初中英语语法知识—代词的知识点(3)
初中英语语法知识点整理总结-代词
初中英语语法知识点整理总结-代词代词是英语中的一种词类,包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词。
人称代词分为主格和宾格。
主格用作句子的主语或表语,例如:I often go shopping on Sundays。
Are they from Brazil。
That's it。
It's he。
宾格用作及物动词或介词的宾语,例如:Who teaches you English this year。
Help me。
We often write letters to her。
人称代词作为表语或放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格,例如:It's me。
单数人称代词有me、you、him、her、it、one。
复数人称代词有we、you、they、us、you、them、ones。
当三个不同人称同时出现或主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达,例如:Both he and I are working at that computer company。
Who will go there。
You and me。
人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作为“非人称代词”使用,替代作主语或宾语的不定式、动名词或名词性从句,例如:What's the weather like today。
It's fine。
What's the time。
It's 12:00.为反身代词的作用是强调动作的执行者与承受者是同一人或同一事物。
反身代词通常位于动词或介词后面。
如:I XXX XXX XXX(我在打篮球时弄伤了自己。
)He always talks to himself when he is alone。
(他独自一人时总是自言自语。
中考代词知识点总结
中考代词知识点总结一、人称代词人称代词用来表示说话人、听话人和与说话人或听话人有关的人或事物。
在中考英语考试中,人称代词的使用是非常常见的。
1. 主格形式:I, you, he, she, it, we, they。
例如:I am a student.You are my friend.He is a teacher.She is my sister.It is a cat.We are in the same class.They are good students.2. 宾格形式:me, you, him, her, it, us, them。
例如:He likes me.I see you.We help him.She loves her.It follows it.They call us.I miss them.3. 形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their。
例如:This is my book.Is this your dog?That is his bike.Her name is Lily.Its color is yellow.Our teacher is strict.Their parents are doctors.4. 名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
例如:This book is mine.Is this dog yours?The bike is his.The cat is hers.The house is ours.The toys are theirs.5. 反身代词:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves。
例如:I see myself in the mirror.You should do it yourself.He hurt himself.She enjoys herself.It cleans itself.We find ourselves lost.They talk to themselves.二、指示代词指示代词用来指示人或物,常见的指示代词有this, that, these, those等。
代词知识点总结简单版
代词知识点总结简单版一、代词的分类1. 人称代词人称代词用来代替表示人或物的名词,分为主格、宾格、所有格和反身代词。
主格人称代词作为主语,宾格人称代词作为宾语,所有格人称代词表示所有关系,反身代词表示主语和宾语在同一个人上。
2. 物主代词物主代词用来表示所属关系,有形式和主体两种形式。
形式物主代词在句中作定语,主体物主代词在句中作宾语或表语。
3. 反身代词反身代词表示动作的主体同时也是动作的宾语,常用来表示主语对宾语的动作是自己。
4. 指示代词指示代词用来指示表示人或物的名词,分为远指代词和近指代词。
5. 疑问代词疑问代词用于提问句,询问人或物的种类、性质、数量或程度。
6. 关系代词关系代词引导定语从句,与先行词相互关联,并在从句中作主语、宾语、表语等成分。
7. 不定代词不定代词用来指代未具体确定的人或物,表示不确定的数量或程度。
二、代词的用法1. 主语位置人称代词、物主代词、反身代词、疑问代词、不定代词和指示代词都可以在句子中作主语。
2. 宾语位置人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词都可以在句子中作宾语。
3. 表语位置反身代词、指示代词、不定代词和关系代词可以在句子中作表语。
4. 定语位置指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词可以在句子中作定语。
5. 各种代词的性数格变化人称代词、物主代词和指示代词根据其所指的名词的性数格的不同而有相应的变化。
如:he/him/his/himself; she/her/her/herself; it/its/it/itself; they/them/their/themselves等。
三、代词的使用注意事项1. 主谓一致当代词作主语时,应与谓语动词在人称和数上保持一致。
如:She is a student. They are students.2. 宾语位置当代词作宾语时,要注意宾格人称代词的使用,如:I like her. Can you help me?3. 定语位置指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词在作定语时,应该放在其所修饰的名词之前。
初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法
初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法代词在英语中起到替代名词的作用,可以简化语言表达并避免重复。
在这篇文章中,我们将介绍代词的种类以及不定代词和疑问代词的用法。
一、代词的种类代词分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词和疑问代词。
二、人称代词人称代词用来代替人物。
主要分为主格和宾格两种形式。
主格:I(我)、you(你)、he(他)、she(她)、it(它)、we (我们)、they(他们/她们/它们)宾格:me(我)、you(你)、him(他)、her(她)、it(它)、us(我们)、them(他们/她们/它们)三、物主代词物主代词用来表达所属关系。
分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
形容词性物主代词:my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们/她们/它们的)名词性物主代词:mine(我的)、yours(你的)、his(他的)、hers(她的)、its(它的)、ours(我们的)、theirs(他们/她们/它们的)四、指示代词指示代词用于指示特定的人或事物。
分为单数和复数两种形式。
单数:this(这个)、that(那个)复数:these(这些)、those(那些)五、不定代词不定代词用来表示不确定的人或物,没有特定的指向。
