2021年高二9月月考生物试题
2021-2022学年高二上学期9月月考生物试题(含解析)
B.可用18O2探究有氧呼吸的整个过程
C.可用14CO2探究光合作用中碳的转移途径
D.可用15N研究DNA分子的半保留复制机制
8.某DNA分子片段如图所示，下列关于该DNA片段的叙述正确的是（）
A.虚线框内结构的名称为胞嘧啶脱氧核苷酸
B.该DNA片段进行复制，第三次复制时需要14个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸
A.化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹
B.各类不同生物化石在不同地层出现有一定的顺序
C.化石能再现生物的结构和生物环境
D.化石里的生物是现在生物的原始祖先
12.雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色，有利于在白雪皑皑的环境中保护自己，若下雪时间推迟则容易被天敌发现，这体现了适应具有（）
A.普遍性B.相对性C.特异性D.稳定性
16.下图表示生物新物种形成的过程，对图示分析正确的是（）
A.a表示可遗传的变异，决定生物进化的方向
B.生物进化的实质是图中的b发生了改变
C.长期的c一定导致d，d表示生殖隔离
D.能相互交配并产生后代的一群生物称为一个物种
17.在高等动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是（）
A. B.
C. D.
（3）细胞分化的本质就是__________________________________________；
（4）______是指通过检测人体细胞中DNA序列，以了解人体的基因状况。
22.蝴蝶中紫翅（A）和黄翅（a）是一对相对性状，绿眼（B）和白眼（b）是一对相对性状，两对等位基因独立遗传，下图是表现型为紫翅绿眼蝴蝶与某蝴蝶甲杂交，产生的1356只后代的性状，据图回答问题：
A使用农药导致菜青虫发生抗药性变异
湖北省黄石市阳新县兴国中学2021年高二生物月考试卷含解析
湖北省黄石市阳新县兴国中学2021年高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 已知大肠杆菌的噬菌体控制某外壳蛋白合成的DNA为单链，其碱基有150个，入侵大肠杆菌形成双链DNA后进行外壳蛋白合成，则合成的外壳蛋白中的氨基酸至多是A．25 B．50 C．100D．150参考答案：B2. 下列有关原核生物的描述，错误的是（）A．没有核膜，遗传物质集中的区域称为拟核B．蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用C．细菌有细胞壁，但其成分与植物细胞壁的成分不同D．DNA为裸露的环状分子，具有双螺旋结构参考答案：B1、原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌等，真核生物包括真菌、动物和植物，其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌等．2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核孔、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质．A、原核生物的细胞没有核膜，其遗传物质（DNA）集中的地区成为拟核（或不成形的细胞核），A正确；B、蓝藻细胞无叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用而自养，B错误；C、细菌细胞有细胞壁、其成分主要是肽聚糖，而植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，C正确；D、原核生物细胞中无染色体，其拟核中的DNA为裸露的环状分子，具有双螺旋结构，D正确．故选：B．3. 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）A.吞噬细胞B.淋巴因子C.淋巴细胞D.抗体参考答案：C4. 稻田里，农民要拔掉稗草；鱼塘中，人们不断清除肉食性的“黑鱼”。
用生态学观点分析，其目的是A. 提高生态系统的能量传递效率B. 使组成物质的元素能够尽快地循环流动C. 保持生物群落的物种单一性D. 调整生态系统的能量流动方向参考答案：D【分析】本题考查了学生的理解应用能力，难度适中，解题的关键是理解生态系统内能量流动的意义是使其流向对人类最有益的部分。
2021-2022学年安徽省桐城市桐城中学高二下学期月考(9)生物试题(Word版)
桐城市桐城中学2021-2022学年高二下学期月考（9）生物试卷一、选择题1.要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用（）A. 固体培养基B. 液体培养基C. 加入青霉素的培养基D. 加入高浓度食盐的培养基2.在进行发酵生产时，发酵罐在接种之前必须加入培养基，而为了保证发酵的成功，培养基在加入发酵罐之前，有一个至关重要的步骤，即对培养基进行（）A. 除水B. 浓缩C. 灭菌D. 粉碎3.下列关于微生物数量测定的相关叙述，正确的是（）A. 通过稀释涂布平板法统计的活菌数一般低于实际的活菌数B. 利用显微镜进行直接计数时，可使用普通的载玻片完成计数C. 平板划线法除可以用于分离微生物外，也常用于统计细菌数目D. 应尽量选菌落数少的平板来统计，以确保一个菌落来自单个细菌4.在制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的实验中，说法错误的是（）A. 泡菜中亚硝酸盐，随着泡制时间的增加，亚硝酸盐含量先升高后降低最后趋于稳定B. 配制溶液所用的提取剂为氯化镉和氯化钡溶液，使样品溶液变得无色透明的是氢氧化铝乳液C. 亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应生成玫瑰红色染料D. 泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有腌制的温度、腌制的时间和食盐的用量等5.下列关于泡菜的制作过程及原理的叙述不正确的是（）A. 制作泡菜所利用的乳酸菌属于原核生物B. 制作泡菜的坛子必须密封，是为了保证坛内乳酸菌发酵所需要的无氧条件C. 盐浓度过高导致制作的泡菜“咸而不酸”D. 制作泡菜过程中，有机物的干重减少，种类减少6.下列各种传统发酵食品的制作过程中，没有酵母参与的是（）A. 酸奶B. 奶酪C. 泡菜D. 黄酒7.在食醋的酿造过程中，起发酵作用的主要菌种不包括（）A. 曲霉B. 酵母C. 醋酸杆菌D. 乳酸杆菌8.下列发酵食品或调味品，是由谷氨酸棒杆菌发酵生成的是（）A. 豆腐乳B. 面包C. 糯米酒D. 味精9.将相等数量的硝化细菌和大肠杆菌分别接种到含铵盐的无机盐培养液中，在适宜温度下振荡培养。
2021年河北省石家庄市音体美中学高二生物月考试卷含解析
2021年河北省石家庄市音体美中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 血友病是伴X染色体隐性遗传病。
一个家庭中母亲患血友病，父亲正常，生了一个凝血正常的男孩，关于其形成的原因下列说法正确的是（）A．精子形成时减Ⅰ异常减Ⅱ正常 B．卵细胞形成时减Ⅰ异常或减Ⅱ异常C．精子、卵细胞、受精卵形成均正常 D．精子形成时可能减Ⅰ正常减Ⅱ异常参考答案：A2. 暗反应中不可能产生的物质是（）A. 氧气B. ADPC. NADP+D. 糖类参考答案：A光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H]的作用下还原生成糖类，ADP，pi，NADP+．故选A。
3. 一对表现型正常的夫妇，生了一个既白化病又色盲的儿子，则他们再生一个孩子患白化色盲的几率为（）A．1/8 B．1/4 C．1/16 D．0参考答案：C4. 在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④参考答案：D5. 关于动物细胞培养的叙述错误的是()A.用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞B.将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖D.传代培养的细胞在传至40—50代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培养的细胞全都衰老死亡参考答案：D6. 刚果红染色时，加入刚果红应在（）（1）制备培养基时（2）梯度稀释时（3）倒平板时（4）涂布时（5）长出菌落时A．（1）（3） B．（2）（5） C．（3）（5） D．（4）（5）参考答案：C7. 在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是A．感受器 B．感受器和传入神经 C．传人神经和效应器 D．效应器参考答案：C8. 在制作泡菜的过程中，不正确的是（）A. 按照清水与盐的质量比为4∶1的比例配制盐水B. 按照清水与盐的质量比为5∶1的比例配制盐水C. 盐水入坛前要煮沸冷却，以防污染D. 在坛盖边沿的水槽中要注满水，以保证坛内的无氧环境参考答案：B按照清水与盐的质量比为4：1的比例配制盐水，A正确；应为按照清水与盐的质量比为4：1的比例配制盐水，B错误；盐水入坛前要煮沸可以起到杀菌的作用，以防止污染，C 正确；在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境，应为乳酸菌为厌氧菌，进行无氧呼吸，D正确。
贵州省安顺市平坝一中学2020-2021学年高二9月月考生物试题(解析版)
安顺市平坝第一高级中学 2020-2021 学年第一学期9 月月考试卷高二生物试卷一、选择题1. 关于显性性状的下列叙述中，不正确的是A. 显性性状是受显性基因控制的B. 具有显性性状的个体可能是纯合子C. 具有相对性状的纯合亲本杂交，F1显现出来的亲本性状是显性性状D. 具有显性性状的个体自交后代一定会产生性状分离【答案】D【解析】【分析】显性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代出现的亲本性状；隐性性状是指两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代未出现的亲本性状。
【详解】显性性状是受显性基因控制的性状，A正确；具有显性性状的个体可能是纯合子，也可能是杂合子，B正确；具有相对性状的纯合亲本杂交，F1显现出来的亲本性状是显性性状，没有显现出的亲本性状为隐性性状，C正确；具有显性性状的纯合个体自交，后代不会产生性状分离，D错误。
2. 在孟德尔的实验中，F1测交后代的表现型及比值主要取决于A. 环境条件的影响B. 与F1相交的另一亲本的遗传因子C. F1产生配子的种类及比例D. 另一亲本产生配子的种类及比例【答案】C【解析】【详解】测交实验中，F1与隐性纯合子杂交，由于隐性纯合子产生的配子中只含有隐性基因，不会掩盖F1配子中的基因，因此测交后代的表现型及比值代表了F1产生配子的种类及比例，C正确，ABD错误。
故选C。
3. 下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述，错误的是A. 科学地设计实验程序B. 运用统计学方法分析实验结果C. 正确地选用豌豆作为实验材料D. 先分析多对相对性状，后分析一对相对性状【答案】D【解析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆。
豌豆是严格的自花、闭花受粉植物，自然状态下一般为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律；（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）；（3）利用统计学方法对实验结果进行分析；（4）科学的实验程序和方法——假说—演绎法；故选D。
2021年高二生物上学期9月月考试卷(含解析)
