初二数学上册期末考试试题及答案一

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初二数学上期末试卷及解析

初二数学上期末试卷及解析

一、选择题(每题3分,共30分)1. 若a、b、c是三角形的三边,且a+b+c=10,a+c=8,则b的值为()A. 1B. 2C. 3D. 4解析:由a+c=8,得b=10-(a+c)=2。

故选B。

2. 若x²+4x+4=0,则x的值为()A. 2B. -2C. 1D. -1解析:由x²+4x+4=(x+2)²=0,得x=-2。

故选B。

3. 若a、b、c是等差数列的前三项,且a+b+c=12,b+c=8,则a的值为()A. 2B. 3C. 4D. 5解析:由b+c=8,得b=4。

由a+b+c=12,得a+c=8,即2c=8,得c=4。

由等差数列的性质,得b-a=c-b,即a=2。

故选A。

4. 若x=1+√2,y=1-√2,则x+y的值为()A. 0B. 2C. -2D. 4解析:由x=1+√2,y=1-√2,得x+y=2。

故选B。

5. 若m、n、p是等比数列的前三项,且m+n+p=12,n²=4,则m的值为()A. 2B. 3C. 4D. 6解析:由n²=4,得n=±2。

由m+n+p=12,得m+p=10。

若n=2,则m+p=10,得m=8,p=2。

若n=-2,则m+p=10,得m=6,p=4。

由等比数列的性质,得m/p=n/m,即m²=np。

若n=2,则m²=4,得m=±2。

若n=-2,则m²=-8,无实数解。

故选A。

6. 若x²-2x+1=0,则x的值为()A. 1B. -1C. 0D. 2解析:由x²-2x+1=(x-1)²=0,得x=1。

故选A。

7. 若a、b、c是等差数列的前三项,且a+b+c=12,b+c=8,则a的值为()A. 2B. 3C. 4D. 5解析:由b+c=8,得b=4。

由a+b+c=12,得a+c=8,即2c=8,得c=4。

由等差数列的性质,得b-a=c-b,即a=2。

人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如果线段a ,b ,c 能组成三角形,那么它们的长度比可能是()A .1∶2∶4B .2∶3∶4C .3∶4∶7D .1∶3∶43.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034m ,这个数用科学记数法表示正确的是()A .3.4×10-9m B .0.34×10-9mC .3.4×10-10mD .3.4×10-11m 4.下列运算中,正确的是()A .22a a a ⋅=B .224()a a =C .236a a a ⋅=D .2323()a b a b =⋅5.如图,点P 是∠AOB 的平分线OC 上一点,PD ⊥OA ,垂足为D ,若PD =2,则点P 到边OB 的距离是()A .4B C .2D .16.若分式13x +有意义,则x 的取值范围是()A .x >3B .x <3C .x ≠-3D .x =37.如图,在△ABC 中,∠A =80°,∠C =60°,则外角∠ABD 的度数是()A .100°B .120°C .140°D .160°8.下列各式是完全平方式的是()A .214x x -+B .21x +C .22x xy y -+D .221a a +-9.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形10.如图所示,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下四个结论:①△ACD≌△BCE;②AD=BE;③∠AOB=60°;④△CPQ是等边三角形.其中正确的是()A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③二、填空题11.点()2,1M-关于y轴的对称点的坐标为______.12.如果多边形的每个内角都等于150︒,则它的边数为______.13.如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=6cm,BC=12cm,AC=10cm,DO=3cm,那么OC的长是_____cm.14.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,连接BD,若∠ADE =40°,则∠DBC=_____.15.已知13aa+=,则221+=aa_____________________;16.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β=_____.三、解答题17.解方程:21133xx x-=---.18.先化简,再求值:(3x+2)(3x﹣2)﹣10x(x﹣1)+(x﹣1)2,其中x=﹣1.19.如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.20.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠EAB=110°,∠C=60°,点D在GH上,求∠BDC的度数.21.甲、乙两工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由甲、乙两队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成这项工程所需的天数是乙队单独完成工程所需天数的2倍,则甲、乙两工程队单独完成工程各需多少天?22.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.23.如图:在△ABC中∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过点C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.求证:(1)AE=CD.(2)若AC=12cm,求BD的长.24.某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?25.如图所示,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以1厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q与点P的运动速度相等,经过3秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;(2)若点Q与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP 全等?参考答案1.C【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,对各项进行判断找出不是轴对称图形即可.【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故选:C .【点睛】考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析求解.【详解】A 、1+2<4,不能组成三角形;B 、2+3>4,能组成三角形;C 、3+4=7,不能够组成三角形;D 、1+3=4,不能组成三角形.故选B .【点睛】考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.3.C【详解】试题分析:根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示10n a ⨯的形式,所以将0.00000000034用科学记数法表示103.410-⨯,故选C .考点:科学记数法4.B【解析】【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A 选项:23a a a ⋅=,故是错误的;B选项:()224a a=,故是正确的;C选项:235a a a⋅=,故是错误的;D选项:()3243=⋅,故是错误的;a b a b故选:B.【点睛】考查了同底数幂乘法和幂的乘方,解题关键是运用了同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘.5.C【分析】根据角平分线的性质解答.【详解】解:如图,作PE⊥OB于E,∵点P是∠AOB的角平分线OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=2,故选C.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.C【解析】【分析】考查分式有意义的条件:分母≠0,即x+3≠0,解得x的取值范围.【详解】∵x+3≠0,∴x≠-3.故选:C.考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.7.C【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】由三角形的外角性质得,∠ABD=∠A+∠C=80°+60°=140°.故选C.【点睛】考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.8.A【解析】【分析】根据完全平方式(a2+2ab+b2和a2-2ab+b2)进行判断.【详解】A、是完全平方式,故本选项正确;B、不是完全平方式,故本选项错误;C、不是完全平方式,故本选项错误;D、不是完全平方式,故本选项错误;故选:A.【点睛】考查了对完全平方式的应用,主要考查学生的判断能力.9.D【分析】根据多边形的内角和=(n﹣2)•180°,列方程可求解.【详解】设所求多边形边数为n,∴(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.10.A【分析】由已知条件运用等边三角形的性质得到三角形全等,进而得到更多结论,然后运用排除法,对各个结论进行验证从而确定最后的答案.【详解】∵△ABC和△CDE是正三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∵∠ACD=∠ACB+∠BCD,∠BCE=∠DCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,∴△ADC≌△BEC(SAS),故①正确,∴AD=BE,故②正确;∵△ADC≌△BEC,∴∠ADC=∠BEC,∴∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°,故③正确;∵CD=CE,∠DCP=∠ECQ=60°,∠ADC=∠BEC,∴△CDP≌△CEQ(ASA).∴CP=CQ,∴∠CPQ=∠CQP=60°,∴△CPQ是等边三角形,故④正确;故选A.【点睛】考查等边三角形的性质及全等三角形的判定等知识点;得到三角形全等是正确解答本题的关键.11.()2,1【分析】关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】∵关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数∴点()2,1M -关于y 轴的对称点的坐标为()2,1.故答案为:()2,1【点睛】考核知识点:轴对称与点的坐标.理解轴对称和点的坐标关系是关键.12.12【分析】先求出这个多边形的每一个外角的度数,再用360°除以外角的度数即可得到边数.【详解】∵多边形的每一个内角都等于150°,∴多边形的每一个外角都等于180°﹣150°=30°,∴边数n =360°÷30°=12.故答案为12.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.13.7【解析】【分析】根据△ABC ≌△DCB 可证明△AOB ≌△DOC ,从而根据已知线段即可求出OC 的长.【详解】∵△ABC ≌△DCB ,∴AB=DC ,∠A=∠D ,又∵∠AOB=∠DOC (对顶角相等),∴△AOB ≌△DOC ,∴OC=BO=BD-DO=AC-DO=7.故答案是:7.【点睛】考查了全等三角形的性质解题的关键是注意掌握全等三角形的对应边相等,注意对应关系.14.15°.【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,即可得出∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,然后根据直角三角形的两锐角互余和等腰三角形的性质分别求出∠ABD ,∠ABC 的度数,即可求出∠DBC 的度数.【详解】∵AB 的垂直平分线交AC 于D ,交AB 于E ,∴DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,∴∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,∵∠ADE =40︒,∴∠A=∠ABD=9040︒-︒=50︒,∵AB =AC ,∴∠ABC=150652︒-︒=︒,∴∠DBC =∠ABC-∠ABD=15︒.故答案为15︒.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质.15.7【分析】把已知条件平方,然后求出所要求式子的值.【详解】∵13a a +=,∴219a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴2212+a a +=9,∴221+=a a =7.故答案为7.【点睛】此题考查分式的加减法,解题关键在于先平方.16.240°【详解】已知等边三角形的顶角为60°,根据三角形的内角和定理可得两底角和=180°-60°=120°;再由四边形的内角和为360°可得∠α+∠β=360°-120°=240°.故答案是:240°.17.无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21133x x x -=---2-x=x-3-1-2x=-3-1-2x=3当x=3时,x-3=0,所以原分式方程无解.【点睛】考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.18.8x -3,-11【解析】【分析】原式利用平方差公式,完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【详解】原式=9x 2-4-10x 2+10x+x 2+1-2x=8x-3当x=-1时,原式=-8-3=-11.【点睛】考查了整式的混合运算,平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.见解析【分析】先作CD的垂直平分线和∠AOB的平分线,它们的交点为P点,则根据线段垂直平分线的性质和角平分线的性质得到PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.【详解】解:如图,点P为所作.【点睛】本复考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.20.50°【分析】先利用平行线求出∠CBG,再用邻补角的定义求出∠CBD,最后用三角形的内角和定理即可得出结论.【详解】解:∵EF∥GH,∴∠CBG=∠EAB,∵∠EAB=110°,∴∠CBG=110°,∴∠CBD=180°﹣∠CBG=70°,在△BCD中,∵∠C=60°,∴∠BDC=180°﹣∠C﹣∠CBD=180°﹣60°﹣70°=50°,即:∠BDC的度数为50°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,邻补角的定义,三角形内角和定理,求出∠CBD=70°是解本题的关键.21.甲需8天,乙需4天【解析】【分析】根据乙队先单独做1天后,再由两队合作2天就完成了全部工程则等量关系为:乙一天的工作量+甲乙合作2天的工作量=1,再设未知数列方程,解方程即可.【详解】设乙队单独完成所需天数x天,则甲队单独完成需2x天,1112(1++=2x x x解得:x=4,当x=4时,分式方程有意义,所以x=4是分式方程的解,所以甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.答:甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.【点睛】考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.证明见解析【详解】试题分析:首先根据AB=AC=AD,可得∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,∠ABC=∠CBD+∠D;然后根据AD∥BC,可得∠CBD=∠D,据此判断出∠ABC=2∠D,再根据∠C=∠ABC,即可判断出∠C=2∠D.试题解析:∵AB=AC=AD,∴∠C=∠ABC,∠D=∠ABD.∴∠ABC=∠CBD+∠D.∵AD∥BC,∴∠CBD=∠D.∴∠ABC=2∠D.又∵∠C=∠ABC,∴∠C=2∠D.23.(1)见解析;(2)6【分析】(1)根据DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,得出∠D =∠AEC ,再结合∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,证明△DBC ≌△ECA ,即可得证;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA ,可得CE=BD ,根据BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,即可得出12CE BC =,即可得出答案.【详解】证明:(1)证明:∵DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,∴∠DCB +∠D =∠DCB +∠AEC =90°.∴∠D =∠AEC .又∵∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,在△DBC 和△ECA 中90D AEC DBC ECA BC AC ∠∠∠∠⎪⎩︒⎧⎪⎨====,∴△DBC ≌△ECA (AAS ).∴AE =CD ;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA∴CE=BD ,∵BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,∴162CE BC cm ==,∴BD=6cm .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线,证明△DBC ≌△ECA 解题关键.24.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x 套,第二次购进2x 套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y 元,然后根据“售价-两次总进价≥成本×利润率”列不等式并求解即可.【详解】解:(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x-=解这个方程,得200x =经检验,200x =是所列方程的根22200200600x x +=⨯+=;答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+ ,解这个不等式,得200y ≥.答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,弄清题意、确定量之间的关系、列出分式方程和不等式是解答本题的关键.25.(1)全等;(2)当点Q 的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD 与△CQP 全等.【分析】(1)根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据SAS 判定两个三角形全等;(2)根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度×时间公式,先求得点P 运动的时间,再求得点Q 的运动速度.【详解】(1)因为t =3秒,所以BP =CQ =1×3=3(厘米),因为AB =10厘米,点D 为AB 的中点,所以BD =5厘米.又因为PC =BC BP -,BC =8厘米,所以PC =835-=(厘米),所以PC =BD .因为AB =AC ,所以∠B=∠C,所以△BPD≌△CQP(SAS).(2)因为P v≠Q v,所以BP≠CQ,当△BPD≌△CPQ时,因为∠B=∠C,AB=10厘米,BC=8厘米,所以BP=PC=4厘米,CQ=BD=5厘米,所以点P,点Q运动的时间为4秒,所以54Qv 厘米/秒,即当点Q的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD与△CQP全等.【点睛】考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质.解题时,主要是运用了路程=速度×时间的公式.熟练运用全等三角形的判定和性质,能够分析出追及相遇的问题中的路程关系.。

人教版数学八年级上册期末考试试卷有答案

人教版数学八年级上册期末考试试卷有答案

人教版数学八年级上册期末考试试题一、单选题(本大题共16小题,共48分)1.若一个三角形的两边长分别是3和4,则第三边的长可能是A.8B.7C.2D.12.下列图形中具有不稳定性的是( )A.长方形B.等腰三角形C.直角三角形D.锐角三角形3.如图,平移ΔABC得到ΔDEF,若∠DEF=35°,∠ACB=50°,则∠A的度数是A.65°B.75°C.95°D.105°4.探究多边形的内角和时,需要把多边形分割成若干个三角形.在分割六边形时,所分三角形的个数不可能的是A.3个B.4个C.5个D.6个5.如图,在RtΔABC中,∠ABC=90°,BD是高,E是ΔABC外一点,BE=BA,∠E=∠C,若DE=23BD,AD=95,BD=125,则ΔBDE的面积为A.2725B.1825C.3625D.54256.剪纸是我国古老的民间艺术.下列四个剪纸图案为轴对称图形的是A. B. C. D.7.如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,若∠BEC= 90°,则∠ACE的度数A.60°B.45°C.30°D.15°8.下列式子不能用“两数和乘以这两数差的公式”计算的是A.(3b−a)(3b+a)B.(3b−a)(−3b−a)C.(3b−a)(6b+2a)D.(3b−a)(a−3b)9.下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是A.(5x+2y)(3x−2y)B.(2x−y)(2x+y)C.(−m+n)(m−n)D.(a−2b)(2a+b)10.如图是小明的作业,那么小明做对的题数为A.2B.3C.4D.511.下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是A.a2−9=(a−3)(a+3)B.(x−y)2=x2−y2C.x2−4+4x=(x+2)(x−2)+4xD.x2+3x+1=x(x+3+1x)12.如果多项式x2−5x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是A.2B.3C.4D.513.下列分式中属于最简分式的是( )A.x+2y+2B.1−x2x−2C.2x+2y6x−6yD.x2−9x+314.如果把分式2x2−3y2x−y中的x和y的值都变为原来的2倍,那么分式的值A.不变B.缩小为原来的12C.变为原来的2倍D.变为原来的4倍15.假期正是读书的好时候,小颖同学到重庆图书馆借了一本书,共280页,要在两周借期内读完,当她读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完,她读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下面所列方程中,正确的是A.140x+140x−21=14B.280x+280x+21=14C.140140101016.体育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40秒,设小俊的速度是x米/秒,则所列方程正确的是A.40×1.25x−40x=800 B.800x−8002.25x=40C.800x−8001.25x=40D.8001.25x−800x=40二、填空题(本大题共6小题,共18分)17.一个正多边形的每个内角都等于120°,那么它的内角和是______.18.如图,BD是ΔABC的角平分线,DE⊥AB于点E.ΔABC的面积为20,AB=12,BC=8,则DE的长为______.19.两位同学将同一个二次三项式进行因式分解时,一位同学因看错了一次项系数而分解成(x−1)(x−9);另一位同学因看错了常数项而分解成(x−2)(x−4),则原多项式因式分解的正确结果是:______.20.如图,在ΔABC中,BC边的垂直平分线交BC于D,交AB于E.若CE平分∠ACB,∠B=42°,则∠A=______.21.某校九年级学生去距学校6千米的地铁站参观,一部分同学们步行先走,过了40分钟后,其余学生乘坐公共汽车出发,结果他们同时到达,已知公共汽车的速度的步行学生速度的3倍,求步行学生的速度.若设步行学生的速度为x km/h,则可列方程______.22.化简:(1x−4−8x2−16)⋅(x+4)=______.三、计算、画图、解答题(本大题共6小题,共48分)23.如图,∠B=∠E,BF=EC,AB=DE.求证:AC//DF.24.在如图所示的网格(每个小正方形的边长为1)中,ΔABC的顶点A的坐标为(−2,1),顶点B的坐标为(−1,2). (1)在网格图中画出两条坐标轴,并标出坐标原点; (2)作ΔA'B'C'关于x轴对称的图形ΔA''B''C''; (3)求ΔABB''的面积.25.因式分解(1)3a2−6ab+3b2. (2)m2(m−2)+4(2−m).26.先化简再求值: (1)y(x+y)+(x+y)(x−y)−x2,其中x=−2,y=12. 27.(2)2(a−3)(a+2)−(3+a)(3−a),其中a=−2.27.已知分式y−a y+b,当y=−3时无意义,当y=2时分式的值为0,求当y=−7时分式的值.28.为庆祝建党100周年,学校组织初二学生乘车前往距学校132千米的某革命根据地参观学习.二班因事耽搁,比一班晚半小时出发,为了赶上一班,平均车速是一班平均车速的1.2倍,结果和一班同时到达.求一班的平均车速是多少千米/时?答案和解析1.【答案】C;【解析】解:设第三边长x. 根据三角形的三边关系,得1<x<7. 故选:C. 根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围解答即可. 此题主要考查三角形三边关系的知识点,此题比较简单,注意三角形的三边关系.2.【答案】A;【解析】解:等腰三角形,直角三角形,锐角三角形都具有稳定性, 长方形不具有稳定性. 故选:A. 根据三角形具有稳定性解答. 此题主要考查三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用.3.【答案】C;【解析】解:∵平移ΔABC得到ΔDEF,∠DEF=35°, ∴∠B=∠DEF=35°, ∵∠ACB=50°, ∴∠A=180°−∠B−∠ACB=95°. 故选:C. 由平移的性质可得∠B=∠DEF=35°,从而利用三角形的内角和定理即可求∠A的度数. 此题主要考查三角形的内角和定理,平移的性质,解答的关键是由平移的性质得到∠B=∠DEF.4.【答案】A;【解析】解:分割六边形,可以从一顶点连接对角线,分割成四个三角形,如图1; 可以在某条边上任取一点,连接这点和各顶点,分割成五个三角形,如图2; 可以在六边形内取任取一点,连接这点和各顶点,分割成六个三角形,如图3. 故选:A. 分割六边形,可以从一顶点连接对角线,分割成四个三角形;可以在某条边上任取一点,连接这点和各顶点,分割成五个三角形;可以在六边形内取任取一点,连接这点和各顶点,分割成六个三角形. 此题主要考查了多边形内角和问题,解题关键是把多边形分割成若干三角形来研究.5.【答案】C;【解析】解:∵∠ABD=∠C=∠E,,AB=BE, 在BD上截取BF=DE, 在ΔABF与ΔBED中, AB=BE∠ABD=∠EBF=DE, ∴ΔABF≌ΔBED(SAS), ∴SΔBDE=SΔABF. ∴SΔABD=12BD⋅AD=12⋅125⋅95=5425. ∵DE=23BD, ∴BF=23BD, ∴SΔABF=23SΔABD=3625, ∴SΔBDE=3625. 故选:C. 根据SAS证明ΔABF与ΔBED全等,进而利用全等三角形的性质解答即可. 此题主要考查全等三角形的判定和性质,关键是根据SAS证明ΔABF与ΔBED全等.6.【答案】C;【解析】解:A、不是轴对称图形,本选项不符合题意; B、不是轴对称图形,本选项不符合题意; C、是轴对称图形,本选项符合题意; D、不是轴对称图形,本选项不符合题意. 故选:C. 根据轴对称图形的概念求解即可. 此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,7.【答案】D;【解析】解:∵等边三角形ABC中,AD⊥BC, ∴BD=CD,即:AD是BC的垂直平分线, ∴BE=CE, ∴∠EBC=∠ECB, ∵∠BEC=90°, ∴∠EBC=∠ECB=45°, ∵ΔABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°, ∴∠ACE=∠ACB−∠ECB=15°, 故选:D. 先判断出AD是BC的垂直平分线,进而求出∠ECB=45°,即可得出结论. 此题主要考查了等边三角形的性质,垂直平分线的判定和性质,等腰三角形的性质,求出∠ECB是解本题的关键.8.【答案】D;【解析】解:A、(3b−a)(3b+a)=(3b)2−a2,故A不符合题意; B、(3b−a)(−3b−a)=−(3b−a)(3b+a)=−[(3b)2−a2],故B不符合题意; C、(3b−a)(6b+2a)=2(3b−a)(3b+a)=2[(3b)2−a2],故C不符合题意; D、(3b−a)(a−3b)=−(a−3b)(a−3b)=−(a−3b)2,故D符合题意; 故选:D. 根据平方差公式进行分析求解即可. 此题主要考查整式的混合运算,解答的关键是对平方差公式的掌握与应用.9.【答案】B;【解析】解:A、原式=15x2−10xy+6xy−4y2=15x2−4xy−4y2,不符合题意; B、原式=4x2−y2,符合题意; C、原式=−(m−n)2=−(m2−2mn+n2)=−m2+2mn−n2,不符合题意; D、原式=2a2+ab−4ab−2b2=2a2−3ab−2b2,不符合题意. 故选:B. 利用平方差公式的结构特征判断即可. 此题主要考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式的结构特征是解本题的关键.10.【答案】A;【解析】解:(1)∵a m=3,a n=7, ∴a m+n=a m⋅a n=3×7=21,本小题正确; (2)原式=(−0.125)2020×82020×8 =(−0.125×8)2020×8 =(−1)2020×8 =1×8 =8,本小题正确; (3)原式=2a2b÷ab−ab÷ab (4)原式=(−2)3⋅a3 =−8a3,本小题错误; (5)原式=2x2+x−6x−3 =2x2−5x−3,本小题错误, 则小明做对的题数为2. 故选:A. (1)利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断; (2)原式变形后,逆用积的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断; (3)原式利用多项式除以单项式法则计算得到结果,即可作出判断; (4)原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断; (5)原式利用多项式乘多项式法则计算,合并得到结果,即可作出判断. 此题主要考查了整式的混合运算,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.【答案】A;【解析】解:A、符合因式分解的定义,故本选项符合题意; B、右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意; C、右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意; D、右边不是整式的积的形式(含有分式),不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意. 故选:A. 多项式的因式分解是将多项式变形为几个整式的乘积形式,由此解答即可. 此题主要考查因式分解的定义.解答该题的关键是掌握因式分解的定义,属于基础题型.12.【答案】C;【解析】解:当c=4时, x2−5x+c =x2−5x+4 =(x−1)(x−4). 故选:C. ∵4=−1×(−4),−1+(−4)=−5,∴可以用十字相乘法因式分解. 此题主要考查了因式分解−十字相乘法,熟练掌握十字相乘法分解因式的方法是解题关键.13.【答案】A;【解析】解:A、x+2y+2是最简分式,故本选项符合题意; B、原式=−12,不是最简分式,故本选项不符合题意; C、原式=x+y3x−3y,不是最简分式,故本选项不符合题意; D、原式=x−3,该式子不是最简分式,故本选项不符合题意; 故选:A. 最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分. 此题主要考查了分式的基本性质和最简分式,能熟记分式的化简过程是解此题的关键,首先要把分子分母分解因式,然后进行约分.14.【答案】C;【解析】解:∵2.(2x)2−3.(2y)22x−2y=8x2−12y22x−2y=4(2x2−3y2)2(x−y)=2(2x2−3y2)x−y, ∴把分式2x2−3y2x−y中的x和y的值都变为原来的2倍,则分式的值变为原来的2倍. 故选:C. 根据分式的基本性质解决此题. 此题主要考查分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解决本题的关键.15.【答案】C;【解析】解:读前一半用的时间为:140x, 读后一半用的时间为:140x+21. 由题意得,140x+140x+21=14, 故选:C. 设读前一半时,平均每天读x页,关键描述语为:“在两周借期内读完”;等量关系为:读前一半用的时间+读后一半用的时间=14,据此列方程即可. 此题主要考查了由实际问题列分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出等量关系,列出分式方程.16.【答案】C;【解析】解:小进跑800米用的时间为8001.25x秒,小俊跑800米用的时间为800x秒, ∵小进比小俊少用了40秒, 方程是800x−8001.25x=40, 故选:C. 先分别表示出小进和小俊跑800米的时间,再根据小进比小俊少用了40秒列出方程即可. 该题考查了列分式方程解应用题,能找出题目中的相等关系式是解此题的关键.17.【答案】720°;【解析】解:设所求正多边形边数为n, ∵正n边形的每个内角都等于120°, ∴正n边形的每个外角都等于180°−120°=60°. 又因为多边形的外角和为360°, 即60°⋅n=360°, ∴n=6. 所以这个正多边形是正六边形. 所以内角和是120°×6=720°. 故答案为:720°. 设所求正多边形边数为n,根据内角与外角互为邻补角,可以求出外角的度数.根据任何多边形的外角和都是360度,由60°⋅n=360°,求解即可. 此题主要考查了多边形内角和外角的知识,解答本题的关键在于熟练掌握任何多边形的外角和都是360°并根据外角和求出正多边形的边数.18.【答案】2;【解析】解:作DF⊥BC于F, ∵BD是ΔABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC, ∴DF=DE, ∴12×AB×DE+12×BC×DF=20,即12×12×DE+12×8×DF=20, ∴DF=DE=2. 故答案为:2. 作DF⊥BC于F,根据角平分线的性质得到DF=DE,根据三角形面积公式计算即可. 此题主要考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答该题的关键.19.【答案】(x-3)2;【解析】解:根据题意得:(x−1)(x−9)=x2−10x+9,(x−2)(x−4)=x2−6x+ 8, 原多项式为x2−6x+9=(x−3)2. 故答案为:(x−3)2. 根据两位同学的结果确定出原多项式,分解即可. 此题主要考查了因式分解−十字相乘法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.20.【答案】54°;【解析】解:∵E在线段BC的垂直平分线上, ∴BE=CE, ∵CE平分∠ACB, ∴∠ACD=2∠ECB=84°, 又∵∠A+∠B+∠ACB=180°, ∴∠A=180°−∠B−∠ACB=54°, 故答案为:54°. 由线段垂直平分线和角平分线的定义可得∠B=∠ECB=∠ACE=40°,在ΔABC中由三角形内角和定理可求得∠A. 此题主要考查线段垂直平分线的性质,掌握垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解答该题的关键.21.【答案】6x−63x=23;【解析】解:设步行学生的速度为x km/h,则汽车的速度为3x km/h, 由题意得,6x−63x=23, 故答案为:6x−63x=23. 表示出汽车的速度,然后根据汽车行驶的时间等于步行行驶的时间减去时间差列方程即可. 此题主要考查了实际问题抽象出分式方程,读懂题目信息,理解两种行驶方式的时间的关系是解答该题的关键.22.【答案】1;【解析】解:(1x−4−8x2−16)⋅(x+4) =x+4−8(x+4)(x−4)⋅(x+4) =x−4(x+4)(x−4)⋅(x+4) =1, 故答案为:1. 先根据分式的减法法则算减法,再算乘法即可. 此题主要考查了分式的混合运算,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.23.【答案】证明:∵BF=EC, ∴BF+CF=EC+CF, ∴BC=EF, 在△ABC和△DEF中, BC=EF∠B=∠EAB=DE, ∴△ABC≌△DEF(SAS), ∴∠ACB=∠DFE, ∴AC∥DF.;【解析】 证明ΔABC≌ΔDEF(SAS),由全等三角形的性质得出∠ACB=∠DFE,由平行线的判定可得出结论. 此题主要考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定.解答该题的关键是证明ΔABC≌ΔDEF.24.【答案】解:(1)如图,平面直角坐标系如图所示: (2)如图,△A″B″C″即为所求; =3×4-12×1×1-12×3×3-12×2×4=3. (3)S△ABB″;【解析】 (1)根据A,B两点坐标确定平面直角坐标系即可; (2)利用轴对称的性质分别作出A',B',C'的对应点A'',B'',C''即可; (3)把三角形面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积即可. 此题主要考查作图−轴对称变换,三角形的面积等知识,解答该题的关键是掌握轴对称变换的性质,学会用分割法求三角形面积.25.【答案】解:(1)原式=3(a2-2ab+b2) =3(a-b)2; (2)原式=m2(m-2)-4(m-2) =(m-2)(m2-4) =(m-2)(m-2)(m+2) =(m-2)2(m+2).;【解析】 (1)先提公因式3,再利用完全平方公式即可进行因式分解; (2)先提公因式(m−2),再利用平方差公式进行因式分解即可. 此题主要考查提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征是解决问题的关键.26.【答案】解:(1)原式=xy+y2+x2-y2-x2 =xy, 当x=-2,y=12时, 原式=-2×12=-1; (2)原式=2(a2+2a-3a-6)-(9-a2) =2a2-2a-12-9+a2 =a2-2a-21, 当a=-2时,原式=(-2)2-2×(-2)-21 =4+4-21 =-13.;【解析】 (1)直接利用单项式乘多项式以及平方差公式化简,再合并同类项,最后把已知数据代入得出答案; (2)直接利用多项式乘多项式以及平方差公式化简,再合并同类项,最后把已知数据代入得出答案. 此题主要考查了整式的混合运算−化简求值,正确运用乘法公式计算是解题关键.27.【答案】解:∵当y=-3时无意义, ∴-3+b=0, ∴b=3. ∵当y=2时分式的值为0, ∴2-a=0,2+3≠0, ∴a=2. ∴该分式为y−2y+3, 当x=-7时, y−2y+3 =−7−2−7+3 =−9−4 =94. 答:当x=-7时分式的值为94.;【解析】 分式无意义的条件是分母等于0,分式等于0的条件是分子等于0,且分母不等于0. 此题主要考查分式无意义的条件和分式值为0的条件,解题时注意分式为0的条件是分子等于0,且分母不等于0.28.【答案】解:设一班的平均车速是x千米/时,则二班的平均车速是1.2x千米/时, 依题意得:132x-1321.2x=12, 解得:x=44, 经检验,x=44是原方程的解,且符合题意. 答:一班的平均车速是44千米/时.;【解析】 设一班的平均车速是x千米/时,则二班的平均车速是1.2x千米/时,利用时间=路程÷速度,结合二班比一班少用半小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出一班的平均车速. 此题主要考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解答该题的关键.。

【3套】八年级上册数学期末考试试题(答案)

【3套】八年级上册数学期末考试试题(答案)

