中学生法制教育材料 2355
中学生法制教育材料
中学生法制教育材料曹县孙老家镇中学孙亚钟2012.10青少年违法犯罪同学们:近年来,青少年违法犯罪现象令人触目惊心,青少年违法犯罪问题已成为继环境污染、吸毒贩毒之后的第三大社会问题,引起了全社会的强烈关注,是构建社会主义和谐社会的不和谐音符。
青少年违法犯罪不仅给自己带来巨大的悔恨,也给社会带来了极大的危害。
因此我们必须加强法制教育,增强青少年的法制观念,提高自身素质,走好人生的第一步。
下面关于青少年违法犯罪问题讲以下几点:一.什么是违法?什么是犯罪?1、什么是犯罪?我国刑法第13条规定,犯罪是违反法律规定,危害了国家、集体、社会、个人的利益,依照法律规定应受到法律惩罚的行为。
例如,某中学学生王某,16岁,开学时,其父亲给了他1000元钱交学费,在去学校途中不小心被偷了,王某心里很不服气,于是就偷了邻居的摩托车,这就构成了盗窃犯罪。
从王某的盗窃犯罪我们可以看出犯罪有三个特点:一是违反了刑法的规定,具有违法性,二是犯罪具有社会危害性,三是犯罪必须受到法律惩罚。
这里我们来看一下犯罪的责任年龄问题。
我国刑法第17条对刑事犯罪的责任年龄是这样划分的:一个是绝对刑事责任年龄,即根据刑法的规定只要是满16周岁以上的自然人,具有相应的责任能力,构成犯罪的话,应当追究其刑事责任;还有一个相对刑事责任年龄,就是已满14周岁不满16周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸,抢劫、贩卖毒品、爆炸、放火、投毒罪的应当负刑事责任。
另外法律还规定,已满十四周岁不满十八周岁的犯罪,应当从轻或减轻处罚;不满十四周岁的实施了危害社会行为的,一律不负刑事责任,但对于给他人造成其他损失的,由其法定监护人依照法律规定予以赔偿,并加强对行为人的管教。
2、什么违法?违法是指违反了国家的法律、法规,对社会有一定危害,应受到治安处罚的行为。
违法与犯罪的区别是,违法情节轻微,对社会危害性不大,没有触犯刑法,不必受到刑罚。
它的主要特点有:首先违法是违反国家法律、法规如《治安管理处罚条例》、《义务教育法》等的行为;其次违法具有一定的社会危害性,但不是很大,如故意伤害致轻微伤。
中学生法制教育宣传材料
中学生法制教育宣传材料尊敬的中学生同学们:大家好!今天我给大家宣传法制教育知识,希望能够提高大家的法律意识,增强法制观念,学会依法行事,维护自己的合法权益。
什么是法制教育呢?法制教育是培养公民遵守宪法和法律的意识,按照法律规定行事的教育活动。
它的目的是让大家明白什么是法律,为什么要遵守法律,以及违法行为带来的后果。
为了帮助大家更好地学习和了解法制知识,我将结合一些案例给大家讲解一下:案例一:小明买了一辆电动车,嚷嚷着要在学校门口试车。
但学校规定不允许在校园内骑车。
小明认为他是合法所有者,为什么不能在校园内试车呢?他觉得这个规定太过分了。
对于这个案例,大家知道在我国的法律中,对于学校的规定,我们必须遵守。
学校是以教育为目的的地方,为了保证师生的安全和教学秩序,学校制定了一些规定。
当然,学校规定也是受法律保护的。
所以,小明不应该试图违反学校规定,我们要遵守学校规定。
案例二:小杰听说电子书比较好用,于是他去市场买了一部电子书,回来后发现电子书上面竟然有一些盗版图书。
小杰心想:“别人都在看这些盗版书,我也不会有事吧?”于是他继续看这些盗版书,没有购买正版图书。
对于这个案例,大家知道,盗版是侵犯了合法版权人的权益,也是违法的行为。
虽然小杰只是一个小小的读者,但他仍然要对自己的行为负责。
我们要树立正确的版权意识,支持正版图书,不从事盗版行为,为文化事业的发展做出贡献。
对于这个案例,我们要明白,开设店铺需要符合法律的规定,否则是违法经营。
无论是线下店铺还是线上店铺,都需要合法经营,满足相关的法律要求,缴纳相应的税款。
只有合法经营才能真正保护自己的权益,并为社会做出贡献。
通过这些案例,我们应该明白法律的重要性和必要性。
法律是社会的规则,它的目的是为了维护社会的秩序和公平正义。
我们每个人都是社会的一员,我们每个人都应该遵守法律,自觉维护法律的尊严。
最后,我希望大家能够时刻保持对法律的尊重和敬畏之心,不要因为一时的私利而违法行事。
中学生法制教育材料教学内容
中学生法制教育材料中学生法制教育材料青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,一代又一代青少年健康成长。
但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治的工作,提高自我防卫能力。
今天,我主要从以下几个方面来谈一谈:一、吸食毒品的危害同学们都知道,毒品十分昂贵。
每个吸毒者轻者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。
一年下来,要花费3万多元到10多万元。
如此巨大的毒资,对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞。
尤其是青少年,一般没有经济收入或收入较低。
犯了毒瘾,又没有钱,只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财,满足毒瘾。
毒品所带来的危害,决不只是伤害身体,危及生命;它还会诱发各种犯罪,导致人的堕落,产生家庭悲剧,扰乱和破坏社会治安。
人一旦吸食毒品上瘾,就会丧失人伦和天良,干尽伤天害理的事而不能自拔。
这样的例子不胜枚举。
云南泽山一户农民,原本日子过得不错。
不料父亲在外面染上毒瘾,从此这个家庭厄运降临。
因为吸毒需要大量的钱,只好变卖了家中所有值钱的东西,两个孩子被迫辍学。
他还疯狂地虐待妻子和孩子,成了一个恶魔。