2021年高二生物上学期9月月考试卷（含解析）一、选择题（每题2分）1．（2分）（xx秋•大兴区校级月考）构成植物体的基本单位是（）A．细胞B．细胞群C．组织D．器官2．（2分）（xx秋•大兴区校级月考）下列生物没有细胞结构的是（）D．SARS病毒A．草履虫B．人C．松鼠3．（2分）（xx秋•镜湖区校级期中）一头牛突然得病，并发生全身抽搐，兽医除必须对症下药外，还需注射一定量的（）A．生理盐水B．葡萄糖液C．葡萄糖酸钙液D．淀粉和蔗糖4．（2分）（xx•丰泽区校级学业考试）细胞中含量最多的化合物是（）A．蛋白质B．淀粉C．水D．糖原5．（2分）（2011秋•台州期末）医生给低血糖休克病人静脉注射50%葡萄糖溶液的目的是（）A．供给全面营养B．供给能量C．维持细胞正常的形态D．供给水分6．（2分）（2011秋•金湖县校级期末）动植物体内都有的糖是（）A．葡萄糖、核糖和脱氧核糖B．蔗糖和麦芽糖C．糖原和纤维素D．肝糖原和肌糖原7．（2分）（xx秋•大兴区校级期中）人体内磷脂的重要生理作用是（）A．细胞膜结构的重要成分B．氧化分解为机体提供能量C．合成维生素D和脂肪的原料D．有利于人体的保温8．（2分）（xx秋•沭阳县校级期末）在人的肝脏和肌肉细胞中含量最多的糖是（）A．糖原B．淀粉C．葡萄糖D．乳糖9．（2分）（xx秋•淄博期末）下列物质不属于脂质的是（）A．维生素D B．胆固醇C．胰脂肪酶D．雄性激素10．（2分）（xx秋•广州期中）酷暑季节，室外作业的工人应多喝（）A．淡盐水B．核酸型饮料C．蛋白质型饮料D．纯净水11．（2分）（xx秋•白城期末）血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构不同的原因是（）A．所含氨基酸的种类不同B．所含氨基酸的数目不同C．所含氨基酸的排列顺序不同D．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同12．（2分）（xx秋•舒城县校级期末）下列各项与蛋白质作用无关的是（）A．催化与调节B．运动与运输C．信息传递D．贮存遗传信息13．（2分）（xx秋•张家界期末）下列不是构成蛋白质的氨基酸的是（）A．B．C．D．14．（2分）（xx秋•埇桥区校级期末）血红蛋白分子中含574个氨基酸，4条肽链，在形成此蛋白质分子时，脱下的水分子数和形成的肽键的数目分别是（）A．573和573 B．570和570 C．570和573 D．573和57015．（2分）（xx秋•邯郸期末）人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是（）A．746和764 B．760和760 C．762和762 D．4和416．（2分）（xx秋•南关区校级期末）两个氨基酸分子缩合形成二肽，脱去一分子水．这个水分子中氢来自（）A．羧基（﹣COOH ）B．氨基（﹣NH2）C．连在碳原子上的氢D．氨基和羧基17．（2分）（xx秋•秦安县期末）在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种（）A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、818．（2分）（xx秋•邯郸期末）一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是（）①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂类⑥糖类．A．①④B．②⑤C．③⑥D．②④19．（2分）（xx秋•东营区校级期末）RNA在完全水解后，得到的化学成分是（）A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、碱基、磷酸D．脱氧核糖、碱基、磷酸20．（2分）（xx秋•海南校级期末）用于观察核酸在细胞中分布的试剂是（）A．斐林试剂B．双缩脲试剂C．苏丹Ⅲ染液D．吡罗红、甲基绿染色剂21．（2分）（xx•巢湖二模）大豆根尖所含有的核酸中，含有碱基A、G、C、T 的核苷酸种类数共有（）A．8 B．7 C．5 D．622．（2分）（xx秋•淄博期末）下列核苷酸不可能属于DNA初步水解产物的是（）A．B．C．D．23．（2分）（xx•浙江模拟）甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色．利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现（）A．红色主要位于细胞核中B．绿色主要位于细胞核中C．只有细胞核被染成红色D．只有细胞质被染成绿色24．（2分）（xx秋•中山期末）下列关于蛋白质功能的举例合理的是（）A．催化﹣﹣抗体B．运输﹣﹣唾液淀粉酶C．调节﹣﹣胰岛素D．免疫﹣﹣血红蛋白25．（2分）（xx秋•沭阳县校级期末）在人体中，既是构成细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质运输的物质是（）A．磷脂B．胆固醇C．脂肪D．维生素26．（2分）（xx秋•红花岗区校级期中）有关核酸的叙述．不正确的是（）A．核酸既可是生物的遗传物质也可能具有其他功能B．核酸包括DNA和RNAC．核酸的基本组成单位是核苷酸D．核酸只存在于细胞核中27．（2分）（xx秋•大兴区校级月考）下列关于核酸的叙述不正确的是（）A．DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA是核糖B．共有碱基5种C．组成核酸的核苷酸有4种D．核酸是一切生物的遗传物质28．（2分）（xx秋•西城区期末）检验苹果中是否有还原性糖，可以选用的试剂是（）A．碘液B．苏丹Ⅲ染液C．双缩脲试剂D．本尼迪特试剂29．（2分）（xx秋•淮安期末）植物从土壤中吸收的氮，可用于合成（）A．淀粉、蛋白质B．蔗糖、氨基酸C．蛋白质、核酸D．纤维素、麦芽糖30．（2分）（xx秋•大兴区校级期中）SARS病毒中的核酸含有的碱基种类有（）A．2种B．4种C．6种D．8种二、非选择题（每空一分）31．（16分）（xx秋•大兴区校级月考）（1）、真原核细胞的主要区别是有无或是有无（2）、蓝藻是原核生物，但是也能进行光合作用，这是因为它具有和（3）、脂质主要包括、和，其中是细胞内良好的储能物质，磷脂是构成的重要成分，固醇主要包括、和等．（4）、原核生物的主要代表是和（5）、蛋白质的组成元素是核酸的组成元素．32．（10分）（xx秋•大兴区校级月考）如图表示细胞中四种有机物的组成及功能，请分析回答：（1）A是，E在动物体内是指，在植物体内主要指．（2）F是，除此之外，脂质还包括和等．（3）C是，通式是，C形成G的反应叫．（4）D是，H是和．33．（8分）（xx秋•大兴区校级月考）分析下列资料并回答问题：资料一：用氨基酸自动分析仪测定几种多肽化合物和蛋白质的氨基酸数目如下：化合物多肽化合物蛋白质1 2 3 4 5 6 7 8 9 10催产素牛加压素血管舒缓素平滑肌舒张素猪促黑色素细胞激素人促黑色素细胞激素牛胰蛋白酶人胰岛素免疫球蛋白IG人血红蛋白氨基酸数9 9 9 10 13 22 223 51 660 574（1）表中1、2、3的氨基酸数目虽相同，但其生理作用彼此不同，这是因为它们的不同．（2）7的生理功能说明蛋白质具有作用；8的生理功能说明蛋白质具有作用；9的生理功能说明蛋白质具有作用 10有4条肽链，574个氨基酸分子脱水缩合过程中生成分子水．（3）组成上述10种化合物的所有氨基酸所共有的结构是．（4）这些实例说明蛋白质的分子结构具有，这种特点决定了．34．（6分）（xx秋•大兴区校级月考）如图为一种化合物的分子结构式，请回答有关问题：（1）上述化合物是由个氨基酸组成，它们的R基有种，该化合物称为（2）该化合物是由种氨基酸失去分子水而形成的，（3）在该多肽水解时，断裂的化学键是（写结构式）．xx学年北京市大兴区魏善庄中学高二（上）月考生物试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题2分）1．（2分）（xx秋•大兴区校级月考）构成植物体的基本单位是（）A．细胞B．细胞群C．组织D．器官考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．解答：解：除病毒外，一切生物都是由细胞构成的，细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，故构成植物体的基本单位是细胞．故选：A．点评：本题知识点简单，考查细胞学说的内容，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．2．（2分）（xx秋•大兴区校级月考）下列生物没有细胞结构的是（）A．草履虫B．人C．松鼠D．SARS病毒考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．解答：解：A、草履虫为动物，有真核细胞，A错误；B、人具有真核细胞结构，B错误；C、松鼠为动物，具有真核细胞结构，C错误；D、SARS病毒无细胞结构，D正确．故选：D．点评：本题考查了病毒的结构特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的结构区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．3．（2分）（xx秋•镜湖区校级期中）一头牛突然得病，并发生全身抽搐，兽医除必须对症下药外，还需注射一定量的（）A．生理盐水B．葡萄糖液C．葡萄糖酸钙液D．淀粉和蔗糖考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：无机盐的功能：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分．如：Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成生理分．（2）维持细胞的生命活动．如血液钙含量低会抽搐．（3）维持细胞的形态、酸碱度、渗透压．据此答题．解答：解：哺乳动物抽搐主要是由血钙含量太低引起的，因此对于全身抽搐的牛，兽医除必须对症下药外，还需注射一定量的葡萄糖酸钙液．故选：C．点评：本题考查无机盐的生理作用，要求考生识记无机盐的主要存在形式及生理作用，能扣住题干中“抽搐”一词作出准确的判断，并能理论联系实际，运用所学的知识解决生活中的生物学问题．4．（2分）（xx•丰泽区校级学业考试）细胞中含量最多的化合物是（）A．蛋白质B．淀粉C．水D．糖原考点：水在细胞中的存在形式和作用．分析：细胞中水占85%～90%，蛋白质占7%～10%，糖类和核酸占1%～1.5%．解答：解：细胞中含量最多的化合物是水，约占85%～90%．故选：C．点评：本题考查细胞中化合物，考查对基础知识的识记能力．5．（2分）（2011秋•台州期末）医生给低血糖休克病人静脉注射50%葡萄糖溶液的目的是（）A．供给全面营养B．供给能量C．维持细胞正常的形态D．供给水分考点：糖类的种类及其分布和功能．分析：1、血糖浓度持续降低而出现交感神经兴奋性增高和脑功能障碍症群而导致致的综合症就是低血糖休克．一般以血浆血糖浓度＜2.8mmol/L，或全血葡萄糖＜2.5mmol/L 为低血糖．2、葡萄糖是人体重要的能源物质．解答：解：A、葡萄糖只能为生物体提供能量，不能供给全面营养，A错误；B、葡萄糖是重要的能源物质，因此给低血糖休克病人静脉注射50%葡萄糖溶液的目的是供给能量，B正确；C、50%葡萄糖溶液浓度远大于机体内溶液浓度，因此目的不是维持细胞的形态，C错误；D、50%葡萄糖溶液浓度远大于机体内溶液浓度，因此目的不是供给水分，D错误．故选：B．点评：本题考查糖类的作用、血糖调节的相关知识，要求考生识记人体血糖调节的具体过程，理解低血糖休克的含义，同时能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题，属于考纲识记和理解层次的考查．6．（2分）（2011秋•金湖县校级期末）动植物体内都有的糖是（）A．葡萄糖、核糖和脱氧核糖B．蔗糖和麦芽糖C．糖原和纤维素D．肝糖原和肌糖原考点：糖类的种类及其分布和功能．分析：糖类包括：单糖、二糖、多糖．单糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是RNA的组成部分，脱氧核糖是DNA的组成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”；二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的，乳糖是动物体内特有的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的，糖原是动物细胞特有的．解答：解：A、核糖是RNA的组成部分，脱氧核糖是DNA的组成部分，而动植物细胞中均含有DNA和RNA，葡萄糖是所有生物体的主要能源物质，因此葡萄糖、核糖和脱氧核糖是动植物体内共有的糖类，A正确；B、蔗糖和麦芽糖是植物细胞中特有的二糖，B错误；C、糖原是动物细胞中特有的多糖，纤维素是植物细胞中特有的多糖，C错误；D、肝糖原和肌糖原都是动物细胞中特有的多糖，D错误．故选：A．点评：本题着重考查了糖类的种类、分布以及功能等方面的知识，在解题时，考生要识记核糖是RNA的组成部分，脱氧核糖是DNA的组成部分；同时区分识记动植物细胞中特有的糖类，并能够构建一定的知识网络．7．（2分）（xx秋•大兴区校级期中）人体内磷脂的重要生理作用是（）A．细胞膜结构的重要成分B．氧化分解为机体提供能量C．合成维生素D和脂肪的原料D．有利于人体的保温考点：脂质的种类及其功能；细胞膜的成分．分析：磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分．解答：解：A、磷脂双分子层是生物膜的基本支架，A正确；B、磷脂主要是构成生物膜，不提供能量，B错误；C、脂肪是由甘油和脂肪酸构成的，C错误；D、脂肪是良好的绝热体，可以起到保温的作用，D错误．故选：A．点评：此题主要考查磷脂的主要生理功能，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．8．（2分）（xx秋•沭阳县校级期末）在人的肝脏和肌肉细胞中含量最多的糖是（）A．糖原B．淀粉C．葡萄糖D．乳糖考点：糖类的种类及其分布和功能．分析：葡萄糖在人的肝脏中合成肝糖原，在人的肌肉细胞中合成肌糖原；淀粉是植物细胞特有的多糖，葡萄糖广泛存在于人体细胞中；乳糖主要存在人体的乳汁中．解答：解：葡萄糖在人的肝脏中合成肝糖原，在人的肌肉细胞中合成肌糖原．故选：A．点评：本题考查糖类的种类和分布．本题难度较小，属于考纲识记层次．解答本题的关键是熟记糖类的分布．9．（2分）（xx秋•淄博期末）下列物质不属于脂质的是（）A．维生素D B．胆固醇C．胰脂肪酶D．雄性激素考点：脂质的种类及其功能．分析：此题主要考查脂类的种类以及主要功能．（1）脂类物质主要包括脂肪，主要的储能物质，并且有保温作用；（2）脂，构成细胞膜的主要成分；（3）固醇类：胆固醇，动物细胞膜的主要成分，参与血液中脂质的运输；性激素，促进生殖器官的生殖发育，激发并维持第二性征；维生素D，促进人和动物肠道对钙磷的吸收．解答：解：脂质包括脂肪、磷酸和固醇类物质，固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，选项中胰脂肪酶属于蛋白质．故选：C点评：本题考查脂质的种类．难度较小，属于考纲识记层次．解答本题的关键是熟记脂质的种类．10．（2分）（xx秋•广州期中）酷暑季节，室外作业的工人应多喝（）A．淡盐水B．核酸型饮料C．蛋白质型饮料D．纯净水考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：酷暑季节，因温度较高，所以工人在室外作业时，会大量出汗．而大量出汗的同时，会排出过多的无机盐，从而导致体内的水盐平衡失调，因此，工人这时应多喝淡盐水．解答：解：酷暑季节大量出汗，导致无机盐的流失，所以室外作业的工人要适量的补充无机盐，多喝淡盐水．故选：A．点评：本题考查了水盐平衡的相关知识，意在考查学生对汗液成分的了解以及识记能力和分析能力．11．（2分）（xx秋•白城期末）血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构不同的原因是（）A．所含氨基酸的种类不同B．所含氨基酸的数目不同C．所含氨基酸的排列顺序不同D．