放飞梦想 快乐成长风筝节活动方案
心系传统放飞梦想风筝大赛策划书
心系传统放飞梦想风筝大赛策划书【导语】下面是作者整理的心系传统放飞梦想风筝大赛策划书（共6篇），希望对大家有所帮助。
篇1：心系传统放飞梦想风筝大赛策划书一、活动背景风筝起源于中国，已有两千多年的历史。
本次活动中，既为引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，也为了缓解学习和工作的压力，增进勤助各部门以及在岗同学的友谊，放飞青春，勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛，让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。
二、活动目的`通过放飞风筝，继承和弘扬中国传统文化，丰富大学生的生活，提高同学位的动手能力和协作能力的同时，体验同学间更浓的情意。
同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。
三、活动时间201x年03月25日四、活动地点公寓篮球场对面的草坪五、活动对象所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学六、活动开展1. 前期准备1）愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名，项目部同学进行人数统计，并进行分组，每组至少一名艺术系同学。
2）联系协助活动举办的风筝老艺人3）财务部购买制作风筝所需的材料，包括半成品风筝10个，颜料一套，毛笔5只。
4）选出一名主持人及四名男生搬桌子，摆在相应位置。
2. 具体流程1）老师进行相关知识的讲解制作，在公寓综合楼三楼办公室。
2）全体转移到室外公寓篮球场对面，各级组长前去协助人员处领取材料物品，在老艺人指导下学习制作风筝。
3）进行风筝放飞，评出前三名，颁发奖品。
3. 后期整理协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。
篇2：放飞梦想风筝大赛策划书放飞梦想风筝大赛策划书一、活动背景风筝起源于中国，已有两千多年的历史。
本次活动中，既为引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，也为了缓解学习和工作的压力，增进勤助各部门以及在岗同学的友谊，放飞青春，勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛，让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。
风筝节系列活动策划书
风筝节系列活动策划书风筝节系列活动策划书（精选5篇）时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的风筝节系列活动策划书（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝节系列活动策划书篇1还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗？童年的美好回忆总是令人难以忘怀。
还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗？青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。
青春的我们需要梦想，需要奋斗，需要成长。
来吧，朋友们，让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！一、活动主题：放飞梦想，拥抱青春二、主办单位：浙江电视广播大学玉环学院学生会三、活动时间：xx年4月12日四、活动地点：清港农业观光园五、活动意义：风筝是我国传统文化中的一个重要元素，是民间艺术的重要组成部分，放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。
应全校素质拓展大环境的要求，我们举办本次风筝节活动，既可以借此弘扬民族传统文化，又可以带领同学们回归美好童年，感受青春魅力，丰富了同学们的校园生活，通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力，并在一定程度上体现了创新精神。
我们手中放飞着五彩风筝，心中放飞着青春的梦想。
六、活动参加及评奖方式：参加方式：1本活动参赛队伍自己自由组建（至少两人），自带风筝和风筝线，自愿报名，线由活动主办方提供。
2各个院出一个团队（至少两只风筝，根据风筝数分小组）。
注：1）所有参赛代表队以学院为单位组成团队，参加团队评奖2）老师也可组队参加活动。
评奖方式：本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分（详见后评分标准）奖项设置：个人评奖一等奖3名，二等奖5名;三等奖10名。
直冲云霄奖（放飞高度最高）1名，团队评奖风筝节最佳团队1名（各院团队所有代表队平均分最高者）对获奖者分别颁发奖品六、议程安排：前期准备：1、向各院下达发文，请向各班级征集，确保各班级派出一支团队参赛。
风筝节策划书.3篇
风筝节策划书.3篇篇一风筝节策划书一、活动背景风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史。
放风筝自古以来就是人们喜爱的户外活动，它不仅可以锻炼身体，还能让人放松心情，享受大自然的美好。
为了弘扬传统文化，丰富人们的业余生活，我们计划举办一场风筝节活动。
二、活动主题“放飞梦想，畅享蓝天”三、活动目的1. 弘扬传统文化，让更多的人了解和喜爱风筝。
2. 提供一个交流和展示的平台，让风筝爱好者们可以互相学习和交流。
3. 丰富人们的业余生活，增强人们的体质和团队合作精神。
4. 促进当地旅游业的发展，提高城市的知名度和美誉度。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象广大市民、风筝爱好者七、活动内容1. 风筝展览：在活动现场设置风筝展览区域，展示各种精美的风筝，包括传统风筝、现代风筝、创意风筝等，让人们可以欣赏到不同风格和类型的风筝。
2. 风筝制作：邀请专业的风筝制作师傅现场指导人们制作风筝，让人们可以亲身体验风筝制作的过程，感受传统文化的魅力。
3. 风筝比赛：设置不同的比赛项目，如风筝放飞比赛、风筝造型比赛、风筝制作比赛等，让人们可以在比赛中展示自己的技艺和创意。
4. 文艺表演：在活动现场安排精彩的文艺表演，如舞蹈、歌曲、杂技等，为人们带来一场视听盛宴。
5. 美食展销：在活动现场设置美食展销区域，展示和销售各种地方特色美食，让人们可以品尝到美味的食物。
6. 亲子活动：设置亲子活动区域，安排各种亲子游戏和活动，如亲子风筝制作、亲子风筝放飞比赛等，让家长和孩子们可以一起度过一个愉快的时光。
八、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动背景和目的，邀请嘉宾致辞，宣布活动正式开始。
2. 风筝展览：人们自由参观风筝展览区域，欣赏各种精美的风筝。
3. 风筝制作：人们在专业风筝制作师傅的指导下，制作自己的风筝。
4. 文艺表演：人们观看精彩的文艺表演，感受艺术的魅力。
5. 风筝比赛：人们参加不同的比赛项目，展示自己的技艺和创意。
风筝节活动宣传策划方案通用8篇.doc
风筝节活动宣传策划方案通用8篇风筝节活动宣传策划方案（精选篇1）为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学门的.课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进学院同学德、智、体、美、劳的`协调发展，计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
一、活动主题：放飞青春，放飞梦想二、活动口号：放飞青春，放飞梦想三、活动时间：20__年__月__日四、主办单位：__五、参赛对象：淮阴工学院全体同学六、活动流程：1、风筝设计大赛2、风筝美文征集大赛3、风筝文化展4、放飞风筝，放飞梦想5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式七、活动安排：(一)风筝设计大赛一报名阶段：(1)要求：各院选派参赛队伍(不限一支，各院可根据实际情况自行复印报名表)。
(2)报名地点：(3)联系人：二设计阶段(1)设计要求：①作品中需注明风筝尺寸，大小，材质等;②设计作品以传统文化为主题，并在作品文字讲解中注明;③稿件要求：作品需设计在4开的纸上。
文字讲解部分需有电子稿。
(2)请各参赛队伍于4月18日12：00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。
三评比阶段(1)网上投票(2)现场投票：在评比期间，各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内，由观众现场投票(3)专家测评：在本次比赛组委会的领导下，聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。
(二)风筝美文征集大赛一作品要求：(1)作品内容主题健康，积极向上(2)主题与“风筝”有关(3)诗歌、散文、随笔等，形式不限(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式二作品提交方式：邮箱：枚乘路校区：图书馆六楼读者协会办公室负责人：北京路校区：图书馆二楼读者协会办公室负责人：八、奖项设置每个环节都评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名风筝节活动宣传策划方案（精选篇2）【承办】__市风筝协会温州市鞍马池小学【主办】__市体育局【活动意义】传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶，同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。
放飞梦想风筝大赛策划书3篇
放飞梦想风筝大赛策划书3篇篇一放飞梦想风筝大赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天，梦想起航”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的动手能力和创新能力，同时增强同学们的团队合作意识和竞争意识。
通过制作和放飞风筝，让同学们感受春天的气息，放飞自己的梦想。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动准备1. 制作宣传海报和宣传单，在学校内进行宣传。
2. 邀请专业的风筝制作老师进行现场指导。
3. 准备活动所需的风筝材料和奖品。
4. 提前申请活动场地，并进行场地布置。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：以个人或团队为单位进行报名，每个团队人数不超过 5 人。
3. 报名地点：[报名地点]（二）培训阶段1. 培训时间：[培训时间]2. 培训地点：[培训地点]3. 培训内容：风筝的制作方法、放飞技巧和注意事项。
4. 培训人员：专业的风筝制作老师。
（三）制作阶段1. 制作时间：[制作时间]2. 制作地点：[制作地点]3. 制作要求：参赛选手需在规定时间内完成风筝的制作。
风筝的制作材料由主办方提供，参赛选手也可自带材料。
风筝的样式和图案由参赛选手自行设计。
（四）放飞阶段1. 放飞时间：[放飞时间]2. 放飞地点：[放飞地点]3. 放飞规则：每个参赛团队有 3 分钟的放飞时间。
放飞的高度由裁判进行评定。
放飞过程中不得使用任何辅助工具。
（五）评选阶段1. 评选时间：[评选时间]2. 评选地点：[评选地点]3. 评选方式：由专业的风筝制作老师和评委组成评选团，对参赛作品进行评选。
评选标准包括风筝的制作工艺、放飞技巧、创意设计和团队合作等方面。
评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名。
（六）颁奖仪式1. 颁奖时间：[颁奖时间]2. 颁奖地点：[颁奖地点]3. 颁奖嘉宾：学校领导和嘉宾。
“放飞青春放飞梦想”校园风筝节活动策划书策划方案
“放飞青春放飞梦想”校园风筝节活动策划书策划方案嘿，各位青春少年少女们，是时候让我们的梦想随风起舞啦！下面这可是我耗时十年磨一剑的策划方案，专为校园风筝节量身打造，保证让你热血沸腾，激情四溢！一、活动背景校园是我们成长的摇篮，青春是我们最美的时光。
为了让大家在紧张的学习之余，放松心情，感受大自然的美好，我们决定举办一场别开生面的“放飞青春放飞梦想”校园风筝节。
二、活动目标1.增强同学们的团队协作能力，提升人际交往能力。
2.培养同学们的动手能力和创新思维。
3.丰富校园文化生活，展示青春活力。
4.传承我国风筝文化，弘扬民族精神。
三、活动时间2023年4月15日（周六）上午9:00-12:00四、活动地点校园操场五、活动内容1.风筝制作大赛参赛者需在规定时间内，利用现场提供的材料，制作出独具特色的风筝。
评委将根据风筝的创意、美观度、实用性等方面进行评分，评选出最佳风筝奖。
2.风筝放飞大赛参赛者需在规定时间内，将风筝放飞至指定高度。
评委将根据风筝的飞行高度、稳定性、美观度等方面进行评分，评选出最佳放飞奖。
3.风筝主题摄影大赛参赛者需在活动期间，拍摄与风筝相关的照片。
照片要求主题明确，画面美观，富有创意。
评委将根据照片的创意、构图、技术等方面进行评分，评选出最佳摄影奖。
4.风筝文化知识竞赛参赛者需在活动期间，参加风筝文化知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛，题目涵盖风筝的起源、制作、历史等知识。
评委将根据参赛者的答题速度、准确率等方面进行评分，评选出最佳知识奖。
5.互动环节活动现场将设置互动环节，包括风筝制作教学、风筝放飞技巧交流、风筝文化知识普及等，让同学们在参与活动的同时，了解更多风筝知识。
六、活动流程1.8:30-9:00签到入场2.9:00-9:10开幕式3.9:10-10:30风筝制作大赛4.10:30-11:00风筝放飞大赛5.11:00-11:30风筝主题摄影大赛6.11:30-12:00风筝文化知识竞赛及互动环节7.12:00活动结束，颁发奖品七、活动奖励1.最佳风筝奖：奖品+证书2.最佳放飞奖：奖品+证书3.最佳摄影奖：奖品+证书4.最佳知识奖：奖品+证书5.参与奖：纪念品八、活动宣传1.制作活动海报，张贴于校园各处。
贵港风筝放飞活动策划书3篇
贵港风筝放飞活动策划书3篇篇一《贵港风筝放飞活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，翱翔天际”二、活动目的通过举办风筝放飞活动，丰富贵港市民的业余生活，提供一个亲近自然、放松身心的机会，同时也促进文化交流和社区凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点贵港市[详细活动地点]五、参与人员贵港市民及风筝爱好者六、活动组织架构1. 活动筹备组：负责活动的整体策划、筹备和协调工作。
2. 宣传组：负责活动的宣传推广工作。
3. 后勤保障组：负责场地布置、物资准备、安全保障等工作。
七、活动准备1. 提前确定活动场地，确保场地开阔、安全。
2. 准备足够数量的风筝，也可鼓励参与者自带风筝。
3. 准备宣传物料，包括海报、传单等，进行活动宣传。
4. 安排工作人员负责现场的组织和引导。
5. 准备必要的医疗急救用品。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 风筝展示：展示各种特色风筝，激发参与者的兴趣。
3. 分组放飞：将参与者分成若干组，同时进行风筝放飞。
4. 风筝比赛：设置一些比赛项目，如飞得最高、最稳、最有创意等，评选出优胜者并颁发奖品。
5. 自由放飞：让参与者自由放飞风筝，享受快乐时光。
九、活动预算1. 风筝采购费用：[X]元。
2. 宣传物料费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 场地布置费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 提醒参与者注意安全，避免在放风筝过程中发生碰撞等意外。
2. 关注天气情况，如遇恶劣天气，及时调整或取消活动。
3. 安排专人负责现场秩序维护和安全保障。
4. 活动结束后，提醒参与者清理现场垃圾，保持环境整洁。
十一、活动效果评估1. 通过参与人数、参与者反馈等方面评估活动的受欢迎程度。
2. 分析活动中存在的问题和不足，为今后举办类似活动提供经验借鉴。
篇二《贵港风筝放飞活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，翱翔天际”二、活动目的通过举办风筝放飞活动，丰富贵港市民的业余生活，提供一个亲近自然、放松身心的机会，同时促进文化交流与社区互动。
放飞风筝活动策划书3篇
放飞风筝活动策划书3篇篇一放飞风筝活动策划书一、活动主题筝舞蓝天，放飞梦想二、活动目的1. 让人们感受春天的气息，享受大自然的美好。
2. 增强人们之间的交流与合作，提高团队凝聚力。
3. 推广风筝文化，让更多人了解和喜爱风筝。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传推广通过社交媒体、线下宣传等方式，向广大市民宣传放飞风筝活动的时间、地点和内容，吸引更多人参与。
2. 物资准备购买足够数量的风筝、线轴、剪刀等物资，确保活动的顺利进行。
3. 场地准备提前与活动地点负责人沟通，确保场地的安全和卫生，并进行必要的清理和布置。
4. 人员安排设立活动组织者、安全保障人员、后勤人员等，明确各人员的职责。
5. 其他准备准备急救药品、宣传展板等物品。
七、活动流程1. 签到入场参与者在活动现场签到，领取风筝和线轴。
2. 风筝展示展示各种类型的风筝，让人们欣赏和了解风筝文化。
3. 放飞技巧讲解邀请专业人士向参与者讲解风筝放飞的技巧和注意事项。
4. 放飞风筝参与者在指定区域放飞风筝，享受放飞的乐趣。
5. 互动环节组织一些互动游戏，如风筝比赛、亲子互动等，增加活动的趣味性。
八、注意事项1. 安全第一在活动过程中，要注意自身和他人的安全，避免发生意外事故。
2. 文明参与遵守活动现场的秩序和规定，保持环境整洁，不随意破坏公共设施。
3. 注意天气活动当天要关注天气预报，如遇恶劣天气，活动将延期进行。
4. 保管好个人物品参与者要保管好自己的风筝、线轴等物品，避免丢失或损坏。
九、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 宣传推广费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 人员费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。
2. 统计参与人数、风筝放飞数量等数据，评估活动的影响力。
篇二《放飞风筝活动策划书》一、活动主题“筝舞蓝天，放飞梦想”二、活动目的1. 让参与者亲近自然，感受春天的气息。
风筝节的活动方案最新8篇
风筝节的活动方案最新8篇风筝节的活动方案篇1一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。
有着“鸿鹄之志”的你，是否苦于无处施展自己的才能，是否苦恼于碌碌无为的生活，那请加入到这个比赛中来，让风筝带着火你的梦想掠过黑暗，向光明进发。
一、活动宗旨：本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的`寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界，使放风筝活动得到进一步的升华。
二、活动目的：为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学院学子的昂扬风貌。
三、活动主题：青春作伴放飞五月四、活动时间：**年x月x日星期x16:30—18:30活动地点：文化广场报名方式：各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部报名截止日期：**年x月x日星期x联系人：xxx：***********五、参赛办法1、每个系组织3支队伍参赛，共3个风筝。
每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓励选手自己制作风筝。
2、比赛分为上、下两场（每场约30分钟—40分钟），4个赛区，评委上下两场采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分；3、按照赛区对每个参赛队伍进行编号，如fa1，sb1，sd2……（f代表上半场，s代表下半场，a代表赛区，1代表参赛风筝，如sd2代表下半场d赛区2号参赛风筝），报名后工作组进行编号。
4、在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，否则取消其比赛资格；六、评分标准总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。
1.工艺40分1做工精巧，扎口整齐，框架结构合理10分2图案精美，颜色搭配谐调10分3造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良10分4能够展示本学院的特色10分2.放飞60分（1）起飞10分从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
放飞梦想风筝大赛策划书3篇
放飞梦想风筝大赛策划书3篇篇一《放飞梦想风筝大赛策划书》一、活动背景风筝作为一种古老的民间艺术，承载着人们对自由、梦想的向往。
为了丰富广大市民的业余生活，弘扬传统文化，特举办本次放飞梦想风筝大赛。
二、活动主题放飞梦想，拥抱蓝天三、活动目的1. 提供一个展示创意和技艺的平台，激发参与者的创造力和想象力。
2. 增强市民之间的交流与合作，营造和谐的社区氛围。
3. 弘扬传统文化，让更多人了解和喜爱风筝艺术。
4. 丰富市民的业余文化生活，提升生活品质。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象广大市民七、活动准备1. 宣传工作在社区、学校、公园等场所张贴活动海报，发放活动传单。
利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和报名。
邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
2. 场地布置提前选定活动场地，清理场地杂物，确保场地平整、安全。
搭建比赛舞台、评委席等设施。
设置风筝展示区和观众休息区。
3. 物资准备购买风筝制作材料（如纸张、竹条、颜料等）和比赛奖品。
准备音响设备、裁判用具等。
安排工作人员负责现场秩序维护、物资管理等工作。
4. 人员安排招募专业评委若干名，负责评选风筝作品。
安排工作人员负责活动现场的组织、协调、安全保障等工作。
