观察立体图形 PPT

观察下面的物体。从上面、左面、正面看，各是什么 图形？ 画一画。
左面
上面 大家好
正面ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
练一练1、观察下面的物体。从上面、左面、正面看，各 是哪个图形？连一连。
正面
左面
① 上面
②
大家好
③
下面图形是从那个面看到的。
前面 侧面 上面
做一做：正面画“√ ”， 上面画“ ”，侧面画 “ ”。
√
大家好
下面的立体图形从上面看到的分别 是什么形状？连一连。
观察物体（一）
观察立体图形
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一、复习引入
小朋友们，还记得 这些立体图形吗？
长方体
正方体 圆柱
球
今天我们继续研究有关 立体图形的知识。
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观察长方体 上面
左面
观察长方体
下面右边的三幅图分别是谁看到的？
小英 小刚 小强
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长方体不论从正面、侧面和上面看，看到
的图形可能全是长方形，也可能有正方形。
观察正方体 上面
左面
观察正方体
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正方体不论从正面、侧面和上面看，看
到的图形都是相同的正方形。
观察圆柱 上面
左面
观察圆柱
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圆柱从上面和下面看到的是相同的圆，
从正面和侧面看到的都是相同的长方形 或正方形。
观察球 上面
知识运用
（一）连一连
知识运用
（二）填一填
我从上面看，看到 的是图( ④)。
① ②③④
我从正面看，看到 的是图( ②)。
摆一摆
用几个小正方体拼摆出上面的组合图形， 并从不同方向观察。
你看到了什么图形?
我看到:
我看到 :
我看到:
么我们各自看到的图形都不一样呢
我看到:
我看到:
我看到:
因为,我是从立体 图形的上面看的。
左面
观察球
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球不论从正面、侧面和上面看，看到的
图形都是相同的圆。
归纳总结
从不同的方向观察同一个立体图形，看到 的形状可能是相同的，也可能是不同的。
课堂小结
这节课你们有什么收获？
立方体
长方体 正方体
圆柱 球
正面
长方形 正方形 长方形
圆
侧面
长方形 正方形 长方形
圆
上面
长方形 正方形
圆 圆
一个面是正方形。
还可能是
可能是 。
还可能是 。
从正面看一个立体图形，看到的是长方形， 这个立体图形可能是什么？
你们真棒，再 来猜一个。
导学提示：根据题目意思，自己想一想再回答。
从正面看到的图形是长方形。
可能是长方体。
还可能是圆柱。
• 从它的正面、侧面、上面分别看到的 是哪一幅图形？
正面和上面
侧面
从它的正面、侧面、上面分别看到的是 哪一幅图形？
上面和侧面
正面
①
②
③
④
A:
B:
从侧面看是A图的有 ② ③
从正面看是B图的有 大家好
①
④
四、课堂作业
作业：第71页练习十六，第5题。 用几个小正方体拼摆组合图形， 并从不同方向观察。
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结束
大家好
右面
前面
上面
正面
侧面
上面
3、把从下列方向看到的图形画出来
左 面
上
正
面
面
大家好
上面 正面 侧面
连线
大家好
填一填。（找出从正面，侧面，上面看到的形状）
从（侧面）看
从（ 正面 ）看 从（ 上面 ）看
简单推理
看到的立体图形的一个面是正方形，
这个立体图形是我们学过的，它可能是
什么？
同学们，大家一起来玩 一个推理小游戏。
我是从立体图 形的正面看的。
我是从立体图 形的侧面看的。
哦，我明白了。因为我们各自 从不同的位置观察一个立体图形， 所以所观察到的图形不同。
我来总结吧:从不同的位置观察 立体图形,所看到的形状可能不同.
为什么说可能
不同呢?
因为,有特殊的立体图形, 即使在不同的位置观察,所看 到的图形也可能相同. 比如: