医务科岗前培训(精品课件)
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岗前培训(医务部)ppt课件
五、医疗行为规范 • 医疗行为规范——培训章节
六、医疗核心制度和护理核心制度
医疗核心制度 1、首诊负责制度 2、三级查房制度 3、疑难病例讨论制度 4、会诊制度 5、急诊会诊制度 6、危重患者抢救制度 7、手术分级管理制度 8、术前讨论制度
六、医疗核心制度和护理核心制度
9、死亡病例讨论制度 10、查对制度 11、医生交接班制度 12、新技术准入制度 13、病历管理制度 14、分级护理制度
六、医疗核心制度和护理核心制度
医疗质量是医院生存和发展的根本问题， 狠抓医疗质量管理、全面提高医疗服务 质量是医院的首要任务。 严格执行医疗制度是确保医疗安全、杜 绝医疗事故发生的基本保证，是医疗工 作中的重中之重。 医院的各项规章制度也是医护人员的行 为准则。
六、医疗核心制度和护理核心制度
医院医疗相关制度 （1）手术审批制度 （2）转院、转诊制度 （3）临床接诊管理制度 （4）临床诊疗管理制度 （5）医疗安全防范制度 （6）晨会与值班管理制度 （7）医生例会制度
一、医院的发展历程和规模—设备
我院医疗设备大致如下：单排螺旋CT 1台、美国进 口彩超3台、黑白B超2台、日本进口奥林巴斯电子 胃镜1台、韩国进口12导联同步心电图机3台、心 电监护仪8台、动脉硬化检测仪1台、肺功能检测 仪1台、碎石机1台、DR摄片机1台、美国进口血糖 快速检测仪5台、德国进口胎心监护仪2台、全自 动生化分析仪2台、全自动血胞计数仪2台、微波 治疗仪1台、波姆光治疗仪1台、LEEP刀治疗仪3台、 多功能牵引床3台、超声雾化吸入机6台、洁牙机1 台、多功能牙椅1台、全自动多功能麻醉机1台、 救护车3辆、核磁共振。
三、职业道德和自身素质
职业道德 希波克拉底誓言—救死护伤，治病救人。 中国医学生誓言—健康所系，性命相托。 南丁格尔誓言 —竭尽所能为病人谋利益。 具体要求 1、责任心 2、认真 3、细心 4、科学 5、跟 踪观察。
医务人员入职岗前培训ppt
销假
请假结束后，需第一 时间到人事处销假。
违规处理-旷工
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请病假提出的时间
1、慢性病应至少提前一个 工作日向权限审批人提出； 2、急性病、突发性疾病允 许当日口头请假，就诊后于 三日内补交相关证明单据。
请 假 注 意 事 项
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假别种类
法定假
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婚假婚假Βιβλιοθήκη 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体）
产假
产假
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哺乳假
假别
法定假
年休假
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丧假
年休假
丧假
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哺乳假
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休假制度
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元旦
1天（1月1日）
1
春节
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2019 请假流程
请假1 天以内
至少提前1个工作日申请
请假1 天以上
至少提前3个工作日申请
连续休假5 天
至少提前10天申请
休婚假
医务人员岗前培训教材.pptx
7.医疗安全与员工个人利益相挂钩，培养全体员工 的质量安全意识 。
8.狠抓“三基三严”训练，采取不同方式，更新知 识培养人才，提高医院整体业务技术水平。
9.加强医务人员职业道德教育，抵制和纠 正不正之风，树立忠于职守、尽职尽责、 全心全意为患者服务的敬业精神，不断 改善和提高服务水平，树立患者利益至 上，廉洁行医的风尚。
一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
（一）重要的卫生法律：
1、执业医师法 2、侵权责任法 3、传染病防治法 4、母婴保健法 5、药品管理法 6、献血法 7、食品卫生法
一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医。
（二）重要的卫生法规：
1、医疗事故处理条例 2、病历书写基本规范 3、处方管理办法 4、临床用血管理办法 5、抗菌药物临床应用管理办法 6、医疗技术临床应用管理办法
特殊而发生医疗意外的； 3、在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或
者不能防范的不良后果；
4、无过错输血感染造成不良后果的； 5、因患方原因延误诊疗导致不良后果的； 6、因不可抗力造成不良后果的。
一、学习卫生法律法规，依法执业，依法 行医
侵权责任法（2010年7月实施）
推定医疗机构有过错
1、医院处方点评管理规范 2、抗菌药物临床应用指导原则 3、急诊科建设与管理指南 4、新生儿病室建设与管理指南 5、临床输血技术规范 6、十五项核心制度
一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
医疗事故处理条例 分级标准 一级医疗事故：造成患者死亡、重度残疾的； 二级医疗事故：造成患者中度残疾，器官组织损
一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
执业医师法
执业医师必须遵循的原则：
1.医师的执业范围必须在注册的执业范围之内。 2.医师不得隐匿、伪造或销毁医学文书及有关资料。 3.医师不得出具与自己执业范围无关的医学证明文件。 4.医师应当如实向患者及家属介绍病情、诊疗措施和医疗风
8.狠抓“三基三严”训练，采取不同方式，更新知 识培养人才，提高医院整体业务技术水平。
9.加强医务人员职业道德教育，抵制和纠 正不正之风，树立忠于职守、尽职尽责、 全心全意为患者服务的敬业精神，不断 改善和提高服务水平，树立患者利益至 上，廉洁行医的风尚。
一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
（一）重要的卫生法律：
1、执业医师法 2、侵权责任法 3、传染病防治法 4、母婴保健法 5、药品管理法 6、献血法 7、食品卫生法
一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医。
（二）重要的卫生法规：
1、医疗事故处理条例 2、病历书写基本规范 3、处方管理办法 4、临床用血管理办法 5、抗菌药物临床应用管理办法 6、医疗技术临床应用管理办法
特殊而发生医疗意外的； 3、在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或
者不能防范的不良后果；
4、无过错输血感染造成不良后果的； 5、因患方原因延误诊疗导致不良后果的； 6、因不可抗力造成不良后果的。
一、学习卫生法律法规，依法执业，依法 行医
侵权责任法（2010年7月实施）
推定医疗机构有过错
1、医院处方点评管理规范 2、抗菌药物临床应用指导原则 3、急诊科建设与管理指南 4、新生儿病室建设与管理指南 5、临床输血技术规范 6、十五项核心制度
一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
医疗事故处理条例 分级标准 一级医疗事故：造成患者死亡、重度残疾的； 二级医疗事故：造成患者中度残疾，器官组织损
一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
执业医师法
执业医师必须遵循的原则：
1.医师的执业范围必须在注册的执业范围之内。 2.医师不得隐匿、伪造或销毁医学文书及有关资料。 3.医师不得出具与自己执业范围无关的医学证明文件。 4.医师应当如实向患者及家属介绍病情、诊疗措施和医疗风
医务人员岗前培训ppt课件
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二、医生的工作流程
6、根据病史及体格检查做出疾病诊断。依据 诊断进行相应治疗，院外急救必须遵守治 疗基本原则(依据为教科书，内科学，外科 学，药物学以及院前急救诊疗常规和技术 操作规范)。做到病史—体检—诊断—治疗 前后相符合；
7、到达现场后必须及时口头告知家属，让其 了解病情的严重性及可能发生的后果，并 签字表示知情；
病情,未及时处理药物反映及病情变化。 7、 对诊断不明的腹痛患者应用止疼药物。
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五、常见医疗差错
8、 严重外伤患者因未及时处理伤口及伤肢，而致病 情加重。
9．错误使用止血带而致软组织肿胀，血管损伤。 10．对昏迷病人，不注意保持气道通畅而致窒息。 11．气管插管误入食管未及时发现者。 12．对危重病人未经现场处理，直接转送。 13．不及时书写救治病历，伪造病历。 14．私自将病人转送到无治疗条件的医院，而使病情
医务科岗前培训
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1
基础重于应急、 细节决定品质
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2
厚德、精医、 博时、竞进
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3
高效、务实、 自信、稳健
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4
医务科岗前培训内容
一、医生的岗位职责 二、医生的工作流程 三、工作中需要改进的方面 四、防范医疗差错事故的措施 五、常、患者病情危重，但家人拒绝救治者，需在 病历中签字；
9、对于不配合检查、治疗，并拒绝签字者急 救医生应在病历中注明。
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10
二、医生的工作流程
10、医生在救治过程中应根据病情认真选择药物，
严遵守用药原则，严格按照药品说明书注明的给 药方法 使用药物。注意配伍禁忌，不得随意使用 新、特药及急救箱中未配备的药物
新入职医务人员岗前培训ppt
增强团队凝聚力：团队协作能够增强医疗团队成员之间的凝聚力和向心力，提高团队的 整体实力。
促进医疗创新：通过团队协作，医疗团队成员可以共同探讨和解决医疗难题，促进医疗 创新。
医疗团队构成： 医生、护士、技 师等
岗位职责介绍： 医生负责诊断、 治疗和手术，护 士负责护理、病 情监测和医嘱执 行，技师负责检 查、检验和影像 等工作
团队协作要求： 各岗位需密切配 合，共同完成医 疗任务
医疗团队建设： 加强培训、沟通 和协作，提高医 疗质量和服务水 平
定期组织团队建设活动，增强团队凝聚力 建立有效的沟通机制，确保信息畅通无阻 利用线上平台进行日常沟通交流，提高工作效率 鼓励团队成员提出意见和建议，促进团队发展
汇报人：XXX
XXX,a click to unlimited possibilities
汇报人：XXX
01 02 03 04 05
06
Part One
Part Two
当前医疗行业的发展趋势和挑战 新入职医务人员岗前培训的必要性和重要性 培训目标：提高新入职医务人员的专业素养和实践能力 培训内容：涵盖医疗知识、技能操作、沟通协作等多个方面
操作流程的重要性：确保医疗操作的正确性和安全性，减少医疗差错和事故的发生， 提高医疗质量和患者满意度。
常见疾病的分类和 特点
诊断方法的优缺点 和选择依据
治疗方案的设计和 实施要点
典型病例分析和讨 论
Part Seven
医疗设备分类： 根据用途和重要 性进行分类管理
使用人员资质： 确保操作人员具 备相应的资质和 技能
通技巧等
培训形式：理 论授课、实践 操作、案例分 析、角色扮演
等
培训评估：通 过理论考试、 实践考核和综 合素质评价等 方式对新入职 医务人员的培 训成果进行评
促进医疗创新：通过团队协作，医疗团队成员可以共同探讨和解决医疗难题，促进医疗 创新。
医疗团队构成： 医生、护士、技 师等
岗位职责介绍： 医生负责诊断、 治疗和手术，护 士负责护理、病 情监测和医嘱执 行，技师负责检 查、检验和影像 等工作
团队协作要求： 各岗位需密切配 合，共同完成医 疗任务
医疗团队建设： 加强培训、沟通 和协作，提高医 疗质量和服务水 平
定期组织团队建设活动，增强团队凝聚力 建立有效的沟通机制，确保信息畅通无阻 利用线上平台进行日常沟通交流，提高工作效率 鼓励团队成员提出意见和建议，促进团队发展
汇报人：XXX
XXX,a click to unlimited possibilities
汇报人：XXX
01 02 03 04 05
06
Part One
Part Two
当前医疗行业的发展趋势和挑战 新入职医务人员岗前培训的必要性和重要性 培训目标：提高新入职医务人员的专业素养和实践能力 培训内容：涵盖医疗知识、技能操作、沟通协作等多个方面
操作流程的重要性：确保医疗操作的正确性和安全性，减少医疗差错和事故的发生， 提高医疗质量和患者满意度。
常见疾病的分类和 特点
诊断方法的优缺点 和选择依据
治疗方案的设计和 实施要点
典型病例分析和讨 论
Part Seven
医疗设备分类： 根据用途和重要 性进行分类管理
使用人员资质： 确保操作人员具 备相应的资质和 技能
通技巧等
培训形式：理 论授课、实践 操作、案例分 析、角色扮演
等
培训评估：通 过理论考试、 实践考核和综 合素质评价等 方式对新入职 医务人员的培 训成果进行评
医务人员岗前培训ppt课件
三、形体礼仪
3.着装规定 ❖ 纽扣要扣好，不得卷衣袖、裤脚。 ❖ 衣兜不得多装物品，显得鼓起。
TIME
时间、季节、时令、时代
目的、对象
TPO
OBJECT
PLACE
地点、场合、身份
三、形体礼仪
4.举止文明
❖ 微笑服务，要面对患者，表现出热情亲切、友好真诚。 ❖ 交流时，应眼望对方，频频点点头有应答。 ❖ 行走时要步态快而轻盈，但不能跑，表现出慌张。 ❖ 不得哼唱歌曲、吹口哨、跺脚、显懒散状态。 ❖ 仪表要端庄，站时不要东倚西靠，坐不能翘二郎腿。
医生通过哪些服务来赢得病人的信任？
❖ 2.良好态度 ❖ 热情 ❖ 态度和蔼 ❖ 有同情心 ❖ 关心病人 ❖ 仪表整齐 ❖ 态度认真
医生通过哪些服务来赢得病人的信任？
❖ 3.病人利益 ❖ 治疗费用介绍 ❖ 保护病人隐私 ❖ 征求病人意见
▪
病人利益是影响病人 对医生信任度水平的重要 因素，病人利益保护工作 包括医生主动向病人介绍 医疗费用情况、注意保护 病人隐私、适时征求病人 意见等内容。
三、形体礼仪
4. 举止文明
双手不插裤兜，交叉胸前、叉腰、不抓头搔痒、不挖耳、不 抠鼻孔、不敲桌、玩物品。
▪
双手插入衣袋或裤袋中
双臂交叉抱于胸前，双手 或单手叉腰。
身体抖动或晃动。
三、形体礼仪
4.举止文明
❖ 咳嗽、打喷嚏应转身，用面巾纸、手帕遮住。 ❖ 不得用手指、笔杆指点客户。 ❖ 对方讲话时应全神贯注用心倾听，不得流露出厌烦、冷淡、
--王燕，孙凤梅等
医生通过哪些服务来赢得病人的信任？
❖ 1.贴心服务
❖ 认真听取病情 ❖ 介绍治疗过程 ❖ 检查仔细 ❖ 回答问题清楚明白 ❖ 详细讲解病情 ❖ 照顾病人感觉 ❖ 合理安排检查检验 ❖ 耐心回答问题 ❖ 核实病人是否理解 ❖ 检查动作轻柔 ❖ 治疗吸取病人意见 ❖ 必要时转诊
医务人员岗前培训最新ppt课件
8、立即清洁污染的环境。 9、禁止将使用后的一次性针头重新套上
针头套。禁止用手直接接触使用后的针头、刀 片等锐器。 10、保证废弃物的正确处理。废弃物处理过程中必 须注意以下几点：运输废弃物的人必须戴厚质 乳胶清洁手套。处理体液废弃物必须戴防护眼 镜。
具体标准预防措施
洗手 戴手套 面罩、护目镜、口罩和隔离衣 呼吸卫生/咳嗽礼仪 患者安置
医用口罩的分类
? 医用防护口罩（GB19083-2010强制性国家标准）等 级高，颗粒过滤率 ≥95%，密闭性好，但呼气阻力 大
? 医用外科口罩（YY0469-2011行业强制性标准）有 创操作使用，阻力低，阻血液、体液细菌性过滤率 ≥95%
? 一次性使用医用口罩（ YY/T0969-2013行业推荐性 标准）普通医疗环境使用，
标准洗手方法
第六步 指尖方法
×
√
两前三后
应遵循的原则
当手部有血液或其他体液等肉眼可见的 污染时，用洗手液和流动水洗手
手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干 手消毒剂消毒双手代替洗手。
医务人员手卫生要求
?卫生手消毒后医务人员手表面的菌落总数 应≤10cfu/cm2
? 职业暴露：是指由于职业关系而暴露在危险因素 中，从而损害健康或危及生命的情况，称之谓职 业暴露。
? 医务人员职业暴露 ：是指医务人员在从事诊疗、 护理活动过程中接触有毒、有害物质，或传染病 病原体，从而有可能损害或危及健康情况
? 分①感染性职业暴露（主要指血源性病原体和空 气飞沫引起的暴露）② 放射性职业暴露；③ 化学 性（如消毒剂、某些化学药品）；④ 其它（水源、 空调过滤系统等）。
医院 生活废物 废物
感染性废物 损伤性废物
医疗废物
病理性废物
针头套。禁止用手直接接触使用后的针头、刀 片等锐器。 10、保证废弃物的正确处理。废弃物处理过程中必 须注意以下几点：运输废弃物的人必须戴厚质 乳胶清洁手套。处理体液废弃物必须戴防护眼 镜。
具体标准预防措施
洗手 戴手套 面罩、护目镜、口罩和隔离衣 呼吸卫生/咳嗽礼仪 患者安置
医用口罩的分类
? 医用防护口罩（GB19083-2010强制性国家标准）等 级高，颗粒过滤率 ≥95%，密闭性好，但呼气阻力 大