培训志愿者协助工作人员开展活动。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和嘉宾。
领导致辞，宣布活动正式开始。
表演节目（如风筝表演、舞蹈等），营造活动氛围。
2. 风筝制作参与者在规定时间内（如[X]小时）自行制作风筝，可以发挥创意，使用各种材料和装饰手法。
制作完成后，将风筝交给工作人员进行编号和登记。
3. 风筝放飞按照编号顺序，依次进行风筝放飞比赛。
评委根据风筝的外观设计、飞行稳定性、创意等方面进行打分。
观众可以在观众休息区观看风筝放飞过程，为喜欢的风筝加油助威。
4. 颁奖仪式统计评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
举行颁奖仪式，邀请领导为获奖者颁发证书和奖品。
放飞风筝活动策划书3篇
放飞风筝活动策划书3篇篇一放飞风筝活动策划书一、活动主题筝舞蓝天，放飞梦想二、活动目的1. 让大家感受春天的气息，丰富户外生活。
2. 提供一个交流平台，增进彼此之间的友谊。
3. 通过制作和放飞风筝，培养团队合作精神和创新能力。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动日期]2. 地点：[活动地址]四、活动对象[具体参与人员]五、活动准备1. 宣传推广：通过海报、社交媒体等渠道宣传活动，吸引更多人参与。
2. 物资准备：准备足够的风筝、线轴、剪刀、胶水等制作材料，以及奖品、食品和饮料等。
3. 场地布置：在活动现场设置展示区、制作区、放飞区等区域，并进行相应的装饰。
4. 安全保障：检查场地安全状况，准备急救箱和相关药品，确保参与者的安全。
六、活动流程1. 签到开场：参与者在活动开始前签到，领取活动材料和号码牌。
主持人介绍活动流程和注意事项，宣布活动开始。
2. 风筝制作：参与者分成若干小组，领取制作材料，在专业老师的指导下制作风筝。
制作完成后，进行小组展示和评选。
3. 放飞比赛：评选出的优秀风筝进行放飞比赛，评选出最佳放飞技巧、最佳创意等奖项。
其他参与者也可以自由放飞风筝。
4. 互动游戏：组织一些互动游戏，如团队拔河、接力赛等，增强团队合作精神和活动氛围。
5. 颁奖合影：根据评选结果，颁发奖品和证书，并进行合影留念。
6. 活动结束：主持人宣布活动结束，参与者清理现场垃圾，有序离开。
七、活动预算1. 物资费用：风筝制作材料[X]元，奖品和证书[X]元，食品和饮料[X]元，共计[X]元。
2. 场地租赁费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
4. 总预算：[X]元。
八、注意事项1. 活动期间请遵守现场秩序，不要随意乱跑或进入危险区域。
2. 制作风筝时请使用剪刀等工具时注意安全，避免划伤自己或他人。
3. 放飞风筝时请选择空旷的场地，远离电线、树木等障碍物。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期举行。
[主办方][日期]篇二放飞风筝活动策划书一、活动主题筝舞蓝天，放飞梦想二、活动目的1. 让同学们感受春天的气息，锻炼身体，增强体质。
放飞梦想 快乐成长风筝节活动方案
“放飞梦想、快乐成长”风筝节活动方案兴洲明德小学六年级组风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃”。
这表明放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。
追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。
给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望；给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
一、活动主题放飞快乐、快乐成长二、活动目的给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，同时为丰富学生的课外生活，增长学生课外知识，培养学生团队精神，树立学生远大理想，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体全面发展，我校特举行以“放飞梦想、快乐成长”为主题的第一届风筝节。
三、活动设想在本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，学会制作方法，提倡学生亲自动手制作各式各样的风筝，进行放飞比赛，亲自组织活动，参与活动和评价鉴赏他人的1作品，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。
四、活动组织者组长：纪世瑗成员：魏鑫田亚丽常丽杨艳囡田艳芳关金勇林静范海杰五、活动时间本次活动时间具体定于3月份中旬到三月末六、活动过程1、语文老师：组织学生开展“风筝知识知多少”活动，介绍风筝的历史、种类、文化等知识。
让学生收集有关风筝的古诗文读一读。
2、美术老师：指导孩子绘制漂亮的风筝图案。
3、微机老师：利用网络播放风筝的制作过程并做适当的讲解。
4、综合实践老师：带领孩子研究风筝的制作原理，指导学生小组或个人制作风筝。
5、班主任：带领孩子们在操场指定区域放风筝。
6、班主任组织“放飞梦想、快乐成长”第一届风筝节命题作文，同学把亲身经历的风筝节的体验和感受，把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来，留作美好的回忆。
风筝节的策划书3篇