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同考点：蛋白质分子结构多样性的原因．分析：本题是对蛋白质分子多样性原因的考查，蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有关．解答：解：血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构不同是由于组成两种蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同造成的．故选：D．点评：对于蛋白质结构多样性的理解、记忆是本题考查的重点．12．（2分）（xx秋•舒城县校级期末）下列各项与蛋白质作用无关的是（）A．催化与调节B．运动与运输C．信息传递D．贮存遗传信息考点：蛋白质在生命活动中的主要功能．分析：蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的功能有：①是细胞和生物体的重要组成成分，②是催化功能，如酶，③免疫功能，如抗体，④进行信息传递功能受体蛋白、激素，⑤运输功能如载体蛋白等；核酸是遗传信息的携带者．解答：解；A、绝大多数酶的本质是蛋白质，可以起催化功能，蛋白质类的激素，具有调节生命活动的功能，A错误；B、载体蛋白具有运输功能，肌动蛋白和肌球蛋白具有运动功能，B错误；C、蛋白质类的激素作为信息分子，能进行细胞间信息传递的功能，C错误；D、核酸是遗传信息的携带者，储存遗传信息的物质与蛋白质无关，D正确．故选：D．点评：本题的知识点是蛋白质的功能，核酸的功能，对于蛋白质功能的理解是解题的关键．13．（2分）（xx秋•张家界期末）下列不是构成蛋白质的氨基酸的是（）A．B．C．D．考点：氨基酸的分子结构特点和通式．分析：组成蛋白质的氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上．解答：解：A、该氨基酸有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是构成蛋白质的氨基酸，A错误；B、该分子中，没有氨基，不是组成蛋白质的氨基酸，B正确；C、该氨基酸有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是构成蛋白质的氨基酸，C错误；D、该氨基酸有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是构成蛋白质的氨基酸，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点，对于氨基酸结构通式的应用是解题的关键．14．（2分）（xx秋•埇桥区校级期末）血红蛋白分子中含574个氨基酸，4条肽链，在形成此蛋白质分子时，脱下的水分子数和形成的肽键的数目分别是（）A．573和573 B．570和570 C．570和573 D．573和570考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白质分子合成过程中：失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数．解答：解：n个氨基酸形成m条链，失去的水分子数=形成的肽键数=n﹣m．根据题意分析可知：血红蛋白分子中，含有574个氨基酸和4条肽链，则在形成此蛋白质分子时，失去水分子数和形成的肽键数都是574﹣4=570．故选：B．点评：本题考查蛋白质的结构与功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点的能力．15．（2分）（xx秋•邯郸期末）人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是（）A．746和764 B．760和760 C．762和762 D．4和4考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18．解答：解：蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基．免疫球蛋白含有4条肽链，其至少含有4个游离的氨基和4个游离的羧基．故选：D．点评：本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算，能运用其延伸规律答题．16．（2分）（xx秋•南关区校级期末）两个氨基酸分子缩合形成二肽，脱去一分子水．这个水分子中氢来自（）A．羧基（﹣COOH ）B．氨基（﹣NH2）C．连在碳原子上的氢D．氨基和羧基考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：氨基酸的结构通式为：氨基酸在脱水缩合时，左侧氨基酸的羧基和右侧氨基酸的氨基脱水缩合，形成一个肽键，脱去一分子的水．解答：解：氨基酸在脱水缩合时，左侧氨基酸的羧基脱去一个羟基（﹣OH），右侧氨基酸的氨基脱去一个氢原子（﹣H），形成一分子的水，因此这个水分子中氢来自氨基和羧基．故选：D．点评：本题考查了氨基酸脱水缩合的相关知识，要求考生能够识记氨基酸的结构通式，通过两个氨基酸的羧基和氨基脱去一分子的水；明确水分子中氢和氧的来源，难度不大，属于考纲中识记、理解层次的要求．17．（2分）（xx秋•秦安县期末）在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种（）A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、8考点：核酸的基本组成单位．分析：本题是对核酸的分类、分布、基本组成单位和化学组成成分的考查，核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核糖核酸的基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，核糖核苷酸是由1分子核糖、1分子磷酸和1分子含氮碱基组成，脱氧核糖核苷酸由由1分子脱氧核糖、1分子磷酸和1分子含氮碱基组成，核糖核苷酸中的碱基是A、G、C、U；脱氧核糖核苷酸中的碱基是A、G、C、T．解答：解：洋葱根尖细胞中既含有核糖核酸也含有脱氧核糖核酸，因此组成核酸的碱基有A、G、C、T、U五种；五碳糖有核糖和脱氧核糖两种；核苷酸有4中核糖核苷酸和4种脱氧核糖核苷酸，共8种．故选：A．点评：本题的知识点是核酸的分类、分布基本组成单位和化学组成，对于DNA与RNA异同点的比较是解题的关键．18．（2分）（xx秋•邯郸期末）一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是（）①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂类⑥糖类．A．①④B．②⑤C．③⑥D．②④考点：核酸在生命活动中的作用；蛋白质在生命活动中的主要功能．分析：自然界的生物分为病毒、原核生物和真核生物．其中病毒为无细胞结构生物，分为RNA病毒和DNA病毒，原核生物和真核生物都以细胞为基本单位．从结构看，细胞是生命的基本单位，蛋白质是构成细胞结构的基本物质，约占细胞干重的50%以上．从生物体的组成物质看，病毒、细菌、植物、动物和人类都有蛋白质存在，从功能看，催化新陈代谢反应的酶大多是蛋白质．由此可见，如果没有蛋白质的存在，就不会有生命存在，也不会有生命活动．解答：解：A、①核酸包含了RNA和DNA，病毒分为RNA病毒和DNA病毒，RNA病毒的遗传物质是RNA，DNA病毒的遗传物质是DNA，原核生物和真核生物的细胞中都含有DNA和RNA，但是凡是有细胞结构的生物的遗产物质都是DNA，所以原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA．因此核酸是一切生物的遗传物质．④蛋白质是构成细胞核生物体的重要物质，有些蛋白质具有运输载体的功能，有些蛋白质起信息传递的作用，有些蛋白质有免疫功能，细胞内的化学反应的进行都离不开酶的催化，绝大多数酶都是蛋白质．因此可以说，一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的体现者，故A正确；B、②核糖核酸是RNA，只有RNA病毒的遗传物质是RNA，并不是一切生物．⑤脂类不是生命活动的体现者，故B错误；C、③脱氧核糖核酸是DNA，DNA是主要的遗传物质，但并不是一切生物的遗传物质．⑥糖类是生物体的主要能源物质，故C错误；D、②核糖核酸是RNA，只有RNA病毒的遗传物质是RNA，并不是一切生物．④蛋白质是生命活动的体现者，故D错误；故选：A．点评：本题是对核酸和蛋白质基本内容的考查，只要真正掌握了核酸和蛋白质的元素组成、基本单位、合成场所、结构多样性的原因、功能等相关内容，本题就能顺利解答．19．（2分）（xx秋•东营区校级期末）RNA在完全水解后，得到的化学成分是（）A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖。
云南省昆明市云大附中2021年高二生物月考试题含解析
云南省昆明市云大附中2021年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 电鳗放电时，发生了能量的转换，其能量转换方式为A．动能转化为势能B．热能转化为光能C．化学能转化为光能D．化学能转化为电能参考答案：D2. 人进入青春期后，在身体的形态、机能等方面都有显著的变化，发生这些变化主要与下列哪种激素有关?①胰岛素②生长素③性激素④胸腺激素⑤甲状腺激素⑥肾上腺皮质激素⑦生长激素A. ①②③B. ②③④C. ③⑤⑦D. ④⑤⑥⑦参考答案：C试题分析：青春期是人生长发育较快的时期，还出现第二性征。
生长发育这一生理效应是由生长激素和甲状腺激素共同作用的结果；性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征。
所以青春期后，身体形态、机能等方面的显著变化主要与生长激素、甲状腺激素和性激素有关。
本题还要注意生长素和生长激素不是一个概念，故C正确。
考点：本题考查激素调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3. 如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。
下列有关疫苗接种的叙述，正确的一项是()A．接种不同的疫苗，具有使抗体甲产量增加的作用，使免疫反应加强B．疫苗接种追加第二剂，增加抗体所需要的时间短C．疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体D．疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具专一性的抗体大量增生参考答案：B4. 下列关于兴奋的叙述，错误的是A. 兴奋在神经纤维上以化学信号的形式进行传导B. 神经纤维某部位受到适宜刺激时可形成局部电流C. 神经纤维上兴奋部位恢复至静息电位的过程与细胞呼吸密切相关D. 兴奋是指受到刺激的动物或人的细胞由相对静止状态变为显著活跃状态的过程参考答案：A兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，这种电信号就是局部电流，即兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流，A项错误；神经纤维某部位受到适宜刺激时，这个部位的膜两侧出现暂时性的电位变化，由内负外正变为内正外负，而临近的未兴奋部位仍然是内负外正，在兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流，B项正确；在神经纤维上动作电位发生后，由于在细胞膜上存在“钠—钾泵”，在其作用下将外流的K+重新运入膜内，将内流的Na+运出膜外，从而使膜电位又逐渐恢复到静息电位，而“钠—钾泵”的运输作用需要细胞呼吸提供能量，故C 项正确；兴奋是指受到刺激的动物或人的细胞由相对静止状态变为显著活跃状态的过程，D项正确。
2021年浙江省温州市14中学高二生物月考试题含解析
2021年浙江省温州市14中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列有关植物体内生长素的叙述，错误的是A. 其合成的前体物质为色氨酸B. 既能防止落花落果，也能疏花疏果，这是其生理作用两重性的表现C. 光照能影响胚芽鞘尖端生长素的分布，但不能影响琼脂块中生长素的分布D. 其含量增高时，会促进乙烯的合成，二者通过协同作用共同调节植物的生长参考答案：D生长素由色氨酸经过一系列反应形成的，A正确。
生长素生理作用的两重性表现在低浓度促进、高浓度抑制，既能防止落花落果，也能疏花疏果，B正确。
光照能使生长素在胚芽鞘尖端发生横向运输，但不能使生长素在琼脂块中运输，C正确。
低浓度的生长素能促进植物的生长，而高浓度的生长素会促进乙烯的合成，从而抑制植物的生长，因此两者之间通过拮抗作用共同调节植物的生长，D错误。
2. 若下图中的各部分彻底水解，得到产物种类最多的是A．① B．② C．③ D．④参考答案：B3. 下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是（）A．都能进行细胞分裂，都存在细胞周期B．遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程C．细胞内都含有核糖体，但都不含中心体D．三者都有细胞壁，细胞壁成分都是纤维素和果胶参考答案：B 略4. 根据图示判断,下列说法错误的是( )A. 若a、c、d、b四个生态系统营养结构的复杂程度依次递增,则M可以表示生态系统的自我调节能力B. 若M表示木本植物的丰富度,我国从南向北木本植物的丰富度变化的趋势是b→d→c→aC. 若a→c→d→b是森林生态系统中的一条食物链,则M表示生物个体的数量D. 若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b 参考答案：C生态系统中生物营养级别越低能量越多,呈金字塔形状,故一般情况下,食物链中营养级较低的生物,数量也越多。
2021年高二9月月考生物试题含答案
2021年高二9月月考生物试题含答案在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