常用的不定代词有:some(一些)、any(任何)、no(没有)、every(每个)、all(所有)、none(没有人/没有东西)、few(一些)、many(许多)、several(几个)、both(两者都)、either(两者之一)、neither(两者都不)、one(一个)六、疑问代词疑问代词用来提问。
常用的疑问代词有:who(谁)、whom(谁,宾格)、what(什么)、which(哪个)、whose(谁的)七、不定代词的用法1. some和any- some用于肯定句中,表示某种程度的数量或程度; - any用于否定句和疑问句中,表示任何或任何一些。
初中英语语法(三)代词
初中英语语法三、代词1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
21如:I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil? (他们是巴西人吗?)Where have they gone? (他们上哪儿去了?)That’s it.(就那么回事)It’s he!(是他!)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如:Who teaches you English this year? (今年谁教你们的英语?)Help me! (救救我!)We often write letters to her. (我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如:--Who is it? (是谁?)–It’s I/me.(是我。
)4、三个不同人称同时出现, 或者主语中包含“我”时, 按照“you→he→I”的顺序表达。
如:Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿?)–You and me.(你和我)5、代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,还可以作“非人称代词”(即作形式主语或宾语)使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如:--What’s the weather like today?(今天天气怎样?)—It’s fine.(天气晴好) --What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点)It’s a long way to go.(那可要走好长的路)It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间)It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)3如:Is that your umbrella? (那是你的伞吗?)I often go to see my aunt on Sundays. (我经常在星期天去看望阿姨)They are their books.(是他们的书)2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。
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are my sister’s.
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归纳拓展 (1)that/those, one/ones: ①that指代上文提及的单数可数名词或不可数名词;those指代上文提及的 复数可数名词。如:
·The water in the cup is hotter than that in the bottle. ·The values of today’s young people are different from those of their parents.
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(3)名词性物主代词可以作主语、表语和宾语,其后不能跟名词。名词 性物主代词相当于"形容词性物主代词+名词"。如: —Whose camera is this? Is it yours? —No, it’s not mine. It’s his.[2022天津中考]
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反身代词 (1)反身代词可以在句中作宾语、同位语。如: ·Be careful! Don’t hurt yourself! ·The matter itself is not serious.
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图解语法
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考点 1 人称代词、物主代词和反身代词
类别 第一人称 第二人称
单数 复数 单数 复数
人称代词 主格 宾格
I me we us you you you you
物主代词
形容词性 名词性
my
mine
our
ours
your
yours
your
himself herself itself themselves
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初中英语语法梳理和提高---代词复习总结与精讲(含答案)
初中英语语法梳理和提高---代词总结与精讲(含答案)代词知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点!一、代词的分类英语中常把代词分为人称代词、无主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、连接代词、不定代词和相互代词。
二、代词的用法1.人称代词:人称代词是指人的代词,有性、数、格的区别。
表示“我” “你” “他” “我们” “你们” “他们”。
请看下表:(1)(2)宾格在句中作宾语。
例如:They don’t want me to go there alone.Don’t worry. I can lo ok after her.(3)宾格还可以作宾格。
特别是在口语中。
例如:--- Who’s that? --- It’s me.注意:①人称代词we, you, they 可以用来表示一般人。
例如:You cannot go into the hall with slippers. 不准穿拖鞋进入大厅。
②人称代的主格作表语,一般都在正中的谈话中,表示强调。
例如:It was he who took away the necklace. 是他拿走了那条项链。
③人称代词she可以用指代祖国、大地、月亮、轮船等。
例如:The ship is leaving. She’s on her first trip to Boston. 轮船要起航了。
这时她第一次去波士顿。
We love our country, we hope she’ll be stronger and stronger. 我们热爱我们的祖国,我们希望她越来越强大。
④It作为人称代词时,可以表示天气、距离、时间、环境等。
例如:It is about 10 kilometres from here. 离这儿大约有10公里。
⑤It 还可用作形式主语或形式宾语,来代替由不定式,动词的-ing,形式或主语从句构成的真正的主语或宾语,以避免句子头重脚轻。
例如:It is not easy to learn English well.It is good for you taking a walk after supper.I found it difficult to sleep.⑥英语里当主语是并列的几个人时,人称代词的排列顺序和汉语不同,I 在最后,you 在最前;但是,当受到批评或时承认错误时正好相反,I 在最前,you在最后。
初中英语语法知识—代词的知识点总复习含答案解析(3)
16.My grandparents live in the countryside. We often go to see ______.
