初中物理课堂练习
初中动能和势能课堂练习题(含答案)
《动能和势能》练习题（一）一.填空题1.动能是指物体由于 而具有的能，其大小及物体的 和 有关.2.势能包含 势能和 势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做 势能，它及物体的 和 有关；物体由于发生 而具有的能叫做 势能，它的大小及 有关.3.我们常用的能量单位是 ，用字母 来表示.4.推断下列物体是否具有动能或势能，假如有，说出能量的名称，假如没有，说明缘由．①在程度地面上滚动的铅球：； ②悬挂在室内的电灯：；③玩具汽车中被卷紧的发条：； ④弹簧：；⑤在空中飞行的波音747客机：； ⑥静止在程度轨道上的列车： ．⑦高速升空的火箭 . ⑧被拉弯的钢板尺 .⑨被水电站拦河坝挡住的上游水 . ⑩空中下落的皮球 .5.质量较大的喜鹊及质量较小的燕子在空中飞行，假如它们的动能相等，那么 飞得快．6.假如卡车空载和满载时都以同样的速度行驶，那么空载时具有的动能 满载时具有的动能．停放在山顶上的卡车具有的重力势能 该卡车下山时具有的重力势能．（选填“大于”、“小于”或“等于”）机械能 动 能 势 能 重力势能 弹性势能 跟质量和速度有关 跟质量和高度有关跟弹性和弹性形变有关 图14-57.如图14-5所示，一个同学在蹦床上玩，从跳起到上升至最高点的过程中，能渐渐增大，能渐渐减小。
8.如图14-6所示，在“探讨物体动能及哪些因素有关”的试验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的、、高处滚下（＝＜，＝＞）推动纸盒运动一段间隔后静止。
（1）要探讨动能及质量的关系，我们要选择两图来进展比拟。
（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达程度面时，球的动能最大。
二.选择题图14-61.关于能的概念，下列说法正确的是（）A．用线悬挂着的物体，它没有做功，它不具有机械能B．在空中飞行的子弹，因为它能做功，所以它具有机械能C．甲物体的运动速度比乙物体的大，则甲物体的动能肯定比乙物体的大D．甲物体的高度比乙物体的高度大，则甲物体的势能肯定比乙物体的大2.跳伞运发动在空中匀速下落的过程中，他的（）A．动能增大，势能不变B．动能不变，势能减小C．动能、势能都不变D．动能减小，势能增大3.司机开车上坡前，往往加大油门，以进步汽车的速度，这是为了（）A．增大动能 B．增大势能 C．增大惯性 D．减小阻力4.2005年10月13日，西昌卫星放射中心用“长征四号乙”运载火箭，胜利地将‘“神州六号”飞船送人太空。
物理人教版九年级全册课堂作业
人教版初中物理九年级全一册 第二十章《电与磁》
第二节 《电生磁》练习题
一、基础题
1.丹麦物理学家 通过实验证明了电流周围有 。
在世界上第一个发现了电和磁之间的联系。
2.奥斯特实验证明通电导线周围存在着与 方向有关的磁场。
这种现象叫做
3.通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样。
通电螺线管的两端就相当于条形磁铁的两个 。
通电螺线管的极性与 有关。
4.用 手握住螺线管，让 指向螺线管中电流的方向，则 所指的那端就是螺线管的 极。
5.在探究“通电螺线管外部的磁场分布”实验中，设
计了如图1所示实验电路。
实验时，(1)可通过观察
__________________判断通电螺线管的磁极。
(2)如图2所示是通电螺线管周网的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与_______的磁场相似。
二、基础提高题
1.请在下图3中标出开关S 闭合后通电螺丝管的“N ”极。
2.根据图4中通电螺线管的南北极，标出小磁针的N 极和电源的“＋”极。
图3 图4
图1
图2
三、提高题
1、1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验．引起与会科学家的极大兴趣．如图8所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，看到的现象是：通电螺线管（）
A、通电螺线管仍保持原位置静止
B、通电螺线管转动，直到A指南，B指北
图8
C、不停地转动下去
D、通电螺线管能在任意位置静止
2、如图所示，闭合开关后，三个小磁针指向都正确的是（）。
新编人教版初中物理全册复习学案及课堂同步练习试题汇总
____，光线垂直射到镜面上时 , 入射角是 ________度 , 反射光线的方
向是。
2．某人的身高是 1.58 米，站在穿衣镜前 1 米处，他在镜中的像到镜面
的距离是 _________米，像高 _______米；当他向镜面前进 0.5 米，
人与像间距离是 ________米，像的大小将 ______________( 填变化情
机器的轰鸣声，②剧场里京剧表演的演奏声，③清晨公园里小鸟的 鸣叫声，④装修房子的电钻声，⑤婚庆时的爆竹声，⑥山涧小溪潺 潺的流水声。其中属于噪声的是（） A．①③④ B ①②⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑤⑥ 2．（·甘肃天水）以下措施不能达到减弱噪声目的的是（） A. 摩托车上安装消声器 B. 机场工作人员佩带有耳目罩的头盔 C. 街头设置噪声监测仪 D. 高架道路两侧建起透明板墙 3．（·福建惠安）下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措 施，其中属于防止噪声污染的是（） A．师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防
的（）
Ａ . 云是光反射成的虚像，鱼是光折射成的实像
Ｂ . 云是光折射成的实像，鱼是光折射成的实像
Ｃ . 云是光反射成的虚像，鱼是光折射成的虚像
Ｄ . 云是光折射成的虚像，鱼是光折射成的实像
例 11. 如果一人以 5 米每秒的速度向平面镜走来， 则他所成的像相对于
他的速度是（）
A.0.5m/s B.5m/s C.10m/s D.0
声耳罩 B．小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大 C．某货车司机为了超车，不断地按喇叭 D．在图书阅览室内，谈笑风生
知识点四：回声测距问题： 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，
经过 3s，收到回波信号，（ 1）海洋中该处的深度为多少 m？（声
初中物理教学中课堂练习的设计与评价
初中物理教学中课堂练习的设计与评价课堂练习是课堂教学的重要组成部分，也是完整课堂教学的重要环节，它对于巩固所学知识，提高学生能力具有不可替代的作用，学生只有借助契合所学知识的练习，在课堂上扎扎实实地训练，才能更深刻地理解和运用知识，才能真正提高自己的能力。
同时，课堂练习也为教师获取学生信息，及时把握学情提供了便捷通道，实现了师生信息的有效互通。
因此，设计贴近教学内容和学生实际的课堂练习，对课堂练习进行合理评价，不仅是打造有效课堂的需要，更是真正实现以生为本，充分尊重学生的必要措施。
我结合个人教学实践，就初中物理教学中课堂练习的设计与评价谈谈看法。
一、精心设计契合课堂实际的练习高效的课堂练习必须贴近课堂实际，符合学生的认知需求，既要做到题目新颖，又要形式多样，并且有利于教师有效组织课堂评价。
因此，教师在设计练习时，一定要认真研究教学内容，把握学生实际，精心设计，巧妙实施，切忌信马由缰，信手拈来。
1.课堂练习的内容和题型要新颖变化。
从题型上看，物理课堂练习可以有单选题、多选题、填空题、分析思考题、探究题、计算题等；从题目的来源看，可以来自课本，也可来自其他教辅资料，也可是教师自己创编；从练习的功效看，可以有复习旧知的巩固性习题，可以有暴露学生认知困难的习题，也可以有拓展性习题、发散学生思维的习题。
教师在设计练习题时，要根据教学需要，灵活选用。
在新课教学中，课堂练习的选择主要依据教学内容和学生的学习实际。
如在新授课中，可紧扣教材选择一些选择题、判断题、填空题等，从而达到巩固新知、引导归纳、暴露不足等目的。
在复习课上，课堂练习则可在课外练习中挖掘筛选一些有深度的分析题、图像题、计算题等，达到提高学生逻辑推理能力，培养学生分析综合能力的目标。
2.课堂练习的形式要丰富多彩。
一成不变的练习形式只会让学生感到厌烦，无形中弱化课堂练习的效果。
因此，课堂练习的形式一定要丰富多彩，符合学生的心理。
教师可采用“口头提问”等形式，针对某一具体问题，在适当的时候呈现给学生，引导学生积极思考，开展讨论，这不仅可以吸引学生的注意，还加深学生对新知识的理解。
精品练习(附答案)《第二节二力平衡》(新)人教版初中物理八年级下册
2022年春人教版初中物理课堂提高训练试卷班级姓名第八章运动和力第二节二力平衡一．选择题（共39分）1．下列运动的物体中，受力平衡的是（）A．自由下落的苹果B．加速上升的飞机C．匀速上坡的汽车D．起跳的跳高运动员2．关于放在水平桌面上静止的书，下列说法正确的是（）A．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B．书对桌面的压力与地面对书的支持力是一对平衡力C．书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力D．书的重力和书对桌面的压力是一对平衡力3．如图所示，拉着木块向右做匀速直线运动的过程中，与木块所受重力平衡的力是（）A．木块受到的拉力B．桌面对木块的支持力C．木块受到的滑动摩擦力D．木块对桌面的压力4．奥运会比赛中运动员将杠铃成功举起，此时杠铃稳稳地静止着。
从力的角度分析，属于一对平衡力的是（）A．杠铃受到的重力和地面对运动员的支持力B．运动员对杠铃的支持力和运动员的重力C．运动员受到的压力和运动员对杠铃的支持力D．运动员对杠铃的支持力和杠铃的重力5．如图所示是小明在滑滑板车的场景，用力蹬地滑板车加速向前滑行，停止用力后会慢慢停下来，不计空气阻力。
对此现象分析正确的是（）A．滑板车受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力B．滑板车加速向前滑行时由于脚给地面的力大于地面对脚的力C．停止用力后，滑板车能继续向前滑行是因为滑板车受到惯性力的作用D．停止用力后，若重力都消失，则小明和滑板车一起向前做匀速直线运动6．小红运用所学物理知识对足球比赛中的一些现象进行分析，下列说法中正确的是（）A．足球最终停止在草坪上时，足球对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力B．踢出去的足球能继续向前飞行是因为足球受到惯性的作用C．足球在空中飞行时受到重力和向前的推力D．踢足球时脚感到疼痛是因为物体间力的作用是相互的7．物体P与Q叠放在一起，静止在水平地面上。
下列各种力中，属于平衡力的是（）A．P受到的重力和Q对P的支持力B．P对Q的压力Q和对P的支持力C．Q对地面的压力和地面对Q的支持力D．Q受到的重力和地面对Q的支持力8．如图，小球从斜面上A处由静止滚下，经过B处，最终停在粗糙水平面上的C处。
(人教版)初中9年级全册物理-同步练习-21.2 电磁波的海洋练习(含解析)
初中物理·人教版·九年级全一册——第二十一章信息的传递第2节电磁波的海洋测试时间:20分钟一、选择题1.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品以接近第二宇宙速度返回地球,按照预定方案降落在内蒙古四子王旗着陆场。
这是人类探月历史60年来由中国人书写的又一壮举,标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走收官之战取得圆满胜利。
在月球上,嫦娥五号和地面联系靠的是()A.电磁波B.超声波C.次声波D.红外线2.关于电磁波,某同学记录了如下内容,其中正确的是()①电磁波可以进行信息传递②电磁波在真空中传播的速度约为3×108 m/s③声呐是一种在水中利用电磁波测距的技术④卫星通信是一种利用电磁波的远距离通信方式A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.下列关于波的说法正确的是()A.嫦娥五号在月球表面采集“月壤”的画面是通过电磁波传回地球的B.红外测温仪接收到人体辐射的红外线是超声波C.无线电波不能传播能量D.电磁波的传播需要介质4.目前我国大部分智能手机使用的第四代移动通信技术(简称4G)和新一代移动通信技术(简称5G)相比,分别使用表中波段的电磁波进行通信,结合电磁波的图像,以下判断正确是()4G与5G波段对比4G/(×103 MHz)5G/(×103 MHz)使用波段1.88~1.92.32~2.372.575~2.6353.3~3.43.4~3.64.8~5.0A.5G使用的电磁波的波长比4G的短B.5G比4G使用的电磁波在空气中传播速度快C.5G和4G使用的电磁波以及可见光都是无线电波D.电磁波在真空中传播,光从太阳传播到地球,所以太阳和地球之间是真空5.2020年是我国5G网络建设的关键年份,5G网络的逐渐成熟迎来了5G市场的换机热潮。
关于5G手机,下列说法正确的是()A.5G手机利用电磁波进行通信B.5G手机电池在充电时,化学能转化为电能C.开会时手机静音是在传播过程中减小噪声D.5G网络中的电磁波传播速度比3G网络的电磁波传播速度快6.受疫情影响,学校推迟开学,各地多措并举保障学生“停课不停学”。
初中物理基础练习题
初中物理基础练习题————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ测量测量的初步知识1.某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”Ａ．一支铅笔的直径是７.１B．茶杯的高度是１1.2C.物理书的长度是2.５2Ｄ.他自己的身高是1６.752.李明同学测量课本宽度的４次结果如下，其中记录错误的一次是Ａ. 1７．31cm B. 17.32cmＣ. 17．52cm D. １7.30cm3.工人师傅测得某零件长113.5ｍｍ,则他所用刻度尺的分度值为Ａ. １m B．1dｍC．１cm D.1mm４.如图所示，某校初三同学正在进行升旗仪式．该校旗杆的高度约为A. 4m B．７ｍＣ．１０ｍＤ. 12ｍ5.下图为测量某种硬币直径的几种方法,其中正确的是6.在学校运动会中测量跳高成绩时,应选取的合适的测量工具是Ａ.分度值是1cｍ的15m皮卷尺B.分度值是1mｍ的1.５m钢卷尺C．分度值是1mm的米尺D．自制一根分度值是1ｃm的硬杆长尺7.纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它是现代科学技术的前沿。
纳米是很小的长度单位,1nm=10—９m，一张纸的厚度大约只有0．1ｍm，就合ｎm 。
8．如图所示，这把刻度尺的分度值是,所测木块的长度是cｍ．9.如图所示是用刻度尺测量一铜管外径的示意图,此铜管外径是＿_＿__ｃｍ.１0．某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量值分别是462mｍ、4６４ｍm和４63mｍ,此物体的长度是mm.11.2００2年5月31日,第17届世界杯足球赛在韩日隆重开幕，如图是本届比赛所用的足球照片．请你用—把三角尺(板)测量出该图中足球的直径，并写出你的主要测量步骤或方法(可结合画图说明).主要测量步骤或方法:。
图中足球的直径：cｍ.12.给你一把毫米刻度尺、一支圆铅笔、一卷细铜丝,请说出测量铜丝的直径的方法.13.现有内径为2ｃm的圆环和一支直径为０.6ｃm的圆柱形铅笔．仅用上述器材,你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度?请写出测量方法和计算纸带厚度的表达式．自测题二、填空题9．给下列数据添上适当的单位:煤油的密度为0.8×1０3,大强同学身高是１61。
初中 物理 摩擦力 讲稿、课堂练习及课后练习题(答案)
面粗糙程度来增大摩擦的是
(A)在汽车轮胎上装上防滑链
(B)在结冰的路面上铺上稻草
(C)骑自行车时在车上安放些重物 (D)行走时穿上底面花纹深的鞋
11．、滑板运动已经成为年轻人最流行、最 持久的时尚运动．它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分 组成， 板面上表面粗糙，如图所示．则 A．滑板上表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦 B．滑板上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦 C．滑板轮表面光滑是为了减小板轮与地面间的摩擦 D．滑板轮表面光滑是为了增大板轮与地面间的摩擦 //摩擦力基本知识点！
C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D.溜冰鞋底装有滚轮 5、冰雪天的交通事故相对要多一些，原因是汽车行驶在结了冰
4
的 路 面上 时 ，所 受到 的
小， 容易 打 滑； 防止 这 类交 通事 故 的措 施之 一
是：
。
答案：摩擦力；0N 的水平力把重 15N 的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑．此时木块受到的摩擦力大小是
20.（前三问略）
（4）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样大小的力向它底部吹气它却不容易滚
动，这表明在压力相同的条件下＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
本来是很简单的一个问题，答案是滚动摩擦比滑动摩擦小。可是得分率出奇的低。究其原因，原来是题意不明 导致的。
注意
题目中底部两字，怎么理解呢？还是配个图（原题没有图）说明吧：
θ θ
图四
图五
图六
分析工件在导槽方向的受力，如图六（俯视图），易知 F=μ mgCosθ 。答案选 C。 例 6，如图七，工件 A 静止在绕中心 O 匀速转动的水平转盘上，问工件 A 所受摩擦力的方向。若转盘加速转动， 假设 A 仍相对转盘静止，摩擦力方向又如何？ 解析：工件 A 所受摩擦力施力物体是转盘，选转盘为参照物。 转盘匀速转动时，工件 A 在切向与转盘一起匀速运动无相对运动趋势，而在法向却有远离中心 O 的运动趋势，所 以受到指向中心 O 的静摩擦力。 转盘加速转动时，工件 A 不仅在法向仍有远离中心 O 的运动趋势，而且在切向由于惯性，有保持原来较小速度运 动而具有的，与线速度 V 方向相反的运动趋势，所以工件所受静摩擦力应指向如图八（俯视图）所示方向，既阻碍法 向的运动趋势又阻碍切向的运动趋势。
初中物理：13.2内能课堂练习
1．物体内部所有分子无规则运动的能和分子能的总和，叫做物体的。
2．物体里大量分子的无规则运动叫做。
3．一个物体的温度升高，它的分子无规则运动，具有的内能。
温度降低，它的内能。
4．对物体做功，物体的内能会；物体对外做功，物体的内能会。
内能的单位是。
5．摩擦生热的过程实质上是能转化为能的过程。
6．用锯锯木头时，锯条会变热。
这是由于做功，使锯条的内能，温度。
7．压缩气体时，气体的内能会，气体膨胀时，气体的内能会。
8．发生热传递的条件是：两个物体之间或同一物体的不同部分存在，在热传递过程中从物体传到物体，或从物体的部分传到部分，一直继续到时为止。
9．在热传递过程中，高温物体的内能，叫做了热量，低温物体的内能，叫做了热量。
10．在热传递过程中，传递的的多少叫做热量。
热量的单位是。
11．物体的内能与下列哪个因素有关（）A．物体运动的速度B．物体的温度C．物体所处的高度D．物体的运动速度12．当物体的温度降到0℃时，物体中（）A．所有分子全部停止运动B．所有分子仍然不停地做无规则的运动C．有一部分分子停止运动D．以上情况都有可能13．烧红的铁块在冷却过程中，它具有的内能（）A．减小B．不变C．增大D．无法确定14．一杯水温度从10℃升高到20℃的过程中，水的内能（）。
A．增大B．减小C．不变D．无法确定15．下列说法中，错误的是（）A．温度越高的物体中分子无规则运动越快B．温度越高的物体内能一定越大C．温度越高物质的扩散越快D．温度越高的液体蒸发越快16．给自行车轮胎打气，当用力将活塞向下压时（）A．筒内空气对外做功，内能减小B．筒内空气对外做功，内能增大C．外界对筒内空气做功，筒内空气内能减小D．外界对筒内空气做功，筒内空气内能增大17．下面各实例中，不属于用做功的方法改变物体内能的是（）A．用锉锉铁块，铁块变热B．酒精涂在手背上，会觉得凉快C．钻木取火D．两手相互搓搓，会觉得暖和18．在试管中装一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气把软木塞冲开。
初中物理__内能和热量__课堂练习
第二节内能和热量1.下列现象能说明分子运动快慢跟温度有关的是( C )A.打开一盒香皂，很快就会闻到香味B.空气容易被压缩C.湿衣服在阳光下比在阴天更容易干D.两块用水刚洗干净的平玻璃板叠在一起不易分开2.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( C )A.物体的温度越高，所含的热量越多B.0℃的冰没有内能C.一个物体吸收热量时，温度不一定升高D.对物体做功，物体的温度一定升高3.做功和热传递都能改变物体的内能.下列实例中，属于通过做功方式改变物体内能的是( D )A.用火烧水时水温升高B.棉被被太阳晒得暖暖的C.烧红的铁块浸入水中，温度很快降低D.两手相互摩擦，手心发热4.各种形式的能量在一定的条件下可以相互转化，下列实例中属于机械能转化为内能的是( Ｂ)A.点燃的火箭飞向太空B.陨石坠入地球大气层成为流星C.炉灶里的地瓜烤熟了D.新年的爆竹点燃后，腾空而起5.下面关于分子动理论和物体内能变化的说法正确的是( A )A.钢水冷却，温度降低，内能减少B.压在一起的铝片和金片几年后剖开，切面互相渗透，说明分子间有引力C.冬天用热水袋取暖，人体感知暖和，是用做功的方法改变物体的内能D.和平号空间站坠入大气层与空气摩擦生热，是用热传递方法改变物体的内能6.运载火箭常采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有( C )A.较小的密度B.较低的沸点C.较大的热值D.较高的凝固点7.以下说法正确的是( A )A.物体分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能B.当物体被举高时，其分子势能随之增加C.当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加D.0℃以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能8.如图所示,将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧.快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来，则下列解释中不正确的是( C )A.拉动绳子过程，金属管温度升高，内能增加B.拉动绳子过程，管内酒精温度升高，蒸发加快C.塞子跳起时，管内气体温度升高，内能增加D.塞子跳起时，管内气体内能转化为塞子的机械能9.关于燃烧的热值，下列说法正确的是( D )A.燃料燃烧时放出的热量越多，其热值就越大B.燃料燃烧不完全，其热值要变小C.燃料不燃烧，其热值为零D.燃料的热值与燃料燃烧情况无关10.燃料的燃烧是一种化学变化，在燃烧的过程中，燃料的化学能转化为内能 .11.如图所示,是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景.比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,通过做功的方式改变冰的内能,使表面的冰熔化成薄薄的一层水(填物态变化名称)，这样就能够减小冰壶与冰面之间的摩擦力，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动.12.天然气的热值约为8.7×107J/m3，从新疆吐一哈油田往上海每输送100m3的天然气，相当于输送了8.7×109J的能量；这些能量相当于290kg的焦炭完全燃烧所放出的能量.（焦炭的热值为3.0×107J/kg）13.在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内.（1）这盆水很热，这里的“热”是指温度；（2）物体吸热升温，这里的“热”是指热量；（3）摩擦生热，这里的“热”是指内能.14.过春节时，同学们总喜欢燃放鞭炮，其中有一种鞭炮，不需用火去点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响.鞭炮与地面发生碰撞时，通过做功的方式，使它的内能增加.15.寒冷的冬天，双手摩擦使手发热，是通过做功的方式改变手的内能；手捧暖水袋，使手变暖是通过热传递的方式改变手的内能.(选填“做功”或“热传递”)16.如图所示，灭火器放在烈日下温度会升高(选填“升高”或“降低”)，这是通过热传递的方法使其内能增加，具有一定的危险性，为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥处.17.如图是小明在春游时从公园的滑梯上滑下时的情景.请写出两个与此情景有关的物理知识：(1) 摩擦会产生热量；(2) 做功可以改变物体的内能18.马家沟公园的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”，漫步在公园，闻到阵阵花香，说明分子在__不停地做无规则运动_____________.看到河水中游动的鱼，这是光的___折射_____现象形成的.坐在石凳上感到石凳很热，是由于光照使石凳的内能___增大_____，温度升高.19、木匠锯木头时，锯一段时间后，发现热得发烫，这是因为锯跟木头发生摩擦，对锯做功，锯的内能增加，温度升高，铁匠用铁锤加工铁块前，先将铁块放在火炉中烧红，这是利用热传递使物体内能增加；烧红的铁块能锻造成各种形状，说明力可以改变物体的形状；20、做功是改变物体内能的一种方式，外界对物体做功物体的内能会增加，物体对外界做功，物体的内能会减少；21、如图在试管中装上小半管的沙子，将温度计插入沙子中。
初中物理课堂练习的有效设计
时 ，可设计 这样 一条 习题 ：甲乙两位 同学分 生互改等等 ，把学生的错误消灭在萌芽状态． 别用 ６ Ｎ和 ３ Ｎ的水平力把重为 ５ Ｎ的纸箱 ０ ０ ０
水平 拉 动 ２ 和 ３ ｍ ｍ，分 别 用 时 ３ 和 ２ ，问 ｓ ｓ 重力 和 拉力 分 别 做 了多 少 功 ？ 甲 乙两 同 学 谁
初 中物 理课 堂 练 习 的有 效 设 计
王 亚 军 （ 江苏南通市如东县童店中学 ２６ ０ ） ２４ ０
标 ，把握 好难 易程度 ，准确 控制作 业量 ，有效 地避免学 生机 械练 习．
２ 物理 课堂 练 习设计 要强 化 “ 四性 ”
① 练 习设 计的基 础性 基本 练 习是 对教 材 内容的直接 反映 ，是 学
学习兴趣 ，激发 他们 的求知欲望 ． 因此 ，教 师 特别 是对学 习 困难 的学 生 ，这 一环 节的有效设 计 ，能使 他们 体 验 成 功 的 快 乐． 例 如 在 “ 浮 精心设计课 堂 的练 习 ，是有效教 学 的前 提．
１ 物理 课堂练 习必 须把握好 “ 三个 问题 ”
第１ ９卷
技
术
物
理
教
学
代教学的需要 ，是培养现代人才的需要 ，是现 原 色时就 可 以设计 与 颜料 的三原 色对 比习题 ； 代社会 的需要．不管我们采取什么方式 ，加强 教学功 率时 ，为帮 助学生 理解功 率 的概念 就可 演示实验教学也好 ，加强学生实验教学也好 ， 以设计 与速 度类 比 的习题 ．学生 在思考 与练 习 还是采取边学边实验也好 ，还是加强社会实验 中感知 知 识 ，获 取 知 识 ，发 现 疑 难 并 提 出 问 实践也好……服务于社会需求 ，服务于人才的 题，教师针对学生发现的疑问去精讲巧拨 ，这 培养 ，是我们学习的根本 目的．摆脱以前应试 样既节 约 了时 间 ，又达 到 了有效 教学． 教学 的阴影 ，从 实验 中得 出结论 ，加强实 验 的 ③在 “ 量”上控制 ，在 “ 质”上过关 前卫教学 ， 使学生在快乐中学到知识，在实验 物理 课 堂 练 习 不 能 重 数 量 轻 质 量 ，要 在 中掌握 技能 ，在理论 中得 到升华． “ ”上下 功夫 ．精 心选题 时要 求扣 准 教学 目 精
人教版初中物理八年级上册学案及课堂同步练习试题全册
第一章声现象第1节声音的产生与传播一、学习目标：1、知道声音是由振动产生的。
2、知道声音的传播需要介质，知道声音在不同介质的传播速度不同。
3、能分析一些常见的声现象。
二、重点难点：重点：对声音的产生与传播过程的探究。
难点： 1、设计探究的实验；2、声现象的分析、解释。
三、学习活动：（一）观察课本P12四幅图，思考各是什么物体在发声？_______________________ ________________________________ 他们具有什么共同特征？___________声音是怎样产生的？猜想：____________________________________________1、活动：怎样利用桌上的器材，让它们发出声音，比比看，谁的方法多，谁的发声方法更有创意？你是如何让物体发声的？_________________________________________你触摸发声的物体时，有什么感觉？_______________________________结论：发生的物体在____________________________________________。
2、共同体验：（1）摸着自己的声带，说一句话。
体会手上的感觉，说出感受。
（2）击鼓。
鼓面在振动吗？如果在振动，你如何证明，能否让看的人感受到它的振动？说出你的方法。
敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？从上述事例中你能否总结出一种“验证难以觉察的物体运动”的方法吗？（二）声音传播的探究性活动1、老师讲课声是怎样传到耳朵的？2、一个同学把耳朵贴在桌子一端，另一个同学轻敲桌子另一端，能听到声音吗？3、实验：在一个玻璃缸内盛有水，手拿两块石头在水中撞击，在外面也能听到撞击声。
结论：_______、_______、______都能传播声音，他们都是能够传声的介质。
4、声怎样向外传播的？声音向外传播时以_______的形式传播（与水波相似）5、真空也能传播声音吗？让学生观看真空罩实验的录像。
人教版初中物理八年级上册-人教版第一、二章练习
第一章《声现象》练习题一、填空题1.《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、.2.古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来.这里用到的物理知识有.3.弹奏钢琴上C调的“1”音键与电子琴上C调的“1”音键相比音调（相同/不同）音色（相同/不同）.4.国际标准音调的频率是440Hz，它的物理意义是.5.用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的不同.6.声音在15℃空气中的传播速度是________m/s.一根足够长且裸露在地面的铁制直管，管中充满水，当气温为15℃时，在铁管的一端敲击一下，人在另一端最多能听到_______次敲击声.如果听到最末一次敲击声离敲击时间为1s，则这条直铁管长________m.7.蝙蝠靠接收自己发出的回声，在黑夜中飞行和捕食.利用回声可以来测量海底的深度，若将超声波垂直向海底发射，测得从发出超声波到接收到回声所用的时间是4.2s，则海底深度是________m.(海水中声速为1500m/s)8.小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；二胡的声音是通过传播到我们耳中的.9.一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的闪光.请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：；.二、选择题10.我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空.宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（）A.用通信设备对话是为了方便B.声音的传播需要物质C.太空中噪声太大D.声音不能在地面上传播11.对声音的传播，下列说法正确的是（）A.月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声B.声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播C.声音在空气中的传播速度约1500米／秒D.巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来12.生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游.忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海.不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了.就划线部分，以下解释合理的是（）A.水母接收到了次声波B.水母接收到了电磁波C.水母感受到了温度的突然变化D.水母感受到了地磁场的变化13.火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比（）A.声音轻了B.声音响了C.声音没有变化D.声音消失了14.站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是（）A.14.29秒B.14.00秒C.13.71秒D.无法确定15.控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是( )A.摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B.城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C.道路旁植树是阻断噪声的传播D.工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生16.下列各事物中，不属于声源的是（）A.“声纳”探测敌方潜艇B.编幅在黑夜中飞行C.挂在胸前的哨子D.手臂振动17.下列那句话不正确（）A.火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波B.火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波C.一定强度的次声波对人体有伤害作用D.次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球2～3圈，但不容易绕过障碍物.18.如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气.如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（）A.丙、乙、甲、丁B.乙、丙、甲、丁C.甲、乙、丙、丁D.丁、丙、乙、甲19.正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，这时鱼接收到声波的主要途径是（）A.大地——空气——水——鱼B.空气——水一一鱼C.大地——水——鱼D.水——鱼20.关于声波的说法错误的（）A.固体、液体中也有声波存在B.随着音叉的不断振动，在空气中形成了疏密相问的波动，并向远处传播C.声波除了能使人耳的鼓膜振动，让人们觉察到声音外，它还能使其他物体振动D.声波也可以在真空中传播21.下列关于声音的说法中不正确的是( )A .“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B .“震耳欲聋”说明声音的音调高C .“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D .“隔墙有耳”，说明固体能传声三、实验与设计题22.如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明.⑵相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些.这一实验表明：.⑶如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于.⑷如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线（能/不能）听到对方的讲话.23.在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明同学利用同学们带去的汽水瓶设计出了汽水瓶打击乐器，敲出了优美动听的曲子.请问：（1）小明除了用汽水瓶之外，还要用哪些辅助器材？（2）低音瓶和高音瓶在设计中有什么不同？为什么？24.利用一根薄钢尺和桌子，请你设计下列两个小实验，并简要说明实验步骤.（1）验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关.（2）探究决定音调高低的因素，你猜想影响音调高低的因素是：.设计实验验证你的猜想.四、阅读与简答25.八（8）班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：时间：06年9月16日12：00，地点：八（8）班教室小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏小黄在看课外书籍小马在讲台前拍球还有几位同学围坐在一起大声争论着问题（1）根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有.对于小红而言噪声有.（2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案（不少于二条）26.现代建筑中常使用一种叫“真空玻璃”的装置（如图中房屋的墙壁），请利用你所学的声音知识，来解释这种玻璃的优点.第二章《光现象》测试题一、填空题1.首先用实验研究光的色散现象的是英国的物理学家,太阳光是由红、、黄、绿、蓝、紫七种色光组成的.2.红外线是一种看不见的光,通过红外线的照射,可以使物体温度.发霉的衣服拿到阳光下晒晒,有利于身体的健康,这是利用紫外线的性质.3.在射击时,瞄准的要领是“三点一线”,这是利用光的原理.光在真空中的传播速度为m/s .4.要使反射光线跟入射光线垂直,则入射角应等于,当入射光线逐渐远离法线时,则反射角将.5.皮鞋穿旧后表面很灰暗,这是反射;而擦上鞋油后又变得很光亮,这是反射.6.桥在河里的“倒影”和“立竿见影”的影,以它们的成因来看原理不同,前者是由引起的;后者是由引起的.7.1997年3月9日,在我国的漠河地区出现了“日全食”现象,它说明了;如图表示在出现日全食时,地球、太阳、月球的相对位置,则下图中A是,B是.8.在看电影时,大家是否想过,为什么电影的银幕往往都是用粗糙的白布做成的？如果银幕用红布做,观看到的电影是什么颜色?用粗糙的布是可以使投射到银幕上的光发生反射,使各个座位上的观众都能看到电影.白布可以反射色的光,银幕的图像才是彩色的；如果银幕用红布做,观看到的电影只能是和颜色的.9.一束光射到平面镜上,入射角是30°,则反射角是______度,反射光线与入射光线的夹角是_______度;如果这束光垂直射到平面镜上,这时入射角是______度;10.2009年7月22日上午8时左右,将发生本世纪最重要的一次日全食.如果天气晴好,中国是全球最佳观测地.日食现象可以用我们学过的光的道理解释.观察日食时要注意保护眼睛,不能用肉眼或通过没有减光设备的望远镜直接观看,否则容易造成视网膜损伤,甚至失明.比较简易的做法是如图所示,用一盆滴有墨水的水来观看,这是利用了.11.下列是一些日常生活和自然界中的光现象：①日食和月食②水中倒影③小孔成像④池底“变浅”⑤黑板“反光”⑥雨后彩虹.由于光的直线传播形成的是；由于光的反射形成的是.（选填序号）12.在探究光的反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学.在这一现象中,光线的反射角是_______，坐在A点的甲同学通过平面镜____（能/不能）看到了坐在B点的乙同学，这是因为.二、选择题13.下列四个成语所描述的光现象中，表示能自行发光的是（）A、红光满面B、金光闪闪C、波光粼粼D、火光冲天14.在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为（）A.花能发出黄色的光B.花能反射太阳光中的黄色光C.花能发出白色的光D.花能吸收太阳光中的黄色光15.关于物理知识的应用，下列说法中错误的是（）A.电视遥控系统使用的红外线是不可见光B.医院杀菌用的紫外线是可见光C.雷达天线发射和接收的是无线电波D.医生用超声波为人们检查身体16.如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是（）A.立竿见影B.一叶障目C.鱼翔浅底D.三点对一线17.如图,在观察平面镜成像的实验中,下列叙述错误的是（）A.烛焰在平面镜中成的像是虚像B.若把点燃的蜡烛移近玻璃板,C.若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来,则连线与镜面垂直D.当点燃的蜡烛远离玻璃板时,它的像也远离玻璃板18.关于镜面反射和漫反射,下面说法中不正确的是（）A.无论镜面反射还是漫反射,对应一条入射光线,只有一条反射光线B.镜面反射的每一条光线都遵循光的反射规律C.漫反射中有些光线不遵循光的反射规律D.入射光线彼此平行时,漫反射后的反射光线彼此不平行19.电视机遥控器可以发射一种不可见光,叫做红外线,用它来传递信息,实现对电视机的控制.不把遥控器对准电视机的控制窗口,按一下按钮,有时也可以控制电视机,这是利用（）A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射D.光路可逆性20.下列说法中正确的是（）A.人走向穿衣镜时,人在镜中所成的像逐渐变大B.黑板“反光”是因为光在“反光”处发生了漫反射C.放映电影时银幕上的像是虚像D.激光准直,利用了光沿直线传播的道理21.某人从平面镜里看到电子钟示数的像如图所示，这时时刻就是（）A.21：20B.10：21C.21：01D.10：5122.如图,将易拉罐的顶部剪去.蒙主半透明纸,在罐底部开一个小孔,用它做小孔成像实验,观察物体,下列说法错误的是（）A.像与物上下颠倒,左右相反B.物体做顺时针转动时,像做逆时针转动C.物体离得越远,像就越小D.在物体距小孔不变的情况下,半透明纸与小孔距离越大,像也越大23.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,如图,从侧面看去（）A.镜子比较亮,因为它发生了镜面反射B.镜子比较亮,因为它发生了漫反射C.白纸比较亮,因为它发生了镜面反射D.白纸比较亮,因为它发生了漫反射24.一束光线射在平面镜上，与镜面的夹角为30°，则反射光线跟入射光线的夹角为（）A.60°B.90°C.120°D.150°三、解答题25.按要求作图⑴如图所示，根据平面镜成像特点，作出物体AB在平面镜MN中的像.⑵根据光的反射规律，(1)画出图中光线AO经平面镜反射后的反射光线，并在图中标出反射角大小；⑶如图，平面镜前有一发光点S，从S发出的光线经平面镜反射后经过A点，请作出光路图.26.某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较物与像的关系;（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系;（3）移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛A的火焰的像（能/不能）,这说明平面镜成的是_______像;（4）小红经过多次实验发现两支蜡烛到镜面的距离相等，且它们的连线和镜面相垂直，这说明了平面镜成相有特点.27.右图是探究“光反射时的规律”的实验装置图.把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面.一束红光贴着纸板沿EO射到O点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线将（存在/不存在），这表明反射光线、法线和入射光线 .如果一束蓝光沿原FO 方向射到O 点,它反射后沿 方向射出.28.课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论.根据光的反射定律,如果入射角为20o ,则反射角的大小是 课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o 、30o 、45o 的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示.经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是 .29.有一种液面微变监视器，基本结果如下图所示，光反射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光，光束经液面反射后，其反射光被水平放置的平面光电转换器接收，光电转换器将光电信号转换为电信号，并通过显示器显示出来.若反射到光电转换器接受平面上的光点从S 1点移向S 2点，则表明被监视的液面是 ，（上升/下降）；当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S 1和S 2之间距离与接收平面到液面之间的距离有没有关系？ （有/没有）30.古籍《淮南万毕术》记有这样一来一段文字：“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻……”,试回答：该段文字中是利用 原理来观察周围的景物，说出生活中该段文字的实际应用 .31.如图太阳光与地面成40°角斜射，要使光线沿竖直方向反射入井中，求作：（1）反射光线；（2）平面镜的位置，（3）计算出平面镜与水平方向夹角；32.如图甲所示,一束平行太阳光垂直水平地面MN 射下,A 为小铁球.⑴标出小铁球A 在甲图中位置时,其影子A ′在地面MN 上的位置（用点表示即可）;⑵若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动,请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹.《声现象》答案一、填空题1.空气 马的声带 黄河水2.固体传声3.相同 不同4.声源每秒振动440次5.响度 声源振幅不同 音调 声源振动的频率不同 音色6.340 3 3407.超声波 15308.振动音调空气9.光速比声速快声音不能在真空中传播二、选择题10.B 11.D 12.A 13.B 14.A 15.C 16.C 17.D 18.A 19.C 20.D 21.B三、实验与设计题22.⑴固体能传声⑵金属传声比棉线好⑶振动不能传递⑷不能23.（1）水和木棒（2）瓶中水越多，音调越低24.（1）使尺伸出长度相同，用大小不同的力拨动尺（2）尺振动的快慢，用大小相同的力拨动伸出长度不同的尺四、阅读与简答25.（1）小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏、小马在讲台前拍球、还有几位同学围坐在一起大声争论着问题小马在讲台前拍球、还有几位同学围坐在一起大声争论着问题（2）请同学小声争论、让小马到教室外拍球26.声音不能在真空中传播《光现象》答案一、填空题1.牛顿橙靛2.升高杀菌3.直线传播3×1084.45°增大5.漫镜面6.光的反射光的直线传播7.光是沿直线传播的月球地球8.漫所有红黑9.30° 60° 0 10.直线传播光的反射 11.①③②⑤12.2 能光路是可逆的二、选择题13.D 14.B 15.B 16.C 17.B 18.C 19.C 20.D 21.D 22.B 23.D 24.C三、解答题25.（略）26.（1）到平面镜的距离（2）大小（3）不能虚（4）对称27.不存在在同一平面内OE 28.20 o他测量的是光线和镜面的夹角29.上升没有30.平面镜成像潜望镜31.65 o32.略。
初中九年级物理热机课堂练习题
四、热机一、填空题1.热机是把能转化成能的机器. 是最常见的热机，它是利用燃料在里产生的来推动活塞做功的.2.内燃机的四个冲程分别是：冲程、冲程、冲程和冲程.其中______冲程是把内能转化为机械能.3.质量为的燃料燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值.热值的单位是.已知燃烧某种燃料10 g时，最多可放出 3.3×105J的能量，则该燃料的热值是.4.下表为几种燃料的热值，由表可知（1）完全燃烧5 kg木炭放出的热量是J.（2）柴油的热值酒精的热值，说明完全燃烧质量相同的柴油和酒精时，放出的热量多.（3）1 kg焦炭的热值10 kg焦炭的热值，因为热值的大小仅与有关.几种燃料的热值焦炭木炭酒精柴油3.0×107 3.4×107 3.0×107 3.3×107二、选择题1.对于四冲程汽油机，燃料进入气缸的冲程是A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程2.汽油机飞轮的转速是3000 r/min，则可知每分钟内一个汽缸里燃气推动活塞做功的次数是A.1500次B.3000次C.6000次D.750次3.过去人们在冬天常用烟煤生火取暖.已知烟煤的热值为2.9×107 J/kg，则当燃烧了1 kg 的烟煤时，下列说法正确的是A.放出2.9×107 J的热量B.屋子吸收了2.9×107 J的热量C.放出的热量大于2.9×107 JD.屋子吸收的热量小于2.9×107 J4.在下图中，表示内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为 ( )A ．甲、乙、丙、丁B ．丁、丙、乙、甲C ．甲、丙、乙、丁D ．甲、丁、乙、丙三、计算题1、方便清洁的天然气越来越多地走进了普通家庭.某市的管道天然气的收费标准为 2.0元/m 3，一户人家在一个月内烧天然气消耗的热量约为1.4×109 J ，求该户人家这个月应交的燃气费是多少?（天然气的热值为7×107 J/ m 3,假设为完全燃烧）2.完全燃烧140 g 焦炭(焦炭的热值为3．0×107J ／kg)能放出多少热量?若这些热量的30％被水吸收，则能使30kg 20℃的水温升高到多少摄氏度?参考答案四、热机一、1.内;机械;内燃机;气缸;燃气2.吸气;压缩;做功;排气;做功3.1 kg;完全; J/kg;3.3×107 J/kg4.(1)1.7×108(2)大于;柴油(3)等于;燃料种类二、1.A 2.A 3.D 4.D三、1.40元2. 4．2×106J ；30℃解析Q 放=qm=3.0×107J/kg ×0.14kg=4.2×106JQ 吸=30%Q 放c 水m 水Δt 水=30%Q 放Δt 水=C C kg J J m c Q ︒=⨯︒•⨯⨯⨯=10kg30)/(102.4102.4%30%3036水水放则水温可升高到C ︒10+ C ︒20= C ︒30热和能课堂训练题一、填空题（每小题3分，共30分）1.物质是由分子组成的，人们常常把物体内部大量分子的无规则运动叫做______运动.分子之间存在着相互作用的______和______.2.水的比热容大于煤油的比热容，这意味着质量相同的水和煤油在升高相同温度时，水吸收的热量比煤油吸收的热量______；吸收相同的热量水升高的温度______煤油升高的温度.3.汽车发动机熄火后，在平直的公路上行驶得越来越慢，在这个过程中，汽车的______能的一部分转化为车轮和地面的______能.此时能量转化遵循_______定律.4.如图15—7所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，硝化棉就燃烧起来，这是因为活塞______，使空气的______，温度升高，达到硝化棉的______使硝化棉燃烧.图15—75.在一根细长的玻璃管中装入半管水，再倒入半管红色的酒精，过一会儿我们会发现玻璃管中的水也变红了，并且玻璃管中液面的高度也下降了，这两个现象说明：（1）____________，（2）____________.6.国外有一种新型的隔音墙如图15—8所示，墙体夹层内填有颗粒状轻小的塑料球，当声音由墙体传入时可以引起小球振动，小球振动过程中动能逐渐减小，并转化为______能，使之达到隔音效果.图15—87.物体在热传递过程中，传递能量的多少叫做______；用热传递的方法改变物体的内能，实质是通过吸、放热的形式实现不同物体之间的______；此过程中物体内能的改变可以用______的多少来量度，所以其单位也是______.8.在热机里，设用来做有用功的那部分能量为E1，废气带走的能量为E2，散热消耗的能量为E3，克服摩擦做功消耗的能量为E4，燃料完全燃烧放出的总能量为E，热机的效率为η，则η=______.9. 5 kg汽油完全燃烧放出的热量是2.30×108 J，由此可知汽油的热值是______，它的含义是_________.10.甲、乙两物体质量之比为2∶1，组成甲、乙两物体的物质的比热容之比为2∶1,它们吸收相同的热量后，升高的温度之比为______.二、选择题（每小题3分，共27分）11.扩散现象主要说明A.分子的体积是很小的B.分子间是相互吸引的C.分子间有相互作用的引力和斥力D.分子在不停的做无规则运动12.下列过程中机械能转化为内能的是A.冬天用热水袋取暖B.用水冷却汽车发动机C.用酒精灯给水加热D.陨石坠入大气层成为流星13.下列说法中正确的是A.物体的内能增加，一定是吸收了热量B.物体的内能增加，一定是外界对物体做了功C.物体的内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功D.0 ℃的物体不具有内能14.将两块表面干净的平滑铅块压紧后，能使它们结合在一起，并能吊起一块适当的重物，这种现象说明A.分子间无间隙，所以能粘在一起B.此时分子间的引力大于斥力C.此时分子间只有引力，没有斥力D.以上说法都不对15.下列有关内能的说法中正确的是A.温度不变的物体内能一定不变B.物体内能改变时，温度一定会升高C.物体温度不变，物态发生变化时，内能也有可能会变化D.物体内能改变的多少用温度来量度16.由公式Q=cmΔt，可得c=Q/mΔt，说明同种物质的比热容在物态一定时A. 比热容与Q成正比，与m、Δt成反比B. 比热容与Q成正比的条件是m、Δt不变C. 比热容与m、Δt成反比的条件是Q不变D. 比热容与Q、m、Δt大小无关，同种物质的比热容在物质状态一定时总为定值17.汽油机的压缩冲程中，气缸中空气的温度、压强和体积变化情况是A.温度升高，压强增大，体积减小B.温度升高，压强减小，体积增大C.温度降低，压强减小，体积减小D.温度降低，压强减小，体积增大18.关于热机，下列说法正确的是A.在四冲程内燃机中，有两个冲程是对外做功的B.热机排出的废气和产生的噪声会污染环境C.蒸汽机的效率比内燃机高D.内燃机安装飞轮主要是为了提高效率19.小孩从滑梯上匀速滑下时，以下说法正确的是A.重力势能减小，动能增大，内能增大B.重力势能减小，动能不变，内能增大C.重力势能增大，动能减小，内能减小D.重力势能增大，动能增大，内能减小三、多选题（每小题4分，共16分）20.木炭的热值是3.4×107 J/kg，由此可知A.燃烧1 kg木炭可放出3.4×107 J的热量B.1 kg木炭完全燃烧可放出3.4×107 J的热量C.2 kg木炭完全燃烧可放出6.8×107 J的热量D.100 g木炭完全燃烧可放出3.4×106 J的热量21.沿海地区的气温比内陆地区的气温变化小的根本原因是A.水的吸热本领比沙石、泥土小B.水的吸热本领比沙石、泥土大C.水能把吸收的热量传走，而沙石、泥土不能D.海水的比热容比沙石、泥土的比热容大四、实验题（每空3分，共9分）22.如图15—9所示，瓶内装有少量的水，水上方有水蒸气，塞紧瓶塞，用打气筒向瓶内打气，当塞子从瓶口跳起时：(1)观察到瓶内的现象是_________.(2)产生这一现象的原因是：瓶内含有大量水蒸气的空气推动瓶塞做功时______.图15—923.如图15—10所示，把装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上，中间用玻璃片隔开，抽去中间的玻璃片，过一段时间，两瓶中气体的颜色变得相同了，这表明____________.图15—10五、问答与计算题（26题10分，27题8分，共18分）24.在冬天，为了使房间里保持一定的温度，每小时需要供给4.2×106 J的热量，若进入散热器的水的温度是80 ℃，从散热器流出来的水的温度是72 ℃，问每天要供给散热器多少kg 80 ℃的水？25.热机（如汽车、拖拉机的发动机等）是将燃料的内能转化为机械能的装置，热机的发展和应用推动了社会的快速发展.热机在能的转化过程中，不可避免的要损失一部分能量，并且对环境造成一定程度的污染，请指出热机工作过程中存在的各种形式的能量损失，同时指出可能造成哪些环境污染.参考答案：一、1.热引力斥力2.多小于3.机械内能的转化和守恒4.压缩空气做功内能增大着火点5.分子在永不停息的做无规则运动分子间有空隙6.内7.热量内能转移热量焦耳8. E1/E9.4.6×107 J/kg 1 kg汽油完全燃烧放出的热量是4.6×107 J10.1∶4二、11.D 12.D 13.C 14.B 15.C 16.D 17.A 18.B 19.B三、20.BCD 21.BD四、22.(1)出现白雾。
八年级物理上册 第二章 声现象实验题专题课堂练习题
声现象1.如下图，将一把钢尺压在桌面上，一部份伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，那么钢尺发作声音的不同.改变钢尺伸出桌面的长度，那么钢尺发作声音的不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）2、在图1所示的实验中，李明发觉：硬纸片在木梳上划得___(快或慢)时音调高，划得慢时音调低。
这说明：___________________________。
图13.以下图是两种声音的波形，从图形可知：甲是的波形，理由是；乙是的波形，理由是.4.小兰在观看提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜想：即便在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探讨一下自己的猜想是不是正确.下表是她在实验时操纵的琴弦条件.（1）若是小兰想探讨弦发声的音调与弦的材料的关系，你以为她应该选用表中编号为的琴弦（只填字母代号）；（2）探讨进程通常采纳以下一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等.你以为小兰要完本钱探讨的全进程，所采取步骤的合理顺序应该是：（只填写数字代号）；（3）在上述探讨进程中，总要操纵某些因素，使它们维持不变，进而寻觅出另外一些因素的关系，这种研究方式叫做“操纵变量法”.请你再写出一个初中物理顶用到这种方式的实验名称：.5小明想弄清口琴的发声原理，便把自己的口琴拆开，发觉口琴的琴芯结构如图4.3-22所示.在琴芯的气孔边散布着长短、厚薄都不同的一排铜片.小明发觉：在气流冲击下，较厚较长的铜片发出的声音比较薄较短的铜片发出的声音的音调要低，对照小明的发觉及示用意，填空：（1）较厚较长的铜片发声时振动要比较薄较短的铜片振动；（2）右图的Ⅰ区是音区，Ⅱ区是音区，Ⅲ区是音区（填“高”、“中”或“低”）；（3）在同一孔处用不同的力度吹琴发生转变的是.6.下表中列出的是一些音阶的频率：依照表中的数据你能归纳出什么结论？写出两条：（1）；（2）.7.在安静的环境中测量脉搏跳动的次数，然后不改变其他条件，开大收音机或电视机音量到吵人的程度，再测量脉搏跳动次数，看结果如何？什么缘故会显现这种现象？8．下面是初二（3）班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：A．器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把长卷尺。
初中物理人教版八年级上册第三章物态变化(二)知识点精讲及练习
课前小练1.物质从变成的过程叫做熔化。
2.物质从变成的过程叫做凝固。
3.晶体在熔化过程中温度；非晶体熔化过程中温度。
4.用温度计测液体温度有以下说法：（1）使用前应观察它的量程和认清最小刻度值；（2）测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；（3）读数时应在温度计示数稳定后读数；（4）读数时温度计的玻璃泡不一定要留在被测液体中。
其中正确的是（）A．（1）（2）（3）（4）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（1）（2）（3）知识点精析精讲一、汽化1.物质从变为的过程叫做汽化，汽化要吸热。
2.汽化有两种方式：蒸发和沸腾。
二、沸腾1.定义：沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
2.条件:达到沸点，继续吸热。
3.现象：继续吸收热量，但温度保持不变。
4.影响因素：液体的种类不同，其沸点就不同。
液体的沸点随气压的减小而降低，随气压的增大而升高。
5.探究水沸腾时温度变化的特点（1）实验步骤a.按如图所示安装实验器材，水量约为200mL。
b.点燃酒精灯对水加热，观察水沸腾前和沸腾时气泡体积的变化。
c.注意听水沸腾前和沸腾时声音的大小。
d.观察并记录从加热到沸腾过程以及沸腾后水的温度变化情况。
当水温升高到90℃左右时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后5min左右停止加热。
e.移开酒精灯并将其熄灭，观察水是否继续沸腾。
（2）实验现象a.沸腾前，在水中出现小的气泡（水蒸气），随水温升高而变大，上升过程中温度降低，体积収缩变小，未到液面就消失（水蒸气液化），同时，水温持续上升。
b.沸腾时，水中形成大量的气泡，上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。
c.沸腾后，水继续吸收热量，但温度始终保持不变。
（3）实验图象（4）实验结论水在沸腾时吸热，但温度保持不变。
液体沸腾的条件：温度达到沸点并继续吸热。
（5）实验补充a.实验中尽可能取较少的温水进行实验，且最好在烧杯上加一个盖，这样可以缩短加热时间。
人教版八年级物理上册《1.1-长度和时间的测量》练习题(附答案)
人教版八年级物理上册《1.1 长度和时间的测量》练习题(附答案)一、单选题1.在下列单位中，长度的国际单位是( )A. 光年B. 米C. 千克D. 纳米2.下列单位换算正确的是( )A. 25mm=25mm×0.001=0.025mB. 25mm=25×0.001=0.025mC. 25mm=25×0.01m=0.25mm=0.025mD. 25mm=25×110003.下列测量时间的工具中，为北斗卫星导航系统提供精确测时的是．( )A. 日晷B. 沙漏C. 电子手表D. 铯原子钟4.图中所列仪器用于测量时间的是( )A. 卷尺B. 螺旋测微器C. 游标卡尺D. 钟表5.测量物理课本一张纸的厚度，为使测量结果的误差小，下列方法中最佳的选项是( )A. 用刻度尺仔细测量纸张的厚度B. 用刻度尺多次测量出1张纸的厚度，求平均值C. 用刻度尺测出5张纸的厚度，再除以5D. 用刻度尺测出0.50cm厚度的纸张，数出张数n，用0.50cm除以张数n6.如图所示，使用刻度尺测量物体长度，其中正确的是( )A. B. C. D.7.物理课堂上老师让同学们用刻度尺测量某个物体的宽度，某小组4次测量结果分别为18.30cm，18.31cm，18.55cm，18.31cm，则这个物体的宽度应该是( )A. 18.307cmB. 18.31cmC. 18.3675cmD. 18.37cm8.如图所示是测量圆筒直径的几种方法，其中正确的是( )A. B.C. D.9.在学校举办的“运用物理技术破案”的趣味活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，判断出留下如图脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )A. 25.1cmB. 25.10cmC. 1.75mD. 1.85m二、填空题10.用一把刻度尺测量某物体的长度，读取的数据是5.72cm，则准确值是cm，所用的刻度尺的分度值是cm．11.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度，他共测了5次，5次测量记录分别为75.1cm、77.1cm、75.1cm、75.2cm、75.3cm那么这一物体的长度应记作cm。
初中物理 第一学期八年级物理第一章第二节运动的描述课堂练习题及答案解析.docx
xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题 填空题 简答题 xx 题 xx 题 xx 题 总分 得分一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分）试题1:物理学中，把__________________叫做机械运动。
在研究机械运动时，被选择___________的物体叫做参照物。
试题2:早晨，太阳从东方升起，是以___________为参照物的；夜晚，人们看到天空中的云和月亮，常常使人感到月亮在云中穿行，选的参照物是___________；如果以月亮为参照物，则________是运动的。
试题3:坐在火车上的乘客从窗户向外看，铁路两旁的树木和建筑物迅速向后退，乘客选择的参照物是_______________________________________________________。
试题4:地球的同步卫星相对于地球是___________的，相对于太阳是___________的。
它绕地心转动一周所需时间为___________，绕太阳转动一周所需时间为___________。
试题5:“刻舟求剑”是人人皆知的典故，如图12-1-1所示，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”，是由于他不懂___________这一物理知识所导致的。
图12-1-1评卷人得分试题6:下列现象中属于机械运动的是（）A.五四运动B.太阳升上天空C.生命运动D.铁生锈了试题7:在下列关于物体的静止和运动的说法中，正确的是（）A.运动是绝对的，而对运动的描述是相对的B.我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上的静止物体C.甲以乙为参照物是静止的，但以丙为参照物是运动的，那么丙以乙为参照物，丙一定是运动的D.研究物体运动有时可以不选择参照物试题8:如图12-1-2，甲是小林同学在不同时刻对公路上的卡车和轿车所拍摄的两幅照片，由此照片你能否判断出卡车和轿车的运动状态？若将照片拍摄为图乙，你得到的结论又将怎样？说明理由。
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初中物理课堂练习(13--4) 姓名_____________ 学号_______ 【教学过程一】知道燃料燃烧时是将化学能转化为内能。
燃料燃烧放出的热量：Q=qm。
1. 1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的______________ 。
2. 燃料燃烧时是将_______________ 能转化为_____________ 能的过程。
3. 酒精的热值是3.0 X O7 J/kg，它表达的物理意义是_____________________;若将一杯酒精的质量用掉一半，
则剩下的酒精热值为。
4. 将200g的汽油完全燃烧放出多少的热量？(汽油的热值为q=4.6 X07J/kg)
5. 完全燃烧100cm3沼气共放出热量？(沼气的热值是q=1.9 X 107j/m3)
6. 将2kg的水的温度升高30 C,需完全燃烧多少千克的煤？(C水=4.2 X03J/ ( kg C)煤的热值为
q=3.0 X 107 J/kg)
【教学内容二】热机
7. 如图所示，酒精的_________ 能通过燃烧转化为火焰的__________________ 能，火焰内
能通过__________________ 的方式转移给水和水蒸气，使水和水蒸气的内能增加，
最后水蒸气把塞子冲出，这时是________________ 能转化为塞子的___________ 能。
观察如图所示的实验：
(1)会看到什么现象？_________________________ (2)根据这个现象可制成什么？___________________________
(3 )这种现象说明了什么？_________________________________________
8. 热机是利用 __________ 做功的机器，它将_________ 能转化为______________ 能
9. 汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，分别是_________________ 冲程、___________ 冲程、 __________ 冲程
和__________ 冲程。
将机械能转化为缸内气体的内能的是_____________________ 冲程，将内能转化为机械能的是 __________ 冲程。
其中在压缩冲程中，气体的温度升高，是通过 _____________________ 方式增加内能的。
为了降低汽缸体的温度，汽缸外有一个水箱体，使汽缸被水包围着，这是通过热传递的方式
减少汽缸内能的，用水来包围汽缸是因为水的___________________________ 较大。
【课后作业】
10. 汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，绝大部分汽车里的发动机是以汽油为燃料的内燃机，
使汽车获得动力的是 ____________ 冲程，排除废气的是_____________ 冲程。
内燃机在做功冲程中，高温气体迅速膨胀而做功，此时气体的温度和内能变化的情况是（
15.下列事实 中，属于利用机内能转化为械能的是（
17. （2013雅安市） 下列说法中，准确的是（
C.铁丝被快速弯折的过程中，温度升高是因为机械能转化成内能
D.汽油机的压缩冲程中，主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能
17. 沼气是河北省第一个新型环保清洁和可再生能源生物发电示范项目，为了测定沼气的热值，实验
小组收集50cm 3沼气让其完全燃烧，共放出了 9.5X 10 2J 的热量，则沼气的热值是多少？
18. （2013雅安市）中国南海海底探明有大量的“可燃冰” ，同等条件下，“可燃冰” 完全燃烧放出
的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰” 的很大；以10倍的关系粗略计算，1kg “可燃冰” 完 全燃烧放出的热量能够使 kg 的水从20C 加热至60C 。
［ q 煤气=4. 2 x 107 J/ kg, 水的比热容c
3 =4. 2 x 10 J/ （ kg 「C ）］ 11. 小刚双手对搓后感觉手上发热，这是通过
的方式改变手的内能.汽油机的工作过 12. 13. 程中，将机械能转化为内能的是 冲程.将内转化为机械能的是 冲程.
摩托车上的热机工作时提供动力的是
A .吸气冲程
B .压缩冲程
C .做功冲程
D •排气冲程
F 列各图中，其中做功冲程的是（ sb
14. A. 温度降低，内能减小
B. 温度不变，内能不变
C. 温度升高，内能增大
D.温度降低，内能增大
A.打气筒打气时，筒壁温度升高
B.把烧红的铁块放入冷水中，使冷水变热
C.古代人钻木取火
D.水壶中水沸腾后，水蒸气使壶盖跳动
A.机械能为零的物体，内能一定也为零
B.炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能
16. 使0.5kg 煤油完全燃烧，则放出的热量是多少？（煤油的热值是 q=4.6 X 07J/kg )
C。