八年级上册数学期末考试试题(答案)一、填空题:(每小题3分,共30分)1.科学家发现一种病毒的直径为0.000104米,用科学记数法表示为米.2.当x时,分式有意义.3.分解因式:4m2﹣16n2=.4.计算:﹣=.5.如图,AD⊥BC,BD=CD,点C在AE的垂直平分线上,已知BD=2,AB=4,则DE =.6.x+=3,则x2+=.7.当x时,分式的值为正.8.已知:如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中点,AE=BF.若BC =8,则四边形AFDE的面积是.9.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则它的顶角为.10.如图,第1个图形有1个三角形,第2个图形中有5个三角形,第3个图形中有9个三角形,……,则第2019个图形中有个三角形.二、选择题:(每小题3分,共30分)11.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(2a)2=2a2C.(a2)3=a6D.(a+1)2=a2+112.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.13.若关于x的方程无解,则m的值是()A.3 B.2 C.1 D.﹣114.在,,﹣3xy+y2,,,分式的个数为()A.2 B.3 C.4 D.515.若把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大2倍B.缩小4倍C.缩小2倍D.不变16.下列二次根式中最简二次根式是()A.B.C.D.17.若x2+kx+9是完全平方式,则k的值是()A.6 B.﹣6 C.9 D.6或﹣618.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.﹣=20 B.﹣=20C.﹣=D.﹣=19.如图,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的两动点,且总使AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,则=()A.B.2 C.D.20.如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.若点M,N分别在OA,OB上,且△PMN为等边三角形,则满足上述条件的△PMN有()A.2个B.3个C.4个D.无数个三、简答题:(共60分21.(8分)计算(1)4(x+y)(x﹣y)﹣(2x﹣y)2(2)(+)﹣(﹣)22.(5分)解方程:=+23.(5分)先化简,再求值:,其中x=.24.(7分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图.A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)在y轴上找点D,使得AD+BD最小,作出点D并写出点D的坐标.25.(7分)已知=3,求的值.26.(8分)已知a,b,c都是实数,且满足(2﹣a)2+=0,且ax2+bx+c =0,求代数式3x2+6x+1的值.27.(10分)欧城物业为美化小区,要对面积为9600平方米的区域进行绿化,计划安排甲、乙两个园林队完成,已知甲园林队每天绿化面积是乙园林队每天绿化面积的2倍,并且甲、乙两园林队独立完成面积为800平方米区域的绿化时,甲园林队比乙园林队少用2天.(1)求甲、乙两园林队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米.(2)物业每天需付给甲园林队的绿化费用为0.4万元,乙园林队的绿化费用为0.25万元,如果这次绿化总费用不超过10万元,那么欧城物业至少应安排甲园林队工作多少天?28.(10分)已知△ABC为等边三角形,E为射线BA上一点,D为直线BC上一点,ED=EC.(1)当点E在AB的上,点D在CB的延长线上时(如图1),求证:AE+AC=CD;(2)当点E在BA的延长线上,点D在BC上时(如图2),猜想AE、AC和CD的数量关系,并证明你的猜想;(3)当点E在BA的延长线上,点D在BC的延长线上时(如图3),请直接写出AE、AC 和CD的数量关系.参考答案一、填空题1.科学家发现一种病毒的直径为0.000104米,用科学记数法表示为 1.04×10﹣4米.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:0.000104=1.04×10﹣4,故答案为:1.04×10﹣4.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2.当x≠﹣时,分式有意义.【分析】根据,分式有意义,可得答案.解:由题意,得3x+5≠0,解得x≠﹣,故答案为:≠﹣.【点评】本题考查了分式有意义的条件,利用分母不能为零得出不等式是解题关键.3.分解因式:4m2﹣16n2=4(m+2n)(m﹣2n).【分析】原式提取4后,利用平方差公式分解即可.解:原式=4(m+2n)(m﹣2n).故答案为:4(m+2n)(m﹣2n)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.4.计算:﹣=﹣.【分析】先化简,再进一步合并同类二次根式即可.解:原式=﹣=﹣【点评】此题考查二次根式的加减,注意先化简再合并.5.如图,AD⊥BC,BD=CD,点C在AE的垂直平分线上,已知BD=2,AB=4,则DE = 6 .【分析】因为AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上,由垂直平分线的性质得AB=AC=CE,即可得到结论.解:∵AD⊥BC,BD=DC,∴AB=AC;又∵点C在AE的垂直平分线上,∴AC=EC,∴AB=AC=CE=5;∵BD=CD=3,∴DE=CD+CE=2+4=6,故答案为6.【点评】本题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识,利用线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解答此题的关键.6.x+=3,则x2+=7 .【分析】直接利用完全平方公式将已知变形,进而求出答案.解:∵x+=3,∴(x+)2=9,∴x2++2=9,∴x2+=7.故答案为:7.【点评】此题主要考查了分式的混合运算,正确应用完全平方公式是解题关键.7.当x>且x≠0 时,分式的值为正.【分析】同号为正,异号为负.分母≠0.解:分式的值为正,即>0,解得x>,因为分母不为0,所以x≠0.故当x>且x≠0时,分式的值为正.【点评】由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点来命题.8.已知:如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中点,AE=BF.若BC =8,则四边形AFDE的面积是8 .【分析】连接AD,求出△DAE≌△DBF,得到四边形AFDE的面积=S△ABD=S△ABC,于是得到结论解:连接AD,∵Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=45°,∵AB=AC,DB=CD,∴∠DAE=∠BAD=45°,∴∠BAD=∠B=45°,∴AD=BD,∠ADB=90°,在△DAE和△DBF中,,∴△DAE≌△DBF(SAS),∴四边形AFDE的面积=S△ABD=S△ABC,∵BC=8,∴AD=BC=4,∴四边形AFDE的面积=S△ABD=S△ABC=××8×4=8,故答案为:8.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定和等腰三角形的判定.考查了学生综合运用数学知识的能力,连接AD,构造全等三角形是解决问题的关键.9.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则它的顶角为60°或120°.【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了,因而应分两种情况进行讨论.解:当高在三角形内部时,顶角是120°;当高在三角形外部时,顶角是60°.故答案为:60°或120°.【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出120°一种情况,把三角形简单的认为是锐角三角形.因此此题属于易错题.10.如图,第1个图形有1个三角形,第2个图形中有5个三角形,第3个图形中有9个三角形,……,则第2019个图形中有8073 个三角形.【分析】根据题目中的图形,可以发现三角形个数的变化规律,从而可以解答本题.解:由图可得,第1个图形有1个三角形,第2个图形中有1+4=5个三角形,第3个图形中有1+4+4=1+4×2=9个三角形,……,则第2019个图形中有:1+4×(2019﹣1)=8073个三角形,故答案为:8073.【点评】本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中的三角形个数的变化规律,利用数形结合的思想解答.二、选择题:(每小题3分,共30分)11.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(2a)2=2a2C.(a2)3=a6D.(a+1)2=a2+1【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及积的乘方运算法则、幂的乘方运算法则、完全平方公式分别计算得出答案.解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(2a)2=4a2,故此选项错误;C、(a2)3=a6,正确;D、(a+1)2=a2+2a+1,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及积的乘方运算、幂的乘方运算、完全平方公式等知识,正确掌握运算法则是解题关键.12.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,进而得出答案.解:A、不是轴对称图形,故A错误;B、是轴对称图形,故B正确;C、不是轴对称图形,故C错误;D、不是轴对称图形,故D错误.故选:B.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.13.若关于x的方程无解,则m的值是()A.3 B.2 C.1 D.﹣1【分析】方程两边都乘以最简公分母(x﹣1)把分式方程化为整式方程,再根据方程无解,最简公分母等于0求出x的值吗,然后代入整式方程进行计算即可得解.解:方程两边都乘以(x﹣1)得,m﹣1﹣x=0,∵分式方程无解,∴x﹣1=0,解得x=1,∴m﹣1﹣1=0,解得m=2.故选:B.【点评】本题考查了分式方程的解,通常方法是:(1)把分式方程化为整式方程,(2)根据分式方程无解,最简公分母等于0求出x的值,(3)把求出的x的值代入整式方程求解得到所求字母的值.14.在,,﹣3xy+y2,,,分式的个数为()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.解:分式有:,,共2个.故选:A.【点评】本题主要考查分式的定义,注意判断分式的条件是:含有分母,且分母中含有未知数.15.若把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大2倍B.缩小4倍C.缩小2倍D.不变【分析】利用分式的基本性质求解即可判定.解:分式中的x和y都扩大2倍,得.故选:D.【点评】本题主要考查了分式的基本性质,解题的关键是熟记分式的基本性质.16.下列二次根式中最简二次根式是()A.B.C.D.【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.解:A、=2,故此选项错误;B、==,故此选项错误;C、,是最简二次根式,故此选项正确;D、=|mn|,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了最简二次根式,正确把握定义是解题关键.17.若x2+kx+9是完全平方式,则k的值是()A.6 B.﹣6 C.9 D.6或﹣6【分析】本题是完全平方公式的应用,这里首末两项是x和9这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和9乘积的2倍.解:∵x2+kx+9是一个完全平方式,∴这两个数是x和3,∴kx=±2×3x=±6x,解得k=±6.故选:D.【点评】本题考查的是完全平方公式,两数平方和再加上或减去它们乘积的2倍,是完全平方式的主要结构特征,本题要熟记完全平方公式,注意积的2倍的符号,有正负两种情况,避免漏解.18.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.﹣=20 B.﹣=20C.﹣=D.﹣=【分析】根据八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,可以列出相应的方程,从而可以得到哪个选项是正确的.解:由题意可得,﹣=,故选:C.【点评】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是明确题意,找出题目中的等量关系,列出相应的方程.19.如图,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的两动点,且总使AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,则=()A.B.2 C.D.【分析】根据等边三角形性质得出AC=AB,∠BAC=∠B=60°,证△ABE≌△CAD,推出∠BAE=∠ACD求出∠AFD=∠BAC=60°求出∠FAG=30°,即可求出答案.证明:∵△ABC 是等边三角形, ∴AC =AB ,∠BAC =∠B =60°, 在△ABE 和△CAD 中∴△ABE ≌△CAD (SAS ), ∴∠BAE =∠ACD ,∴∠AFD =∠CAE +∠ACD =∠CAE +∠BAE =∠BAC =60°, ∵AG ⊥CD , ∴∠AGF =90°, ∴∠FAG =30°,∴sin30°==,即=.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定等边三角形性质,特殊角的三角函数值,含30度角的直角三角形性质的应用,主要考查学生的推理能力.20.如图,∠AOB =120°,OP 平分∠AOB ,且OP =2.若点M ,N 分别在OA ,OB 上,且△PMN 为等边三角形,则满足上述条件的△PMN 有( )A .2个B .3个C .4个D .无数个【分析】如图在OA 、OB 上截取OE =OF =OP ,作∠MPN =60°,只要证明△PEM ≌△PON 即可推出△PMN 是等边三角形,由此即可得结论解:如图在OA 、OB 上截取OE =OF =OP ,作∠MPN =60°.∵OP 平分∠AOB ,∴∠EOP=∠POF=60°,∵OP=OE=OF,∴△OPE,△OPF是等边三角形,∴EP=OP,∠EPO=∠OEP=∠PON=∠MPN=60°,∴∠EPM=∠OPN,在△PEM和△PON中,,∴△PEM≌△PON(ASA).∴PM=PN,∵∠MPN=60°,∴△PNM是等边三角形,∴只要∠MPN=60°,△PMN就是等边三角形,故这样的三角形有无数个.故选:D.【点评】本题考查等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的定义等知识,解题的关键是正确添加辅助线,构造全等三角形,属于中考常考题型.三、简答题:(共60分21.(8分)计算(1)4(x+y)(x﹣y)﹣(2x﹣y)2(2)(+)﹣(﹣)【分析】(1)根据平方差和完全平方公式计算即可;(2)根据二次根式的加减法的法则计算即可.解:(1)4(x+y)(x﹣y)﹣(2x﹣y)2=4(x2﹣y2)﹣(4x2﹣4xy+y2)=4x2﹣4y2﹣4x2+4xy ﹣y2=4xy﹣5y2;(2)(+)﹣(﹣)=2+﹣+=3+.【点评】本题考查了二次根式的加减法,完全平方公式,平方差公式,熟记法则和乘法公式是解题的关键,22.(5分)解方程: =+【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.解:去分母得:3x =2x ﹣4+6, 解得:x =2,经检验x =2是增根,分式方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(5分)先化简,再求值:,其中x =.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.解:由于x ==﹣2原式=×﹣=﹣== =【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型. 24.(7分)△ABC 在平面直角坐标系中的位置如图.A 、B 、C 三点在格点上. (1)作出△AB C 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1,并写出点C 1的坐标 (3,﹣2) ; (2)在y 轴上找点D ,使得AD +BD 最小,作出点D 并写出点D 的坐标 (0,2) .【分析】(1)根据网格结构找出点A 、B 、C 关于x 轴的对称的A 1、B 1、C 1的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点C1的坐标;(2)确定出点B关于y轴的对称点B′,根据轴对称确定最短路线问题连接AB′,与y轴的交点即为所求的点D,然后求出OD的长度,再写出坐标即可.解:(1)△A1B1C1如图所示,C1(3,﹣2);(2)点D如图所示,OD=2,所以,点D的坐标为(0,2).故答案为:(3,﹣2);(0,2).【点评】本题考查了利用轴对称变换作图,利用轴对称确定最短路线问题,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.25.(7分)已知=3,求的值.【分析】由题意可知:b﹣a=3ab,然后整体代入原式即可求出答案.解:由题意可知:b﹣a=3ab,∴a﹣b=﹣3ab∴原式===【点评】本题考查分式的值,解题的关键是由题意得出a﹣b=﹣3ab,本题属于基础题型.26.(8分)已知a,b,c都是实数,且满足(2﹣a)2+=0,且ax2+bx+c =0,求代数式3x2+6x+1的值.【分析】利用非负数的性质求出a,b,c的值,代入已知等式求出x2+2x的值,原式变形后代入计算即可求出值.解:∵(2﹣a)2++|c+8|=0,∴a=2,b=4,c=﹣8,代入ax2+bx+c=0得:2x2+4x﹣8=0,即x2+2x﹣4=0,∴x2+2x=4,则3x2+6x+1=3(x2+2x)+1=12+1=13.【点评】此题考查了代数式求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.(10分)欧城物业为美化小区,要对面积为9600平方米的区域进行绿化,计划安排甲、乙两个园林队完成,已知甲园林队每天绿化面积是乙园林队每天绿化面积的2倍,并且甲、乙两园林队独立完成面积为800平方米区域的绿化时,甲园林队比乙园林队少用2天.(1)求甲、乙两园林队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米.(2)物业每天需付给甲园林队的绿化费用为0.4万元,乙园林队的绿化费用为0.25万元,如果这次绿化总费用不超过10万元,那么欧城物业至少应安排甲园林队工作多少天?【分析】(1)设乙工程队每天能完成的绿化面积为x平方米,则甲工程队每天能完成的绿化面积为2x平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲队比乙队少用2天,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论;(2)设应安排甲工程队工作y天,则乙工程队工作(48﹣2y)天,根据总费用=0.4×甲工程队工作天数+0.25×乙工程队工作天数结合总费用不超过10万元,即可得出关于y 的一元一次不等式,解之即可得出y的取值范围,取其内的最小值即可.解:(1)设乙园林队每天能完成绿化的面积为x平方米,则甲园林队每天能完成绿化的面积为2x平方米,根据题意得:﹣=2,解得:x=200,经检验,x=200是原分式方程的解,∴当x=200时,2x=400;答:甲、乙两园林队每天能完成绿化的面积分别是400平方米和200平方米;(2)设欧城物业应安排甲园林队工作y天,则乙园林队工作=(48﹣2y)天,根据题意得:0.4y+0.25(48﹣2y)≤10,解得:y≥20,∴y的最小值为20.答:甲工程队至少应工作20天.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据数量关系,列出一元一次不等式.28.(10分)已知△ABC为等边三角形,E为射线BA上一点,D为直线BC上一点,ED=EC.(1)当点E在AB的上,点D在CB的延长线上时(如图1),求证:AE+AC=CD;(2)当点E在BA的延长线上,点D在BC上时(如图2),猜想AE、AC和CD的数量关系,并证明你的猜想;(3)当点E在BA的延长线上,点D在BC的延长线上时(如图3),请直接写出AE、AC 和CD的数量关系.【分析】(1)在CD上截取CF=AE,连接EF.运用“AAS”证明△ECF≌△EDB得AE=BD,从而得证;(2)在BC的延长线上截取CF=AE,连接EF.同理可得AE、AC和CD的数量关系;(3)同(2)的探究过程可得AE、AC和CD的数量关系.(1)证明:在CD上截取CF=AE,连接EF.∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,AB=BC.∴BF=BE,△BEF为等边三角形.∴∠EBD=∠EFC=120°.又∵ED=EC,∴∠D=∠ECF.∴△EDB≌△ECF(AAS)∴CF=BD.∴AE=BD.∵CD=BC+BD,BC=AC,∴AE+AC=C D;(2)解:在BC的延长线上截取CF=AE,连接EF.同(1)的证明过程可得AE=BD.∵CD=BC﹣BD,BC=AC,∴AC﹣AE=CD;(3)解:AE﹣AC=CD.(在BC的延长线上截取CF=AE,连接EF.证明过程类似(2)).【点评】此题考查全等三角形的判定与性质及等边三角形的性质,运用了类比的数学思想进行探究,有利于培养分散思维习惯和举一反三的能力.八年级上册数学期末考试试题及答案一、单选题(本题共12小题,每题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1.下面4个图案,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.计算232a b -()的结果是( ) A . 636a b - B . 638a b - C . 638a b D .53 8a b - 3.在平面直角坐标系中,点P (3,﹣2)关于y 轴的对称点在( ) A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 4.一个三角形的两边长为3和7,第三边长为偶数,则第三边为( ) A . 6 B . 6或8 C . 4 D . 4或6 5.下列从左到右的变形,属于分解因式的是( )A . 2(3)(3)9a a a +--=B . 25(1)5x x x x +-=--C . 2 (1)a a a a =++D . 32x y x x y =⋅⋅ 6.如图,点A 在DE 上,AC =CE ,∠1=∠2=∠3,则DE 的长等于( ) A . DC B . BC C . AB D . AE +AC7.若分式2424x x --的值为零,则x 等于( )A. 0B. 2C. 2或-2D. -28.如图(1)是一个长为2a ,宽为2b (a >b )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A . 2abB . 2()a b +C . 2()a b -D . 22 a b - 9.如图,AB =AC =AD ,若∠BAD =80°,则∠BCD =( )A . 80°B . 100°C . 140°D . 160°10.如图,把△ABC 纸片沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 的外部时,则∠A 与∠1 和∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个结论,你发现的结论是( ) A . 2∠A =∠1-∠2 B . 3∠A =2(∠1-∠2) C . 3∠A =2∠1-∠2 D . ∠A =∠1-∠2第8题图第9题图第10题图第6题图11.如图,在△ABC 中,∠A =20°,∠ABC 与∠ACB 的角平分线交于D 1, ∠ABD 1与∠ACD 1的角平分线交于点D 2,依此类推,∠ABD 4与∠ACD 4的角平分线交于点D 5,则∠BD 5C 的度数是( )A . 24°B . 25°C . 30°D . 36° 12.如图,点E 是BC 的中点,AB ⊥BC ,DC ⊥BC ,AE 平分∠BAD ,下列结论:①∠AED =90°②∠ADE =∠CDE ③DE =BE ④AD =AB +CD ,四个结论中成立的是( ) A . ①②④ B . ①②③ C . ②④ D . ①②③④二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 13.(1)若要使分式34x+有意义,则x 的取值范围是________ (2)数学在我们的生活中无处不在,就连小小的台球桌上都有数学问题.如图,∠1=∠2,若∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1=______(3)如图,在△ABC 中,D 是BC 边上的中点,∠BDE =∠CDF ,请你添加一个条件,使DE=DF 成立.你添加的条件是________.(不再添加辅助线和字母)(4)化简22244x xx x --+的结果是________(5)已知关于x 的分式方程112a x -=+无实数解,则a =________ (6)如图,AB=AC ,DB=DC ,若∠ABC 为60°,BE =3cm ,则AB =________cm .(7)如图,∠AOE =∠BOE =15°,EF ∥OB ,EC ⊥OB ,若EC =2,则S △OFE =________ (8)如图,已知点P 是射线ON 上一动点(即P 可在射线ON 上运动),∠AON =45°, 当∠A =________时,△AOP 为等腰三角形.第12题图第11题图第13(7)题图 第13(6)题图 第13(3)题图第13(2)题图第13(8)题图三、解答题(共60分)14.(本题共3小题,每小题4分,共12分)(1)因式分解:244xyz xyz xy -+- (2)因式分解:229()()m n m n +--(3)解方程:2133x x x x-+=--15.(本小题6分)化简求值 已知113x y +=,求222x xy y x xy y-+-+的值16.(本小题9分)如图,(1)在网格中画出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1; (2)写出△ABC 关于x 轴对称的△A 2B 2C 2的各顶点坐标;(3)在y 轴上确定一点P ,使△PAB 周长最短.(只需作图,保留作图痕迹)第16题图17.(本小题9分)已知等边三角形ABC ,延长BA 至E ,延长BC 至D ,使得AE =BD ,求证:EC =ED18.(本小题12分)某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元.(1)求第一批购进书包的单价是多少元?(2)若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?B第17题图19.(本小题12分)在△ABC中,BC=AC,∠BCA=90°,P为直线AC上一点,过点A作AD⊥BP 于点D,交直线BC于点Q.第19题图(1)如图1,当P在线段AC上时,求证:BP=AQ;(2)如图2,当P在线段CA的延长线上时,(1)中的结论是否成立?________(填“成立”或“不成立”)(3)在(2)的条件下,当∠DBA=________时,存在AQ=2BD,说明理由.2017—2018学年度上学期期末学业水平质量调研试题八年级数学参考答案2018.01说明:本答案仅供参考,阅卷时以小组统一答案为准13(1)x ≠﹣4 (2)60° (3)答案不唯一,如AB=AC 或∠B =∠C 或∠BED =∠CFD 或∠AED =∠AFD (4)2xx - (5) 1 (6) 6 (7) 4 (8) 45°或67.5°或90° 三、解答题14.(1)因式分解244xyz xyz xy -+-22(44)(2)xy z z xy z =--+=--……………4分(2)22()9m n m n +--() =223()m n m n +--⎡⎤⎣⎦() =33()()m n m n m n m n ⎡⎤⎡⎤⎣⎦+⎦+---⎣+()()=()422m n m n ++()……………4分(3)解:两边乘(3)x -得到(2)3x x x --=-, 23x x x -+=-,1x =-, 检验:当1x =-时,(3)0x -≠,故1x =-是分式方程的根……………4分 15.解:11222()653,3,3,52()232x y x xy y x y xy xy xy xy x y xy x y xy x xy y x y xy xy xy xy+-++--+==+=====-++-- ……………6分16.(1)解:如图所示:……………3分(2)解:A 2(﹣3,﹣2),B 2(﹣4,3),C 2(﹣1,1)……………6分(3)解:连结AB 1或BA 1交y 轴于点P ,则点P 即为所求……………9分17.证明:延长BD 到F ,使BF=BE ,连接EF .则BF-BC =BE-BA . 即CF=AE ;又AE=BD . 故CF=BD , DF=BC . ∵∠B =60°.∴△BEF 为等边三角形,BE=EF ;∠B =∠F =60°.∴△EBC ≌△EFD (SAS),EC=ED .……………9分 18.(1)解:设第一批购进书包的单价是x 元.则:2000630034x x ⨯=+ 解得:x =80.经检验:x =80是原方程的根.答:第一批购进书包的单价是80元 ……………7分 (2)解:20006300120801208437008084⨯+⨯=(﹣)(﹣)(元).答:商店共盈利3700元……………12分19.(1)证明:∵∠ACB=∠ADB=90°,∠APD=∠BPC,∴∠DAP=∠CBP,在△ACQ和△BCP中∴△ACQ≌△BCP(ASA),∴BP=AQ ……………5分(2)成立……………7分(3)22.5°……………9分当∠DBA=22.5°时,存在AQ=2BD,理由:∵∠BAC=∠DBA+∠APB=45°,∴∠PBA=∠APB=22.5°,∴AP=AB,∵AD⊥BP,∴BP=2BD,在△PBC与△QAC中,,∴△PBC≌△ACQ,∴AQ=PB,∴AQ=2BD.故答案为:22.5°……………12分人教版八年级(上)期末模拟数学试卷【答案】一、选择题(本大题共16个小题,每小题3分,共48分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()2.下列根式中是最简二次根式的是()A. B. C. D.3.下列各数中,没有平方根的是()A. B. C. D.4.下列运算结果正确的是()A. B. C. D.5.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.6.解分式方程,去分母得()A.B.C.D.7.已知等腰三角形的两边x,y满足,则等腰三角形的周长为()A.16 B.12 C.20 D.20或168.下列二次根式中,与可以合并的根式是()A. B. C. D.9.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°10.如图是一个以O为对称中心的中心对称图形,若∠A=30°,∠C=90°,OC=1,则AB的长为()A.2 B.4 C. D.11.如图,AB∥FC,E是DF的中点,若AB=20,CF=12,则BD等于()A.12 B.8 C.6 D.1012.已知,,则的值为()A.10 B.8 C.6 D.413.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,以B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,则∠ADB=()A.100° B.160° C.80° D.20°14.如图,△ABC的面积为6,AC=3,现将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C’处,P为直线AD上的一点,则线段BP的长不可能是()A.3 B.4 C.5.5 D.1015.如图,△ABC的顶点A,B,C在连长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC 于点D,则BD的长为()A. B. C. D.16.如图,△ABC的面积为10,BP是∠ABC的平分线,AP⊥BP于P,则△PBC 的面积为()A.4 B.5 C.6 D.7二、填空(每小题3分,共12分)17.化简:的结果为 .18.已知的平方根是,则m= .19.若,则代数式的值是 .20.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,D点从A出发以每秒1cm 的速度向B点运动,当D点运动到AC的中垂线上时,运动时间为秒.三、(共12分)21.(1)化简,再求值:,其中.(2)计算:.四、(本题8分)22.如图,在△ABC中,AB=AC=8cm.(1)作AB的垂直平分线,交AC于点M,交AB于点N;(尺规作图,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接MB,若△MBC的周长是14cm,求BC的长.五、(本题8分)23.某八年级计划用360元购买笔记本奖励优秀学生,在购买时发现,每本笔记本可以打九折,结果买的笔记本比打折前多10本.(1)请利用分工方程求出每本笔记本原来的标价;(2)恰逢文具店周年庆典,每本笔记本可以按原价打8折,这样该校最多可购入多少笔记本?六、(8分)24.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC与BD相交于点O.(1)求证:△ABC≌△DCB;(2)△OBC是何种三角形?证明你的结论.七、(12分)25.先阅读,再解答由可以看出,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号,例如:,请完成下列问题:(1)的有理化因式是;(2)化去式子分母中的根号:, .(3)(填或)(4)利用你发现的规律计算下列式子的值:八、(12分)26.已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,AB=10.(1)求BC的长;(2)有一动点P从点C开始沿C→B→A方向以1cm/s的速度运动到点A后停止运动,设运动时间为t秒;求:①当t为几秒时,AP平分∠CAB;②当t为几秒时,△ACP是等腰三角形(直接写答案).。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列文字中,是轴对称图形的是()A .我B .爱C .中D .国2.用科学记数法表示0.0000003是()A .60.310-⨯B .70.310-⨯C .6310-⨯D .7310-⨯3.等腰三角形的两边长为2cm ,5cm ,则该等腰三角形的周长为()A .9cmB .12cmC .9cm 或12cmD .6cm 或12cm4.下列各式运算正确的是()A .326a a a ⨯=B .()428=a aC .()220a a -+=D .()23622a a =5.点A (-2,3)向右平移3个单位后得到点B ,那么点B 关于x 轴对称的点的坐标是A .(1,-3)B .(1,3)C .(-1,3)D .(-1,-3)6.如图,在△ABC 与△ADC 中,若BAC DAC ∠=∠,则下列条件不能判定△ABC 与△ADC 全等的是()A .B D∠=∠B .BCA DCA ∠=∠C .BC DC =D .AB AD =7.已知()()222x m x x x +-=--,那么m 的值是()A .1B .-1C .2D .-28.如图,在Rt △ABC 中,90C = ∠,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,若20AB =,△ABD 的面积为60,则CD 长()A .12B .10C .6D .49.如图,在△ABC 中,AB AC =,BD CD =,边AB 的垂直平分线交AC 于点E ,连接BE ,交AD 于点F ,若66C ∠=︒,则∠AFE 的度数为()A .60B .62°C .66D .7210.如图,数轴上点A 、B 、C 、D 分别表示数0、1、2、3,若x 为整数(0x ≠),则分式21x x -表示的点落在哪条线段上?()A .ACB .BC C .BD D .CD11.如图,把一块等腰直角三角尺放在直角坐标系中,直角顶点A 落在第二象限,锐角顶点B 、C 分别落在x 轴、y 轴上,已知点A (-2,2)、C (0,-3),则点B 的坐标为()A .(-4,0)B .(-5,0)C .(-7,0)D .(-8,0)12.如图,有10个形状大小一样的小长方形①,将其中的3个小长方形①放入正方形②中,剩余的7个小长方形①放入长方形③中,其中正方形②中的阴影部分面积为21,长方形③中的阴影部分面积为93,那么一个小长方形①的面积为()A .5B .6C .9D .10二、填空题13.分解因式26m m +=_________.14.计算:3242a b ab ÷=______.15.已知:26910a a b -+++=,那么22a b +=______.16.当=a ___________时,关于x 的方程12325x a x a +-=-+的解为零.17.如图,点D 、A 、B 、C 是正十边形依次相邻的顶点,分别连接AC 、BD 相交于点P ,则∠DPC =______度.18.等腰直角三角形ABC 中,AB AC =,90BAC ∠= ,且△ABC 的面积为16,过点B 作直线EF AC ∥,点G 是直线EF 上的一个动点,连接AG ,将AG 绕点A 顺时针旋转90 ,得到线段AH ,连接BH ,则线段BH 的最小值为______.19.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.20.如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=13,BC=10,D 是BC 边上的中点,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点.则BM+MN 的最小值是_________________.三、解答题21.计算:(1)02312020222--++⨯(2)()()()22a b a b a b +--+22.化简求值:2222m n mn n m m m ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭,其中3,1m n ==-.23.解分式方程:2231022x x x x-=+-24.如图,四边形ABED 中,90B E ACD ∠=∠=∠= ,BC DE =.(1)求证:ABC CED ∆=∆.(2)发现:若AB a =,BC b =,AC c =,请用两种方法计算四边形ABCD 的面积,并探究a 、b 、c 之间有什么数量关系?(3)应用:①根据(2)中的发现,当8AB =,6BC =时,AC 的长为___;②如图,若30P ∠= ,4PM =,7PN =,点F 在PN 上,点G 在射线PM 上连接FM 、FG 、NG ,求MF FG GN ++的最小值.25.为了进一步丰富校园文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的进价比每个足球的进价多20元,用1800元购进篮球的数量是用700元购进足球的数量的2倍,求每个篮球和足球的进价各是多少元?26.如图,90ACB ∠=︒,AC BC =,AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别为D ,E .(1)求证:ACD CBE △△≌;(2)试探究线段AD ,DE ,BE 之间有什么样的数量关系,请说明理由.27.如图,Rt △ABC 与Rt △DEF 中,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AC 与DE 相交于点O ,90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,BE CF =,则:(1)求证:AC DE ⊥;(2)连接AD 、AE 、DC ,若12,5AC AB ==,求四边形AECD 的面积.28.如图是33⨯的网格,网格中每个小正方形的顶点叫做格点,当三角形的三个顶点是格点时,这个三角形叫做格点三角形,图中阴影部分的三角形就是格点三角形.(1)请在图一、图二中分别作出与阴影部分成轴对称的格点三角形,要求所作格点三角形在33⨯的网格内且位置不同;(2)思考:在33⨯的网格内一共可以作___个符合(1)中要求的格点三角形.参考答案1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.D10.C11.C12.Am m+13.(6)14.22a b15.1016.1517.144【详解】解:∵DAB ∠和ABC ∠是正十边形的两个内角,∴(102)18014410DAB ABC -⨯︒∠=∠==︒,DA AB BC ==,∴180********,22DAB ABD ︒-∠︒-︒∠===︒1801801441822ABC BCA ︒-∠︒-︒∠===︒,∴14418126PBC ABC ABD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴12618144DPC PBC PCB ∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:144【点睛】可不是主要考查了正多边形内角和问题,解题的关键是熟练掌握基本知识.18.【分析】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知AG AH =,90GAH ∠=︒,再由90BAC ∠=︒,可知HAB CAG ∠=∠.可证ABH ACG ≅ .可得BH CG =.BH 最小转化成求CG 最小.只需CG BG ⊥就可以了.由此可得四边形ABGC 是正方形.由ABC 的面积是16,可求BH 的值为【详解】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知:AG AH =,90GAH ∠=︒.∵90BAC ∠=︒∴BAC BAG GAH BAG ∠-∠=∠-∠,即HAB CAH ∠=∠.在ABH 和ACG 中,AB AC HAB CAH AH AG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABH ACG≅ ∴BH CG=要让BH 最小,也就是要CG 最小,∴CG BG ⊥时,CG 最小.∵EF AC ∥,90BAC ∠=︒,∴90ABG BAC ∠=∠=︒∵CG BG⊥∴四边形ABGC 时矩形,∵AB AC=∴矩形ABGC 是正方形.∴AB BG CG AC ===.∵△ABC 的面积为16,∴•162AB AC =,解得:AB AC ==.∴AB AC CG BH ====故答案为:【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定定理、矩形的性质和判定定理、正方形的性质和判定定理、等腰直角三角形的性质等知识.证得三角形全等,由求BH 转化成求CG ,和让CG BG ⊥时,CG 最短是解决本题的关键.19.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE是AB的垂直平分线,∵F为DE上一点,∴AF=BF,∴AC=AF+CF=BF+CF,∵BF=11cm,CF=3cm,∴AC=14cm,故答案为:14cm.【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.20.120 13【分析】作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,然后根据轴对称的性质可知BM′+M′N′为所求的最小值.【详解】解:如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值.∵AB=AC,D是BC边上的中点,∴AD是∠BAC的平分线,∴M′H=M′N′,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短),∵AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,∴AD⊥BC,∴AD=12,∵S△ABC=12AC×BH=12BC×AD,∴13×BH=10×12,解得:BH=120 13;故答案为12013.21.(1)2(2)233ab b --【分析】(1)根据零次幂、负指数幂可进行求解;(2)根据完全平方公式及多项式乘以多项式可进行求解.(1)解:原式=111428++⨯11122=++=2;(2)解:原式=()222222a ab b a ab b ---++=222222a ab b a ab b -----=233ab b --.22.2m n -;12【分析】先根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入求值即可.【详解】解:原式22222m n m mn n m m m ⎛⎫--=÷- ⎝⎭22222m n m mn n m m--+=÷()()22m n mm m n -=⋅-2m n=-把m=3,n=−1代入得:原式()231=--231=+24=12=23.4x =【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】2231022x x x x-=+-解:方程可变为:()()31022x x x x -=+-,方程两边同乘以x (x+2)(x ﹣2)得:3(x ﹣2)﹣(x+2)=0,解得,x =4,检验:当x =4时,x (x+2)(x ﹣2)≠0,所以,原分式方程的解为x =4.24.(1)见解析;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=2ab +22c ,第二种方法:22222a b ab ++;a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①10【分析】(1)根据BAC ECD ∠=∠,B E ∠=∠,BC ED =即可证明两个三角形全等;(2)第一种面积求法直接是S △ABC+S △ACD ,代入表示即可;第二种面积表示用S 梯形ABED-S △CED 来表示,就可以得到a 、b 、c 之间的数量关系;(3)①根据(2)中的结论,代入数值即可计算;②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小,代入(2)中的结论,即可算出这个最小值;【详解】(1)∵∠B=∠E=∠ACD=90°,∴∠DCE+∠ACB=90°,∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DCE ,在△ABC 和△CED 中,BAC ECD B E BC ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△CED ;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=S △ABC+S △ACD=2ab +22c ,第二种方法:由(1)可知,△ABC ≌△CED ,∴CD=c ,DE=b ,CE=a ,S 四边形ABCD =S 梯形ABED-S △CED=22a b a b ab ++-()(),=22222a b ab ++,∴2ab +22c =22222a b ab ++,∴222+=a b c ,即a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①∵AB=8,BC=6,∴22268AC =+=100,∴AC=10,②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小;如图所示:∵点M 与1M 关于PN 对称,点N 与1N 关于PM 对称,∴1M F=MF ,PM=P 1M =4,∴GN=G 1N ,PN=P 1N =7,∠1M PF=∠FPM=∠MP 1N =30°,∴∠11M PN =3×30°=90°∴MF+FG+GN=M 1F+FG+N 1G≥M 1N 1,当点M 1、F 、G 、N 1四点共线时最短,在△11M PN 中,∠11M PN =90°,PM=4,P 1N =7,∴由(2)可知,211M N =2247+=65,∴11M N∴MF FG GN ++25.每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元【详解】解:设每个足球的进价是x 元,则每个篮球的进价是()20x +元.由题意得:1800700220x x=⨯+.解得:70x =.检验:当70x =时,()200x x +≠,所以,原方程的解为70x =.∴2090x +=.答:每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.26.(1)见解析(2)BE DE AD +=,见解析【分析】(1)由“AAS”可证ACD CBE △△≌;(2)由全等三角形的性质可得CD BE =,AD CE =,即可求解.【详解】(1)证明:∵AD CE ⊥,BE CE ⊥,∴90E ADC ∠=∠=︒,∴1290∠+∠=︒,∵90ACB ∠=︒,∴3290∠+∠=︒,∴13∠=∠,在ACD 和CBE △中,13ADC E AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE △△≌(AAS ).(2)解:BE DE AD +=,理由如下:∵ACD CBE △△≌,∴CD BE =,AD CE =.∵CD DE CE +=,∴BE DE AD +=.27.(1)见详解(2)四边形AECD 的面积为30【分析】(1)由题意易得BC EF =,然后根据“HL”可证ABC DEF ≌△△,则有//AB DE ,进而问题可求证;(2)由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,然后根据勾股定理可得BC=13,进而问题可求解.(1)证明:∵BE CF =,∴BE EC CF EC +=+,即BC EF =,∵90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,∴ABC DEF ≌△△(HL ),∴B DEF ∠=∠,∴//AB DE ,∴90EOC A ∠=∠=︒,∴AC DE ⊥;(2)解:由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,//AD EC ,∴四边形AECD 是梯形,∵12,5AC AB ==,90BAC ∠=︒,∴13BC ==,设△ABC 边BC 上的高为h ,∴6013AB AC h BC ⋅==,∴()()1111601330222213AECD S AD EC h BE EC h BC h =+=+=⋅=⨯⨯=四边形.【点睛】本题主要考查勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定,勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定是解题的关键.28.(1)见解析(2)3【分析】(1)根据轴对称图形的性质作出轴对称图形即可;(2)作出所有轴对称图形即可得到答案.(1)如图一、二,即为所作图形,(虚线为对称轴)(2)可以作出3个符合(1)中要求的格点三角形.第3个如图所示,故答案为:3。

