爱护环境-美化校园PPT课件

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校园环保ppt课件

校园环保ppt课件
项目二
某高中实施的“废旧物品再利用项目”,鼓励学生收集废旧物品并进行创意再 利用,不仅减少了废弃物的产生,还培养了学生的创新意识和环保意识。
环保人物事迹分享
人物一
某小学教师,长期致力于校园环保工 作,通过开展各种环保活动,引导学 生们关注环境问题,积极参与环保行 动。
人物二
某大学生,利用所学知识开展环保科 研项目,为解决环境问题提供了新的 思路和方法,也为其他学生建立了良 好的榜样。
环保展览
组织环保主题展览,展示环保成果和经验,引导学生关注和参与环 保事业。
绿色生活实践
勤俭用水
养成勤俭用水的习惯,减少用水浪费,提倡循环用水。
减少一次性用品使用
减少一次性餐具、塑料袋等物品的使用,提倡自备环保袋 和水杯。
低碳出行
鼓励采取公共交通、骑行、步行等低碳出行方式,减少机 动车尾气排放。
05
06
结语
环保是每个人的责任
环保是每个人的责任,我们每 个人都应当为保护环境做出奉 献。
校园环保是每个人应当关注的 问题,我们应当积极参与校园 环保活动,为建设美丽校园奉 献力量。
从小事做起,从自己做起,让 我们共同为环保事业努力。
呼吁大家共同参与
环保事业需要我们每个人的共同努力,只有大家齐心协力,才能取得更好的效果。 呼吁同学们积极参与到校园环保活动中来,共同为校园环境改进奉献力量。
通过宣传、教育等方式,提高同学们的环保意识,让更多人了解环保的重要性。
为美好未来努力
保护环境就是保护我 们自己的未来,我们 应当为美好的未来而 努力。
让我们从现在开始, 从自己做起,从小事 做起,共同为环保事 业努力。
让我们一起努力,为 建设美丽中国、美丽 世界奉献自己的力量 。

保护环境美化校园主题教育班会授课课件ppt

保护环境美化校园主题教育班会授课课件ppt

阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获
保护校园环境的标语
• 踏破青毡可惜,多行数步何妨
• 红花绿草满园栽,风送花香碟时来
• 花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获
• 校园是我家,环境靠大家
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
方便。可是,这几天,我们的草坪在哭泣;小花在落泪;楼梯走廊在伤心,因为在他们的身上到处都有小
朋友扔下来的餐巾纸,把干净美丽的校园变成了垃圾场,而且还浪费纸,浪费能源。
小朋友们,来救救我们的校园吧,也来帮帮你们自己,因为餐巾纸不但把校园变丑了,而且多用餐巾

保护环境,美化校园主题班会课件ppt

保护环境,美化校园主题班会课件ppt

空气质量恶化
随着机动车数量增加和食堂油烟排放,校园空 气质量逐渐下降,影响师生健康。
水质污染
部分校园周边企业的排放和宿舍区的生活污水 ,导致校园水源受到污染。
3
噪音污染
施工、交通和校园活动产生的噪音,影响师生 学习和休息。
环境污染对师生的危害
健康影响
环境污染可能导致师生出现呼 吸道疾病、皮肤过敏等健康问
清华大学能源节约
清华大学通过改进校园能源设施、实施节能改造和加强能源 管理,成功实现了能源节约和减少碳排放的目标。
国际高校环保实践借鉴
美国斯坦福大学绿色采购
斯坦福大学推行绿色采购政策,优先采购环保产品和服务,鼓励校内各部门 参与环保行动。
英国剑桥大学可持续交通
剑桥大学关注交通排放对环境的影响,积极推广低碳出行方式,如鼓励步行 、自行车和公共交通,减少私家车使用。
保护环境,美化校园主题班会课件 ppt
xx年xx月xx日
目录
• 环境保护的重要性 • 校园环境现状分析 • 保护环境的措施与建议 • 美化校园的具体行动计划 • 实践案例分享与学习 • 呼吁与展望
01
环境保护的重要性
环保的定义和意义
环保的定义
环境保护是指采取各种措施,防止、减少、减缓人类活动引 起的环境恶化,保护自然环境和人体健康,维护人类赖以生 存和发展。
低碳生活的方式
从日常生活的点滴做起,如节约用电、减少用水、绿色出行等。
推广低碳生活的实践
在学校开设低碳生活知识讲座,组织低碳生活实践活动,倡导全 校师生及家长共同参与低碳生活行动。
05
实践案例分享与学习
国内高校环保实践案例分享
北京大学绿色校园
北京大学通过校园绿化、水资源保护、垃圾分类等措施,积 极推动校园环保工作,并建立了绿色校园认证体系。

