幼儿园-大班汉字书写-教学教案

汉字书写“好”

教育目标：

1、认识汉字“好”,了解“好”的书写笔顺。

2、幼儿尝试用“好”组词、造句,加强幼儿对汉字的运用。

3、巩固固幼儿正确的书写姿势,培养幼儿对汉字书写的兴趣。

活动准备：

PPT、田字格本、铅笔、橡皮。

活动过程：

一、儿歌导入

学习田字格儿歌,巩固幼儿对田字格的认识。

二、新授

第一次尝试:探索汉字“好”字的结构和笔顺。

1、出示汉字“好”PPT,

提问:你发现汉字“好”里面隐藏了哪些笔画。

2、讨论汉字“好”的结构和笔顺。

3、教师在田字格上书写汉字“好”。

师：小朋友们有谁知道汉字好一共有几笔呢？

4、师幼小小结:汉字“好”一共有六笔。

5、老师带领大家书空写汉字“好”。

第二次尝试:引导幼儿尝试用汉字“好”组词、造句,加强幼儿对汉字“好”的运用。提问:

1、你能用汉字“好”组成哪些词语?

2、你能用汉字“好”说一句完整的话吗？

三、巩固幼儿正确的书写姿势,书写汉字“好”。

1、巩固幼儿正确的书写姿势。

2、幼儿书写汉字“好”

3、教师巡回指导。

四、课堂小结

全体书空写汉字“好”，边写边说笔画。

五、布置作业

将今天学过的汉字“好”写一行。