人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)精选全文

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精选全文完整版(可编辑修改)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y24.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.245.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣16.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±118.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣19.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.810.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时;③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:.以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是.13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=.14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为.15.(4分)已知,则代数式的值为.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于.18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是.若将N 的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).20.(8分)解方程:(1);(2).21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣1522.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是;B对应的扇形圆心角的度数是;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴同理可得:DC=DF∴AB+CD=即AB+CD=AD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.参考答案一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.【答案】B3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y2【答案】B4.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.24【答案】C5.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣1【答案】D6.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°【答案】D7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±11【答案】B8.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣1【答案】D9.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】D10.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.【答案】见试题解答内容12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是9.【答案】见试题解答内容13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=8.【答案】见试题解答内容14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为﹣.【答案】见试题解答内容15.(4分)已知,则代数式的值为﹣2.【答案】﹣2.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为2【答案】见试题解答内容17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于20.【答案】见试题解答内容18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是4311.若将N的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是2729.【答案】4311;3331.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).【答案】16x2-14x-9;20.(8分)解方程:(1);(2).【答案】(1)x=4;(2)无解.21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣15【答案】(m-2)(x+y)(x-y);(x+5)(x-3).22.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.【答案】见试题解答内容23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了50名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是10;B对应的扇形圆心角的度数是108°;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?【答案】(1)50;(3)10,108°;(4)估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有800人.24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴①(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴③同理可得:DC=DF∴AB+CD=④即AB+CD=AD.【答案】①EB=EF,②AE=AE③.AB=AF,④AF+FD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.【答案】(1)“红色教育”的订购单价是14元,“传统文化”经典读本的单价是10元;(2)12400元26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.【答案】(1)A(0,4),B(﹣6,0);(2)D(0,﹣4);(3)(﹣8,﹣8).27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.【答案】(1)a2;(3).。

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案一、选择题1. 下列哪个数是素数?A. 11B. 15C. 18D. 20答案:A2. 下列哪个数是合数?A. 7B. 13C. 17D. 21答案:D3. 下列哪个数是偶数?A. 5B. 9C. 12D. 15答案:C4. 下列哪个数是奇数?A. 8B. 10C. 14D. 16答案:A5. 下列哪个数是整数?A. 3.5B. 4.8C. 5.6D. 6.7答案:D二、填空题6. 3的平方是_________。

答案:97. 4的立方是_________。

答案:648. 5的平方根是_________。

答案:±√59. 6的立方根是_________。

答案:∛610. 7的平方根是_________。

答案:±√7三、解答题11. 解方程:2x + 3 = 9。

答案:x = 312. 解方程:3x 2 = 8。

答案:x = 313. 解方程:4x + 5 = 17。

答案:x = 314. 解方程:5x 6 = 19。

答案:x = 515. 解方程:6x + 7 = 23。

答案:x = 216. 解方程:7x 8 = 21。

答案:x = 517. 解方程:8x + 9 = 35。

答案:x = 418. 解方程:9x 10 = 29。

答案:x = 519. 解方程:10x + 11 = 41。

答案:x = 320. 解方程:11x 12 = 39。

答案:x = 5八年级上册数学期末考试卷附答案四、应用题21. 小华买了5个苹果,每个苹果重200克,请问小华买的苹果总重量是多少克?答案:1000克22. 小红家有一个长方形花园,长为10米,宽为5米,请问花园的面积是多少平方米?答案:50平方米23. 小刚骑自行车去学校,速度为每小时15公里,请问他从家到学校需要多长时间?答案:30分钟24. 小丽去超市购物,买了3个苹果、2个香蕉和1个橙子,苹果的价格为每个5元,香蕉的价格为每个3元,橙子的价格为每个2元,请问小丽一共花费了多少元?答案:24元五、简答题25. 请简述勾股定理的内容。

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列式子中,是分式的是()A .1πB .3xC .11x -D .25x3.如图,在△ABC 中,∠A=70°,∠B=60°,∠ACD 是△ABC 的一个外角,则∠ACD=()A .10°B .60°C .70°D .130°4.下列计算正确的是()A .333•2b b b =B .2336ab a b ()=C .3249•a a a ()=D .2224a a (﹣)=﹣5.数据0.000000005用科学记数法表示为()A .5×10﹣8B .5×10﹣9C .0.5×10﹣8D .0.5×10﹣96.下列长度的三条线段中,能组成三角形的是()A .3cm ,5cm ,8cmB .8cm ,8cm ,18cmC .3cm ,3cm ,5cmD .3cm ,4cm ,8cm 7.若221()4y a y by -=-+,则a 的值可能是()A .14B .14-C .12D .188.在如图所示的钢架中,AB=AC ,AD 是连接点A 与BC 中点D 的支架,这样实际上可以得到△ABD ≌△ACD ,理由不可能是()A .AAAB .ASAC .SASD .SSS9.如图,在ABC 中,90B ∠=︒,AD 平分BAC ∠,10BC =,6CD =,则点D 到AC 的距离为()A .4B .6C .8D .1010.如图,在△ABC 中,CA 的平分线交BC 于点D ,过点D 作DE ⊥AC 于点E ,DF ⊥AB 于点F ,连接EF ,则下列结论中,不正确的是()A .∠AEF=∠AFEB .EF ∥BC C .AD 垂直平分EFD .S △BDF :S △CED=BF :CE二、填空题11.分解因式:25x 2﹣16y 2=_____.12.要使分式3m m +有意义,则m 的取值应满足__________.13.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为______.14.如图,ABN ACM ≌,∠B=35°,∠BAM=25°,则∠ANB=____________.15.如图,CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,垂足分别为D 、E ,BE 、CD 相交于点O ,且OA 平分∠BAC ,OD=2,则OE=____________.16.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =40°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,则∠DBC =_____度.17.如图,等边△ABC 中,BD ⊥AC 于D ,QD =1.5,点P 、Q 分别为AB 、AD 上的两个定点且BP =AQ =2,在BD 上有一动点E 使PE +QE 最短,则PE +QE 的最小值为_____.18.如图,在ABC ∆中,AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,连结AD .若4AC cm =,ADC ∆的周长为11cm ,则BC 的长为__________cm .三、解答题19.计算:434224()(2)x x x x x ⋅⋅++-.20.先化简,再求值:(1﹣31x +)÷2441x x x -++,其中x =3.21.如图,已知∠AOB ,直线MN ∥OA .请根据以下步骤完成作图过程.(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法);①以点O 为圆心,任意长为半径画弧,交OA ,OB 于点P 、Q ;②以P ,Q 为圆心,大于12PO 长为半径画弧,交于一点K ,连接OK ,交MN 于点L .(2)直接写出∠BOL 和∠AOL 的数量关系.22.小明利用一根长3m 的竿子来测量路灯AB 的高度.他的方法如下:如图,在路灯前选一点P ,使3m BP =,并测得70APB ∠=︒,然后把竖直的竿子(3m)CD CD =在BP 的延长线上左右移动,使20CPD ∠=︒,此时测得11.2m BD =.请根据这些数据,计算出路灯AB 的高度.23.如图,D 是AB 上一点,DF 交AC 于点E ,DE FE =,FC AB ∥.求证:AE CE =.24.某轮船由西向东航行,在A 处测得小岛P 的方位是北偏东75°,又继续航行7海里后,在B 处测得小岛P 的方位是北偏东60°,求:(1)此时轮船与小岛P 的距离BP 是多少海里;(2)小岛点P 方圆3海里内有暗礁,如果轮船继续向东行驶,请问轮船有没有触礁的危险?请说明理由.25.如图,某中学校园内有一块长为(3a+b )米,宽为(2a+b )米的长方形地块,学校计划在中间留一块边长为(a+b )米的正方形地块修建一座雕像,然后将阴影部分进行绿化.(1)求绿化的面积.(用含a、b的代数式表示)(2)当a=2,b=4时,求绿化的面积.26.如图,CB为∠ACE的平分线,F是线段CB上一点,CA=CF,∠B=∠E,延长EF与线段AC相交于点D.(1)求证:AB=FE;(2)若ED⊥AC,AB∥CE,求∠A的度数.27.超市预测某品牌饮料有销售前景,用1200元购进一批该饮料,试销售后果然供不应求,又用5400元购进这种饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但进货单价比第一批贵3元.(1)第一批饮料进货单价为多少元?(2)若二次购进饮料同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于3000元,则销售单价至少为多少元?28.问题背景:如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系,小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是;探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=12∠BAD ,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O 处)北偏西30°的A 处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B 处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以70海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以90海里/小时的速度,前进2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E ,F 处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.参考答案1.A2.C3.D4.B5.B6.C7.C8.A9.A10.B11.(54)(54)x y x y +-12.3m ≠-【分析】分母不为零时,分式有意义,利用分母不为零列不等式即可.【详解】解: 分式3m m +有意义,30,m ∴+≠3.m ∴≠-故答案为: 3.m ≠-【点睛】本题考查的是分式有意义的条件,利用分式有意义列不等式是解题的关键.13.6【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与外角和定理列出方程,然后求解即可.【详解】解:设这个多边形是n 边形,根据题意得,(n-2)•180°=2×360°,解得n=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.14.60°【分析】根据ABN ACM △≌△可知35C B ∠=∠=︒,25CAN BAM ∠=∠=︒,根据ANB CAN C ∠=∠+∠计算求解即可.【详解】解:∵ABN ACM△≌△∴35C B ∠=∠=︒,BAN CAM∠=∠∴BAN MAN CAM MAN∠-∠=∠-∠∴25CAN BAM ∠=∠=︒∴60ANB CAN C ∠=∠+∠=︒故答案为:60°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,三角形外角的性质.解题的关键在于找出角度的数量关系.15.2【分析】证明△AOE ≌△AOD (AAS ),得OE=OD=2即可.【详解】解:∵CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,∴∠ODA=∠OEA=90°,∵OA 平分∠BAC ,∴∠1=∠2,在△AOE 和△AOD 中,21OEA ODA OA OA ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△AOE ≌△AOD (AAS ),∴OE=OD=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质以及角平分线定义等知识,证明△AOE ≌△AOD 是解题的关键.16.30【详解】∵AB=AC ,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=70°,∵AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,∴AD=BD ,∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC -∠ABD=70°-40°=30°.故答案为:3017.5【分析】作点Q 关于BD 的对称点Q′,连接PQ′交BD 于E ,连接QE ,此时PE+QE 的值最小,最小值PE+QE=PE+EQ′=PQ′.【详解】解:如上图,∵△ABC是等边三角形,∴BA=BC,∵BD⊥AC,∴AD=DC=AQ+QD=2+1.5=3.5,∴AB=AC=2AD=7,作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+QE的值最小,最小值为PE+QE=PE+EQ′=PQ′,∴QD=DQ′=1.5,∴AQ′=AD+DQ′=3.5+1.5=5,∵BP=2,∴AP=AB-BP=7-2=5,∴AP=AQ′=5,∵∠A=60°,∴△APQ′是等边三角形,∴PQ′=PA=5,∴PE+QE的最小值为5.∴答案为5.【点睛】本题主要考查了利用对称求点之间距离的最小值以及等边三角形性质,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题.18.7【分析】由AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=BD,又由△ADC的周长为11cm,即可求得AC+BC=11cm,然后由AC=4cm,即可求得BC的长.【详解】解:∵AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,∴AD=BD,∵△ADC的周长为11cm,∴AC+CD+AD=AC+CD+BD=AC+BC=11cm,∵AC=4cm,∴BC=7cm.故答案为:7.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.19.818x 【分析】首先利用同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则计算,再合并同类项即可.【详解】解:原式88816x x x =++818x =【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,熟练掌握同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则是解题关键.20.1,12x -.【分析】先将括号里的分式通分,然后按照分式减法法则计算,再根据分式除法法则进行运算即可将分式化简,最后代入字母取值进行计算即可求解.【详解】解:原式=()2213111x x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭,=()22112x x x x -+⋅+-,=12x -,当x =3时,原式=1132=-.【点睛】本题主要考查分式化简求值,解决本题的关键是要熟练掌握分式的通分和分式的运算法则.21.(1)见解析(2)∠BOL=∠AOL【分析】(1)根据作图过程即可解决问题;(2)根据作图过程可得OL 平分∠AOB ,进而可得结论.(1)解:如图所示即为所求.(2)解:由作图可知:OL 平分∠AOB ,∴∠BOL=∠AOL .22.路灯AB 的高度是8.2m【分析】根据题意可得△CPD ≌△PAB (ASA ),进而利用AB=DP=DB-PB 求出即可.【详解】解:∵20CPD ∠=︒,70APB ∠=︒,90CDP ABP ∠=∠=︒,∴70DCP APB ∠=∠=︒,20BAP DPC ∠=∠=︒在CPD △和PAB △中,CDP PBA CD PB DCP BPA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()CPD PAB ASA ≌,∴DP AB =.∵11.2m BD =,3m BP =,∴8.2m DP BD BP =-=,即8.2m AB =.答:路灯AB 的高度是8.2m .23.见解析【分析】此题根据已知条件及对顶角相等的知识先证得△AED ≌△CEF ,则易求证AE =CE .【详解】证明:∵AB ∥FC ,∴∠ADE =∠CFE ,在△AED 和△CEF 中,ADE CFE DE FE AED CEF ∠⎪∠⎧⎩∠⎪∠⎨===,∴△AED ≌△CEF (ASA ),∴AE =CE .【点睛】主要考查了全等三角形的判定定理和性质;由平行线得到内错角相等是解决本题的突破口,做题时注意运用.24.(1)BP=7海里;(2)没有危险,理由见解析.【分析】(1)由方向角求出∠PAB和∠PBD,再根据外角的性质求出∠APB,可证明△APB 是等腰三角形,即可求解.(2)过P作AB的垂线PD,在直角△BPD中可以求出∠PBD的度数是30°,从而根据30°角的性质求出PD的长,再把PD的长与3海里比较大小.【详解】解:(1)∵∠PAB=90﹣75=15°,∠PBD=90°﹣60°=30°∴∠APB=∠PBD﹣∠PAB=30°﹣15°=15°,∴∠PAB=∠APB∴BP=AB=7(海里)(2)过点P作PD垂直AC,则∠PDB=90°∴PD=12PB=3.5>3∴没有危险25.(1)(5a2+3ab)平方米;(2)绿化面积是44平方米.【分析】(1)先找到绿化面积=矩形面积-正方形面积的等量关系,然后再利用多项式乘多项式法则以及完全平方公式化简即可解答;(2)将a与b的值代入(1)计算求值即可.【详解】解:(1)依题意得:(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=(5a2+3ab)平方米.答:绿化面积是(5a2+3ab)平方米;(2)当a=2,b=4时,原式=20+24=44(平方米).答:绿化面积是44平方米.【点睛】本题考查了多项式乘多项式以及整式的混合运算、化简求值,弄清题意列出代数式并进行化简是解答本题的关键.26.(1)见解析(2)120°【分析】(1)根据“AAS”证明ABC FEC ≌,即可证明AB FE =;(2)根据∥AB CE 得到B FCE ∠=∠,进而证明E FCE B ACB ∠∠=∠=∠=,利用直角三角形性质得到90∠+∠+∠=︒E FCE ACB ,即可求出30ACB ∠=︒,30B ∠=︒,即可求出120A ∠=︒.(1)证明:∵CB 为ACE ∠的角平分线,∴ACB FCE ∠=∠,在ABC 与FEC 中,B E ACB FCE CA CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴() ≌ABC FEC AAS ,∴AB FE =;(2)解:∵∥AB CE ,∴B FCE ∠=∠,∴E FCE B ACB ∠∠=∠=∠=,∵ED AC ⊥,即90CDE ∠=︒,∴90∠+∠+∠=︒E FCE ACB ,即390ACB ∠=︒,∴30ACB ∠=︒,∴30B ∠=︒,∴1801803030120∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒A B ACB .27.(1)第一批饮料进货单价为6元;(2)销售单价至少为12元.【分析】(1)设第一批饮料进货单价为x 元,则第二批饮料进货单价为(3)x +元,根据数量=总价÷单价结合第二批饮料购进数量是第一批的3倍,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据数量=总价÷单价可分别求出前两批饮料的购进数量,设销售单价为y 元,根据利润=销售收入-进货成本,即可得出关于y 的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【详解】解:(1)设第一批饮料进货单价为x 元,则第二批饮料进货单价为(3)x +元.依题意,得:5400120033x x =⨯+.解得:6x =.经检验,6x =是原方程的解,且符合题意.答:第一批饮料进货单价为6元.(2)第一批饮料进货数量为12006200÷=第二批饮料进货数量为5400(63)600÷+=.设销售单价为y 元,依题意,得:(200600)(12005400)3000y +-+.解得:y =12元答:销售单价至少为12元.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.28.问题背景:EF=BE+DF ;探索延伸:仍然成立,理由见解析;实际应用:此时两舰艇之间的距离为320海里【分析】问题背景:延长FD 到点G ,使DG=BE ,连接AG ,证明△ABE ≌△ADG ,得到△AEF ≌△AGF ,证明EF=FG ,得到答案;探索延伸:连接EF ,延长AE ,BF 相交于点C ,利用全等三角形的性质证明EF=AE+FB .实际应用:如图3,连接EF ,延长AE ,BF 相交于点C ,首先证明,∠FOE=12∠AOB ,利用结论EF=AE+BF 求解即可.【详解】解:问题背景:由题意:△ABE ≌△ADG ,△AEF ≌△AGF ,∴BE=DG ,EF=GF ,∴EF=FG=DF+DG=BE+FD .故答案为:EF=BE+FD .探索延伸:EF=BE+FD 仍然成立.理由:如图2,延长FD 到点G ,使DG=BE ,连接AG∵∠B+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180°,∴∠B=∠ADG ,又∵AB=AD ,在△ABE 和△ADG 中,AB ADB ADG BE DG=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△ADG(SAS),∴AE=AG ,∠BAE=∠DAG ,又∵∠EAF=12∠BAD ,∴∠FAG=∠FAD+∠DAG=∠FAD+∠BAE=∠BAD ﹣∠EAF ,=∠BAD ﹣12∠BAD=12∠BAD ,∴∠EAF=∠GAF .在△AEF 和△AGF 中,AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△AGF(SAS),∴EF=FG ,又∵FG=DG+DF=BE+DF ,∴EF=BE+FD .实际应用:如图3,连接EF ,延长AE ,BF 相交于点C ,在四边形AOBC中,∵∠AOB=30°+90°+20°=140°,∠FOE=70°=12∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=60°+120°=180°,符合探索延伸中的条件,∴结论EF=AE+FB成立.即,EF=AE+FB=2×(70+90)=320(海里)答:此时两舰艇之间的距离为320海里.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.点M (﹣2,1)关于x 轴的对称点N 的坐标是()A .(2,1)B .(﹣2,1)C .(﹣2,﹣1)D .(2,﹣1)2.使分式321x x --有意义的x 的取值范围是()A .x >12B .x <12C .x≠3D .x≠123.一个三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形第三边长可能是()A .3cmB .5cmC .7cmD .11cm4.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是()A .AB DC =B .BE CE =C .AC DB=D .A D∠=∠5.如果2(2)9x m x +-+是个完全平方式,那么m 的值是()A .8B .-4C .±8D .8或-46.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为().A .0B .1C .﹣1D .±17.下列运算正确的是()A .x 2+x 2=2x 4B .a 2•a 3=a 5C .(﹣2x 2)4=16x 6D .(x+3y )(x ﹣3y )=x 2﹣3y 28.如图,已知D 为△ABC 边AB 的中点,E 在AC 上,将△ABC 沿着DE 折叠,使A 点落在BC 上的F 处.若∠B=65°,则∠BDF 等于()A .65°B .50°C .60°D .57.5°9.若(x+a )(x 2﹣x ﹣b )的乘积中不含x 的二次项和一次项,则常数a 、b 的值为()A.a=1,b=﹣1B.a=﹣1,b=1C.a=1,b=1D.a=﹣1,b=﹣1 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,有下列说法:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中说法正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题11.当x≠__时,分式11xx-+有意义.12.分解因式:3x2﹣12xy+12y2=_____.13.数据0.0000000001,用科学记数法表示为____.14.关于x的分式方程3111mx x+=--的解为正数,则m的取值范围是________.15.若一个正多边形的每一个外角都是30°,则这个正多边形的内角和等于____度.16.已知m+2n+2=0,则2m•4n的值为_____.17.如图,△ABC的两条高BD、CE相交于点O且OB=OC.则下列结论:①△BEC≌△CDB;②△ABC是等腰三角形;③AE=AD;④点O在∠BAC的平分线上,其中正确的有_____.(填序号)18.如图,已知每个小方格的边长为1,A、B两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C,使△ABC是等腰三角形,这样的格点C有________个。

人教版数学八年级上册期末考试试卷附答案

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人教版数学八年级上册期末考试试题一、选择题(每小题只有一个正确答案。