? 医用外科口罩（YY0469-2011行业强制性标准）有 创操作使用，阻力低，阻血液、体液细菌性过滤率 ≥95%
? 一次性使用医用口罩（ YY/T0969-2013行业推荐性 标准）普通医疗环境使用，
标准洗手方法
第六步 指尖方法
×
√
两前三后
应遵循的原则
当手部有血液或其他体液等肉眼可见的 污染时，用洗手液和流动水洗手
手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干 手消毒剂消毒双手代替洗手。
医务人员手卫生要求
?卫生手消毒后医务人员手表面的菌落总数 应≤10cfu/cm2
? 职业暴露：是指由于职业关系而暴露在危险因素 中，从而损害健康或危及生命的情况，称之谓职 业暴露。
? 医务人员职业暴露 ：是指医务人员在从事诊疗、 护理活动过程中接触有毒、有害物质，或传染病 病原体，从而有可能损害或危及健康情况
? 分①感染性职业暴露（主要指血源性病原体和空 气飞沫引起的暴露）② 放射性职业暴露；③ 化学 性（如消毒剂、某些化学药品）；④ 其它（水源、 空调过滤系统等）。
医院 生活废物 废物
感染性废物 损伤性废物
医疗废物
病理性废物
医院岗前培训PPT课件
型2020年9月28日
“V”型
小“丁”字
30
坐姿
基本坐姿
双腿叠放（平行）式
2020年9月28日
双腿斜放式 脚尖点放式
正位脚尖点放式
侧位脚尖点放式
31
基本坐姿
入座得法 落座无声 左进左出 离座谨慎
2020年9月28日
➢ 入座：抬头颈直，下颌微收，目 视前方，双肩平正放松，挺胸立 腰，上身与大腿、小腿呈90°， 两膝自然并拢，两脚平落在地， 足尖向前，坐在椅子1/2--2/3处。
27
基本站姿
➢头颈：抬头、颈直， 下颌微收，两眼平视，
嘴唇自然闭合， 微笑
➢身体：肩自然舒展， 挺胸收腹，两臂垂于身
体两侧，手指 自然弯曲，虎口向前。
➢下肢：两腿直立，两
膝和脚跟并拢 2020年9月28日
28
男士
双脚平行分开不超 过肩宽，右手握住 左手腕上方，自然 贴于腹前
2020年9月28日
29
淡妆上岗，微笑服务。
保持头发的整洁，不得披头散 发，（护士）长发应统一套于 发网内，短发不能过肩。
不得留长指甲和染指甲，工作 期间不得佩戴耳环，戒指等首 饰，除眼疾外不得佩戴有色眼 镜。
20
举止
2020年9月28日
工作期间必须举止端庄，谈吐文 明，精神振奋，姿态良好。
保持良好的站姿、坐姿、行姿。 站立时，挺胸、收腹，两手在身 体两侧自然下垂或轻握双手与下 腹部。坐立时，上身端正挺直， 两腿并拢后收，并双手自然至于 腿上。行走时，自然大方。
14
刻苦钻研，精益求精
2020年9月28日
勤学苦练、刻苦钻研，不 断更新知识，积极开展新 业务、新技术，提高业务 技术水平。
医院岗前培训课件
双腿和双脚 缓：离座时要先有示意，缓慢起身
2021/5/18
38
蹲姿
➢蹲时：左脚前，右脚后， 两腿靠拢，臀部朝下 左手在身后捋平衣裙；
➢左腿：全脚着地，小腿与地 面基本垂直；
➢右腿：脚跟提起，脚掌着地， 支撑身体，左高右低，
➢蹲下后：双手掌心向下叠放 左侧的大腿上。
2021/5/18
39
蹲姿
2021/5/18
实施者，是医德医风行为的
2021/5/18
主体。
8
职业道德要求
一、尽职尽责，全心全意 二、文明服务，尊重病人 三、举止稳重，仪表端庄 四、刻苦钻研，精益求精 五、作风廉洁、团结协作
2021/5/18
9
尽职尽责 全心全意
救死扶伤实行人道主 义，千方百计为病人 解除病痛。
热爱专业，安心本职 工作，坚守工作岗位， 尽职尽责，严格执行 各项技术操作规程和 规章制度。
落座： 女士：双手叠放一侧大腿上； 男士：双脚分开与肩等宽，双手
分别置于两腿上。
➢离座：不突然站起，不出声响， 32 慢慢起身离位，左侧离开。
就座：背向椅子做好入座准备，右脚向后移半步，使小腿贴在椅边，再 轻而稳的坐下。一般坐椅面的1/2～2/3。
坐定：双脚并齐或一拳距离，坐稳后上体，自然挺直，头正，两肩平正 放松，两臂自然弯曲放在膝上，上体与大腿、大腿与小腿呈两个自然 的 90°，掌心向下。
2021/5/18
13
举止稳重，仪表端庄
衣帽整洁，工作时不戴首饰， 不穿响底鞋，不留长指甲。 举止沉着稳重不慌张，行动敏 捷果断。 走路、开关门窗、做各种治疗 要轻柔，应尽量减少对病人的 影响。
2021/5/18
14
刻苦钻研，精益求精
2021/5/18
38
蹲姿
➢蹲时：左脚前，右脚后， 两腿靠拢，臀部朝下 左手在身后捋平衣裙；
➢左腿：全脚着地，小腿与地 面基本垂直；
➢右腿：脚跟提起，脚掌着地， 支撑身体，左高右低，
➢蹲下后：双手掌心向下叠放 左侧的大腿上。
2021/5/18
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蹲姿
2021/5/18
实施者，是医德医风行为的
2021/5/18
主体。
8
职业道德要求
一、尽职尽责，全心全意 二、文明服务，尊重病人 三、举止稳重，仪表端庄 四、刻苦钻研，精益求精 五、作风廉洁、团结协作
2021/5/18
9
尽职尽责 全心全意
救死扶伤实行人道主 义，千方百计为病人 解除病痛。
热爱专业，安心本职 工作，坚守工作岗位， 尽职尽责，严格执行 各项技术操作规程和 规章制度。
落座： 女士：双手叠放一侧大腿上； 男士：双脚分开与肩等宽，双手
分别置于两腿上。
➢离座：不突然站起，不出声响， 32 慢慢起身离位，左侧离开。
就座：背向椅子做好入座准备，右脚向后移半步，使小腿贴在椅边，再 轻而稳的坐下。一般坐椅面的1/2～2/3。
坐定：双脚并齐或一拳距离，坐稳后上体，自然挺直，头正，两肩平正 放松，两臂自然弯曲放在膝上，上体与大腿、大腿与小腿呈两个自然 的 90°，掌心向下。
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举止稳重，仪表端庄
衣帽整洁，工作时不戴首饰， 不穿响底鞋，不留长指甲。 举止沉着稳重不慌张，行动敏 捷果断。 走路、开关门窗、做各种治疗 要轻柔，应尽量减少对病人的 影响。
2021/5/18
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刻苦钻研，精益求精
新进医护人员岗前培训4PPT
当患者病情发生变化时，应及时告知家属，并解释原因和后续治 疗方案。
鼓励家属参与
鼓励家属参与患者的治疗过程，提供必要的支持和协助，增强家 属的信任感。
患者投诉处理
倾听并记录
当接到患者投诉时，要认真倾听并记录投诉内容，了解患者的不 满和诉求。
调查原因
对患者投诉进行调查和分析，了解问题发生的原因和责任归属。
学习与患者及其家属进行 有效沟通的技巧，提高患 者满意度。
急救技能
心肺复苏术
掌握心肺复苏术的操作流程和要 点，能够在紧急情况下进行有效
的急救。
急救药物使用
熟悉常用急救药物的作用、用法 和注意事项，能够正确使用药物
进行急救。
急救设备使用
学习使用急救设备，如除颤仪、 呼吸机等，提高应对紧急情况的
能力。
建立信任关系。
倾听与回应
02
在沟通过程中，要耐心倾听患者的表述，并给予适当的回应，
确保充分理解患者的需求。
提供明确信息
03
在回答患者问题或解释病情时，要用简单易懂的语言，避免使
用专业术语，确保患者能够理解。
与家属沟通技巧
尊重家属
在与患者家属沟通时，要尊重他们的意见和感受，避免冲突和误 解。
及时告知病情
诊疗操作
新进医护人员需熟悉诊疗操作流程， 包括诊断、治疗、护理等环节，确保 患者得到及时、准确、有效的医疗服 务。
医疗纠纷处理
医疗纠纷预防
新进医护人员应了解医疗纠纷的 起因和预防措施，提高风险意识
，减少医疗纠纷的发生。
医疗纠纷处理流程
新进医护人员应熟悉医疗纠纷处理 流程，包括投诉接待、调查、处理 和反馈等环节，确保纠纷得到及时 、公正、合理的解决。
鼓励家属参与
鼓励家属参与患者的治疗过程，提供必要的支持和协助，增强家 属的信任感。
患者投诉处理
倾听并记录
当接到患者投诉时，要认真倾听并记录投诉内容，了解患者的不 满和诉求。
调查原因
对患者投诉进行调查和分析，了解问题发生的原因和责任归属。
学习与患者及其家属进行 有效沟通的技巧，提高患 者满意度。
急救技能
心肺复苏术
掌握心肺复苏术的操作流程和要 点，能够在紧急情况下进行有效
的急救。
急救药物使用
熟悉常用急救药物的作用、用法 和注意事项，能够正确使用药物
进行急救。
急救设备使用
学习使用急救设备，如除颤仪、 呼吸机等，提高应对紧急情况的
能力。
建立信任关系。
倾听与回应
02
在沟通过程中，要耐心倾听患者的表述，并给予适当的回应，
确保充分理解患者的需求。
提供明确信息
03
在回答患者问题或解释病情时，要用简单易懂的语言，避免使
用专业术语，确保患者能够理解。
与家属沟通技巧
尊重家属
在与患者家属沟通时，要尊重他们的意见和感受，避免冲突和误 解。
及时告知病情
诊疗操作
新进医护人员需熟悉诊疗操作流程， 包括诊断、治疗、护理等环节，确保 患者得到及时、准确、有效的医疗服 务。
医疗纠纷处理
医疗纠纷预防
新进医护人员应了解医疗纠纷的 起因和预防措施，提高风险意识
，减少医疗纠纷的发生。
医疗纠纷处理流程
新进医护人员应熟悉医疗纠纷处理 流程，包括投诉接待、调查、处理 和反馈等环节，确保纠纷得到及时 、公正、合理的解决。
岗前培训(医务科)PPT课件
医疗安全与风险管理
医疗安全隐患识别
掌握医疗安全隐患识别的方法和技巧，及时 发现和报告潜在的安全风险。
医疗风险防范措施
了解医疗风险防范的基本原则和措施，降低 医疗风险的发生率。
应急预案制定与演练
参与制定医院应急预案，定期组织演练，提 高应对突发事件的能力和效率。
职业暴露与防护
掌握医务人员职业暴露的种类、危害和处理 方法，提高职业防护意识。
包括理论知识掌握程度、实际操作技能、团队协作能力、沟通表达 能力等方面。
评估结果
根据评估结果，对新员工的培训效果进行总结和评价，为后续的培 训反馈和改进提供依据。
培训反馈与改进
反馈方式
01
通过面谈、电话、邮件等方式，将培训效果评估结果及时反馈
给新员工和相关负责人。
反馈内容
02
针对评估结果，指出新员工在培训中的优点和不足，提出改进
建议和提升方向。
改进措施
03
根据反馈内容，制定针对性的改进计划和措施，帮助新员工提
升自身能力，提高工作效率。
培训成果跟踪与持续改进
01
跟踪方式
通过定期回访、定期考核等方式，对新员工的岗前培训成果进行跟踪和
评估。
02
跟踪内容
关注新员工在实际工作中的表现，了解其在培训中所学知识和技能的应
用情况。
03
持续改进
患者至上理念
持续改进医疗质量
树立新员工以患者为中心的服务意识， 关注患者的需求和感受，提供人性化 的医疗服务。
鼓励新员工关注医疗质量，积极提出 改进意见和建议，促进医疗服务质量 的持续提高。
服务态度与沟通技巧
培训新员工具备良好的服务态度和沟 通技巧，能够与患者及其家属进行有 效的沟通，建立良好的医患关系。
医院新进人员岗前培训PPT幻灯片课件
22
第三章 院前急救医疗
• 二十四、烧伤 • 二十五、临产和分娩 • 二十六、胎膜早破 • 二十七、中暑 • 二十八、溺水 • 二十九、触电(电击) • 三十、自缢 • 三十一、突发事件
23
第三章 院前急救医疗
• 第二节 病历规范 • 一、基本要求 • 二、院前急救病历内容 • 三、伤病员（代理人）签字单 • 四、病历管理规定
26
第六章 上海市突发公共事件 院前应急救援规定
• 三、应急医疗救援组织机构 • 四、保障系统 • （一）通信保障 • （二）车辆保障 • （三）药械保障 • （四）人员保障 • 五、突发公共事件的信息收集和报告制
度 27
第六章 上海市突发公共事件 院前应急救援规定
• 六、突发公共事件院前医疗应急救援启 动
• 四、快速心律失常 • （一）诊断依据 • （二）救治原则 • （三）转运
17
第三章 院前急救医疗
• 五、休克 • （一）诊断依据 • （二）救治原则 • （三）转运
18
第三章 院前急救医疗
• 六、急性胸痛 • （一）诊断依据 • （二）救治原则 • （三）转运
19
第三章 院前急救医疗
• 七、急性左心衰竭(急性肺水肿) • （一）诊断依据 • （二）救治原则 • （三）转运
2
第一章 行为规范
