七年级语文论语十则3[北师大版]
《论语十则》
2、通假字：
说：通“悦”，高兴，开心
女：通“汝”，你
知：通“智”，聪明
（这类字的读音跟所通的字一样， 一般注释中都有）
3、语气词：
乎—— 相当于“吗” 矣—— 相当于“了”
也—— 有时相当于“了”，有时无义
焉—— 有不同的意思，有时是 “了”，有时无义，作“在 里面”
是
通“智”聪明智慧
固定句式:“……也”译作“……是……”
理解:讨论正确的学习态度: 要老实谦虚,不要不懂装懂。
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6 、子曰:“见贤思齐焉,见不贤
贤人 相同
而内自省也。”
理解:讨论正确的学习态度: 虚心求教,取长补短,改正不足。
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7、子曰：“三人行，必有我师焉； 优点，好的方面 “于之”在其中
这类词多读多体会，就会明白，无须死记。
4、古今意义不同的字词：
时：按一定的时间 习：复习
三：多次 省：反省
自：从 愠：生气，发怒 曰：说 吾：我 日：每天
信：真诚，诚实 故：旧的知识 善者：优点 从：跟从，学习
可以： 可以凭借 以为： 把……当作
这类词要多比较，留心，记忆。
一文言文翻译的原则
1、“信” （忠实于原文，字字落实，句句落实，
不亦君子乎？ 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？传不习乎？ 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以
为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ 岁寒，然后知松柏之后凋也。 已所不欲，勿施于人。
文言文词语学习方法：
1、“单”变“双”： 学—— 学习 朋—— 朋友 温——温习 乐—— 快乐 师—— 老师 知—— 知道 思—— 思考 见—— 看见 改—— 改正 择—— 选择 道—— 道路 己—— 自己
北师大版语文中考复习 论语十则
(15)有一言而可以终身行之者乎
恕： 用自己的心来推想别人的心 (17)博学而笃志 笃志： 专心一意。笃，专一，心意不变
3.文言虚词 (1)而 为人谋而不信乎 任重而道远 (2)于我如浮云 表转折，但是，却
表递进，而且 对于 ____________
4.句子朗读节奏 (1)见 贤/思 齐 焉，见 不 贤/而 内 自 省 也
论语十则
曾子曰：“吾日三省xǐnɡ)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而 不信乎？传(chuán)不习乎？” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子 曰：“贤哉，回也！一箪(dān)食，一瓢饮，在陋巷，人不堪 其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“饭疏食 饮水，曲肱(ɡōnɡ)而枕之，乐亦在其中矣。不 义而富且贵，于我如浮云。” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重 乎？死而后已，不亦远乎？” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。” 子贡问曰：“有一言而可 以 终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！ 己所不欲，勿施于人。” 子夏曰：“博学而笃(dǔ)志，切问而近思，仁在其中矣。”
知识梳理
1.词类活用
(1)名词用作状语 吾日[F]三省吾身 原意：天，在文中的意思：__________ 每天 (2)形容词用作名词
见贤思齐焉
原意：优秀的，在文中的意思：才德出众的人
2.其他重点实词 (1)吾日三省吾身
(2)为人谋而不忠乎
(3)与朋友交而不信乎 (Байду номын сангаас)传不习乎
省： 对自己的言行反省与检查 身：__________ 自己 谋[F]： 谋划，商量办法 忠： 忠诚，尽心竭力 交[F]：结交，交往 __________ 信：__________ 传授 传： 诚实不欺，守信用
七年级语文论语十则3
孔子原属殷族，其远祖孔父为宋国 大臣，在贵族内讧中被杀，子孙流亡鲁 国。其父鄹 (zōu)叔纥(hé)是著名勇士， 为鲁国臧武仲家臣。孔子出生不久，叔 纥壮年早逝，家道中落，所以孔子自称 “吾少也贱”。 不过作为士大夫子弟，孔子还是受到了良好的传统武 士教育，使他熟悉礼、乐、射、御、书、数六艺。传说孔 子从小喜欢祭祀礼仪，长大善于射箭御车。他勇武有力， 却虚心好学，曾在鲁国执政季氏手下充任委吏（管理仓 储）、乘田（管理牛羊）等小吏，都能恪尽职守。同时， 孔子时时事事注意学习，通过向社会广泛求教，到三十岁 左右，孔子已成为当时知名的博学大量，并开始招收门徒， 传授《诗》、《书》、《礼》、《乐》等古代文化典籍。
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的 一部书，共20篇，是儒家经典著作之一， 体例主要是语录体、对话体、叙事体。内 容上以教育为主，包括哲学、历史、政治、 经济、艺术、宗教等方面，从中可以 看出许多当时社会的 政治生活情况以及孔 子和他的弟子们的人 格修养、治学态度和 处世方法。
文言实词：
学而时习之。 时，一定的时间 习，复习
欲，愿意，想要。施，施加。
为人谋而不忠乎。 为，替。
（wè i） 项为之强。为，因为。 为之怡然称快。为，为了。
为
以丛草为林……。为，作为。 舌一吐而二虫尽为所吞。为，被。 （wé i） 为，做。 可以为师矣。 知之为知之…… 为，是。 仁以为己任。 为，作为。