为了买毒品,他亲手将8岁的男孩卖给人贩子。
16岁的女儿生怕卖身,只好从家逃走,流落他乡。
可没过几年,她也染上毒瘾,最后因在列车上贩运毒品海洛因,被查获判处死刑。
好端端的一个家庭,被毒品搞得家破人亡。
令人震惊和值得警惕的是,毒贩的魔爪已经伸向校园,伸向青少年。
有资料讲:珠海市1994年的一次突击查毒中,吸毒者六成是青少年。
同年惠州市一次抓获吸毒分子320人,其中相当一部分是在校中小学生。
珠海市有三兄妹,由于受父亲影响,上初中、小学就染上毒瘾,后被送到戒毒所强行戒毒。
中学生法制教育宣讲材料
中学生法制教育宣讲材料尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!今天非常高兴来到咱们学校,和广大师生一起共同探讨关于法律方面的话题!法律离我们真的很远吗?下面我们来看这样一个例子:有位女同学因为要参加一个暑假舞蹈学习班,报名交费时,老师要求这名同学在报名费上签上自己的名字,说以前发现有同学使用假币,在人民币上签上名字能及时找到假币的主人。
这位女同学看到妈妈给他的新钞票上签上了自己的名字时,心里很不是滋味,她很想知道,这种在人民币上签字的行为是否违法。
同学们,你们现在说说这算是违法吗?(此处等同学回答)是啊,这位老师要学生在人民币上签名字,不但严重伤害了师生之间的感情,更为严重的,它是一种污染人民币的违法行为。
《中华人民共和国人民币管理条例》规定,任何单位和个人都应当爱护人民币,禁止有故意毁损人民币和中国人民银行规定的其他损害人民币的行为。
显然,老师让学生在人民币上面涂写、签名属于破坏人民币的行为。
按照上述条例的规定,公安机关对这位老师给予警告处罚,并对其罚了款。
那什么是法律呢?在这里我先举一个例子,共同来思考几个问题:2013年五一小长假,在某小区住宅楼,三名中学生在住宅楼的四楼楼道窗前玩耍,甲同学失手把乙同学推出窗外。
乙同学从20米的高空重重的落下,当时就脸色发青,耳鼻流血。
在这里我给同学们出三个思考题:(1)第一步应该怎么办?(2)甲失手致伤乙是不是违法行为,够不构成犯罪呢?(3)如果构成犯罪的话,构成什么罪?先别急,我们的这次法制课结束了,同学们自然会有答案。
第一,什么是法律我们进行法制教育,首先要说到“法”,那么什么是“法”呢?在新华字典上的解释就是:由国家制定或认可,以国家强制力来保证其实施的行为规范的总称。
所谓的法,我们的理解就是规矩,俗话说“国有国法”、“家有家规”,我们办任何事情都讲究一个规矩,没有规矩不成方圆。
同学们想一想:如果这个社会都不讲规矩,我行我素,那这个社会会是个什么样子呢?········所谓违法行为,是指违反法律,不履行法律义务的行为和从事法律禁止的行为。
中学生法制教育材料
中学生法制教育材料法制教育是培养中学生法律意识和法治思维的重要内容。
通过法制教育,可以使中学生充分认识到法律的重要性,学会正确的法律观念,从而更好地履行自己的权利和义务。
下面是一份中学生法制教育材料,供参考:题目:了解宪法,建立正确的法律观念尊敬的中学生同学们:大家好!今天我将给大家进行一次法制教育,主题是“了解宪法,建立正确的法律观念”。
首先,让我们来了解一下宪法。
宪法是国家的根本法律,是维护国家政治稳定和社会秩序的基本依据。
它规定了国家的政治制度、国家机构的组成、公民的权利和义务等重要内容。
理解宪法对我们树立正确的法律观念至关重要。
那么,为什么我们要了解宪法呢?首先,了解宪法可以让我们知道国家的根本制度和国家机构的组成。
只有了解国家的政治制度,我们才能更好地参与公民的权利和义务,了解我们的行为受到哪些法律规范的约束。
其次,了解宪法可以让我们知道自己的权利和义务。
成为宪法规定的公民后,我们享有一系列的权利和义务,例如言论自由、人身自由、受教育权等。
了解这些权利和义务,帮助我们正确对待自己的权益和责任。
最后,了解宪法可以培养我们的法治思维。
宪法的内容是对国家政治制度进行规定的,通过学习它,我们可以理解宪法精神,形成法治思维,从而在日常生活中树立正确的法律观念。
建立正确的法律观念需要我们从小开始。
首先,我们要学会尊重法律。
法律是保护我们权益和约束我们行为的依据,我们要尊重法律的权威性和公正性。
不能以自己的主观意愿去违背法律,要遵守法律,不做违法的事情。
其次,我们要学会遵守规则。
在学校和社会生活中,都有一系列的规章制度,如校规、寝室管理规定等。
我们要认真遵守这些规定,以身作则,不随意违背规则。
再次,我们要学会公平公正地对待他人。
法律讲求平等和公正,我们要在人际交往中也遵循这一原则,客观公正地对待他人,不侵犯他人权益。
最后,让我们共同努力,树立正确的法律观念,为维护社会稳定,促进社会进步,做出每个公民应有的贡献。
中学生法制教育宣传材料
中学生法制教育宣传材料常言道:“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在一定意义上说,市场经济就是法制经济。
在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要行为规范和准则。
作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是依法治国、构建和谐社会,实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。
党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。
广大青少年应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。
第一,通过学习法律知识,迈好人生的第一步。
人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
