压强与浮力练习题精选
浮力压强综合专题练习(含答案)
浮力压强综合专题练习(含答案)一、单选题1．如图所示，在一平底试管内装入适量碎石子，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里。
下列说法正确的是（）A．试管在甲液体里排开的液体质量较小B．试管在乙液体中受到的浮力较大C．甲、乙两种液体密度关系是ρ甲<ρ乙D．装甲液体烧杯底部受到的压强大2．如图所示，在溢水杯中装满水，将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中，从铁块下表面刚接触水面，直至弹簧测力计示数为零的过程中（）A．铁块受到的浮力一直变大B．弹簧测力计的读数一直变小C．溢水杯底部受到水的压强持续变大D．桌面受到溢水杯的压强先不变，后变大再不变3．如图所示，将甲、乙两个容器放在水平桌面上，甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S ，容器内装有同种液体。
现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后，物体乙A悬浮，物体B漂浮且有一半体积露出液面，此时两容器中液面相平。
液体对甲容器底部的压强为p1、压力为F1，A物体的密度为ρA、受到的浮力为F A，液体对乙容器底部的压强为p2、压力为F2，B物体的密度为ρB、受到的浮力为F B。
已知S乙等于4S甲。
则下列判断正确的是（）A．p1=p2，F1=4F2B．4p1=p2，4F1=F2C．F A=2F B，ρA=2ρB D．2F A=F B，2ρA=ρB4．如图甲所示，一个底面积为10cm2的圆柱体A，其上表面与细线相连，底部贴有压力传感器（不计压力传感器的质量和体积），连接电脑后可显示传感器所受压力的大小。
图乙是某次将圆柱体A从下表面刚接触水面到匀速放入容器底部然后松开细绳，压力传感器所受压力大小与时间的关系图。
已知薄壁柱形容器的重力为1N，底面积为20cm2，圆柱体A 没入水中时底部始终与水平面相平，且容器中没有水溢出。
下列说法正确的是（）A．1s时，A物体底部所受到的液体压强为1000PaB．物体A移动的速度为0.2m/sC．1s时容器甲中的水面高度为25cmD．3s时，容器对桌面的压强为4500Pa5．下列估计最接近实际的是（）A．一张报纸平铺在水平地面上产生的压强约为1000PaB．一个普通中学生站立在水平地面上对地面的压力约为50NC．鲁能巴蜀中学教室的大气压可达到1000mmHgD．海洋里100m深处的鱼受到海水的压强约为106Pa6．鲁能巴蜀中学小华用托里拆利实验装置测量出大气压的值后，进行了如下操作，下列说法正确的是（）A．换用内径更大的玻璃管，管内外水银面高度差变小B．往水银槽内倒入少量水银，管内外水银面高度差变小C．将玻璃管略微倾斜，管内水银柱长度变长，管内外水银面高度差不变D．将该装置从南山脚移至南山顶后，管内外水银面高度差变大7．如图所示，甲、乙两容器质量相等、底面积相同，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强相等，液体质量分别为m甲和m乙，距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为p A和p B，则（）A．m甲>m乙，p A>p B B．m甲=m乙，p A>p BC．m甲=m乙，p A<p B D．m甲<m乙，p A=p B8．如图所示，完全相同的两个容器中分别装入甲、乙两种不同的液体，下列分析正确的是（）A．若甲乙液体的质量相等，则A点的压强等于B点的压强B．若甲乙液体的质量相等，则C点的压强小于D点的压强C．若甲乙液体对容器底部的压强相等，则甲液体的质量等于乙液体的质量D．若甲乙液体对容器底部的压强相等，则甲液体的质量小于乙液体的质量9．如图所示，水平面上有质量和底面积都相同的甲乙容器，分别装有质量和深度均相等的A、B两种不同液体，下列说法正确的是（）A．甲容器对水平地面的压强大于乙容器对水平地面的压强B．A液体对甲容器底部的压强大于B液体对乙容器底部的压强C．甲容器对水平地面的压力大于乙容器对水平地面的压力D．A液体对甲容器底部的压力等于B液体对乙容器底部的压力10．在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一，探究下列物理规律过程中运用了这一方法的是（）A．阿基米德原理B．牛顿第一定律C．杠杆的平衡条件D．固体压强的影响因素11．位于医用口罩中层的过滤层是由经过静电驻极工艺处理的熔喷无纺布制成，能够吸附飞沫。
压强和浮力测试题及答案
压强和浮力测试题及答案一、选择题1. 一个物体在液体中受到的浮力大小与以下哪个因素无关？A. 物体的密度B. 液体的密度C. 物体排开液体的体积D. 物体的形状答案：D2. 一个标准大气压等于多少帕斯卡？A. 101325 PaB. 100000 PaC. 100000 N/m²D. 101325 N/m²答案：A3. 液体压强的计算公式为：A. P = ρghB. P = ρgh²C. P = 2ρghD. P = ρg²h答案：A4. 阿基米德原理表明，物体在液体中受到的浮力大小等于：A. 物体的重力B. 物体排开液体的重力C. 物体的体积D. 物体的密度答案：B二、填空题5. 液体压强随深度的增加而______，且与液体的密度和重力加速度有关。
答案：增加6. 一个物体在液体中下沉时，其受到的浮力______。
答案：不变7. 压强的单位帕斯卡（Pa）是以______的名字命名的。
答案：帕斯卡8. 浮力的计算公式为F浮 = ______。
答案：ρ液gV排三、计算题9. 一个体积为0.02立方米的木箱漂浮在水面上，求木箱受到的浮力。
答案：木箱受到的浮力为ρ水gV排 = 1000 kg/m³ × 9.8 N/kg × 0.02 m³ = 196 N。
10. 一个深度为10米的水井，求底部的压强。
答案：底部的压强为P = ρgh = 1000 kg/m³ × 9.8 N/kg × 10 m = 98000 Pa。
结束语：通过以上测试题及答案的练习，希望能帮助同学们更好地理解和掌握压强和浮力的相关知识。
压强浮力例题及练习(含答案)
压强浮力例题及练习(含答案)一、单选题1．小明参加中考体育测试，发现其中很多现象与物理有关，下列数据不符合实际的是（）A．同学们步行进入场地时的速度约是4km/hB．小明双脚站立时对地面的压强约是1.6×106PaC．体育馆内让人感到舒适的室温约是26℃D．体育测试时所用实心球的质量约是2kg2．电动自行车因方便、快捷深受人们的喜爱。
下列关于电动自行车结构及使用说法正确的是（）A．刹车装置相当于省力杠杆B．电动自行车转弯时受到平衡力的作用C．车鞍做成宽且软是为了减小压力D．电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能3．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪4．如图所示实验中得出的结论不正确的是（）A．甲图：用力推另一只船，自己的船也动起来，说明力的作用是相互的B．乙图：物体在力的作用下做圆周运动，说明物体运动需要力来维持C．丙图：探头在水中越深，U形管两侧液面的高度差越大，说明液体内部压强越大D．丁图：沿纸条上方吹气，纸条会飘起来，说明流速大的地方压强小5．一体重为70kg的成年人行走时，对水平地面的压强约为（）A．2.8×105Pa B．2.8×104Pa C．2.8×103Pa D．2.8×102Pa6．在国际单位制中，功率的单位是（）A．焦耳B．瓦特C．帕斯卡D．牛顿7．一个鱼缸用隔板隔开两半，分别装入体积相等的淡水和海水（ρ淡水=1g/cm3，ρ海水=1.1g/cm3），且两边水面相平，则（）A．a、b点的压强相等B．装入水的质量相等C．装入海水的质量较小D．a点的压强较大8．1666年，发现光的色散的科学家是（）A．牛顿B．帕斯卡C．阿基米德D．法拉第9．如图所示，三支相同的试管中都装有相同质量的水，甲竖直放置，乙、丙倾斜放置（水未流出），则试管底部受到水的压强大小（）A．甲试管较大B．乙试管较大C．丙试管较大D．甲、乙、丙试管受到水的压强相同10．对下列四种场景的叙述错误的是（）A．图甲：“马德堡半球”实验证明大气压是存在的B．图乙：“覆杯实验”中纸片之所以不掉下来是因为分子间存在引力C．图丙：将玻璃管稍微倾斜，玻璃管中水银柱的竖直高度不变D．图丁：机翼做成上凸下平的形状，在飞行时上表面的流速大压强小11．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．一个中学生从一楼走上二楼做的功约1500JB．泰山山顶上的大气压约为180000paC．一支新2B铅笔的长度约为50cmD．高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/s12．下列说法正确的是（）A．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速造成的B ．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小C ．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来增大压强D ．马德堡半球实验首次测出大气压强值13．下列说法中不正确的是（ ）A ．船闸利用了连通器的原理实现船只通航B ．学生用吸管“吸”早餐奶与液体压强有关C ．托里拆利实验首次测出大气压强值D ．液体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大14．下列事例中，运用了重力方向的是（ ）A ．检查相框是否挂正B ．拉长弹弓C ．推动木箱D ．钉钉子 15．下列估算符合实际的是（ ）A ．高山上的大气压为1.5×105PaB ．中学生站立时对地面的压强104PaC ．一个中学生的质量约为500kgD ．一个鸡蛋的质量约为10N16．如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体。
压强浮力例题及练习(含答案)
压强浮力例题讲解及练习例1 张强同学家的高压锅盖上标有“××铝制品厂18cm压力锅”的字样，他测得高压锅限压阀的质量为70g，排气孔的横截面积约为10mm2．问这个高压锅工作时，其内部水蒸气的最大压强为多大？若锅盖面积为260cm2，则它所能承受的压力至少多大才能保证安全？（设大气压P0=105Pa）解析①高压锅内部的压强乘以排气孔的横截面积就是内部的蒸汽压力，当蒸汽压力等于限压阀的重力与外部大气压力之和时，高压锅处于平衡状态，据此即可求出高压锅内部水蒸气的最大压强．②为了能保证安全，锅盖所需要承受的压力应该等于锅内的蒸汽压力减去外部大气压力．解答①排气孔的横截面积为：S1=10mm2=10-5m2，限压阀的质量为：m=70g=0.07kg，锅内最大气压为：P0S1+mg=PS1，则P=P0S1+mgS1=1.0×105Pa×10-5m2+0.07kg×10N/kg10-5m2=1.7×105Pa；②锅盖面积为：S2=260cm2=2.6×10-2m2，锅盖所承受的最小压力为：F=P?S2-P0S2=1.7×105Pa×2.6×10-2m2-1.0×105Pa×2.6×10-2m2=1.82×103N．答：其内部水蒸气的最大压强为1.7×105Pa；它所能承受的压力至少为1.82×103N时才能保证安全．例2．（04湖北黄冈）（综合题）如图所示，是小明为防止家中停水而设计的贮水箱。
当水箱中水深达到1.2m时，浮子A恰好堵住进水管向箱内放水，此时浮子A有体积露出水面（浮子A只能沿图示位置的竖直方向移动）。
若进水管口水的压强为1.2×105Pa，管口横截面积为2.5㎝2,贮水箱底面积为0.8m2,浮子A重10N。
求：（1）贮水箱能装多少水？（2）浮子A的体积应多大？解：⑴V=Sh=0.8m2×1.2m=0.96m3M=ρV=1.0×103㎏/m3×0.96m3=960㎏⑵当浮子恰好堵住出水管时，F浮=GA+F压F压=pS=1.2×105Pa×2.5×10-4m2=30Nρ水Vg= GA+F压=10N+30N V=6×10-6m2例3．(04福建漳州)有一艘质量为2.0×106kg的运输船，在一次海难中沉入海底，打捞船利用超声波测出沉船到海面的距离约100m；潜水员潜入海底，找到沉船的一个舱盖，面积约0.5m2，打开它进入船舱，察看情况，以便制定打捞方案，打捞沉船的方案之一是用许多浮力代绑在船身上，每个浮力袋的体积约10m3，利用这些浮力袋受到的浮力使船上浮（海水的密度是1.03*103kg/m3）求：（1）海水对舱盖的压强（2）根据题目提供的信息，请你再求出两个物理量。
中考物理《压强和浮力》专项练习题(附答案)
中考物理《压强和浮力》专项练习题(附答案)一、单选题1．地球是人类赖以生存的“家园”．大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存．请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生的是（）A．用天平测出物体的质量B．水往低处流C．将衣服上的灰尘抖下D．用吸盘挂钩挂衣服2．体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是（）A．铅球受到的浮力最大B．木块受到的浮力最大C．铜块受到的浮力最大D．它们受到的浮力一样大3．如图所示，取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为p a、p b和p c（已知长方体的长＞宽＞高），则（）A．p a=p c>p b B．p a=p c<p b C．p a>p b>p c D．p a<p b<p c4．下列有关压强与浮力知识的说法正确的是（）A．马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值C．升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D．浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体不受浮力作用5．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则（）A．甲容器中液体的密度较大B．乙容器底部受到液体的压强较大C．甲容器中物块排开液体的重力较大D．乙容器中物块受到液体的浮力较大6．水是人类生存的重要资源，下列与水有关的说法中正确的是（）A．