爱护校园环境ppt课件

爱护校园环境ppt课件

03
CATALOGUE
爱护校园环境的措施
提高环保意识
培养环保意识
通过教育和宣传,提高师生对环 境保护的意识和责任感,让他们 认识到保护环境的重要性。
倡导绿色生活
鼓励师生采用环保的生活方式, 如减少使用一次性塑料制品、节 约用水、分类投放垃圾等。
垃圾分类投放
01
02
03
建立分类制度
制定垃圾分类的相关规定 和制度,明确分类标准和 处理方法。
也是学校形象和声誉的重要组 成部分
02
CATALOGUE
校园环境现状
校园环境污染
空气污染
校园内外的交通工具、工厂等排 放的废气,以及校园内的垃圾堆 放产生的有害气体,都会对校园
的空气质量造成影响。
水污染
校园内的教学楼、宿舍楼等场所的 废水,以及校园内外的地面径流等 ,如果没有得到妥善处理,都会对 校园的水质造成污染。
都会造成土壤侵蚀。
校园环境对学习生活的影响
影响学生的身心健康
校园环境的好坏直接影响到学生的身心健康,良好的校园环境可 以让学生更加愉悦、健康地学习生活。
影响学生的学习效率
校园环境的好坏也会影响到学生的学习效率,良好的校园环境可以 让学生更加专注、高效地学习。
影响学生的生活习惯
校园环境的好坏还会影响到学生的生活习惯,良好的校园环境可以 让学生更加规律、健康地生活。
整洁、美丽的校园环境能够提升学校的形象和知 名度,吸引更多的优质生源和师资力量。
营造良好氛围
爱护校园环境有助于营造和谐、文明的校园氛围 ,增进师生之间的感情和凝聚力。
3
促进环保意识
通过爱护校园环境,可以向师生传递环保理念, 培养环保意识,推动校园环保事业的发展。

保护环境美化校园主题班会课件

保护环境美化校园主题班会课件
校园绿化
02
环保设施
增加植被覆盖率,提高校园的绿化水 平,营造美丽的校园环境。
建设太阳能发电、雨水收集等环保设 施,减少能源消耗和环境污染。
03
垃圾分类与资源回收
推广垃圾分类和资源回收利用,减少 垃圾产生和资源浪费。
未来绿色生活的憧憬
环保意识
倡导环保意识,鼓励师生关注环保,积极参与环 保行动。
低碳出行
节约用电
光线充足时尽量采用自然 光,离开教室或房间时, 随手关灯。
倡导大家爱护环境
减少使用一次性用品
尽量减少使用一次性餐具、塑料 袋等用品,提倡循环利用,促进 可持续发展。
保护生态环境
不随意破坏植物和动物栖息地, 保护生态多样性。
倡导绿色出行
尽量选择步行、骑行或公共交通 工具,减少私家车出行,减少尾 气排放。
争做环保小卫士
积极参与绿化活动
参与校园或社区的绿化活动,植树造林,为地球母亲贡献一份力 量。
宣传环保理念
向身边的人宣传环保理念,倡导绿色生活方式,让更多人加入环 保行动。
抵制不文明行为
对破坏环境的不文明行为及时制止和举报,共同维护美好的校园 环境。
THANKS
感谢观看
变异
环境污染会导致动植物基因突 变和产生畸形,影响物种的生
存和繁衍。
适应
某些动植物会适应污染环境, 但这种适应是有限的,长期污 染会影响它们的生存和繁衍。
02
我们怎样保护环境
节约用水
01
02
03
自觉养成节水习惯
如洗手洗脸后及时关闭水 龙头,洗澡时减少淋浴时 间等。
修复漏水设施
及时报修或更换损坏的设 施,减少水资源浪费。
推广低碳出行方式,如步行、骑行、乘坐公共交 通等减少碳排放。