每小题2分,共12分)1.(2分)下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(2分)计算(﹣2x2y)3的结果是()A.﹣2x5y3B.﹣8x6y3C.﹣2x6y3D.﹣8x5y33.(2分)如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0B.x≠1C.x>0D.x≥0且x≠1 4.(2分)一个三角形的三条边长分别为1、2、x,则x的取值范围是()A.1≤x≤3B.1<x≤3C.1≤x<3D.1<x<3 5.(2分)如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()A.180°B.220°C.240°D.300°6.(2分)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,下列结论:(1)AB=AC;(2)∠BAE=∠CAD;(3)BE=DC;(4)AD=DE.中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题(每小题3分,共24分)7.(3分)芝麻作为食品和药物,均广泛使用.经测算,一粒芝麻约有0.00000201千克,用科学记数法表示为.8.(3分)因式分解:ax2﹣ay2=.9.(3分)已知等腰三角形两边的长分别是9和4,则它的周长为.10.(3分)如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,需添加一个条件是.(只需添加一个条件即可)11.(3分)如图是某超市一层到二层滚梯示意图.其中AB、CD分别表示超市一层、二层滚梯口处地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长约为12米,则乘滚梯从点B到点C上升的高度h约为米.12.(3分)将一副直角三角板如图摆放,点C在EF上,AC经过点D.已知∠A=∠EDF =90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,则∠CDF=.13.(3分)计算+的结果是.14.(3分)如图,在△ABC中,CD是它的角平分线,DE⊥AC于点E.若BC=6cm,DE =2cm,则△BCD的面积为cm2.三、解答题(每题5分,共20分)15.(5分)计算:(π﹣3.14)0+()﹣1﹣|﹣2|﹣(﹣1)2020.16.(5分)计算:(a+3)(a﹣1)+a(a﹣2)17.(5分)已知一个多边形的内角和与外角和之比为9:2,求它的边数.18.(5分)解分式方程:﹣=1.四、解答题(每小题7分,共28分)19.(7分)如图,在平面直角坐标系中.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△AB1C1,并写出B1、C1的坐标;=;(2)直接写出△ABC的面积:S△ABC(3)在x轴上找到一点P,使PA+PC的值最小,请标出点P在坐标轴上的位置.20.(7分)如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.(1)从图中任找两组全等三角形;(2)从(1)中任选一组进行证明.21.(7分)已知:a+b=4,ab=2,求下列式子的值:①a2+b2②(a﹣b)222.(7分)如图所示,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB;BD、CD分别平分∠ABC和∠ACB的外角.(1)若∠BAC=70°,求:∠BOC的度数;(2)探究∠BDC与∠A的数量关系.(直接写出结论,无需说明理由)五、解答题(每小题8分,共16分)23.(8分)学校在假期内对教室内的黑板进行整修,需在规定日期内完成.如果由甲工程小组做,恰好按期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定日期3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是几天?24.(8分)如图1,等边△ABC中,AD是BC边上的中线,E为AD上一点(点E与点A 不重合),以CE为一边且在CE下方作等边△CEF,连接BF.(1)猜想线段AE,BF的数量关系:(不必证明);(2)当点E为AD延长线上一点时,其它条件不变.①请你在图2中补全图形;②(1)中结论成立吗?若成立,请证明;若不成立请说明理由.六、解答题(每小题10分,共20分)25.(10分)如图①所示,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿虚线AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图②所示的等腰梯形.(1)设图①中阴影部分的面积为S1,图②中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的式子表示S1和S2.(2)请写出上述过程中所揭示的乘法公式;(3)用这个乘法公式计算:①(x﹣)(x+)(x2+);②107×93.26.(10分)在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,D是线段BC上一动点(不与B、C 两点重合),且∠ADE=40°.(1)若∠BDA=115°,则∠CDE=,∠AED=;(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?试说明理由;(3)在D点运动过程中,能使△ADE是等腰三角形吗?若能,请求出使△ADE是等腰三角形时的∠ADB的度数;若不能,请说明理由.答案与解析一、单项选择题1.(2分)下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析.【解答】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,故此选项符合题意;D、是轴对称图形,故此选项不合题意;故选:C.【点评】此题主要考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.(2分)计算(﹣2x2y)3的结果是()A.﹣2x5y3B.﹣8x6y3C.﹣2x6y3D.﹣8x5y3【分析】积的乘方法则,把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,据此求解即可.【解答】解:(﹣2x2y)3=(﹣2)3(x2)3y3=﹣8x6y3.故选:B.【点评】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.3.(2分)如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0B.x≠1C.x>0D.x≥0且x≠1【分析】代数式有意义的条件为:x﹣1≠0,x≥0.即可求得x的范围.【解答】解:根据题意得:x≥0且x﹣1≠0.解得:x≥0且x≠1.故选:D.【点评】式子必须同时满足分式有意义和二次根式有意义两个条件.分式有意义的条件为:分母≠0;二次根式有意义的条件为:被开方数≥0.此类题的易错点是忽视了二次根式有意义的条件,导致漏解情况.4.(2分)一个三角形的三条边长分别为1、2、x,则x的取值范围是()A.1≤x≤3B.1<x≤3C.1≤x<3D.1<x<3【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围.【解答】解:根据题意得:2﹣1<x<2+1,即1<x<3.故选:D.【点评】考查了三角形三边关系,本题需要理解的是如何根据已知的两条边求第三边的范围.5.(2分)如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()A.180°B.220°C.240°D.300°【分析】本题可先根据等边三角形顶角的度数求出两底角的度数和,然后在四边形中根据四边形的内角和为360°,求出∠α+∠β的度数.【解答】解:∵等边三角形的顶角为60°,∴两底角和=180°﹣60°=120°;∴∠α+∠β=360°﹣120°=240°;故选:C.【点评】本题综合考查等边三角形的性质及三角形内角和为180°,四边形的内角和是360°等知识,难度不大,属于基础题6.(2分)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,下列结论:(1)AB=AC;(2)∠BAE=∠CAD;(3)BE=DC;(4)AD=DE.中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】先证AB=AC,再证△ABE≌△ACD(AAS)得AD=AE,BE=CD,∠BAE =∠CAD,即可得出结论.【解答】解:∵∠B=∠C,∴AB=AC,故(1)正确;在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(AAS),∴AD=AE,BE=CD,∠BAE=∠CAD,故(2)(3)正确,(4)错误,正确的个数有3个,故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)7.(3分)芝麻作为食品和药物,均广泛使用.经测算,一粒芝麻约有0.00000201千克,用科学记数法表示为 2.01×10﹣6.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00000201=2.01×10﹣6.故答案为:2.01×10﹣6.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8.(3分)因式分解:ax2﹣ay2=a(x+y)(x﹣y).【分析】首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案.【解答】解:ax2﹣ay2=a(x2﹣y2)=a(x+y)(x﹣y).故答案为:a(x+y)(x﹣y).【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键.9.(3分)已知等腰三角形两边的长分别是9和4,则它的周长为22.【分析】因为等腰三角形的两边分别为4和9,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.【解答】解:当4为底时,其它两边都为9,即:9、9、4可以构成三角形,周长为22;当4为腰时,其它两边为9和4,因为4+4=8<9,所以不能构成三角形,故舍去.所以答案只有22.故答案为:22.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.10.(3分)如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,需添加一个条件是∠D=∠B.(只需添加一个条件即可)【分析】利用全等三角形的判定与性质进而得出当∠D=∠B时,△ADF≌△CBE.【解答】解:当∠D=∠B时,在△ADF和△CBE中∵,∴△ADF≌△CBE(SAS),故答案为:∠D=∠B.(答案不唯一)11.(3分)如图是某超市一层到二层滚梯示意图.其中AB、CD分别表示超市一层、二层滚梯口处地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长约为12米,则乘滚梯从点B到点C上升的高度h约为6米.【分析】先过点C作CE⊥AB,交AB的延长线于E,易求∠CBE=30°,在Rt△BCE中可知CE=BC,进而可求CE.【解答】解:过点C作CE⊥AB,交AB的延长线于E,如右图,∵∠ABC=150°,∴∠CBE=30°,在Rt△BCE中,∵BC=12,∠CBE=30°,∴CE=BC=6.故答案是6.【点评】本题考查了含30°角的直角三角形的性质,解题的关键是作辅助线构造直角三角形.12.(3分)将一副直角三角板如图摆放,点C在EF上,AC经过点D.已知∠A=∠EDF =90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,则∠CDF=25°.【分析】由∠A=∠EDF=90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,可求得∠ACE的度数,又由三角形外角的性质,可得∠CDF=∠ACE﹣∠F=∠BCE+∠ACB﹣∠F,继而求得答案.【解答】解:∵AB=AC,∠A=90°,∴∠ACB=∠B=45°,∵∠EDF=90°,∠E=30°,∴∠F=90°﹣∠E=60°,∵∠ACE=∠CDF+∠F,∠BCE=40°,∴∠CDF=∠ACE﹣∠F=∠BCE+∠ACB﹣∠F=45°+40°﹣60°=25°.故答案为:25°.13.(3分)计算+的结果是.【分析】利用分式加减法的计算方法进行计算即可.【解答】解:原式=﹣===,故答案为:.14.(3分)如图,在△ABC中,CD是它的角平分线,DE⊥AC于点E.若BC=6cm,DE =2cm,则△BCD的面积为6cm2.【分析】作DF⊥BC于F,根据角平分线的性质求出DF,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:作DF⊥BC于F,∵CD是它的角平分线,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DF=DE=2,∴△BCD的面积=×BC×DF=6(cm2),故答案为:6.【点评】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.三、解答题(每题5分,共20分)15.(5分)计算:(π﹣3.14)0+()﹣1﹣|﹣2|﹣(﹣1)2020.【分析】先算零指数幂、负整数指数幂、绝对值、乘方,再算加减法即可求解.【解答】解:(π﹣3.14)0+()﹣1﹣|﹣2|﹣(﹣1)2020=1+2﹣2﹣1=0.【点评】考查了实数的运算,解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、负整数指数幂、绝对值、乘方等知识点的运算.16.(5分)计算:(a+3)(a﹣1)+a(a﹣2)【分析】根据整式混合运算的顺序和法则分别进行计算,再把所得结果合并即可.【解答】解:(a+3)(a﹣1)+a(a﹣2)=a2+2a﹣3+a2﹣2a=2a2﹣3;【点评】此题考查了整式的混合运算,在计算时要注意混合运算的顺序和法则以及运算结果的符号,是一道基础题.17.(5分)已知一个多边形的内角和与外角和之比为9:2,求它的边数.【分析】根据多边形的内角和与外角和之间的关系列出有关边数n的方程求解即可.【解答】解:设该多边形的边数为n则(n﹣2)×180°:360=9:2,解得:n=11.故它的边数为11.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,解题的关键是牢记多边形的内角和公式与外角和定理.18.(5分)解分式方程:﹣=1.【分析】先去分母,再解整式方程,一定要验根.【解答】解:﹣=1(x+1)2﹣4=x2﹣1x2+2x+1﹣4=x2﹣1x=1,检验:把x=1代入x2﹣1=1﹣1=0,∴x=1不是原方程的根,原方程无解.【点评】本题考查了解分式方程,掌握分式方程一定要验根是解题的关键.四、解答题(每小题7分,共28分)19.(7分)如图,在平面直角坐标系中.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△AB1C1,并写出B1、C1的坐标;=5;(2)直接写出△ABC的面积:S△ABC(3)在x轴上找到一点P,使PA+PC的值最小,请标出点P在坐标轴上的位置.【分析】(1)利用关于y轴对称的点的坐标特征写出B1、C1的坐标,然后描点即可;(2)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△ABC的面积;(3)作A点关于x轴的对称点A′,然后连接A′C交x轴于P点.【解答】解:(1)如图,△AB1C1为所作,B1(﹣2,﹣4),C1(﹣4,﹣1);=3×4﹣×2×2﹣×2×3﹣×4×1=5;(2)S△ABC故答案为5;(3)如图,点P为所作.【点评】本题考查了作图﹣轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.也考查了最短路径问题.20.(7分)如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.(1)从图中任找两组全等三角形;(2)从(1)中任选一组进行证明.【分析】(1)根据题目所给条件可分析出△ABE≌△CDF,△AFD≌△CEB;(2)根据AB∥CD可得∠1=∠2,根据AF=CE可得AE=FC,然后再证明△ABE≌△CDF即可.【解答】解:(1)△ABE≌△CDF,△AFD≌△CEB;(2)∵AB∥CD,∴∠1=∠2,∵AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=FC,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS).【点评】此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.21.(7分)已知:a+b=4,ab=2,求下列式子的值:①a2+b2;②(a﹣b)2.【分析】①根据(a+b)2=a2+2ab+b2,可得a2+b2=(a+b)2﹣2ab,再把a+b=4,ab=2代入计算即可;②根据(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=(a+b)2﹣4ab,再把a+b=4,ab=2代入计算即可.【解答】解:∵a+b=4,ab=2,∴①a2+b2=(a+b)2﹣2ab=42﹣2×2=16﹣4=12;②(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=(a+b)2﹣4ab=42﹣4×2=16﹣8=8.【点评】本题考查完全平方公式的应用,根据题中条件,变换形式即可.22.(7分)如图所示,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB;BD、CD分别平分∠ABC和∠ACB的外角.(1)若∠BAC=70°,求:∠BOC的度数;(2)探究∠BDC与∠A的数量关系.(直接写出结论,无需说明理由)【分析】(1)根据三角形的角平分线定义和三角形的内角和定理求出∠OBC+∠OCB的度数,再根据三角形的内角和定理即可求出∠BOC的度数;(2)根据三角形外角平分线的性质可得∠BCD=(∠A+∠ABC)、∠DBC=(∠A+∠ACB);根据三角形内角和定理可得∠BDC=90°﹣∠A.【解答】解:(1)∵OB、OC分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB=(∠ABC+∠ACB),∵∠A=70°,∴∠OBC+∠OCB=(180°﹣70°)=55°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣55°=125°;(2)∠BDC=90°﹣∠A.理由如下:∵BD、CD为△ABC两外角∠ABC、∠ACB的平分线,∴∠BCD=(∠A+∠ABC)、∠DBC=(∠A+∠ACB),由三角形内角和定理得,∠BDC=180°﹣∠BCD﹣∠DBC,=180°﹣[∠A+(∠A+∠ABC+∠ACB)],=180°﹣(∠A+180°),=90°﹣∠A;【点评】本题考查的是三角形内角和定理,涉及到三角形内角与外角的关系,角平分线的性质,三角形内角和定理,结合图形,灵活运用基本知识解决问题.五、解答题(每小题8分,共16分)23.(8分)学校在假期内对教室内的黑板进行整修,需在规定日期内完成.如果由甲工程小组做,恰好按期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定日期3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是几天?【分析】由题意可知甲的工作效率=1÷规定日期,乙的工作效率=1÷(规定日期+3);根据“结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成”可知甲做两天的工作量+乙做规定日期的工作量=1,由此可列出方程.【解答】解:设规定日期为x天,根据题意,得2(+)+×(x﹣2)=1解这个方程,得x=6经检验,x=6是原方程的解.∴原方程的解是x=6.答:规定日期是6天.【点评】找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.本题主要考查的等量关系为:工作时间=工作总量÷工作效率,当题中没有一些必须的量时,为了简便,应设其为1.24.(8分)如图1,等边△ABC中,AD是BC边上的中线,E为AD上一点(点E与点A 不重合),以CE为一边且在CE下方作等边△CEF,连接BF.(1)猜想线段AE,BF的数量关系:AE=BF(不必证明);(2)当点E为AD延长线上一点时,其它条件不变.①请你在图2中补全图形;②(1)中结论成立吗?若成立,请证明;若不成立请说明理由.【分析】(1)利用等边三角形的性质得出AC=BC,CE=CF,∠ACB=∠ECF=60°,进而得出∠ACE=∠BCF,进而判断出△ACE≌△BCF,即可得出结论;(2)①由题意补全图形,即可得出结论;②同(1)的方法,即可得出结论.【解答】解:(1)AE=BF,理由:∵△ABC和△CEF是等边三角形,∴AC=BC,CE=CF,∠ACB=∠ECF=60°,∴∠ACB﹣∠BCE=∠ECF﹣∠BCE,∴∠ACE=∠BCF,在△ACE和△BCF中,,∴△ACE≌△BCF(SAS),∴AE=BF,故答案为:AE=BF;(2)①补全图形如图2所示;②AE=BF仍然成立,理由:∵△ABC和△CEF是等边三角形,∴AC=BC,CE=CF,∠ACB=∠ECF=60°,∴∠ACB+∠BCE=∠ECF+∠BCE,∴∠ACE=∠BCF,在△ACE和△BCF中,,∴△ACE≌△BCF(SAS),∴AE=BF.【点评】此题是三角形综合题,主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,判断出△ACE≌△BCF是解本题的关键.六、解答题(每小题10分,共20分)25.(10分)如图①所示,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿虚线AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图②所示的等腰梯形.(1)设图①中阴影部分的面积为S1,图②中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的式子表示S1和S2.(2)请写出上述过程中所揭示的乘法公式;(3)用这个乘法公式计算:①(x﹣)(x+)(x2+);②107×93.【分析】(1)图①中的阴影部分的面积为两个正方形的面积差,图②中的阴影部分是上底为2b,下底为2a,高为a﹣b的梯形,利用梯形面积公式可得答案;(2)图①、图②面积相等可得等式;(3)①连续两次利用平方差公式可求结果;②将107×93转化为(100+7)(100﹣7),即可利用平方差公式求出结果.【解答】解:(1)S1=a2﹣b2,S2=(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b);(2)a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);(3)①原式=(x2﹣)(x2+)=x4﹣;②107×93=(100+7)(100﹣7)=1002﹣72=10000﹣49=9951.【点评】本题考查平方差公式的几何背景,掌握平方差公式的结构特征是解决问题的关键.26.(10分)在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,D是线段BC上一动点(不与B、C 两点重合),且∠ADE=40°.(1)若∠BDA=115°,则∠CDE=25°,∠AED=65°;(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?试说明理由;(3)在D点运动过程中,能使△ADE是等腰三角形吗?若能,请求出使△ADE是等腰三角形时的∠ADB的度数;若不能,请说明理由.【分析】(1)利用等腰三角形的性质和三角形的外角性质解答即可;(2)先求出∠ADB=∠DEC,再由∠B=∠C,AB=DC=2,即可得出△ABD≌△DCE (AAS);(3)分两种情况讨论即可.【解答】解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C=∠40°,∵∠BDA=115°,∴∠ADC=180°﹣115°=65°,∴∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=65°﹣40°=25°,∴∠AED=∠CDE+∠C=25°+40°=65°,故答案为:25°,65°;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由如下:∵∠C=40°,∴∠DEC+∠EDC=140°,∵∠ADE=40°,∴∠ADB+∠EDC=140°,∴∠ADB=∠DEC,在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS);(3)△ADE能成为等腰三角形,理由如下:∵∠ADE=∠C=40°,∠AED>∠C,∴△ADE为等腰三角形时,只能是AD=DE或AE=DE,当AD=DE时,∠DAE=∠DEA=(180°﹣40°)=70°,∴∠EDC=∠AED﹣∠C=70°﹣40°=30°,∴∠ADB=180°﹣40°﹣30°=110°;当EA=ED时,∠ADE=∠DAE=40°,∴∠AED=180°﹣40°﹣40°=100°,∴∠EDC=∠AED﹣∠C=100°﹣40°=60°,∴∠ADB=180°﹣40°﹣60°=80°;综上所述,当∠ADB的度数为110°或80°时,△ADE是等腰三角形.【点评】此题考查了等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,三角形外角的性质等知识点,此题涉及到的知识点较多,综合性较强.21。

