语文综合性阅读试题及答案
五年级语文上册第六单元综合阅读(含答案) (5)
部编版五年级语文上册第六单元综合阅读训练一、1．课内阅读银杏树①在我们楼前，有一棵银杏树。
它高大挺拔，像一个威武的巨人。
它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。
②这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼顶那么高了。
假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。
它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。
任凭风刮雷劈，毫不动摇。
③它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的，又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。
④春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。
微风拂过，眨眼似的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。
夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一碰就会滴下油来。
到秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇下一树金片。
抬头仰望，就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的画图。
秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。
冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料融进大地，为来年新叶生长提供了养料。
⑤银杏树的果实一串串，黄澄澄。
它隐藏在稠密的叶子里面，不易发觉，它并不像苹果、桃子那样高高地挂在枝头，炫耀自己。
⑥啊！银杏树，你高大的形象，给人们奋进的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。
银杏树，我赞美你！（1）写出下面词语的反义词。
漫长-——稠密——（2）“假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。
”这句话运用了的修辞手法。
把比作，把比作，突出地描写了银杏树的。
摘录短文中修辞手法相同的一个句子。
（3）在第①自然段中，写出一个拟人句。
_________________________________________________________________（4）全文是抓住了银杏树的、、、来记叙的。
（5）在不同的季节里，银杏树的叶子各有什么特点？请概括说明。
_________________________________________________________________（6）“它隐藏在稠密的叶子里面，不易发觉，它并不像苹果、桃子那样高高地挂在枝头，炫耀自己。
语文练习册综合性学习答案
语文练习册综合性学习答案在本次综合性学习中，我们通过一系列语文练习题，旨在提高学生的阅读理解能力、文学鉴赏能力和语言表达能力。
以下是部分练习题及其答案，供同学们参考。
一、阅读理解题目1：阅读下文，回答问题。
《春》朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
问题：作者在文中描绘了春天的哪些景象？答案：作者在文中描绘了春天的景象包括：东风的到来，万物复苏，山变得朗润，水涨，太阳脸红。
二、文学鉴赏题目2：阅读下面的诗歌，分析其主题和情感。
《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
答案：这首诗的主题是思乡之情。
诗人通过明月引发对故乡的思念，表达了深深的乡愁和对家的眷恋。
情感上，诗歌流露出淡淡的哀愁和对远方的无限向往。
三、语言表达题目3：根据所给情境，编写一段对话。
情境：张华和李明是同学，张华向李明借了一本书，现在要归还。
答案：张华：李明，这是你借给我的那本书，我已经看完了，感觉非常受益，谢谢你。
李明：不用谢，张华，我也很高兴这本书对你有帮助。
如果你还有其他想看的书，随时告诉我。
张华：好的，我会的。
再次感谢你。
结束语：通过本次综合性学习，我们不仅锻炼了阅读和鉴赏能力，还提高了语言表达的技巧。
希望同学们能够在日常生活中不断实践，提高自己的语文素养。
记住，语文学习是一个长期积累的过程，需要我们持之以恒地去探索和学习。
愿每一位同学都能在语文的世界里找到属于自己的乐趣和收获。
七年级下册阅读理解语文综合检测试题带答案
七年级下册阅读理解语文综合检测试题带答案一、七年级语文下册阅读理解1．阅读下文，完成下面小题。
唐柳姑娘王宗仁①我最近的一次到拉萨是2000年冬。
古城冬日阳光的密度甚至比夏天还要高。
②穿过布达拉宫广场来到拉萨河，我看见一位舀水的藏族姑娘，一瓢一瓢很轻巧地舀起拉萨河河水，灌进印着“八一”红五星的木桶里。
水花像她的氆氇裙一样鲜丽。
她的长发梳扎成一条一条小辫子，很整齐地分散在两肩，半遮半掩着那张红朴朴的脸庞，好动人！③姑娘的身后座落着布达拉宫的红山，她投映在河面上的倒影，被山水调理得雅韵悠柔。
她像我见过的许多藏家姑娘，又不像她们中的任何一个。
我在河这边，她在河那边，我对着她的背影喊了一声，她没回头，背着木桶径直走向布达拉宫广场。
④我想，也许她没看见我，但我的喊声掉进拉萨河里，被她舀起灌进桶里储存起来了，总有一天她会听见有人在喊她。
⑤我的愿望说起来很简单，单纯的很。