第二,通过学习法律知识,争做新世纪合格公民。
21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质。
广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。
第三,通过学习法律知识,努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。
21世纪建设中国特色社会主义的时代重任和使命将落到青少年朋友的肩上。
加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。
为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,青少年儿童必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。
唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标,才能保障我们伟大祖国的长期稳定、经济腾飞,才能实现中华民族的伟大复兴。
今天学校组织给同学们上法制课,通过听讲课、受警示、学法律,从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的法律知识,一点一滴积累,持之以恒学法、守法、用法、护法,逐步树立法制观念,增强法制意识,养成遵纪守法的良好习惯,争做一名新世纪的合格公民。
中学法制教育材料
中学法制教育材料勿让不良行为影响青少年健康成长为了深入贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,使青少年在正确的世界观、人生观、价值观指引下健康成长,我们依据法律,联系实际,与青少年朋友共商如何预防和矫治不良行为的问题,期望通过共商对青少年朋友有所启迪,有所帮助。
衷心地希望青少年朋友,莫忘时代重任、莫忘前辈厚望,莫忘父母养育、莫忘老师教诲,莫忘不良行为的危害,自觉抵制不良行为,克服不良行为,做好公民、好学生、好孩子,在学习、生活和社会实践中锻炼成长,成为热爱社会主义祖国、热爱人民的、值得信赖、大有希望的一代新人。
今天,要讲的题目是:《勿让不良行为影响青少年健康成长》一、不良行为的危害。
从人民法院审理的未成年人犯罪案件中获悉,未成年人走上犯罪道路一般都是从不良行为开始的,有一个从劣迹→违纪→违法→犯罪的变化过程。
不论是历史的,还是现实的,大量的事实告诉人们,关爱青少年、关心青少年健康成长,就要帮助青少年预防不良行为、克服不良行为、矫治不良行为。
1、什么是不良行为?未成年人的不良行为,是指违德、违纪、违法等越轨行为,也就是说,轻微违法或违背社会公德的行为。
我国《预防未成年人犯罪法》将不良行为划为两类:一类是不良行为;一类是严重不良行为。
严重不良行为与不良行为在反社会规范这一点上没有区别,但存在程度上的差别。
前者,涉及的是道德问题;后者,涉及的是严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为。
《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的应当教育未成年人不得实施的不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
《预防未成年人犯罪法》第三十四条规定的未成年人不得实施的“严重不良行为”;(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带管制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽读物或者音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫等行为;(六)多次偷窃;(七)多次赌博,屡教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他严重危害社会的行为。
中学生法制教育材料
中学生法制教育材料青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人;党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,一代又一代青少年健康成长;但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序;我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治的工作,提高自我防卫能力;今天,我主要从以下几个方面来谈一谈:一、吸食毒品的危害同学们都知道,毒品十分昂贵;每个吸毒者轻者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元;一年下来,要花费3万多元到10多万元;如此巨大的毒资,对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞;尤其是青少年,一般没有经济收入或收入较低;犯了毒瘾,又没有钱,只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财,满足毒瘾;毒品所带来的危害,决不只是伤害身体,危及生命;它还会诱发各种犯罪,导致人的堕落,产生家庭悲剧,扰乱和破坏社会治安;人一旦吸食毒品上瘾,就会丧失人伦和天良,干尽伤天害理的事而不能自拔;这样的例子不胜枚举;云南泽山一户农民,原本日子过得不错;不料父亲在外面染上毒瘾,从此这个家庭厄运降临;因为吸