• 四、工作认真负责，服务热情周到，主 动关心和体贴病人，加强与家属的联系 沟通，做到有问必答、有求必应，慎言 守密，正确处理好医患关系。
• 五、态度和蔼，语言亲切，礼貌用语， 坚持首句普通话，在急救服务和无线通 话等场合不讲忌语。
• 六、衣着整齐，佩带胸卡，仪表端庄， 举止文明，不在现场及救护车箱内吸烟。
持）等级水平。救治目的：挽救和维持 患者基本生命体征、减轻患者痛苦、预 防继发损伤和安全转运。救治原则：以 生命支持为主，包括对症治疗和祛除相 关可逆病因。
第三章 院前急救医疗
• 二十四、烧伤 • 二十五、临产和分娩 • 二十六、胎膜早破 • 二十七、中暑 • 二十八、溺水 • 二十九、触电(电击) • 三十、自缢 • 三十一、突发事件
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第三章 院前急救医疗
• 第二节 病历规范 • 一、基本要求 • 二、院前急救病历内容 • 三、伤病员（代理人）签字单 • 四、病历管理规定
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第六章 上海市突发公共事件 院前应急救援规定
• 三、应急医疗救援组织机构 • 四、保障系统 • （一）通信保障 • （二）车辆保障 • （三）药械保障 • （四）人员保障 • 五、突发公共事件的信息收集和报告制
度 27
第六章 上海市突发公共事件 院前应急救援规定
• 六、突发公共事件院前医疗应急救援启 动
• 四、快速心律失常 • （一）诊断依据 • （二）救治原则 • （三）转运
17
第三章 院前急救医疗
• 五、休克 • （一）诊断依据 • （二）救治原则 • （三）转运
18
第三章 院前急救医疗
• 六、急性胸痛 • （一）诊断依据 • （二）救治原则 • （三）转运
19
第三章 院前急救医疗
• 七、急性左心衰竭(急性肺水肿) • （一）诊断依据 • （二）救治原则 • （三）转运
2
第一章 行为规范
• 四、工作认真负责，服务热情周到，主 动关心和体贴病人，加强与家属的联系 沟通，做到有问必答、有求必应，慎言 守密，正确处理好医患关系。
• 五、态度和蔼，语言亲切，礼貌用语， 坚持首句普通话，在急救服务和无线通 话等场合不讲忌语。
• 六、衣着整齐，佩带胸卡，仪表端庄， 举止文明，不在现场及救护车箱内吸烟。
持）等级水平。救治目的：挽救和维持 患者基本生命体征、减轻患者痛苦、预 防继发损伤和安全转运。救治原则：以 生命支持为主，包括对症治疗和祛除相 关可逆病因。
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2、医务人员在抢救生命垂危的患者等紧急情况下 已经尽到合理诊疗义务；
3、限于当时的医疗水平难以诊疗。 前款第一项情形中，医疗机构及其医务人员也有
过错的，应当承担相应的赔偿责任。
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《侵权责任法》第七章明确要求：
1、第55条：未书面告知患者医疗风险，造成患者 损害的，医疗机构应当承担赔偿责任。
（三）卫生部业务规范文件及规章制度：
1、医院处方点评管理规范 2、抗菌药物临床应用指导原则 3、急诊科建设与管理指南 4、新生儿病室建设与管理指南 5、临床输血技术规范 6、十五项核心制度
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
医疗事故处理条例 分级标准 一级医疗事故：造成患者死亡、重度残疾的； 二级医疗事故：造成患者中度残疾，器官组织损
ppt课件，可编辑
一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
（一）重要的卫生法律：
1、执业医师法 2、侵权责任法 3、传染病防治法 4、母婴保健法 5、药品管理法 6、献血法 7、食品卫生法
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医。 （二）重要的卫生法规：
1、医疗事故处理条例 2、病历书写基本规范 3、处方管理办法 4、临床用血管理办法 5、抗菌药物临床应用管理办法 6、医疗技术临床应用管理办法
2、未经患者同意公开其病历资料、造成患者损害的， 应当承担侵权责任。
▲《 侵权责任法》医疗部分共11条
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
执业医Байду номын сангаас法
执业医师必须遵循的原则：
1.医师的执业范围必须在注册的执业范围之内。 2.医师不得隐匿、伪造或销毁医学文书及有关资料。 3.医师不得出具与自己执业范围无关的医学证明文件。 4.医师应当如实向患者及家属介绍病情、诊疗措施和医疗风
做一名合格的医务人员
（岗前培训）
太航医院医务科 2015年8月
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主要内容
卫生法律法规 三基三严 如何防范医疗事故 发生医患纠纷怎么办 医疗安全核心制度 患者十大安全目标
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主要内容
病历书写基本要求 处方管理办法 抗菌药物合理使用 临床路径 医疗技术临床应用管理办法 常见的质量问题 目前需加强的工作
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5.加强医疗质量管理，严格执行医疗质量 考核标准，控制医疗缺陷，加大检查监 督力度，特别注重重点环节运行病历的 管理，增强广大医务人员医疗质量和医 疗安全意识，牢固树立对技术精益求精， 对患者满腔热忱，对工作极端负责任的 工作态度和工作作风。
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6.严格执行医院各项规章制度，加强对重点部门、 重点人群的质量安全控制，针对医疗质量薄弱环 节及安全隐患，及时采取措施加以改进。
