本次活动，小组成员们不仅研究了水彩画的知识和技能，还增强了彼此之间的交流和团结协作能力，激发了他们对绘画的热爱和创造力。
活动时间：2021年8月8日
活动内容
本次活动中，小组成员们研究了宋代画家文同的绘画作品，并研究到了中国山水画的构图方法和技巧。
小组成员们在老师的指导下，完成了一幅简洁优美的中国山水画作品。
活动收获
通过本次活动，小组成员们不仅掌握了中国山水画的构图方法和技巧，还了解到了中国山水画的文化内涵和历史背景，进一步提高了他们对绘画的欣赏水平和创作能力。
活动时间：2021年8月15日
活动内容
本次活动中，小组成员们研究了速写的基础知识和技法，并实践了速写作品的绘制。
小组成员们在老师的指导下，完成了一幅栩栩如生的速写作品。
活动收获
通过本次活动，小组成员们不仅学会了速写的基本技法和方法，还提高了他们的观察能力和表现力，为今后更好地表现自己带来了
更多的信心和动力。
以上为本次学校绘画兴趣小组活动的简要记录。
相信在不久的
将来，小组成员们会通过不断的学习和实践，取得更加出色的绘画
成果和表现！。
电脑绘画兴趣活动教案三篇
电脑绘画兴趣活动教案三篇篇一：电脑绘画兴趣活动教案电脑制作兴趣小组活动计划根据现代教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，促进学生的特长与能力协调发展，同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，我校将开展信息技术课外兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。
一、指导思想以提高学生电脑制作的兴趣和提高学生的能力为根本目的，坚持以人为本的教学理念，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的根本宗旨，以电脑制作活动为契机，不断提高学生的能力，帮助学生接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。
二、活动目标1.创新意识：引导学生在各种实践活动中积极动脑思考，善于发现问题，敢于提出自己的独立见解，乐于研究探索新的事物。
2.实践意识：引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能，获得多方面的直接体验和实践经验，培养理论联系实际的学风。
3.主体意识：引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验，建立责任感，培养自主学习、主动学习的志趣和情感。
4.发现问题的能力：通过各种实践活动，积极发展学生敏锐的观察力，掌握科学的观察方法，使学生善于全面、完整地认识事物，从不同层次、角度提出问题。
5.正确分析问题的能力：通过各种实践活动，促进学生思维的发展，掌握正确的分析问题的方法，能提出比较恰当的解决问题的方案。
6.解决问题的能力：通过各种实践活动，培养学生动手操作能力，引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。
三、活动主要内容活动小组本学期教学重点是利用word软件进行电子报刊的制作。
在制作电子报刊的过程还需要运用其它软件，如画图软件，也会在此过程中穿插其它软件的使用方法和实例。
电子报刊制做主要采用实例的方法来进行讲解，在应用的过程中学习工具的使用方法。
四、活动安排具体安排：课时进度计划每周授课教时，全学期授课以15周计算，共15教时五、活动时间每周二下午第三节课，每节课活动时间为40分钟六、活动地点东二楼电脑教室电脑兴趣活动教案五电脑兴趣活动教案六电脑兴趣活动教案七电脑兴趣活动教案八电脑兴趣活动教案九电脑兴趣活动教案十电脑兴趣活动教案十一电脑兴趣活动教案十二电脑兴趣活动教案十三电脑兴趣活动教案十四篇二：电脑绘画活动教案第1课初识画笔教学目标：认识“画图板”窗口。
绘画兴趣小组活动记录
绘画兴趣活动记录明月小学绘画兴趣活动记录明月小学绘画兴趣活动记录明月小学2014年下学期绘画兴趣活动记录活动过程1、出示X作，激发兴趣。
（1）观察比较这幅作品与其他绘画作品有什么不同，谈谈感受。
2、探究技法，启发创意。
（1）撕法探究：交流、小结：一种是撕出具体的物体形象（撕的纸片是事物的每一个部件），然后组合而成。