可 以 知
可以为师矣。 可以，可以凭借。 有一言可以终身行之者乎。
求知态度
学习方法 修身做人
求知态度：
知之为知之，不知为不知，是知也。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不 善者而改之。
学习方法：
七年级语文上册 第二单元第10课《论语》十则课件
七年级语文上册第二单元第10 课《论语》十则课件
《论语》十则
中国历史上有这样一个人：
1.他被评为“世界文化名人”，并名列第一。
2，他和穆罕默德、耶稣、释迦牟尼被称为“世界文化四圣”。
3.国际上以他的名字命名了一个文化节，成立了其学说联合会。
4.中国人称其“圣人”，有这样一副对联赞美他:
万世文章祖历代帝王师
请问，这个人是谁？
有人说：若中国人不知道孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。
1988 年，77 位诺贝尔奖得主在巴黎集会的宣言中说到：“人类要在21 世纪生存下去，就要从中国的孔子那里寻找智慧。
从中国的孔子那里寻找智慧，就要从《论语》里面去寻找智慧。
由此可见，孔子是一位对中国乃至世界都影响深远的文化巨人。
同学们，你们对孔子和《论语》还有哪些了解呢？
孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑人。
着名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。
思想核心是“仁”，即仁爱、爱人。
在政治上主张施行“仁政”，提倡德治和教化。
教育方面，他首创私人讲学之风，主张“有教无类”（一视同仁），“因材施教”。
《论语》：儒家经典着作，是一部记录孔子及其弟子的言行的书。
宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。
四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》；
五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。
初一上册语文知识点之论语十则
初一上册语文知识点之论语十则论语是由孔子的弟子及再传弟子编集而成，是记载孔子言行的重要儒家经典。
书中既有对社会、人生奇妙蓝图的描绘，又有人性与〔政治〕，道德、文化碰撞而出的智慧火花。
以下是学习啦我为你整理的论语十则学问点，希望对你有所关怀！论语十则学问点1：重点字词1.给以下加点字注音。
愠yn 三省xǐng吾身论ln语罔wǎng2.解释下面加点的词。
(1) 学而时习之时：时常。
(2) 不亦说乎说：快乐。
(3) 人不知而不愠愠：生气，发怒。
(4) 吾日三省吾身日：每天。
省：反省，自我检查。
(5) 与伴侣交而不信乎信：真诚，老实。
(6) 学而不思则罔罔：迷惑。
意思是感到迷茫而无所适从。
(7) 思而不学则殆殆：有害。
(8) 然后知松柏之后凋也凋：凋谢。
3.请写出三个出自本课的〔成语〕温故知新、见贤思齐、择善而从。
论语十则学问点2：重点句子背记学问清单1.用原文填空。
(1) 说明学与思关系的句子是学而不思则罔，思而不学则殆。
(2) 孔子认为怎样才能做到明智? 知之为知之，不知为不知。
(3) 孔子认为对先进和落后的〔看法〕应是见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
(4) 赞美松柏顽强品德的句子是岁寒，然后知松柏之后凋也。
2.将以下句子翻译成现代汉语。
(1) 温故而知新，可以为师矣。
温习旧学问，能够获得新的理解和体会，就可以做老师了。
点拨：重点理解"故'、"为'等词的意思。
(2)士不行以不弘毅，任重而道远。
读书人不行以不心胸宽广、意志顽强，他们责任重大，道路遥远。
点拨，重点理解"土'"弘毅'等词的意思。
论语十则学问点3：段背记学问清单1.曾子曰："吾日三省吾身：为人谋而不忠乎? 与伴侣交而不信乎? 传不习乎?'2.子贡问曰："有一言而可以终身行之者乎?'子曰："其恕乎!己所不欲，勿施于人'。
七年级上册的论语十则原文
课内文言文子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾(wú)身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
天时不如地利，地利不如人和。
域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
小大之狱，虽不能察，必以情。
夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
夫大国难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
《论语》十则
《论语》十则第一则:学习方法和个人修养《启发人们热爱学习，加强自律》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)孔子说:"学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？"第二则:学习方法《强调知识的继承和创新》曾子曰：“吾日三省吾(wú)身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚，诚实呢？老师传授的知识是否复习过了呢？"第三则:学习方法《强调复习对知识的必要性》子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”(《为政》)孔子说：“复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。