就是想以布达拉宫为背景，和她照一张合影。
我上百次来拉萨，留下的照片装满两个相册，却没有和藏族姑娘在布达拉宫前合过影。
这也算是个遗憾吧！如果这个愿望能够实现，相信我的心情会像阳光一样明丽。
更何况要和我合影的那个舀水姑娘的木桶上，还有一颗“八一”红五星，这对军人有特殊的意义。
⑥那天，我还没走到头天和舀水姑娘分别的地方，老远就瞅见一个姑娘背着水桶朝我走来。
那个水桶，我好像见过，上面有“八一”五角星图案。
可是走近一瞧，背水的人却换了，军帽下的脸是陌生的模样。
我有点不好意思了，赶紧收住了未出唇的问话，同时止步。
就在这一瞬间，姑娘脱下了军帽，唿啦一下一束小辨子像瀑布似的散在了两肩。
是她，正是昨天的那个舀水姑娘！我一时有点手脚无措，不知说什么好，却异常高兴。
⑦倒是姑娘大大方方地问我：你昨天不是叫我吗，有什么事？我是叫她了，可是她现在问我有什么事，我还真说不上来，或者说不好说出来。
当时我以为她没有听见我叫她，尽管我希望她听见。
她现在这么主动问我，我真不知如何回答，羞得有点无地自容了。
初一语文阅读理解综合练习及答案解析
初一语文阅读理解综合练习及答案解析水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!1、解释下列加点字的含义，比较它们在不同语境中的异同。
晋陶渊明独爱菊无独有偶鳏寡孤独陶后鲜有闻寡廉鲜耻屡见不鲜2、翻译下面的句子。
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!3、为什么作者在第一段连用两个“独”字?4、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”这段话有什么寓意?5、作者借花喻人，文中“菊”、“牡丹”、“莲”分别比喻哪三种人?6、“牡丹之爱，宜乎众矣!”表达了作者怎样的感情?7、分别默写出有关“菊”、“牡丹”“莲”的诗句各一句。
初中语文现代文阅读理解答题技巧【阅读理解汇总】各位热爱语文科目的初中同学们，通过认真仔细的分析和详细明晰的整合，为大家带来了初中语文阅读理解的知识点汇总。
现代文阅读试题方法1、基本要领：整体把握，抓住关键语句，在文中找答案2、步骤：(读文章共两遍)第一遍：通读全篇，大致了解。
先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快]第二遍：审清题意，回读原文。
看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题(顺藤)找到相关的段、句，截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。
[宜慢，仔细，并回读检查]最后：理清要点，认真答题。
根据答题要求，加工改造，概括提炼。
(尽可能利用原文中的关键性文字答题) 一解答现代文阅读题应分的三个步骤详解：第一步，通读全篇，大致了解。
第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。
那么我们要大致了解文章的哪些东西呢?1、了解文章的大致内容。
七年级语文下学期期末复习阅读理解综合试题附答案
七年级语文下学期期末复习阅读理解综合试题附答案一、七年级语文下册阅读理解1．阅读下文，完成下列小题。
门边有个位置①每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙。
在门外脱下鞋子，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。
我让他穿上拖鞋，他说，没时间，再说地板上很干净。
②一次，我请他抽支烟，坐一会儿。
他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。
生活还过得去，就是忙，就是累。
我说：“我们都是在苦弱中挣扎，只不过用不同的方式。
”他听了，得到安慰似地笑笑。
③星期天，儿子坐在沙发上看电视。
这位师傅扛着水进来。
儿子用手扇着鼻子，“嗯，有一股气味。
”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。
这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股浓烈的气味。
”④怒火中烧，我伸手就打。
不料，这小子揭竿而起：“打我干吗？就是臭，臭脚臭袜子的臭。
” 我一下子呆住了，尴尬地止住了手。
但心里还存着侥幸，希望走到门边的师傅没注意也没听见。
可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是我没注意。
”⑤夜里，我跟孩子说：“儿子，这次我真的不能原谅你，这位送纯净水的师傅，也有一个和你一般大的在学校读书的孩子，他将一桶水送到这里，爬上五楼，一桶水只赚一块钱，流了多少汗？” 儿子很委屈，“我只说臭，又没说其他的，你却要打我？”许多事，许多心情，他这个年龄，显然不懂。
⑥再来的时候，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来，他在门外窸窸窣窣弄了好长时间。
进了客厅——脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。
一种无法言说的尴尬，在彼此间心照不宣。
我劝他无须这样细心，他笑一笑，“服务总是讲究质量的。
”然后匆匆地干活，匆匆地走。
那双绿色的鞋套，一直让我不安。
⑦门边有个位置！坐在沙发上抽烟，我忽然产生灵感。
于是，和儿子把饮水机安置到这个地方。
这样不要套什么鞋套，站在门槛一伸胳膊就可以换水。
一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化。
我不希望他体察到我的用心，这点小小的方便，还需要别人在意么？⑧几天前，我在小区散步。