这一种撕法要注意用双手的食指和拇指按着轮廓线慢慢地撕；另一种是直接撕成大小均等的小纸片，然后以点的组合形式拼贴。
③还有没有其他撕纸的方法？（如：撕成几何形状、长条形、不规则形等。
）（2）贴法探究：①自习教材中的“撕贴步骤”，想好要撕贴的内容，选好彩纸用铅笔轻轻画好要撕的形象轮廓。
②选择颜色合适的纸片，在形象轮廓上拼一拼。
③贴：一种是先打底后层层遮盖拼贴；一种是根据形象的轮廓线拼接粘贴。
可以有背景，也可以在有色纸上拼贴。
④添加，修改。
（3）过程选择：可以边撕边贴，也可以全部撕好后先拼再贴，可根据学生制作的习惯而定。
3、设想内容，选择主题。
（1）可根据X作临摹一幅撕贴画。
（2）基础好的同学要求创新。
（3）互相交流自己选用的纸X、撕贴方法，以及要表现的主题。
4、综合训练，创作表现。
（1）要求学生多观察纸的花纹和颜色，进行丰富的联想和构思，能巧妙地利用彩纹和设色，设计出理想又新奇的画面形象，经过撕、拼、贴，形成一幅美丽的画。
（2）学生制作，教师巡视指导。
对作业有困难的同学，进行个别辅导。
5、展示作品，师生评价。
（1）介绍自己的作品：愿意把自己的作品展示给大家看的同学上台介绍自己的画。
明月小学2014年下学期明月小学2014年下学期明月小学2014年下学期明月小学2014年下学期绘画兴趣活动记录2014年下学期绘画兴趣活动记录2014年下学期绘画兴趣活动记录明月小学2014年下学期绘画兴趣活动记录明月小学2014年下学期绘画兴趣活动记录明月小学2014年下学期绘画兴趣活动记录明月小学2014年下学期。
2024年电脑绘画活动记录表教案7565
2024年电脑绘画活动记录表教案7565一、教学内容本节课选自教材《电脑绘画活动记录表》的第7565章节，详细内容主要包括电脑绘画的基本技巧和创作方法。
重点讲解如何运用画图软件进行创作，包括线条、色彩、图形等元素的运用，以及如何将自己的创意通过电脑绘画表达出来。
二、教学目标1. 让学生掌握电脑绘画的基本技巧，能够熟练运用画图软件进行创作。
2. 培养学生的观察力、想象力和创新能力，提高绘画表现力。
3. 培养学生合作学习、互相借鉴的良好习惯，激发学生对电脑绘画的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：如何运用电脑绘画技巧表达自己的创意。
教学重点：掌握电脑绘画的基本技巧，熟练运用画图软件进行创作。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、画图软件。
2. 学具：学生自备笔记本电脑或学校提供电脑设备。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用投影仪展示一组优秀的电脑绘画作品，引导学生欣赏并分析其创作技巧。
2. 理论讲解（10分钟）讲解电脑绘画的基本技巧，如线条、色彩、图形等元素的运用。
3. 例题讲解（15分钟）以一幅简单的电脑绘画作品为例，详细讲解创作过程，包括构思、构图、上色等步骤。
4. 随堂练习（10分钟）学生根据所学知识，自行创作一幅电脑绘画作品。
5. 小组讨论与分享（5分钟）学生分成小组，互相展示作品，讨论创作心得，互相借鉴。
7. 课堂小结（5分钟）强调本次课程的重点，布置作业。
六、板书设计1. 电脑绘画基本技巧：线条、色彩、图形等2. 创作步骤：构思、构图、上色3. 优秀作品展示七、作业设计1. 作业题目：以“我的梦想”为主题，创作一幅电脑绘画作品。
2. 答案：学生作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：针对本次课程的教学效果，进行自我反思，找出不足之处，为下次课程做好准备。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后利用网络资源，学习更多电脑绘画技巧，提高自己的绘画水平。
同时，组织学生参加电脑绘画比赛，激发学生的学习兴趣和创作热情。
电脑绘画兴趣小组活动记录文本表