”第四则:学习态度《强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系》子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”(《为政》)孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。
”第五则:学习态度《论述了聪敏好学、虚心求教的可贵》子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知（zhì）也。
”(《为政》)孔子说：“仲由啊，让为师教导你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。
”第六则:学习方法《强调随时都该反省自己》子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”(《里仁》) 孔子说：“看见有才能的人（德才兼备的人）就向他学习，希望能向他看齐；看见不贤的人，就反省自己有没有和他一样的缺点，有要改正。
”第七则:学习方法和个人修养《强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有端正的学习态度》子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)孔子说：“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人，要选择他们的长处来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正。
文言文名篇·论语十则全文
文言文名篇·论语十则全文原文第一到第九则为语录体，第十则为对话体。
这里所编的十则分别选自《学而》、《为政》、《里仁》、《述而》、《泰伯》、《子罕》和《卫灵公》。
1.子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）2.曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”（《为政》）4.子曰：“学而不思则罔（wǎng）,思而不学则殆（dài）。
”（《为政》）5.子曰：“由，诲女（rǔ)知之乎！知之为知之，不知为不知，是知(zhì)也。
”（《为政》）6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省（xǐng）也。
”（《里仁》）7.子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）8.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”（《子罕（hǎn）》）10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）第一则:学习方法子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?” (《学而》)孔子说:'学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？'重点字词解释: (1)子：先生，指孔子。
中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称，有时也泛称男子。
《论语》书中“子曰”的子，都是指孔子而言。
孔子（前551——前479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑（现在山东曲阜）人。
是儒家学派的创始人，我国古代的思想家、教育家。
(2)学：孔子在这里所讲的“学”，主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。
201x-202x年七年级上册语文 《论语》十则-
2019-2020年七年级上册语文《论语》十则-教学内容本课在教材的第44—47页。
《〈论语〉十则》是从《论语》中精选出来的，前五则谈求知态度、学习方法，后五则谈修身做人。
教学目标◆知识与能力1．熟练背诵并正确翻译这篇课文。
2．积累文言词汇，积累成语、格言、警句。
◆过程与方法1．采用多种教学方式，提高学生学习的兴趣、积极性、主动性。
2．学生采取自主式、合作式、探究式学习方式进行学习。
◆情感、态度与价值观1．借鉴孔子提出的学习方法。
2．借鉴孔子提出的修身原则。
教学重、难点及突破◆重点1．背诵、翻译、理解课文内容。
2．积累文言词汇、文言知识。
◆难点1．文言的理解。
2．积累文言词汇、文言知识。
◆教学突破1．结合课文注释，运用工具书，让学生在理解的基础上熟读、背诵。
2．通过背诵，让学生积累文言词汇、文言知识。
教学准备◆教师准备1．搜集孔子及其《论语》的有关资料。
2．布置学生预习课文。
◆学生准备1．搜集孔子及其《论语》的有关资料。
2．预习课文，借助工具书和课文的注释初通文意。
教学步骤（第1课时）第一课时教学流程设计教师指导学生活动1．结合自己的经历谈论话题，随老师1．设置话题，导入新课。
进入新课。
2．做字词练习加以巩固，并对文章大2．检查预习。
意加以概括。
3．学习课文第1则，根据老师的讲解3．研读课文第1则。
和课文注释理解课文字面意思。
4．学习文第2则，根据老师的讲解和4．研读课文第2则。
课文注释理解课文字面意思。
5．学习文第3—4则，根据老师的讲解5．研读课文第3—4则。
和课文注释理解课文字面意思。
6．学习文第5则，根据老师的讲解和6．研读课文第5则。
课文注释理解课文字面意思。
一、设置话题，导入新课（约分钟）二、检查预习，学习生字词和文学常识（约分钟）三、研读课文第1—7则（约分钟）教学步骤（第2课时）第二课时教学流程设计教师指导学生活动1．复习旧课，导入新课。