7.医疗安全与员工个人利益相挂钩，培养全体员工 的质量安全意识 。
8.狠抓“三基三严”训练，采取不同方式，更新知 识培养人才，提高医院整体业务技术水平。
ppt课件，可编辑
9.加强医务人员职业道德教育，抵制和纠 正不正之风，树立忠于职守、尽职尽责、 全心全意为患者服务的敬业精神，不断 改善和提高服务水平，树立患者利益至 上，廉洁行医的风尚。
10.医务人员必须履行告知义务，充分尊 重患者的知情权、隐私权和知情同意权。
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11.医务人员要严格按照“病历书写规范”要求，按 质按时完成各项医疗文书书写，病历内容要真实 完整、重点突出、条理清晰、有逻辑性、科学性， 文字要通顺简练、字迹清晰，严禁刮、涂，妥善 保管病历资料。
伤导致严重功能障碍的； 三级医疗事故：造成患者轻度残疾，器官组织损
伤导致一般功能障碍的； 四级医疗事故：造成患者明显人身损害的其他后
果的。
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
医疗事故处理条例
不属于医疗事故的情况： 1、在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急
医学措施造成不良后果； 2、在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质
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重要的卫生法规：
7、医疗机构管理条例 8、医疗机构病历管理规定 9、麻醉药品和精神药品管理条例 10、麻醉药品精神药品处方管理规定 11、放射性同位素与射线装置放射防护条例 12、国家突发公共卫生事件应急预案 13、艾滋病防治条例等
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
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2.组织全院医务人员认真学习医疗卫生法 律法规，进行医疗服务职业道德教育， 做到有章必依，违法违纪必究，不断加 强医务人员的法制观念。
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3.医院制定有《太航医院医疗事故防范及 处理预案》。
4.严格执行各类医务人员准入制度，不符 合法律所要求的学历及资格不得从事相 关的医疗工作，已从事的一律转岗或清 退。
险。 5.医师不得利用职务之便、索取非法收受患者财物。 6.执业助理医师应当在执业医师指导下开展工作。
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二、“三基三严”内容
三基训练：基础理论、基本知识、基本技能 三严要求：严格要求、严密组织、严谨态度
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三、如何防范医疗事故
1.医院设立有医疗质量管理委员会，院长任主任委 员，成员由职能科室、医技科室主任组成，是医 院最高的医疗质量管理机构。医务科、护理部、 门诊办公室、院感科、综合科负责系统内执业情 况检查、监督、改进；接受患者投述，调查、解 决医疗纠纷。
特殊而发生医疗意外的； 3、在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或
者不能防范的不良后果；
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4、无过错输血感染造成不良后果的； 5、因患方原因延误诊疗导致不良后果的； 6、因不可抗力造成不良后果的。
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依 法行医
侵权责任法（2010年7月实施）
推定医疗机构有过错
1、违反法律、行政法规、规章以及其他有关诊疗规 范的规定；
2、隐匿或者拒绝提供与纠纷有关的病历资料； 3、伪造、篡改或者销毁病历资料。
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
侵权责任法（2010年7月实施）
免责条款
1、患者或者其近亲属不配合医疗机构进行符合诊 疗规范的诊疗；
3、限于当时的医疗水平难以诊疗。 前款第一项情形中，医疗机构及其医务人员也有
过错的，应当承担相应的赔偿责任。
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《侵权责任法》第七章明确要求：
1、第55条：未书面告知患者医疗风险，造成患者 损害的，医疗机构应当承担赔偿责任。
（三）卫生部业务规范文件及规章制度：
1、医院处方点评管理规范 2、抗菌药物临床应用指导原则 3、急诊科建设与管理指南 4、新生儿病室建设与管理指南 5、临床输血技术规范 6、十五项核心制度
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
医疗事故处理条例 分级标准 一级医疗事故：造成患者死亡、重度残疾的； 二级医疗事故：造成患者中度残疾，器官组织损
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
（一）重要的卫生法律：
1、执业医师法 2、侵权责任法 3、传染病防治法 4、母婴保健法 5、药品管理法 6、献血法 7、食品卫生法
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医。 （二）重要的卫生法规：
1、医疗事故处理条例 2、病历书写基本规范 3、处方管理办法 4、临床用血管理办法 5、抗菌药物临床应用管理办法 6、医疗技术临床应用管理办法
2、未经患者同意公开其病历资料、造成患者损害的， 应当承担侵权责任。
▲《 侵权责任法》医疗部分共11条
