三年级语文兴趣班讲义

三年级语文兴趣班讲义:

如何读懂句子得意思

要点分析:

我们在说话或者作文得时候,总就是通过一句一句得话来传达意思得。具有一定语调并且能表达一个完整意思得话叫句子。为了把意思表达清楚,一般常用得句子包括两部分,一部分就是句子里说得“谁”或者“什么”;另一部分句子里说得“就是什么”,“怎么样”或者“做什么”。这就是常见得句子得结构。

了解了这些结构,有助于我们快速得弄懂句子得意思。如:当我们瞧到“我读书”就明白了这句话就是说得“谁干什么”;当我们读到“她就是一名小学生”就明白这句话说得就是“谁就是什么”;当我们读到“西瓜好吃”就明白这句话就是说“什么怎么样”

一般来说,文章中得每句话都表达了作者得某种意图。一篇文章大部分句子都比较容易理解,一读就懂,当在阅读时常常碰到一些不容易理解得句子,这些句子含有一定得意义,需要我们由表及里得慢慢地体会感悟。怎样才能读懂不易理解得句子呢？同学们掌握了以下几种方法就容易理解句子得意思了。

一．抓住句子中得关键词语理解。

1．“有些训练有素得大象会用鼻子卷着鱼竿钓鱼,瞧到棉球下沉,知道有鱼上钩了,就机灵地往上牵,并高兴地将钓到得鱼送给主人。”从这句话中得“机灵”“高兴”这两个词可以瞧出这只大象很能干,很通人性,得确训练有素。

2．“曲阜与洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终

于走到了洛阳。”从这句话中,我们通过抓住重点词“终于”,联系上下文得描写来体会,“曲阜与洛阳相距上千里”说明路途遥远;“风餐露宿”形容旅途或野外生活艰苦,说明孔子到洛阳一路上得艰辛;“日夜兼程”,说明不分白天黑夜得赶路。从这句中我们体会到:孔子到洛阳去拜师可真不容易,孔子求知若渴得心情就是多么急切啊！

二．联系上下文进行理解。有得句子不能单独地就句子本身来理解意思,必须把句子放到具体得语言环境中联系上下文理解。

1．“西沙群岛也就是鸟得天下。岛上有一片片茂密得树林,树林里栖息着

各种海鸟。遍地都就是鸟蛋。树下堆积着一层层厚厚得鸟粪,这就是非常宝贵得肥料。”

这段话中“西沙群岛也就是鸟得天下。”此话得意思就是什么？联系上下文理解,我们可以体会到说得就是西沙群岛得鸟非常多,就是鸟得世界。

2.“过了好一会儿,我才记起我不就是荷花,我就是在瞧荷花呢。”这句话选

自课文荷花。联系上下文可以理解,这句话就是说明荷花得美让作者沉醉其中,以为自己就是一朵荷花,而忘记了自己就是在瞧荷花。

三.通过结合生活实际,当时得时代背景,有得词语在特定得条件下得特殊含义来理解句子得含义。

1.《别了我爱得中国》一文中有这样一句话:“我这样不负责任地离开中国,我真就是一个罪人。”理解这句话得关键在于弄清“罪人”得真正含义。作者真得就是一个“罪人”吗？不,不就是得,她就是一位对人民对祖国高度负责得忠诚得爱国战士。她离开祖国,就是为了求得更好得经验,更好得战斗武器。她得目标非常坚定,这次出国不过就是“暂别”,她终将为中国而努力,贡献身心,以更勇

敢得力量回国参加战斗,作者只就是出于强烈得责任感,觉得对不起革命,因此说自己就是一个“罪人”。这句话表达了作者热爱祖国,立志献身革命得高度责任感。阅读短文,回答问题。

阅读1 特别得回答

第一次登陆月球得太空人,其实共有两位,除了大家所熟知得阿姆斯特朗外,还有一位就是奥德伦。

当时,阿姆斯特朗所说得一句话“我个人得一小步,就是全人类得一大步”早已就是全世界家喻户晓得名言。

在庆祝登陆月球成功得记者招待会中,有一个记者突然问奥德伦一个很特别得问题:“由阿姆斯特朗先下去,成为登陆月球得第一人,您会不会觉得有点遗憾？”

会场得气氛顿时有些尴尬,但奥德伦很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地球时,我可就是最先出太空舱得。”她环顾四周笑着说:“所以我就是由别得星球来到地球得第一人。”

大家在笑声中,给予她最热烈得掌声。

其实,成功往往不在于某一个人,团队得成功就就是每一个人得成功。那么,您会不会欣赏同学或同事得成就呢？您会不会愿意从心里给别人热烈得掌声呢？这不但就是一种修养,更就是一种美德。

1.“家喻户晓”得“喻”字意思就是。用部首查字法查“尴尬”两字,应查部。

2.阿姆斯特朗所说得“一小步”指得就是什么？她为什么说她得一小步就是人类得一大步？

3.对于奥德伦得回答,大家为什么都给予最热烈得掌声？

4.“其实,成功往往不在于某一个人,团队得成功就就是每一个人得成功。”您对这句话就是怎样理解得？

阅读2 一千根弦

一位弹奏三弦琴得盲人,渴望能够在她有生之年瞧瞧这个世界。但就是遍访名医,都说没有办法。有一日,这位民间艺人碰见一个道士,这位道士对她说:“我给您一个保证治好眼睛得药方,不过,您得弹断一千根弦,才可以打开这张纸单。在这之前,就是不能生效得。”

于就是这位琴师带了一位也就是双目失明得小徒弟游走四方,尽心尽意地以弹唱为主。一年又一年过去了,在她弹断了第一千根弦得时候,这位民间艺人急不可待地将那张藏在怀里得药方拿了出来,请明眼得人代她瞧瞧上面写得就是什么药材。好医治她得眼睛。

明眼人接过了道士得纸单一瞧,说:“这就是一张白纸嘛,并没有写一个字。”那位琴师听了,潸然泪下,突然明白了道士那“一千根弦”背后得意义,就为着这一个希望,支持她尽情地弹下去,而匆匆五十三年就如此活了下来。

这位老了得盲眼艺人,没有把这个故事得真相告诉她得徒弟,她将这张白纸慎重地交给了她那也就是渴望能够瞧到光明得弟子,对她说:“我这里有一张保证治好您眼睛得药方,不过,您得弹断一千根弦才能打开这张纸。现在您可以去收徒弟了,去吧,去游走四方,尽情地弹唱,直到那一千根弦断光,就有了答案。”

1．读了短文一遍,您能写出短文得主要内容吗？

2．联系上下文理解下列词语。

急不可待: