高中数学 基础题型 《统计》
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基础题型——《统计》
知识点1:抽样方法统计的基本思想:用样本去估计总体。
总体:所要考察对象的全体。
个体:总体中的每一个考察对象。
样本:从总体中抽取的一部分个体叫总体的一个样本。
样本容量:样本中个体的数目。
抽样:从总体中抽取一部分个体作为样本的过程叫抽样。
必会题型:
1.为了了解全校240名学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量,下列说法正确的是()
A.总体是240
B.个体是每一个学生
C.样本是40名学生
D.样本容量是40
2.为了正确所加工一批零件的长度,抽测了其中200个零件的长度,在这个问题中,200个零件的长度是()
A.总体
B.个体
C.总体的一个样本
D.样本容量
3.一个总体中共有200个个体,用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为20的样本,则某一特定个体被抽到的可能性是。
4.下列抽样中不是系统抽样的是()
A.从标有1~15号的15个小球中任选3个作为样本,按从小号到大号排序,随机确定起点i,以后为i+5, i+10(超过15则从1再数起)号入样。
B.工厂生产的产品,用传关带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品检验。
C.搞某一市场调查,规定在商场门口随机抽一个人进行询问,直到调查到事先规定的调查人数为止。
D.电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来座谈。
5.从学号为0~50的我班50名学生中随机选取5名同学进行考察,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是()
A.1,2,3,4,5
B.5,16,27,38,49
C.2, 4, 6, 8,10
D.4,13,22,31,40
知识点2:频率分布直方图 1.频数条形图
例题:下表是某学校一个星期中收交来的失物件数,请将5天中收交来的失物数用条形图表示。
2.频率分布表 例题:右表是从我校学生中抽取的100名学生身高的频率分布表。
极差:样本数据中的最大值与最小值的差。
组距:一组的两个端点的数的差。 组中值:一组的两个端点的数的和的
平均数。
3.频率分布直方图
根据频率分布表作直角坐标系,横轴表示身高,纵轴表示频率/组距。
知识点3:茎叶图
例题:甲、乙两篮球运动员在上赛季每场比赛的得分如下,试比较这两位运动员的得分水平。
甲 12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50。 乙 8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51 解:画出两人得分的茎叶图。
从这个茎叶图可以看出甲运动员的得分比较对称,平均得分及中位数、众数都是30多分;乙运动员的得分除一个51外,也大致对称,平均得分及中位数、众数都是20多分,因此甲运动员发挥比较稳定,总体得分情况比乙好。 必会题型:
1.在我班的某次数学考试中取出一个
容量为20的数据样本,分组与频数为:[10,20]2个,(20,30]3个,(30,40]4个, (40,50]5个, (50,60]4个, (60,70]2个,则整个样本数据在区间(,50] 上的可能性为 。估计我班这次考试的平均分为 。
星期 一 二 三 四 五 件数 6 2 3 5 1 累计 6 8 11 16 17
分组
频数 频率 频率/组距 [150.5,152.5) 4 0.04 0.02 [152.5,154.5) 8 0.08 0.04 [154.5,156.5) 8 0.08 0.04 [156.5,158.5) 11 0.11 0.055 [158.5,160.5) 22 0.22 0.11 [160.5,162.5) 19 0.19 0.095 [162.5,164.5) 14 0.14 0.07 [164.5,166.5) 7 0.07 0.035 [166.5,168.5) 4 0.04 0.02 [168.5,170.5] 3 0.03 0.015 合计
100
1
0.5
2.下表为某校500名12岁男孩中用系统抽样得出的120人的身高。(单位cm ) (1)列出样本频率分布表;
(2)估计身高小于134cm 的人数占总人
数的百分比;
(3)估计该校12岁男孩的平均身高。 解:(1)样本频率分布表如右:
(2)由样本频率分布表可知身高小于134cm 的男孩出现的频率为0.04+0.07+0.08=0.19,所以我们估计身
高小于134cm 的人数占总人数的19%。
(3)平均身高为
1240.041280.07⨯+⨯1320.08+⨯
1360.181400.281440.17+⨯+⨯+⨯
1480.091520.051560.04+⨯+⨯+⨯=
知识点4:平均数
1.算术平均数:12,,,n a a a ⋅⋅⋅的平均数为1211n
n i i a a a a a n n
=++⋅⋅⋅+==∑。
2.加权平均数:
若12,,,n x x x ⋅⋅⋅的频率分别为12,,,n p p p ⋅⋅⋅, 则其平均数1122n n x x p x p x p =++⋅⋅⋅+。
例题:右图是某校学生日睡眠时间抽样频率分布表(单位:h),试估计该学生的日平均睡眠时间。
解法1:该校学生的日平均睡眠时间约为: __
6.255 6.7517
7.25337.7537
8.2568.7527.39()
100a h ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==
解法2:该校学生的日平均睡眠时间约为:
__
6.250.05 6.750.17
7.250.337.750.37
8.250.068.750.027.39()
a h =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=知识点5:标准差
方差:若12,,,n x x x ⋅⋅⋅的平均数为x ,则方差222
2
12()()()n x x x x x x s n
-+-+⋅⋅⋅+-=。
方差的算术平方根称为这组数据的标准差。标准差可以刻画数据的稳定程度。