漂浮在水面的木块受浮力，而在水中下沉的石块不受浮力B．夏天向教室地面洒水降温利用了水的比热容大C．“潭清疑水浅”是由于光的折射造成的D．水的沸点随气压增大而降低7．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2，则下列判断中不正确的有（）①F1>F2；②ρ1>ρ2；③甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强；④甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力A．②③B．①②C．③④D．①④8．下列数据中，最符合实际情况的是（）A．一支新2B铅笔的长度约为20mmB．我国电网以交流供电，频率为220HzC．一只老母鸡的质量大鸡20kgD．一个初中生双脚站立对地面的压强大约是1.2×104Pa9．如图所示，A、B、C三点所受液体的压强p A、p B、p C的大小关系正确的是（ρ水＞ρ酒精）（）A．p A＜p B＜p C B．p A＜p B=p C C．p A＞p B＞p C D．p A＞p B=p C10．水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。
压强与浮力综合训练 练习题(含答案)
压强与浮力综合训练练习题(含答案)一、单选题1．如图所示，质量分布均匀的三个完全相同的长方体木块，竖放在水平面上。
若将图中的阴影部分切去后，余下部分对水平面的压强依次为p A、p B、p C，则它们的大小关系正确的是（）A．p A > p B > p C B．p A > p B > p C C．p C > p A > p B D．p B > p A > p C2．如图所示，完全相同的两个物体分别放在甲、乙两种不同液体中静止后，甲液体中物体沉底，乙液体中物体悬浮，两容器中液面相平，下列说法正确的是（）A．液体的密度：ρ甲>ρ乙B．物体排开液体的质量：m甲＜m乙C．物体受到的浮力：F甲=F乙D．液体对容器底的压强：p甲=p乙3．如图所示，将甲、乙两个容器放在水平桌面上，甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S ，容器内装有同种液体。
现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后，物体乙A悬浮，物体B漂浮且有一半体积露出液面，此时两容器中液面相平。
液体对甲容器底部的压强为p1、压力为F1，A物体的密度为ρA、受到的浮力为F A，液体对乙容器底部的压强为p2、压力为F2，B物体的密度为ρB、受到的浮力为F B。
已知S乙等于4S甲。
则下列判断正确的是（）A．p1=p2，F1=4F2B．4p1=p2，4F1=F2C．F A=2F B，ρA=2ρB D．2F A=F B，2ρA=ρB4．关于图中现象及其解释正确的是（）A．甲图运动员穿的滑雪板很宽大是为了增大受力面积从而增大压强B．乙图的拦河大坝建造得上窄下宽是因为液体压强随深度的增大而增大C．丙图中在水平路面上高速行驶的轿车，受到的重力等于地面对它的支持力D．丁图中拔火罐治病利用了分子间的引力5．如图所示，物体在水平推力F的作用下，从桌子的边缘被推到中间。
此过程中，物体对桌面的压力和压强的变化情况是（）A．压力增大，压强增大B．压力减小，压强不变C．压力不变，压强增大D．压力不变，压强减小6．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪7．如图所示，完全相同的两个容器中分别装入甲、乙两种不同的液体，下列分析正确的是（）A．若甲乙液体的质量相等，则A点的压强等于B点的压强B．若甲乙液体的质量相等，则C点的压强小于D点的压强C．若甲乙液体对容器底部的压强相等，则甲液体的质量等于乙液体的质量D．若甲乙液体对容器底部的压强相等，则甲液体的质量小于乙液体的质量8．如图所示，下列现象中，属于减小压强的是（）A．压路机上质量很大的滚子B．冬奥会上滑雪板长而宽C．破窗锤敲击端做成锥形D．盲道砖的条纹凸起9．人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（）A．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大对地面的压力C．图钉的头部做得很尖，是为了减小对墙壁的压强D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强10．下列表述正确的是（）A．物体的运动需要力来维持B．拖拉机有两条很宽的履带是为了增大压强C．物体质量用天平测量，力的大小用弹簧测力计测量D．摩擦力是一种阻碍物体运动的力，其方向与物体的运动方向一定相反11．正方体甲和乙的边长之比是2∶3，将它们分别放置在水平桌面上时，它们对桌面的压强均为p，将甲如图所示放置在乙上面，乙对桌面的压强为p′。
压强浮力专题(含答案)
压强浮力专题(含答案)一、单选题1．与头发摩擦过的塑料梳子能“吸”起纸屑。
下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（）A．拔火罐时罐子“吸”在皮肤上B．表面平滑的铅柱挤压后会“吸”在一起C．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外D．经常使用的电风扇叶片容易“吸”附灰尘2．三峡船闸是世界最大的人造连通器。
如图是轮船通过船闸的示意图。
此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。
下列说法正确的是（）A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门B 两侧的压力相等B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门 B 两侧的压力相等3．浸没在水中的石块，在石块下沉过程中所受压强和浮力的变化情况是（）A．浮力和压强都减小B．浮力和压强都增大C．浮力减小，压强不变D．浮力不变，压强增大4．如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图，用b物质制成实心长方体，并将其放入水中，则物体在水中最终（）A．漂浮B．悬浮C．沉底D．无法判断5．如图所示，在溢水杯中装满水，将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中，从铁块下表面刚接触水面，直至弹簧测力计示数为零的过程中（）A．铁块受到的浮力一直变大B．弹簧测力计的读数一直变小C．溢水杯底部受到水的压强持续变大D．桌面受到溢水杯的压强先不变，后变大再不变6．如图甲所示，物体A是一个正立方体，重力为4.8N，硬杆B一端固定在容器底，另一端固定在A底部。
现缓慢向容器中倒入密度为ρ的某种液体至A刚好浸没，硬杆B受到物体A的作用力F的大小随水深h变化的图象如图乙所示，不计杆的质量和体积，g取10N/kg。
下列说法正确的是（）A．液体密度ρ为0.8×103kg/m3B．硬杆B的长度为6cmC．液体深h为13cm时，仅将硬杆B撤去，物体A在原来的位置保持静止D．液体深h达到13cm后继续向容器内倒入液体，F可能增大为4.8N7．日常生活中有很多现象都与我们学习过的物理知识有关。
压强和浮力测试题及答案
压强和浮力测试题及答案1. 某容器内装有水，水的深度为10米。
求容器底部受到的压强。
2. 一个体积为0.01立方米的木块漂浮在水面上，求木块受到的浮力。
3. 一个体积为0.01立方米的铁块完全浸没在水中，求铁块受到的浮力。
4. 一个体积为0.01立方米的铁块漂浮在水面上，求铁块受到的浮力。
答案1. 根据压强的定义，压强p等于单位面积上受到的压力F除以面积S，即p = F/S。
在液体中，压强还与液体的密度ρ和重力加速度g有关，即p = ρgh。
在这个问题中，水的密度ρ约为1000千克/立方米，重力加速度g约为9.8牛顿/千克，水的深度h为10米。
因此，容器底部受到的压强为：p = 1000 kg/m³ × 9.8 N/kg × 10 m = 98000 Pa。
2. 根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力等于它排开的液体的重量。
木块漂浮在水面上，所以木块受到的浮力等于木块的重力。
木块的重力G等于木块的质量m乘以重力加速度g，即G = mg。
木块的体积V为0.01立方米，假设木块的密度ρ木约为500千克/立方米，则木块的质量m = ρ木V = 500 kg/m³ × 0.01 m³ = 5 kg。
因此，木块受到的浮力为：F浮= G = mg = 5 kg × 9.8 N/kg = 49 N。
3. 铁块完全浸没在水中，所以铁块排开的水的体积等于铁块的体积。
铁块受到的浮力等于排开的水的重量。
水的密度ρ水约为1000千克/立方米，重力加速度g约为9.8牛顿/千克，铁块的体积V为0.01立方米。
因此，铁块受到的浮力为：F浮= ρ水gV = 1000 kg/m³ × 9.8 N/kg × 0.01 m³ = 98 N。
4. 铁块漂浮在水面上，所以铁块受到的浮力等于铁块的重力。
铁块的密度ρ铁约为7800千克/立方米，重力加速度g约为9.8牛顿/千克，铁块的体积V为0.01立方米。
(完整版)浮力压强练习题(含答案)
(完整版)浮力压强练习题(含答案)一、单选题1．下列描述物理量之间关系的图象中，正确的是（）A．水的重力与质量的关系B．水的密度与质量的关系C．水的比热容与温度的关系D．水产生的压强与深度的关系2．某同学在“研究液体内部的压强”的实验中，选择如图所示的器材，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
在甲的左、右两侧倒入深度不同的水后，橡皮膜向左凸起；在乙左、右两侧分别倒入水和某种液体后，橡皮膜相平。
下列说法不正确的是（）A．甲实验可得出结论：在同种液体内部，深度越深，压强越大B．乙实验中右侧液体的密度小于水的密度C．若测得图乙中左、右两侧容器底的深度为10cm、12.5cm，则液体的密度为0.8g/cm3 D．乙实验中左侧水对容器底的压强大于右侧液体对容器底的压强3．下列物理量的估测中，最接近实际的是（）A．教室里课桌的高度约为80dmB．人的正常体温约为37℃C．一个鸡蛋悬浮在盐水中，所受浮力约为2ND．家用电脑的额定功率约为1000W4．如图所示是航母舰载飞机训练时的图片。
下列说法中正确的是（）A．飞机在航母甲板上加速过程，飞机受到平衡力B．飞机飞离航母时，惯性将消失C．飞机飞离航母后，航母所受浮力变小D．飞机获得向上的升力，是机翼上下空气流速差产生的5．某同学在粗细均匀的木棒上缠绕一些细铜丝制作简易密度计A，如图甲所示。
将A依次放入一系列密度已知的液体中，每次当A在液体中处于竖直漂浮状态时，在木棒上标出与液面位置相平的刻度线及相应密度值ρ，并测量木棒浸入液体的深度h，再利用收集的数据画出h-ρ图像，如图乙中图线①所示。
该同学继续选用了与A完全相同的木棒，并缠绕了不同质量的铜丝，制作简易密度计B。
将B同样依次放入一系列密度已知的液体中进行实验，得到图乙中图线②。
他进一步研究发现对同一密度计浸入液体的深度h和对应密度ρ的乘积不变。
密度计在液体中漂浮时，铜丝的体积忽略不计。
下列说法正确的是（）A．上述实验中密度计A在不同液体中漂浮时，浸入的深度h越大，受到的浮力越大B．密度计B上越接近铜丝的位置，刻度线对应的密度值越小C．当A、B两密度计分别漂浮在不同液体中，且浸入液体的深度h相同时，密度计B所在液体的密度ρB液比较大D．若图乙中ρ3-ρ2=ρ2-ρ1，则密度计A上ρ3与ρ2刻度线的间距大于ρ2与ρ1刻度线的间距6．如图所示，将甲、乙两个容器放在水平桌面上，甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S ，容器内装有同种液体。
(完整版)浮力压强计算题(含答案)
压强浮力计算题精选及答案1、如图15 所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6 × 103kg/m 3，试求：（1）水对容器底面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？（2）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？此时水对容器底的压强比第（1）问中的大还是小？2、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水）如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：（g 取10N／kg）（1）圆柱体受的最大浮力。
（2）圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强（3）圆柱体的密度。
3、一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N 的水。
然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。
g=10N/kg ）求：（1）物体在纯水中所受的浮力；（2）物体的体积：（3）物体悬浮时盐水的密度。
4、（9 分）一根木头重为1600N，体积为0.2m3，漂浮在水面上，g 取10N/kg ．求：（1）木头的质量；（2）木头的密度；（3）木头受到的浮力．5、一带阀门的圆柱形容器,底面积是300cm2,装有13cm深的水。
正方体A边长为12cm,重25N,用细绳悬挂放入水中,有1/6 的体积露出水面, 如图11 所示。
试求:（1）A 受到的浮力, 此时水对容器底部的压强。
（2）若细绳所能承受的最大拉力是14.92N, 通过阀门K缓慢放水,当绳子刚要被拉断的瞬间,容器中液面下降的高度。
（取g =10N/kg）6、如图所示的木块浸没在水中，细线对木块的拉力是2N．剪断细线，待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，再在剩余的木块上加1N向下的压力时，木块有20cm3的体积露出水面．求木块的密度．（g取10N/kg ）7、密度是0.6 ×103 kg/ m 3的木块，体积是 4 m3当它浮在水面上时，取g=10 N/kg ，求：（1）木块重力；（2）木块受到的浮力；（3）木块排开水的体积；（4）木块露出水面的体积.9、有一体积为1×10－4米3的实心铁块，挂在弹簧秤上后浸没在水中（铁块没有接触容器底部）千克／米3，求：（1）. 铁块的重力。
压强和浮力测试题及答案
压强和浮力测试题及答案一、选择题1. 压强是表示物体单位面积上受到的压力，其单位是：A. 牛顿（N）B. 帕斯卡（Pa）C. 千克力（kgf）D. 米/秒²（m/s²）答案：B2. 液体压强的计算公式是：A. P = F/SB. P = ρghC. P = Fg/SD. P = gh答案：B3. 一个物体在液体中受到的浮力大小与以下哪个因素无关？A. 物体的体积B. 液体的密度C. 物体的密度D. 物体浸入液体的深度答案：D二、填空题4. 压强的国际单位是________，液体压强的特点是在液体内部向________都有压强，液体的压强随深度增加而________。
答案：帕斯卡；各个方向；增大5. 阿基米德原理指出，浸在液体中的物体所受浮力大小等于它排开的液体的________。
答案：重量三、简答题6. 为什么物体在液体中受到的浮力与液体的密度有关？答案：物体在液体中受到的浮力是由液体对物体施加的向上的压力差产生的。
根据阿基米德原理，浮力等于物体排开的液体的重量，而液体的重量又与液体的密度和体积有关，因此浮力与液体的密度有关。
7. 举例说明如何利用浮力测量物体的密度。
答案：首先将物体浸入水中，记录物体完全浸没时水位的变化，从而计算出物体的体积。
然后，使用弹簧秤测量物体在空气中的重量，从而得到物体的质量。
最后，根据物体的质量和体积，利用密度公式（密度 = 质量/体积）计算出物体的密度。
四、计算题8. 一个长方体金属块，其长、宽、高分别为10厘米、8厘米和6厘米，密度为7800千克/立方米。
求该金属块在空气中的重量和浸没在水中时受到的浮力。
答案：首先计算金属块的体积：V = 10cm × 8cm × 6cm = 4800立方厘米 = 0.0048立方米。
然后计算金属块的质量：m = ρV = 7800 kg/m³ × 0.0048 m³ = 37.44千克。
压强与浮力专题训练 练习题(含答案)
压强与浮力专题训练 练习题(含答案)一、单选题1．疫情期间，人们利用5G无人配送车实现了非接触安心送，如图为一辆在水平路面上匀速行驶的无人配送车，速度为10 km/h，空载时质量为360 kg，轮胎与路面的总接触面积为240cm2。
下列说法正确的是（ ）A．该车所受的牵引力和阻力是一对相互作用力B．空载时该车对路面的压强为1.5×104 PaC．该车行驶2 km需要12 minD．该车若加速向左转弯时，车可能向左倾倒2．水平桌面上有一溢水杯，装满某种液体，将小球A放入溢水杯中静止时（如图所示）从杯中溢出了0.6N的液体。
下列说正确．．的是（ ）A．小球A放入后溢水杯对桌面的压力不变B．小球A的重力小于0.6NC．小球A在杯中受到的浮力大于0.6ND．小球A放入后，液体对溢水杯底的压强增大3．浸没在水中的石块，在石块下沉过程中所受压强和浮力的变化情况是（）A．浮力和压强都减小B．浮力和压强都增大C．浮力减小，压强不变D．浮力不变，压强增大4．日常生活中有很多现象都与我们学习过的物理知识有关。
下列说法正确的是（ ）A．自行车前后轮安装在滚动轴承上，可以增大摩擦B．投掷出去的铅球在空中飞行的过程中，运动员对铅球做了功C．高压锅是利用液体的沸点随液面上方气压增大而升高的原理工作的D．短跑运动员在到达终点后不会立即停下来，是因为受到惯性的作用5．电动自行车因方便、快捷深受人们的喜爱。
下列关于电动自行车结构及使用说法正确的是（ ）A．刹车装置相当于省力杠杆B．电动自行车转弯时受到平衡力的作用C．车鞍做成宽且软是为了减小压力D．电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能6．如图所示，完全相同的两个容器中分别装入甲、乙两种不同的液体，下列分析正确的是（ ）A．若甲乙液体的质量相等，则A点的压强等于B点的压强B．若甲乙液体的质量相等，则C点的压强小于D点的压强C．若甲乙液体对容器底部的压强相等，则甲液体的质量等于乙液体的质量D．若甲乙液体对容器底部的压强相等，则甲液体的质量小于乙液体的质量7．如图所示，水平面上有质量和底面积都相同的甲乙容器，分别装有质量和深度均相等的A、B两种不同液体，下列说法正确的是（ ）A．甲容器对水平地面的压强大于乙容器对水平地面的压强B．A液体对甲容器底部的压强大于B液体对乙容器底部的压强C．甲容器对水平地面的压力大于乙容器对水平地面的压力D．A液体对甲容器底部的压力等于B液体对乙容器底部的压力8．下列数据符合实际的是（ ）A．手托起一个鸡蛋的力是2N B．一个苹果的质量大约是0.15kgC．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa D．正常成年人的鞋子的面积约为100cm2 9．如图所示是与压强知识相关的实验和实例，其中分析正确的是（ ）A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随高度的增加而增加B．乙图实验，在两纸片中间向下吹气，两纸片均会向外运动C．丙图实验，若只将玻璃管换成较粗的管子，则实验结果会偏小D．丁图实验，塑料吸盘能粘在光滑墙壁上不掉下来说明了大气压强的存在10．如图所示，放在细沙面上的饮料瓶子，内部剩有部分饮料，如将瓶盖旋紧后倒过来放在细沙面上，下列分析正确的是（ ）A．倒放时液体对瓶塞的压强小于正放时液体对瓶底的压强B．倒放时液体对瓶塞的压力小于正放时液体对瓶底的压力C．倒放时瓶子对沙面的压强小于正放时瓶子对沙面的压强D．倒放时瓶子对沙面的压力大于正放时瓶子对沙面的压力11．如图所示，用阴影部分面积描述的物理量中，不正确的是（ ）A．用电器的电功率B．物体所受的压强C．物体的质量D．物体运动的路程12．水平桌面上有一溢水杯，装满某种液体，将小球A放入溢水杯中静止时（如图所示）从杯中溢出了0.6N的液体。
压强与浮力测试题
压强与浮力测试题一、选择题1. 压强是描述力作用效果的物理量，其计算公式为：A. F/SB. F × SC. S/FD. S × F2. 液体压强的特点是：A. 各向同性B. 各向异性C. 只与深度有关D. 只与密度有关3. 根据阿基米德原理，浸在液体中的物体所受的浮力大小等于：A. 物体的重力B. 物体排开液体的重力C. 物体的体积D. 液体的密度4. 一个物体在液体中处于悬浮状态时，其浮力与重力的关系是：A. 浮力大于重力B. 浮力小于重力C. 浮力等于重力D. 无法确定5. 潜水艇能够上浮和下潜，主要依靠改变：A. 潜水艇的体积B. 潜水艇的密度C. 潜水艇所受的浮力D. 潜水艇的重力二、填空题6. 压强的国际单位是________。
7. 液体压强与液体的________和________有关。
8. 阿基米德原理适用于________和________。
9. 物体在液体中下沉的原因是________。
10. 物体的沉浮条件是：当物体的密度________液体的密度时，物体会上浮。
三、简答题11. 解释为什么在相同深度的不同液体中，液体压强的大小可能不同。
四、计算题12. 一个长方体金属块，其长、宽、高分别为0.2米、0.1米和0.05米，密度为7800千克/立方米。
当它完全浸入水中时，求它所受的浮力。
五、实验题13. 设计一个实验来验证阿基米德原理。
请列出实验器材、实验步骤和预期结果。
六、论述题14. 论述在不同情况下（如液体的密度变化、物体的形状变化等）浮力的变化情况，并给出相应的实例。
(完整版)浮力压强练习题(含答案)
(完整版)浮力压强练习题(含答案)一、单选题1．如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图是（）A．B．C．D．2．如图所示，完全相同的两个物体分别放在甲、乙两种不同液体中静止后，甲液体中物体沉底，乙液体中物体悬浮，两容器中液面相平，下列说法正确的是（）A．液体的密度：ρ甲>ρ乙B．物体排开液体的质量：m甲＜m乙C．物体受到的浮力：F甲=F乙D．液体对容器底的压强：p甲=p乙3．如图甲所示，一个底面积为10cm2的圆柱体A，其上表面与细线相连，底部贴有压力传感器（不计压力传感器的质量和体积），连接电脑后可显示传感器所受压力的大小。
图乙是某次将圆柱体A从下表面刚接触水面到匀速放入容器底部然后松开细绳，压力传感器所受压力大小与时间的关系图。
已知薄壁柱形容器的重力为1N，底面积为20cm2，圆柱体A 没入水中时底部始终与水平面相平，且容器中没有水溢出。
下列说法正确的是（）A．1s时，A物体底部所受到的液体压强为1000PaB．物体A移动的速度为0.2m/sC．1s时容器甲中的水面高度为25cmD．3s时，容器对桌面的压强为4500Pa4．中国的航空母舰辽宁舰成功装备部队，实现了中国航母梦。
下列对辽宁舰及舰载飞机的有关说法不正确的是（）A．辽宁舰的航行速度比舰载飞机飞行速度慢得多，所以辽宁舰的惯性比飞机小得多B．航母在大海中航行时，装载的舰载机越多，航母受到的浮力越大C．舰载机水平飞行时，机翼上下表面空气压强不相等D．舰载飞机快速升空时，动能和势能均变大，是由于发动机推力对飞机做了功5．关于压力、压强，下列说法正确的是（）A．竖直作用在物体表面上的力叫做压力B．压力是由物体重力产生，大小总是等于重力C．液体对容器的侧壁有压强，是由于液体具有流动性D．液体压强计算公式p= gh中的h指待求点在液体中所处的高度6．关于以下实例的分析，正确的是（）A．用水做汽车发动机的冷却液，是因为水的比热容小B．火车轨道铺在枕木上，是为了减小压强C．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦D．汽油机工作时，输出功率越大效率越高7．下列数据符合实际的是（）A．手托起一个鸡蛋的力是2N B．一个苹果的质量大约是0.15kgC．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa D．正常成年人的鞋子的面积约为100cm2 8．著名的“木桶理论”是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，如图所示，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。
压强浮力例题及练习(含答案)
A．刹车装置相当于省力杠杆 B．电动自行车转弯时受到平衡力的作用 C．车鞍做成宽且软是为了减小压力 D．电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能 7．关于图中现象及其解释正确的是（ ）
A．航空母舰所受的浮力大于它所受的重力
B．航空母舰排开的海水越多受到的浮力越大
C．战斗机升空后，航空母舰受到的浮力变大
D．战斗机升空后，航空母舰受到的浮力不变
19．有一小石蜡块，其质量为 10g，体积为 11cm3，先将它轻轻放入盛满水的溢水杯中，
当石蜡块静止时，溢出水的质量为 10g；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中
从图像可知该液体密度_______水的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”），若用 ρ 、ρ
液
水
分别表示该液体和水的密度，那么液体密度可表示为 ρ =______。（用题目中的字母表 液
示）
41．同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作。
（1）如果所用的压强计 U 形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了
B
A
B
A． ， F F
A
B
A
B
B． ， F F
A
B
A
B
C． ， F F
A
B
A
B
D． ， F F
A
B
A
B
17．如图所示，水平桌面上放置着一个装有水的圆柱形容器和质量相等的 A、B 两个小
(完整版)浮力压强练习题(含答案)
(完整版)浮力压强练习题(含答案)一、单选题1．如图所示，在一平底试管内装入适量碎石子，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里。
下列说法正确的是（）A．试管在甲液体里排开的液体质量较小B．试管在乙液体中受到的浮力较大C．甲、乙两种液体密度关系是ρ甲<ρ乙D．装甲液体烧杯底部受到的压强大2．如图所示，A、B是两个同样材料制成的实心正方体，边长之比为2∶1，将A叠放在 B 上后再放在水平桌面中央，则A对B的压强与B对桌面的压强之比为（）A．1:2 B．8:9 C．2:9 D．1:83．下列现象中与大气压无关的是（）A．甲：塑料管中的水不会流出来B．乙：两个底面削平的铅柱紧紧压在一起不会分开C．丙：塑料吸盘贴在光滑的墙面上D．丁：把饮料“吸”入口中4．浸没在水中的石块，在石块下沉过程中所受压强和浮力的变化情况是（）A．浮力和压强都减小B．浮力和压强都增大C．浮力减小，压强不变D．浮力不变，压强增大5．如图甲所示，一个底面积为10cm2的圆柱体A，其上表面与细线相连，底部贴有压力传感器（不计压力传感器的质量和体积），连接电脑后可显示传感器所受压力的大小。
图乙是某次将圆柱体A从下表面刚接触水面到匀速放入容器底部然后松开细绳，压力传感器所受压力大小与时间的关系图。
已知薄壁柱形容器的重力为1N，底面积为20cm2，圆柱体A 没入水中时底部始终与水平面相平，且容器中没有水溢出。
下列说法正确的是（）A．1s时，A物体底部所受到的液体压强为1000PaB．物体A移动的速度为0.2m/sC．1s时容器甲中的水面高度为25cmD．3s时，容器对桌面的压强为4500Pa6．如图甲所示，物体A是一个正立方体，重力为4.8N，硬杆B一端固定在容器底，另一端固定在A底部。
现缓慢向容器中倒入密度为ρ的某种液体至A刚好浸没，硬杆B受到物体A的作用力F的大小随水深h变化的图象如图乙所示，不计杆的质量和体积，g取10N/kg。
压强和浮力测试题及答案
压强和浮力测试题及答案1. 压强的定义是什么？2. 压强的国际单位是什么？3. 如何计算一个均匀固体对水平面的压力？4. 液体压强的特点是什么？5. 阿基米德原理是什么？6. 浮力的大小与哪些因素有关？7. 一个物体在液体中沉浮的条件是什么？8. 为什么轮船可以漂浮在水面上？9. 潜水艇是如何实现上浮和下潜的？10. 为什么气球可以在空中飘浮？答案1. 压强是指作用在单位面积上的压力。
它是一个描述压力分布的物理量。
2. 压强的国际单位是帕斯卡（Pa）。
3. 计算一个均匀固体对水平面的压力可以使用公式：\[ F = P\times A \]，其中\( F \)是压力，\( P \)是压强，\( A \)是受力面积。
4. 液体压强的特点包括：液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增加而增大；同一深度处液体向各个方向的压强相等。
5. 阿基米德原理指出：浸在液体中的物体受到一个向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重量。
6. 浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。
7. 物体在液体中的沉浮条件是：如果物体的密度小于液体的密度，则物体会上浮；如果物体的密度大于液体的密度，则物体会下沉；如果物体的密度等于液体的密度，则物体会悬浮。
8. 轮船可以漂浮在水面上是因为它的形状使得它排开的水的重量大于自身的重量，从而产生足够的浮力支撑它。
9. 潜水艇通过改变自身的密度来实现上浮和下潜。
通过向压载舱中注入或排出水，潜水艇可以改变自身的重量，从而改变浮力，实现上浮或下潜。
10. 气球可以在空中飘浮是因为它内部的气体密度小于空气的密度，从而产生足够的浮力使气球上升。
附加练习题1. 一个长方体木块，底面积为0.05平方米，高为0.2米，放在水平桌面上。
如果木块的密度为0.6×10^3 kg/m^3，求木块对桌面的压强。
2. 一个圆柱形容器内装有水，水的深度为0.5米。
求容器底部受到的水压强。
3. 一个物体在空气中的重量为50牛顿，当它完全浸没在水中时，受到的浮力是30牛顿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《压强与浮力》练习题一、填空题：1、著名的马德堡半球实验证实了，意大利科学家第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于 Pa，若桌面的面积是2 m2,在标准气压下，大气作用对桌面上的压力是N。
2、书包的背带做得很宽是为了；汽车轮胎上有花纹是为了。
3、潜水艇是靠改变它受到的来实现潜水和上浮的，浸没在水中的潜水艇当它从大海进入长江时所受的浮力，漂浮在海面上的一艘轮船从海里驶人河里，它受到的浮力，它排开水的体积 (三空均选填“变大”、“变小”或“不变”)4、如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。
此过程中，物体A受到的摩擦力________水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将。
（选填“变大”、“变小”或“不变”）5、一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿，它对地面的压力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
(g取10N/kg)6、小明同学的质量为50kg，他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示，每个方格都是边长为2cm的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为 cm2，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于N，以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa。
7、如右图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将（填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将（填“变大”、“变小”或“不变”）。
8、一只苹果的质量为140g、体积为×10-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为 N（g取10N/kg），松手后苹果将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．9、把重10N，体积为×103cm3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态是。
（填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”）10、封冻的冰面上，一个体重600N的人，他每只鞋底面积为125cm2，他恰能安全通过冰面。
另一体重相同的人，每只鞋底面积为175cm2，他若要完全通过，最多可带 N的货物通过。
11、今年4月，为庆祝人民海军建军60周年，我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。
某潜水艇的总体积为×103m3，最大下潜深度350m，此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是N，受到海水的压强是 Pa。
(海水的密度取×103kg/m3，取g=10N/g)12、我们常用成语“冰山一角”形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分。
事实上，冰山浮在海水中的确只露出“一角”，更多的部分还浸没在海面之下，那么，浸没在海面之下的部分约占冰山总体积的％(ρ海水=×103kg／m3, ρ冰=×103kg／m3)。
13、去年7月我国“蛟龙号”载人深潜器完成了水下5000m级深潜实验。
今年6月又将挑战7000m 深海。
已知海水密度为×103 kg / m3，取g＝10N/kg。
则深潜器在7000m深处所受海水的压强是Pa。
深潜器从5000m继续下潜的过程中，受到的浮力（填“变大”、“不变”或“变小”）14、用质量相等的两块铁块分别打制成形状不同的A、B两个容器，分别放入两个相同的装有同样多水的水缸中，都能浮在水面上，且水未溢出，若它们所受的浮力分别为F A和F B，则F A F B(选填“等于”或“不等于”，下同)；若两水缸中的水面升高的高度分别为h A和h B，则h A h B．15、如图14所示，将木块A和金属块B按甲、乙两种不同的方式放在同一杯水中，则木块在水中分别受到的浮力F甲与F乙： F甲F乙；容器底部受到水的压强p甲p乙（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
二、选择题：1、如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（）A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时，一样大2、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如上中图A），然后反过来倒立在桌面上（如上中图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B，则（）A．p A＞p B B．p A＜p B C．p A＝p B D．无法判断3、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（）A、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多4、下列不属于连通器的是（）A、茶壶B、锅炉水位计C、喷雾器D、饲养场的自动饮水器5、如右图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（）A.保持不变B.逐渐下降，最终与管外液面相平C.逐渐上升，最终从小孔中流出D.稍微下降一些6、如图所示的事例中，属于减小压强的是（）7、下列事例中，利用大气压作用的是（）A．小王将新鲜空气吸入肺里 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李用图钉把地图钉在墙上D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服8、你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如下左图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。
