《修改病句之不合逻辑》讲义

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病句专题复习之不合逻辑Microsoft PowerPoint 演示文稿

3、他的父亲仍然健在，享年83岁，精神尚佳。（1992年）（前后矛盾） 4、八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。（1992年） ("八百多人"怎么有儿千条胳膊呢?应将"几千条"改为"千多条"）（1992年） 5．去年美国《福布斯》杂志把你排为国内第二首富，你觉得准确吗？（2002年成人高考）（“首富”与“第二”矛盾）
6、主客颠倒。主体与客体存在着主要与次要、主动与被动的关系，如果颠倒了位置就会造成关系错位，表达混乱。误例：这家老字号食品厂规模不大，但从毛料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。（主客颠倒，是产品倍受信赖，而不能说是顾客倍受信赖。）
7、一面与两面不相协调。
7、一面与两面不相协调。误例：当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。（“与否”造成了两面对一面的问题。）
三、否定不当。一句话中用两个否定词就是肯定的意思，句中出现三个或三个以上的否定词就很容易引起逻辑的混乱。 1.否定词的重复出现或多次出现造成否定失误。例：几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。（"无时无刻不"即"任何时候都"，使得句子表达的意思刚好与本意相反。）
2."防止""杜绝""忌"等否定词的误用造成否定失误。例：很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。（"避免"和"不"都表否定，应改为"怎样才能使合法权益不受侵害"，或者"怎样才能避免合法权益受到侵害".）

【最新文档】语文复习资料：修改病句之不合逻辑-精选word文档 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==语文复习资料：修改病句之不合逻辑语文网小升初，为大家收集整理了有关“语文复习资料：修改病句之不合逻辑”的相关要点，希望可以给大家带来帮助，具体内容，如下述：学习目标1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之一——不合逻辑2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。

3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。

不合逻辑：1、偷换概念2、前后矛盾3、不合事理4、判断不当5、否定不当6、照应不当7、概念并列不当 8、分类不当1、偷换概念在会上，大家谈了对学校的看法，看来，大家的希望不一致。

“看法”与“希望”，更换了概念。

2、前后矛盾①进考场什么也不准带，只能带钢笔、铅笔、直尺和圆规。

其它什么也不准带②我校编写的语文复习资料已经在付印中。

(删除已经)3、不合事理①只要是生病，就一定会发烧。

不合情理，太绝对。

②他是南方人，很会游泳，可见，南方人都很会游泳。

以偏概全4、判断不当①青年人正是世界观形成的时期。

“青年人是时期”不当，“青年人”可改为“青年时期”。

②电视剧《北京人在纽约》是一个崭新的题材。

“崭新的题材”可以改为“新电视剧”之类。

5、否定不当①科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。

②会议达成了重要协议，难道还能否认这次讨论会没有取得很大的成功吗?6、照应不当①我们能不能培养出‘四有’新人，是关系到我们党和国家前途的大事，也是教育战线的根本任务。

②学习成绩的好坏，不是天生的，而是勤奋学习的结果。

7、概念并列不当①学雷锋小组常常为孤寡老人做饭、挑水、搞卫生、干活等。

②植树节那天，不少青年人、老年人和妇女儿童都参加了植树活动。

8、分类不当①校图书馆有许多小说，有长篇的，古典的，中国的，短篇的，现代的，外国的。

分类概念混乱。

改为：有长篇的，短篇的;有古典的，现代的;有中国的，外国的。

高考辨析并修改病句之不合逻辑ppt课件(16张)共21页文档

1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
高考辨析并修改病句之不合逻辑ppt课件 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。 (16张)
市委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。（全国卷Ⅰ3B）
“生活用品”包括“床上用品”，两者不能并列，可去掉“床上用品”。
1、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。（江苏卷 4D）
搭配不当或不合逻辑。应改为“怎样才能使合法权益不受侵害”，或者“怎样才能避免合法权益受到侵害”。
例1、工厂实行了生产责任制以后，效率有
了明显提高，每月废品由原先一千只下降
考到一百只，废品率下降了九倍。（06广东卷）
题
“废品率下降了九倍”不合逻辑，减少或下降不能用倍数表示。
剖例2、与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通
析
讯导航和众多空管中心等设备，为“天路” 上的飞行提供服务。（06湖北卷）
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修改病句：不合逻辑教学设计