毒需要大量的钱,只好变卖了家中所有值钱的东西,两个孩子被迫辍学;他还疯狂地虐待妻子和孩子,成了一个恶魔;为了买毒品,他亲手将8岁的男孩卖给人贩子;16岁的女儿生怕卖身,只好从家逃走,流落他乡;可没过几年,她也染上毒瘾,最后因在列车上贩运毒品海洛因,被查获判处死刑;好端端的一个家庭,被毒品搞得家破人亡;令人震惊和值得警惕的是,毒贩的魔爪已经伸向校园,伸向青少年;有资料讲:珠海市1994年的一次突击查毒中,吸毒者六成是青少年;同年惠州市一次抓获吸毒分子320人,其中相当一部分是在校中小学生;珠海市有三兄妹,由于受父亲影响,上初中、小学就染上毒瘾,后被送到戒毒所强行戒毒;广州市有一名年仅16岁的女中学生,染上毒瘾,堕落成卖淫罪犯;为了制止毒品的泛滥,严惩毒品犯罪,国家制定了一系列的禁毒法规和措施;所以,无论是从守法的角度,还是为了中小学生的切身利益,我们决不能参与任何吸毒活动;二、网瘾的危害不规范经营的网吧直接影响着青少年的身体健康;青少年由于沉迷于网络游戏而读不见书,不能自拨、甚至跳楼自杀的事例就发生过,这里我就不列举了,据资料报道,天津某医院亚健康康复中心对学生进行脑像图检测中发现,长期玩网络游戏,会影响左前脑的发育;该中心的杨大夫介绍,经过对200名学生进行的测试,发现其中40%的学生出现了左前脑发育不良的现象,经进一步调查,几乎出现左前脑发育不良的孩子,都有长时间玩电脑网络游戏的经历;谈起经常玩网络游戏为何会影响左前脑发育,该医院亚健康康复中心的大夫介绍说,网络游戏的内容符合人的右脑的感知特征,却有悖于左前脑的逻辑思维习惯的,会抑制左前脑的发育;从人脑分区的不同功能来看,人脑的右前脑是控制人的创造力,而左前脑则是负责基础知识的储备,对基础知识储备的驾驭能力以及再学习的能力等;这就可以解释,为什么许多学生看似很聪明,实际的学习成绩却在下降的原因了;也就是说,即使孩子的创造力再强,没有基础知识的储备和驾驭能力,以及良好的逻辑判断推理能力,学习成绩也无法提高;互联网的出现拓展了人们的交往空间,也改变了某些人的交友方式;好多违法犯罪分子就是利用了这一交流方式,实施违法犯罪的,由于对网友盲目的信任,而不幸遭致了不可换回的伤害;给自己的一生留下了一道抹不去的伤痕,所以,网上交友时一定要慎重,要从以下几个方面加强注意;一是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息;二是最好不要轻易许诺跟网友会面;三是如非要见面不可,最好去人多的地方;四是对网上求爱者最好不予理睬;五是对谈话低俗网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待;不去理会他,让他自讨没趣;三、加强交通安全和防火意识全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命;中央领导对中学生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”;素质教育的重要内容之一“安全教育”;在这里我着重给同学们介绍一下交通安全和消防安全:交通安全一不良的交通习惯1. 不走人行横道,不靠路右边走;2. 不走人行横道、天桥,随意横穿马路;3. 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理;4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹;5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏;6. 在铁路道轨上行走,玩耍;7. 横穿铁路和钻火车;8. 不听从铁道口管理和信号管理;二中学生骑自行车的问题1.未满12岁的儿童独自骑车;2.在人行道、机动车道骑车,逆行骑车;3.骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道;4.转弯不减速,不打手势;5.在路口闯信号;6.骑车双手离把;7.追逐打闹,三五并行;8.手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶;三中学生交通事故发生的原因1.缺乏交通安全意识;2.缺乏交通安全知识;3.缺乏交通安全责任感;4.存在麻痹思想;5.存在侥幸心理;四正常的行路常识1.走人行道,靠路右边走;2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥;3.要注意各种信号灯的指示红绿灯、人行横道信号灯4.上下汽车要避让过往车辆;5.不在马路上逗留、玩耍、打闹;五正常的骑自行车常识1.不要骑有故障的车;2.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶;3.横穿马路最好推车行驶;4.转弯时减速慢行,观察并打手势;5.不要双手离把,不并肩行驶;6.骑车不打闹,追逐;消防安全消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合”“隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”;一中学生的消防知识发生火灾的原因:1. 用火不慎发生火灾;蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2. 用电不慎发生火灾;电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障 3. 用油不慎发生火灾;油加热温度过高、容器滴漏4. 燃放烟花爆竹;5. 吸烟乱扔烟头;6. 玩火;二火灾的预防:1. 