下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸” B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方9、物理小组制作的潜水艇模型如上中图所示。
通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。
当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（）A．上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力减小C．下沉，它受到的浮力不变 D. 上浮，它受到的浮力不变10、如上右图所示，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则（）A．甲球的密度大于乙球的密度 B．甲球的密度等于乙球的密度C．甲球的密度小于乙球的密度 D．甲球、乙球的密度关系无法判断11、如下左图，甲、乙是两支完全相同的试管，内装质量相等的液体，此时液面相平．若液体对甲、乙试管底的压强分别为p1与p2，则( )A．p1>p2B．p l=p2 C．p1<p2D．无法判断12、如上中图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注入一些水，则铅块及气球( )（若把细线剪断，则液面）A．仍能静止 B．向下运动 C．向上运动 D．静止、向上或向下运动都有可能13、三峡船闸是世界上最大的人造连通器。
图8是轮船通过船闸的示意图。
此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。
下列说法正确的是（）A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D．闸室和下游永道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等14、如下左图所示，一个盛有水的试管由竖直方向逐渐倾斜。
在水未从试管流出前，水对管底p点的压强将（）A. 逐渐变大B. 逐渐减小C. 不发生变化D. 先变大后变小15、两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如上右图所示。
甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙，则它们的关系是（）A．p甲<p乙B． p甲=p乙 C．p甲>p乙 D．无法确定16、重100N的水可以产生的最大浮力为（）A.一定小于100N B．一定大于100N C一定等于100N D．可以大于100N17、将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如下左图所示。
若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（）A.大块沉入杯底，小块飘在水面上B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都飘在水面上D.大块、小块都悬浮在水中18、如上右图所示，一个斜柱状容器内盛有一定量的水，水面浮着一个重为5N的球。
如果把球取出，则水对容器底部压力的减少值（）A．大于5N B．等于5N C．小于5N C．与球的体积大小有关19、热气球飞行作为一个体育项目正日趋普及。
我国不久前成功地举办了第二届北京国际热气球邀请赛．现有一个体积为100米3的热气球。
静止在空中，若已知空气的密度为千克/米3，那么，此时它所受的浮力是（）A．129牛 B．1290牛 C．12900牛 D．129000牛20、“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中（）A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力三、实验题：（14分）1、（3分）小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。
（1）实验能够得到的结论是：。
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图（填“丙”或“丁”）所示实验。
2、（4分）如下图所示，小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为 的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等． （2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：．（3）比较序号为 的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关．3、（7分）做研究浮力的实验中（1）测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图①用细线把一物体挂在弹簧测力计测出该物体所受重力G=1N②把该物体浸没在水中，此时弹簧测力计示数F=_______N ；③该物体所受浮力F 浮=_______。
（2）按上述方法测定两组共8个实心物体浸没在水中所受浮力的实验数据如表1、表2表1：体积均为100cm 3石块、铝块、铁块、铜块 表2：四块质量不等、密度相同石块①为了研究体积相同的不同物体，浸没在水中时所受浮力序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm 1 水 5 朝上 4．9 2 水 5 朝下 4．9 3 水 5 朝侧面 4．9 4 水 10 朝侧面 9．7 5水 15 朝侧面 14．6 6 酒精 15 朝侧面 11．8物体 石块 石块2 石块3 石块4 物体所受重力G （N ） 物体所受浮力F 浮（N ）物体 石块 铝块 铁块 铜块 物体所受重力G （N ） 2 物体所受浮力F 浮（N ）与重力的关系，根据表1数据，在以G为横坐标、F浮为纵坐标的方格纸上描点，再把这些点连起来②甲同学根据图线得出“一切浸没在水中的物体所受的浮力皆相等”的结论；乙同学根据表2数据得出“一切浸没在水中的物体所受浮力与其所受重力成正比”的结论；请你从两位同学的结论中任选一个判断其是否正确，并说出理由。