保护校园环境ppt课件

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03
变废为宝
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面 碗5—7亿个,一次性筷子数十亿个,这些占生活 垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴 油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产 1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨 很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有 30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利 的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既 环保,又节约资源。
由于废旧塑料包装物(聚乙 烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等)大 多呈白色,因此造成的环境污染 被称为“白色污染。
废旧电池污染
废旧电池的危害主要集中在其 中所含的少量的重金属上,如铅、 汞、镉等。这些有毒物质通过各种 途径进入人体内,长期积蓄难以排 除,损害神经系统、造血功能和骨 骼,甚至可以致癌。
洋垃圾污染
大家如何理解保护环境
昔孟母,择邻处。 ——《三字经》
意思是孟子的母亲为了使孟子拥有一一个真正好的教育环境,煞费苦 心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦,竭尽全力培养孩子。
人创造环境,同样环境也创造人。 ——马克思、 恩格斯
3 我们现实中的环境问题
我们现实中的环境问题
“白色污染”
垃圾污染的种类
城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说,上海每年的生活垃圾有5 个金茂大厦的体积那么多),而在太平洋中漂浮的规模庞大的塑料垃圾带形成了 触目惊心的“第八大陆”。
为什么要保护环境
垃圾的去向
它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。 垃圾填埋的费用是非 常高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消 耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。
为什么要保护环境
保护环境的目的

保护环境,美化校园主题班会课件ppt

保护环境,美化校园主题班会课件ppt

环保意识。
知识获取
02
学生们了解了更多关于环境保护的知识和方法,如何从自身做
起,保护环境。
行动计划
03
学生们制定了自己的环保行动计划,承诺将候变化
全球气候变化日益严重,需要我们积极采取措施,减少碳排放 ,保护地球。
资源枯竭
随着人类对自然资源的过度开采,许多资源已经面临枯竭的危 险,需要我们采取可持续发展的方式。
感谢您的观看
THANKS
长。
倡导环保理念
通过宣传环保理念、开展环保 活动等方式,增强师生的环保
意识。
创建文明校园
师生文明礼仪
师生之间应互相尊重,遵守文明礼仪,不进行不 文明行为。
建设和谐校园
建设和谐的人际关系,营造良好的校园氛围,促 进校园的稳定与繁荣。
弘扬校园文化
通过开展各种文化活动,弘扬校园文化,增强校 园的影响力和凝聚力。
空气污染
水污染是指由于人类活动排放有毒有害物质 ,导致水质下降,危害人体健康和生态环境 。
空气污染是指由于人类活动排放的废气中含 有颗粒物、硫化物、氮氧化物等有害物质, 对人类健康和生态环境造成危害。
土壤污染
噪音污染
土壤污染是指由于人类活动排放的有毒有害 物质进入土壤,导致土壤质量下降,影响农 作物的生长和人体的健康。
推广节能环保的生活方式,如使用公共交通 工具、骑自行车等。
参与环保组织
加入校园环保社团或组织,参 与环保活动策划和实施。
参与环保志愿者活动,如清理 河流、海滩等。
关注环保资讯和政策,了解环 保组织和活动的动态。
为环保组织筹集资金或物资, 支持其开展工作。
06
总结与展望
本次活动总结
意识提升

爱护环境-美化校园PPT课件

爱护环境-美化校园PPT课件
八三
班班





爱 我 校 园
2021
1
背景
学校可以说是我们第二个家,既然是 “家”,那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也 使我们对学校提出了质疑!所以保护校园环境 便成了当务。
2
2021
目的
加强保护环境的意识,
把我们身边事情做好,
从点滴的小事情做起,
把我们校园卫生搞好,
让我们的校园更美好。
3
2021
4
2021
你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?
5
2021
保护环境的标语
❖爱护环境,你我做起 ❖细心呵护环境,共建美好校园 ❖校园环境你我他,环保就要靠大家 ❖一花一草皆生命,一枝一叶总关情 ❖芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护 ❖踏破青毡可惜,多行数步何妨 ❖红花绿草满园栽,风送花香蝶时来 ❖花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝 ❖校园是我家,环境靠大家
❖ 爱护我们的校园,我们应从小事做起,遵守学校的规定和 秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校 园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保 护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设 施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些 虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对 学校的爱。
我们都在努力营造一个健康和谐催人奋进的环境使同学营造一个健康和谐催人奋进的环境使同学们在优良环境中受到感染与熏陶在潜移默化之们在优良环境中受到感染与熏陶在潜移默化之中树立正确的世界观人生观和价值观让大家中树立正确的世界观人生观和价值观让大家在优美整洁温馨的环境中一天天健康地成长在优美整洁温馨的环境中一天天健康地成长做一名文明的社会公民

爱护校园,美化环境——主题班会PPT课件

爱护校园,美化环境——主题班会PPT课件
校园环境美化的具体措施
1
绿化校园
种植更多树木和花草,丰富校园绿化
2
维护公共设施
保持教学楼、操场等公共设施的整洁美观
3
保持校园整洁
定期清扫校园各角落,消除垃圾污染
4
减少白色污染
倡导师生珍惜资源,减少使用一次性塑料制品
校园环境美化需要全体师生的共同参与。我们可以从绿化校园、维护公共设施、保持校园整洁、减少白色污染等方面着手,为校园营造更加舒适、美丽的环境。
员工培训
为食堂工作人员提供专业卫生培训,提高服务意识。
践行垃圾分类
分类投放
在校园内设置多种垃圾收集桶,学生需要根据不同垃圾类型正确投放。这有助于提高资源回收利用率。
主动清洁
组织学生参与校园清洁活动,养成主动爱护环境的习惯,共同维护校园整洁。
宣传引导
通过海报、标识等方式,向师生宣传垃圾分类的重要性和正确方法,激发全员参与的积极性。
荣誉表彰和激励机制
表彰先进典型
定期表彰在校园环境美化中表现突出的个人或团体,以资鼓舞。这不仅是对他们辛勤付出的认可,也能激发更多师生投身其中。
多元奖励措施
颁发荣誉证书、奖学金或礼品等,激励同学们为美化校园贡献力量。适时表扬他们在班会、校广播等渠道,广泛树立他们的榜样作用。
表彰先进典型
1
树立典型引领
开展环保实践活动
组织植树、垃圾分类等环保实践活动,让师生亲身参与并养成良好习惯。
设立环保奖励激励
对热心参与环保的师生进行表彰,以此树立环保标杆,带动大家关注环境。
营造环保氛围
在校园布置环保主题装饰,增强师生的环保意识和责任感。
改善食堂卫生
清洁环境
定期清洁食堂各区域,保持环境卫生整洁。