家庭防火:①安全使用炉火;②安全使用液化器;③安全用电;④少年儿童不要玩火;⑤燃放烟火爆竹要注意场所;2. 学校防火:①严禁学生携带烟花爆竹入校;②不要乱烧废物;③实验用的易燃物品要妥善使用;④经常检查电器;⑤设置消防器材,不破坏消防器材;⑥宿舍的安全防火;3. 公共场所防火学生要做到:①不携带烟花爆竹到公共场所;②不准玩与火有关的游戏;③不准学生在山林野炊;三灭火基本知识1. 隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触;2. 窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火;3. 冷却法:用水、灭火器将火冷却;4. 报警:火警电话119;报警要报清失火地点街道名称;四、如何做一名遵纪守法的学生1.从小养成遵守纪律的习惯;古人云:"不依规矩,无以成方元圆";英国著名文学家莎士比亚说过:"纪律是达到一切雄图的阶梯",我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯",做遵守纪律的模范,要养成成遵守纪律的习惯,就要在以下及方面下功夫:一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性;遵守纪律贵在自觉,自觉是遵守纪律的关键;二是将遵守纪律的道德观念落在行动上;遵守纪律不是在口头上,而是在实际行动上;三是要从日常生活中的小事做起;三国时,刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:"勿以恶小而为之,勿以善小而不为";这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭;其实,纪律修养也一样;我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”;2.要做到学法、懂法;英国著名思想家温斯坦莱说过:“假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕;”我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路;同学们:我们是民族的希望,祖国的栋梁;让我们肩负起国家的历史使命,学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益;在纷繁的大千世界里,健康,快乐,平安的成长;让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩,乘风破浪,扬帆远航文章来源:中国普法网。
中学生法制教育材料
中学生法制教育材料青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,一代又一代青少年健康成长。
但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治的工作,提高自我防卫能力。
今天,我主要从以下几个方面来谈一谈:一、吸食毒品的危害同学们都知道,毒品十分昂贵。
每个吸毒者轻者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。
一年下来,要花费3万多元到1 0多万元。
如此巨大的毒资,对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞。
尤其是青少年,一般没有经济收入或收入较低。
犯了毒瘾,又没有钱,只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财,满足毒瘾。
毒品所带来的危害,决不只是伤害身体,危及生命;它还会诱发各种犯罪,导致人的堕落,产生家庭悲剧,扰乱和破坏社会治安。
人一旦吸食毒品上瘾,就会丧失人伦和天良,干尽伤天害理的事而不能自拔。
这样的例子不胜枚举。
云南泽山一户农民,原本日子过得不错。
不料父亲在外面染上毒瘾,从此这个家庭厄运降临。
因为吸毒需要大量的钱,只好变卖了家中所有值钱的东西,两个孩子被迫辍学。
他还疯狂地虐待妻子和孩子,成了一个恶魔。
为了买毒品,他亲手将8岁的男孩卖给人贩子。
16岁的女儿生怕卖身,只好从家逃走,流落他乡。
可没过几年,她也染上毒瘾,最后因在列车上贩运毒品海洛因,被查获判处死刑。
好端端的一个家庭,被毒品搞得家破人亡。
令人震惊和值得警惕的是,毒贩的魔爪已经伸向校园,伸向青少年。
有资料讲:珠海市1994年的一次突击查毒中,吸毒者六成是青少年。
同年惠州市一次抓获吸毒分子320人,其中相当一部分是在校中小学生。
珠海市有三兄妹,由于受父亲影响,上初中、小学就染上毒瘾,后被送到戒毒所强行戒毒。
中学生法制教育材料
中学生法制教育材料青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,一代又一代青少年健康成长。
但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治的工作,提高自我防卫能力。
今天,我主要从以下几个方面来谈一谈:一、吸食毒品的危害同学们都知道,毒品十分昂贵。
每个吸毒者轻者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。
一年下来,要花费3万多元到1 0多万元。
如此巨大的毒资,对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞。
尤其是青少年,一般没有经济收入或收入较低。
犯了毒瘾,又没有钱,只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财,满足毒瘾。