A.himB.themC.herD.you
17.Some people are interested in _______women’s sense of smell is better developed than _____of men.
【点睛】
all所有,三者或三者以上都
both两者都
either(两者中)任一的
neither两者都不
each(两个或两个以上)每个,每一
none(三个或三个以上)都不
All of my friends come to visit me.(朋友大于或等于3个)
both sides of the road道路的两边
10.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
句意:——明天你想去哪里,北京还是西安?——两个都可以。由你决定。考查不定代词辨析题。either二者择其一;neither两者都不,表否定;both两者都;all全都。both和all都需用复数动词形式,和is不搭配,可排除CD两项。根据OK,可知是肯定句,故选A。
A.taught IB.taught usC.taught sheD.taught we
3.I tried two stores for the present I wanted,but ______ of them had it.
A.noneB.eitherC.neitherD.both
4.—Who will send you to the new school, your mum or your dad?
最新初中英语语法知识—代词的解析含答案(3)
一、选择题1.It’s one thing to have a dream, but quite _______ to realize it.A.another B.other C.every D.each 2.Some farmers ________how to feed chickens.A.taught I B.taught us C.taught she D.taught we 3.—Hi, Anna. Are these your sister’s pencils?—Oh, n o. They’re not ______.A.her B.him C.hers D.his4.—Which one do you like better, English-Chinese dictionary or Words app?— I like________ of them. They are useful for English learners.A.none B.neither C.all D.both 5.—Hurry up! The bus is coming.—Wait a moment, please! Let me check if there’s ________ left.A.anything else B.important something C.other things 6.-Whose CD is it?-Miss Lee always listens to music. It must be________.A.he B.she C.her D.hers 7.Helen has got two brothers. _____ of them likes chocolate, but she loves it. A.Neither B.None C.Each D.Any 8.—Can I come this evening or tomorrow morning?—_______is OK. I’m busy today and tomorrow.A.None B.All C.Both D.Neither 9.Mr. Wang recommended me a few foreign movies, but ____was to my taste. A.all B.neither C.nothing D.none 10.I don’ t like the color of this shirt. Could you please give me one?A.the other B.others C.another D.other 11.I’m surprised at the new look of hometown.A.I B.me C.my D.mine 12.—How many friends of ________ can come to celebrate your birthday?—________, I think. They’re all preparing for the new term.A.you, No one B.yours, None C.you, None 13.—Which do you prefer, coffee or tea.—_________, thanks. I’d like a cup of tea.A.Either B.Both C.Neither D.None 14.My brother will come to see me tomorrow. I’ll meet at the airport.A.her B.you C.him D.them 15.—Shall we meet at 10 o’clock tomorrow morning?—I won’t be free then .Let’s make it ______day.A.other B.the other C.another D.others16.As for__________students from Grade 9, the biggest __________ is learning how to take care of ourselves as well as improve our grades.A.us , challenge B.Our, chance C.we , choice17.My grandparents live in the countryside. We often go to see ______.A.him B.them C.her D.you18.Lily is a very kind girl. We all love ______.A.you B.him C.them D.her19.--The story is so amazing! It’s the most interesting story I’ve ever read.--But I’m afraid it won’t be liked by________.A.everybody B.somebody C.anybody D.nobody20._____ in the world is difficult for one who sets his mind to it.A.Everything B.Something C.Anything D.Nothing21.I can’t find my pen.Could you help______ find it ?A.me B.I C.myself D.mine22.