每小题1.5分,共60分。
1. 蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的结构是A. 细胞壁和内质网B. 细胞膜和核糖体C. 线粒体和中心体D. 细胞核和线粒体2. 关于人和高等动物激素的叙述中，正确的是A. 激素的本质是蛋白质B. 激素的合成场所是高尔基体C. 激素在成分上都含有元素C、H、OD. 激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高效能物质3、判断生物的亲缘关系的远近，可以对两种生物细胞中的何种物质进行化学分析（）A.糖类B.磷脂C.蛋白质D.脂肪4、将用3H标记的尿苷酸引入某类绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最能表现有放射性的一组结构是（）A．细胞核、核仁和中心体 B．细胞核、核糖体和高尔基体C．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 D．细胞核、核糖体、内质网和液泡5、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是 ( )A. 4、8、4和4、8、4B. 4、5、4和4、5、4C. 4、5、4和4、8、4D. 4、8、4和4、5、46、下列关于实验鉴定糖类、蛋白质和脂肪操作的叙述中，正确的是（ ) A．鉴定还原糖和斐林试剂甲液与乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．鉴定脂肪的存在，要用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒C．鉴定可溶性还原糖时，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．鉴定蛋白质时，双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样品的试管中7、右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中I为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。
符合这种类别关系的是A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素8. 有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。
这种物质出入细胞膜的方式是A. 自由扩散B. 协助扩散C. 主动运输D. 内吞和外排9. 下列有关蛋白质结构和功能的叙述中，不正确的是A. 各种蛋白质的基本连接键都是肽键B. 各种蛋白质的结构单位都是氨基酸C. 氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能D. 细胞膜的糖蛋白参与生物细胞间的信息传递10. 美国宇航局于xx年3月2日公布了“机遇”号火星探测车对火星进行探测的详细资料，有明确的数据表明，火星过去曾有丰富的水资源，于是推测火星上可能存在过生命。
2021年四川省巴中市磨子乡中学高二生物月考试题含解析
2021年四川省巴中市磨子乡中学高二生物月考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 细胞在有丝分裂的前期染色体数为N ，核内DNA 含量为Q ，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和核内DNA 含量分别是（ ）A. N 和QB. N/2和Q/2C. N 和Q/2D. N/2和Q参考答案：C进行有丝分裂后，染色体和正常细胞一样，在有丝分裂前期染色体数和正常细胞一样，所以每个子细胞中染色体数为N ，B 、D 错误。
前期核内DNA 已经是正常细胞的两倍，所以正常细胞内DNA 为Q/2，A 错误，C 正确。
【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】有丝分裂过程中，核DNA 、染色体、染色单体数目变化（以二倍体生物为例，体细胞中染色体数目为2n ）2. 下列显微镜操作的方法中，正确的一组是（ ）①对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好 ②在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动较省力 ③使用完毕之后，要用干布拭去载物台上的水和赃物 ④装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中 ⑤取、放显微镜时，要左手托镜座、右手握镜臂，并且要轻拿轻放 A. ①②③ B.①②④ C. ③⑤ D.②③④参考答案：C3. 蛋白质是生命活动的主要承担者，下列说法错误的是A ．蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同B ．酶大部分都是蛋白质，激素不一定是蛋白质C ．蛋白质是多聚体，它的单体是氨基酸，氨基酸的种类大约有20种D ．甜味肽的分子式是C 13H 16O 5N 2，则甜味肽一定是一种二肽 参考答案： A4. 下列根据各概念图作出的判断，正确的是 （ ）A ．甲图可以表示植物细胞内储能物质b 和糖原a 的关系B ．若乙中a 和b 分别代表DNA 和RNA ，则乙图可以代表原核细胞内的核酸C ．丙图可体现出细胞生物膜系统c 、核糖体a 和线粒体b 的关系D ．丁图能体现酶c 、蛋白质a 和核糖核酸b 的关系 参考答案： B5. 下列关于植物激素的叙述，错误的是A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长参考答案：C6. 下面有关实例与生态工程原理不相匹配的是A．“无废弃物农业”——物质循环再生原理B．大豆和根瘤菌——整体性原理C．“三北”防护林——物种多样性原理D．太湖富营养化问题——协调与平衡原理参考答案：B7. 生命系统中核心元素是A．O B．H C．CD．N参考答案：C8. 实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。
2020-2021学年山东省济南市章丘一中高二上学期9月月考生物试题(解析版)
山东省济南市章丘一中2020-2021学年高二上学期9月月考试题一、选择题1. 人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”，下列关于该“媒介”的叙述，错误的是（）A. 该“媒介”主要由血浆、组织液和淋巴液组成B. 该“媒介”是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所C. 该“媒介”的相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件D. 该“媒介”pH的相对稳定与HCO3-和HPO42-等离子有关『答案』B『解析』『详解』A、该“媒介”指内环境，内环境主要由血浆、组织液和淋巴液组成，A正确；B、该“媒介”指内环境，但是细胞代谢的主要场所是细胞质基质，B错误；C、该“媒介”的相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件，C正确；D、内环境中pH的稳定与HCO3-和HPO42-等缓冲物质有关，D正确。
故选B。
2. 神经元的结构示意图如下。
下列叙述正确的是（）A. 图中①②属于神经纤维B. 该神经元有多个突触C. 构成神经系统的细胞只有神经元D. 刺激该神经元轴突产生的冲动沿神经纤维传播『答案』D『解析』『详解』A、图中①属于树突，②属于神经末梢，A错误；B、该神经元有多个树突，但只有一个轴突，B错误；C、构成神经系统的细胞还有胶质细胞，C错误；D、刺激该神经元轴突产生的冲动沿神经纤维传播，D正确。
故选D。
3. 下面分别是神经元结构示意图和反射弧结构示意图。
下列叙述正确的是A. 神经元由细胞体、长的树突、短的轴突共同构成B. 只要刺激神经元，神经元均能产生兴奋，并传导兴奋C. ③是效应器，由传出神经末稍与其所支配的肌肉或腺体构成D. 完整的反射弧一般需要2个神经元参与组成『答案』C『解析』『详解』神经元由细胞体、短而呈树状分枝的树突、长的轴突共同构成，A错误；神经元受到适宜且一定强度的刺激才能产生兴奋，并传导兴奋，B错误；③是效应器，由传出神经末稍与其所支配的肌肉或腺体构成，C正确；完整的反射弧至少需要2个神经元参与组成，D错误。
2021年高二上学期9月月考生物试卷含解析
2021年高二上学期9月月考生物试卷含解析一、选择题（每题1.5分，共30题，满分45分）1．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( )A．自交、杂交和测交B．测交、自交和杂交C．杂交、自交和测交D．杂交、测交和自交2．正常进行分裂的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子数量之比为0：0：1：1，则该细胞所处的时期是( )A．有丝分裂时期B．减数第一次分裂末期C．有丝分裂后期D．减数第二次分裂后期3．表现型正常的双亲生有一色盲的孩子，其体细胞性染色体组成是XXY，这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致，此现象最可能发生在( )A．父方减Ⅰ中B．母方减Ⅰ中C．父方减Ⅱ中D．母方减Ⅱ中4．一个基因型为AaBb的小鼠，在形成卵子的过程中，基因A与B和a与b之间的染色单体发生了交换，两对等位基因的分离可发生于( )A．卵原细胞B．减数第二次分裂C．减数第一次分裂D．减数第一次分裂、减数第二次分裂5．如图是某生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是( )A．若图I中的2和6表示两个Y染色体，则此图一定表示次级精母细胞B．图Ⅱ中①上某位点有基因B，则②上相应位点的基因可能是bC．图II细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、0、4D．该生物体细胞中染色体数最多有16条6．在某哺乳动物（体细胞染色体数目=24）的精巢中，细胞甲和细胞乙的染色体数，染色单体数、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24，下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断，正确的是( )A．细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂B．细胞甲可能在进行有丝分裂，细胞乙一定在进行减数分裂C．细胞甲可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行有丝分裂D．细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂7．如图为某家系遗传病的遗传图解，该病不可能是( )A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．X染色体显性遗传病D．X染色体隐性遗传病8．已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，且该男孩的基因型是aaX b Y．请推测这对夫妇再生一个正常男孩的概率是( )A．B．C．D．9．在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体．下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是( )减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10 20 20 10乙10 20 20 0丙20 40 20 10丁20 40 40 0A．甲B．乙C．丙D．丁10．蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上．现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅．下列叙述错误的是( )A．亲本雌果蝇的基因型为BbX R X rB．亲本产生的配子中含X r的配子占C．F1代出现长翅雄果蝇的概率为D．白眼残翅雌果蝇能形成bbX r X r类型的次级卵母细胞11．已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为( ) A．3：2：1B．1：2：1C．3：5：1D．4：4：112．如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是( )A．肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁B．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者C．四图都可能表示白化病遗传的家系D．家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为13．如图中横坐标1、2、3、4表示人体一个细胞分裂过程中某些时期的细胞，图示为细胞核中染色体（有阴影）和DNA（无阴影）在相对应细胞周期时的含量统计数据．那么该分裂过程中基因重组、等位基因的分离分别发生在( )A．1、1B．2、2C．3、2D．4、314．在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是( )①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育．A．①④⑦B．②④⑥C．①⑤⑥D．③⑤⑥15．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传．用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植珠都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，在剩余植株中，表现为抗病无芒纯合子的概率为( ) A．B．C．D．16．一对夫妇，妻子只患白化病，其父为色盲；丈夫正常，其母患白化病．如果他们生了一个男孩，预测这个男孩同时患这两种病的几率是( )A．B．C．D．17．红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1代全是红眼，自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头，红眼雄果蝇60头，白眼雌果蝇0头，白眼雄果蝇59头，则F2代卵中具有R 和r及精子中具有R和r的比例为( )A．卵细胞：R：r=1：1 精子：R：r=3：1B．卵细胞：R：r=3：1 精子：R：r=3：1C．卵细胞：R：r=1：1 精子：R：r=1：1D．卵细胞：R：r=3：1 精子：R：r=1：118．如图为精细胞形成过程中，几个时期的细胞模式图，下列叙述不正确的是( ) A．精子形成过程的顺序排列为A→C→B→DB．D图为精子C．B图中染色体与DNA分子之比为1：2D．染色体的复制发生在A图19．某生物体细胞中染色体数为2N．图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是( )A．①②B．②③C．④②D．③④20．红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表：设眼色基因为A、a，翅长基因为B、b．亲本的基因型是( )A．AaX B X b、AaX B YB．BbX A X a、BbX A YC．AaBb、AaBbD．AABb、AaBB21．下列有关说法评判正确的是( )①豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）所含的遗传信息不同．②基因的自由组合规律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合．③基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1．④受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方⑤用基因型为DdTt的植株自交后代约有为纯合体．A．只有一种说法对B．有二种说法对C．有三种说法对D．有四种说法对22．某植物细胞的基因型为Aa，该细胞在分裂过程中存在以下两种情况：①减数第一次分裂正常，减数第二次分裂不正常；②减数第一次分裂不正常，减数第二次分裂正常．若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极．下列有关配子的说法中正确的是( )A．两种情况下配子的基因型都为AaB．两种情况下配子的基因型都为AA或aaC．第①种情况下，配子的基因型为AA或aa，第②种情况下，配子基因型为AaD．第①种情况下，配子的基因型为Aa，第②种情况下，配子基因型为AA或aa23．某男性为白化病基因携带者，在他的下列细胞中，可能不含显性基因的是( )①神经细胞②成熟的红细胞③初级精母细胞④次级精母细胞⑤精子．A．①②④B．②④⑤C．①③⑤D．③④⑤24．用两个圆形南瓜做杂交实验，子一代均为扁盘状南瓜．子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形，三者比例为9：6：1，现对子二代中的圆形南瓜做测交，则后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例为( )A．2：0：1B．0：2：1C．5：0：1D．0：5：125．下列有关叙述正确的是( )A．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现为伴性遗传的特点B．非等位基因都位于非同源染色体上C．位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现与一定的性别相关联D．果蝇体细胞有8条染色体，那么控制果蝇性状的全部基因应该平均分布在这8条染色体上26．人类21三体综合症的成因是在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离．若女患者与正常人结婚后可以生育，其子女患该病的概率为( )A．0B．C．D．127．下列各项叙述中，不正确的是( )A．双亲表现型正常，生出一个患病女儿为常染色体隐性遗传B．母亲患病，父亲正常，子代中有正常儿子，不是X染色体隐性遗传C．一个具有n对等位基因的杂合体，必定产生2n种具各类型数量相等的配子D．双亲表型正常，生出一个色盲女儿的几率为零28．如图是细胞分裂过程图，下列有关图中a﹣d阶段的有关叙述正确的是( )A．细胞中始终存在同源染色体B．细胞中始终存在姐妹染色单体C．细胞中染色体数与DNA分子数的比由1：2变为1：1D．此期染色体的行为变化只有同源染色体彼此分离29．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律．下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律的实质的是( )A．F2现型的比为3：1B．F1产生配子的比为1：1C．F2基因型的比为1：2：1D．测交后代比为1：130．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是( )A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多二、填空题（共5题，满分55分）31．如图所示细胞为某动物进行减数分裂过程中的一个时期，请据图回答：①该细胞所表示的时期是__________．②细胞分裂时，彼此要分离的染色体是__________．③该细胞在减数第一次分裂中期的染色体行为是__________，此时细胞中所含有的DNA 分子数是__________个．32．图A是某雄性动物的体细胞，请据图回答问题：（1）图B细胞的分裂方式和分裂时期是__________．（3）若图中D细胞继续分裂，则它最终分裂成的细胞应是（从方框中选择正确的图，并用字母表示）__________，该细胞的名称为__________．（4）用字母和箭头将如图5个细胞（含方框中所选的正确图），按细胞分裂的方式以及分裂的顺序连接起来__________．（所示的各期图可重复选用）33．如图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图．根据此曲线图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）（1）图中代表染色体相对数量变化的曲线是__________．（2）进行图中8过程时，细胞之间有信息交流，完成信息交流的细胞结构是__________，相关的成分是__________．（3）细胞内不含同源染色体的区间是__________．（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在4﹣6时期为__________个．（5）若8过程发生在人体内，此时后代性别__________（填“已决定”或“未决定”）；所形成的细胞中遗传物质的数量__________（填“父方多”、“母方多”或“一样多”）．34．（xx•上海）某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型，宽叶由显性基因B控制，狭叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上．基因b使雄配子致死．请回答：（1）若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本基因型为__________．（2）若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，则其亲本基因型为__________．（3）若后代全为雄株，宽叶和狭叶个体各半时，则其亲本基因型为__________．（4）若后代性比为1：1，宽叶个体占，则其亲本基因型为__________．35．已知某油料作物，粒大（B）对粒小（b）是显性，含油少（D）对含油多（d）是显性，这两对等位基因按自由组合定律遗传．今有粒大油少和粒小油多的两纯合子杂交，试回答下列问题：（1）F2的表现型及比例为__________．（2）若获得F2种子800粒，按理论计算，双显性纯合子有__________粒，双隐性纯合子有__________粒，符合生产要求的粒大油多种子有__________粒．（3）要得到粒大油多，且能稳定遗传的新品种，可采用下列实验程序，请完善实验步骤：①第一步：让__________产生F1；②第二步：让__________产生F2；③第三步：选出F2中__________的个体，直至后代不再发生性状分离为止，即获得能够稳定遗传的粒大油多的新品种．36．如图是某家族遗传系谱图，已知甲病（基因用A、a表示）为一种常染色体遗传病．请回答下列问题．（1）甲病的遗传方式为__________，乙病（基因用B、b表示）的遗传方式为__________．（2）Ⅲ﹣2个体的基因型是__________．如果Ⅱ﹣6不携带甲病致病基因，则图中Ⅲ﹣2与Ⅲ﹣3结婚生一对同卵双胞胎，两个孩子都得病的概率是__________．（3）Ⅱ﹣5个体在形成生殖细胞时，控制乙病的基因和正常基因的分离发生在__________．37．豌豆种子的子叶颜色黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制，种子形状圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制（其中Y对y为显性，R对r为显性）．某一科技小组在进行遗传实验中，用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代有4种表现型，对每对相对性状作出的统计结果如下图所示．试回答：（1）每对相对性状的遗传都符合__________规律．亲代的基因型为：黄色圆粒__________，绿色圆粒__________．（2）杂交后代中黄色皱粒占__________．（3）若将子代中的黄色圆粒豌豆自交，理论上后代中的表现型及比例是__________．（4）若某两个亲本杂交亦出现4种表现型，其比例是两个3两个1，其亲本基因型除上述外，最可能是__________．（5）符合分离、自由组合规律的两个亲本杂交，统计其后代的表现型比例之和，发现该数值等于__________．xx学年山东省东营市河口一中高二（上）月考生物试卷（9月份）一、选择题（每题1.5分，共30题，满分45分）1．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( ) A．自交、杂交和测交B．测交、自交和杂交C．杂交、自交和测交D．杂交、测交和自交考点：孟德尔遗传实验．分析：孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交，杂交后产生的第一代（F1）全部为高茎豌豆．F1自交，结果在子二代（F2）植株中，不仅有高茎，还有矮茎，其比例为3：1，发现子二代中出现选择分离，针对发现的问题提出假说：①生物的性状是由遗传因子决定的；②遗传因子在体细胞中是成对存在的；③生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个；④受精时，雌雄配子的结合是随机的；然后让F1与隐性纯合子杂交，这个方法可以用来测定F1的遗传因子组合类型，孟德尔所做的测交实验结果验证了他的假说．解答：解：孟德尔用纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的豌豆作亲本进行杂交，结出的种子（F1）全部为黄色圆粒的．让F1自交，产生的F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的种子，其数量比接近于9：3：3：1，针对发现的问题提出假说：①：①选用两对相对性状：粒色﹣黄色（Y）和绿色（y），粒形﹣圆粒（R）和皱粒（r）；②两个亲本的遗传因子组成是YYRR和yyrr，分别产生YR和yr的配子；③F1的遗传因子组成是YyRr，性状表现为黄色圆粒；④F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合，这样F1产生的雌雄配子各有四种：YR、Yr、yR、yr，数量比各为1：1：1：1；⑤雌雄配子的结合方式有16种，遗传因子的组合形式有9种，性状表现为4种，它们之间的数量比是9：3：3：1；孟德尔为了验证他对自由组合现象的解释是否正确，又设计了测交试验，即让F1（YyRr）与隐性纯合子（yyrr）杂交，无论正交还是反交，结果都符合预期的设想．综上所述孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题用杂交和自交的方法，验证假说所采用的实验方法是测交．故选：C．点评：本题是孟德尔豌豆杂交实验的实验方法，对孟德尔豌豆杂交实验过程的了解是解题的关键．2．正常进行分裂的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子数量之比为0：0：1：1，则该细胞所处的时期是( )A．有丝分裂时期B．减数第一次分裂末期C．有丝分裂后期D．减数第二次分裂后期考点：细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：1、有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．