毒品所带来的危害,决不只是伤害身体,危及生命;它还会诱发各种犯罪,导致人的堕落,产生家庭悲剧,扰乱和破坏社会治安。
人一旦吸食毒品上瘾,就会丧失人伦和天良,干尽伤天害理的事而不能自拔。
这样的例子不胜枚举。
云南泽山一户农民,原本日子过得不错。
不料父亲在外面染上毒瘾,从此这个家庭厄运降临。
因为吸毒需要大量的钱,只好变卖了家中所有值钱的东西,两个孩子被迫辍学。
他还疯狂地虐待妻子和孩子,成了一个恶魔。
为了买毒品,他亲手将8岁的男孩卖给人贩子。
16岁的女儿生怕卖身,只好从家逃走,流落他乡。
可没过几年,她也染上毒瘾,最后因在列车上贩运毒品海洛因,被查获判处死刑。
好端端的一个家庭,被毒品搞得家破人亡。
令人震惊和值得警惕的是,毒贩的魔爪已经伸向校园,伸向青少年。
有资料讲:珠海市1994年的一次突击查毒中,吸毒者六成是青少年。
同年惠州市一次抓获吸毒分子320人,其中相当一部分是在校中小学生。
珠海市有三兄妹,由于受父亲影响,上初中、小学就染上毒瘾,后被送到戒毒所强行戒毒。
中学生法制教育材料
中学生法制教育材料青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,一代又一代青少年健康成长。
但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治的工作,提高自我防卫能力。
今天,我主要从以下几个方面来谈一谈:一、吸食毒品的危害同学们都知道,毒品十分昂贵。
每个吸毒者轻者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。
一年下来,要花费3万多元到1 0多万元。
如此巨大的毒资,对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞。
尤其是青少年,一般没有经济收入或收入较低。
犯了毒瘾,又没有钱,只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财,满足毒瘾。
毒品所带来的危害,决不只是伤害身体,危及生命;它还会诱发各种犯罪,导致人的堕落,产生家庭悲剧,扰乱和破坏社会治安。
人一旦吸食毒品上瘾,就会丧失人伦和天良,干尽伤天害理的事而不能自拔。
这样的例子不胜枚举。
云南泽山一户农民,原本日子过得不错。
不料父亲在外面染上毒瘾,从此这个家庭厄运降临。
因为吸毒需要大量的钱,只好变卖了家中所有值钱的东西,两个孩子被迫辍学。
他还疯狂地虐待妻子和孩子,成了一个恶魔。
为了买毒品,他亲手将8岁的男孩卖给人贩子。
16岁的女儿生怕卖身,只好从家逃走,流落他乡。
可没过几年,她也染上毒瘾,最后因在列车上贩运毒品海洛因,被查获判处死刑。
好端端的一个家庭,被毒品搞得家破人亡。
令人震惊和值得警惕的是,毒贩的魔爪已经伸向校园,伸向青少年。
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中学生法制教育材料 The document was finally revised on 2021中学生法制教育材料青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
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一、吸食毒品的危害每个吸毒者轻者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。
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广州市有一名年仅16岁的女中学生,染上毒瘾,堕落成卖淫罪犯。
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根子中学生法制教育材料 (七年级)
根子中学生法制教育材料 (七年级)一、与未成年人犯罪法有关的法律党的十五大提出了依法治国的战略决策,十六大又提出了依法治国与依法治国的有机结合,这就是说,只有依*法律,依*崇高品德的人才能治理好国家。
实际上我们每一个人,每时每刻都生活在法制的氛围中。
如我们每天的上课下课,每天的交通安全等等都是由法来决定的,所有能够判断的各种行为的条件只有法,那么,究竟什么是法?首先我们要清楚法的概念。
法:是体现统治阶级的意志,由国家判定或认可,受国家强制力保证执行的行为准则的总称。
自建国以来,我国不断地完善社会主义制度,各种法律法规相继出台。
尤其改革开放以来,我国完善了各种法律法规,教育法律法规也基本得到了完善,先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国学位条例》,又于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,于1999年11月1日起实施。
这部法律的颁布,预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化的轨道,今天我讲第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家进行探讨。
第十四条规定:未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:1.旷课,夜不归宿(偷钱,在游戏厅,网吧过夜现象)2.携带管理刀具(如带匕首等)3.打架斗殴,辱骂他人。
4.强行向别人索要财物(在学生身上发生非常多,以大欺小)5.偷窃,故意毁坏财物。
6.参与赌博或变相赌博。
7.观看、收听色情、淫秽的音像制品,读物等。