爱护环境共建绿色校园主题班会PPT课件

爱护环境共建绿色校园主题班会PPT课件
为什么要保护环境?
保护环境是为了让现在和未来的人类能够生存和发展,避免资源耗尽和环境恶化,确保绿水青山长期存在。这不仅关系到自身,也关系到子孙后代,是我们应尽的责任和义务。
我校目前存在的环境问题有哪些?
垃圾乱扔
教室和走廊里经常有学生乱扔垃圾,环境杂乱不堪。
浪费用水
有些水龙头漏水,导致大量用水浪费,污染了环境。
保护环境从我做起
1
了解环保
学习环保知识,了解保护环境的重要性。
2
个人行动
在日常生活中实践环保,养成环保习惯。
3
号召他人
带动身边的人一起参与环保行动。
保护环境从我做起,我们每个人都有责任从自身做起,从小事做起。只有我们每个人都积极参与,才能共建美丽绿色校园,为地球母亲贡献一份力量。让我们一起行动起来,从简单的事做起,一步一个脚印,携手前行。
外出绿行
尽量步行或骑自行车,减少汽车尾气排放。
人人都是环保小卫士
1
垃圾分类
做好日常生活中的垃圾分类
2
节约用水用电
爱护资源,合理利用
3
绿色出行
尽可能选择步行、骑行或公共交通
每个人都应该成为环保小卫士,从自己的行为做起,从日常小事做起,养成环保的生活习惯。通过垃圾分类、节约资源、绿色出行等方式,我们每个人都可以为保护地球贡献一份力量。这样,我们的校园和社会就能变得更加干净整洁、生机盎然。
关闭水龙头时不要让水白白流失,尽量做到节水。及时修理漏水的水龙头或水管。
2
合理使用电力
在不使用时关闭电源,尽量利用自然光。选择高效节能的电器设备。
3
倡导绿色校园
鼓励师生共同参与校园环保行动,养成节约用水用电的良好习惯。
4

保护环境、美化校园主题班会课件

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单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观 点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表 述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望 改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露 滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用 于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然 重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容 确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框 架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受,并进一步方便使用,我们设置了文本的最大限度, 当您输入的文字到这里时,已濒临页面容纳内容的上限,若还有更多内容,请酌情缩小字号,但 我们不建议您的文本字号小于14磅,请您务必注意。
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保护环境美化校园主题班会PPT课件

保护环境美化校园主题班会PPT课件
A、大包装的商品 B、小包装的商品
C、一次性用品 D、附带广告宣传材料 的商品。
5、天生的“捕鼠能手”的鸟和享有“森林医生” 美称的鸟是( )。
A、猫头鹰、啄木鸟
B、猫头鹰、喜鹊
C、老鹰、啄木鸟
.
40
.
41
"清洁环境 美化校园"倡议书
• 亲爱的同学们: • 走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株
三(1)班主题班会
.
1

! 我 们 的 家 多 干 净

.
2
看!我们的家多美丽!
.
3

! 我 们 的 家 本 多 美
.
4
锐眼看校园
校园中有哪些与干净整洁的环 境不和谐的音符?
.
5
这样的脚印并不好看












这不是展示雕刻技艺的地方








走.
6
墙 壁 涂 鸦 , 这 不 是 艺 术 “文化长廊”需要呵护
.
28
判断题
• 有一位同学看见地上有垃圾准备捡起来时, 另一位同学说:“别捡,这不是我们的卫 生区。”他这么说对不对?( ×)
.
29
• 放学后,乐乐看见班级的窗户没关好,她 顺手把窗户关好。(√ )
.
30
• 校园里的桂花开了,小婷看四周无人,便 偷偷折了几 枝带回家。(×)
.
31
• 小丁经常用涂改液在班级的桌子上写字画 画。(×)
.
42
我们的承诺

框架完整保护环境美化校园环保主题PPT授课课件

框架完整保护环境美化校园环保主题PPT授课课件
点击输入标题内容
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的 画面,至今 不肯忘 怀。
请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可,不必 过于繁琐,注意版面美观度。请在此处添加具体内容,文字尽量言 简意赅,简单说明即可,不必过于繁琐,注意版面美观度。
于繁琐,注意版面美观
于繁琐,注意版面美观
度。
度。
请在此处添加具体内容, 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的 画面,至今不肯忘怀。
文字尽量言简意赅,见
到那描述即可,不必过
于繁琐,注意版面美观
度。
都是乱扔垃圾的后果, 同时我们也会自食其果。
白色污染
没有“义务”的义务, 他们帮了扔垃圾的人。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的 画面,至今 不肯忘 怀。
我们为何要爱护校园环境
每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快 的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、 废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这 一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大 相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的画面,至今不肯忘怀。 图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,