—The books are so nice, which one can I take?—Oh, you can take of them. I’ll keep none.A.both B.all C.neither D.either23.I always believe that is difficult if we try our best to do it.A.something B.anything C.everything D.nothing24.-What do you think of the company’s new ideas?-I don’t agree with ___________. But I have to say some of them are of value.A.all B.anything C.any D.none25.Not ______that is faced can be changed, but nothing can be changed until it is faced. A.everything B.anything C.something D.nothing【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:有梦想是一回事,但要实现它却是另一回事。
初中英语语法之代词
初中英语语法之代词初中英语语法大全之代词代词或代名词在语言学和语法学中是指代替名词或名词短语的形式词,大多数代词具有名词和形容词的功能。
以下是店铺精心为大家整理的初中英语语法大全之代词,欢饮阅读!更多内容请关注应届毕业生网!定义:代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
【考点直击】1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法;2. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法;3 反身代词的形式、意义及其主要用法;4 常见不定代词的一般用法;5. 指示代词的一般用法,并了解其在上下文中的指代用法;6. 相互代词的基本用法;7. 疑问代词的基本用法。
8. 关系代词的基本用法。
I.人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化,见下表:1.人称代词的一般用法:He is my friend.他是我的朋友。
It's me. 是我。
My dog likes him.我的狗喜欢他。
(1)作主语(用主格)I like table tennis. 我喜欢打乒乓球。
He is a student. 他是个学生。
(2)作表语(用主格,口语中常用宾格)Who is there?It's me(I). 是谁啊?是我。
(3)作宾语(用宾格)Do you know him? 你认识他吗?Come with me. 跟我来。
注意I(我)无论放在句首、句中或句尾,都要大写。
2 特殊用法的人称代词It will rain tomorrow. 明天会下雨。
They speak English in the country. 在那个国家,人们说英语。
人称的习惯顺序:(1)如果有几个不同的人称同时作主语,且用and,or连接时,习惯顺序是:单数:you,he,and I复数:we,you,and they但是,如果是做错事,承担责任时,有时,说话的人把I(我)放在第一位。
初中英语语法代词讲解
初中英语语法代词讲解Newly compiled on November 23, 2020初中英语语法代词代词:为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类:1) 人称 2) 物主 3) 反身4) 指示 5)不定6) 疑问7) 相互代词:each other, one another互相,其所有格加-’s8) 关系代词:which, who,that,whom,whose等引导定语从句9) 连接代词:who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10)替代词:one(单数), ones(复数)用于替代前面出现的同类事物。
但ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前,则用some, any,而不用ones。
如:Have you bought any rulers Yes,I 've bought some.一、人称代词1.人称代词的形式2.人称代词的句法功能3.人称代词的排列顺序(单数231,复数123)当两个以上的人称代词一起作主语时,单数按二、三、一人称排列(即you, he / she, I);复数按一、二、三人称排列(即we, you, they)。
但是如果做错了事需要承担责任时,要把说话人(I)放在第一位。
如:It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词1.物主代词的形式2.物主代词的基本用法3.物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。
如:我的一个朋友a friend of mine ,她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his.三、反身代词1.反身代词的形式反身代词又叫自身代词,表示动作返回到动作发出者本身。
2.反身代词的句法功能3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来,醒悟,恢复知觉③dress oneself 自己穿衣服④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in迷路于,全神贯注于…之中,消失于⑦teach oneself 自学⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn……by oneself 自学…leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己make yourself/yourselves at home 不必拘束四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词,those代替复数名词。
英语代词知识点总结
英语代词知识点总结英语代词知识点总结3. 代词代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
人称代词有人称、数和格的变化,见下表:数单数复数格主格宾格主格宾格第一人称 I me we us第二人称you you you youhe him they them第三人称she her they themit it they them如:He is my friend. 他是我的朋友。
It's me. 是我。