8.进入法律法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。
9.其他严重违背社会公德的不良行为。
第十五条:未成年人的父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。
任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
第十六条:中小学生旷课,学校应及时与其父母或其他监护人取得联系。
中学生法制教育班主任宣讲材料
中学生法制教育宣讲材料主讲人:班主任亲爱的同学们:你们好!很高兴和大家一起共同学习和探讨法律方面的相关知识!通过听讲课、受警示、学法律,从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的法律知识,一点一滴积累,持之以恒学法、守法、用法、护法,逐步树立法制观念,增强法制意识,养成遵纪守法的良好习惯,争做一名新世纪的合格公民。
我们进行法制教育,首先要说到“法”,那么什么是“法”呢?在新华字典上的解释就是:由国家制定或认可,以国家强制力来保证其实施的行为规范的总称.它涵盖了人们日常生活中所有的行为规范。
所谓的法,我们的理解就是规矩,俗话说“国有国法"、“家有家规”,我们办任何事情都讲究一个规矩,没有规矩不成方圆.同学们想一想:如果这个社会都不讲规矩,我行我素,那这个社会会是个什么样子呢?········没有规矩,这个社会不就乱套了,我们人是生活在社会之中的人,生活在这个社会上,就要受到这个社会的约束:在家里,要听父母的话,在学校要听老师的话,在单位要听领导的话,在社会,要听国家的话,而国家的话就是法律要求的行为规范,法律就是我们日常生活当中的“高压线”,在生活中谁都不愿意去碰高压线,大家知道碰了高压线会是什么样的后果!那么在我们的日常生活中呢?就要严格遵守学校的制度规定,遵守国家的法律法规,不要去碰法律这条“高压线”,避免自己和家人受到伤害。
那么,今天学习法律,我主要给大家讲三个方面的内容:一、什么是违法和犯罪;二、青少年违法犯罪案例与分析三、青少年如何加强自我保护和自我防范意识。
首先,我们来讲什么是违法和犯罪?同学们,我们知道,现在的时代是一个信息知识的时代,同学们可以通过多种途径接触到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,我们是否能分辨得清楚呢?是否想到过我们的日常言行都必须受到法律的约束呢?是否想过日常的行为中什么是违法行为,什么是犯罪行为?下面我就给大家讲一讲这方面的知识:所谓违法行为,是指违反法律,不履行法律义务的行为。
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广州市有一名年仅16 岁的女中学生,染上毒瘾,堕落成卖淫罪犯。
为了制止毒品的泛滥,严惩毒品犯罪,国家制定了一系列的禁毒法规和措施。
所以,无论是从守法的角度,还是为了中小学生的切身利益,我们决不能参与任何吸毒活动。
二、网瘾的危害不规范经营的网吧直接影响着青少年的身体健康。
青少年由于沉迷于网络游戏而读不见书,不能自拨、甚至跳楼自杀的事例就发生过,这里我就不列举了,据资料报道,天津某医院亚健康康复中心对学生进行脑像图检测中发现,长期玩网络游戏,会影响左前脑的发育。
该中心的杨大夫介绍,经过对200 名学生进行的测试,发现其中40%的学生出现了左前脑发育不良的现象,经进一步调查,几乎出现左前脑发育不良的孩子,都有长时间玩电脑网络游戏的经历。
谈起经常玩网络游戏为何会影响左前脑发育,该医院亚健康康复中心的大夫介绍说,网络游戏的内容符合人的右脑的感知特征,却有悖于左前脑的逻文档大全实用标准辑思维习惯的,会抑制左前脑的发育。
从人脑分区的不同功能来看,人脑的右前脑是控制人的创造力,而左前脑则是负责基础知识的储备,对基础知识储备的驾驭能力以及再学习的能力等。
这就可以解释,为什么许多学生看似很聪明,实际的学习成绩却在下降的原因了。
也就是说,即使孩子的创造力再强,没有基础知识的储备和驾驭能力,以及良好的逻辑判断推理能力,学习成绩也无法提高。
互联网的出现拓展了人们的交往空间,也改变了某些人的交友方式。
好多违法犯罪分子就是利用了这一交流方式,实施违法犯罪的,由于对网友盲目的信任,而不幸遭致了不可换回的伤害。
给自己的一生留下了一道抹不去的伤痕,所以,网上交友时一定要慎重,要从以下几个方面加强注意。
一是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。
二是最好不要轻易许诺跟网友会面。
三是如非要见面不可,最好去人多的地方。
四是对网上求爱者最好不予理睬。
五是对谈话低俗网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。
不去理会他,让他自讨没趣。
三、加强交通安全和防火意识全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。
文档大全实用标准中央领导对中学生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。
素质教育的重要内容之一“安全教育”。
在这里我着重给同学们介绍一下交通安全和消防安全:交通安全(一)不良的交通习惯1.不走人行横道,不靠路右边走。
不走人行横道、天桥,随意横穿马路。
2.不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。
3.在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
4.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