人教版数学八年级上册期末考试试卷及答案

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人教版数学八年级上册期末考试试题一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.已知点M(3,a)和N(b,4)关于x轴对称,则a的值为()A.4B.﹣4C.3D.﹣32.中x的取值范围是()A.x≥0B.x≥﹣1C.x≥1D.x>13.若分式的值为0,则x的值为()A.x=﹣3B.x=2C.x≠﹣3D.x≠24.下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.a3•a3=a9C.(a3)2=a6D.(ab)2=ab2 5.下列从左到右的变形,是分解因式的为()A.x2﹣x=x(x﹣1)B.a(a﹣b)=a2﹣abC.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9D.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+16.如果(x+m)与(x+1)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.1B.﹣1C.±1D.07.如图,△ABC中,AD是高,角平分线BE交AD于点F,若∠BAC=60°,∠C=70°,则∠DFB的度数为()A.75°B.65°C.60°D.55°8.下列计算中,正确的是()A.B.C.D.9.如图,BE,CE分别平分∠ABC,∠ACD,EF∥BC,交AB于点F,交AC于点G,若BF=7,CG=5,则FG长为()A.2B.2.5C.3D.3.510.如图,△ABC中,∠B=2∠A,∠ACB的平分线CD交AB于点D,已知AC=16,BC =9,则BD的长为()A.6B.7C.8D.9二、填空题:(本题有6个小题,每小题3分,共18分)11.三角形的三边长分别为2,x,5,则x的取值范围是12.计算:=.13.已知a m=2,a n=12,则a n﹣m=.14.如图,已知A(1,3),在坐标轴上找点B,使△AOB为等腰三角形,符合条件的点有个.15.化简=.16.如图,点M是等边△ABC的边BC的中点,AB=4,射线CD⊥BC于点C,点P是射线CD上一动点,点N是线段AB上一动点,当MP+NP的值最小时,则AN长为.三、解答题(本题有9个小题,共72分)17.计算:(1);(2).18.分解因式:(1)x3﹣x;(2)x(x﹣4)+4;(3)x2﹣2x﹣15.19.先化简,再求值:,其中.20.如图.在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,BE=CF,AB∥ED.求证:AC=DF.21.(1)已知a2+b2=5,ab=﹣2,求a+b的值;(2)已知,求的值.22.小佳与小灵共同清点一批图书,已知小佳清点完240本图书所用的时间与小灵清点完300本图书所用的时间相同,且小灵平均每分钟比小佳多清点5本,小佳平均每分钟清点图书多少本?23.(1)观察探究:①;②;③.(2)尝试练习:(仿照上面化简过程,写出①的化简过程,直接写出②化简结果)①;②;(3)拓展应用:①化简:;②计算的值.24.如图1,已知△ABC为正三角形,以AC为腰作等腰三角形ACD,使AC=AD.(1)若∠CAD=30°,则∠BDC的度数为;(2)若∠CAD的大小在0°~90°范围内之间任意改变,∠BDC的度数是否随之改变?请说明理由;(3)E是DC延长线上一点,且EB=ED,连接AE,如图2,试探究EA,EB,EC之间的关系.25.如图1,已知A(0,a),B(b,0),a,b满足a 2﹣6a+9+=0.(1)求a,b的值;(2)如图2,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,求证:射线OC是∠AOB的平分线;(3)以(2)中的点C为直角顶点作∠DCE,交x轴于点D,交y轴于点E,设D(m,0),E(0,n),当∠DCE绕点C任意旋转时(角的两边不与x,y轴平行),m+n的值是否改变?若不改变,请求出m+n的值;若改变,请说明理由.答案与解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.已知点M(3,a)和N(b,4)关于x轴对称,则a的值为()A.4B.﹣4C.3D.﹣3【分析】关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.据此可得a的值.解:∵点M(3,a)和N(b,4)关于x轴对称,∴a=﹣4.故选:B.2.中x的取值范围是()A.x≥0B.x≥﹣1C.x≥1D.x>1【分析】根据二次根式中的被开方数是非负数,进而得出答案.解:有意义,则x﹣1≥0,解得:x≥1.故选:C.3.若分式的值为0,则x的值为()A.x=﹣3B.x=2C.x≠﹣3D.x≠2【分析】直接利用分式的值为零的条件分析得出答案.解:∵分式的值为0,∴x+3=0,解得:x=﹣3.故选:A.4.下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.a3•a3=a9C.(a3)2=a6D.(ab)2=ab2【分析】根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、积的乘方法则,对各选项分析判断后得结论.解:因为a2与a3不是同类项,所以选项A不正确;a3•a3=a6≠a9,所以选项B不正确;(a3)2=a3×2=a6,所以选项C正确;(ab)2=a2b2≠ab2,所以选项D不正确.故选:C.5.下列从左到右的变形,是分解因式的为()A.x2﹣x=x(x﹣1)B.a(a﹣b)=a2﹣abC.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9D.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1【分析】根据因式分解的意义求解即可.解:A、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故A符合题意;B、是整式的乘法,故B不符合题意;C、是整式的乘法,故C不符合题意;D、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D不符合题意;故选:A.6.如果(x+m)与(x+1)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.1B.﹣1C.±1D.0【分析】先算乘法,再合并同类项,根据已知条件得出1+m=0,再求出答案即可.解:(x+m)(x+1)=x2+x+mx+m=x2+(1+m)x+m,∵(x+m)与(x+1)的乘积中不含x的一次项,∴1+m=0,解得:m=﹣1,故选:B.7.如图,△ABC中,AD是高,角平分线BE交AD于点F,若∠BAC=60°,∠C=70°,则∠DFB的度数为()A.75°B.65°C.60°D.55°【分析】由三角形的内角和可求得∠ABC=50°,再由角平分线的定义可得∠CBE=25°,结合AD是高,即可求∠DFB的度数.解:∵∠BAC=60°,∠C=70°,∴∠ABC=180°﹣∠BAC﹣∠C=50°,∵角平分线BE交AD于点F,∴∠CBE=25°,∵AD是高,∴∠BDA=90°,∴∠DFB=180°﹣∠BDA﹣∠CBE=65°.故选:B.8.下列计算中,正确的是()A.B.C.D.【分析】根据二次根式的乘法运算法则即可求出答案.解:A、原式=5﹣2+3=8﹣2,故A不符合题意.B、原式=×+×=+,故B不符合题意.C、原式=a﹣+﹣,故C不符合题意.D、原式=3﹣2=1,故D符合题意.故选:D.9.如图,BE,CE分别平分∠ABC,∠ACD,EF∥BC,交AB于点F,交AC于点G,若BF=7,CG=5,则FG长为()A.2B.2.5C.3D.3.5【分析】根据BE,CE分别平分∠ABC,∠ACD及EF∥BC,可得∠ABE=∠FEB,∠FEC =∠DCE,进而得到FB=FE,GC=GE,则FG=EF﹣GE=FB﹣CG,即可解决问题.解:∵BE,CE分别平分∠ABC,∠ACD,∴∠ABE=∠DBE,∠ACE=∠DCE,∵EF∥BC,∴∠ABE=∠FEB,∠FEC=∠DCE,∴FB=FE,GC=GE,∴FG=EF﹣GE=FB﹣CG=7﹣5=2.故选:A.10.如图,△ABC中,∠B=2∠A,∠ACB的平分线CD交AB于点D,已知AC=16,BC =9,则BD的长为()A.6B.7C.8D.9【分析】在AC上截取CE=CB,连接DE,利用已知条件求证△CBD≌△CED,然后可得BD=ED,∠B=∠CED,再利用三角形外角的性质求证CE=DE,然后问题可解.解:如图,在AC上截取CE=CB,连接DE,∵∠ACB的平分线CD交AB于点D,∴∠BCD=∠ECD.在△CBD与△CED中,.∴△CBD≌△CED(SAS),∴BD=ED,∠B=∠CED,∵∠B=2∠C,∠CED=∠A+∠ADE,∴∠CED=2∠A,∴∠A=∠EDA,∴AE=ED,∴AE=BD,∴BD=AC﹣CE=AC﹣BC=16﹣9=7.故选:B.二、填空题:(本题有6个小题,每小题3分,共18分)11.三角形的三边长分别为2,x,5,则x的取值范围是3<x<7【分析】根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.解:由题意,有5﹣2<x<2+5,解得:3<x<7,故答案为:3<x<712.计算:=3.【分析】直接利用二次根式的性质化简求出答案.解:=3.故答案为:3.13.已知a m=2,a n=12,则a n﹣m=6.【分析】根据同底数幂的除法的逆运算可得答案.解:∵a m=2,a n=12,∴a n﹣m=a n÷a m=12÷2=6.故答案为:6.14.如图,已知A(1,3),在坐标轴上找点B,使△AOB为等腰三角形,符合条件的点有8个.【分析】分OA是底边和腰两种情况进行讨论即可判断.解:当OA是底边时,B在线段OA的中垂线上,与坐标轴有2个交点,则满足条件的有2个;当OA是腰,O是顶角顶点时,B是以O为圆心,以OA为半径的圆与坐标轴的交点,共有4个点;当OA是腰,A是顶角顶点时,B是以A为圆心,以OA为半径的圆与坐标轴的交点,除去原点O以外有2个点.则满足条件的点有:2+4+2=8个.故答案为:8.15.化简=3.【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.解:原式=﹣===3.故答案为:3.16.如图,点M是等边△ABC的边BC的中点,AB=4,射线CD⊥BC于点C,点P是射线CD上一动点,点N是线段AB上一动点,当MP+NP的值最小时,则AN长为1.【分析】作点M关于直线CD的对称点G,过G作GN⊥AB于N,交CD于P,则此时,MP+PN的值最小,根据直角三角形的性质得到BG=2BN=6,求得BN=3,于是得到结论.解:∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠B=60°,如图,作点M关于直线CD的对称点G,过G作GN⊥AB于N,交CD于P,此时,MP+PN 的值最小,∵点M是BC的中点,∴BM=CM=2,∵点M,点G关于CD对称,∴CM=CG=2,∵∠B=60°,∠BNG=90°,∴∠G=30°,∴BG=2BN=BC+CG=4+2=6,∴BN=3,∴AN=1,故答案为:1.三、解答题(本题有9个小题,共72分)17.计算:(1);(2).【分析】(1)直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质、二次根式的性质分别化简,进而利用有理数的加减运算法则计算得出答案;(2)直接化简二次根式,进而合并得出答案.解:(1)=1﹣+5=5;(2)=3﹣2+﹣=4﹣3.18.分解因式:(1)x3﹣x;(2)x(x﹣4)+4;(3)x2﹣2x﹣15.【分析】(1)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可;(2)先计算单项式乘多项式,再利用完全平方公式计算即可;(3)直接利用十字相乘法分解因式即可.解:(1)原式=x(x2﹣1)=x(x+1)(x﹣1);(2)原式=x2﹣4x+4=(x﹣2)2;(3)原式=(x﹣5)(x+3).19.先化简,再求值:,其中.【分析】先根据分式的除法法则把除法变成乘法,再根据分式的乘法法则进行计算,再根据分式的减法法则进行计算,最后代入求出答案即可.解:原式=﹣•=﹣=﹣====,当a=时,原式====.20.如图.在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,BE=CF,AB∥ED.求证:AC=DF.【分析】由BE=CF,得到BC=EF,根据平行线的性质得到∠B=∠DEC,证得△ABC ≌△DEF,根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】证明:∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE,即BC=EF,∵AB∥DE,∴∠B=∠DEC,在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF,∴AC=DF.21.(1)已知a2+b2=5,ab=﹣2,求a+b的值;(2)已知,求的值.【分析】(1)先根据完全平方公式求出(a+b)2=a2+b2+2ab=1,再开平方即可;(2)先两边平方得出(a﹣)2=4,再根据完全平方公式展开即可.解:(1)∵a2+b2=5,ab=﹣2,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=5+2×(﹣2)=5﹣4=1,∴a+b==±1;(2)∵,∴两边平方得:(a﹣)2=22即a2﹣2a•+=4,∴a2﹣2+=4,∴=4+2=6.22.小佳与小灵共同清点一批图书,已知小佳清点完240本图书所用的时间与小灵清点完300本图书所用的时间相同,且小灵平均每分钟比小佳多清点5本,小佳平均每分钟清点图书多少本?【分析】设小佳平均每分钟清点图书x本,则小灵平均每分钟清点(x+5)本,由题意:小佳清点完240本图书所用的时间与小灵清点完300本图书所用的时间相同,列出分式方程,解方程即可.解:设小佳平均每分钟清点图书x本,则小灵平均每分钟清点(x+5)本,依题意,得:=,解得:x=20.经检验,x=20是原方程的解.答:小佳平均每分钟清点图书20本.23.(1)观察探究:①;②;③.(2)尝试练习:(仿照上面化简过程,写出①的化简过程,直接写出②化简结果)①;②;(3)拓展应用:①化简:;②计算的值.【分析】(2)①类比材料中的化简过程可解答;②根据①找规律可得结论;(3)①类比材料中的化简过程可解答;②根据(1)中的化简找规律可解答.解:(2)①===﹣=﹣;②=﹣=﹣;(3)①化简:===﹣;②=1﹣+﹣+﹣+•••+﹣=1﹣=1﹣=.24.如图1,已知△ABC为正三角形,以AC为腰作等腰三角形ACD,使AC=AD.(1)若∠CAD=30°,则∠BDC的度数为30°;(2)若∠CAD的大小在0°~90°范围内之间任意改变,∠BDC的度数是否随之改变?请说明理由;(3)E是DC延长线上一点,且EB=ED,连接AE,如图2,试探究EA,EB,EC之间的关系.【分析】(1)根据等边三角形的性质得到∠BAC=60°,AB=AC,根据等腰直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理计算,得到答案;(2)根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算,得出结论;(3)在线段EA上截取EF=EB,连接BF,证明△ABF≌△CBE,根据全等三角形的性质解答即可.解:(1)∵△ABC为正三角形,∴∠BAC=60°,AB=AC,∵∠CAD=30°,AC=AD,∴∠BAD=90°,AB=AD,∴∠ABD=∠ADB=45°,∵AC=AD,∠CAD=30°,∴∠ACD=∠ADC=×(180°﹣30°)=75°,∴∠BDC=75°﹣45°=30°,故答案为:30°;(2)∠BDC的度数不变,理由如下:∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC=×(180°﹣∠CAD)=90°﹣∠CAD,∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB=×(180°﹣60°﹣∠CAD)=60°﹣∠CAD,∴∠BDC=∠ADC﹣∠ADB=(90°﹣∠CAD)﹣(60°﹣∠CAD)=30°;(3)在线段EA上截取EF=EB,连接BF,∵EB=ED,∴∠EBD=∠EDB=30°,∴∠BED=120°,∵AB=AD,EB=ED,∴AE垂直平分BD,∴∠BEF=60°,∴△BEF为等边三角形,∴BE=BF,∠EBF=60°,∴∠EBF=∠ABC,∴∠ABF=∠CBE,在△ABF和△CBE中,,∴△ABF≌△CBE(SAS),∴AF=EC,∴EA=AF+EF=BE+EC.25.如图1,已知A(0,a),B(b,0),a,b满足a 2﹣6a+9+=0.(1)求a,b的值;(2)如图2,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,求证:射线OC是∠AOB的平分线;(3)以(2)中的点C为直角顶点作∠DCE,交x轴于点D,交y轴于点E,设D(m,0),E(0,n),当∠DCE绕点C任意旋转时(角的两边不与x,y轴平行),m+n的值是否改变?若不改变,请求出m+n的值;若改变,请说明理由.【分析】(1)由非负性可求解;(2)由“AAS”可证△ACF≌△BCN,可得CF=CN,可得结论;(3)分三种情况讨论,由全等三角形的性质可得DG=CH,由线段和差关系可求解.【解答】(1)解:∵a2﹣6a+9+=0.∴(a﹣3)2+=0,∴a=3,b=1;(2)如图2,过点C作CF⊥AO于F,CN⊥x轴于N,∴四边形CNOF是矩形,∵△ACB是等腰直角三角形,∴AC=BC,∠ACB=90°=∠AOB,∴∠OAC+∠OBC=180°,∵∠OBC+∠CBN=180°,∴∠CBN=∠OAC,又∵∠AFC=∠CNB=90°,AC=BC,∴△ACF≌△BCN(AAS),∴CF=CN,又∵CF⊥AO,CN⊥ON,∴射线OC是∠AOB的平分线;(3)m+n的值不会发生改变,理由如下:如图2,∵△ACF≌△BCN,∴CF=CN,AF=BN,∵OC是∠AOB的平分线,∴∠COF=45°,∴∠CON=∠OCN=45°,∴CN=NO,∴四边形CFON是正方形,∴OF=ON,∵A(0,3),B(1,0),∴AO=3,OB=1,∴AO﹣OF=AF,BN=ON﹣OB,∴3﹣OF=OF﹣1,∴OF=2,∴点C(2,2),当点E在y轴正半轴,点D在x轴负半轴时,如图3,过点C作CG⊥x轴于G,过点E 作EH⊥CG于H,∴四边形OGHE是矩形,∴OG=EH,EO=HG,∵OC是∠AOB的平分线,∴∠COG=45°,∵CG⊥x轴,∴∠COG=∠OCG=45°,∴OG=CG=EH,∵∠DCE=90°,∴∠ECH+∠DCG=90°=∠DCG+∠CDG,∴∠CDG=∠ECH,又∵∠EHC=∠CGD=90°,∴△DGC≌△CHE(AAS),∴DG=CH=2﹣m,∵OE=HC+CG,∴m+n=4,当点E在y轴负半轴,点D在x轴正半轴时,如图4,过点C作CG⊥OD于G,过点C 作CH⊥y轴于H,同理可证△CGD≌△CHE(AAS),∴HE=GD=2﹣n,∵OD=OG+GD,∴m=2+2﹣n,∴m+n=4;当点E在y轴正半轴,点D在x轴正半轴时,如图4,过点C作CG⊥OD于G,过点C 作CH⊥y轴于H,同理可证△CGD≌△CHE(AAS),∴HE=GD=2﹣n,∵OD=OG+GD,∴m=2+2﹣n,∴m+n=4;综上所述:m+n=4.21。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中有且只有一条对称轴的是()A .B .C .D .2.如果分式62x -有意义,那么x 满足()A .2x =B .2x ≠C .0x =D .0x ≠3.下列各式不能用平方差公式计算的是()A .(2a -3b )(3a +2b )B .(4a 2-3bc )(4a 2+3bc )C .(3a +2b )(2b -3a )D .(3m +5)(5-3m )4.从正多边形的一个顶点可以引出5条对角线,则这个正多边形每个外角的度数为()A .135°B .45°C .60°D .120°5.如图,在△ABC 中,F 是高AD 和BE 的交点,BC =6,CD =2,AD =BD ,则线段AF 的长度为()A .2B .1C .4D .36.如图,OP 平分∠MON ,PA ⊥ON 于点A ,点Q 是射线OM 上的一个动点,若PA=2,则PQ 的最小值为()A .1B .2C .3D .47.如图,在△ABC 中,D 是CA 延长线上一点,∠B=40°,∠BAD=76°,则∠C 的度数为()A .36︒B .116︒C .26︒D .104︒8.已知:如图,在△ABC 中,边AB 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点G 、D ,若△AGC 的周长为31cm ,AB=20cm ,则△ABC 的周长为()A .31cmB .41cmC .51cmD .61cm二、填空题9.数据0.00000008m ,用科学记数法表示为______________m10.若代数式02(2)(2)m m -++-有意义,则m 的取值范围是___________.11.因式分解:22123xy -=__________.12.若23x =,25y =,则2x y +=_____.13.如图,在△ABC 中,点E 、F 分别是AB 、AC 边上的点,EF ∥BC ,点D 在BC 边上,连接DE 、DF 请你添加一个条件___________________,使△BED ≌△FDE14.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是__________.15.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,边AB 的垂直平分线DE 交AB 于点E ,交BC 于点D ,CD=3,则BC 的长为___________16.当x_________时,分式235x -有意义.17.甲、乙两个搬运工搬运某种货物.已知乙比甲每小时多搬运600kg ,甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等.设甲每小时搬运xkg 货物,则可列方程为___.18.如图,过边长为1的等边ABC ∆的边AB 上一点P ,作PE AC ⊥于E ,Q 为BC 延长线上一点,当PA CQ =时,连接PQ 交AC 边于D ,则DE 的长为______.三、解答题19.解方程:1x -53x +=020.先化简,再求值:()()2(23)22x y x y x y +-+-,其中13x =,12y =-.21.如图,在平面直角坐标系中(1)请在图中作出△ABC 关于直线m 的轴对称图形△A 1B 1C 1(2)坐标系中有一点M(-3,3),点M 关于直线m 的对称点为点N ,点N 关于直线n 的对称点为点E ,写出点N 的坐标;点E 的坐标.22.已知:如图,点E 、A 、C 在同一直线上,AB ∥CD ,AB =CE ,AC =CD求证:∠B =∠E23.如图,BD是△ABC的角平分线,AE丄BD交BD的'延长线于点E,∠ABC=72°,∠C:∠ADB=2:3,求∠BAC和∠DAE的度数.24.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交AC于点M,连接MB(1)若∠ABC=65°,则∠NMA的度数为(2)若AB=10cm,△MBC的周长是18cm①求BC的长度②若点P为直线MN上一点,则△PBC周长的最小值为cm25.问题:分解因式(a+b)2-2(a+b)+1答:将“a+b”看成整体,设M=a+b,原式=M2-2M+1=(M-1)2,将M还原,得原式=(a+b-1)2上述解题用到的是“整体思想”,这是数学解题中常用的一种思想方法.请你仿照上面的方法解答下列问题:(1)因式分解:(2a+b)2-9a2=(2)求证:(n+1)(n+2)(n 2+3n )+1的值一定是某一个正整数的平方(n 为正整数)26.如图,△ABC 是等边三角形,D 是边AC 的中点,EC ⊥BC 与点C ,连接BD 、DE 、AE 且CE=BD ,求证:△ADE 为等边三角形27.水果店的老板用2400元购进一批仙桃,很快售完;老板又用3700元购进第二批仙桃,所购件数是第一批的32倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批仙桃每件进价是多少元?(2)老板以每件225元的价格销售第二批仙桃,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销.要使得第二批仙桃的销售利润不少于440元,剩余的仙桃每件售价至少打几折?(利润=售价﹣进价)28.如图①,∠BAD=90°,AB=AD ,过点B 作BC ⊥AC 于点C ,过点D 作DE ⊥CA 的延长线点E ,由∠1+∠2=∠D+∠2=90°,得∠1=∠D ,又∠ACB=∠AED=90°,AB=AD ,得△ABC ≌△DAE 进而得到AC=DE ,BC=AE ,我们把这个数学模型称为“K 字”模型或“一线三等角”模型.请应用上述“一线三等角”模型,解决下列问题:(1)如图②,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD ,AC=AE ,连接BC 、DE ,且BC ⊥AH 于点H ,DE 与直线AH 交于点G ,求证:点G 是DE 的中点.(2)如图③,在平面直角坐标系中,点A 为平面内任意一点,点B 的坐标为(4,1),若△AOB 是以OB 为斜边的等腰直角三角形,请直接写出点A 的坐标.参考答案1.D【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【详解】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;B.有4条对称轴,故此选项不合题意;C.有3条对称轴,故此选项不合题意;D.有1条对称轴,故此选项符合题意.故选:D.2.B【分析】根据分式有意义的条件:分母不为零,得到不等式解不等式即可.【详解】要使分式62x-有意义,则x-2≠0,得到2x≠,故选B3.A【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.【详解】解:A.(2a-3b)(3a+2b)不符合平方差公式的特点,故不能用平方差公式计算;B.(4a2-3bc)(4a2+3bc)=16a4-9b2c2,故能用平方差公式计算;C.(3a+2b)(2b-3a)=4b2-9a2,故能用平方差公式计算;D.(3m+5)(5-3m)=25-9m2,故能用平方差公式计算;故选:A.4.B【分析】先由n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,可求出多边形的边数,再根据正多边形的每个外角相等且外角和为360°.【详解】解:∵经过多边形的一个顶点有5条对角线,∴这个多边形有5+3=8条边,∴此正多边形的每个外角度数为360°÷8=45°,故选B5.A【分析】先求BD,AD的长,再证△BFD≌△ADC,即可得到FD的长,即可求解.【详解】∵BC=6,CD=2,∴BD=BC-CD =6-2=4,∴AD =BD=4∵AD 和BE 是三角形的高∴∠ADB=∠ADC=∠BEC=90°∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°∴∠DAC=∠EBC在△BFD 和△ADC 中DAC EBC BD AD ADB ADC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△BFD ≌△ADC (ASA )∴FD=DC=2∴AF=AD-FD=2故选A6.B【分析】根据题意点Q 是射线OM 上的一个动点,要求PQ 的最小值,需要找出满足题意的点Q ,根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,所以我们过点P 作PQ 垂直OM ,此时的PQ 最短,然后根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得PA=PQ ,利用已知的PA 的值即可求出PQ 的最小值.【详解】解:过点P 作PQ ⊥OM ,垂足为Q ,则PQ 为最短距离,∵OP 平分∠MON ,PA ⊥ON ,PQ ⊥OM ,∴PA=PQ=2,故选:B .7.A【详解】解:∵∠BAD 是△ABC 的一个外角,∴∠BAD=∠B+∠C ,∴∠C=∠BAD-∠B=76°-40°=36°.故选A.8.C【分析】已知△AGC 的周长,因为GB 等于AG ,所以△ABC 的周长等于AC+CG+GB+AB ,即等于△AGC 的周长+AB.【详解】∵DG 是AB 边的垂直平分线,∴GA=GB ,△AGC 的周长=AG+AC+CG=AC+BC=31cm ,又AB=20cm ,∴△ABC 的周长=AC+BC+AB=51cm ,故选C.【点睛】本题考查线段的垂直平分线的性质.把求△ABC 的周长进行转化是解题的关键.9.8810-⨯【分析】将原数写成10n a ⨯的形式,a 是大于等于1小于10的数.【详解】解:80.00000008810-=⨯.故答案是:8810-⨯.【点睛】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的表示方法.10.2m ≠±【分析】根据零指数幂的法则和负整数指数幂的法则可得关于m 的不等式组,解不等式组即可得出答案.【详解】解:根据题意,得:20m +≠且20m -≠,解得:2m ≠±.故答案为2m ≠±.【点睛】本题考查了零指数幂和负整数指数幂的知识,属于基础题型,熟知运用零指数幂和负整数指数幂的运算法则进行计算的前提条件是解此题的关键.11.3(2x+y)(2x-y)【分析】先提取公因式,然后根据平方差公式因式分解即可.【详解】解:原式=3(4x 2-y 2)=3(2x+y )(2x-y ).【点睛】因式分解是本题的考点,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键,本题用到了提取公因式法和公式法.12.15【分析】由23x=,25y =,根据同底数幂的乘法可得222x y x y +=⋅,继而可求得答案.【详解】∵23x=,25y =,∴2223515x y x y +=⋅=⨯=,故答案为15.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.本题中要注意掌握公式的逆运算.13.BD=FE (答案不唯一);【分析】根据平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定定理即可解答.【详解】当BD=FE 时,△BED ≌△FDE ,∵EF ∥BC ,当BD=FE 时,∴四边形BEFD 是平行四边形,∴∠B =∠DFE ,BE =FD∵BD =FE∴△BED ≌△FDE ,故答案为:BD =FE .【点睛】本题考查了全等三角形的判定,利用了平行四边形的判定及其性质,全等三角形的判定,利用平行四边形的性质得出三角形全等的条件是解题关键.14.110°或70°【详解】解:分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°.故答案为110°或70°.考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.15.9【详解】∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠DAE=∠B=30°,∴∠ADC=∠DAE+∠B=60°,∴∠CAD=30°,∴AD=2DC=6,即BD=6,∴BC=9.【点睛】本题主要考查的知识点有线段垂直平分线的性质、直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟练运用各性质是解题的关键.16.5 3≠【分析】根据分母不等于0列式求解即可.【详解】由题意得3x-5≠0,x5 3≠.故答案为5 3≠.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知分母不为零时分式有意义是解答本题的关键.17.5000x=8000600+x【分析】设甲每小时搬运x千克,则乙每小时搬运(x+600)千克,根据甲搬运5000kg所用时间与乙搬运8000kg所用时间相等建立方程求出其解就可以得出结论.【详解】解:设甲每小时搬运x千克,则乙每小时搬运(x+600)千克,由题意得:5000x=8000600+x.故答案是:5000x =8000600+x .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意找到等量关系是关键.18.12【分析】过P 作PF ∥BC 交AC 于F ,得出等边三角形APF ,推出AP=PF=QC ,根据等腰三角形性质求出EF=AE ,证△PFD ≌△QCD ,推出FD=CD ,推出DE=12AC 即可.【详解】解:过P 作PF ∥BC 交AC 于F,∵PF ∥BC ,△ABC 是等边三角形,∴∠PFD=∠QCD ,∠APF=∠B=60°,∠AFP=∠ACB=60°,∠A=60°,∴△APF 是等边三角形,∴AP=PF=AF ,∵PE ⊥AC ,∴AE=EF ,∵AP=PF ,AP=CQ ,∴PF=CQ ,在△PFD 和△QCD 中PFD QCDPDF CDQ PF CQ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PFD ≌△QCD ,∴FD=CD ,∵AE=EF ,∴EF+FD=AE+CD ,∴AE+CD=DE=12AC ,∵AC=1,∴DE=12;故答案为:12.【点睛】本题综合考查了全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,等腰三角形的性质,平行线的性质等知识点的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键,通过做此题培养了学生分析问题和解决问题的能力,题型较好,难度适中.19.x=34【分析】方程两边同乘以x(x+3),得到整式方程,解整式方程,把得到的根代入最简公分母检验即可.【详解】解:x +3-5x=04x=3x=34检验:当x=34时,x (x+3)≠0,故x=34是原方程的根.【点睛】本题考查的是分式方程的解法,解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.20.21210xy y +,12【分析】先利用完全平方公式与平方差公式计算乘法,再合并同类项,最后代入计算即可.【详解】()()2(23)22x y x y x y +-+-()222241294x xy y x y =++--22222412941210x xy y x y xy y =++-+=+,当13x =,12y =-时,原式21111210322⎛⎫⎛⎫=⨯⨯-+⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭522=-+12=.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,涉及了完全平方公式,平方差公式,解题的关键是熟练掌握整式混合运算的运算顺序和运算法则.21.(1)见解析;(2)(1,3),(1,1).【分析】(1)利用网格结构分别找出点A 、B 、C 关于直线m 的对称点,然后顺次连接即可.(2)利用网格结构找出点M 关于直线m 的对称点N ,再找出点N 关于直线n 的对称点E ,写出其坐标即可.【详解】(1)如图即为ABC 关于直线m 的轴对称图形111A B C △.(2)如图,即可知点M 关于直线m 的对称点N 的坐标是(1,3);点N 关于直线n 的对称点E 的坐标是(1,1).故答案为:(1,3);(1,1).【点睛】本题考查画轴对称图形和轴对称-坐标的变化.了解轴对称的性质是解答本题的关键.22.见解析【分析】根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD ,再由条件AB=CE ,AC=CD 可证出△BAC 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应角相等即可求证结论.【详解】证明:∵AB ∥CD∴∠BAC=∠ECD∵在△ABC 和△CED 中,AB CE BAC ECD AC CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△CED (SAS )∴∠B=∠E【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是证明△ABC ≌△CED .23.∠BAC =36°,∠DAE=18°.【分析】先根据BD 是△ABC 的角平分线,∠ABC =72°求出∠EBC=36°,由∠C :∠ADB =2:3可设∠C=2x ,则∠ADB=3x,根据在△BCD 中的外角定理列出方程即可求解x,再根据等腰三角形的及垂直的性质求解.【详解】∵BD 是△ABC 的角平分线,∠ABC =72°∴∠EBC=36°,∵∠C :∠ADB =2:3可设∠C=2x ,则∠ADB=3x,在△BCD 中∠ADB=∠EBC+∠C即3x=36°+2x解得x=36°,∴∠C=72°,∠ADB=108°,故∠BAC=180°-∠C-∠ABC=36°,在△DAE 中,AE 丄BD∴∠DAE=∠ADB-90°=18°.【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知三角形的外角定理.24.(1)40°;(2)①8cm ;②18【分析】(1)先根据等腰三角形的性质求出∠A=50°,根据垂直平分线的定义得到∠ANM =90°,然后根据直角三角形两锐角互余求解即可;(2)①根据垂直平分线的性质得AM=BM ,△MBC 的周长是18cm ,AC=AB=10cm ,即可求BC 的长度;②当点P 与点M 重合时,△PBC 周长的最小,即为△MBC 的周长.【详解】解:(1)∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C∵∠ABC=65°,∴∠C=65°,∴∠A=50°,∵MN 是AB 的垂直平分线,∴∠ANM =90°,∴∠NMA=90°-50°=40°;(2)①∵MN 是线段AB 的垂直平分线,∴AM=MB .∵△MBC 的周长是18cm ,AB=10cm ,∴BM+MC+BC=AM+MC+BC=AC+BC=AB+BC=18cm ,∴BC=18-AB=18-10=8cm ;②∵MN 是线段AB 的垂直平分线,∴点A 和点B 关于直线MN 对称,∴当点P 与点M 重合时,△PBC 周长的值最小,∴△PBC 的周长的最小值为18cm .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,轴对称-最短路线问题,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质.25.(1)()()5+a b b a -;(2)见解析【分析】(1)根据平方差公式分解因式即可求解;(2)先根据多项式乘以多项式进行计算,再根据完全平方公式分解即可求解.【详解】解:(1)原式()()22=2+3a b a -()()=2+32+3a b a a b a +-()()=5+a b b a -证明(2)(n+1)(n+2)(n 2+3n )+1=(n 2+3n+2)(n 2+3n )+1=(n 2+3n )2+2(n 2+3n )+1=(n 2+3n+1)2故当n 为正整数时,(n+1)(n+2)(n 2+3n )+1的值一定是某一个正整数的平方【点睛】本题考查因式分解,解题的关键是熟练掌握平方差公式、完全平方公式的应用.26.证明见解析【分析】利用△ABC 是等边三角形,D 为边AC 的中点,求得∠ADB=90°,再用SAS 证明△CBD ≌△ACE ,推出AE=CD=AD ,∠AEC=∠BDC=90°,根据直角三角形斜边上中线性质求出DE=AD ,即可证明.【详解】证明:∵△ABC 是等边三角形,D 是边AC 的中点,∴AD=DC ,BC=CA ,BD ⊥AC ,∴∠BDC=90°,即∠DBC+∠DCB=90°,∵EC ⊥BC ,∴∠BCE=90°,即∠ACE+∠BCD=90°,∴∠ACE=∠DBC ,在△CBD 和△ACE 中,BC CA DBC ACE BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CBD ≅△ACE (SAS )∴CD=AE ,∴∠AEC=∠CDB=90°∵D 为AC 的中点∴AD=DE ,AD=DC ,∴AD=AE=DE ,即△ADE 为等边三角形.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,直角三角形斜边上的中线等.解答此题的关键是先证明△CBD ≌△ACE ,然后再利用三边相等证明此三角形是等边三角形.27.(1)进价为180元;(2)至少打6折.【分析】(1)根据题意,列出等式24003370025x x ⨯=+,解等式,再验证即可得到答案;(2)设剩余的仙桃每件售价打y 折,由题意得到不等式,再解不等式,即可得到答案.【详解】解:(1)设第一批仙桃每件进价x 元,则24003370025x x ⨯=+,解得180x =.经检验,180x =是原方程的根.答:第一批仙桃每件进价为180元;(2)设剩余的仙桃每件售价打y 折.则:3700370022580%225(180%)0.1370044018051805y ⨯⨯+⨯⨯-⨯-≥++,解得6y ≥.答:剩余的仙桃每件售价至少打6折.【点睛】本题考查分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解题的关键是熟练掌握分式方程的应用和一元一次不等式的应用.28.(1)见解析;(2)A(32,52)或(52,-32).【分析】(1)过点D 作DM ⊥AM 交AG 于点M ,过点E 作EN ⊥AG 于点N .根据“K 字模型”即可证明AH=DM 和AH=EN ,即EN=DM ,再根据全等三角形的判定和性质即可证明DG=EG ,即点G 是DE 的中点.(2)分情况讨论①当A 点在OB 的上方时,作AC 垂直于y 轴,BE 垂直于x 轴,CA 和EB 的延长线交于点D .根据“K 字模型”即可证明AC BD OC AD DE ===,,再利用B 点坐标即可求出A 点坐标.②当A 点在OB 的下方时,作AP 垂直于y 轴,BM 垂直于x 轴,PA 和BM 的延长线交于点Q .同理即能求出A 点坐标.【详解】(1)如图,过点D 作DM ⊥AM 交AG 于点M ,过点E 作EN ⊥AG 于点N ,则∠DMA=90°,∠ENG=90°.∵∠BHA=90,∴∠2+∠B=90°.∵∠BAD=90°,∴∠1+∠2=90°.∴∠B=∠1.在△ABH 和△DAM 中1BHA AMD B AB DA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABH ≅△DAM (AAS ),∴AH=DM .同理△ACH ≅△EAN (AAS ),∴AH=EN .∴EN=DM .在△DMG 和△ENG 中MGD NGE DMG ENG DM EN ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DMG ≅△ENG (AAS ).∴DG=EG .∴点G 是DE的中点.(2)根据题意可知有两种情况,A 点分别在OB 的上方和下方.①当A 点在OB 的上方时,如图,作AC 垂直于y 轴,BE 垂直于x 轴,CA 和EB 的延长线交于点D .利用“K 字模型”可知ACO BDA ≅ ,∴AC BD OC AD DE ===,,设AC x =,则BD x =,∵1DE BD BE x =+=+,∴1OC AD DE x ===+,又∵4CD AD AC =+=,即14x x ++=,解得32x =,∴32AC =,35122DE =+=.即点A 坐标为(32,52).②当A点在OB的下方时,如图,作AP垂直于y轴,BM垂直于x轴,PA和BM的延长线交于点Q.根据①同理可得:52AP=,32MQ=.即点A坐标为(52,32-).。

八年级上册期末考试数学试卷含参考答案(共5套,最新人教版)

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初二年级第一学期期末考试数学试卷本试卷包括两道大题,共24道小题。

共6页。

全卷满分120分。

考试时间为120分钟。

考试结束后,将答题卡交回。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共24分)1.-64的立方根是()A.-4B.8C.-4和4D.-8和82.若3-m为二次根式,则m的取值为()A.m≤3B.m<3C.m≥3D.m>33.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40︒,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连结BE,则∠CBE 的度数为()A.70︒B.80︒C.40︒D.30︒第3题图第5题图4.如果a、b、c是一个直角三角形的三边,则a,b,c可能为()A.1,2,4B.1,3,5C.3,4,7D.5,12,13, x15<x≤20S S5. 如图,要测量河两岸相对的两点 A 、B 的距离,先在 AB 的垂线 BF 上取两点 C 、D ,使 BC =CD ,再作出 BF的垂线 DE ,使点 A 、C 、E 在同一条直线上(如图所示) 可以说明△ ABC ≌△EDC ,得 AB =DE ,因此测得DE 的长就是 AB 的长,判定△ ABC ≌△EDC ,最恰当的理由是() A .边角边 B .角边角 C .边边边D .边边角AS 3S 2B S1 C第 6 题图第 8 题图6.如图,在□ABCD 中,AD =2AB ,CE 平分∠BCD 交 AD 边于点 E ,且 AE =3,则 AB 的长为().5 A .4B .3C .2D .27. 小 明统计了他家今年 11 月 份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表:通话时间 x/min 0<x≤5 5<x≤10 10<x≤15 频数(通话次数)1916510则通话时间不超过 15min 的频率为( )A .0.1B .0.4C .0.5D .0.88.如图所示,以 △RtABC 的三边向外作正方形,其面积分别为 S 1,2,3 且 S 1 = 4, S 2 = 8, 则S 3 =()A .4B .8C .12D .32二、填空题(每小题 3 分,共 18 分)9.因式分解: am + an + ap = .10.计算: a 3 ⋅ a 5 =.11.25 的平方根是.12.若代数式 x - 2 - 2 - x 有意义,则 x 的值为.13.如图,△ABC 中,∠C = 90︒ ,AB =10,AD 是△ABC 的一条角平分线,若 CD =3,则△ABD 的面积为.16 - 9 ⎪• 4 18.因式分解 x 3 - 4 x2314.如图, ∠C = ∠ABD = 90︒, AC = 4, BC = 3, BD = 12 ,则 AD=.ACB D第 13 题图第 14 题图三、计算题(每小题 6 分,共 24 分)15. 3a •(a - 4)16.(x3y + 2 x 2 y 2 )÷ xy⎛ 1⎫17.⎝ 2 ⎭四、解答 题:(每小题 8 分,共 32 分)19..先化简,再求值 (x + y )2 - 2 x (x + y ),其中 x=3,y=2.320.已知:a+b=5,a2-b2=10,求a-b的值.21.如图,BD、CE△是ABC的高,且AE=AD,求证:AB=AC.第21题图22.如图,延长□A BCD的边AD到F,使DF=DC,延长CB到点E,使BE=BA,分别连结点A、E和C、F.求证:AE=CF.第22题图五、解答题(23题10分,24题12分,共22分)23.某校为了了解学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取了本校部分学生进行问卷调查(必选且只选一类节目),将调查结果进行整理后,绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图,其中喜爱体育节目的学生人数比喜爱戏曲节目的学生人数的3倍还多1人.第23题图请根据所给信息解答下列问题:(1)求本次抽取的学生人数;(2)补全条形图,在扇形统计图中的横线上填上正确的数值;(3)该校有3000名学生,求该校喜爱娱乐节目的学生大约有多少人.24.如图,在△Rt ABC中,∠B=90,AB=7cm,AC=25cm.点P从点A沿AB方向以1cm/s的速度运动至点B,点Q从点B沿BC方向以6cm/s的速度运动至点C,P、Q两点同时出发.(1)求BC的长.(2)若运动2s时,求P、Q两点之间的距离.xk|b|1(3)P、Q两点运动几秒,AP=CQ.第24题图答案:一、1.A 2.A 3.D 4.D 5.A 6.B7.D8.C二、9.a(m+n+p)10.a811.±512.x=213.1514.13三、15.3a2-12a16.x2+2xy17.018.x(x+2)(x-2)四、19.-x2+y2,-520.221.略22.略五、23.(1)50(2)30%(3)108024.(1)24(2)13(3)24 72C.6D.9B B B八年级上册数学期末试题一.选择题45分1.如图,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′能绕着点O自由转动,就做成了一个测量工具,由三角形全等可知A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB△≌OA′B′的理由是()A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS1题图2题图3题图4题图2.某市准备在一块三条公路围成的平地△ABC上设立一个大型超市,要求超市到三条公路的距离相等,则超市应建立在△ABC的()A.两个内角的平分线的交点处C.两边中线的交点处B.两边高线的交点处D.两边的垂直平分线的交点处3.如图,已知∠BAC的平分线与BC的垂直平分线PQ相交于点P,PM⊥AC,PN⊥AB,垂足分别为M、N,AB=3,AC=7,则CM的长度为()A.4B.3C.2D.324.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6,D为AB的中点,点E、F分别在AC、BC边上运动(点E不与点A、C重合)且保持∠EDF=90°,连接EF,在此运动变化过程中,△SCEF的最大值为()A.3B.95.已知A、B两点的坐标分别为(-2,3)和(2,3),则下面四个结论:①A、B关于x轴对称;②A、关于y轴对称;③A、关于原点对称;④A、之间的距离为4,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.若一个多边形的内角和与外角和之和是1800°,则此多边形是()边形A.八B.十C.十二D.十四7.六边形的对角线共有()A.9条B.15条C.12条D.6条8.妈妈问小欣现在几点了,小欣瞧见了镜子里的挂钟如图所示(分针正好指向整点位置)她就立刻告诉了妈妈正确的时间,请问正确的时间是()A.6点20分B.5点20分C.6点40分D.5点40分9.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数为()A.90°B.180°C.270°D.360°10.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点G,交BE于点H,下面说法正确的是()①△ABE的面积△BCE的面积;②∠AFG=∠AGF;③∠FAG=2∠ACF;④BH=CHA.①②③④B.①②③C.②④D.①③11、下列正多边形中,不能铺满地面的是()A、正三角形C、正六边形B、正方形D、正七边形12、若一个三角形三个角度数的比为2:3:4,则这个三角形的()A、直角三角形C、钝角三角形B、锐角三角形D、正三角形13.如图,直线l1、l2、l3表示三条互相交叉的公路,现在建一个货物中转站,要求到三条公路的距离相等,则可选择的地址有()处A.一处B.两处C.三处D.四处14、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数为()A.30°或150°B.30°或150°C.60°或150°D.60°或120°15.下列因式分解结果正确的是()A.x2+2x-3=x(x+2)-3B.6p(p+q)-4q(p+q)=(p+q)(6p-4q)C.a2-2a+1=(a-1)2D.4x2-9=(4x+3)(4x-3)二、解答题16.如图,△ABC△和BDE中,AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠EDB=90°,G、H分别为AD、CE 中点,试判断△BGH形状并证明17.如图,等边△ABC的边长为12cm,D为AC边上一动点,E为AB延长线上一动点,DE交CB于点P,点P为DE中点(1)求证:CD=BE(2)若DE⊥AC,求BP的长18.(7分)已知AB∥CD,点E为BC上一点,且AB=CD=BE,AE、DC的延长线交于点F,连BD(1)如图1,求证:CE=CF(2)如图2,若∠ABC=90°,G是EF的中点,求∠BDG的度数已知ABC△和DEF为等腰三角形,AB=AC,DE=DF,∠BAC=∠EDF,点E在AB上,点F在射线AC上19.△(1)如图1,若∠BAC=60°,点F与点C重合,求证:AF=AE+AD(2)如图2,若AD=AB,求证:AF=AE+BC20.如图,AD△为ABC的高,点H为AC的垂直平分线与BC的交点,HC=AB(1)如图1,求证:∠B=2∠C(2)如图2,若2∠DAF=∠B-∠C①求证:AC=BF+BA②直接写出AC FC的值DF21.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F(1)说明BE=CF的理由(2)如果AB=a,AC=b,求AE、BE的长( , a + x a + 1nna (C. = , a ≠ 0)D. =B.=xx 2m ma八年级第一学期期末质量检测试卷数学(总分 150 分,答题时间 120 分钟)A 卷(100 分)一.选择题(每小题 3 分,共 30 分)题号 1 2 3 4 5x67 8 9 10答案1.1 纳米等于 0.0000000001 米,则 35 纳米用科学记数法表示为()A .35×10-9 米B .3.5×10-9 米C .3.5×10-10 米D .3.5×10-8 米2.下列图案是几种名车的标志,在这几个图案中不是轴对称图形的是()A .B. C. D.3.下列各式: 1 1- x ) 4 x , x 2 - y 2 , 1 + x, 5x2 其中分式共有( )个 5 π -3 2 x xA.2B.3C.4D.54.下列各式正确的是()A.5.若把分式 x + y中的 x 和 y 都扩大 3 倍,那么分式的值()2 x yA.扩大 3 倍B.不变C.缩小 3 倍D.缩小 6 倍6.若分式 x - 1x 2 - 3x + 2A.-1的值为 0,则 x 等于( )B.1C.-1 或 1D.1 或 27.A 、B 两地相距 48 千米,一艘轮船从 A 地顺流航行至 B 地,又立即从 B 地逆流返回 A 地,共用去 9 小时,已知水流速度为 4 千米/时,若设该轮船在静水中的速度为 x 千米/时,则可列方程()A.48+=9 B.+=9 C.+4=9 D.+=9CD12.①3a5xy10axy a2-4()y-z x+z x-y,,⎪5122132中得到巴尔末公式,从而打开484848489696x+4x-44+x4-x x x+4x-48.若等腰三角形的周长为26cm,一边为11cm,则腰长为()A.11cmB.7.5cmC.11cm或7.5cmD.以上都不对9.如图:∠EAF=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于()EA.90°B.75°C.70°D.60°A B F10.若平面直角坐标系中,△ABO关于x轴对称,点A的坐标为(1,-2),则点B的坐标为()A.(-1,2)B.(-1,-2)C.(1,2)D.(-2,1)二、填空题(每小题3分,共30分)11.如图1,AB,CD相交于点O,AD=△C B,请你补充一个条件,使得AOD≌△COB.你补充的条件是______.A C()a+21=,(a≠0)②=13.分式的最简公分母是。

初二上册数学期末考试题及答案

初二上册数学期末考试题及答案

初二上册数学期末考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是二次根式?A. √2B. 2√3C. √8D. √(-1)2. 一个数的平方根是它本身的数是?A. 0B. 1C. -1D. 23. 以下哪个选项是正比例函数?A. y = 2x + 3B. y = 3xC. y = x^2D. y = 1/x4. 一个等腰三角形的底边长为6,腰长为5,那么这个三角形的周长是多少?A. 16B. 21C. 26D. 315. 一个数的立方根是它本身的数是?B. 1C. -1D. 86. 一个数的倒数是它本身的数是?A. 1B. -1C. 0D. 27. 一个直角三角形的两个直角边分别是3和4,那么这个三角形的斜边长是多少?A. 5B. 6C. 7D. 88. 以下哪个选项是反比例函数?A. y = 2xB. y = 1/xC. y = x^2D. y = x + 19. 一个数的平方是它本身的数是?A. 0B. 1C. -1D. 210. 一个等边三角形的边长为5,那么这个三角形的周长是多少?B. 15C. 20D. 25二、填空题(每题3分,共30分)1. 一个数的平方根是它本身的数有______和______。

2. 一个数的立方根是它本身的数有______、______和______。

3. 一个数的倒数是它本身的数有______和______。

4. 一个等腰三角形的底边长为8,腰长为5,那么这个三角形的周长是______。

5. 一个直角三角形的两个直角边分别是5和12,那么这个三角形的斜边长是______。

6. 一个数的平方是它本身的数有______和______。

7. 一个等边三角形的边长为6,那么这个三角形的周长是______。

8. 一个数的立方是它本身的数有______、______和______。

9. 一个直角三角形的两个直角边分别是6和8,那么这个三角形的斜边长是______。

八年级(上)期末数学试卷(含答案解析)

八年级(上)期末数学试卷(含答案解析)

八年级(上)期末数学试卷一、单项选择题(共10个小题,每小题3分,满分30分)1.计算a2•a的结果是()A.a2B.2a3C.a3D.2a22.下面图形是用木条钉成的支架,其中不容易变形的是()A.B. C.D.3.下列算式结果为﹣3的是()A.﹣31B.(﹣3)0C.3﹣1D.(﹣3)24.如果把中的x与y都扩大为原来的10倍,那么这个代数式的值()A.扩大为原来的10倍B.扩大为原来的5倍C.缩小为原来的D.不变5.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.正方形B.等腰直角三角形C.等边三角形D.含30°的直角三角形6.下列变形,是因式分解的是()A.x(x﹣1)=x2﹣x B.x2﹣x+1=x(x﹣1)+1C.x2﹣x=x(x﹣1) D.2a(b+c)=2ab+2ac7.若等腰三角形中有一个角等于40°,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.40°B.100°C.40°或100°D.40°或70°8.如图,AC、BD相交于点O,∠A=∠D,要使得△AOB≌△DOC,还需补充一个条件,下面补充的条件不一定正确的是()A.OA=OD B.AB=DC C.OB=OC D.∠ABO=∠DCO9.如图,D是AB的中点,将△ABC沿过点D的直线折叠,使点A落在BC边上点F处,若∠B=50°,则∠EDF的度数为()A.40°B.50°C.60°D.80°10.某厂接到加工720件衣服的订单,每天做48件正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件,则x应满足的方程为()A.B.C.D.二、填空题(共6个小题,每小题4分,满分24分)11.分式有意义的x的取值范围为.12.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000000102m,该直径用科学记数法表示为m.13.如图,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=6cm,则CD的长等于.14.一个五边形有三个内角是直角,另两个内角都等于n°,求n的值=.15.a+2﹣=.16.如图,AB=AC=10,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则边BC的长度的取值范围是.17.因式分解:(x﹣1)(x+4)+4.18.解分式方程:.19.如图,∠A=∠C,∠1=∠2.求证:AB=CD.四、解答题(二)(共3个小题,每小题7分,满分21分)20.化简:(﹣)+,再选取一个适当的x的数值代入求值.21.如图,在平面直角坐标中,△ABC各顶点都在小方格的顶点上.(1)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1;(2)在y轴上找一点P,使PA+PB1最短,画出图形并写出P点的坐标.22.如图,在△ABC中,∠A=72°,∠BCD=31°,CD平分∠ACB.(1)求∠B的度数;(2)求∠ADC的度数.23.甲乙两车站相距450km,一列货车从甲车站开出3h后,因特殊情况在中途站多停了一会,耽误了30min,后来把货车的速度提高了0.2倍,结果准时到达乙站,求这列货车原来的速度.24.在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC和∠BCA的平分线,AD,CE相交于点F.(1)求∠EFD的度数;(2)判断FE与FD之间的数量关系,并证明你的结论.25.如图,点A、B、C在一条直线上,△ABD、△BCE均为等边三角形,连接AE 和CD,AE分别交BD、CD于点P、M,CD交BE于点Q,连接PQ.求证:(1)∠DMA=60°;(2)△BPQ为等边三角形.参考答案与试题解析一、单项选择题(共10个小题,每小题3分,满分30分)1.计算a2•a的结果是()A.a2B.2a3C.a3D.2a2【考点】46:同底数幂的乘法.【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案.【解答】解:a2•a=a3.故选:C.2.下面图形是用木条钉成的支架,其中不容易变形的是()A.B. C.D.【考点】L1:多边形;K4:三角形的稳定性.【分析】根据三角形的稳定性进行解答.【解答】解:含有三角形结构的支架不容易变形.故选:B.3.下列算式结果为﹣3的是()A.﹣31B.(﹣3)0C.3﹣1D.(﹣3)2【考点】6F:负整数指数幂;1E:有理数的乘方;6E:零指数幂.【分析】结合负整数指数幂、有理数的乘方以及零指数幂的概念和运算法则进行求解即可.【解答】解:A、﹣31=﹣3,本选项正确;B、(﹣3)0=1≠﹣3,本选项错误;C、3﹣1=≠﹣3,本选项错误;D、(﹣3)2=9≠﹣3,本选项错误.故选A.4.如果把中的x与y都扩大为原来的10倍,那么这个代数式的值()A.扩大为原来的10倍B.扩大为原来的5倍C.缩小为原来的D.不变【考点】65:分式的基本性质.【分析】根据题意将10x与10y代入原式后化简即可求出答案.【解答】解:由题意可知:==故选(D)5.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.正方形B.等腰直角三角形C.等边三角形D.含30°的直角三角形【考点】P3:轴对称图形.【分析】根据关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,进而判断得出即可.【解答】解:A、正方形是轴对称图形,不合题意;B、等腰直角三角形是轴对称图形,不合题意;C、等边三角形是轴对称图形,不合题意;平行四边形不是轴对称图形,符合题意;D、含30°的直角三角形不是轴对称图形,符合题意;故选:D.6.下列变形,是因式分解的是()A.x(x﹣1)=x2﹣x B.x2﹣x+1=x(x﹣1)+1C.x2﹣x=x(x﹣1) D.2a(b+c)=2ab+2ac【考点】51:因式分解的意义.【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.【解答】解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;C、是符合因式分解的定义,故本选项正确;D、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;故选C.7.若等腰三角形中有一个角等于40°,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.40°B.100°C.40°或100°D.40°或70°【考点】KH:等腰三角形的性质.【分析】由等腰三角形中有一个角等于40°,可分别从①若40°为顶角与②若40°为底角去分析求解即可求得答案.【解答】解:∵等腰三角形中有一个角等于40°,∴①若40°为顶角,则这个等腰三角形的顶角的度数为40°;②若40°为底角,则这个等腰三角形的顶角的度数为:180°﹣40°×2=100°.∴这个等腰三角形的顶角的度数为:40°或100°.故选:C.8.如图,AC、BD相交于点O,∠A=∠D,要使得△AOB≌△DOC,还需补充一个条件,下面补充的条件不一定正确的是()A.OA=OD B.AB=DC C.OB=OC D.∠ABO=∠DCO【考点】KB:全等三角形的判定.【分析】根据ASA可以推出两三角形全等;根据AAS可以推出两三角形全等;根据AAS可以推出两三角形全等;根据AAA不能推出两三角形全等.【解答】解:A、∵在△AOB和△DOC中∴△AOB≌△DOC(ASA),正确,故本选项错误;B、∵在△AOB和△DOC中∴△AOB≌△DOC(AAS),正确,故本选项错误;C、∵在△AOB和△DOC中∴△AOB≌△DOC(AAS),正确,故本选项错误;D、根据三个角对应相等的两个三角形不全等,错误,故本选项正确;故选D.9.如图,D是AB的中点,将△ABC沿过点D的直线折叠,使点A落在BC边上点F处,若∠B=50°,则∠EDF的度数为()A.40°B.50°C.60°D.80°【考点】PB:翻折变换(折叠问题);K7:三角形内角和定理.【分析】连接AF交DE于G,由翻折的性质可知点G是AF的中点,故此DG是△ABF的中位线,于是得到DG∥BF,由平行线的性质可求得∠ADE=50°.【解答】解:如图所示:连接AF交DE于G.∵由翻折的性质可知:AG=FG.∴点G是AF的中点.又∵D是AB的中点,∴DG是△ABF的中位线.∴DG∥FB.∴∠ADE=∠B=∠EDF=50°.故选B.10.某厂接到加工720件衣服的订单,每天做48件正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件,则x应满足的方程为()A.B.C.D.【考点】B6:由实际问题抽象出分式方程.【分析】本题的关键是要弄清因客户要求工作量提速后的工作效率和工作时间,然后根据题目给出的关键语“提前5天”找到等量关系,然后列出方程.【解答】解:因客户的要求每天的工作效率应该为:(48+x)件,所用的时间为:,根据“因客户要求提前5天交货”,用原有完成时间减去提前完成时间,可以列出方程:.故选:A二、填空题(共6个小题,每小题4分,满分24分)11.分式有意义的x的取值范围为x≠1.【考点】62:分式有意义的条件.【分析】分式有意义时,分母不等于零.【解答】解:当分母x﹣1≠0,即x≠1时,分式有意义.故答案是:x≠1.12.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000000102m,该直径用科学记数法表示为 1.02×10﹣7m.【考点】1J:科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000000102=1.02×10﹣7.故答案为:1.02×10﹣7.13.如图,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=6cm,则CD的长等于6cm.【考点】KJ:等腰三角形的判定与性质.【分析】根据题意,可得∠AOC=∠BOC,又因为CD∥OB,求得∠C=∠AOC,则CD=OD可求.【解答】解:∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC;又∵CD∥OB,∴∠C=BOC,∴∠C=∠AOC;∴CD=OD=6cm.故答案为:6cm.14.一个五边形有三个内角是直角,另两个内角都等于n°,求n的值=135.【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,因为所给五边形有三个角是直角,另两个角都等于n,列方程可求解.【解答】解:依题意有3×90+2n=(5﹣2)•180,解得n=135.故答案为:135.15.a+2﹣=.【考点】6B:分式的加减法.【分析】先通分,然后进行同分母分式加减运算,最后要注意将结果化为最简分式.【解答】解:a+2﹣=+=.故答案为:.16.如图,AB=AC=10,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则边BC的长度的取值范围是0<BC<10.【考点】KG:线段垂直平分线的性质.【分析】根据线段垂直平分线的性质和三角形的三边关系即可得到结论.【解答】解:∵AB的垂直平分线DE交AB于点D,∴AE=BE,∴AE+CE=AC=10,∴0<BC<10,故答案为:0<BC<10.三、解答题(一)(共3个小题,每小题6分,满分18分)17.因式分解:(x﹣1)(x+4)+4.【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【分析】首先去括号,进而合并同类项,再利用提取公因式法分解因式得出答案.【解答】解:原式=x2+3x﹣4+4=x2+3x=x(x+3).18.解分式方程:.【考点】B3:解分式方程.【分析】观察可得最简公分母是x(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:方程的两边同乘x(x﹣2),得3(x﹣2)=x,解得x=3.检验:把x=3代入x(x﹣2)=3≠0.∴原方程的解为:x=3.19.如图,∠A=∠C,∠1=∠2.求证:AB=CD.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【分析】根据全等三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】证明:在△ABD和∠△CDB中,,∴△ABD≌△CDB,∴AB=CD.四、解答题(二)(共3个小题,每小题7分,满分21分)20.化简:(﹣)+,再选取一个适当的x的数值代入求值.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】先化简题目中的式子,然后选取合适的值代入化简后的式子即可解答本题,注意x不能取0或1.【解答】解:(﹣)+======,当x=2时,原式==3.21.如图,在平面直角坐标中,△ABC各顶点都在小方格的顶点上.(1)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1;(2)在y轴上找一点P,使PA+PB1最短,画出图形并写出P点的坐标.【考点】P7:作图﹣轴对称变换;PA:轴对称﹣最短路线问题.【分析】(1)直接利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用对称点求最短路线的性质得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1为所求作的三角形;(2)如图,点P的坐标为:(0,1).22.如图,在△ABC中,∠A=72°,∠BCD=31°,CD平分∠ACB.(1)求∠B的度数;(2)求∠ADC的度数.【考点】K7:三角形内角和定理.【分析】(1)根据角平分线的定义求出∠ACB,再利用三角形的内角和等于180°列式计算即可得解;(2)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【解答】解:(1)∵CD平分∠ACB,∠BCD=31°,∴∠ACD=∠BCD=31°,∴∠ACB=62°,∵在△ABC中,∠A=72°,∠ACB=62°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣72°﹣62°=46°;(2)在△BCD中,由三角形的外角性质得,∠ADC=∠B+∠BCD=46°+31°=77°.五、解答题(三)(共3个小题,每小题9分,满分27分)23.甲乙两车站相距450km,一列货车从甲车站开出3h后,因特殊情况在中途站多停了一会,耽误了30min,后来把货车的速度提高了0.2倍,结果准时到达乙站,求这列货车原来的速度.【考点】B7:分式方程的应用.【分析】设货车原来的速度为x km/h,根据等量关系:按原速度行驶所用时间﹣提速后时间=,列出方程,求解即可【解答】解:设货车原来的速度为x km/h,根据题意得:﹣=,解得:x=75.经检验:x=75是原方程的解.答:货车原来的速度是75 km/h.24.在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC和∠BCA的平分线,AD,CE相交于点F.(1)求∠EFD的度数;(2)判断FE与FD之间的数量关系,并证明你的结论.【考点】K7:三角形内角和定理.【分析】(1)根据三角形内角和定理和角平分线的定义计算求解;(2)在AC上截取AG=AE,则EF=FG;根据ASA证明△FCD≌△FCG,得DF=FG,故判断EF=FD.【解答】解:(1)∵△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°∴∠BAC=30°,∵AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线∴∠FAC=∠BAC=15°,∠FCA=∠ACB=45°∴∠AFC=180°﹣∠FAC﹣∠FCA=120°,∴∠EFD=∠AFC=120°;(2)FE与FD之间的数量关系为FE=FD;证明:在AC上截取AG=AE,连接FG,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2又∵AF为公共边在△EAF和△GAF中∵,∴△AEF≌△AGF∴FE=FG,∠AFE=∠AFG=60°,∴∠CFG=60°,又∵FC为公共边,∠DCF=∠FCG=45°在△FDC和△FGC中∵,∴△CFG≌△CFD,∴FG=FD∴FE=FD.25.如图,点A、B、C在一条直线上,△ABD、△BCE均为等边三角形,连接AE 和CD,AE分别交BD、CD于点P、M,CD交BE于点Q,连接PQ.求证:(1)∠DMA=60°;(2)△BPQ为等边三角形.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KM:等边三角形的判定与性质.【分析】(1)根据等边三角形的性质,可证明△ABE≌△DBC,可求得∠BAE=∠BDC,则可证得∠ABD=∠DMA=60°;(2)由等边三角形的性质,结合(1)中的结论可证明△ABP≌△DBQ,可得BP=BQ,则可证得结论.【解答】证明:(1)∵△ABD、△BCE均为等边三角形,∴AB=DB,EB=CB,∠ABD=∠EBC=60°,∴∠ABD+∠DBE=∠EBC+∠DBE,即∠ABE=∠DBC,在△ABE和△DBC中∴△ABE≌△DBC (SAS),∴∠BAE=∠BDC,在△ABP和△DMP中,∠BAE=∠BDC,∠APB=∠DPM,∴∠DMA=∠ABD=60°;(2)∵△ABD、△BCE均为等边三角形,∴AB=DB,∠ABD=∠EBC=60°,∵点A、B、C在一条直线上,∴∠DBE=60°,即∠ABD=∠DBE,由(1)得∠BAE=∠BDC,在△ABP和△DBQ中∴△ABP≌△DBQ(ASA),∴BP=BQ,∴△BPQ为等边三角形.。

人教版八年级上学期期末考试数学试卷及答案(共五套)

人教版八年级上学期期末考试数学试卷及答案(共五套)