二、物主代词表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,其人物和数的变化见下表。
数单数复数人称第一第二第三第一第二第三人称人称人称人称人称人称形容词性my your his/her its our your/their物主代词名词性 mine yours his/hers its ours yours/theirs物主代词如: I like his car.我喜欢他的小汽车。
Our school is here,and theirs is there.我们的学校在这儿,他们的在那儿。
三、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。
指示代词有this,that,these,those等。
如: That is a good idea. 那是个好主意。
四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词,叫做自身代词,也称为"反身代词"。
初中英语语法基础——代词知识点归纳和用法辨析 (附同步练习和答案)
初中英语语法基础——代词知识点归纳及用法辨析一、分类:英语中常见的代词主要分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
二、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
1、主格用来作句子的主语、表语。
2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如:--Who is it?(是谁?) –It’s I/me.(是我。
)4. 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
5. 人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义, 还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
三、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。
2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。
3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。
四、反身代词:表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。
在句中作宾语或同位语五、指示代词:既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。
有this, that, these, those【补充】:①this ,that 可代替句子或句子的一个部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.He had a bad cold ,that is why he didn’t come .②在电话用语中,this 代替自己,而that 代替对方.This is Tom speaking . Who is that ?③英语中用来代替前面出现的人或物, 常用that和those,以避免重复.that代替可数名词的单数或不可数名词. those 代替复数名词.六、关系代词:用来引导定语从句的代词叫关系代词。
初中英语语法专题讲座—代词(含练习及答案)
初中英语语法专题讲座——代词【复习要点】代词是代替名词的词或者起名词作用的短语和句子的词。
英语中代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词。
一、人称代词:1.人称代词的形式:英语中有以下这些人称代词:说明:⑴. 人称代词有主格和宾格之分,主格在句中一般用作主语、表语等,宾格在句中用作动词的宾语和介词的宾语。
⑵. 人称代词单数he, she 和it的复数形式都是they,宾格形式也相同,为them。
⑶. 第三人称的人称代词分阳性he / him,阴性she / her 和中性it /it,复数只有一个they / them,不分性别。
2.人称代词的基本用法:⑴. 主格人称代词用作主语或表语,例如:If he writes to you, you must write back. 如果他给你写信,你必须回复。
(用作主语)It wasn’t she who broke the window. 打破窗子的不是她。
(用作表语)在口语中,人称代词如果作表语,通常用宾格形式。
例如:Who is it? It’s me (us). 是谁呀?是我(我们)。
⑵. 宾格人称代词用作宾语(动词宾语和介词宾语)。
例如:Tell her to call me tomorrow, please. 请叫她明天给我打电话。
(用作动词宾语)I don’t want to put them under the table. 我不想把它们放在桌底下。
(用作介词宾语)人称代词独立使用时也用宾格形式,例如:I’d like to go back in here.— Me too. 我想回到这里来。
—我也想。
以下两句中的人称代词用主格和宾格都可以,用主格被认为较正式,用宾格为口语说法。
例如:My sister is two years older than I (am) / me. 我姐姐比我大两岁。
You are as tall as he (is) / him. 你跟他个子一样高。
(知识点)代词的种类与用法
(知识点)代词的种类与用法代词是英语中的一个重要语法部分,它用于代替名词,从而避免重复使用名词的问题。
代词可以大大提高句子的流畅度,并且在表达中起到了至关重要的作用。
在英语中,代词可以分为多个种类,每种代词都有其特定的用法和作用。
在本文中,我们将介绍并详细解释每一种代词的用法和例句,帮助读者更好地理解和应用代词。
一、人称代词(Personal Pronouns)人称代词用于代替特定的人或物体,可以根据不同的格、单复数来使用。
常见的人称代词包括:I、you、he、she、it、we、they等。
1. 主格(Subject Pronouns):用于主语位置,例句:She is a teacher.(她是一名教师。
)2. 宾格(Object Pronouns):用于宾语位置,例句:I saw her yesterday.(我昨天见到过她。
)3. 形容词性物主代词(Possessive Adjective Pronouns):用于表示所有关系的形容词,例句:Is this book yours?(这本书是你的吗?)4. 名词性物主代词(Possessive Pronouns):用于代替名词或名词短语,例句:The red car is mine.(那辆红色的车是我的。
)5. 反身代词(Reflexive Pronouns):用于强调主语,并且与主语相同,例句:I hurt myself while playing football.(我在踢足球时受伤了。