1．巩固旧课，导入新课。
2．研读课文第6—7则。
七年级语文上册《论语十则》课文原文及赏析
七年级语文上册《论语十则》课文原文及赏析七年级语文上册《论语十则》课文原文如下：1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2. 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”3. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”4. 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”5. 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”6. 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”7. 子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”8. 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”9. 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”10. 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”这《论语十则》是孔子及其弟子言论的集锦，涵盖了学习、修养、为人处世等方面的内容。
以下是对这十则论语的赏析：这十则论语以简洁明了的语言，表达了孔子及其弟子对人生、学习和道德的深刻理解和见解。
每一句话都充满了哲理和智慧，对人们的生活、学习和修养都有着重要的指导作用。
其中，第一则强调了学习的态度和方法，以及与人交往的乐趣和修养。
第二则则提醒人们要时刻反省自己，保持良好的品德和行为。
第三则和第四则则分别强调了学习和思考的重要性，以及如何将两者相结合。
第五则告诉我们要有谦虚、诚实的学习态度。
第六则和第七则则强调了向他人学习和自我反省的重要性。
第八则则表达了士人应有的弘毅精神和责任感。
第九则则以松柏为喻，强调了坚韧不拔的品质。
最后一则则强调了宽容和尊重他人的重要性。
整体而言，《论语十则》是孔子思想的精华所在，对于提高人们的修养、指导人们的学习和生活都有着重要的意义。
七年级语文上册《论语十则》课本原文
三一文库（）/初中一年级〔七年级语文上册《论语十则》课本原文〕为大家整理的七年级语文上册《论语十则》课本原文的文章，供大家学习参考！更多最新信息请点击1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?”孔子说:"学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗 "2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎 "曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢跟朋友往来是不是诚实呢老师传授的学业是不是复习过呢 "第1页共3页3.子曰:"温故而知新,可以为师矣."孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会,新发现,凭借这一点就可以当老师了."4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害.5子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."孔子说:"由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧."6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."孔子说:"看见贤明的人,要想着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病."7.子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."孔子说:"几个人同行(在一起),其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正."23。
北师大初中语文必备古诗词
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？——《论语·学而》温故而知新，可以为师矣。
——《论语·为政》学而不思则罔，思而不学则殆。
——《论语·为政》知之为知之，不知为不知，是知也。
——《论语·为政》见贤思齐焉，见不贤而自内省也。
——《论语·里仁》三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语·述而》己所不欲，勿施于人。
——《论语·卫灵公》2.鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
——《孟子·告子上·鱼我所欲也》3.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
——《孟子·告子下·生于忧患，死于安乐》4.夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。
——《左传·曹刿论战》5.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》6.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
——诸葛亮《出师表》苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
——诸葛亮《出师表》7.阡陌交通，鸡犬相闻。
——陶渊明《桃花源记》8.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
——郦道远《三峡》9.世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
——韩愈《马说》10.山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
——刘禹锡《陋室铭》11.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
——柳宗元《小石潭记》12.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》13.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
——欧阳修《醉翁亭记》14.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
——周敦颐《爱莲说》15.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
七年级语文论语十则3
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说有事要找你。”听罢，我赶紧起了床，以迅雷不及掩耳之势收拾好细软，并穿好衣裳，然后就走出屋子。只见傅三已经在门外等着我，我抱 歉得走前去说道，“傅大爷，不好意思，让你久等了。”傅三也没说我什么，只是脸色有点凝重。我见状，也不知怎么回事，正准备开口问个 情况，傅三先开口道，“傅莲啊，这回要辛苦你了。”我听罢，顿时觉得会有不好的事情将要发生在我身上，果然，傅三继续说道，“是这么 一回事，傅家大少奶奶所住的院子里头刚死了一个家丁，听说是积劳成疾突然暴毙的，那个家丁是专为大少爷和大少奶奶干活的，如今他们那 里少了一人，便向我这要一个人补回去。也不知怎么地，傅大少奶奶指定要你去她那，这”听到这，我的小心脏不知咋的就停止跳动了，那消 息犹如沼气一样让我窒息；全身僵硬不能动弹，脸蛋发白，顿时脚一软坐倒在地。傅三见状，连忙扶我一把，又添话道，“其实你也不用太害 怕，虽说大少奶奶脾气不好，但是也不至于无故骂人打人。”不是吧？傅三你在开玩笑吧？那二货可是把别人给活生生弄死了啊，那她还不算 是杀人凶手吗？人长得丑就不说了，现在她可是弄死了人啊，这是要我去送死吗？心中一阵狂想。傅三见状，也不知道说些什么，把我扶起来 后无奈的说道，“傅莲，有些事情不是你想不做就可以不做的，人啊，就是要学会在逆境中生存，甚至在逆境中锻炼自己。”听到这话，我从 惊恐的神情中缓了过了，傅三说得对。这是一个对我的考验，我已经是傅家的家丁了，会遇上一些倒霉事情也是注定的，至于我究竟是不是跟 着倒霉那就是看自己的造化了。想到这里，我也就没这么害怕了，于是跟着傅三走去傅大少奶奶的住处。我知道傅三是个老好人，我也不怕说 错什么，于是我问道，“傅大爷，其实这个大少奶奶是”没得我问完，傅三就接着我的话说道，“傅家大少奶奶是大少爷傅宗哲的妻子，出阁 前原是当今大臣李善的长女李欣丽，她今年也有38岁了，只比大少爷少了2岁。傅大老爷已经辞去朝中职务回家养老，而大少爷则替大老爷继续 在朝中为皇上办事，所以他位高权重，在府上除了大老爷，也没人敢议论他什么，这样一来，傅大少奶奶也是仗夫之势，在傅家做起女主人。 大少爷和大少奶奶生有一女儿，今年也18了，别看夫人长这样，他们的女儿可漂亮了，像极了我们大少爷”不知怎地，傅三开始扯起了那一房 人的家常。也罢，起码我了解了这大房的人物还有他们的地位，得出的结论就是我一丁点儿都惹不起。傅三唠叨完他们家的一些事情后，我们 已经来到了傅大少爷的大院子门外。傅三走前对我说道，“傅莲啊，你今后就在这里帮忙干活吧，等做完全部的活并得到大少奶奶的同意，你 就可以回去你的房间
七年级语文论语十则3
七年级语文论语十则3
[单选]在财产保险合同中，保险事故发生后造成被保险人死亡的，保险金请求权由()行使。A.被保险人指定受益人B.投保人指定受益人C.被保险人的债权人D.被保险人的继承人 [单选]三相异步电动机空载试验的时间应（），可测量铁心是否过热或发热不均匀，并检查轴承的温升是否正常。A、不超过1minB、不超过30minC、不少于30minD、不少于1h [单选]下列的会计恒等式，不正确的是（）。A.资产=权益=债权人权益+所有者权益B.资产=负债+所有者权益C.所有者权益=资产+负债D.收入一费用=利润 [单选,A1型题]慢性支气管炎的诊断标准是（）A.咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续2个月，连续2年以上B.咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续2个月，连续3年以上C.咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续3个月，连续1年以上并排除其他心肺疾病D.咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续1个月，连续 [单选]女性，40岁，关节肿痛5个月，以双手近端指间关节（PIP）和掌指关节（MCP）为明显，晨僵约60分钟，有时伴腕关节的疼痛，查体关节局部呈梭形肿、压痛（+），双腕活动轻度受限，化验ESR45mm／h，RF（-），X线示轻度骨质疏松。最可能的诊断是（）A.强直性脊柱炎B.