主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件

主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件

引导反思
引导学生反思自己在校园环境 方面做得不够好的地方,并提
出改进措施。
总结与展望
总结内容
总结班会的主要观点和 讨论成果,强调爱护校
园环境的重要性。
展望未来
提出希望和建议,鼓励 学生持续关注和参与校
园环境的保护工作。
鼓励行动
鼓励学生积极参与到爱 护校园环境的行动中, 从小事做起,共同建设
美好校园。
雨水收集与利用
建设雨水收集系统,用于绿化灌溉、冲厕等。
保护动植物多样性
1 2
植被保护
保护校园内的自然植被,避免随意砍伐和破坏。
动物栖息地
为校园内动物提供栖息地,禁止捕杀和干扰。
3
生态廊道
建立生态廊道,连接校园内各个生态系统,促进 生物交流与繁衍。
CHAPTER 04
学生行动计划
提高环保意识
了解环保知识
环保成果展示图片
展示学校在环保方面取得的成 果和荣誉,激励同学们为校园
环保贡献力量。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
目的
提高学生环保意识,倡导绿色校园生活
班会目的
增强学生环保意识, 认识到保护环境的重 要性
通过实际行动,为建 设美丽校园贡献力量
引导学生养成爱护校 园环境的良好习惯
CHAPTER 02
校园环境现状
校园环境的重要性
提供一个良好的学习环境
促进身心健康
一个整洁、美丽的校园环境能够为学 生提供一个宁静、舒适的学习氛围, 有助于提高学习效率和专注力。
感谢与告别
感谢学生的参与和贡献 ,鼓励学生在日常生活 中继续保持环保意识。
CHAPTER 06
附录:相关资料与图片

爱干净珍惜校园环境主题班会PPT课件

爱干净珍惜校园环境主题班会PPT课件
节约用电
适当调整空调温度,养成关灯节电的良好习惯。充分利用自然光,合理安排用电时间,尽量减少浪费。
保护校园绿化
不践踏草坪,不任意摘取树叶花朵,维护校园美丽绿地。活跃校园生态,呼吸清新空气,让校园更加宜人。
维护公共设施
爱护保管校园内的各种设施,如桌椅、黑板、宣传栏等。保持良好状态,让大家都能更好地使用。
共同保护
全体师生应该共同维护校园公共设施,养成良好的使用习惯,共同营造一个整洁有序的校园环境。
关注同学使用手机不当行为
1
过度使用手机
观察到许多同学上课期间盯着手机看不专心,同时也影响了他人的学习。
2
不当使用手机
有些同学在上课时玩游戏、聊天等行为,扰乱了课堂秩序,影响了教学质量。
3
手机隐私安全
有同学在校园内随意分享他人隐私信息,或是使用手机拍摄他人未经同意的照片。
关闭电子设备
不使用电脑、电视等电子设备时要及时关闭电源,避免长时间待机浪费电能。
选择节能产品
选择能效等级更高的电器,如节能灯、高能效电化了环境,还能为我们提供清新空气。我们要共同维护校园内的绿化植被,让草木茂盛、鸟语花香,为师生创造一个舒适健康的学习生活环境。
平时要文明行走,不随意践踏草坪,并定期参与绿化植被的种植和养护工作,让我们的校园越来越美丽、越来越宜居。
自觉保持校园公共设施完好
爱护设施
学生应当爱护校园内的各种公共设施,如讲台、桌椅、饮水机等,并保持它们整洁有序。
及时维修
如发现设施有损坏,应及时向老师或管理员反映,让专业人员进行维修,避免问题恶化。
意识到校园环境的重要性
校园整洁与健康
干净整洁的校园环境不仅更加美观,也有利于师生的身心健康。良好的卫生环境可以预防疾病传播,营造良好的学习氛围。