学年第二学期兴趣小组活动记录表2010学年第一学期兴趣小组活动记录表2010学年第一学期兴趣小组活动记录表时间七周四地点电脑室专业资料分亨时间丿牖四地点 电脑室小组名称电腕 绘画一、怎样打开文件教师示范，学生练习二、怎样使用颜色埴充工具 活给猴子埴充颜色，提醒要在闭合的区域内埴充 动过三、好用的喷枪 程1、教师示范用喷枪绘制一幅“沙漠落日”图2、学生尝试练习四、创作练习里面2010学年第一学期兴趣小组活动记录表主题: 给图形披上彩衣学生创作一幅“奥妙星空”图,并将其保存在自命名的文件夹主题：有趣的几何图形—、如何画直线1、选择直线工貝，在工貝样式里选择直线的粗细，以及前景色和背景色按住左键，拖动鼠标，画岀直线2、按住shi什键画出水平或垂直的线条活3、学生练习动二、如何画曲线过1、选择曲线工貝，在工貝样式里选择曲线的粗细，以及前景色和背景色程2、按住左键，拖动鼠标，画出曲线；也可在直线的两边拖动鼠标，让直线产生弯曲三、如何画矩形和圆角矩形1、先选择边框线的粗细，再在矩形工貝样式里选择矩形的样式，再选择前景色与背景色2、按住鼠标左键拖动画出矩形四、如何画椭圆形1、先选择边框线的粗细，再在椭圆形工具样式里选择椭圆形的样式，再选择前景色与背景色2、按住鼠标左键拖动画出椭圆形五、如何画多边形】、选择边框线的粗细，再在多边形工貝样式里选择多边形的样式，再选择前景色与背景色2、按住鼠标左键拖动画出多边形2010学年第一学期兴趣小组活动记录表主题：送你一盘水果—、如何画果盘1、选择好线的粗细2、用椭圆工貝画出椭圆3、用前景色填充活4、保存文件动二、如何画苹果过1、选择好线的粗细程2、按住shi什键用椭圆工具画出正圆3、用前景色填充4、用喷枪工貝在苹果的中部喷一喷，让它有立体感三、如何画一粒葡萄1、选择好线的粗细2、椭圆工貝画岀椭圆3、用前景色填充4、用喷枪工貝在葡萄的中部喷一喷，让它有立体感5、保存文件四、如何画一串葡萄1、用矩形选定工具选择刚画好的葡萄，在样式区里选择透明2、按住ct「l键拖到适合的位置松开，就复制了一个葡萄，连续复制多次,形成一串葡萄五、将苹果和葡萄放到果盘里2010学年第一学期兴趣小组活动记录表小组名称电腕绘画时间I—周四地点电脑室主题: 形变变变—、放大、取色和颜色橡皮1、选择放大工具，并在工具样式中选择放大倍率2、用取色工具选取前景色3、用橡皮工具擦出图形活二、搬移、剪切与复制动1、用矩形选择工具选择大雁，将其移动，注意要选择透明选区2、然后复制、黏贴房屋与大树，将其调整到适当的位置程3、可以适当的用一些快捷键来进行操作三、图形变变变1、教师示范对图形进行翻转、旋转、拉伸、扭曲、缩放等变化2、学生模仿操作四、图画的反色1、在图像菜单上选择反色工具，对图像进行反色2、也可以用矩形选择工具对特定的区域进行反色五、学生创作画一幅“海底世界”2010学年第一学期兴趣小组活动记录表时间十二^四地点电脑室专业资料分/主题：美丽的宣传画—、如何在图画中加入文字选择文字工具，选择透明样式，选择前崇色，在画纸上输入文 字二、如何把文字变成美术字 1、改变字体 2、改变文字的大小 3、将字的比划加粗 4、 变成斜体5、 加下划线6、 文字竖排7、 同时变成斜体并加下划线三、文字的移动和增删1、 移动文字2、 删除文字3、 增加文字四、多姿多彩的立体字 五、制作一张足球海报2010学年第一学期兴趣小组活动记录表活 动 过 程时间十三周四地点电脑室人数 35 缺席 0主题：打印和帮助—、打印的一般步骤后确定，开始打印。
电脑绘画兴趣小组活动记录表
小组名称
电脑绘画
指导老师
孟东
时间
9.3
地点
电脑室
人数
15
缺席
0
活
动
过
程
主题：认识画图软件
一、如何启动画图软件
二、认识画图窗口
标题栏菜单栏工具箱工具样式调色板画纸滚动条
三、工具箱里工具多
认识各种工具，了解它们的用途
四、调色板里选颜色
1、区分前景色与背景色
2、知道如何选择颜色
五、退出画图软件
2、学生尝试练习
四、创作练习
学生创作一幅“奥妙星空”图，并将其保存在自命名的文件夹里面
第一学期兴趣小组活动记录表
小组名称
电脑绘画
指导老师
孟东
时间
9.24
地点
电脑室
人数
15
缺席
0
活
动
过
程
主题：有趣的几何图形
一、如何画直线
1、选择直线工具，在工具样式里选择直线的粗细，以及前景色和背景色
按住左键，拖动鼠标，画出直线
一、打印的一般步骤
文件菜单中的打印预览选项，在弹出窗口中设置打印格式，然后确定，开始打印。
二、如何进行页面设置
1、在对话窗口中选择纸张大小与来源
2、选择纵向或横向
3、设置边距
4、然后单击确定，页面设置就完成了
三、调整图形的打印质量
在打印对话框中单击属性按钮，选择分辨率、抖动和浓度。
四、学会使用画图帮助
六、学生自行练习
第一学期兴趣小组活动记录表
小组名称
电脑绘画
指导老师
孟东
时间
9.9
地点
电脑绘画小组活动总结(最新)