类风湿关节炎C [单选,A2型题,A1/A2型题]面神经轴索断裂后，神经远端在多长时间出现顺向变性（）。A.24hB.24～48hC.48～72hD.1周后E.以上均不对 [填空题]符合医疗保险政策要求的三基目录字典库包括（）、（）、（）。 [填空题]档板“三对应”的内容：（）、（）、（）三者之间对应。 [单选]内容是指事物内在（）的总和。A、成分B、构成C、要素D、物质 [单选,A型题]肾结石与胆囊结石的X线区别点，以下哪项正确（）A.泌尿道结石大多数为透X线或阴性结石B.典型肾结石为分层状C.静脉肾盂造影诊断无明显鉴别价值，因为两者位置相似D.输尿管结石为长圆形，其长轴和输尿管长轴有成角E.腹部侧位上肾结石靠后和脊柱重叠 [单选]站修更换轮对时，同一车辆轮径差不大于（）。A、30mmB、40mmC、50mmD、60mm [单选,A2型题,A1/A2型题]传统医学的"四诊"是指（）A.察、言、观、色B.视、触、叩、听C.切、闻、望、问D.摸、视、听、叩E.触、动、量、望 [问答题,案例分析题]某消防泵房动力安装工程如图6.Ⅲ所示。1.AP1、AP2为定型动力配电箱，落地式安装，电源由双电源切换箱引来。2.4台设备基础顶面标高均为0.3m，埋地管标高为－0.1m，其至设备电机的管高出基础顶面0.1m，均连接1根长0.8m同管径的金属软管，导线出管口后的预留长度 [填空题]观赏植物生长的环境条件主要是：温度、（）、水分、土壤、空气、养分。 [填空题]人的心理活动包括___________与个性心理。 [问答题,简答题]遇有哪些情况需在当日编制货运记录？ [单选]下列哪项不属于生长发育指标（）A.年龄别低体重百分比B.人口自然增长率C.年龄别低身高百分比D.身高别低体重百分比E.新生儿低体重发生率 [单选]下述哪种情况下可出现睾丸鞘膜积液（）A.睾丸肿瘤B.附睾炎C.原发病因不清D.睾丸外伤E.以上都是 [单选]费用是存储管理的重要指标，下列关于仓库存储费用的理解中，正确的是（）。A.仓库存储费用由订货费、保管费构成B.缺货会对企业的信誉产生影响，但因无法计算，故不能计算在缺货损失费内C.降低存储量、缩短存储周期会降低订货费的支出D.要以存储系统总费用最小为前提进行综合 [单选]甲公司为乙公司承建厂房一幢，工期自2007年8月1日至2009年5月31日，总造价6000万元，乙公司2007年付款至总造价的20%，2008年付款至总造价的85%，余款于2009年工程完工后结算。该工程2007年发生成本600万元，年末预计尚需发生成本2400万元;2008年发生成本2100万元，年末预计 [单选]货物采购合同属于（）.A.承包合同B.货物合同C.采购合同D.买卖合同 [单选]因科学研究携带了禁止携带物进境，必须（）。A.事先办理检疫审批手续B.在报检的同时办理检疫审批手续C.可以事后补办检疫审批手续D.可以免办检疫审批手续 [单选]球后溃疡多发生于()A．十二指肠乳头近端B．十二指肠球部后壁C．十二指肠乳头远端D．十二指肠水平部E．十二指肠升部 [单选]甲公司与乙公Байду номын сангаас签订了一份房屋买卖合同，双方合同约定因房屋买卖发生的一切争议均提交A市仲裁委员会仲裁。乙公司将房屋交付给甲公司后，甲公司认为房屋质量存在瑕疵拒绝付款，随后甲公司将房屋转租于丙公司。乙公司向A市仲裁委员会提出仲裁申请，请求解除合同。下列说法正确 [单选]导致充填材料与洞壁界面间产生微渗漏的原因中不包括()A．充填材料小于牙体组织的热膨胀系数B．充填材料体积收缩C．充填压力不够D．洞缘的垫底材料溶解E．备洞时未去除无基釉 [问答题,简答题]开展优质护理的目标是什么？ [单选]通航安全水上水下施工作业管理的主管机关是（）。A.中华人民共和国建设部B.中华人民共和国渔业部C.中华人民共和国海洋局D.中华人民共和国海事局 [单选]当我们每个月给工人发放工资时，货币执行的是（）。A.交换媒介B.价值标准C.延期支付标准D.储藏手段 [单选]依照《麻醉药品和精神药品品种目录（2007年版）》，以下属于第一类精神药品的是（）A.唑吡坦B.氯胺酮C.芬太尼D.阿片E.咪达唑仑 [单选]患者女，45岁，阵发性心房颤动3年，每年发作2～3次，无器质性心脏病，目前的药物治疗选择（）A.口服阿替洛尔B.口服地高辛C.口服阿司匹林D.口服胺碘酮E.口服普罗帕酮 [单选]TMN至用户终端的通信路经是（）.A.业务节点—－业务节点接口—－用户－网络接口B.用户—网络接口—－业务节点—－业务节点接口C.业务节点接口—－业务节点—－用户—网络接口 [名词解释]活化的蚕卵 [单选]下列不属于文字检核要求的是（）。A.稿面字迹清晰可辨，修改勾画明晰不误，专用符号符合规范B.标题字体字号符合该书刊的具体要求C.图表位置、图注文字指示明确D.应该检核图稿的印刷适性和表观质量 [填空题]RugbyFootball的最高荣誉是（），同时又称（）。 [单选]通风空调系统中单风道集中式系统是指()空调系统。A．全空方式B．空气—水C．全水D.直接蒸发机组 [单选,A2型题,A1/A2型题]软组织急性化脓性感染，在出现波动前需早期切开引流的是（）A.转移性脓肿B.痈C.脓性指头炎侧面纵切开D.急性蜂窝织炎E.面部疖肿 [多选]某工地塔吊未按安全生产规定进行按时检查加固。为了赶进度，管理者明知存在安全隐患，仍继续要求施工，结果在施工过程中倒塌，造成重大伤亡。对此应负刑事责任的有（）。A.该工地的负责人B.负责塔吊安全的管理人C.塔吊的销售人员D.该建筑公司的负责人E.工地上的施工人员 [问答题]客人洪涛的客票标明经济舱，航段为北京伦敦，而在定座记录中却是公务舱，可否按公务舱接受该旅客乘坐飞机？为什么？ [单选]关于咳嗽，描述正确的是（）A.干咳仅见于肺癌早期B.只有在呼吸道感染时才能引起咳嗽C.中枢神经因素引起的咳嗽，是从脑桥发出冲动所致D.支气管扩张症咳嗽往往于清晨或夜间变动体位时加重，并伴咳痰E.感染时引起的咳嗽较重，非感染因素引起的咳嗽较轻 [单选]下列关于口服降糖药物的叙述都是正确的，除了（）A.有酮症倾向的1型糖尿病忌用磺脲类降糖药物B.肾功能不全忌用格列本脲C.格列喹酮5%从肾脏排泄D.高乳酸血症和乳酸酸中毒表示磺脲类降糖药物治疗无危险，特别是有肾病和肝病时E.磺脲类降糖药物依赖30%以上有功能的B细胞