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
执业医Байду номын сангаас法
执业医师必须遵循的原则：
1.医师的执业范围必须在注册的执业范围之内。 2.医师不得隐匿、伪造或销毁医学文书及有关资料。 3.医师不得出具与自己执业范围无关的医学证明文件。 4.医师应当如实向患者及家属介绍病情、诊疗措施和医疗风
做一名合格的医务人员
（岗前培训）
太航医院医务科 2015年8月
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主要内容
卫生法律法规 三基三严 如何防范医疗事故 发生医患纠纷怎么办 医疗安全核心制度 患者十大安全目标
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主要内容
病历书写基本要求 处方管理办法 抗菌药物合理使用 临床路径 医疗技术临床应用管理办法 常见的质量问题 目前需加强的工作
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5.加强医疗质量管理，严格执行医疗质量 考核标准，控制医疗缺陷，加大检查监 督力度，特别注重重点环节运行病历的 管理，增强广大医务人员医疗质量和医 疗安全意识，牢固树立对技术精益求精， 对患者满腔热忱，对工作极端负责任的 工作态度和工作作风。
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6.严格执行医院各项规章制度，加强对重点部门、 重点人群的质量安全控制，针对医疗质量薄弱环 节及安全隐患，及时采取措施加以改进。
7.医疗安全与员工个人利益相挂钩，培养全体员工 的质量安全意识 。
8.狠抓“三基三严”训练，采取不同方式，更新知 识培养人才，提高医院整体业务技术水平。
ppt课件，可编辑
9.加强医务人员职业道德教育，抵制和纠 正不正之风，树立忠于职守、尽职尽责、 全心全意为患者服务的敬业精神，不断 改善和提高服务水平，树立患者利益至 上，廉洁行医的风尚。
10.医务人员必须履行告知义务，充分尊 重患者的知情权、隐私权和知情同意权。
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11.医务人员要严格按照“病历书写规范”要求，按 质按时完成各项医疗文书书写，病历内容要真实 完整、重点突出、条理清晰、有逻辑性、科学性， 文字要通顺简练、字迹清晰，严禁刮、涂，妥善 保管病历资料。
伤导致严重功能障碍的； 三级医疗事故：造成患者轻度残疾，器官组织损
伤导致一般功能障碍的； 四级医疗事故：造成患者明显人身损害的其他后
果的。
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
医疗事故处理条例
不属于医疗事故的情况： 1、在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急
医学措施造成不良后果； 2、在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质
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重要的卫生法规：
7、医疗机构管理条例 8、医疗机构病历管理规定 9、麻醉药品和精神药品管理条例 10、麻醉药品精神药品处方管理规定 11、放射性同位素与射线装置放射防护条例 12、国家突发公共卫生事件应急预案 13、艾滋病防治条例等
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
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2.组织全院医务人员认真学习医疗卫生法 律法规，进行医疗服务职业道德教育， 做到有章必依，违法违纪必究，不断加 强医务人员的法制观念。
ppt课件，可编辑
3.医院制定有《太航医院医疗事故防范及 处理预案》。
4.严格执行各类医务人员准入制度，不符 合法律所要求的学历及资格不得从事相 关的医疗工作，已从事的一律转岗或清 退。
险。 5.医师不得利用职务之便、索取非法收受患者财物。 6.执业助理医师应当在执业医师指导下开展工作。
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二、“三基三严”内容
三基训练：基础理论、基本知识、基本技能 三严要求：严格要求、严密组织、严谨态度
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三、如何防范医疗事故
1.医院设立有医疗质量管理委员会，院长任主任委 员，成员由职能科室、医技科室主任组成，是医 院最高的医疗质量管理机构。医务科、护理部、 门诊办公室、院感科、综合科负责系统内执业情 况检查、监督、改进；接受患者投述，调查、解 决医疗纠纷。
特殊而发生医疗意外的； 3、在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或
者不能防范的不良后果；
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4、无过错输血感染造成不良后果的； 5、因患方原因延误诊疗导致不良后果的； 6、因不可抗力造成不良后果的。
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依 法行医
侵权责任法（2010年7月实施）
推定医疗机构有过错
1、违反法律、行政法规、规章以及其他有关诊疗规 范的规定；
2、隐匿或者拒绝提供与纠纷有关的病历资料； 3、伪造、篡改或者销毁病历资料。
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一、学习卫生法律法规，依法执业，依法行医
侵权责任法（2010年7月实施）
免责条款
1、患者或者其近亲属不配合医疗机构进行符合诊 疗规范的诊疗；