人教版八年级上学期期末考试数学试卷(一)时间:120分钟 满分:120分一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项) 1.以下列各组数据为三角形的三边,不能构成三角形的是( ) A .4,8,7 B .3,4,7 C .2,3,4 D .13,12,5 2.下列运算正确的是( )A .(2a 2)3=6a 6B .-a 2b 2·3ab 3=-3a 2b 5C.ba -b +ab -a =-1 D.a 2-1a ·1a +1=-1 3.如图,点B ,F ,C ,E 在一条直线上,AB ∥ED ,AC ∥FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ≌△DEF 的是( ) A .AB =DE B .AC =DF C .∠A =∠D D .BF =EC第3题图 第6题图4.已知14m 2+14n 2=n -m -2,则1m -1n 的值为( )A .1B .0C .-1D .-145.已知甲、乙、丙均为x 的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘为x 2-4,乙与丙相乘为x 2+15x -34,则甲与丙相加的结果为( ) A .2x +19 B .2x -19 C .2x +15 D .2x -156.如图,在Rt△ABC 中,AB =AC ,点D 为BC 中点,直角∠MDN 绕点D 旋转,DM ,DN 分别与边AB ,AC 交于E ,F 两点,下列结论:①△DEF 是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF.其中正确结论是( )A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①②③④二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.计算:(-2x3)3= ________.8.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,点D在线段BE上.若∠1=25°,∠2=30°,则∠3=________.第8题图第10题图9.一个三角形的三个外角之比为5∶4∶3,则这个三角形内角中最大的角是________度.10.如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB=________.11.已知甲、乙两地间的铁路长1480千米,列车大提速后,平均速度增加了70千米/时,列车的单程运行时间缩短了3小时,设列车原来的平均速度为x千米/时,根据题意,可列方程为______________.12.已知C,D两点在线段AB的垂直平分线上,且∠ACB=40°,∠ADB=68°,则∠CAD=__________.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(1)计算:(-4b)·(-a2b)2÷(-2a);(2)分解因式:x2(x-2y)+xy2.14.如图,已知AO=DO,∠OBC=∠OCB.求证:∠1=∠2.15.(1)化简求值:a2a+1-a+1,其中a=99;(2)解方程:xx-1=3x+1+1.16.如图,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=∠4,且∠D+∠C=220°,求∠AOB 的度数.17.如图,六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形,AB是其中一个小长方形的对角线,请在大长方形中画出一个45°角,使点A或点B是这个角的顶点,且AB为这个角的一边,要求:①仅用无刻度直尺,②保留必要的画图痕迹.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(-4,5),(-1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;(3)写出点B′的坐标.19.(1)已知a+b=7,ab=10,求a2+b2,(a-b)2的值;(2)已知3x+2·5x+2=153x-4,求(2x-1)2-4x2+7的值.20.现定义运算“△”,对于任意实数a、b,都有a△b=a2-2ab+b2,请按上面的运算计算(3x+5)△(2-x)的值,其中x满足xx-1-3x=1.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.在我市开展的“五城联创”活动中,某工程队承担了某小区900米长的污水管道改造任务.工程队在改造完360米管道后,引进了新设备,每天的工作效率比原来提高了20%,结果共用27天完成了任务,问引进新设备前工程队每天改造管道多少米?22.如图,AC平分∠BCD,AB=AD,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F.(1)若∠ABE=60°,求∠CDA的度数;(2)若AE=2,BE=1,CD=4.求四边形AECD的面积.六、(本大题共12分)23.如图①,在平面直角坐标系中,AB⊥x轴于B,AC⊥y轴于C,点C(0,m),A(n,m),且(m-4)2+n2-8n=-16,过C点作∠ECF分别交线段AB,OB于E,F 两点.(1)求A点的坐标;(2)若OF+BE=AB,求证:CF=CE;(3)如图②,若∠ECF=45°,给出两个结论:①OF+AE-EF的值不变;②OF+AE+EF的值不变,其中有且只有一个结论正确,请你判断出正确的结论,并加以证明和求出其值.参考答案与解析 1.B 2.C 3.C 4.C5.A 解析:∵x 2-4=(x +2)(x -2),x 2+15x -34=(x +17)(x -2),∴乙为x -2,∴甲为x +2,丙为x +17,∴甲与丙相加的结果为x +2+x +17=2x +19.故选A.6.C 解析:∵在Rt△ABC 中,AB =AC ,点D 为BC 中点,∴AD ⊥BC ,∠B =∠C =∠BAD =∠CAD =45°,∴∠ADB =∠ADC =90°,AD =CD =BD .∵∠MDN 是直角,∴∠ADF +∠ADE =90°.∵∠BDE +∠ADE =∠ADB =90°,∴∠ADF =∠BDE .在△BDE 和△ADF 中,⎩⎨⎧∠B =∠FAD ,BD =AD ,∠BDE =∠ADF ,∴△BDE ≌△ADF (ASA),∴DE =DF ,BE =AF ,∴△DEF 是等腰直角三角形,故①③正确;∵AE =AB -BE ,CF =AC -AF ,AB =AC ,BE =AF ,∴AE =CF ,故②正确;∵BE +CF =AF +AE ,∴BE +CF >EF ,故④错误.综上所述,正确的结论有①②③.故选C.7.-8x 98.55° 9.90 10.36° 11.1480x =1480x +70+312.126°或14° 解析:分C 、D 在线段AB 同侧和异测两种情况讨论.(1)如图①.∵点C 、D 为线段AB 的垂直平分线上的两点,∴CA =CB ,DA =DB .∵∠ACB =40°,∠ADB =68°,∴∠CAB =∠CBA =12(180°-40°)=70°.∴∠DAB =∠DBA =12(180°-68°)=56°,∴∠CAD =∠CAB +∠DAB =126°;(2)如图②.同(1)可得∠CAB =70°,∠DAB =56°,∴∠CAD =∠CAB -∠DAB =70°-56°=14°.综上所述,∠CAD =126°或14°.13.解:(1)原式=4b ·a 4b 2·12a=2a 3b 3.(3分) (2)原式=x (x 2-2xy +y 2)=x (x -y )2.(6分)14.证明:∵∠OBC =∠OCB ,∴OB =OC .(2分)在△AOB 和△DOC 中,⎩⎨⎧OA =OD ,∠AOB =∠DOC ,OB =OC ,∴△AOB ≌△DOC (SAS),(4分)∴∠1=∠2.(6分) 15.解:(1)原式=a 2-(a +1)(a -1)a +1=1a +1.(2分)将a =99代入得原式=1100.(3分) (2)方程两边同乘x 2-1,得x (x +1)=3(x -1)+x 2-1,解得x =2.(5分)检验:当x =2时,x 2-1≠0.∴原分式方程的解为x =2.(6分)16.解:∵∠D +∠C +∠DAB +∠ABC =360°,∠D +∠C =220°,∴∠DAB +∠ABC =360°-220°=140°.(2分)∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=70°.(4分)∴∠AOB =180°-70°=110°.(6分)17.解:如图所示,∠ABC =45°(AB ,AC 是小长方形的对角线,答案不唯一).(6分)18.解:(1)如图所示.(3分) (2)如图所示.(6分)(3)点B ′的坐标为(2,1).(8分)19.解:(1)a 2+b 2=(a +b )2-2ab =72-2×10=49-20=29,(2分)(a -b )2=(a +b )2-4ab =72-4×10=49-40=9.(4分)(2)∵3x +2·5x +2=153x -4,∴(3×5)x +2=153x -4,即x +2=3x -4,解得x =3.(6分)又∵(2x -1)2-4x 2+7=4x 2-4x +1-4x 2+7=-4x +8,∴当x =3时,原式=-4×3+8=-4.(8分)20.解:去分母得x 2-3(x -1)=x (x -1),解得x =32.(3分)经检验,x =32是原方程的解,(4分)∴(3x +5)△(2-x )=(3x +5)2-2(3x +5)(2-x )+(2-x )2=(3x +5-2+x )2=(4x +3)2=⎝⎛⎭⎪⎫4×32+32=81.(8分)21.解:设引进新设备前工程队每天改造管道x 米.(1分)由题意得360x+900-360(1+20%)x =27,(4分)解得x =30.(6分)经检验,x =30是原分式方程的解且符合实际.(8分)答:引进新设备前工程队每天改造管道30米.(9分)22.解:(1)∵AC 平分∠BCD ,AE ⊥BC ,AF ⊥CD ,∴∠ACE =∠ACF ,∠AEC =∠AFC =90°,∴AE =AF .(1分)在Rt△ABE 和Rt△ADF 中,⎩⎨⎧AE =AF ,AB =AD ,∴Rt△ABE ≌Rt△ADF (HL),(3分)∴∠ADF =∠ABE =60°,∴∠CDA =180°-∠ADF =120°.(4分)(2)由(1)知Rt△ABE ≌Rt△ADF ,∴FD =BE =1,AF =AE =2.在△AEC 和△AFC 中,⎩⎨⎧∠ACE =∠ACF ,∠AEC =∠AFC ,AC =AC ,∴△AEC ≌△AFC (AAS),∴CE =CF =CD +FD =5,(7分)∴S 四边形AECD=S △AEC +S △ACD =12EC ·AE +12CD ·AF =12×5×2+12×4×2=9.(9分)23.(1)解:(m -4)2+n 2-8n =-16,即(m -4)2+(n -4)2=0,则m -4=0,n -4=0,解得m =4,n =4.则A 点的坐标是(4,4).(3分)(2)证明:∵AB ⊥x 轴,AC ⊥y 轴,A (4,4),∴AB =AC =OC =OB ,∠ACO =∠COB =∠ABO =90°.又∵四边形的内角和是360°,∴∠A =90°.∵OF +BE =AB =BE+AE ,∴AE =OF .(5分)在△COF 和△CAE 中,⎩⎨⎧OF =AE ,∠COF =∠A ,OC =AC ,∴△COF ≌△CAE (SAS),∴CF =CE .(7分)(3)解:结论①正确,值为0.(8分)证明如下:如图②,在x 轴负半轴上取点H ,使OH =AE ,连接CH .在△ACE 和△OCH 中,⎩⎨⎧AE =OH ,∠A =∠COH =90°,OC =AC ,∴△ACE ≌△OCH (SAS),∴∠1=∠2,CE =CH ,∴∠ECH =∠2+∠ECO =∠1+∠ECO =90°.又∵∠ECF =45°,∴∠HCF =45°.(10分)在△HCF 和△ECF 中,⎩⎨⎧CH =CE ,∠HCF =∠ECF ,CF =CF ,∴△HCF ≌△ECF (SAS),∴HF =EF ,∴OH +OF =AE +OF =EF ,∴OF +AE -EF =0.(12分)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(二) 时间:120分钟 满分:120分一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.若分式x +1x +2的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .-1 C .1 D .22.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为( )A .25B .25或20C .20D .153.如图是两个全等三角形,则∠1的度数为( ) A .62° B.72° C .76° D.66°第3题图 第5题图 4.下列因式分解正确的是( )A .m 2+n 2=(m +n )(m -n )B .x 2+2x -1=(x -1)2C .a 2-a =a (a -1)D .a 2+2a +1=a (a +2)+15.如图,D 为BC 上一点,且AB =AC =BD ,则图中∠1与∠2的关系是( ) A .∠1=2∠2 B.∠1+∠2=180°C .∠1+3∠2=180° D.3∠1-∠2=180° 6.已知2m +3n =5,则4m ·8n 的值为( ) A .16 B .25 C .32D .647.已知14m 2+14n 2=n -m -2,则1m -1n 的值为( )A .1B .0C .-1D .-148.如图,在△ABC 中,∠C =90°,点A 关于BC 边的对称点为A ′,点B 关于AC 边的对称点为B ′,点C 关于AB 边的对称点为C ′,则△ABC 与△A ′B ′C ′的面积之比为( ) A.12 B.13 C.25 D.37第8题图9.若关于x的分式方程x-ax+1=a无解,则a的值为( )A.1 B.-1 C.±1 D.010.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为BC的中点,直角∠MDN 绕点D旋转,DM,DN分别与边AB,AC交于E,F两点,下列结论:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF.其中正确的是( ) A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①②③④第10题图第11题图二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.如图,∠ACD是△ABC的外角.若∠ACD=125°,∠A=75°,则∠B=________°.12.(1)分解因式:ax2-2ax+a=__________;(2)计算:2x2-1÷4+2x(x-1)(x+2)=________.13.如图,在△ABC中,D为AB上一点,AB=AC,CD=CB.若∠ACD=42°,则∠BAC =________°.第13题图 第16题图 14.若x 2+bx +c =(x +5)(x -3),其中b ,c 为常数,则点P (b ,c )关于y 轴对称的点的坐标是________.15.已知甲、乙两地间的铁路长1480千米,列车大提速后,平均速度增加了70千米/时,列车的单程运行时间缩短了3小时.设原来的平均速度为x 千米/时,根据题意,可列方程为______________.16.如图,五边形ABCDE 中,∠B =∠E =90°,AB =CD =AE =BC +DE =2,则这个五边形ABCDE 的面积是________.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)计算:(1)x (x -2y )-(x +y )2;(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫3a +2+a -2÷a 2-2a +1a +2.18.(8分)分解因式:(1)3mx -6my; (2)4xy 2-4x 2y -y 3.19.(8分)现要在三角地ABC 内建一中心医院,使医院到A 、B 两个居民小区的距离相等,并且到公路AB 和AC 的距离也相等,请确定这个中心医院的位置.20.(8分)(1)已知a +b =7,ab =10,求a 2+b 2,(a -b )2的值;(2)先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫a -2-5a +2÷a -32a +4,其中a =(3-π)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫14-1.21.(8分)如图,在五边形ABCDE 中,∠BCD =∠EDC =90°,BC =ED ,AC =AD .(1)求证:△ABC ≌△AED ;(2)当∠B =140°时,求∠BAE 的度数.22.(10分)如图,在△ABC 中,D 是BC 的中点,过点D 的直线GF 交AC 于F ,交AC 的平行线BG 于点G ,DE ⊥DF ,交AB 于点E ,连接EG ,EF .(1)求证:BG =CF ;(2)请你判断BE +CF 与EF 的大小关系,并说明理由.23.(10分)甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米;(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?24.(12分)如图①,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD,BE相交于点M.(1)求证:BE=AD;(2)用含α的式子表示∠AMB的度数;(3)当α=90°时,分别取AD,BE的中点为点P,Q,连接CP,CQ,PQ,如图②所示,判断△CPQ的形状,并加以证明.参考答案与解析1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.C 7.C8.B 解析:如图,连接CC ′并延长交A ′B ′于D ,连接CB ′,CA ′.∵点A 关于BC 边的对称点为A ′,点B 关于AC 边的对称点为B ′,点C 关于AB 边的对称点为C ′,∴AC =A ′C ,BC =B ′C ,∠ACB =∠A ′CB ′,AB 垂直平分CC ′,∴△ABC ≌△A ′B ′C (SAS),∴S △ABC =S △A ′B ′C ,∠A =∠AA ′B ′,AB =A ′B ′,∴AB ∥A ′B ′,∴CD ⊥A ′B ′.根据全等三角形对应边上的高相等,可得CD =CE ,∴CD =CE =EC ′,∴S △A ′B ′C =13S △A ′B ′C ′,∴S △ABC =13S △A ′B ′C ′,∴△ABC 与△A ′B ′C ′的面积之比为13.故选B.9.C 解析:在方程两边同乘x +1,得x -a =a (x +1),整理得(1-a )x =2a .当1-a =0时,即a =1,整式方程无解;当x +1=0,即x =-1时,分式方程无解,把x =-1代入(1-a )x =2a ,得-(1-a )=2a ,解得a =-1.故选C.10.C 解析:∵在Rt△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,点D 为BC 的中点,∴AD ⊥BC ,∠B =∠C =∠BAD =∠CAD =45°,∴∠ADB =∠ADC =90°,AD =CD =BD .∵∠MDN 是直角,∴∠ADF +∠ADE =90°.∵∠BDE +∠ADE =∠ADB =90°,∴∠ADF =∠BDE .在△BDE 和△ADF 中,⎩⎨⎧∠B =∠FAD ,BD =AD ,∠BDE =∠ADF ,∴△BDE ≌△ADF (ASA),∴DE =DF ,BE =AF ,∴△DEF 是等腰直角三角形,故①③正确;∵AE =AB -BE ,CF =AC -AF ,AB =AC ,BE =AF ,∴AE =CF ,故②正确;∵BE +CF =AF +AE ,AF +AE >EF ,∴BE +CF >EF ,故④错误.综上所述,正确的结论有①②③.故选C.11.50 12.(1)a (x -1)2 (2)1x +113.32 14.(-2,-15) 15.1480x=1480x +70+316.4 解析:如图,延长DE 至F ,使EF =BC ,连接AC ,AD ,AF .∵AB =CD =AE =BC +DE =2,∠B =∠AED =90°,∴CD =EF +DE =DF ,∠AEF =90°.在△ABC与△AEF 中, ⎩⎨⎧AB =AE ,∠ABC =∠AEF ,BC =EF ,∴△ABC ≌△AEF (SAS),∴AC =AF .在△ACD 与△AFD 中,⎩⎨⎧AC =AF ,CD =FD ,AD =AD ,∴△ACD ≌△AFD (SSS),∴五边形ABCDE 的面积S =2S △ADF =2×12·DF ·AE =2×12×2×2=4.故答案为4.17.解:(1)原式=x 2-2xy -x 2-2xy -y 2=-4xy -y 2.(4分)(2)原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤3a +2+(a +2)(a -2)a +2·a +2(a -1)2=a 2-1a +2·a +2(a -1)2=a +1a -1.(8分)18.解:(1)原式=3m (x -2y ).(4分)(2)原式=-y (-4xy +4x 2+y 2)=-y (y -2x )2.(8分)19.解:如图,作AB 的垂直平分线EF ,(3分)作∠BAC 的平分线AM ,两线交于P ,(6分)则P 为这个中心医院的位置.(8分)20.解:(1)∵a +b =7,ab =10,∴a 2+b 2=(a +b )2-2ab =72-2×10=49-20=29,(2分)(a -b )2=(a +b )2-4ab =72-4×10=49-40=9.(4分)(2)原式=(a -2)(a +2)-5a +2·2(a +2)a -3=(a +3)(a -3)a +2·2(a +2)a -3=2a +6.(6分)∵a =(3-π)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫14-1=1+4=5,∴原式=2×5+6=16.(8分) 21.(1)证明:∵AC =AD ,∴∠ACD =∠ADC .又∵∠BCD =∠EDC =90°,∴∠ACB=∠ADE .(2分)在△ABC 和△AED 中, ⎩⎨⎧BC =ED ,∠ACB =∠ADE ,AC =AD ,∴△ABC ≌△AED (SAS).(4分)(2)解:由(1)知△ABC ≌△AED ,∴∠E =∠B =140°.又∵∠BCD =∠EDC =90°,∴五边形ABCDE 中,∠BAE =540°-140°×2-90°×2=80°.(8分)22.(1)证明:∵BG ∥AC ,∴∠DBG =∠DCF .∵D 为BC 的中点,∴BD =CD .(2分)在△BGD 与△CFD 中,⎩⎨⎧∠DBG =∠DCF ,BD =CD ,∠BDG =∠CDF ,∴△BGD ≌△CFD (ASA),∴BG =CF .(5分)(2)解:BE +CF >EF .(6分)理由如下:由(1)知△BGD ≌△CFD ,∴GD =FD ,BG =CF .又∵DE ⊥FG ,∴DE 垂直平分GF ,∴EG =EF .(8分)∵在△EBG 中,BE +BG >EG ,∴BE +CF >EF .(10分)23.解:(1)设甲工程队每天修路x 千米,则乙工程队每天修路(x -0.5)千米.根据题意,得1.5×15x =15x -0.5,(3分)解得x =1.5.经检验,x =1.5是原分式方程的解,且符合题意,则x -0.5=1.答:甲工程队每天修路1.5千米,乙工程队每天修路1千米.(5分)(2)设甲工程队修路a 天,则乙工程队需要修路(15-1.5a )千米,∴乙工程队需要修路15-1.5a 1=(15-1.5a )(天).由题意可得0.5a +0.4(15-1.5a )≤5.2,(8分)解得a ≥8.答:甲工程队至少修路8天.(10分)24.(1)证明:∵∠ACB =∠DCE =α,∴∠ACD =∠BCE .(1分)在△ACD 和△BCE中,⎩⎨⎧CA =CB ,∠ACD =∠BCE ,CD =CE ,∴△ACD ≌△BCE (SAS),∴BE =AD .(3分)(2)解:由(1)知△ACD ≌△BCE ,∴∠CAD =∠CBE .∵∠BAC +∠ABC =180°-α,∴∠BAM +∠ABM =180°-α,∴∠AMB =180°-(180°-α)=α.(6分)(3)解:△CPQ 为等腰直角三角形.(7分)证明如下:由(1)可知BE =AD .∵AD ,BE 的中点分别为点P ,Q ,∴AP =BQ .由(1)知△ACD ≌△BCE ,∴∠CAP =∠CBQ .在△ACP 和△BCQ 中,⎩⎨⎧CA =CB ,∠CAP =∠CBQ ,AP =BQ ,∴△ACP ≌△BCQ (SAS),∴CP =CQ 且∠ACP =∠BCQ .(10分)又∵∠ACP +∠PCB =90°,∴∠BCQ +∠PCB =90°,∴∠PCQ =90°,∴△CPQ 为等腰直角三角形.(12分)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(三)时间:120分钟 满分:150分一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)1.若分式x +1x +2的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .-1C .1D .22.下列图形中,是轴对称图形的是( )3.下列计算正确的是( )A .(ab 3)2=a 2b 6B .a 2·a 3=a 6C .(a +b )(a -2b )=a 2-2b 2D .5a -2a =34.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为( )A .25B .25或20C .20D .155.下列因式分解正确的是( )A .m 2+n 2=(m +n )(m -n )B .x 2+2x -1=(x -1)2C .a 2-a =a (a -1)D .a 2+2a +1=a (a +2)+16.在△ABC 和△A ′B ′C ′中,AB =A ′B ′,∠A =∠A ′,若证△ABC ≌△A ′B ′C ′还要从下列条件中补选一个,错误的选法是( )A .∠B =∠B ′ B.∠C =∠C ′C .BC =B ′C ′ D.AC =A ′C ′7.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =100°,AB 的垂直平分线DE 分别交AB ,BC 于点D ,E ,则∠BAE =( )A .80°B .60°C .50°D .40°8.已知2m +3n =5,则4m ·8n =( )A .16B .25C .32D .649.若a +b =3,ab =-7,则a b +b a的值为( )A .-145B .-25C .-237D .-25710.如图,在△ABC 和△CDE 中,已知AC =CD ,AC ⊥CD ,∠B =∠E =90°,则下列结论不正确的是( )A .∠A 与∠D 互为余角B .∠A =∠2C .△ABC ≌△CED D .∠1=∠211.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE分别是∠ABC,∠BCD的平分线,则图中的等腰三角形有( )A.5个 B.4个C.3个 D.2个12.如图,在Rt△ABC中,∠B=45°,AB=AC,点D为BC中点,直角∠MDN绕点D旋转,DM,DN分别与边AB,AC交于E,F两点,下列结论:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF.其中正确结论是( ) A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①②③④二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)13.一个n边形的内角和为1800°,则n=________.14.如图,小明沿倾斜角为30°的山坡从山脚步行到山顶,共走了200米,则山的高度为________米.15.若x2+bx+c=(x+5)(x-3),则点P(b,c)关于y轴对称点的坐标是________.16.已知甲、乙两地间的铁路长1480千米,列车提速后,平均速度增加了70千米/时,列车的单程运行时间缩短了3小时,设原来的平均速度为x千米/时,根据题意,可列方程为________.17.如图,已知△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,AD=AO,若∠BAC=80°,则∠BCA的度数为________.18.如图,已知正六边形ABCDEF的边长是5,点P是AD上的一动点,则PE+PF 的最小值是________.三、解答题(本题共9小题,共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(6分)化简或解方程:(1)(a+b)(a-b)+2b2;(2)xx-1+21-x=2.20.(8分)先化简,再从1,2,3中选取一个适当的数代入求值.21.(8分)如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系并说明理由.22.(10分)如图,点D在BC上,∠1=∠2,AE=AC,下面三个条件:①AB=AD;②BC=DE;③∠E=∠C,请你从所给条件①②③中选一个条件,使△ABC≌△ADE,并证明两三角形全等.23.(10分)把两个含有45°角的直角三角板ACB和DEC如图放置,点A,C,E 在同一直线上,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.(1)求证:△ADC≌△BEC;(2)猜想AD与EB是否垂直?并说明理由.24.(10分)如图,在△ABC中,点O是∠ABC,∠ACB平分线的交点,AB+BC+AC=12,过O作OD⊥BC于D点,且OD=2,求△ABC的面积.25.(12分)某公司向甲、乙两所中学送水,每次送往甲中学7600升,乙中学4000升.已知人均送水量相同,甲中学师生人数是乙中学的2倍少20人.(1)求这两所中学师生人数分别是多少;(2)若送瓶装水,价格为1元/升;若用消防车送饮用水,不需购买,但需配送水塔,容量500升的水塔售价为520元/个,其他费用不计.请问这次乙中学用瓶装水花费少还是饮用消防车送水花费少?26.(12分)如图,△ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DE⊥DF,交AB于点E,连接EG,EF.(1)求证:BG=CF;(2)请你判断BE+CF与EF的大小关系,并说明理由.27.(14分)已知等边△ABC的边长为4cm,点P,Q分别从B,C两点同时出发,点P沿BC向终点C运动,速度为1cm/s;点Q沿CA,AB向终点B运动,速度为2cm/s,设它们运动的时间为x s.(1)如图①,当x为何值时,PQ∥AB?(2)如图②,若PQ⊥AC,求x的值;(3)如图③,当点Q在AB上运动时,PQ与△ABC的高AD交于点O,OQ与OP是否总是相等?请说明理由.期末检测卷1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C7.D 8.C 9.C 10.D 11.A12.C 解析:∵在Rt△ABC 中,∠B =45°,AB =AC ,点D 为BC 中点,∴AD ⊥BC ,∠B =∠C =∠BAD =∠CAD =45°,∴∠ADB =∠ADC =90°,AD =CD =BD .∵∠MDN 是直角,∴∠ADF +∠ADE =90°.∵∠BDE +∠ADE =∠ADB =90°,∴∠ADF =∠BDE .在△BDE 和△ADF 中,⎩⎨⎧∠B =∠CAD ,BD =AD ,∠BDE =∠ADF ,∴△BDE ≌△ADF (ASA),∴DE =DF ,BE =AF ,∴△DEF 是等腰直角三角形,故①③正确;∵AE =AB -BE ,CF =AC -AF ,AB =AC ,BE =AF ,∴AE =CF ,故②正确;∵BE +CF =AF +AE ,∴BE +CF >EF ,故④错误.综上所述,正确的结论有①②③.故选C.13.12 14.100 15.(-2,-15) 16.1480x =1480x +70+3 17.60° 18.10 解析:利用正多边形的性质可得点F 关于AD 的对称点为点B ,连接BE 交AD 于点P ′,连接P ′F ,那么有P ′B =P ′F .P ′E +P ′F =P ′E +P ′B =BE ,故当点P 与点P ′重合时,PE +PF 的值最小,最小值为BE 的长.易知△AP ′B 和△EP ′F 均为等边三角形,所以P ′B =P ′E =5,可得BE =10.所以PE +PF 的最小值为10.19.解:(1)原式=a 2-b 2+2b 2=a 2+b 2.(3分)(2)方程两边乘(x -1),得x -2=2(x -1),解得x =0.检验:当x =0时,x -1≠0.所以,原分式方程的解为x =0.(6分)20.解:⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2+4a a -2-42-a ·a -2a 2-4=a 2+4a +4a -2·a -2a 2-4=(a +2)2a -2·a -2(a +2)(a -2)=a +2a -2.(5分)∵a -2≠0,a +2≠0,∴a ≠±2,∴可取a =1.(6分)当a =1时,原式=-3(答案不唯一,也可取a =3代入求值).(8分)21.解:(1)如图所示.(2分)(2)DE ∥AC .(4分)理由如下:∵DE 平分∠BDC ,∴∠BDE =12∠BDC .∵∠ACD =∠A ,∠ACD +∠A =∠BDC ,∴∠A =12∠BDC ,∴∠A =∠BDE ,∴DE ∥AC .(8分) 22.解:选②BC =DE .(3分)证明如下:如图,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠E =∠C .(5分)在△ADE 和△ABC 中,⎩⎨⎧AE =AC ,∠E =∠C ,DE =BC ,∴△ADE ≌△ABC (SAS).(10分)23.(1)证明:∵△DCE 和△ABC 都是等腰直角三角形,∴∠ECB =∠DCA =90°,EC =DC ,BC =AC ,(3分)∴△BEC ≌△ADC (SAS).(4分)(2)解:AD ⊥EB .(6分)理由如下:由(1)知△BEC ≌△ADC ,∴∠CAD =∠CBE .∵∠CAD +∠ADC =90°,∠ADC =∠BDF ,(8分)∴∠CBE +∠BDF =90°,(9分)∴∠BFD =90°,∴AD ⊥EB .(10分)24.解:如图,过点O 作OE ⊥AB 于E ,OF ⊥AC 于F ,连接OA .(2分)∵点O 是∠ABC ,∠ACB 平分线的交点,∴OE =OD ,OF =OD ,即OE =OF =OD =2.(5分)∴S △ABC =S △ABO+S △BCO +S △ACO =12AB ·OE +12BC ·OD +12AC ·OF =12×2×(AB +BC +AC )=12×2×12=12.(10分)25.解:(1)设乙中学有师生x 人,则甲中学有师生(2x -20)人,依题意得76002x -20=4000x,解得x =200.(4分)经检验,x =200是原分式方程的解,且符合题意.∴2x -20=380.(6分)答:甲中学有师生380人,乙中学有师生200人.(7分)(2)乙中学饮用瓶装水的费用为4000×1=4000(元),饮用消防车送水的费用为4000÷500×520=4160(元).(11分)∵4000<4160,∴这次乙中学饮用瓶装水花费少.(12分)26.(1)证明:∵BG ∥AC ,∴∠DBG =∠DCF .∵D 为BC 的中点,∴BD =CD .(2分)在△BGD 与△CFD 中,⎩⎨⎧∠DBG =∠DCF ,BD =CD ,∠BDG =∠CDF ,∴△BGD ≌△CFD (ASA),∴BG =CF .(6分)(2)解:BE +CF >EF .(8分)理由如下:由(1)可知△BGD ≌△CFD ,∴GD =FD ,BG =CF .又∵DE ⊥FG ,∴EG =EF .(10分)∵在△EBG 中,BE +BG >EG ,∴BE +CF >EF .(12分)27.解:(1)∵∠C =60°,∴当PC =CQ 时,△PQC 为等边三角形,∴∠QPC =60°=∠B ,从而PQ ∥AB .(2分)∵PC =(4-x )cm ,CQ =2x cm ,∴4-x =2x ,解得x =43,∴当x =43时,PQ ∥AB .(4分) (2)∵PQ ⊥AC ,∠C =60°,∴∠QPC =30°,∴CQ =12PC ,即2x =12(4-x ),解得x =45.(8分)(3)OQ 与OP 总是相等.(9分)理由如下:作QH ⊥AD 于H .(10分)∵△ABC 为等边三角形,AD ⊥BC ,∴∠QAH =30°,BD =12BC =2cm ,∴QH =12AQ =12(2x -4)=(x -2)cm.∵DP =BP -BD =(x -2)cm ,∴QH =DP .(12分)在△OQH 和△OPD 中,⎩⎨⎧∠QOH =∠POD ,∠QHO =∠PDO ,QH =PD ,∴△OQH ≌△OPD (AAS),∴OQ =OP .(14分)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(四)时间:120分钟 满分:120分一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分;11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若分式x -3x +4有意义,则x 的取值应满足( ) A .x ≠3 B.x ≠4 C.x ≠-4 D .x ≠-32.涞水的文化底蕴深厚,涞水人民的生活健康向上.下面的四幅简笔画是从涞水的文化活动中抽象出来的,其中是轴对称图形的是( )3.下列二次三项式是完全平方式的是( )A .x 2-8x -16B .x 2+8x +16C .x 2-4x -16D .x 2+4x +164.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为( )A .125° B.120° C.140° D.130°5.若等腰三角形的两边长分别为4和8,则它的周长为( )A .12B .16C .20D .16或206.如图,给出下列四组条件:①AB =DE ,BC =EF ,AC =DF ;②AB =DE ,∠B =∠E ,BC =EF ;③∠B =∠E ,BC =EF ,∠C =∠F ;④AB =DE ,AC =DF ,∠B =∠E .其中,能使△ABC ≌△DEF 的条件共有( )A .1组B .2组C .3组D .4组7.化简x -y x +y ÷(y -x )·1x -y的结果是( ) A.1x 2-y 2 B.y -x x +y C.1y 2-x 2 D.x -y x +y8.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于( )A .60° B.72° C.90° D.108°9.如图,锐角三角形ABC 中,直线l 为BC 的垂直平分线,直线m 为∠ABC 的平分线,l 与m 相交于P 点.若∠A =60°,∠ACP =24°,则∠ABP 的度数为( )A .24° B.30° C.32° D.36°10.若a -b =12,且a 2-b 2=14,则a +b 的值为( ) A .-12 B.12C .1D .2 11.如图,直线l 1∥l 2,以直线l 1上的点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l 1,l 2于点B ,C ,连接AC ,BC .若∠ABC =67°,则∠1=( )A .23° B.46° C.67° D.78°12.如图,在等腰△ABC 中,∠BAC =120°,DE 是AC 的垂直平分线,线段DE =1cm ,则BD 的长为( )A .6cmB .8cmC .3cmD .4cm13.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A ,B 是两格点,如果C 也是图中的格点,且使得△ABC 为等腰直角三角形,则点C 的个数是( )A .2B .4C .6D .814.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为( )A .a 2-b 2=(a -b )2B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a -b )2=a 2-2ab +b 2D .a 2-b 2=(a +b )(a -b )15.已知A ,C 两地相距40千米,B ,C 两地相距50千米,甲、乙两车分别从A ,B 两地同时出发到C 地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米,则两车同时到达C 地.设乙车的速度为x 千米/时,依题意列方程正确的是( )A.40x =50x -12B.40x -12=50xC.40x =50x +12D.40x +12=50x16.当x 分别取-2017、-2016、-2015、…、-2、-1、0、1、12、13、…、12015、12016、12017时,计算分式x 2-1x 2+1的值,再将所得结果相加,其和等于( ) A .-1 B .1 C .0 D .2016二、填空题(本大题有3个小题,共10分.17~18小题各3分;19小题有2空,每空2分.把答案写在题中横线上)17.若点A (m +2,3)与点B (-4,n +5)关于y 轴对称,则m n = .18.如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,DE =2cm ,AB =4cm ,S △ABC =7cm 2,则AC 的长为 .19.如图,已知长方形OABC中,动点P从(0,3)出发,沿所示的方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,第一次碰到长方形的边时的位置为P1(3,0),则第二次碰到长方形的边上一点P2的坐标为.当点P第2018次碰到长方形的边时,点P2018的坐标是.三、解答题(本大题共7个小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(8分)计算:(1)a·a5-(2a3)2+(-2a2)3;(2)(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2.21.(9分)因式分解:(1)2x3-4x2+2x;(2)(m-n)(3m+n)2+(m+3n)2(n-m).22.(9分)(1)解分式方程:x x +1=2x3x +3+1;(2)先化简⎝ ⎛⎭⎪⎫a -2ab -b 2a ·a 2+ab a 2-b 2,再求值,其中a =3,b =1.23.(9分)如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC ,顶点A (-1,3),B (2,0),C (-3,-1).(1)画出△ABC 关于y 轴的对称图形△A 1B 1C 1(不写画法),并写出点A 1,B 1,C 1的坐标;(2)求△ABC 的面积.24.(10分)如图,已知∠AOB ,以O 为圆心,以任意长为半径作弧,分别交OA ,OB 于F ,E 两点,再分别以E ,F 为圆心,大于12EF 长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P ,作射线OP ,过点F 作FD ∥OB 交OP 于点D . (1)若∠OFD =116°,求∠DOB 的度数;(2)若FM⊥OD,垂足为M,求证:△FMO≌△FMD.25.(11分)元旦晚会上,王老师要为她的学生及班级的六位老师送上贺年卡,网上购买贺年卡的优惠条件是:购买50或50张以上享受团购价.王老师发现:零售价与团购价的比是5∶4,王老师计算了一下,按计划购买贺年卡只能享受零售价,如果比原计划多购买6张贺年卡就能享受团购价,这样她正好花了100元,而且比原计划还节约10元钱.(1)贺年卡的零售价是多少?(2)班里有多少学生?26.(12分)如图①,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,过点C作CD⊥AB于点D,点E是AB边上一动点(不含端点A,B),连接CE,过点B作CE的垂线交直线CE于点F,交直线CD于点G.(1)求证:AE=CG;(2)若点E运动到线段BD上时(如图②),试猜想AE,CG的数量关系是否发生变化,请写出你的结论;(3)过点A作AH⊥CE,垂足为点H,并交CD的延长线于点M(如图③),找出图中与BE相等的线段,并证明.参考答案与解析1.C 2.C 3.B 4.D 5.C 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 13.C 14.D 15.B16.A 解析:设a 为负整数.∵当x =a 时,分式的值为a 2-1a 2+1,当x =-1a 时,分式的值为⎝ ⎛⎭⎪⎫-1a 2-1⎝ ⎛⎭⎪⎫-1a 2+1=1-a 2a 2+1,∴当x =a 时与当x =-1a 时两分式的和为a 2-1a 2+1+1-a 2a 2+1=0.∴当x 的两个取值互为负倒数时,两分式的和为0.∴所得结果的和为02-102+1=-1.故选A. 17.1418.3cm 19.(7,4) (7,4) 解析:按照光线反射规律,画出图形,如图:P (0,3),P 1(3,0),P 2(7,4),P 3(8,3),P 4(5,0),P 5(1,4),P 6(0,3),通过以上变化规律,可以发现每六次反射一个循环.∵2018÷6=336……2,∴P 2018与P 2的坐标相同,∴点P 2018的坐标是(7,4).20.解:(1)原式=a 6-4a 6-8a 6=-11a 6.(4分) (2)原式=4x 2-9-4x 2+4x +x 2-4x +4=x 2-5.(8分) 21.解:(1)原式=2x (x 2-2x +1)=2x (x -1)2.(4分)(2)原式=(m -n )[(3m +n )2-(m +3n )2]=(m -n )(2m -2n )(4m +4n )=8(m -n )2(m +n ).(9分) 22.解:(1)方程x x +1=2x3x +3+1两边同乘3(x +1),得3x =2x +3x +3.解得x=-32.(3分)检验:当x =-32时,3(x +1)≠0,所以x =-32是原分式方程的解.(4分) (2)原式=(a -b )2a·a (a +b )(a +b )(a -b )=a -b .(7分)当a =3,b =1时,原式=3-1=2.(9分)23.解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求.(3分)点A 1的坐标为(1,3),点B 1的坐标为(-2,0),点C 1的坐标为(3,-1).(6分)(2)△ABC 的面积为4×5-12×3×3-12×2×4-12×1×5=9.(9分)24.(1)解:∵OB ∥FD ,∴∠OFD +∠AOB =180°.又∵∠OFD =116°,∴∠AOB =180°-∠OFD =180°-116°=64°.(2分)由作法知,OP 是∠AOB 的平分线,∴∠DOB =12∠AOB =32°.(4分)(2)证明:∵OP 平分∠AOB ,∴∠AOD =∠DOB .∵OB ∥FD ,∴∠DOB =∠ODF ,∴∠AOD =∠ODF .又∵FM ⊥OD ,∴∠OMF =∠DMF .(7分)在△MFO 和△MFD 中,⎩⎨⎧∠OMF =∠DMF ,∠FOM =∠FDM ,FM =FM ,∴△MFO ≌△MFD (AAS).(10分) 25.解:(1)设零售价为5x 元,则团购价为4x 元.则100+105x +6=1004x ,(2分)解得x =12,经检验,x =12是原分式方程的解,(5分)5x =2.5.(6分)答:零售价为2.5元.(7分)(2)学生数为1102.5-6=38(人).(10分) 答:王老师的班级里有38名学生.(11分)26.(1)证明:∵AC =BC ,∴∠ABC =∠CAB .∵∠ACB =90°,∴∠ABC =∠A =45°,∠ACE +∠BCE =90°.∵BF ⊥CE ,∴∠BFC =90°,∴∠CBF +∠BCE =90°,∴∠ACE =∠CBF .∵CD ⊥AB ,∠ABC =∠A =45°,∴∠BCD =∠ACD =45°,∴∠A=∠BCD .在△BCG 和△CAE 中,⎩⎨⎧∠BCG =∠A ,BC =CA ,∠CBG =∠ACE ,∴△BCG ≌△CAE (ASA),∴AE =CG .(4分)(2)解:不变,AE =CG .理由如下:∵AC =BC ,∴∠ABC =∠A .∵∠ACB =90°,∴∠ABC =∠A =45°,∠ACE +∠BCE =90°.∵BF ⊥CE ,∴∠BFC =90°,∴∠CBF +∠BCE =90°,∴∠ACE =∠CBF .∵CD ⊥AB ,∠ABC =∠A =45°,∴∠BCD =∠ACD=45°,∴∠A =∠BCD .在△BCG 和△CAE 中,⎩⎨⎧∠BCG =∠A ,BC =CA ,∠CBG =∠ACE ,∴△BCG ≌△CAE (ASA),∴AE =CG .(8分)(3)解:BE =CM .证明如下:∵∠ACB =90°,∴∠ACE +∠BCE =90°.∵AH ⊥CE ,∴∠AHC =90°,∴∠HAC +∠ACE =90°,∴∠BCE =∠HAC .∵∠ACB =90°,CD ⊥AB ,AC =BC ,∴∠BCD =∠ACD =45°,∴∠ACD =∠ABC .在△BCE 和△CAM中,⎩⎨⎧∠BCE =∠CAM ,BC =CA ,∠CBE =∠ACM ,∴△BCE ≌△CAM (ASA),∴BE =CM .(12分)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(五) 时间:120分钟 满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分) 1.若分式x +1x +2的值为0,则x 的值为( )A .0B .-1C .1D .22.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为( )A .25B .25或20C .20D .153.如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,AB ∥ED ,AC ∥FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ≌△DEF 的是( ) A .AB =DE B .AC =DF C .∠A =∠D D .BF =EC4.下列因式分解正确的是( )A .m 2+n 2=(m +n )(m -n )B .x 2+2x -1=(x -1)2C .a 2-a =a (a -1)D .a 2+2a +1=a (a +2)+15.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =100°,AB 的垂直平分线分别交AB 、BC 于点D 、E ,则∠BAE 的大小为( ) A .80° B .60° C.50° D.40°6.已知2m +3n =5,则4m ·8n 的值为( ) A .16 B .25 C .32 D .647.已知14m 2+14n 2=n -m -2,则1m -1n 的值为( )A .1B .0C .-1D .-148.如图,在△ABC 中,∠C =40°,将△ABC 沿着直线l 折叠,点C 落在点D 的位置,则∠1-∠2的度数是( ) A .40° B.80° C.90° D.140°9.若关于x的分式方程x-ax+1=a无解,则a的值为( )A.1 B.-1 C.±1 D.010.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为BC的中点,直角∠MDN 绕点D旋转,DM,DN分别与边AB,AC交于E,F两点,下列结论:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF.其中正确的是( ) A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①②③④二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,∠ACD是△ABC的外角,若∠ACD=125°,∠A=75°,则∠B=________°.12.计算:(-8)2018×0.1252017=________.13.(1)分解因式:ax2-2ax+a=__________;(2)计算:2x2-1÷4+2x(x-1)(x+2)=________.14.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,点D在线段BE上.若∠1=25°,∠2=30°,则∠3的度数为________.15.如图,在△ABC 中,D 为AB 上一点,AB =AC ,CD =CB .若∠ACD =42°,则∠BAC =________°.16.若x 2+bx +c =(x +5)(x -3),其中b ,c 为常数,则点P (b ,c )关于y 轴对称的点的坐标是________.17.已知甲、乙两地间的铁路长1480千米,列车大提速后,平均速度增加了70千米/时,列车的单程运行时间缩短了3小时,设原来的平均速度为x 千米/时,根据题意,可列方程为______________.18.如图,五边形ABCDE 中,∠B =∠E =90°,AB =CD =AE =BC +DE =2,则这个五边形ABCDE 的面积是________.三、解答题(共66分) 19.(8分)计算: (1)x (x -2y )-(x +y )2;(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫3a +2+a -2÷a 2-2a +1a +2.20.(6分)现要在三角地ABC 内建一中心医院,使医院到A 、B 两个居民小区的距离相等,并且到公路AB 和AC 的距离也相等,请确定这个中心医院的位置.21.(10分)(1)已知a +b =7,ab =10,求a 2+b 2,(a -b )2的值;(2)先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫a -2-5a +2÷a -32a +4,其中a =(3-π)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫14-1.22.(10分)如图,在五边形ABCDE 中,∠BCD =∠EDC =90°,BC =ED ,AC =AD . (1)求证:△ABC ≌△AED ;(2)当∠B =140°时,求∠BAE 的度数.23.(10分)如图,在△ABC 中,D 是BC 的中点,过点D 的直线GF 交AC 于F ,交AC 的平行线BG 于点G ,DE ⊥DF ,交AB 于点E ,连接EG ,EF . (1)求证:BG =CF ;(2)请你判断BE +CF 与EF 的大小关系,并说明理由.24.(10分)甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米;(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?25.(12分)如图①,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD,BE相交于点M,连接CM.(1)求证:BE=AD;(2)用含α的式子表示∠AMB的度数;(3)当α=90°时,分别取AD,BE的中点为点P,Q,连接CP,CQ,PQ,如图②所示,判断△CPQ的形状,并加以证明.参考答案与解析1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.C 7.C 8.B。