)6. 互相代词(Reciprocal Pronouns):用于表示"彼此"之间,例句:They love each other.(他们彼此相爱。
)二、指示代词(Demonstrative Pronouns)指示代词用于指示特定的人或物体,可以根据与说话者的距离远近来使用。
常见的指示代词包括:this、that、these、those等。
初一年级英语语法代词知识点
初一年级英语语法代词知识点初一年级英语语法代词学问点(一)疑问代词疑问代词是用来构成疑问句的代词,常放在句首,常见的疑问代词有who, whom, whose, which, what等,主要用法有:1.Who和whom的用法Who和whom为疑问代词,意为谁,用来询问人的身份或其与说话人的关系。
Who在句子中可做主语或表语,whom在句中作宾语。
在口语中who也可以作宾语,但在介词之后能用whom。
2.Whose 的用法Whose 意为谁的,常用来询问所属关系,是who的全部格形式,在句子中作定语或表语。
如:3.Which的用法Which 意为哪一个,哪些,用来对人或物提问,一般用于有必须选择范围的状况,在句子中作主语、宾语或定语。
如:4.What 的用法What 意为什么,用来对某事物提问,在句子中作主语、宾语或定语。
如:留意:疑问代词作主语时,谓语动词的单复数形式取决于疑问代词所代表的是单数名词还是复数名词,在不确定所代表的是单数还是复数时,常用单数形式。
如:(二)指示代词1.指示代词是表示指示概念的代词,即用来表示或标识人或事物的代词。
指示代词与定冠词和人称代词一样,都具有指定的含义,用来起指示作用或用来代替前面已经提到过的名词。
常用的指示代词有this, that, these和those.2.指示代词的用法(1)this的用法①this 意为这个,用来指代较近的单数人或物。
②this也可以用来介绍某人。
③打电话时做自我介绍时常用This is ..。
(2)that 的用法①that意为那个,与this相对应,指代较远的单数人或物。
②that 也可以用来打电话,指代对方。
(3)these的用法these意为这些,是this的复数形式,用来指代较近的多数人或物。
(4)those的用法those 意为那些,是that的复数形式,用来指代较远的多数人或物。
留意:(1)在答复含有this或that的疑问句时,常用it代替this或that.(2)在答复含有these或those的疑问句时,常用they代替these 或those3.指示代词在句中的作用指示代词在句中可以作主语、表语、宾语和定语。
代词英语知识点
代词英语知识点一、代词的定义与分类。
1. 定义。
- 代词是代替名词或名词短语的词。
例如,在句子“I like apples. They are delicious.”中,“they”代替“apples”,起到避免重复名词的作用。
2. 分类。
- 人称代词。
- 主格:I(我)、you(你/你们)、he(他)、she(她)、it(它)、we(我们)、they(他们/她们/它们)。
主格代词在句子中作主语,例如“He likes reading.”(他喜欢阅读)。
- 宾格:me(我)、you(你/你们)、him(他)、her(她)、it(它)、us (我们)、them(他们/她们/它们)。
宾格代词在句子中作宾语,如“Give me a book.”(给我一本书)。
- 物主代词。
- 形容词性物主代词:my(我的)、your(你的/你们的)、his(他的)、her (她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们的/她们的/它们的)。
形容词性物主代词后面要接名词,用来表示所属关系,例如“My book is on the desk.”(我的书在桌子上)。
- 名词性物主代词:mine(我的)、yours(你的/你们的)、his(他的)、hers (她的)、its(它的)、ours(我们的)、theirs(他们的/她们的/它们的)。
名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,可以单独使用,如“This book is mine.”(这本书是我的)。
- 反身代词:myself(我自己)、yourself(你自己)、himself(他自己)、herself(她自己)、itself(它自己)、ourselves(我们自己)、yourselves(你们自己)、themselves(他们自己/她们自己/它们自己)。
反身代词用于强调动作的执行者就是主语本身,或者表示某人自己做某事,例如“He can dress himself.”(他能自己穿衣服)。
初中英语语法知识梳理——代词
初中英语语法知识梳理——代词代词代词是用来代替名词、名词性短语或句子的一类词,它可分为:人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词等。
一、人称代词:指人或事物的代词,分为主格和宾格,主格在句中作主语,宾格在句中作动词或介词的宾语。
人称代词的排列顺序为单数是you, she / he, I; 复数时we,you,they【口诀】单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。
麻烦事情我站前,其他人称没意见【人称代词口诀】人称代词务不轻,主、宾要分清,主格作主动词前,宾格作宾动介后。
【注】在句子结构中,主格I / you / he / she / it / we / you / they做主语,一定在动词前面(如:He goes),宾格me / you / him / her / it / us / you / them做宾语(如:tell him)应放在动词之后,也可以放在介词的后面(如:for her)。
数/格人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you第三人称he him they themshe herit it二、物主代词:表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词在句中常做定语,后面必须接名词;名词性物主代词常做主语、宾语和表语,可以独立使用,做主语、宾语、表语等,后面绝不可接名词。
性数/ 人称形容词性物主代词名词性物主代词单数第一人称my mine第二人称your yours第三人称his hisher hersits its复数第一人称our ours第二人称your yours第三人称their theirs【物主代词用法口诀】物主代词两类型,形容词与名词性。
形容词性作定语,后面定把名词用。
名词性要独立用,主宾表语它都充。
【速记口诀】物主代词分形、名,形式用法各不同;形容词性先出场:我的my你的your;男的his女的her,它的its不加撇;我们的our他们的their,别忘记!物主代词形变名,多数词尾加“s”;my变mine须分明,his和its 是本身;形跟名词,名不跟,用法牢记不会错!【注】“形跟名词,名不跟。
语法知识—代词的知识点
语法知识—代词的知识点
代词是用来代替名词的一个词,可以用来避免重复和简化句子。
代词
可以根据它们的用法和功能分为不同的类型,包括人称代词、指示代词、