电脑绘画小组活动总结范文经过一学期的电脑绘画兴趣小组的活动，在教师和学生的共同努力，基本达到了预期的效果，兴趣小组的学生在信息技术方面成为学生们学习计算机的领头羊，激发了学生对信息技术知识的兴趣，提高了学生对计算机的操作水平。
同时，提高了教师教学能力，掌握了新的教学方式，为今后工作积累了宝贵经验。
现就小组的活动情况总结如下：（一）辅导内容根据学生的特点我选择了电脑绘画（主要使用软件是金山画王、画图）相关知识进行讲解，学生可以选择一种软件为主，进行学习和作品制作。
（二）出勤情况：作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室，做好本节课的'准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请假。
活动开始前实行点名制，及时记录每次学生的出勤情况.（三）管理情况：为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。
这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不浪费、课堂效果良好。
课前精心准备，备好教学内容和备好学生，以便取得更好的辅导效果。
（四）存在问题及下学期打算尽管有了一些进步，但电脑绘画兴趣小组还是存在着不足：学生方面的问题：（1）学生的绘画的基础能力参差不齐，有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。
（2）学生对色彩的搭配还不是很熟悉（3）学生的训练的时间不足。
教师方面的问题：（1）教师的美术功底薄弱，应加强学习，提高美术能力。
（2）授课的内容需进一步的精选，上课要有一定的目的性，不能完全放开让学生自己去创作，这样有可能使一些学生无从下手，从而降低课堂效率。
下学期我的打算：在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时，与美术老师配合，加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力，提高美术功底（在此，我要感谢李智慧老师对我们兴趣小组的指导和大力帮助）。
俗话说的好，要想让学生有一杯水，首先老师要有一桶水，今年寒假开始，我准备多买一些儿童绘画书籍来看，同时也应不时向美术老师请教，尽快提高自己的美术功底和审美能力。
电脑绘画社团教案
电脑绘画社团教案一、引言现代科技的高速发展，使得电脑成为我们生活中不可缺少的一部分。
而电脑绘画作为一门艺术形式，也因此变得越来越普及并风靡全球，成为了人们表达自我、展示才华的一种方式。
在这样一个背景下，电脑绘画社团应运而生。
它作为一个开放式的艺术学习与交流平台，为广大喜爱电脑绘画的人提供了一个展示自我的舞台。
本文旨在分享电脑绘画社团教案的设计与实施过程，探讨如何通过这样的平台，培养学生的美术素养以及使用电脑软件的技能。
二、电脑绘画社团教案设计2.1 目标本教案设计的目标是通过电脑绘画社团的实际运作，在学生身上培养出以下技能：（1）电脑软件的基础应用技能：包括但不限于平面设计、排版、修图等。
（2）美术素养的提升：学生在绘画过程中可以从中提升自己的审美能力，锻炼自己对色彩、形状等构成要素的敏感度。
（3）团队合作能力：通过参与社团活动，学生可以学会与人沟通合作，互相交流和学习。
2.2 内容本教案设计的内容主要包含两个板块，即课堂教学与社团实践。
具体内容如下：（1）课堂教学课堂教学主要是为了让学生初步掌握电脑绘画的技巧。
通过讲解软件的使用技巧、简单的美术理论等多种形式的教学，让学生可以更好地理解和掌握绘画的基本要素。
（2）社团实践社团实践则更加注重学生的自我发展和能力的提升。
在社团活动中，老师应该为他们提供丰富多彩的绘画经验，进行交流学习，在日常的实践中，激发学生的兴趣和想象力，寻找和发掘学生的创造力，让学生更快地提升自己的绘画水平。
2.3 方法为了达到上述教学目标，我们在教制方面，采用了多种形式的教学方法，包括：（1）传统讲授式教学在课堂教学中，我们可以采用传统的讲授式教学，让老师逐步讲解电脑绘画软件的使用技巧，指导学生如何运用软件创作并完善自己的作品。
（2）以案例为主的辅助教学除传统教学外，我们也采用以案例为主的辅助教学方式让学生更加直观地了解各种技术和创意。
我们可以用设计作品为示范，逐步讲解出色的设计作品所需技术和思路。