5.在铁路道轨上行走,玩耍。
6.横穿铁路和钻火车。
7.不听从铁道口管理和信号管理。
8.(二)中学生骑自行车的问题1.未满12 岁的儿童独自骑车。
2.在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。
3.骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。
4.转弯不减速,不打手势。
5.在路口闯信号。
6.骑车双手离把。
7.追逐打闹,三五并行。
8.手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。
文档大全实用标准(三)中学生交通事故发生的原因1.缺乏交通安全意识。
2.缺乏交通安全知识。
3.缺乏交通安全责任感。
4.存在麻痹思想。
5.存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识1.走人行道,靠路右边走。
2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥。
3.要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)4.上下汽车要避让过往车辆。
5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)正常的骑自行车常识1.不要骑有故障的车。
2.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。
3.横穿马路最好推车行驶。
4.转弯时减速慢行,观察并打手势。
5.不要双手离把,不并肩行驶。
6.骑车不打闹,追逐。
消防安全消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合”隐“患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。
文档大全实用标准中学生的消防知识(一)发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。
1.蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2.用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障用油不慎发生火灾。
3.油加热温度过高、容器滴漏4.燃放烟花爆竹。
吸烟乱扔烟头。
5.玩火。
6.火灾的预防:二( )家庭防火:1.①安全使用炉火。
②安全使用液化器。
③安全用电。
④少年儿童不要玩火。
⑤燃放烟火爆竹要注意场所。
学校防火:2. ①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物文档大全实用标准③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤ 设置消防器材,不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
3.公共场所防火学生要做到:①不携带烟花爆竹到公共场所。
②不准玩与火有关的游戏。
③不准学生在山林野炊。
(三)灭火基本知识1.隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。
窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被2.等物灭火。
冷却法:用水、灭火器将火冷却。
3.报警:火警电话1194.。
报警要报清失火地点街道名称。
四、如何做一名遵纪守法的学生1.从小养成遵守纪律的习惯。
古人云:不依规矩,无以成方元圆。
英国著名文学家莎士比亚说过:纪律是达到一切雄图的阶梯,我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一阶梯,做遵守纪律的模范,要养成成遵守纪律的习惯,就要在以下及方面下功夫:文档大全实用标准一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。
遵守纪律贵在自觉,自觉是遵守纪律的关键。
二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。
遵守纪律不是在口头上,而是在实际行动上。
三是要从日常生活中的小事做起。
三国时,刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。
其实,纪律修养也一样。
我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”。
2.要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过:“假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。
”我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
同学们:我们是民族的希望,祖国的栋梁。
让我们肩负起国家的历史使命,学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益。
在纷繁的大千世界里,健康,快乐,平安的成长。
让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩,乘风破浪,扬帆远航!文档大全实用标准文章来源:中国普法网文档大全。