主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件

主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件
举办环保创意比赛
鼓励同学们发挥创意,举办环保创意比赛,如废物利用制作手工 艺品等。
建立环保志愿者团队,共同参与环保行动
招募环保志愿者
通过宣传和招募,组建一支热爱环保的志愿者团队。
定期开展志愿服务
定期组织志愿者开展环保志愿服务,如植树造林、河流清洁等。
交流分享经验
定期组织志愿者交流分享活动,分享各自在环保行动中的经验和收 获。
对未来环保工作的展望
推广环保理念
希望通过这次主题班会,让更多的人 认识到环保的重要性,从而在日常生 活中积极践行环保理念。
加强环保教育
建议学校开设环保课程,让学生从小 就养成良好的环保习惯。
完善环保设施
希望学校能够增加垃圾分类桶、节水 型卫生设备等环保设施,为师生提供 更好的环保条件。
鼓励师生参与环保活动
相信在我们共同的努力下,我们的校园一 定会变得更加美好、宜居。
THANKS 感谢观看
06 总结与展望
总结主题班会的主要内容
介绍了校园环境现状
包括校园内存在的环境问题,如垃圾乱扔、 水资源的浪费等。
提出了具体的环保措施
如垃圾分类、节约用水、减少使用一次性用 品等。
强调了爱护环境的重要性
从生态、健康、美学等多方面阐述了爱护环 境的意义。
分享了环保的成功案例
介绍了其他学校或组织在环保方面取得的成 果和经验。
校园环境问题的影响
影响师生健康
环境污染对师生身体健康产生负 面影响。
影响学习生活
不良的校园环境影响师生的学习效 果和生活质量。
影响学校形象
校园环境状况关系到学校的形象和 声誉。
03 爱护校园环境的必要性
对学生的影响
促进身心健康

爱护校园主题班会PPT课件

爱护校园主题班会PPT课件
为美好校园共同努力
1
全员参与
每个人都应该尽自己的一份力
2
发挥所长
发挥特长贡献自己的独特才能
3
共同协作
互相配合共同创造美好校园
让我们携手共创美好校园,每个人尽自己的一份力,发挥独特的才能和优势,通过通力合作,共同维护和改善校园环境。只有每个人都积极参与,我们才能在校园内营造出整洁、和谐、充满生机的良好氛围。
提高环保意识
通过宣传教育,使全校师生形成节约资源的环保意识,共同参与到校园节约行动中。
减少资源浪费
关灯节电
在不使用时及时关闭电灯和电源,避免资源浪费。
双面利用纸张
充分利用纸张的两面,减少过多打印和浪费。
饮水机取水
使用校园内的饮水机取水,而不是购买瓶装水。
垃圾分类回收
分类收集
将不同类型的垃圾放入对应的回收箱中,做到源头分类。
保持校园整洁
建立健全清洁机制
制定校园环境卫生管理制度,明确责任分工,定期检查评估,确保校园卫生水平持续提升。
师生共同参与
号召全校师生积极参与校园环境清洁工作,养成良好卫生习惯,共同维护校园整洁。
加强管理维护
加强对校园公共设施的定期维护和保养,及时发现和修缮损坏情况,确保设施完好有用。
营造良好氛围
开展校园环境整洁主题活动,表扬先进典型,营造人人关心、人人参与的良好校园氛围。
1
养成良好习惯
从日常细节做起,养成爱护校园的好习惯。
2
保持环境整洁
自觉维护校园卫生,保持环境干净整洁。
3
节约资源使用
合理利用水电等资源,杜绝浪费情况发生。
4
爱护公共设施
珍惜校园内的公共设施,做到人人有责。
只有通过每个师生的共同参与和不懈努力,我们才能营造一个更加整洁、美丽、环保的校园环境。从日常的小事做起,从自身做起,养成良好的校园环保习惯,爱护好校园这个共同家园。
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10
2021
保护校园环境,只是爱学校的一小步 现在世界环境逐步恶 化,所以,我们要从爱护学校环境做起,保护环境.
11
2021
我们知道,校园是老师和同学们工作、学习的场所 ,优良的校园环境,可以给我们以心旷神怡、美 好的感觉。我们的校园虽然面积不大,但绿化还 算不错,绿树成荫、花香鸟语;教室外面、过道 走廊张贴了古今中外的名人名言。我们都在努力 营造一个健康、和谐、催人奋进的环境,使同学 们在优良环境中受到感染与熏陶,在潜移默化之 中树立正确的世界观、人生观和价值观,让大家 在优美、整洁、温馨的环境中一天天健康地成长 ,做一名文明的社会公民!
八三
班班