人教版数学八年级上册期末考试试卷带答案

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人教版数学八年级上册期末考试试题一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.如果一个三角形的两边长分别为2和5,则第三边长可能是(A)2(B)3(C)5(D)82.下列计算中正确的是(A)a2+a3=a5(B)a2⋅a3=a5(C)(a2)3=a5(D)a6÷a3=a23.京剧是我国的国粹,是介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介.在下面的四个京剧脸谱中,不.是.轴对称图形的是(A)(B)(C)(D)4.六边形的内角和是(A)180°(B)360°(C)540°(D)720°5.一艘轮船在静水中的最大航速为35km/h,它以最大航速沿江顺流航行120km所用时间,与以最大航速逆流航行90km所用时间相等.设江水的流速为vkm/h,则可列方程为(A)120903535=+-v v(B )120903535=-+v v(C)120903535=+-v v(D)120903535=-+v v6.如图,直线l是线段AB的垂直平分线,点C在直线l外,且与A点在直线l的同一侧,点P是直线l上的任意点,连接AP,BC,CP,则BC与AP+PC的大小关系是(A)>(B)<(C)≥(D)≤二、填空题(每小题3分,共24分)7.计算:02(1)3--⨯=.8.某病毒直径约0.00000008米.将0.00000008这个数用科学记数法表示为.9.当a=2020时,分式293--aa的值是.10.点P(-2,-4)关于y轴对称点的坐标是.(第6题)11.若a+b=5,ab=6,则(a-b)2=.12.如图,若△ABC ≌△DEF ,且∠B=60°,∠F-∠D=56°则∠A=°.(第12题)(第14题)13.如果a c =b ,那么我们规定(a ,b)=c ,例如:因为23=8,所以(2,8)=3.若(3,5)=a ,(3,6)=b ,(3,m)=2a-b ,则m=.14.如图,AD 是△ABC 的平分线,DF ⊥AB 于点F ,DE=DG ,AG=16,AE=8,若S △ADG =64,则△DEF 的面积为.三、解答题(每小题5分,共20分)15.计算:(23ab 2-2ab)⋅12ab.16.计算:(36x 4y 3-24x 3y 2+3x 2y 2)÷(-6x 2y 2).17.因式分解:x 3-25x.18.解方程:34122+=--x x x.四、解答题(每小题7分,共28分)19.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠1=∠2,DB=DC.(1)求证:AB+BE=CD.(2)若AD=BC ,在不添加任何补助线的条件下,直接写出图中所有的等腰三角形.(第19题)20.在平面直角坐标系中,△ABC 的位置如图所示.(1)画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1.(2)在坐标平面内确定点P ,使△PBC 是以BC 为底边的等腰直角三角形,请直接写出P 点坐标.(第20题)21.先化简,再求值:(2x+4)(2x-3)-4(x+2)(x-2),其中x=12.22.某同学化简分式2221()211x x x x x x+÷--+-出现了错误,解答过程如下:原式=22222121121x x x x x x x x x x++÷-÷-+--+(第一步)=332222(1)(1)x x x x x x -+---(第二步)=22(1)2(1)x x x -+-(第三步)(1)该同学解答过程从第步开始错误的.(2)写出此题正确的解答过程,并从-2<x<3的范围内选取一个你喜欢的x 值代入求值.五、解答题(每小题8分,共16分)23.两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工一个月完成总工程的31,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成.问哪个队的施工速度快?24.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,延长CA至点D,延长CB至点E,使AD=BE,连接AE,BD,交点为O.(1)求证:OB=OA;(2)连接OC,若AC=OC,则∠D的度数是度.(第24题)六、解答题(每小题10分,共20分)25.【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如:图①可以得到恒等式(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题:(1)根据图②,写出一个代数恒等式:.(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,求a2+b2+c2的值.(3)小明同学用图③中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张长、宽分别为a,b的长方形纸片拼出一个面积为(2a+b)(a+2b)的长方形,则x+y+z=.【知识迁移】(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图④表示的是一个边长为m的正方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体,请你根据图④中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:.图①图②图③图④(第25题)26.如图,等边△ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC.(1)如图①,点E为AB的中点,求证:AE=DB.(2)如图②,点E在边AB上时,AE DB(填:“>”,“<”或“=”).理由如下:过点E 作EF ∥BC ,交AC 于点F(请你完成以下解答过程).图①图②(第26题)(3)在等边△ABC 中,点E 在直线AB 上,点D 在直线BC 上,且ED=EC.若AB=1,AE=2时,直接写出CD 的长.参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.C2.B3.A4.D5.A6.D二、填空题(每小题3分,共24分)7.198.8810-⨯9.202310.(2,-4)11.112.3213.25614.16三、解答题(每小题5分,共20分)15.解:原式=23ab 2⋅12ab-2ab ⋅12ab=13a 2b 3-a 2b 2.(5分)16.解:原式=-6x 2y+4x-12.(5分)17.解:原式=x(x 2-25)=x(x+5)(x-5).(5分)18.解:方程两边同时乘(x-2),得3x-4=x-2.解得x=1.(3分)检验:当x=1时,x-2=-1≠0.(4分)所以,原方程的解是x=1.(5分)四、解答题(每小题7分,共28分)19.(1)证明:∵AB ∥CD ,∴∠ABD=∠EDC.∵DB=DC ,∠1=∠2,∴△ABD ≌△EDC.(3分)∴AB=DE ,BD=CD.∴DE+BE=CD ,∴AB+BE=CD.(5分)(2)△BCD ,△BCE.(7分)20.解:(1)如图所示.(3分)(2)所确定的P 点为如图所示.(5分)P(-1,3)或P(2,-2).(7分)21.解:原式=4x 2+2x-12-4(x 2-4)=4x 2+2x-12-4x 2+16=2x+4.(5分)当x=12时,原式=2×12+4=5.(7分)22.解:(1)一(1分)(2)原式=22221(1)(1)21(1)(1)11x x x x x x x x x x x x x x x +++-÷=⋅=-+--+-.(4分)要使原式有意义,x≠1,0,-1,(5分)则当x=2时,原式=2221-=4.(7分)五、解答题(每小题8分,共16分)23.解:设乙队单独完成总工程需要x 个月,根据题意,得(1分)解得:(5分)121)131(31=⨯++x 1=x经检验x=1是原分式方程的解.(6分)∴甲队单独完成总工作需要3个月,乙队单独完成工作需要1个月.∵3>1∴乙队快(7分)答:乙队的施工速度快。

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下面的图形是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.数据0.00000164用科学记数法可表示为()A .51.6410-⨯B .61.6410-⨯C .716.410-⨯D .50.16410-⨯3.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是()A .22a b +B .22a b-C .22a b -+D .22a b --4.计算:3223x y ⎛⎫-= ⎪⎝⎭()A .632x y-B .63827x y C .53827x y -D .63827x y -5.将分式222x x y+中的x ,y 同时扩大4倍,则分式的值()A .扩大4倍B .扩大2倍C .缩小到原来的一半D .保持不变6.已知2x =是分式方程113k x x x -+=-的解,那么k 的值为()A .0B .1C .2D .47.在ABC 中,AB AC =,AD BC ⊥于点D ,若8AB =,5CD =,则ABC 的周长为()A .13B .18C .21D .268.如图,点E 在AC 上,则A B C D DEB ∠+∠+∠+∠+∠的度数是()A .90°B .180°C .270°D .360°9.如图,两个正方形的边长分别为a 、b ,若7a b +=,3ab =,则阴影部分的面积是()A .40B .492C .20D .2310.如图,已知直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,60CAB ∠=︒,在直线BC 或AC 上取一点P ,使得ABP △为等腰三角形,则符合条件的点有()A .4个B .5个C .6个D .7个二、填空题11.正五边形的外角和等于_______◦.12.已知221x x -=-,则代数式()52x x +-的值为______.13.已知30x yx -=,则y x=______.14.分式方程:2211x x x+=--的解是___________.15.在ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线与AC 所在直线相交所得的锐角为42°,则B ∠=______.16.如图,B C ∠=∠,译添加一个条件______使得ABE ACD △△≌.17.如图,5AB AC ==,110BAC ∠=︒,AD 是∠BAC 内的一条射线,且25BAD ∠=︒,P 为AD 上一动点,则PB PC -的最大值是______.18.如图,在平面直角坐标系中,已知()2,0A ,()0,3B ,若在第一象限中找一点C ,使得AOC OAB ≅△△,则C 点的坐标为_______.三、解答题19.计算:()()()323235a a a a a -+-+÷.20.已知23m n=,求224421n mn n m m m ⎛⎫--+÷ ⎪⎝⎭的值.21.在()()223x x a x b -++的运算结果中,2x 的系数为4-,x 的系数为7-,求a ,b 的值并对式子224ax b +进行因式分解.22.如图,AB ,CD 相交于点E 且互相平分,F 是BD 延长线上一点,若2FAC BAC ∠=∠,求证:AC DF AF +=.23.某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了20%,结果比原计划少购进100盏彩灯.该商场实际购进彩灯的单价是多少元?24.如图1,射线BD 交△ABC 的外角平分线CE 于点P ,已知∠A=78°,∠BPC=39°,BC=7,AB=4.(1)求证:BD平分∠ABC;(2)如图2,AC的垂直平分线交BD于点Q,交AC于点G,QM⊥BC于点M,求MC的长度.25.如图,△ABC和△DEC都是等边三角形,D是BC延长线上一点,AD与BE相交于点P,AC、BE相交于点M,AD、CE相交于点N.求证:(1)AD=BE;(2)∠BMC=∠ANC;(3)△CMN是等边三角形.26.如图所示,点M是线段AB上一点,ED是过点M的一条直线,连接AE、BD,过点B 作BF//AE交ED于F,且EM=FM.(1)若AE=5,求BF的长;(2)若∠AEC=90°,∠DBF=∠CAE,求证:CD=FE.参考答案1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.D 7.D 8.B 9.C 10.C 11.36012.413.1314.0x =15.66°或24°16.AB AC =(答案不唯一)【详解】解: B C ∠=∠,,A A ∠=∠添加:,AB AC =∴(),ABE ACD ASA ≌△△故答案为:,AB AC =(答案不唯一)17.5【分析】作点B 关于射线AD 的对称点B ',连接AB '、CB '、B'P .则AB AB '=,PB PB '=,AB C 'V 是等边三角形,在PB C ' 中,PB PC B C -'≤',当P 、B '、C 在同一直线上时,PB PC '-取最大值B C ',即为5.所以PB PC '-的最大值是5.【详解】解:如图,作点B 关于射线AD 的对称点B ',连接AB '、CB ',B'P .则AB AB '=,PB PB '=,25B AD BAD ∠=∠='︒,110252560B AC BAC BAB ∠=∠-∠=︒-︒-︒=''︒.∵5AB AC ==,∴5AB AC '==,∴AB C 'V 是等边三角形,∴5B C '=,在PB C ' 中,PB PC B C -'≤',当P 、B '、C 在同一直线上时,PB PC '-取最大值B C ',即为5.∴PB PC '-的最大值是5.故答案为:5.18.()2,3【详解】根据题意C 点在第一象限内,且AOC OAB ≅△△,如图,又已知OAB 和AOC △有已知公共边AO ,∴(23)C ,.故答案为(2)3,.【点睛】本题考查全等三角形的性质,由已知公共边结合三角形全等的性质找到点C 的位置是解答本题的关键.19.210a --【分析】先利用平方差公式进行整式的乘法运算,同步计算多项式除以单项式,再合并同类项即可.【详解】解:原式222495110a a a =---=--.【点睛】本题考查的是平方差公式的运用,多项式除以单项式,掌握“整式的混合运算”是解本题的关键.20.2【分析】先计算括号内分式的加法,再把除法转化为乘法,约分后可得结果,再把23m n =化为23,n m =再整体代入即可.【详解】解:原式222442n mn m mm n m-+=⋅-()22222n m m n mm n m m--=⋅=-∵23m n=∴23n m =,代入上式,得:原式322m m mm m-===.【点睛】本题考查的是分式的化简求值,掌握“整体代入法求解分式的值”是解本题的关键.21.1a =-,2b =,()()411x x +-【分析】先计算多项式乘以多项式,再结合题意可得64b -=-,327a b -=-,解方程组求解,a b 的值,再利用平方差公式分解因式即可.【详解】解:∵()()223x x a x b -++3223623x bx x bx ax ab =+--++()()323623x b x b a x ab=+-+-++∴64b -=-,327a b -=-解得:1a =-,2b =∴()()222444411ax b x x x +=-+=+-.22.【详解】证明:∵AB ,CD 互相平分∴AE BE =,CE DE =又∵AEC BED ∠=∠∴AEC BED△△≌∴CAE DBE =∠∠,AC BD =∵2FAC BAC ∠=∠∴CAE FAE ∠=∠∴DBE FAE ∠=∠∴AF BF =∵BF BD DF =+∴AC DF AF +=.23.商场实际购进彩灯的单价是60元【分析】设商场原计划购进彩灯的单价为x 元,则商场实际购进彩灯的单价为(120%)x +元,由题意:某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了20%,结果比原计划少购进100盏彩灯.列出分式方程,解方程即可.【详解】解:设商场原计划购进彩灯的单价为x 元,则商场实际购进彩灯的单价为(120%)x +元,根据题意得:3000030000100(120%)x x-=+,解得:50x =,经检验,50x =是原分式方程的解,且符合题意,则(120%)60x +=(元),答:商场实际购进彩灯的单价为60元.24.(1)见解析(2)MC=1.5【分析】(1)由∠ACF=∠A+∠ABF ,∠ECF=∠BPC+∠DBF ,得∠ABF=∠ACF-78°,∠DBF=∠ECF-39°,再根据CE 平分∠ACF ,得∠ACF=2∠ECF ,则∠ABF=2∠ECF-78°=2(∠ECF-39°)=2∠DBF ,从而证明结论;(2)连接AQ ,CQ ,过点Q 作BA 的垂线交BA 的延长线于N ,利用HL 证明Rt△QNA≌Rt△QMC,得NA=MC,再证明Rt△QNB≌Rt△QMB(HL),得NB=MB,则BC=BM+MC=BN+MC=AB+AN+MC,从而得出答案.(1)证明:∵∠ACF=∠A+∠ABF,∠ECF=∠BPC+∠DBF,∴∠ABF=∠ACF-78°,∠DBF=∠ECF-39°,∵CE平分∠ACF,∴∠ACF=2∠ECF,∴∠ABF=2∠ECF-78°=2(∠ECF-39°)=2∠DBF,∴BD平分∠ABC;(2)解:连接AQ,CQ,过点Q作BA的垂线交BA的延长线于N,∵QG垂直平分AC,∴AQ=CQ,∵BD平分∠ABC,QM⊥BC,QN⊥BA,∴QM=QN,∴Rt△QNA≌Rt△QMC(HL),∴NA=MC,∵QM=QN,BQ=BQ,∴Rt△QNB≌Rt△QMB(HL),∴NB=MB,∴BC=BM+MC=BN+MC=AB+AN+MC,∴7=4+2MC,∴MC=1.5.25.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质和题意,可以得到△ACD ≌△BCE 的条件,从而可以证明结论成立;(2)由△ACD ≌△BCE 得∠CBE=∠CAD ,由△ABC 和△DEC 都是等边三角形得60ACB ECD ∠=∠=︒,由平角定义得60ACN ∠=︒,再由三角形内角和定理可得结论;(3)根据(1)中的结论和等边三角形的判定可以证明△CMN 是等边三角形.【详解】(1)证明:∵△ABC 和△CDE 都是等边三角形,∴BC=AC ,CE=CD ,∠BCA=∠ECD=60°,∴∠BCA+∠ACE=∠ECD+∠ACE ,∠ACE=60°,∴∠BCE=∠ACD ,在△ACD 和△BCE 中AC BC ACD BCE CD CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ACD ≌△BCE (SAS );∴AD =BE ;(2)由(1)得△ACD ≌△BCE ∴∠CBE=∠CAD ,∵△ABC 和△DEC 都是等边三角形∴60ACB ECD ∠=∠=︒∴60ACN ∠=︒∵180,180CBM BCM BMC CAN ACN ANC ∠+∠+∠=︒∠+∠+∠=︒∴∠BMC =∠ANC ;(3)由(1)知,△ACD ≌△BCE ,则∠ADC=∠BEC ,即∠CDN=∠CEM ,∵∠ACE=60°,∠ECD=60°,∴∠MCE=∠NCD ,在△MCE 和△NCD 中,MCE NCD MEC NDC CE CD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△MCE≌△NCD(AAS),∴CM=CN,∵∠MCN=60°,∴△MCN是等边三角形.26.(1)BF=5;(2)见解析.【分析】(1)证明△AEM≌△BFM即可;(2)证明△AEC≌△BFD,得到EC=FD,利用等式性质,得到CD=FE.【详解】(1)∵BF//AE,∴∠MFB=∠MEA,∠MBF=∠MAE,∵EM=FM,∴△AEM≌△BFM,∴AE=BF,∵AE=5,∴BF=5;(2)∵BF//AE,∴∠MFB=∠MEA,∵∠AEC=90°,∴∠MFB=90°,∴∠BFD=90°,∴∠BFD=∠AEC,∵∠DBF=∠CAE,AE=BF,∴△AEC≌△BFD,∴EC=FD,∴EF+FC=FC+CD,∴CD=FE.。

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D CBA 、B 、C 、D 、博瑞教育数学模拟试卷(一)一、选择题(每小题有且只有一个答案正确,每小题4分,共40分) 1、如图,两直线a ∥b ,与∠1相等的角的个数为( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个2、不等式组x>3x<4⎧⎨⎩的解集是( )A 、3<x<4B 、x<4C 、x>3D 、无解 3、如果a>b ,那么下列各式中正确的是( ) A 、a 3<b 3-- B 、a b<33C 、a>b --D 、2a<2b -- 4、如图所示,由∠D=∠C,∠BAD=∠ABC 推得△ABD ≌△BAC ,所用的的判定定理的简称是( ) A 、AAS B 、ASA C 、SAS D 、SSS5、已知一组数据1,7,10,8,x ,6,0,3,若x =5,则x 应等于( ) A 、6 B 、5 C 、4 D 、26、下列说法错误的是( )A 、长方体、正方体都是棱柱;B 、三棱住的侧面是三角形;C 、六棱住有六个侧面、侧面为长方形;D 、球体的三种视图均为同样大小的图形; 7、△ABC 的三边为a 、b 、c ,且2(a+b)(a-b)=c ,则( ) A 、△ABC 是锐角三角形; B 、c 边的对角是直角; C 、△ABC 是钝角三角形; D 、a 边的对角是直角;8、为筹备班级的初中毕业联欢会,班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查,那么最终买什么水果,下面的调查数据中最值得关注的是( )A 、中位数;B 、平均数;C 、众数;D 、加权平均数; 9、如右图,有三个大小一样的正方体,每个正方体的六个面上都按照相同的顺序,依次标有1,2,3,4,5,6这六个数字,并且把标有“6”的面都放在左边,那么它们底面所标的3个数字之和等于( )A 、8B 、9C 、10D 、1110、为鼓励居民节约用水,北京市出台了新的居民用水收费标准:(1)若每月每户居民用水不超过4立方米,则按每立方米2米计算;(2)若每月每户居民用水超过4立方米,则超过部分按每立方米4.5米计算(不超过部分仍按每立方米2元计算)。

现假设该市某户居民某月用水x 立方米,水费为y 元,则y 与x 的函数关系用图象表示正确的是( )二、填空题(每小题4分,共32分)1abA BCD EFA BO CD11、不等式2x-1>3的解集是__________________;12、已知点A 在第四象限,且到x 轴,y 轴的距离分别为3,5,则A 点的坐标为_________;13、为了了解某校初三年级400名学生的体重情况,从中抽查了50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指__________________________________;14、某班一次体育测试中得100分的有4人,90分的有11人,80分的有11人,70分的有8人,60分的有5人,剩下的8人一共得了300分,则中位数是_____________。

15、如图,已知∠B=∠DEF ,AB=DE ,请添加一个条件使△ABC ≌△DEF ,则需添加的条件是__________; 16、如图,AD 和BC 相交于点O ,OA=OD ,OB=OC ,若∠B=40°,∠AOB=110°,则∠D=________度; 17、弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x (kg)的关系是一次函数, 图象如右图所示,则弹簧不挂物体时的长度是___________cm ;第15题图 第16题图 第17题图 18、如下图所示,图中是一个立体图形的三视图,请你根据视图,说出立体图形的名称:对应的立体图形是________________的三视图。

三、解答题(共78分) 19、(8分)解不等式x+1(x 1)12--≤,并把解集在数轴上表示出来。

20、(8分)填空(补全下列证明及括号内的推理依据): 如图:已知:AD ⊥BC 于D ,EF ⊥BC 于F ,∠1=∠3, 求证:AD 平分∠BAC 。

证明:∵AD ⊥BC ,EF ⊥BC 于F(已知)∴AD ∥EF( ) ∴∠1=∠E( ) ∠2=∠3( ) 又∵∠3=∠1(已知)主视图左视图俯视图12 3 A BCDEF∴∠1=∠2(等量代换)∴AD 平分∠BAC( ) 21、画出下图的三视图(9分)22、(9分)已知点A(10,0),B(10,8),C(5,0),D(0,8),E(0,0),请在下面的平面直角坐标系中, (1)分别描出A 、B 、C 、D 、E(2)要图象“高矮”不变,“胖瘦”变为原来图形的一半,坐标值应发生怎样的变化?23、(10分)如图,l A ,l B 分别表示A 步行与B 骑车在同一路上行驶的路程S 与时间t 的关系。

(1)B 出发时与A 相距_________千米。

(2)走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,所用的时间是____________小时。

(3)B 出发后_________小时与A 相遇。

(4)若B 的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,几小时与A 相遇,相遇点离B 的出发点多少千米。

在图中表示出这个相遇点C ,并写出过程。

24、(10分)已知:如图,RtABC ≌Rt △ADE ,∠ABC=∠ADE=90°,试以图中标有字母的点为端点,连结两条线段,如果你所连结的两条线段满足相等、垂直或平行关系中的一种,那么请你把它写出来并说明理由。

25、(10分)某工厂有甲、乙两条生产线,在乙生产线投产前,甲生产线已生产了200吨成品,从乙生产线投产开始,甲、乙两条生产线每天生产20吨和30吨成品。

(1)分别求出甲、乙两条生产线投产后,各自的总产量y(吨)与从乙开始投产以后所用时间x(天)之间的函数关系式,并求出第几天结束时,甲、乙两条生产线的总产量相同;(2)在如图所示的直角坐标系中,作出上述两个函数和第一象限内的图象,并观察图象,分别指出第15天和第25天结束时,哪条生产线的总产量高?26、(14分) (1)为保护环境,某校环保小组成员小敏收集废电池,第一天收集1号电池4节、5号电池5节,总重量460克;第二天收集1号电池2节、5号电池3节,总重量240克。

①求1号和5号电池每节分别重多少克?②学校环保小组为估算四月份收集废电池的总重量,他们随意抽取了该月腜5天每天收集废电池的数量,如下表:分别计算两种电池的样本平均数,并由此估算该月(30天)环保小组收集废电池的总重量是多少千克?(2)如图,用正方体石墩垒石梯,下图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况,那么照这样垒下去,①填出下表中未填的两空,观察规律。

②垒到第n级阶梯时,共用正方体石墩________________块(用含n的代数式表示)。

数学部分一、选择题(每小题有且只有一个答案正确,每小题4分,共40分)1、C ;2、A ;3、D ;4、A ;5、B ;6、B ;7、D ;8、C ;9、A ;10、C ; 二、填空题(每小题4分,共32分)11、2x >;12、(5,3)-;13、某校初三年级400名学生体重情况的全体;14、80分 15、BC=EF(答案不唯一);16、30;17、9;18、四棱锥或五面体; 三、解答题(共78分) 19、解:x+1(x 1)12--≥ x+12(x 1)2--≥……………………………………(2分)x 12x 22+-+≥……………………………………(1分) x 1-≥- ……………………………………(1分) x 1≤ ……………………………………(2分)数轴表示正确2分;20、证明:∵AD ⊥BC ,EF ⊥BC 于F(已知)∴AD ∥EF(同位角相等,两直线平等或在同一平面内,垂直于同一条干线的两条直线平行) ∴∠1=∠E(两条直线平行,同位角相等) ∠2=∠3(两条直线平行,内错角相等) 又∵∠3=∠1(已知) ∴∠1=∠2(等量代换)∴AD 平分∠BAC(角平分线的定义 ) 每空2分,共8分;21、图形如下,每个3分,共9分;主视图 左视图 俯视图 22、图形略,(3分)(1)像字母M ;(2分)(2)横坐标变为原来的一半,纵坐标不变;(4分)23、(1)10;(2)1;(3)3;………………………………………………(每题1分)(4)解:表示出相遇点C 得1分;求出l A 的函数关系式:S=4t+10…………………………2分求出B l '的函数关系:S=15t …………………………………2分 解得10t=11………………………………………………………1分150S=11……………………………………………………1分24、解:有不同的情况,图形画正确,并且结论也正确的即可给2分; (1)连结CD 、EB ,则有CD =EB ; (2)连结AF 、BD ,则有AF ⊥BD ; (3)连结BD 、EC ,则有BD ∥EC ; 选(1);证明:∵Rt △ABC ≌Rt △ADE(已知)∴AC=AE,AD=AB(全等三角形对应边相等)∠CAB=∠EAB(全等三角形对应角相等)…………………………3分∴CAB BAD=EAD BAD∠-∠∠-∠即:CAD=EAB∠∠…………………………………………………2分∴在△ADC和△ABE中:∵AC=AEÐCAD=?EABAD=AB⎧⎪⎨⎪⎩∴△ADC≌△ABE(SAS)……………………………………………2分∴CD=EB……………………………………………………………1分25、(1)解得:y=200+20x甲…………………………2分y=30x乙………………………………2分两者总生产量相等,即:y=y乙甲∴200+20x=30x解得:x=20…………………………………2分(2)图形略,……………………………………2分第15天结束,甲的总生产量大于乙的总生产量;……………………1分第25天结束时,乙的总生产量大于甲的总生产量;…………………1分26、解:(1)①设1号电池每节重量为x克,5号电池每节重量为y克;由题意可得:4x+5y=4602x+3y=240⎧⎨⎩……………………………………2分解得:x=90,y=20……………………………………………1分答:1号电池每节重量为90克,5号电池每节重量为20克;………………1分②求得1号电池平均每天30节,5号电池平均每天50节,…………………2分所以总重量=(30905020)30111000(⨯+⨯⨯=克)=111(千克)……………………………………………………2分(2)18,30,3n(n+1)2…………………………………第一个空1分,第二个空2分,第三空3分;英语部分Ⅲ. ABDAC BBCBA CBADCⅣ. discovered, looking through, get over, has collected, keep downⅤ. A) DGAFBB) 46.speak to 47.has gone 48.when he will return/be back 49. How50. call him/call him up/ring him up/ telephone himⅥ. 51 raise money for 52.has made great/much progress 53.put out54.take interest/become interested in 55.if you cut in line56.Two thirds of the students in our class are/come from the south.57. You shouldn’t break the school rule(s) 58.Neither of them was at home then 59. Have you ever heard of such a person 60.Would you mind turning down the TVⅦ. DBCDC ACBBDⅧ. A) BCADD CDDBBB)81.Countries 82.red clothes 83.Independence Day 84.England 85.November86.10am- 9pm 87.No 88.Helmut Newton’s 89.7382 7211 90.20 yuan/¥20 Ⅸ. 略。

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