小学生电脑ABC社团活动记录
电脑教室
应参加人数
15
缺勤人数
15
活动主题
PPT部分
活动目标
PPT的认识
活
动
内
容
及
指
导
过
程
PPT主要是一张一张幻灯片构成。一般用于展示一个有主题的内容
主要包括文字和图片的插入
任务：每人自己选择一个主题制作五张左右的演示文稿。作为期末社团评优依据。
活
动
后
记
每个“人物”都有自己出场的特色，在PPT里就有一个自定义动画的设置，可以做出各种漂亮的效果。
活
动
后
记
本次活动的任务是学生运用之前学过的知识自主创作一幅画，大部分学生完成情况比较理想。
活动表现突出的团员：
社团活动记录表
时间
第十二周
地点
电脑教室
应参加人数
15
缺勤人数
15
活动主题
WORD部分
活动目标
认识WORD
活
动
内
容
及
指
导
过
程
学会启动、关闭Word不同种类的方法
认识Word的基本界面
任务：小伙伴互相给对方讲解Word的启动方法并指出其中各部分的名称。
6
资源管理器
7
桌面背景、屏幕保护等设置
8
计算机简单故障的排除
9
画图软件的认识和工具的使用
10
画图软件的认识和工具的使用
11
各种画图工具的使用
12
认识WORD
13
在Word中输入中文
14
Word的排版
15
PPT的认识一
16
PPT的认识二
电脑绘画兴趣小组活动记录表
第一学期兴趣小组活动记录表
第一学期兴趣小组活动记录表
第一学期兴趣小组活动记录表
主题：给图形披上彩衣
一、怎样打开文件
教师示，学生练习
二、 怎样使用颜色填充工具 给猴子填充颜色，提醒要在闭合的区域填充
三、 好用的喷枪
1、 教师示用喷枪绘制一幅“沙漠落日”图
2、 学生尝试练习
四、创作练习
学生创作一幅“奥妙星空”图，并将其保存在自命名的文件夹 里面
第一学期兴趣小组活动记录表
活 动 过 程
2、按住鼠标左键拖动画出多边形
第一学期兴趣小组活动记录表
、如何画果盘 1、 选择好线的粗细 2、 用椭圆工具画出椭圆 3、
用前景色填充
4、 保存文件
二、 如何画苹果
1、 选择好线的粗细
2、
按住shift 键用椭圆工具画出正圆 3、 用前景色填充
4、 用喷枪工具在苹果的中部喷一喷，让它有立体感 三、 如何画一粒葡萄
1、 选择好线的粗细
2、 椭圆工具画出椭圆
3、 用前景色填充
4、 用喷枪工具在葡萄的中部喷一喷，让它有立体感
5、 保存文件 四、 如何画一串葡萄
1、 用矩形选定工具选择刚画好的葡萄，在样式区里选择透明
2、 按住Ctrl 键拖到适合的位置松开，就复制了一个葡萄，连续复制多次, 形成一串葡萄
五、 将苹果和葡萄放到果盘里
主题：送你一盘水果
活 动
过 程
第一学期兴趣小组活动记录表。
小学电脑绘画教案
小学电脑绘画教课设计【篇一：电脑绘画教课设计】1、认识奇特的绘图教课目的：1. 使学生知道windowsxp 系统中自带一个绘图软件。
2. 掌握绘图软件的进入与退出,并熟习绘图软件窗口的构成。
3. 娴熟掌握窗口中各局部的操作方法。
4. 经过运用画笔软件绘制小鸡,使学生进一步娴熟掌握画笔软件各部分的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣。
教课重难点：绘图软件的操作与应用。
曲线工具的运用。
教课课时：一课时教课过程：“绘图〞软件是windows98 操作系统中所附的绘图软件,利用它能够绘制简笔划、水彩画、插图或拜年片等。
也能够绘制比较复杂的艺术图案；既能够在空白的画稿上作画，也能够改正其余已有的画稿。
这节课我们就来学习win98 绘图软件的操作与运用。
1、启动“绘图〞软件:解说并演示启动“绘图〞软件的方法与操作步骤。
a.单击“开始〞按钮，打开“开始〞菜单；b.将鼠标指向“开始〞菜单下的“程序〞选项，打开“程序〞菜单。
c. 将鼠标指向“程序〞菜单中的附件选项，打开“附件〞菜单。
d.用鼠标单击“附件〞菜单下的“绘图〞选项，启动绘图程序。
2.解说并演示绘图软件的窗口构成:(1)标题栏:它包括了画笔的标题和图画的命名。
(2)菜单栏:有六个下拉式菜单。
(3)工具箱:有很多绘图工具,绘画时任选一项工具。
(4)线宽框:改变每个工具的线条宽度。
(5)调色板:左面是绘画时的前风景和背风景的显示框,右侧有28 种颜色供选择。
(6)转动条:上、下、左、右挪动绘图地区。
(7)绘图区:在该区作图、绘画。