爱 我 校 园
2021
1
背景
学校可以说是我们第二个家,既然是 “家”,那么我们就有义务把它变的干净、美 丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的 现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也 使我们对学校提出了质疑!所以保护校园环境 便成了当务。
2
2021
目的
加强保护环境的意识,
把我们身边事情做好,
6
2021
如何保护校园环境
❖1、多种植树木、花草,而且要有计划分区 域分品种的种植。
❖2、安排人员每天搞好校园清洁卫生大扫除 ,特别注意水沟等一些卫生死角。
❖3、不要在校园附近焚烧垃圾、树叶等物体 。
❖4、加强在校老师、学生、工人的环境保护 意识。
7
2021
❖ 同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束, 相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾 行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
从点滴的小事情做起,
Байду номын сангаас
把我们校园卫生搞好,
让我们的校园更美好。
3
2021
4
2021
你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?
5
2021
保护环境的标语
❖爱护环境,你我做起 ❖细心呵护环境,共建美好校园 ❖校园环境你我他,环保就要靠大家 ❖一花一草皆生命,一枝一叶总关情 ❖芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护 ❖踏破青毡可惜,多行数步何妨 ❖红花绿草满园栽,风送花香蝶时来 ❖花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝 ❖校园是我家,环境靠大家

14
2021
❖ 节能减排”,不仅是当今社会的流行语, 更是关系到人类未 来的战略选择。提高“节能减排”意识,对自己的生活方 式或消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气 体(主要减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生 活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速 度。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民 应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。低碳是提倡借助 低能量、低消耗、低开支的生活方式,把消耗的能量降到 最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境,保证人 类在地球上长期舒适安逸地生活和发展。
❖ 低碳生活是一种经济、健康、幸福的生活方式,它不会降 低人们的幸福指数,相反会使我们的生活更加幸福。
15
2021
同学们,让我们携起手来,共同营造
文明、整洁、优雅的校园环境,让校园 更加美丽!
16
2021


谢谢观赏
17
2021
13
2021
❖ 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望 在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境 优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫 生,美化校园,为自己营造一个和谐家园。
❖ 校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习 和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心 情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护 ;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的 道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的 条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境 ,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们 时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。
8
2021
后记:
建议:实行垃圾分类袋装化.这样不 仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地 起到废物利用,减少污染,节约资源. 买菜时 ,少用塑料袋,尽量用竹篮子. 用笔尽量用可 换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量. 外出吃饭尽量不用一次性饭盒.
播种绿色就是播种希望
9
2021
每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我 们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而 ,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料 瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比 皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称 ,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每 个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不 要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真 正做到“学校是我家,清洁靠大家”。除了你的记 忆,什么都别带走,除了你的脚印,什么都别留 下.
❖ 爱护我们的校园,我们应从小事做起,遵守学校的规定和 秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校 园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保 护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设 施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些 虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对 学校的爱。
12
2021
❖ 。“学校是我家,环境优佳靠大家”这些话不仅仅是写在 黑板上的标语,也不仅仅是挂在嘴上的一句口号,它应该 是我们每个人付诸的行动,应该是我们每个人发自内心的 一种爱护学校的责任。我们每一个人都想在一个环境优美 的地方学习和生活。因为优美的环境让我们学会做人,更 加文明。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着 营养。可优美的环境它不是从来就有的,它是我们每一个 人去创建和维护的。“鲜花还要绿叶扶,校园更需同学护 ”,作为学校一员的我们应该为学校的环境保护贡献一份 力量,“关注自己一举一动,共创你我文明校园”,共同 营造一个美丽温馨、干净整洁、积极向上的校园环境。
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