2、减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA和同源染色体数目变化：解答：解：A、有丝分裂过程中，细胞中都含有同源染色体，A错误；B、减数第一次分裂末期，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子数量之比为1：4：2：4，B错误；C、有丝分裂后期，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子数量之比为1：0：2：2，C错误；D、减数第二次分裂后期，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子数量之比为0：0：1：1，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中同源染色体、染色单体、染色体和DNA含量变化规律，能根据题干要求作出准确的判断．3．表现型正常的双亲生有一色盲的孩子，其体细胞性染色体组成是XXY，这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致，此现象最可能发生在( ) A．父方减Ⅰ中B．母方减Ⅰ中C．父方减Ⅱ中D．母方减Ⅱ中考点：细胞的减数分裂；染色体数目的变异．分析：根据题意分析可知：表现型正常的双亲基因型为X B X﹣和X B Y，色盲孩子的基因型为X b X b Y，故母亲的基因型为X B X b，其中X b X b来源于母亲．梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．解答：解：由于色盲孩子的基因型为X b X b Y，而父亲正常，所以其X b X b只能来源于母亲．又母亲的基因型为X B X b，因此卵原细胞在减数分裂过程中，由于减Ⅱ着丝粒分裂，姐妹染色单体分离后形成的染色体移向了细胞同一极，导致形成的卵细胞中含两个X b染色体，当与Y精子结合时，形成了X b X b Y的受精卵．故选：D．点评：本题考查减数分裂过程中染色体的行为变化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．对于此类试题，学生应理解减数分裂过程中染色体的行为变化．4．一个基因型为AaBb的小鼠，在形成卵子的过程中，基因A与B和a与b之间的染色单体发生了交换，两对等位基因的分离可发生于( )A．卵原细胞B．减数第二次分裂C．减数第一次分裂D．减数第一次分裂、减数第二次分裂考点：细胞的减数分裂．分析：减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．据此答题．解答：解：A和a、B和b这两对等位基因位于一对染色体上，在减数分裂的四分体时期，发生了基因的交换（假设是B和b），则在减数第一次分裂后期，由于同源染色体的分离，使A和a相互分离进入到两个次级性母细胞中；在减数第二次分裂后期，由于着丝点的分开，姐妹染色单体分离，位于姐妹染色单体上的基因（如B与b）相互分离进入到配子中．所以没有发生交换的等位基因的分离发生于减数第一次分裂，而发生了交换的等位基因的分离发生于减数第二次分裂．故选：D．点评：本题考查减数第一、第二次分裂过程中染色体的行为变化，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，重点是减数第二次分裂后期和减数第二次分裂后期，能准确判断两对等位基因发生分离的时间，属于考纲识记和理解层次的考查．5．如图是某生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是( )A．若图I中的2和6表示两个Y染色体，则此图一定表示次级精母细胞B．图Ⅱ中①上某位点有基因B，则②上相应位点的基因可能是bC．图II细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、0、4D．该生物体细胞中染色体数最多有16条考点：细胞的减数分裂．分析：分析题图：Ⅰ细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；Ⅱ细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期．解答：解：A、图I细胞进行的是有丝分裂，不可能是次级精母细胞，A错误；B、图Ⅱ中①和②是姐妹染色单体，应该含有相同的基因，但若发生基因突变或交叉互换，则可能出现等位基因，因此图Ⅱ中①位点有基因B，则②上相应位点的基因可能是b，B 正确；C、图II细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、4、4，C错误；D、图I细胞处于有丝分裂后期，此时染色体数目加倍，是该生物体细胞中染色体数最多时期，即该生物体细胞中染色体数最多有8条，D错误．故选：B．点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能准确判断图象，再结合所学的知识准确判断各选项．6．在某哺乳动物（体细胞染色体数目=24）的精巢中，细胞甲和细胞乙的染色体数，染色单体数、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24，下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断，正确的是( )A．细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂B．细胞甲可能在进行有丝分裂，细胞乙一定在进行减数分裂C．细胞甲可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行有丝分裂D．细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂考点：有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．分析：在某哺乳动物（体细胞染色体数目=24）的精巢中，细胞甲的染色体数、染色单体数、核DNA分子数依次是24、48、48，其染色体数目与体细胞相同，而DNA是体细胞的两倍，则细胞甲可能出于有丝分裂前期和中期或减数第一次分裂过程；细胞乙的染色体数、染色单体数、核DNA分子数依次是12、24、24，染色体数目是体细胞的一半，说明乙处于减数第二次分裂前期或中期．解答：解：A、细胞甲可能属于有丝分裂前期和中期，而细胞乙肯处于减数第二次分裂前期或中期，故A错误；B、细胞甲可能在进行有丝分裂，也可能在进行减数第一次分裂，而细胞乙一定在进行减数分裂，故B正确；C、细胞甲可能在进行有丝分裂，也可能在进行减数第一次分裂，而细胞乙一定在进行减数分裂，故C错误；D、细胞甲可能在进行有丝分裂，也可能在进行减数第一次分裂，而细胞乙一定在进行减数分裂，故D错误．故选：B．点评：本题考查减数分裂和有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化规律，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力．7．如图为某家系遗传病的遗传图解，该病不可能是( )A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．X染色体显性遗传病D．X染色体隐性遗传病考点：人类遗传病的类型及危害．分析：由于该系谱图中不能判断显隐性，因此可能情况有多种，此时应对每个选项逐个分析，以确定答案，一般不可能是某种性染色体遗传病，因此需根据性染色体遗传病的遗传特点判断．解答：解：A、常染色体显性遗传病患病无性别之分，此处表现正常的为aa，第二代和第三代中的个体可均为Aa，A正确；B、常染色体隐性遗传病患病无性别之分，此处患病的可用bb表示，两个表现正常的为Bb，B正确；C、X染色体显性遗传病中，母亲有病儿子肯定有病，父亲正常女儿可能有病，与图示相符，C正确；D、X染色体隐性遗传病中有交叉遗传的特点，一般女儿患病，其父亲肯定患病，与该系谱图不符合，D错误．故选：D．点评：本题通过系谱图考查了不同遗传病的遗传特点，意在考查考生的识记能力和理解能力，一般从伴性遗传着手考虑，难度一般．8．已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，且该男孩的基因型是aaX b Y．请推测这对夫妇再生一个正常男孩的概率是( )A．B．C．D．考点：伴性遗传．。
2021年高二上学期九月月考(生物)
2021年高二上学期九月月考（生物）第Ⅰ卷（选择题共40分）本题包括40小题，每题1分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．有人对某有机小分子样品分析，发现含C、H、O、N、P等元素，这种有机小分子可能是（）A．氨基酸 B．核酸 C．牛胰岛素 D．核糖核苷酸2．大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（）A．8 B．7 C．6 D．53．用下列哪种染色剂可以鉴定RNA的存在（）A．龙胆紫 B．醋酸洋红 C．吡罗红 D．改良苯酚品红4．利用紫色洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原。
下列有关该实验的叙述正确的是（）A．若该实验选用洋葱根尖的分生区细胞也可达到预期结果B．可将装片在酒精灯上固定加热后，再观察质壁分离现象C．逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强D．不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加清水后都能复原5．下列叙述中，错误的是（）A．酵母菌有细胞核，而硝化细菌没有 B．酵母菌有细胞壁，而硝化细菌没有C．黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有 D．黑藻细胞有叶绿体，而蓝藻细胞没有6．具有两对相对性状的纯合子个体杂交,按自由组合定律遗传,得到F1，后再自交，F2中重组类型中能稳定遗传的个体数占总数的（）A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．3/87．在圆形滤纸的中央滴上叶绿体的色素滤液进行层析分离，能看到近似同心环状的四个色素圈，从外向内，排列在第三圈的色素呈（）A．橙黄色 B．黄色 C．黄绿色 D．蓝绿色8．在夏季中午13时，光照最强的情况下，某植物光合作用强度明显下降。
这时叶肉细胞中的三碳化合物、五碳化合物、ATP含量短期变化依次是（）A．升、降、升 B．降、升、降 C．降、升、升 D．升、降、降9．就一对联会的同源染色体而言，其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是（）A．2、4和4 B．2、8和4 C．4、4和4 D．2、4和810．下列有关物质鉴定实验的描述中，正确的是（）11AAaX b的精子，则另三个精子的基因型分别是（）A．aX b、Y、Y B． X b、aY 、aY C． aX b、aY、Y D． AAaX b、Y、Y12．基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约80%相同，则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是（）A．20% B．80% C．100% D．无法确定13．下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD．夏季连续阴天时，为避免大棚中作物减产，可采用白天适当增加光照、夜晚适当降低温度的措施14．下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤。
2021年高二9月月考 生物试题 含答案
绝密★启用前2021年高二9月月考生物试题含答案题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单项选择(1)感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后，机体产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷④过敏反应A．②③①④③B．④③②②①C．②①④①③D．④③②①①3. 下列叙述中，不正确的一项是（）A．体液免疫靠浆细胞产生抗体来结合抗原B．抗体、淋巴因子、血红蛋白等都属于免疫活性物质C．在细胞免疫中，人体内的效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡D．免疫系统可监控和清除人体内衰老、损伤、癌变的细胞4. 下列关于PET技术的具体操作中，不正确的是( )A．将葡萄糖中的基本元素(C、N、O)标记B．要用超短“寿命”的放射性同位素标记C．示踪剂要注射到受试者的血管中D．可以通过特制的探测元件获取示踪剂在大脑中的三维分布及其随时间变化的情况5. 图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量，图2表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。
相关叙述错误的是( )A．图1中在图示部位给予一刺激后，电流计指针偏转2次B．将图1电流计电极一个置于膜内，一个置于膜外，不给予刺激时指针也能偏转C．图1中神经纤维在未受到刺激时，电流计测得的电位为图2中的A点所示的电位即－60毫伏D．图2的C处为反极化状态，此时膜外为负电位，膜内为正电位，这是Na＋内流所致6. 右图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗，两人均在4月份感染了人乳头癌状病毒)。
下列对曲线圈的解释不成立的是（）A．妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞B．两人体内的B细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下才能分化成浆细胞和记忆细胞C．两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果D．两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头癌状病毒入侵的靶细胞7. 高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的是（）A．禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞细胞周期变长B．浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C．病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒D．同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒8. 运动神经末梢释放乙酰胆碱属于（）A、自由扩散，不消耗能量B、主动运输，消耗能量C、外排作用，不消耗能量D、外排作用，消耗能量9. 如图所示，人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系.下列有关分析错误的是( )A.氧气和葡萄糖浓度的比值会影响无氧呼吸的强度，从而改变细胞内的乳酸含量B.初到高原，细胞内氧气减少导致乳酸含量变化，从而促进胰岛素的合成和分泌C.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素基因表达的信号分子D.进食后，血糖上升，使细胞内乳酸含量发生变化，从而抑制胰岛素的合成和分泌10. 右图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。
四川省简阳市阳安中学2020-2021学年高二9月月考生物试题
阳安中学2020—2021学年度上期高二年级9月月考生物总分：100分时间：90分钟一、选择题(1-30题，每题1分；30-40题，每题2分,共50分)1．以下处理过程中哪一项可能产生新基因（）A．通过杂交培育矮秆抗病小麦品种B．用秋水仙素处理二倍体西瓜C．用X射线处理青霉菌种D．用花药离体培养获得单倍体植株2．下列关于基因工程工具的说法，正确的是（）A．运载体的作用是切割外源基因B．一种限制酶能识别多种核苷酸序列C．DNA连接酶不具有专一性D．DNA连接酶连接的化学键是磷酸二酯键3．生物的进化就是生物在变化中不断发展。
下列关于生物进化理论的叙述，正确的是A．一个种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B．自然选择过程中，直接受选择的是基因型C．生物进化的实质是种群基因型频率的改变D．突变和基因重组都能为生物进化提供原材料，但无法决定生物进化的方向4．现代生物进化理论以自然选择学说为核心，下列有关阐述，不合理的是（）A．人与黑猩猩的DNA序列一致性比猕猴高，说明人与黑猩猩的亲缘关系比猕猴近B．通过化石可以了解已灭绝生物的形态结构特点，是研究生物进化最直接的证据C．种群间互有迁入和迁出，会引起种群间遗传差异的减少和种群内变异量的增大D．达尔文自然选择学说认为种群是生物进化的基本单位5．下列关于种群基因频率的叙述，正确的是（）A．基因频率是指某基因的数目占种群所有基因总数的比例B．基因的有利突变对种群的基因频率一般无影响C．若种群内个体能随机交配，则种群基因频率保持稳定D．同一物种的两个种群间的双向迁移，可减小种群基因库间的差异6．现代生物进化论理论认为生物进化的基本单位是( )A．细胞 B．个体 C．种群 D．群落7．下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（）A．a表示基因重组，为生物进化提供原材料B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离8．在一个种群中随机抽出100个个体，经调查发现，其中，基因型为AA、Aa、aa的个体分别有18、78和4个，则该种群中A、a基因的基因频率分别是（）A．36%、64%B．92%、8%C．45%、56%D．57%、43%9．有关现代生物进化理论的叙述中,错误的是A．个体是生物进化的基本单位B．隔离是物种形成的必要条件C．突变和基因重组为进化提供原材料D．自然选择使种群基因频率定向改变,决定生物进化方向10．下列关于物种的叙述，正确的是（）A．不同种群的生物肯定不属于同一个物种B．具有一定形态结构和生理功能，能相互交配的一群生物个体C．隔离是形成新物种的必要条件D．在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离11．关于基因频率的叙述中，错误的是（）A．基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例B．基因频率越大，突变率越高C．基因突变、基因重组和自然选择会造成基因频率的改变D．自然选择会使来自同一种群的基因频率向着不同的方向发展12．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小13．安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食，其中长舌蝙蝠的舌长为体长的1.5倍。
山东省济宁市曲阜市第一中学2020-2021学年高二阶段性检测(9月月考)生物试卷含答案
生物试题一．选择题（本题共29小题，每小题2分，共58分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1.内环境是细胞赖以生存的液体环境，下列物质中，不属于内环境组成成分的是（）A. 载体蛋白B. 抗体C. 血清球蛋白D.神经递质2.下列叙述中，不正确的是（）A. 血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B. 组织液渗入毛细血管就成为血浆C. 组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D. 淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液3.关于内环境与稳态的叙述，正确的是（）A. 人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞外B. 内环境中多余的H+主要从肺排出C. Na+、K+ 以重吸收方式从消化道进入内环境D. 细胞参与内环境的形成和稳态维持4.如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，a、b、c、d、e分别表示物质运输的途径，下列有关说法错误的是（）A. ③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一B. 若①中胰岛素含量上升，则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的C. 图中所示的细胞中有作为温觉感受器的细胞，但没有作为冷觉感受器的细胞D. 正常情况下，①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡5.长期营养不良，血浆蛋白质降低，会引起组织水肿，这是因为（）A. 血浆渗入组织液的速度降低B. 组织液回渗速度降低C. 淋巴生成率降低D. 淋巴循环受阻6.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。
①②表示有关的生理过程。
下列说法错误的是（）A. 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B. Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴C. ②表示重吸收作用D. Ⅳ表示的器官是皮肤7.下列关于兴奋在神经纤维和突触处传导的叙述中，正确的是（）A. 膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B. 突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合C. 兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体D. 神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷8.如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（）A. 由ABCDE组成了一个完整的反射弧B. 当①处受刺激时，该处的膜电位表现为外正内负C. ②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D. 若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应9.止痛药（“如杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变，试推测它的作用机制是（）A. 与突触前膜释放的递质结合B. 与突触后膜的受体结合C. 抑制突触前膜递质的释放D. 抑制突触小体中递质的合成10.为了探究兴奋在神经元轴突上的传导是双向的还是单向的，某兴趣小组做了以下实验：取新鲜的神经-肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)，设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心，指针偏转方向与电流方向一致)。
山东省济南市英才中学2021年高二生物月考试题含解析
山东省济南市英才中学2021年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是（）A. a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B. b点植物的光合作用强度与细胞呼吸强度相等C. 当植物缺镁时，b点将右移D. 已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，如果该图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提高到30℃时，A点上移，b点左移参考答案：D.......... .......................2. 下列有关单倍体的叙述，正确的是（）A．体细胞中含有一个染色体组的个体B．体细胞中含有奇数染色体数目的个体C．体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体D．体细胞中含有奇数染色体组数目的个体参考答案：C【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】1、单倍体是指具有配子染色体数（n）的个体．如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”．2、单倍体育种：①原理：采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株，然后经过人工诱导使染色体数目加倍重新恢复到正常植株的染色体的数目．②特点：明显的缩短了育种的年限；获得的种都是纯合的，自交后产生的后代性状不会发生分离．【解答】解：A、体细胞中只有一个染色体组的个体是单倍体，但单倍体个体的体细胞中不一定只含一个染色体组，如八倍体小麦的配子含有四个染色体组，所以由配子直接发育形成的单倍体也含有四个染色体组，A错误；B、体细胞中含有奇数染色体数目的个体可能是二倍体，如骡子的体细胞中含有63条染色体，B错误；C、体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体是由配子直接发育而成的，所以为单倍体，C正确；D、含有奇数染色体组的个体可能是多倍体，如三倍体，D错误；故选：C．3. 关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是()A．所指的物质是组成生物体的C、H、O、N、P、S等一些基本化学元素B．所说的生态系统指地球上最大的生态系统——生物圈C．所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动D．物质在循环过程中不断递减参考答案：D4. 根据右图，下列叙述正确的是( )A．此图表示兴奋在神经纤维上的传导过程B．递质的释放过程是主动运输C．2中不可能有抗体D．递质与受体结合后，可引发3电位变化参考答案：D5. 以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是( )A．一块农田中的所有杂草形成了一个种群B．小麦田中高矮不一的小麦形成了群落的垂直结构C．生态系统的营养结构不包含生态系统成分中的非生物的物质和能量及分解者D．生态农业使物质经过多级利用，实现了能量的良性循环参考答案：C6. 在方形暗箱内罩有1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗口射入。
2021年湖北省黄冈市花园乡中学高二生物月考试卷含解析
2021年湖北省黄冈市花园乡中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，其原因是A．反射弧发生变化 B．传出神经受阻C．感受器受到抑制 D．高级中枢对低级中枢有调节作用参考答案：D2. 有关PCR技术的说法，不正确的是A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR技术的原理是DNA双链复制C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA参考答案：D3. 下列关于基因工程应用的叙述，正确的是( )A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中参考答案：B4. 在反射活动中能起到分析综合作用的部分是（）A.传入神经B.传出神经C.神经中枢D.感受器参考答案：C5. 下列关于克隆技术的有关叙述，不正确的是（）A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术D．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体参考答案：D略6. 下列有关植物激素的叙述，错误的是A. 赤霉素能促进种子萌发和果实发育B. 植物顶端优势现象的形成是自然选择的结果C. 用不同浓度的生长素类似物来浸泡插条的下端，必然导致插条的生根效果不同D. 开花期遭遇大雨会影响授粉的黄瓜，及时喷洒适宜浓度的生长素类似物可预防减产参考答案：C赤霉素能解除种子休眠，促进种子萌发和果实发育，A正确；植物顶端优势现象的形成是长期自然选择的结果，B正确；由于生长素具有双重性，因此用不同浓度的生长素类似物来浸泡插条的下端，则插条的生根效果可能相同，C错误；开花期遭遇大雨会影响授粉的黄瓜，及时喷洒适宜浓度的生长素类似物可促进果实发育，进而预防减产，D正确。