风筝节的策划书3篇篇一风筝节策划书一、活动主题放飞梦想，筝舞蓝天二、活动目的本次风筝节旨在传承和弘扬风筝文化，让更多的人了解风筝、喜爱风筝，并通过风筝节活动，增强人们的环保意识，促进人与自然的和谐相处。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[具体参与人群]六、活动安排1. 风筝展览：在活动现场设置风筝展览区域，展示各种精美的风筝作品，让人们欣赏到风筝的艺术之美。
2. 风筝制作体验：提供风筝制作材料和工具，邀请专业风筝制作师傅现场指导，让参与者亲身体验风筝制作的乐趣。
3. 风筝放飞比赛：组织风筝放飞比赛，设置不同的组别和奖项，鼓励人们参与风筝放飞，展示自己的技巧和创意。
4. 文艺表演：安排精彩的文艺表演，如舞蹈、歌曲、杂技等，为活动增添欢乐氛围。
5. 亲子互动：设置亲子互动区域，家长和孩子可以一起参与风筝绘制、放飞等活动，增强亲子关系。
6. 美食街区：在活动现场设置美食街区，提供各种特色小吃和美食，让人们在品尝美食的同时，享受活动的乐趣。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博等社交媒体平台，发布风筝节活动信息和照片，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在社区、学校、商场等场所张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度。
3. 合作伙伴宣传：与相关机构和企业合作，通过他们的渠道进行宣传，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 风筝制作材料和工具费用：[X]元3. 文艺表演费用：[X]元4. 美食街区摊位费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场设置医疗急救点，配备必要的医疗设备和人员，确保参与者的安全。
2. 活动期间，加强现场管理，设置安全警示标识，避免发生意外事故。
3. 提醒参与者注意环境保护，不乱扔垃圾，爱护现场环境。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，为今后的活动改进提供参考。
风筝节的活动方案最新7篇
风筝节的活动方案最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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放飞梦想风筝大赛策划书3篇
放飞梦想风筝大赛策划书3篇篇一《放飞梦想风筝大赛策划书》一、活动主题“放飞梦想，翱翔天际”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造活跃的校园氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我和团队协作的平台。
3. 让同学们通过放风筝的形式，释放压力，放飞梦想。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动安排（一）前期准备1. 宣传工作通过校园海报、广播、班级群等方式进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
2. 物资准备准备足够数量的风筝、线轴、剪刀等相关物品。
3. 场地布置在操场划分出比赛区域和观众区域，确保活动有序进行。
（二）比赛规则1. 以个人或团队形式报名参赛。
2. 比赛过程中，风筝必须由参赛选手亲自放飞。
3. 根据风筝放飞的高度、稳定性和创意等方面进行综合评分。
（三）活动流程1. 参赛选手签到并领取比赛物资。
2. 简短的开幕式，介绍活动目的和规则。
3. 比赛正式开始，参赛选手在规定时间内放飞风筝。
4. 评委进行打分和点评。
5. 宣布比赛结果，颁发奖项。
6. 全体参赛选手和观众一起放飞风筝，共同感受欢乐氛围。
（四）奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖和最佳创意奖若干名，给予相应的奖品和证书。
七、活动预算1. 风筝及相关物品采购费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 提醒参赛选手注意安全，避免在奔跑过程中发生碰撞。
2. 安排专人负责现场秩序维护，确保活动安全有序进行。
3. 如遇恶劣天气，活动时间另行通知。
篇二《放飞梦想风筝大赛策划书》一、活动主题“放飞梦想，拥抱蓝天”二、活动目的通过举办风筝大赛，丰富大家的课余生活，增强团队合作精神，同时也让大家更好地感受春天的气息，释放压力，放飞梦想。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排（一）前期准备1. 宣传工作：通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行宣传，吸引更多人参与。
风筝大赛活动策划书3篇
风筝大赛活动策划书3篇篇一风筝大赛活动策划书一、活动主题筝舞蓝天，放飞梦想二、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和审美能力。
2. 增强学生的团队合作意识和竞争意识。
3. 推广风筝文化，增进学生对传统文化的了解和热爱。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或附近空旷场地五、活动对象全体学生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动内容和时间安排。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传，吸引更多学生参与。
3. 在班级内发放活动宣传单，鼓励学生积极报名。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：以个人或团队为单位报名，每个团队人数不超过[X]人。