反身代词、关系代词、不定代词和相互代词等。
下面是代词的一些常见知
识点:
1. 人称代词:表示人或事物与说话人或受话人的关系,包括主格代
词(I, you, he, she, it, we, they)和宾格代词(me, you, him, her, it, us, them)。
2. 指示代词:用来指示特定人或事物的代词,包括单数形式(this, that)和复数形式(these, those)。
3. 反身代词:指代与主语是同一人或事物的代词,包括单数形式(myself, yourself, himself, herself, itself)和复数形式(ourselves, yourselves, themselves)。
4. 关系代词:用来引导定语从句,连接主句和从句,包括引导主格
的关系代词(who, whom, whose)和引导宾格的关系代词(which, that, whom, whose)。
5. 不定代词:指代不确定的人或事物的代词,包括some, any, no, every, each, both, either, neither等。
6. 相互代词:表示动作相互的两个或多个人或事物的代词,包括
each other和one another。
除了以上常见的代词类型,还有其他一些代词的特殊用法和规则需注意。
在使用代词时,需要注意代词的数、格和性等与先行词保持一致。
同时,需要注意代词的位置和修饰词的选择,以确保句子的合理性和准确性。
中考英语代词语法知识汇总(完整版)
中考英语代词语法知识汇总【名师精讲9类代词用法,值得下载学习】代词的分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。
1、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?)Where have they gone?(他们上哪儿去了?)It’s he!(是他!)(2)宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?) Help me!(救救我!)We often write letters to her.(我们常给他写信)(3)人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as 之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
–It’s I/me.(是我。
)(4)三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿?)–You and me.(你和我)(5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
--What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点)It’s a long way to go.(那可要走好长的路)It took him three days to clean his house..(打扫屋子花了他三天的时间)It is very clear that the public want to know when these men can go into space(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)2、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词名词。
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一、选择题1.Do you have ___ready for the spring trip?No. I still have to buy some fruit.A.something B.anything C.everything D.nothing2.I ate ______ at lunch because the food was terrible.A.anything B.nothing C.something D.everything 3.—Hurry up! The bus is coming.—Wait a moment, please! Let me check if there’s ________ left.A.anything else B.important something C.other things 4.—Hi, Jack. Is this your dictionary?—No. is over there. It’s a present from my uncle.A.Mine B.Yours C.My D.Your5.---What do you think we can do for our aged parents?---You don’t have to do __________except to be with them and be yourself. A.something B.anything C.everything D.nothing 6.— Is there anything to drink in the fridge? — No, there is _____ left.A.all B.both C.neither D.none 7.Helen has got two brothers. _____ of them likes chocolate, but she loves it. A.Neither B.None C.Each D.Any 8.—Can I come this evening or tomorrow morning?—_______is OK. I’m busy today and tomorrow.A.None B.All C.Both D.Neither 9.Mr. Wang recommended me a few foreign movies, but ____was to my taste.A.all B.neither C.nothing D.none10.---Lisa, would you like to climb Yuelu Mountain with me tomorrow?---I'd love to, but I have the driving test tomorrow. Let’s make it day.A.other B.another C.the other11.The main difference between our brains and those of monkeys is that _____ are bigger. A.we B.ours C.our D.us 12.—How many friends of ________ can come to celebrate your birthday?