修改病句：不合逻辑教学设计Modifying sick sentences: illogical teaching de sign修改病句：不合逻辑教学设计前言：小泰温馨提醒，短语句词是一个语法学术语，是指语法功能相当于名词的一类短语，一般可以在句子中充当主语、宾语、定语等成分。

本教案根据短语句词的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

这里的"不合逻辑"指的是句子的意思在事理上讲不过去。

例如：学习有态度与方法之分"。

这句话形式上跟"生物有动物、植物和微生物之分"是一样的，但"动物、植物和微生物"加起来等于"生物"，而"态度"和"方法"加起来不等于"学习"，所以这句话就是"不合逻辑"。

下面是一些逻辑上的有问题的类型。

（1）自相矛盾例如：①他是多少个死难者中幸免的一个。

（既然"幸免"，自然是没有死，怎么能说是"死难者中的一个"呢？应改为"多少人死难了，他是幸免的一个。

"）②这增强了中国人民与侵略者斗争的无比力量。

（既然已经"无比"，如何还能"增强"？应删去"无比"。

）（2）范围不清例如：①从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。

（各项人才包括科学家，不宜并列，该说"各学科的专家与其他人才"。

）②他们一面拼命的往上爬，一面又不免跌落深渊。

（“一面……一面……”表示两件事同时进行，句中的两件事显然不是同时的，应改为"他们虽然拼命的向上爬，但是终于不免跌落深渊。

"）（3）强加因果例如：①最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。

辨析并修改病句不合逻辑

悖，不能使人信服。
• 例1．今年春节期间，这个市的210辆消防车，3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。
• 例2、八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。
• 例3、他发愤苦读，用三年时间读完了大学所有课程。
二【例题引路】
• 1.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。（2008 江西卷） • 2.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉等19项体育活动，并将20 万元活动经费发动到各社区。（2008 湖北卷） • 3、第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10 分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。
（二）表述前后不一致
• 1、前后矛盾 • 指前面的说法与后面的说法自相矛盾，彼此冲突，
它包括时间、数量、范围、动作、位置、状态等多方面矛盾。
• 例1、我基本上把不良的学习习惯完全改过来了。 • 例2、由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧《蔡文
姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。
并造就一批专门技术人才。
• 例2、青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。
• 例3、水库和运河如同闪亮的镜子和一条条衣带布满了原野和山谷。
• 例4、许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是十分不利的。
3、主客颠倒主体与客体存在着主要与次要、认知与被认
•【考点指津】
•语言中“不合逻辑”现象指句子内容不合事理、不合实际、不合客观规律的现象，以及句子表述不够严密、不合情理、自相矛盾的现象。

病句修改讲义

修改病句所谓“病句”是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。

修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。

改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

常见的病句种类有：(l)搭配不当；(2)成分残缺或多余；(3)结构混乱；(4)语序不当；(5)表意不明；(6)不合逻辑；一、搭配不当（一）主谓搭配不当例1、事实表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。

解析：“国内研究开发水平和社会公众专利意识”是一并列短语，其中“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。

例2．早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土解析：“挖掘机”“装载机”“翻斗车”不会在人的“指挥”下工作，应将“指挥”改为“操纵”。

例3、春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

解析：主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。

例4、老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。

解析：主语是“清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心”，谓语是“感染”。

“思路”是不好“感染”的，主谓搭配不当。

例5．人民的生活水平正在不断地改善。

解析：主谓搭配不当例6．他的革命精神时刻浮现在我眼前。

解析：“精神”与“浮现”不能构成主谓关系。

可将“精神”改为“形象”方法总结：多个并列短语充当句子的主语时，常常会和谓语、宾语不搭配。

2、主宾搭配不当例1、我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。

解析：例1将“国家”改为“行业”。

例2、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

解析：例2 “劳动”不可能是“一天”，删去“的劳动”。

例3、政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。

解析：“局面”是“条件”不妥，可删去“的局面”。

1中考语文一轮复习专项：辨析并修改病句之结构混乱、表意不明、不合逻辑(精品课件)

④指代不明。“它”既可指翠竹，也可指竹画。
病句类型三
不
1．自相矛盾 2．强加因果
合 3．主客倒置
逻辑
4．两面失衡 5．否定失当 6．不合事理
7．概念混乱
考点探究：不合逻辑
1．自相矛盾
如：他是多少个死难者中幸免的一个。
(既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢？应改为“多少人死难了，他是幸免的一个”)
其根本原因是……/是……在作怪是由于……/是……的结果关键的问题是……/是……在起决定作用关键在于……/……是十分重要的经过……/在……下由于……/在……下由于……领导/在……领导下对于……问题/在……问题上大多是……/以……为主以……为宜/……即可
19.有……组成 20.成分是……配制而成的 21.靠的是……取得的 22.本着……为原则 23.借口……为名 24.打着……为幌子 25.并非是…… 26.听到……的噩耗传来 27.深受……所欢迎 28.变得分外……多了 29.比去年同期相比……
有……/由……组成成分是……/是由……配制而成的靠的是……/是靠……取得的本着……的原则/以……为原则借口是……/以……为名打着……的幌子/以……为幌子并非……/并不是…… 听到……的噩耗/……的噩耗传来深受……欢迎/为……所欢迎变得分外……/变得……多了比去年同期……/跟去年同期相比……
如：开刀的是他父亲。
“开刀的”既可指病人，也可指医生。
(3)词性不同造成歧义。句子中某个字词可以作多个词性处理，那么可能产生歧义。
如：当年在鲁迅艺术学院，只有我和他学过油画。
“和”如果理解为连词，就是我和他都学过油画；“和”如
果理解为介词，就是我向他学过油画。

病句之不合逻辑(上课)

个表示所有，一个表示部分，二者用在一起显然是矛盾的。
(4)由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧《蔡文姬》定于5 月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。答： “日前”即“几天前”，指的是过去，它与表示现在的 “正”连用，显然是矛盾的。
练习
• 1、为了丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。（“夷为平地”一般指把高出来的、凸出来的建筑物铲平、消除，使之成为平地，不能用于“深坑） 2、这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略起到了极好的推动作用。（ “将”与“了”矛盾，将来时与过去时混杂）
（主客倒置，应是“宝玉对王夫人”。）
6.有悖事理(含自相矛盾) (1)(2013· 江西)当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年以
后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。
下面句子都存在有悖事理(含自相矛盾)的问题，请作具体说明。
不合逻辑，“甚至”表递进关系，因为“被人遗忘得一答：
干二净 ” 应该是 “ 两年 ” 比 “ 五年 ” 更加递进一层，所以应把“两年”与“五年”互换一下。
练习
• 1、这个事故造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在六千万元以上。 • （这个句子的错误是“至少”与后面不搭配，“至少”一词要求后面搭配的是确数，而“在六千万元以上”是一个概数，应改为“至少有六千万元”。） • 2、使用电焊时一定要戴上保护面罩，因为焊接点的温度超过6000摄氏度以上，它发出的弧光会伤害眼睛。 • （“超过6000摄氏充以上”应改为“超过6000摄氏度”，凡是“至少”“最多”“最低”“最高”“ 超过”这一类词语，它们后面搭配的应是确数，而

辨析并修改病句之不合逻辑

• 10、近几年来，王芳同志几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌。 • 11、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。 • 12、下了晚自习，教室里没有一个人，只有小王还在教室里打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。
13、我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的？前一句是想表达“能想象得出”的意思，这个句子前后肯定与否定不统一。 14、因为他对学科有所偏重，所以对数理化，他不感兴趣。
高考专题复习（病句6）
——不合逻辑
范围不清：抓并列例题引路短语，看是否存在种属、交叉、重复、对立的矛盾。１、人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果，而不喜欢服用维生素C药丸。
“梨”“桃”属于“瓜果”，出现了种属矛盾。另关联词内容语序不当。
２、这次代表大会包括工人代表55人，农民代表 47人，妇女代表39人，文艺界代表13人。
总结：病句的辨析步骤
一语感，二语法，三逻辑顺序。句子一读很拗口，此句有病十八九。
一.语感审读法二.语法梳理法
修改病句并不难，主干部分首先看；枝叶成分较复杂，按照方位细细查：定语排序有定型，按照属数动形名；状语排序记心头，时地副形对象头；介宾短语分先后，对象排在方式后。关联词语易错乱，牢记同后不同前；呼应部分要敏感，冷静沉着把病断。
三.逻辑顺序法
“并列短语”一出现，病句与之常相伴。 “和”作连接是难关，表意不明搭配乱。两面词语要当心，特殊现象牢记心。 “是”作谓语易犯病介词易使成分残。
２、周古城先生早年积极投身“五四”运动, 所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。解析: 两句之间无因果关系,不合逻辑。
3．强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可．喜的一步此句关联词领起的内容前后两句是递进关系，“整体进步”应高于“在现代化问题上迈出的可喜一步”，所以，此句颠倒了递进关系，应当调整过来。 4.古老的中国气功已经运用于竞技体育，它不但可以有效地治疗运动员的新旧伤病，而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪，迅速消除他们的疲劳。句子没有递进关系，“不但，而且”应用不当，可去掉。

“辨析并修改病句”之不合逻辑教学实录

“辨析并修改病句”之不合逻辑教学实录教学目标1．了解常见不合逻辑病句类型。

2．掌握不合逻辑病句的修改方法。

教学重点重点：辨析造成句子不合逻辑病因难点：掌握辨析此类病句的方法教学过程师：在高考语病判断中，命题人总是对不合逻辑类情有独钟，而在高考成绩调查中，考生在这方面极易马失前蹄。

下面针对这类语病，通过分析历年几道高考题来了解不合逻辑这种病句类型，希望对同学们有所帮助。

下面请同学们回答几个问题。

（板书）一、课前高考体验１.为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。

（2011四川卷）生1：“推行”“服务忌语”不合逻辑。

师：很好！（板书）２．我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候，母亲告诫我的一句话：早起的鸟儿有食吃。

（2010年天津卷）生2：“黄发垂髫”中“黄发”指老年人头发由白转黄，旧时是长寿的象征，后常用来指老年；“垂髫”指小孩子头发扎起来下垂着，指幼年。

“黄发”与“初懂事理”不合逻辑。

师：看来同学们对这类病句类型有了很好的认识，我们接着看下一题。

（板书）３.贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然的加入到个体户行列中。

（2012江西卷）生3：“贫困市民和下岗职工”有交叉部分，不能并列。

师：通过同学们的准确回答，我对今年的高考充满信心，我们进入下一个环节。

（板书）二、知识探究师：1 意义：指句子虽然在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑。

2 类型:不合事理、概念混乱、自相矛盾、主客颠倒、否定不当等五种类型。

师：下面我们直面病句，分析并归纳病因。

（板书）1 八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。

生4：分析：“八百多人”怎么会有几千条胳膊呢？（板书）2（2007年宁夏、海南卷）为了丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。

“辨析并修改病句搭配不当”教案

“辨析并修改病句——表意不明、不合逻辑”教学案学习目标：知识与技能：了解表意不明、不合逻辑两种语病，掌握辨析方法，提高解题能力。

过程与方法：通过分析典型试题，寻求规律，掌握考查的重点。

加强备考方法的指导，强化基础训练。

情感、态度与价值观：培养严谨地使用汉语言文字的态度，平时的写作也要多推敲，注意遣词造句。

学习重点：了解表意不明、不合逻辑这两种语病类型及小类，掌握辨析修改的方法。

学习过程：一、考点解读“表意不明、不合逻辑”是高考《考试说明》规定的必须掌握的两种病句类型。

也是常考的语病类型。

二、高考典型题例例1: 今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。

(09安徽卷)例2：对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。

（09江苏卷）三、表意不明典型题例解析1.指代不明造成句意不明例3：有人主张接受，有人主张反对，我同意这种主张。

例4：搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。

中国过去大部分史学家，主要的功夫用在这方面。

2.一词多义造成歧义例5：这个人好说话。

例6：这批种子保管没问题。

3.停顿不同造成歧义例7：市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。

07江西4.修饰两可造成歧义例8：四个县里的领导出席了会议。

四、不合逻辑典型题例解析1.前后矛盾例9：我国有世界上没有的万里长城。

例10：他是死难者中幸免的一个。

前后矛盾“变形”例11：学好各门学科有利于学生的全面发展，而有些学生重理轻文。

究竟要不要重视语文学习？能不能只学数理化就可以了呢？我们的回答是肯定的。

2.否定或反问失当例12：一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。

08北京卷例13：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？3.主客体颠倒例14：数学简直是个奇妙的王国，那个歌德巴赫猜想对陈景润简直是到了着迷的程度。

高考复习辨析并修改病句之不合逻辑

有的句子，从语法结构上检查，句子并没有毛病，但是却不能正确的反映客观事物间的相互逻辑关系，这样的错误就叫“不合逻辑”。
一．分类不合逻辑（1）种属关系并列不当概念之间有属种关系，外延大的概念包含着外延小的概念，属种之间的概念不能并列。例1：市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。（2005全国卷1）
不能因为是革命的现实主义和浪漫主义，就一定有艺术感染力，艺术水平不高还是不行。
例2：戏曲舞台上的生活是用艺术的形式把生活形态概括成的艺术形态，因此，中国戏曲艺术化形成也就是必然的了。
两个分句之间缺少因果联系。例3：第四季度，全厂齐心协力抓产品质量，结果生产成本下降了2%。
抓产品质量的结果应该是合格率提高多少，与生产成本下降没有必然联系。
审视否定词。如果是否定句或反问句，一定要审视否定是否恰当。
（一）单否表否定，双否表肯定；肯定的反问句表否定（反问格式相当于一次否定），单否反问句表肯定，双否的反问句表否定。当一个句子既是否定句又是反问句时，尤其要谨慎辨析。
（二）须注意：用在四字短语中的固定格式“不…… 不……”和“无……无……”不属于双否。它们都用在意思相同或相近的词前边，表示稍有强调的否定。如“不明不白”=“不明白”“不痛不痒”=“不觉得痛痒”、“无穷无尽”=“没有穷尽”、“无时无刻”=“没有时刻”
八．时态不合逻辑句子的时态有过去、现在与将来等区分，时态的转换应是自然的，不能出现矛盾抵触现象。例1：这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。 “将”表示未来的时态，尚未成为现实，而后面“起到了” 中的“了”表示已完成的状态，时态混用，不合逻辑。

2024高考备考：语言运用辨析并修改病句(七)+：不合逻辑-2024年高考语文一轮复习分点精讲

1. 概念混乱 (1)互相并列的概念，应该是按同一标准划分的概念，如果标准混乱，就会出现概念间包含或交叉的错误现象。如：“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。辨析：“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”，三者并列不当。
(2)并列的词语不全部属于同一范畴。如：社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等 19项体育活动。辨析：“拼图”属于智力游戏，“卡拉OK”属于文娱活动，二者都不属于 “体育活动”。 (3)同一个句子，应该保持语意逻辑前后的一致性。否则，就会自相矛盾。如：近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。辨析：既然“生态保护意识渐入人心”，“一些地方在权衡之后往往会选择前者”明显与前文语境矛盾，应改为“选择后者”。
7. 修改下面句子语病：该型号的飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍,优势明
显;在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。【答案】在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”的意思是这
种机型的飞机运营成本高,是劣势,而后文却说“优势明显”,前后矛盾。
8. 修改下面句子语病：由于今天是公园游园活动的最后一天，因此游人寥寥无几。
边练边悟4 辨析下面句子是否有语病，并加以说明。（7）“去哪儿”旅游网数据显示，全国有127个城市的景区门票预定量与去年
同期相比增长超过80%左右，其中长三角城市群的景区门票预定量增长最快。【答案】 “超过”后不能跟约数，可删去“左右”。
（8）目前，从郴州坐高铁前往怀化，行程约三个半小时，怀邵衡铁路建成后，从郴州到怀化的动车车程只需要一个半小时，时间将减少近一倍。【答案】可以将“一倍”改为“二分之一”。

辨析并修改病句之不合逻辑(教案)

《辨析并修改病句之不合逻辑》教案
【教学目标】
1、知识与能力目标。

（1）与学生一起熟悉高考病句考点，明确不合逻辑的特殊性。

（2）用观察、归纳、巩固的方法让学生学会判断方法，准确地辨析病句。

2、过程与方法目标。

通过师生共同分析、讨论，培养学生的观察能力、归纳能力、举一反三能力，提高学生做题准确度。

3、情感态度与价值观目标。

培养学生主动参与、细心专注的精神。

【教学重点】
让学生初步掌握辨析“不合逻辑”类病句的方法。

【教学难点】
如何引导学生通过例句的分析，找出归纳特征的方法
【教法学法】
教学方法：兴趣激发法、分析归纳法、训练法。

学习方法：问题学习法、归纳学习法。

【教学用时】
一个课时（40分钟）
【教学设计】
附：【板书设计】
病因方法不不合事理据常识，作判断
合分类不当若列举，分类清
逻自相矛盾前与后，要一致
辑否定不当否定词，细数清。

修改病句之不合逻辑资料讲义

修改病句之不合逻辑辨析和修改病句是考查对病句的识别、分析和修改，是综合了语法、逻辑、修辞、标点符号等方面知识的一项必考内容。

《考试大纲》规定的六类病句中，前四类属于结构性病句，后两类属于语意性病句。

从近几年的高考试题来看，侧重于结构性病句辨析，偶或出现语意性病句单独命题的情况。

《考试大纲》列举的六种病句为：（一）语序不当；（二）搭配不当；（三）成分残缺或赘余；（四）结构混乱；（五）表意不明；（六）不合逻辑。

[真题]（2015年·全国Ⅱ）下列各句中，没有语病的一句是（）A.“地坛书市”曾经是市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“书市”并落户XX 公园后，依旧热情不减。

B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。

C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。

D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。

[解析]A 成分残缺。

改为：市民依旧热情不减。

C 不合逻辑。

改为：能否激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。

D 表意不明。

[答案]B那么，今天我们主要讲解一下修改病句之不合逻辑问题。

[翻页][考点定位]考点：修改病句之不合逻辑[考点解说]定义：《考试说明》中规定了高考考查的六种病句类型，“不合逻辑”是其中难以辨析的类型之一。

因为句子虽不合逻辑，但是结构完整，成分相互搭配，因此，有较大的迷惑性。

所谓的“逻辑”，根据《现代汉语汉语词典》解释一是思维的规律，二是客观的规律性，三是逻辑学。

这里指的显然是“客观的规律性”。

句子是否合乎逻辑，可以从概念的运用是否准确，判断的构成是否恰当，推理的方式是否合理等来分析。

但这样说太专业化，不易让我们接受。

语言中的“不合逻辑”现象指的就是句子内容不合事理、不合实际、不合客观规律的现象，以与句子表述不够严密、不合情理、自相矛盾的现象。

考点09 辨析并修改病句之不合逻辑(解析版)-备战2021年高考语文一轮复习考点微专题(课标版)

备战2021年高考语文一轮复习考点微专题考点9 辨析并修改病句之不合逻辑【命题趋势】17年高考改革后，病句的考核放到具体的语段当中，和词语、衔接、标点等综合考核，重点考核考生在具体的语境中运用词语的能力，这也成为一种趋势。

不合逻辑主要有并列不当、否定不当、主客倒置、不合事理等类型，要重点记忆典型例句，掌握句子特征。

【真题再现】【2019年高考新课标2卷】阅读下面的文字，完成17-19题。

中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。

20世纪以来，新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神，（），也造就了当今画坛的各种风格。

作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。

为历代画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师。

然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。

事实上，单凭笔墨功力，是无法成就作品艺术灵魂的，画家能否凭借自己的生活积累和艺术感受，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。

新时代的中国画创作者，应该以笔墨激扬时代精神，让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。

17. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A. 这其中尺度的把握使画家对中国文化的不同理解B. 这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解C. 面家对中国文化的不同理解，影响他们对其中尺度的把握D. 画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同18. 对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是（）A. 我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。

B. 父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。