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2021年高二9月月考生物试题生物试题一、单项选择题：（每题2分，共60分）1. 生物学知识中有很多相关联的概念，我们可以用图来形象地表示这些概念间的关系，下列各项符合右图所示关系的是（）A．①ＤＮＡ②ＲＮＡ③蛋白质B．①群落②环境③生态系统C．①脂质②蛋白质③激素D．①细胞膜②细胞质③细胞核2 .如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是（）A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，可以调节通光孔使视野变亮C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→ 转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤3．科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复，这说明了（）A．细胞核是细胞生命活动的控制中心B．细胞核是遗传物质的储存和复制场所C．细胞核是细胞遗传特性的控制中心D．细胞核是细胞代谢的主要场所4. 现有1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050个，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是（）A．999、1016、1046 B．999、1、1 C．996、24、54 D．996、1016、1046 5. 在生物组织还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是（）A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多是进行蛋白质鉴定的动物材料6．下图表示以洋葱表皮为材料，0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间n表示开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，图中代表尿素溶液处理结果的是（）A．aB．bC．cD．d7．如右图右所示，图中功能多、联系广的细胞结构A是指()A．高尔基体膜 B．叶绿体膜C．内质网膜 D．液泡膜8.下图表示一个酶促反应，它所能反映酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是A．高效性蛋白酶蛋白质多肽B．专一性麦芽糖酶麦芽糖葡萄糖C．专一性淀粉酶淀粉麦芽糖D．高效性脂肪酶脂肪甘油和脂肪酸9．将胃蛋白酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中,其催化活性表现为下图的 (纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH值)10. 下列广告语在科学性上没有错误．．．．的是( )A．XX牌八宝粥由桂圆、红豆、糯米等精制而成，不含糖，适合糖尿病人食用B．请放心饮用XX系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质C．服用鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育D．这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素11. 下列各种细胞，含核糖体和高尔基体较少的是（）A.汗腺细胞B.肠腺细胞C.胰岛细胞D.乳腺细胞12. 对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞器能完成的生理活动是（）A．进行有氧呼吸的主要场所B．发出星射线，形成纺锤体C．结合mRNA，合成蛋白质D．吸收并转换光能，完成光合作用13．下列有关细胞中“一定”的说法正确的是（）①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行③没有细胞结构的生物一定是原核生物④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成⑥有中心体的生物一定不是高等植物A．①③⑤⑥B．②④⑥C．④⑤D．⑤⑥14．如图，甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中，某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。
当向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后，分布情况如图乙所示，则该化合物所起的作用是（）A．促进DNA散乱分布于纺锤体中央B．促进着丝点分裂C．抑制DNA复制D．抑制细胞质分裂15．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正．．确．的是（）A．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B．分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同C．细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率D．造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的16．关于人体癌细胞的叙述，不正确的是A．癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B．癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C．癌细胞膜表面糖被减少导致癌细胞易扩散D．癌细胞的形态结构发生明显的变化17.某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA。
下图中能正确表示在一定O2浓度范围内，K＋进入该细胞的速度与O2浓度关系的是( )18．运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如图所示。
当药物被注射到实验鼠血液中。
一段时间后，首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。
据此认为，药物进入细胞的方式最可能是( )A．抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞内吞B．药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散C．药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输D．抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染19．下列关于实验现象的描述，不正确的有（）①观察洋葱根尖细胞有丝分裂，当看到一个中期细胞后，要注意观察它如何进入后期和末期②二氧化碳可使溴麝香草酚兰水溶液由蓝变绿再变黄③乙醇在酸性条件下使灰绿色的重铬酸钾溶液变为橙色④观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中盐酸所起的作用与观察植物细胞有丝分裂实验中盐酸的作用不同⑤健那绿是活体染色剂，可使DNA 染成绿色⑥斐林试剂遇到还原性糖即可产生砖红色沉淀A．①②③④B．③④⑤⑥C．①③⑤⑥D．①③④⑤20．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2氧浓度（%） a b c d产生CO2的量9mol 12.5mol 15mol 30mol产生C2H5OH的9mol 6.5mol 6mol 0mol量B．b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的无氧呼吸D．d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸21. 下图用不同形式表示了浆细胞（能分泌抗体的淋巴细胞）合成、分泌抗体过程中有关生物膜面积的变化，下列对数字和字母所示结构的判断，正确的是（）A．①－b－内质网，②－c－细胞膜，③－a－高尔基体B．①－a－内质网，②－c－细胞膜，③－b－高尔基体C．①－c－高尔基体，②－b－内质网，③－a－细胞膜D．①－a－核膜，②－b－高尔基体，③－c－内质网22. 已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成，其中共有氨基6个，甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82，甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS，以下叙述错误的是①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个②若去掉该多肽中的甲硫氨酸，肽键数目会减少10个③若去掉该多肽中的甲硫氨酸，氨基和羧基均分别增加5个④若去掉该多肽中的甲硫氨酸，O原子数目减少1个A. ①B. ①②④C. ①④D. ②③23．关于细胞结构和功能的说法正确的有（）（1）．叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、细胞核等细胞结构能产生水（2）．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生（3）．光能转变成化学能发生在叶绿体中, 化学能转变成光能发生在线粒体中（4）．核孔是生物大分子可以选择性进出的通道（5）．所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关A．二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项24.将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。
乙组未检测到淀粉的原因是A．叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用B．叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累C．维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D 维管柬鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用25．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是A．光反应强度升高，暗反应强度降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．反应强度不变，暗反应强度降低D．光反应强度降低，暗反应强度不变26．甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。
下列分析错误．．的是A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变27.只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁（呲罗红）染色观察动物细胞中的DNA和RNA28.下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是A.乳酸产生的场所是线粒体B.雌性激素合成的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体D.胰岛素基因转录的场所是细胞核29.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中30.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。
从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R 蛋白质R型②R 荚膜多糖R型③R DNA R型、S型④R DNA（经DNA酶处理）R型A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子D.①~④说明DNA是主要的遗传物质二、填空题：（每空2分，共40分）31.（14分）甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示其生理过程产生或消耗物质的数量。
请据图回答下列问题：(1)甲图中B点与乙图中点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能够产生ATP的部位是。
(2)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是。
(3)在甲图曲线中，可用表示呼吸作用消耗有机物的量，可用表示光合作用产生的有机物总量。
(用S1、S2、S3表示)(4)如图为探究植物光合作用速率的装置。
实验开始时，针筒的读数是0.2 mL，水滴位置在X。
恒温30 min后，将针筒容量调至0.6 mL，水滴位置恢复到X。