—________, I think. They’re all preparing for the new term.A.you, No one B.yours, None C.you, None13.My parents showed some old pictures that brought back sweet memories.A.I B.me C.my D.mine 14.Life is full of ups and downs, and without the downs, the ups will mean A.something B.everything C.anything D.nothing 15.Mike and Ted are twins. ______ are from Australia.A.We B.You C.They D.Them16.--The story is so amazing! It’s the most interesting story I’ve ever read.--But I’m afraid it won’t be liked by________.A.everybody B.somebody C.anybody D.nobody 17.Don' t you think _ _ necessary for friends to trust each other?A.one B.that C.those D.it18.—I can’t believe Jim got first in the competition.— As you know, God helps those who help ______.A.yourself B.himself C.yourselves D.themselves19.Some people are interested in _______women’s sense of smell is better developed than _____of men.A.which; that B.what; one C.which; one D.whether; that 20.I can’t find my pen.Could you help______ find it ?A.me B.I C.myself D.mine21.I always believe that is difficult if we try our best to do it.A.something B.anything C.everything D.nothing 22.-- I like the two dresses, but I can only afford ______ of them.-- I suggest you take the white one.A.allB.bothC.neitherD.either23.--What about these two coats, madam?--________ of them fits me. Could you show me ________ one?A.Either; other B.Neither; another C.Neither; else D.Either; another 24.My mother is a teacher. She loves students very much.A.her B.his C.my D.your25.—Which do you prefer, coffee or tea.—_________, thanks. I’d like a cup of tea.A.Either B.Both C.Neither D.None【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【详解】句意:春游的一切准备好了吗?还没。
我还得去买些水果。
考查复合代词。
something “某事、某物”通常用于肯定句中;anything“任何事物”通常用于否定句和疑问句中;e verything“每件事”;nothing“没有什么”;根据句意“一切都准备好”have everything ready,故选C。
2.B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:我午饭什么也没吃,因为食物很难吃。
考查不定代词。
A. anything任何事情,用于否定句和疑问句中;B. nothing没有东西,用于肯定句中表示否定;C. something一些事或物;D. everything每件事情。
根据后面的because the food was terrible,可知是我午饭什么也没吃,所以nothing符合题意,故答案选B。
3.A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:-快点!公共汽车就要来了。
-请稍等,让我检查一下是否有重要的东西落下了。
anything else其他的任何东西;important something形式错误,形容词应放在不定代词之后;other things其他的东西。
there’s是there is的缩写,主语应该是单数的,故C不对,应选A。
4.A解析:A【解析】【详解】句意:——你好,杰克。
这是你的字典吗?——不是,我的在那边。
这是我叔叔送我的礼物。
考查名词性的物主代词。
A. Mine我的,名词性的物主代词;B. Yours你的、你们的,名词性的物主代词;C. My我的,形容词性的物主代词;D. Your你的、你们的,形容词性的物主代词。
根据语境“——你好,杰克。
这是你的字典吗?——不是,….在那边。
这是我叔叔送我的礼物。
”可知此处句意为“我的在那边。
”设空处后面没有名词,所以应用名词性的物主代词mine,相当于my dictionary;结合选项可知A选项符合题意,故答案选A。
5.B解析:B【解析】【详解】句意“-你认为我们能为我们年迈的父母做一些什么事情?-除了和他们在一起并且成为你自己外,你不需要做任何事”。
A.用于肯定句中译为“一些事情”,用于疑问句中表示建议,并希望得到对方肯定回答,译为“一些事情”;B.用于肯定句中译为“任何事情”,用于疑问句和否定句中译为“一些事情”;C.每一个事情;D.没有事情。
根据句意可知,表示“除了和他们在一起和成为你自己之外,你不必做任何事情”。
且在否定句中,故选B。
6.D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:----冰箱里有什么喝的吗?------不,已经没剩什么东西了。
考查不定代词。
A. all一切,全部,都(三者及以上);B. both(两者及以上)都,两个;C. neither(两者)都不,没有任何东西(两者);D. none(三者及以上)都不,一个也没有,没有任何东西。
根据否定回答No,可知“已经没剩什么东西了。
(应指三者及以上)”;结合句意可知填none;选D。
7.A解析:A【解析】试题分析:句意:海伦有两个哥哥。
他们都不喜欢巧克力但是她喜欢巧克力。
A. Neither两者都不;B. None三者或者三者以上都不;C. Each 两个或者两个以上中的每一个;D. Any任何一个。