七年级语文论语十则3
《论语》十则
朗读要求：
读准— 读准字音 粗懂词义来自 注意下列红色字体的读音：1、不亦说乎？ 人不知而不愠 2、吾日三省吾身 4、学而不思则罔，思而不学则殆 5、由，诲女知之乎！ 是知也 6、见贤思齐焉，见不贤而内自省也 8、士不可以不弘毅 10、其恕乎！
读顺— 断句准确 读出韵味
读懂— 懂得词句意思 琢磨文句内涵
知：通“智”，聪明
（这类字的读音跟所通的字一样，一般 注释中都有）
3、古今不同的字：
时：按一定的时间
习：复习
自：从 愠：生气，发怒 曰：说 吾：我 日：每天
三：多次 省：反省
信：真诚，诚实 故：旧的知识 善者：优点 从：跟从，学习
4、语气词：
乎— 相当于“吗” —矣—— 相当于“了”
也—— 有时相当于“了”，有时无义
焉—— 有不同的意思，有时是 “了”，有时无义，作“在 里面”
这类词多读多体会，就会明白，无须死记
5、古今意义不同的字词：
可以： 可以凭借 以为： 把……当作
这类词要多比较，留心，记忆
问题探究：
1、如果要你将这些名言归一下类，你会 怎么归类？
2、你的经历中有没有印象深刻的事例，来 印证或反驳孔子的这些话？ 3、通过这十则《论语》，你觉得孔子是个 什么样的人？
文言文词语学习方法：
1、“单”变“双”： 学—— 学习 朋—— 朋友 温—— 温习 乐—— 快乐 师—— 老师 知—— 知道 思—— 思考 见—— 看见 改—— 改正 择—— 选择 道—— 道路 己—— 自己
这类字最多，但无须死记，多看就知道了
2、通假字：
说：通“悦”，高兴，开 心 女：通“汝”，你
；商标买卖 商标买卖 ；
七年级语文上册 第21课《论语十则》教案 北京课改版
《论语十则》教案教学目标：理解各则语录；整理、积累语言材料。
教学重点：诵读熟悉文言文的表达方式和习惯用语，以养成语感。
教学难点：读懂《论语》，掌握其中的学习方法和学习态度，并联系自己的生活体验，深入感受《论语》精髓。
教学时数：三课时第一课时一、导入问：学习《论语》对今天的我们有何意义？现在谈《论语》有人会觉得有点“酸”或者说有点过时了。
其实不然，在两千余年的封建社会里，儒家思想及文化，一直是中国传统文化的主流，而《论语》则是孔子学说的主要经典。
虽然新文化运动以来，儒家学说成了被打倒的对象，但是儒家某些思想仍然在我们的生活里或多或少地影响着。
尽管西方文化一直在向我们这个东方古老的国家不断渗透，国人中受其影响甚众，但国学作为中国固有的学术和文化，仍然是占主导地位的。
近几年来，随着中国综合国力的不断增强，汉学不断成为世界各国学术界要了解和研究的对象，今年就有许多国家兴办了孔子学院，就是一个很好的例子。
但是自新文化运动以来，白话文逐渐兴起，我们的传统文化的确是靠了边，试问现在的年轻人，对于国学了解多少？如果不在青年人中大力宣扬国学，中华民族的传统文化就不可能得到有效地传承，中华文明之所以没有象世界其他古老文明一样灭亡，就是因为文化传承起了很大的作用。
现在重提国学教育，宣扬儒家文化，就是文化传承的一部分。
《论语》作为儒家的经典著作，代表了孔子的主要思想，虽然今天我们不可能把儒家思想和著作作为教育的主要部分，但至少要了解，相信通过了解，我们一定有所收获。
师：“宋臣赵普曾经告诉宋太宗说：“臣有论语一部，以半部佐太祖定天下，以半部佐陛下致太平。
”的确，我国两千年来，不论立身处世以及政治社会，皆以儒家思想为中心，而论语便是最精粹最可靠的儒书，所谓“半部论语治天下”，便是这个意思。
二、学习儒家经典《论语》十则1、读准字音，读清句读。
（教师板书）2、结合句释自读，读清句意。
3、质疑，答疑。
4、师引导深入学习。
“学而”篇[原文]子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉,可谓好学也已。
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PaCO2升高时引起呼吸加深加快，接受刺激的主要部位是（）A.主动脉体和颈动脉体B .颈动脉体和主动脉弓C.颈动脉窦和主动脉体D.主动脉弓和颈动脉窦E.中枢化学感受器 材料：DNA分子的结构“DNA分子的双螺旋结构”是学生学习的重点和难点。为了解决这 一难点，在本节教学中，教师利用可拆卸的DNA模型教具，把模型建构贯穿于学习的全过程 ，加强学生的动手能力和对知识的理解。（1）初步学习DNA分子的结构。教师通过三维动 画展示DNA分子的结构层次，图解DNA分子双螺旋结构模型的基本要点。（2）通过组装 DNA模型，理解DNA分子的结构特点。教师先让学生观察桌面上的DNA模型的小零件， 猜测一下每一个零件分别代表什么结构。大部分学生能够根据DNA分子结构模式图作出正确 的判断。教师要求学生用桌面的DNA模型的小零件组装成脱氧核苷酸，组装好后，互相检查 组装出来的模型最多共有多少种脱氧核苷酸。学生相互检查，相互交流、纠正后得出“共有4 种脱氧核苷酸”的结论。教师再把学生分成小组，让各组把每个成员做的“核苷酸”连接成D NA。通过教师的提醒，学生进行自我检查和更正，进而加深对DNA分子结构特点的理解。 （3）通过观察、比较各组所做的DNA模型，总结DNA分子的共同性与特异性以及碱基的 数量关系。 1990年6月25日国际劳工组织通过《作业现场安全使用化学品公约》，简称（）。 锤片式粉碎机粉碎物料时，都是（）等作用的综合结果。 不是细菌侵袭性酶的是（）。A.血浆凝固酶B.透明质酸酶C.链激酶（SK）D.链道酶 （SD.E.溶菌酶 对建设工程实施监理时,工程监理单位应遵守的基本原则之一是（）。A.权责一致原则B. 才职相称原则C.弹性原则D.集权与分权统一原则 按联合国的规定，凡60岁或65岁及以上人口分别占总人口（）以上就属于老年型人口。A .5%或7%B.8%或6%C.10%或8%D.10%或7% 道路运输驾驶员诚信考核工作应当遵循公平、公正、公开和（）的原则。 关于《高规》中风荷载的规定，有几个问题：（1）第3．2．5条规定的风荷载体型系数规 定的μ[zs，gif]，与《荷载规范》7．3节规定的μ[zs，gif]，有何联系？