3.解说绘画工具的选择和应用:〔边解说边演示〕(1)剪切工具:裁剪工具:它能够定义形状自由的剪切块。
(2)选定工具:它能够定义一个矩形剪切块。
(3)橡皮：能够擦除图面中不想要的局部。
(4)涂色工具:用前风景对关闭区填补。
(5)取色工具:它是用一个图形的颜色填此外的关闭图形地区。
(6)铅笔:能够在绘图区内随意画线,(7)刷子:与铅笔工具相像,不过刷子工具状态有12 种,使绘图更为丰富。
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滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数 2 次活动时间 3.3 活动地点信息技术教室应到人数 10人实到人数10人
活动内容
及
活动过程摘要第2课，画线
一、引入新课
如果要画线，可以用使用工具箱中的（铅笔）、（直线）（曲线）等绘图工具。
二、讲授新课
1、画直线和任意曲线
2、画曲线
单击后先在画图区内画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲，调整曲线的形状，直到满意为上止。
3、在选用直线工具和曲线工具时，工具箱底部的工具状态选择器中出现了粗细不同的线条，供我们选择。
三、学生实践操作，教师提出实践要求。
活动效果或活动小结
通过这节课的学习，学生学会了使用工具箱铅笔、直线曲线等工具画直线、曲线，学会了改变线条的粗细、弯曲程度，激发了兴趣，提高了对画图工具使用的熟练程度，为以后进一步学习画图打下了基础。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数 5次活动时间 3.24 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人
活动内容
及
活动过程摘要
第5课学习使用喷枪工具
一、引入新课
使用工具箱中的（铅笔）、（喷枪）（曲线）等绘图工具。
二、讲授新课
1、画直线和任意曲线
2、画曲线
单击后先在画图区内按下照画直线的方法画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲，调整曲线的形状，直到满意为上止。
3、选择喷枪工具，给图片添加效果。
三、学生实践操作，教师提出实践要求。
活动效果或活动小结
通过本节课的学习，学生学会了利用喷枪工具，给图形添加色彩。
对图形进行美化，激发了学生学习话筒的兴趣，为以后的学习打下了基础，大大加强了学生们学习电脑绘画的信心。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
活动小结
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数 11次活动时间 5.5 活动地点信息技术教室应到人数 10 人实到人数 10 人
活动内容
及
活动过程摘要
第11课画小鸟
一、导入新课：这节课，我们需要利用画笔软件的椭圆、直线、曲线画一只小鸟。
二、讲授新课
A、曲线的画法：
B、利用画直线的方法，画出小鸟嘴、两根绒毛及身体部分的直线。
C、着色滚筒的用法：
D、直线的画法：
E、画头部
三、学生实践操作，教师提出操作要求。
活动效果
或本节内容通过绘画工具的综合运用，培养了孩子们的美感和绘画技能的能力，同时培养了孩子们热爱生活、热爱大自然的情感。
活动小结
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
组名电脑绘画兴趣小组指导教师贾志国累计次数 12 次活动时间 5.12 活动地点信息技术教室应到人数10人实到人数10人
活动内容
及
活动过程摘要
第12课画小鸡
一、导入新课
启动画图软件。
打开范图文件。
大家观察一下小鸡，看该用画图软件的什么工具来绘画？
二、讲授新课
教师边讲解边画范图
A.画鸡身和鸡头（椭圆的画法）
B. 画鸡脚和鸡嘴（直线的画法）
C. 画鸡翅（曲线的画法）
E. 给鸡嘴上色（着色滚筒的用法）
D. 画鸡点“睛”（刷子的用法）
三、学生实践操作，教师提出操作要求。
活动效果
或
本次活动有效的训练了学生的观察能力、动手能力，大大提高了学生对生活的热爱，激发了学生兴趣。
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录
滨湖学校电脑绘画兴趣小组活动记录。