三好学生主要事迹(第一人称)
三好学生主要事迹【5篇】
三好学生主要事迹【5篇】三好学生主要事迹【5篇】一些先进事迹是在特定的社会问题和挑战下取得的，通过宣传这些事迹，可以引导公众关注和关心这些社会问题，推动社会对这些问题的解决和改善，促进社会的公平、公正和可持续发展。
以下是带来的三好学生主要事迹，欢迎大家一起来收看！三好学生主要事迹（精选篇1）我叫邓江雨，20__年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习，担任班长。
我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。
父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。
五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。
在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。
我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。
作为班级的班长，我积极为同学们服务，对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。
三好学生主要事迹（精选篇2）我叫崔鹏飞，今年11岁，是济南市历城区王舍人实验小学五年一班的学生。
今天我很幸运地被班主任老师推荐，参加济南市三好学生的评选，既感到十分激动，又感到无比自豪。
我是一个活泼开朗的女孩，平时积极参加学校的各项活动，在活动中都能够起表率作用，受到了老师的好评，在同学们心目中有很高的威信。
学习当中，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，学习成绩名列前茅。
三好学生个人优秀事迹(通用11篇).doc
三好学生个人优秀事迹（通用11篇）三好学生个人优秀事迹篇1我叫__，是__学校的一名学生。
光阴荏苒，我在这个校园已经生活了一年多，一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。
回顾过去一年的大学生活，不管是学习方面、实践能力方面，还是思想方面我都有所进步。
在老师的引导帮助和同学们的支持下，我在各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。
这次被评为“三好学生”，我深感荣幸。
首先，在思想上，我严格要求自己。
我认真学习，并积极参与各项活动，努力提高自身素质，用先进思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，做到诚信正直，乐于助人。
大一期间，我加入了校级学生会，现在担任宣传部部长一职，这不仅服务了广大同学，也丰富了我的课余生活，锻炼了自己的能力。
在工作的同时，我也做到了兼顾好学业，并连续两个学期综合成绩全班排名第二，全系排名前五。
另外，在大一刚入学时，我就向党组织递交了入党申请书，并20__年__月中旬被确立为入党积极分子。
20__年x至x月，我参加了学校组织的党的基本知识培训，通过自己的努力学习，我以优异的成绩结束了党课学习。
现在，我已成为了一名入党积极分子发展对象。
其次，在学习上，我养成了良好的学习习惯，有较高的自觉性，善于发现问题，总结学习方法。
不但提高了学习效率和学习成绩，通过自身的努力，在大一学年里，我以优异的成绩保持学年前五。
大二新学期伊始，我参加了班干部竞选，并荣幸地担任了班上的学习委员。
在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻能够起到模范带头作用，服务同学，处处以身作则，时刻牢记作为班干、学生干部的责任和义务，自觉学习党的方针、政策，将党的思想融入自身的生活与学习中，树立正确的世界观、人生观、价值观，处理好集体与个人的关系。
在实践能力方面，我积极参加学院、学校里的各项活动。
作为班干，我认真完成好老师布置的工作，做好上传下达工作，扮演好老师与同学们之间的沟通桥梁的角色。
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三好学生个人优秀事迹材料范文（精选16篇）三好学生个人优秀事迹材料范文精选篇1__同学，今年１4岁，是__县__学区__中学（57）班的学生。
他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。
他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
主要事迹：一、品学兼优，同学的榜样__同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。
在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。
她处处以身作则，为同学树立了榜样。
上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人他具有很强的集体荣誉感。
他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。
他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。
在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物__同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。
三好学生先进事迹范文(大全7篇).doc
三好学生先进事迹范文（大全7篇）三好学生先进事迹范文（精选篇1）__同学有着一颗善良却真诚的心灵；有着一股执着向上的追求；有着一腔勇于负责的精神。
他在老师和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。
他出色的表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。
自入学以来，他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。
一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。
他从小就立志----先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。
他真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。
热爱劳动，关心群众。
学校组织的多次献爱心活动，他都积极参与。
他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。
在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。
对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀。
他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。
他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的.作品，有效拓展了知识面。
三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作出色。
他从一年级开始一向担任班长工作。
自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。
坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。
和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。
四、素质上：兴趣广泛，勇于实践，素质全面。
他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。
在校内，积极参加主题班会主持形式多样的活动。
三好学生评选先进事迹第一人称10篇
三好学生评选先进事迹第一人称10篇三好学生评选先进事迹第一人称（精选篇1）我是__中学初三年级65班的学生，今年14岁，我是一个酷爱学习，性格开朗的男孩子。
早在小学阶段，就连续被评为“校三好学生”，取得了各种骄人的成绩。
步入中学以来，我学习更加刻苦努力。
在课堂上，我能积极举手发言，集中注意力认真听讲，不开小差，不溜号，而且能带动周围的同学认真学习，不做与课堂无关的事情。
对于作业，每次我都能非常认真的完成，绝对不会照答案一抄了之。
而是会独立思考，独立完成。
遇到不会的难题，也绝对不会丢到一边或者直接看答案，而是要先思考一番，再参考后面的答案，检查纰漏，并加以改正。
因此，我在每次考试中成绩均名列前茅，多次摘取全学年第一的桂冠，荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。
在学校，作为班长，我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。
我待人真诚，不会特意的对他人说谎，也不会再背后对别人说三道四。
对于别人的缺点，我会尽量的容忍。
如果忍无可忍的话，我会委婉的指出。
但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虚伪。
古人云：“海纳百川，有容乃大;壁立千刃，无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。
由于平时我能严于律己，宽以待人，因此，取得了同学们的信任，在同学中享有较高的威信。
我关心时事。
我不属于以往“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。
我喜欢听新闻，看报纸。
也喜欢听音乐，看书。
我非常喜欢读书，读过的书不下百部。
内容很广泛，但是大多数都是小说名著一类。
我能说出各本名著的大概内容，也了解当今流行的小说主题。
当然“金无足赤，人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。
但是我想，没有最好，只有更好。
而我会努力做得更好。
在此，我希望各位老师能给我一个机会，让我能得到如此殊荣。
我会做到不断完善自我。
这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。
我会做的更好，以此来证明给大家，我是一个优秀的人。
三好学生评选先进事迹第一人称（精选篇2）我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长。
三好学生主要事迹
三好学生主要优秀事迹在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编收集整理的三好学生主要优秀事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三好学生主要优秀事迹1武志强，是栏杆中心小学小学五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。
五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。
这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦、成绩优异，是同学的好榜样学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着武志强的小学学习生涯。
从入学开始，武志强就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。
课前，做好预习，把被动听课变为主动听课;课堂上，集中精力边听边记边思考;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习，他还坚持看学习光碟，及时巩固所学知识。
他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。
一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成绩名列前茅。
尊敬师长、团结同学，是老师的好助手对待师长，武志强是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了她知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他都会主动问好鞠躬行礼。
从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，武志强一直担任班长。
他认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。
只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。
他把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。
优秀三好学生主要事迹【5篇】
优秀三好学生主要事迹【5篇】优秀三好同学主要事迹【5篇】先进事迹可以成为他人的榜样，激励和鼓舞其他人追求卓越和追求个人目标。
当人们看到他人通过努力和奋斗取得卓越成就时，他们会被激发去超越自己、克服困难，追求更高的成就。
以下是我带来的优秀三好同学主要事迹，欢迎大家一起来收看！优秀三好同学主要事迹篇1他劳动乐观肯干，脏活、累活他总是抢在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，他都能够提前精彩的完成，只要那天他值日，他总顾不得吃早饭，就急赶忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干洁净净了。
对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织力量和号召力。
有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一搬就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说：“我能行，我不累。
”又去干了。
还有一次，学校组织铲草劳动，冒着酷热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己用劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。
一会儿，学习委员袁思雨突然喊：“呀!殷浩东的手流血了……”老师过来一看，原来他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。
老师立刻带他去包扎，不让他再干了，可是他却说：“我是班长，应当带头。
”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。
劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕。
发生在他身上的先进事迹就像天上的繁星，数也数不尽。
三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展，始终以来这都是他努力的方向和目标。
学校的四年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!优秀三好同学主要事迹篇2武志强，是栏杆中心学校学校五(1)班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面进展的好同学。
五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好同学”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人竞赛中获得佳绩。
三好学生主要事迹(20篇)
三好学生主要事迹第1篇：xx同学是xx区xx小学六年3班的一名学生，她是个全面发展、、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。
班里担任着班长职务，一向以来被评为三好学生。
现已加入中国共青团。
她的事迹材料如下:一、品学兼优，屡获佳绩。
xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。
她总是各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。
她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐;她热爱劳动，进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握，学习成绩优异。
课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。
可见，决定自我命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。
她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。
是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，应对成绩xx同学从不骄傲，还表示必须不断努力，追求更高的标准。
二、教师的助手，同学的榜样。
xx同学无论家校，都受到正确思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充满生命力的小苗儿，阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
家里，她虽然是独生女，可是她一点都不娇惯自我，总是抢着做家务;同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她;学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，同学的好朋友。
工作上她一丝不苟，公正无私，她始终本着身为干部就是同学的公仆，必须要为同学们服务。
实践证明她每时每刻都履行自我的诺言，有时她因为认真会被同学教师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生，乐于助人。
xx同学自我学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。
三好学生主要事迹怎么写 三好学生个人主要事迹11篇
三好学生主要事迹怎么写三好学生个人主要事迹11篇无论是在学校还是在社会中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
我们该怎么拟定事迹呢？下面是可爱的小编给大伙儿收集整理的三好学生个人主要事迹11篇，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。
好学生主要事迹篇一我叫XXX，今年13岁，现就读于东胜区第九小学六二班，是个性格开朗，自认为品学兼优的女孩。
我的学习成绩在班级甚至年级都名列前茅，是个学习上的“常胜将军”。
从小，我就受到严格的家庭教育和良好的艺术熏陶，是老师的得力助手，曾被评为“东胜区环保之星”“校级三好标兵”“九小德馨娃”。
一、好学生作为一名小学生，我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，自觉遵守学校的各项规章制度和公共秩序；热爱我的学校，尊敬师长，友爱同学，诚实守信，思想上进，积极进取。
作为中国少年先锋队的一员，在每次国旗冉冉升起之时，都怀着对国旗无比崇高的敬意和对革命烈士的致敬；作为鼓号队的一员，在每次的升旗仪式上，我都会尽心尽力的演奏出旗曲。
六年来，上课从不迟到，不早退，不旷课；坚持讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。
我还是老师的的得力小助手，能负责完成老师给我的各项任务，以身作则，引导同学们和我一起读书。
作为一个认真学习的学生，在学习上，我能刻苦努力，用心钻研，秉着孔子“敏而好学，不耻下问”的原则，我常常虚心钻研，请教同学。
从入学到现在，都能及时的认真完成作业，成绩优异，在班级里遥遥榜样。
我酷爱阅读，茶余饭后都是我读书的好时光，从童话故事到历史事件，从儿童文学到中外名著，我都看得如醉如痴。
广泛的阅读开阔了我的眼界，提高了我的写作水平。
同时，在学习数学上，也开拓了我的思维和思考方向，灵活运用，联系实际。
我虽然成绩优异，但在成长的道路上，我清楚的知道，是父母的辛苦养育了我，老师的辛勤培育了我，以后的道路还很长，需要我努力学习的东西还有很多，要在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固并且提前预习新课。
个人三好学生主要事迹15篇
个人三好学生主要事迹15篇个人三好学生主要事迹篇1我叫__，生于20__年__月，是__学校x年级x班的一名学生。
我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。
我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。
虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。
平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。
记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。
在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。
象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。
”三、快乐阅读，才艺相长我出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。
从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。
三好学生主要事迹范文【7篇】
三好学生主要事迹范文【通用7篇】三好同学主要事迹范文（篇1）六（2）班__X品学兼优，乐于助人、喜爱集体、进展全面。
深受师生的宠爱，连年被评比为“三好同学”。
一、刻苦勤奋、成果喜人学校五年多来__X就以“傲慢使人落后，虚心使人进步”作为自己的座佑铭。
现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严厉仔细，学习目的明确。
二、身为表率、努力学习为了能在各方面给同学们起到表率作用，他学习非常努力，成果优秀。
因此，他在学习上取得了很好的成果，这几年来的期末考试，他都考入了班级的第一名，而且每次上课，他总能用心听讲、乐观发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的作业总是完成得又快又好，多次被评为“三好同学”。
三、团结互助，奉献真情作为一名少先队员，他团结同学，关怀集体。
作为班里的学习委员，他关心老师管理班中的各种事务，与其他班干部协作，加强对班集体的建设，使班级总体成果水平有了肯定的提高，成为老师的好帮手。
在学校里，他和同学相处融洽，是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。
班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。
他就选择班上学习最差的同学作为关心对象，一有时间他就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。
四、敬重师长，是老师的好助手对待师长，他是发自内心地敬重与尊敬，他认为是老师们赐予了他学问，关心了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成果，在工作中，他始终尽心尽责，每天关心老师组织管理班级事务及各项活动，乐观主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学。
光荣榜朗读竞赛一等奖英语节讲故事大赛二等奖校级三好同学三好同学主要事迹范文（篇2）六（2）班__X平常乐观向上，团结友善，乐观开朗，品行端正，乐观关心同学，乐观参与各项活动，乐观了解红色革命历史。
在学习上总是能完成老师布置的学习任务，学习成果始终很优异，仔细对待任何学科，坚持德智体美劳全面进展。
在学习之余，课余爱好非常广泛：喜爱阅读历史、物理、科技方面课外书，积累了很广的学问面，并且不迷信书面，通过访问老人、社会人士等了解真实经受过的，真实感受到的事情；对计算机学科极其宠爱，常常去唐山市图书馆借阅有关书籍，利用下课、放学完成规定学习任务后的闲余时间阅读，在世界级至区级各项编程竞赛中均获得优异成果；宠爱书法、绘画、篆刻等艺术，作为日常生活的一部分对待，达到修身养性的效果，并在美术类竞赛中获得很多优异成果。
三好学生的个人主要事迹(优秀15篇)
三好学生的个人主要事迹(优秀15篇)三好学生的个人主要事迹篇1小燕，现为计科系20__级学生，在入学以来，该同学品学兼优，能够成绩保持优异，在各个方面表现突出并取得很多荣誉。
下面将从四个方面来描述该同学的主要事迹。
一、在思想上在思想上，该同学能够严格要求自己，热爱祖国，关心国际时讯，并且具有坚定的政治信念，坚持“德、智、体、美”全面发展并关注社会时事政治，不断提高政治素质，培养道德品质。
除此之外，该同学多次参加社会志愿活动以此来锻炼自己提高自己能力。
在入学后立即向党组织递交了入党申请书，并在大一第一学期被评选为入党积极分子，自此以党员的标准严格要求自己，坚信“明德正行，博学多能”的校训，处处以身作则，不断激励自己，不断进步。
在领导、老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，她建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。
二、在学习上在学习上，该同学勤奋钻研，在刚进入大学时她就下定了决心，一定要争取在大学的主要任务—学习上做到优秀。
凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力该生学习成绩突出，并在多项活动中和考试中取得成就。
该生从不迟到、早退、旷课。
做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己。
积极上进，品学兼优，并不断充实自己。
入学以来，在考试中都取得了优异的成绩，每学期的平均成绩均达到85分以上。
不仅如此，该同学还十分注重全面发展，参加各种活动，各种竞赛，能够做到学以致用，理论与实践相结合。
在第七届编程大赛中荣获三等奖，并在大一一次就通过全国计算机信息高新技术考试，获得ATA证书。
大一上学期获得三等奖学金。
最终在学期末取得学年平均学习成绩位列大班第5名，综合测评成绩位列大班第一名的好成绩。
她也深知自己在学习上还有一些不足，不论是创新思维还是实践能力，她都还有很大的提升空间。
所谓胜不骄，败不馁，她也表示在今后的深造过程中会更加努力的提高自己，不断超越自己。
三好学生个人优秀事迹材料（精选6篇）
三好学生个人优秀事迹材料三好学生个人优秀事迹材料（精选6篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
想拟事迹却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的三好学生个人优秀事迹材料（精选6篇），希望能够帮助到大家。
三好学生个人优秀事迹材料1陈x同学是我校二年二班的学习委员。
该生思想进步，学习刻苦，成绩优异，而且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、老师及同学的好评。
现将她的事迹介绍如下：一、思想进步，热爱集体，关心他人陈x同学思想进步，她时刻关心集体，在班级工作中积极主动，是老师的得力助手。
新学期伊始，在班级环境布置工作中，她积极出谋划策，并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。
该生具有一颗金子般的心，她经常帮助有困难的同学。
去年我校的刘广学同学患病住进了医院，急需十几万的医药费，陈x得知后，立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员，她本人率先捐出30元钱，在她的带动之下，全班共捐款近300元，这给刘广学以极大的鼓舞和支持。
平日里她也时刻惦记班级想着同学。
每天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。
冬天烧炉子，没有引柴，陈x主动从家里带来5袋豆杆。
看到班里的炉子每天顺利生着，同学们坐在温暖的教室里学习，陈x的脸上露出了笑容。
该生还能够积极参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子，还自编自演一些小节目，为老人们送去欢乐。
xx年5月10日，这些老人连名向学校写了表扬信。
她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲文明、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。
二、目的明确，志向远大，成绩显着陈x虽小，但有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。
目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。
错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。
“三好学生”称号个人简要事迹12篇
“三好学生”称号个人简要事迹12篇“三好学生”称号个人简要事迹(12篇)“三好学生”称号个人简要事迹如何写？在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写事迹材料的经历，对事迹材料都不陌生吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
下面是作者为大家整理的“三好学生”称号个人简要事迹，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！“三好学生”称号个人简要事迹（篇1）二(1)中队肖雅涵我叫肖雅涵，是二(1)晨曦中队的一名学生。
在近两年的学习生活中，我勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，每年都荣获“三好学生”称号。
并在某-某学年红领巾争章系列活动中获得一星级奖章。
并在某年获得雅行勋章。
“三好学生”称号个人简要事迹（篇2）伍羽希，女，某年9月，三亚市实验小学五年级(2)班。
在班级中担任班长、中队长职务，是老师有力的好助手，她团结同学，对同学以诚相待，总是积极主动帮助有困难的同学解决问题;在家里，她是父母的好帮手，会主动承担家里力所能及的家务。
在成长过程中，获得过省级“新时代校园好少年”、市级“三好学生”“优秀少先队员”称号。
“三好学生”称号个人简要事迹（篇3）李恩琦，女，某年11月出生，三亚市崖城中学九(1)班学生。
她品行端正，刻苦学习，在班级中担任班长，语文、英语课代表职务，团结同学，尽力做好老师交代的各项任务，努力配合学校工作。
在校期间，勤奋学习，有较为扎实的基础、并能积极参与学校各项文体活动。
获得过省级中小学校园好少年、区级十大美德少年、多次“三好学生”的称号，在市级英语演讲比赛初中组、各类书法、征文比赛中均获过一、二等奖。
“三好学生”称号个人简要事迹（篇4）赵兰媛，女，某年3月出生，三亚市育才初级中学八年级(1)班。
她热爱祖国，热爱生活，热爱学习，在校一直担任班长职务，同时兼任八年级团支部书记，在日常学习、纪律、劳动、参加学校活动等方面，她总是起到带头作用，协助老师组织好同学，和同学们和平相处、互相帮助，努力让班集体这个“家”变得更加团结进步，变得更加美丽温馨。
优秀三好学生个人主要事迹范文
优秀三好学生个人主要事迹范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生三好学生个人先进事迹（三篇）
大学生三好学生个人先进事迹大学生三好学生是指立足德才兼备、有道德修养和学术能力突出的大学生。
他们勤奋学习，积极参与各类社会实践和志愿者活动，乐于助人，热心服务社会。
下面是一位大学生三好学生的个人先进事迹。
这位大学生名叫李华，就读于某高校。
他是一个课业优秀、积极向上、热心公益的学生。
下面就是以李华为例，详细叙述了他在大学期间的一些先进事迹。
一、课业优秀李华在大学期间一直将学业放在第一位。
他每天都会按时完成课堂作业，勤奋学习。
他凭借扎实的基础和钻研精神，成绩一直保持在年级前列。
他不仅学习知识，还积极参与各类学术科研活动。
他曾在学校举办的学术竞赛中，多次取得优异成绩，获得校级一等奖。
二、积极参与社会实践除了学业优秀外，李华还积极参与各类社会实践活动，提高自己的实践能力和社会责任感。
1. 高校社团活动李华加入了学校数学社团，他不仅参加了学校内部的数学比赛，还组织了一次系列讲座，邀请了知名数学教授作为嘉宾，为感兴趣的同学提供学术交流的平台。
他还为社团组织了一次数学竞赛，吸引了很多同学积极参与。
2. 志愿者活动李华还积极参与了一些志愿者活动，关注社会问题，为社会做出一份力量。
他参加了学校组织的暑期社会实践，前往山区农村开展教育支持活动。
他带领志愿者们去山区的小学进行义教辅导，激发农村孩子对知识的兴趣，帮助他们提高学习成绩，并开展了一次关于环境保护的宣传活动，教育村里的孩子们珍惜环境，养成良好的生活习惯。
3. 社会公益活动李华关注社会问题，积极参加一些社会公益活动。
他参加了学校组织的一次志愿者活动，为残疾人提供帮助。
他和志愿者们去社区的残疾人康复中心，为残疾人提供义诊、康复指导等服务，帮助他们改善生活。
他还参与了一次关于贫困地区教育支持的公益活动，为贫困地区的学生筹集资金，并帮助他们购买学习用品，改善学习环境。
三、乐于助人李华乐于助人，关心他人，乐于为他人提供帮助。
1. 学习帮扶他在学习上乐于助人，他经常与同学互相讨论学习中的难题，帮助他人解决学习问题。
三好学生主要事迹（第一人称）
三好学生主要事迹（第一人称）下面是整理的三好学生主要事迹(第一人称)，欢迎参考。
三好学生主要事迹(第一人称)(一)在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。
我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。
我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。
我热爱学习。
作为一名学生;我认为学习是我们的第一要务;在学习上积极做好榜样作用。
我经常通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己;学习目的明确;认真刻苦，在思想上;坚持四项基本原则;拥护改革开放;热爱社会主义;热爱祖国维护祖国统一;拥护中国共产党的领导;认真学习马克思列宁主义、思想、理论及“三个代表”重要思想;认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定;能处理好个人与集体、个人与国家的关系。
思想品德良好;一直积极向团组织靠拢。
我自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。
群众基础扎实团结协作的集体主义观念强，积极参加学校的各项文体活动。
在各个比赛、评比中获得较为可喜的成绩，曾荣获小报比赛第一名和作文比赛第二名，以及演讲比赛第三名。
最后;在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。
乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;朋友是我最宝贵的财富;并且我们班是一个不甘落后、积极向上的班级。
因此生活在这样的大集体里;怎么能不积极向上。
除此之外，我的兴趣十分广泛。
我喜欢读书，书给了我另一种精神。
因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。
三好学生主要事迹
三好学生主要事迹事迹可以起到宣扬典型人物、引导良好风气的作用。
既然这样，那么三好同学主要事迹怎么写？下面我给大家带来三好同学主要事迹，供大家参考，盼望可以关心到你！！三好同学主要事迹（篇1）小李是龙王学校六年一班的同学，担当本班班长，大队干部，并负责学校的值周工作。
该生在学习上仔细刻苦，各科成果名列前茅;在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新;在工作中能精彩地完成老师和学校交给的任务，并多次受到表彰。
身为班干部，她时刻留意自己的言行，真正做好同学们的榜样。
她每天坚持熬炼身体，乐观参与学校组织的.各项体育竞赛，体育课成果良好，身体健康，心理询问素养好。
每年班主任给她的评语都是：思想进步，成果，关怀集体，喜爱劳动等等，成为同学们学习的好榜样。
节假日，她经常带着需要关心的同学来家里，和他们一起做作业、搞试验，有时还让他们在家吃饭。
无论是作为值周生，还是班长，那种热心服务的思想得到了学校师生的认可。
前几天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不迟疑地赤手整理洁净。
还有，那是去年冬天，小李去《大众浴池》洗澡，当时人不多，但是水管全开着，她毫不迟疑上前关掉多余的水管，虽然遭到白眼和冷嘲热讽，但她想到大连地区缺水，比吃了定心丸还踏实。
在今后的学习生活中，信任她肯定不会辜负老师的期望，争取有更大的进步。
三好同学主要事迹（篇2）我叫姚__，是一班级三班的学校生。
我的爱好爱好许多，但我最喜爱跳舞。
我有一个漂亮的校内，她叫区一中，我特别喜爱我的学校、我的班级、我的小同学，还有我最友爱的老师。
入学后，老师教了我们许多许多的学问，我很喜爱学习，老师教给我们好的学习方法，我们现在学习了汉语拼音、认字写字，数字加减法，英语还有劳技、思品许多许多的学问。
在课堂上，我仔细听讲，学好该把握的学问;课堂外，努力做好作业，温习学过的学问，妈妈也常要求我要好好学习，每天向上。
在学校我们也有特别丰富的`特长学习班，我选择了舞蹈班。
在舞蹈课上，老师和大姐姐们教了我们许多许多的舞蹈动作，还编排了几个舞蹈节目，预备节日的时候到同学们面前表演。
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三好学生主要事迹(第一人称)
三好学生主要事迹(第一人称)(一) 在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。
我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。
我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。
我热爱学习。
作为一名学生;我认为学习是我们的第一要务;在学习上积极做好榜样作用。
我经常通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己;学习目的明确;认真刻苦，在思想上;坚持四项基本原则;拥护改革开放;热爱社会主义;热爱祖国维护祖国统一;拥护中国共产党的领导;认真学习马克思列宁主义、思想、理论及“三个代表”重要思想;认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定;能处理好个人与集体、个人与国家的关系。
思想品德良好;一直积极向团组织靠拢。
我自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。
群众基础扎实团结协作的集体主义观念强，积极参加学校的各项文体活动。
在各个比赛、评比中获得较为可喜的成绩，曾荣获小报比赛第一名和作文比赛第二名，以及演讲比赛第三名。
最后;在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;
尊敬师长，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。
乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;朋友是我最宝贵的财富;并且我们班是一个不甘落后、积极向上的班级。
因此生活在这样的大集体里;怎么能不积极向上。
除此之外，我的兴趣十分广泛。
我喜欢读书，书给了我另一种精神。
因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。
从书中，我懂得了许多做人的道理。
今后，我一定会更加努力，争取有更大的成就!路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。
在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天. 三好学生主要事迹(第一人称)(二) 我是x学校x班xxx，在学习和工作中取得一定的成绩，现特申请参加“市三好学生”的评选。
首先，在思想上，坚持四项基本原则，拥护改革开放，热爱社会主义，热爱祖国维护祖国统一，拥护中国共产党的领导，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，认真
贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与集体、个人与国家的关系。
思想品德良好，一直积极向党组织靠拢。
其次，作为一名学生，我认为学习是我们的第一要务，现任我班学习委员，在学习上积极做好榜样作用。
我经常通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己，学习目的明确，认真刻苦。
(加自己所获得的成绩或奖项)。
学习成绩良好。
最后，在生活上，积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学，乐于助人，积极帮助同学们做一些力所能及的事，朋友是我最宝贵的财富，并且我们班是一个不甘落后、积极向上的班级，在大学的两年多时间内，我们遇到过困难遇到过挫折，但是在辅导员和同学们的互相帮助下，我班还是获得了先进班级的荣誉称号。
因此生活在这样的大集体里，怎么能不积极向上。