3. 报名地点：学生会办公室（二）培训阶段1. 培训时间：[具体时间]2. 培训地点：学校体育馆3. 培训内容：风筝制作技巧、放飞技巧等。
4. 培训人员：邀请专业风筝制作和放飞老师进行培训。
（三）制作阶段1. 制作时间：[具体时间]2. 制作地点：学生自行选择3. 制作要求：学生可以自行购买或制作风筝，也可以使用学校提供的材料。
风筝的样式和颜色不限，但必须符合安全要求。
4. 制作完成后，学生需将风筝交由学生会进行检查，确保风筝符合放飞要求。
（四）比赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：学校操场3. 比赛规则：比赛分为个人组和团队组，个人组和团队组的比赛同时进行。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用积分制，每个团队或个人在规定时间内放飞风筝，根据风筝的高度、飞行时间和稳定性等进行打分，得分最高的[X]支队伍或个人晋级决赛。
决赛采用淘汰制，晋级的队伍或个人进行两两对决，胜者晋级下一轮，最终决出冠军、亚军和季军。
比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，听从裁判的指挥。
如有违规行为，裁判有权取消其比赛资格。
比赛期间，观众不得进入比赛区域，以免影响比赛秩序。
4. 奖项设置：个人组：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
放飞风筝活动策划书3篇
放飞风筝活动策划书3篇篇一《放飞风筝活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，畅享蓝天”二、活动目的1. 丰富员工的业余生活，缓解工作压力，增强团队凝聚力。
2. 提供一个亲近自然、放松身心的机会，让大家在户外感受春天的气息。
3. 通过放飞风筝的活动，激发员工的创造力和想象力，传递积极向上的生活态度。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体员工六、活动准备1. 提前联系好活动场地，并确保场地安全、平整且适合放风筝。
2. 准备足够数量的高质量风筝，款式多样，以满足不同员工的喜好。
3. 安排专人负责风筝的发放和回收工作。
4. 准备一些简单的奖品，如小礼品、优惠券等，用于活动中的抽奖环节。
5. 准备医疗急救箱，以防意外情况发生。
6. 提前通知员工活动的时间、地点和注意事项，鼓励大家积极参与。
七、活动流程1. 集合签到活动当天，员工们在指定地点集合签到，领取风筝和相关物品。
2. 开场致辞由活动组织者进行开场致辞，介绍活动的目的和流程，激发大家的参与热情。
3. 风筝知识讲解邀请专业人士为员工们讲解风筝的历史、制作技巧和放飞方法，让大家更好地了解风筝文化。
4. 自由放飞风筝员工们可以根据自己的喜好和经验，选择合适的场地放飞风筝。
大家可以互相交流放飞技巧，分享快乐。
5. 团队风筝比赛组织团队风筝比赛，设定比赛规则和奖项，激发员工们的团队合作精神和竞争意识。
6. 抽奖环节在活动过程中，设置抽奖环节，抽取幸运员工，颁发奖品。
八、注意事项1. 员工们在活动过程中要注意安全，遵守场地规定，不得擅自离开指定区域。
2. 如遇恶劣天气，活动将延期举行，组织者会提前通知大家。
3. 请大家爱护环境，活动结束后自觉清理垃圾，保持场地整洁。
4. 患有心脏病、高血压等疾病的员工不宜参加此次活动。
九、活动预算1. 风筝购买费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 医疗急救箱费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估通过此次放飞风筝活动，希望能够让员工们在忙碌的工作之余，放松心情，享受大自然的美好，同时增强团队的凝聚力和向心力，为公司的发展注入新的活力。
2024年小学风筝活动方案_1
小学风筝活动方案小学风筝活动方案1一、活动主题：迎接春天，放飞梦想二、活动时间：3月底——4月15日三、活动内容：1、布置环境——校园的“风筝节”各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。
大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。
营造一个浓浓的“风筝节”氛围，让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。
此项班级布置已经完成。
校园布置启动。
2、绘画比赛——多彩的“风筝节”介绍色彩的基本知识，各种风筝绘画颜料的性质和用途，风筝的绘画形式与步骤，风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”，让同学们发挥想象，画出心中的风筝，在风筝上展现我们的民族文化。
(4月2日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝，每班10只，4月6日放学前上交科技组、美术组)3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”结合踏青等活动，在行政广场举行亲子放飞活动。
(时间：4月8日左右)4、摄影比赛——永恒的“风筝节”为了调动全体学生的活动积极性，让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况，我们也开展一个学生个人摄影比赛，学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来，参加全校的评选，并在橱窗里展出，让大家了解“风筝节”的活动盛况，留下永恒的回忆。
时间即在风筝节活动期间。
每班上交3张照片，摄影组可以另外交。
(具体在德育处四月份活动文件夹)5、征文比赛——记忆中的“风筝节”每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受，把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来，留作美好的回忆。
学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表，对外宣传我校的活动情况。
征文截止时间：4月15日，每班2篇。
(电子稿上交到德育处四月份活动文件夹)小学风筝活动方案2一．指导思想“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
牵手春天放飞梦想亲子风筝节活动方案（精选4篇）
牵手春天放飞梦想亲子风筝节活动方案（精选4篇）牵手春天放飞梦想亲子风筝节篇1一、活动目的为丰富学生的校外生活，感受童真、童趣，亲近大自然，体验实践活动的快乐;同时，也为增进家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的温暖，共同放飞美好的希望。
根据幼儿的发展特点，我园大班举行放风筝比赛。
二、活动主题：趣味亲子活动放风筝比赛三、活动时间：暂定于 20xx年4月19日(星期日)上午，9：00开始四、活动地点：江边广场五、活动对象：幼儿园的大班小朋友幼儿均可参加比赛，风筝自带(种类不限)，参加人员需有一位或两位家长共同参与。
(也可邀请同龄小朋友参加。
幼儿园负责奖品。
)六、比赛形式和规则：1.以班级为单位组织，分为两组，一组进行时，另一组在场外观看。
2.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。
3. 选手放飞时间为30分钟，以放飞风筝的高、稳(相同高度则看远度)为成绩评比标准。
4. 放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。
七、评分标准 (总分为100分)1.起飞(20分)从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次起飞成功得20分，第二次起飞成功得分，第三次以后起飞得10分，第四次放飞成功得0分，但仍能继续比赛。
2.留空时间 (30分)成功起飞后，规定留空时间为10分钟。
若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得30分。
缠绕、断线、坠地每次扣2分。
3.风筝的高度及远度(30分)目测风筝高度。
最高的得满分30分，(同样高度看远度)，依次以降2分递减。
主要考察飞行的高度和稳定性。
4.收回(10分)收线时间为5分钟，完整收回得10分，未完整收回依次以扣2分递减。
5.综合印象分(10分)在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
八、奖项设置：参赛队员分为2组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
九、放风筝技巧：1、风力突然转强，风筝摇摆而倾斜过大时，有两种控制方法： (1)迅速放线。
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“放飞梦想、快乐成长”风筝节活动方案
兴洲明德小学六年级组
风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃”。
这表明放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。
追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。
给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望；给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
一、活动主题
放飞快乐、快乐成长
二、活动目的
给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，同时为丰富学生的课外生活，增长学生课外知识，培养学生团队精神，树立学生远大理想，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体全面发展，我校特举行以“放飞梦想、快乐成长”为主题的第一届风筝节。
三、活动设想
在本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，学会制作方法，提倡学生亲自动手制作各式各样的风筝，进行放飞比赛，亲自组织活动，参与活动和评价鉴赏他人的
作品，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。
四、活动组织者
组长：纪世瑗
成员：魏鑫田亚丽常丽杨艳囡田艳芳关金勇林静范海杰
五、活动时间
本次活动时间具体定于3月份中旬到三月末
六、活动过程
1、语文老师：组织学生开展“风筝知识知多少”活动，介绍风筝的历史、种类、文化等知识。
让学生收集有关风筝的古诗文读一读。
2、美术老师：指导孩子绘制漂亮的风筝图案。
3、微机老师：利用网络播放风筝的制作过程并做适当的讲解。
4、综合实践老师：带领孩子研究风筝的制作原理，指导学生小组或个人制作风筝。
5、班主任：带领孩子们在操场指定区域放风筝。
6、班主任组织“放飞梦想、快乐成长”第一届风筝节命题作文，同学把亲身经历的风筝节的体验和感受，把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来，留作美好的回忆。
学校评选出获奖作品，并予以表彰奖励。