（2）第3．2．5条和第3．2．6条中的H／B是不是同一个概念？ [,A2型题,A1/A2型题]肺结核确诊的主要依据是（）。A.有肺炎症状B.感染金 黄色葡萄球菌C.有恶心、呕吐症状D.痰中找到结核杆菌E.胸部X线检查 工程量清单计价模式所采用的综合单价不含（）。A．管理费B．利润C．措施费D．风险费 []“搭配套餐”可以使一件商品搭配不超过几件的其他商品来进行捆绑销售？（）A.1件 B.4件C.不限 [,A2型题,A1/A2型题]单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有 广泛应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（）A.特异性强、灵敏"C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆 抗体D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌E.生物活性专一 按轴承受力方向的不同，滚动轴承可分为三种形式，即（），（），（）。 DBS运行标准是指各项指标的基线，下面不属于运行标准的是（）A.前台应用程序完成单 笔交易的时间B.Cache缓冲区的命中率C.表空间的大小D.CPU平均空闲率 不属于手少阴心经的腧穴是()A.少冲B.少泽C.神门D.少海E.通里 关于输卵管积液，下列哪项不恰当（）A.输卵管积脓，脓液逐渐被吸收而形成B.输卵管粘 连，黏液性分泌物积聚形成C.积液输卵管向系膜侧弯曲，形似腊肠状D.积液输卵管可游离 或与周围组织有膜样粘连E.双侧积液仍可怀孕 DDBS的分片模式和分配模式均是（）A.全局的B.局部的C.集中的D.分布的 电子商务中的任何一笔交易都由信息流、商流、（）和（）4个基本部分组成。 道路运输管理机构的工作人员在实施道路运输监督检查过程中，发现车辆超载行为的，应当立 即予以制止，并采取相应措施安排旅客改乘或者（） []（）是企业经营总体评价的重要依据，是实现企业经营战略的精准科学。 膈肌上最容易发生膈疝的部位是（）A.下腔静脉裂孔B.主动脉裂孔C.食管裂孔D.膈肌 肋骨部E.膈肌胸骨部 初始权属调查、初始地籍细部测量可只到建成区边缘，初始地籍调查时，地籍控制网应覆盖（ ）。A.建成区边缘B.城乡结合部C.市区D.城镇规划区 [,A2型题,A1/A2型题]持续性枕后位的特点是（）A.发生原因之一是胎头仰伸B .产妇过早感觉肛门坠胀而使用腹压C.不易发生宫颈水肿D.肛查觉盆腔前部空虚E.阴道 检查矢状缝在骨盆斜径上，前囟在骨盆后方 果糖胺的测定可反映多长时间内糖尿病患者血糖的总水平（）A.7～14天B.15～21 天C.22～28天D.29～35天E.36～42天 [,A2型题,A1/A2型题]白细胞直方图中淋巴细胞左侧区域异常，最不可能的原因是
（）A.异型淋巴细胞B.巨大血小板C.血小板聚集D.脂类颗粒E.有核红细胞 [,A2型题,A1/A2型题]导致血胸最常见的原因是（）A.胸壁及肋间血管破裂B. 肺组织破裂C.肺动静脉出血D.上腔静脉出血E.心脏破裂 []（）是指依法设立的设备监理单位，接受委托方的委托，按照与委托方签订的监理合同的 约定，根据国家有关法规、规章、技术标准，对设备形成的全过程和（或）最终形成的结果实 施监督和控制。A.监督监理B.设备监理C.设计监理D.工程监理 船舶发生任何火灾都会对船舶本身和装载的货物造成损害，一旦火灾蔓延扩大还会造成人身伤 亡事故，其损失是非常巨大的。A.正确B.错误 []《中华人民共和国安全生产法》第二十七条规定:生产经营单位的特种作业人员必须按照 国家有关规定经专门的安全作业培训,取得相应资格,方可上岗作业。A.正确B.错误 从组织的角度讲，关于如何进行职业锚的开发，以下叙述错误的是()。A.分配给员工以挑 战性工作，为其提供建立职业锚的机会B.帮助和指导员工寻觅职业锚C.指导员工确认职业 锚和职业发展通道D.积极地进行职业锚的开发 肝脓肿的MRI表现有哪些? 关于原保险与再保险的关系，错误的说法是（）。A.原保险是再保险的基础B.再保险不同 于原保险，具有相对独立性C.再保险与原保险的主要区别包括合同主体不同、保险标的不同 和合同性质不同D.再保险合同没有补偿性 顾客满意是指（）。A.没有顾客抱怨B.要求顾客填写意见表C.顾客对自己的要求是否满 足的一种感受D.顾客评价较高 关于球结膜充血的描述，不正确的是（）A.来自结膜血管B.越靠近穹隆部结膜充血越明显 C.推动时不随结膜移动D.外观呈鲜红色E.局部滴肾上腺素后，充血减轻 关于蛛网膜下腔出血（SAH），叙述错误的是（）。A.脑血管痉挛是蛛网膜下腔出血后临 床上常见的严重并发症之一B.蛛网膜下腔出血后4~8d颅内动脉血流速度广泛升高，高峰 持续1~2周C.大脑中动脉与颈内动脉颅外段流速比值≥6为重度脑血管痉挛D.脑 血管痉挛血流速度的升高为节段性E.正常大脑中动脉与颈内动脉颅外段流速比值为（1.2 ~2.5）∶1 存在于T细胞表面，可与SRBC结合的CD为（）A.CD3B.CD4CD8D.CD2 E.CD28 对急性HBV感染有诊断意义的是（）A.抗-HBc出现B.抗-HBe阳性C.HBeA g阳性D.抗-HBs由阴性转为阳性E.抗-HBs阴性 衡量电力系统经济运行的两个指标是煤耗率和（）。 GPON是一种采用（）或（）结构的单纤双向光接入网络，其典型拓扑结构为（）型。