语文七年级下册期中优化讲练测评(部编版)专题08 综合性学习阅读(解析版)
专题08 综合性学习阅读一、常见考题类型1、劝说例：王华的爸爸反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。
王华请求你帮助他说服家长。
把你要说的话写在下面。
解析：在我们的日常生活中，我们常常希望把自己的观点、想法或思路准确有效地传达给他人，并且希望对方能够接受我们的意见或建议，然后付诸实施，这个过程就是说服。
既然要说服他人，就不能把自己的观点强加给对方。
这就必须晓之以理、动之以情，以理服人、以情动人，让对方心服口服。
答案示例：叔叔，文学名著是人类智慧的结晶。
阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。
成长，是离不开文学名著的滋养的。
老师还鼓励我们读名著呢。
希望您你能同意王华业余时间读名著。
2、邀请例：4月23日，是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。
4月22日下午，你去邀请语文老师参加这次班会活动。
请你将对语文王老师说的话写在下面。
解析：既然是邀请他人，所以首先一定要说明邀请对方参加什么活动，邀请的原因是什么。
其次是要将活动安排的相关细节及注意事项告诉对方，诸如时间、地点、参加人员，做些什么样的准备等。
答案示例：王老师，明天下午3点，我们班在教室里开读书主题班会，请您到现场指导。
3、谢绝例：张林到外地读书近一年了，回家后去看望大姑，大姑非常热情地留他吃午饭，张林认为时间还早，还要去看二姑，不想在大姑家吃午饭，张林应该怎样谢绝大姑的挽留呢?如果你是张林，你会怎么说?解析：答这类题要讲清原委，求得对方的谅解，注意语气要委婉。
答案示例：张林说：大姑，一年不见，我非常想在大姑家多玩一些时间，只是时间还早，我还要去看望二姑，我也很想念她，谢谢大姑，过两天我再来，好吗?4、拒绝例：2012年3月28日国务院第197次常务会议通过，并公布施行《校车安全管理条例》。
司机小王正是这天开始驾驶校车接学生上学的。
现在，校车按规定已经满员了，可是一位学生家长却强行搭车去超市购买生活用品。
语文综合性学习试题及答案
语文综合性学习试题及答案（正文部分）一、阅读理解1. 阅读下面的短文，完成后面的题目。
某个星期六，我和爸爸去爷爷家。
走到公交车站时，一个小姑娘突然跑到我们面前，眼睛里还有泪水，她说：“请帮帮我，我迷路了。
”爸爸赶忙问她是从哪里来的，小姑娘说她是外地来看朋友的，刚才她朋友去买午饭，她自己呆在路口等着，等她朋友回来时，她早就找不到路了。
爸爸和我连忙带小姑娘去附近的警察局，让警察叔叔来帮她找家人。
后来，我们陪着小姑娘一直等到她妈妈来接她。
爸爸告诉我，“我们不能迷路，但要看到有需要帮助的人时，要有善心帮助别人。
”1. 小姑娘迷路是因为（）A. 她和爸爸走丢了B. 她和朋友分开了C. 她不会认路D. 她不小心跑丢了2. “我们不能迷路，但要看到有需要帮助的人时，要有善心帮助别人。
”这句话的意思是（）A. 我们应该看到有需要帮助的人时，就主动去帮助他们B. 我们没有能力帮助别人，所以不能轻易承诺帮助C. 我们只能帮助别人找到回家的路D. 我们不能迷路是因为要注意周围是否有需要帮助的人二、改错请根据下面的句子判断是否有语法错误，如有错误，请改正。
1. 梦想是人们追求幸福和成功的动力，它们使人们变勇敢和努力。
2. 手机的发明，使得人们与人们之间的联系更加方便焕敏捷。
3. 爸爸妈妈对我一直很慈爱，他们给我无微不至的关心与爱护。
4. 叔叔非常熟练地开着车，我坐在副驾驶上感到非常祥和。
5. 这个故事告诉我们，读书不仅能开拓我们的眼界，而且还可以增长我们的知识。
三、作文请根据下面的题目写一篇不少于100字的作文。
题目：我最喜欢的季节答案：我最喜欢的季节是春天。
在春天，大自然万物复苏，一片新绿翠绿的景象给我带来了无尽的欢乐和惊喜。
春天的天空湛蓝湛蓝的，白云朵朵像一只只小绵羊悠闲地从我头顶悠悠飘过。
空气中弥漫着鲜花的香气，让人心旷神怡。
春天是花开的季节，街头巷尾都是鲜花的颜色和馨香的气息。
我最喜欢去公园，那里有迎春花、桃花、樱花等等美丽的花朵。
新部编七年级语文上册 综合性学习综合题阅读训练含答案
新部编七年级语文上册综合性学习综合题阅读训练含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读下面一段文字，按照要求回答问题。
轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收：解决散步时的分歧中彰显中华民族尊老爱幼的美德；tān痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年zhù蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里，尽收眼底的有一片片天光云影，一股股清泉细流滋润心田，……（1）给划线字注音，根据拼音写汉字。
________tān zhù分歧________痪________蓄（2）文中有错别字的词语是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（3）文末画线两句的句式不够协调，请调整后一句的语序，使它与前一句的句式一致，把调整后的句子写出来。
（可以增删一两个字词）【答案】（1）qí；瘫；贮（2）应合；应和（3）滋润心田的有一股股清泉细流。
【解析】【分析】（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。
如“分歧”：意愿或想法发生争执。
注意据义定音。
字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“瘫”“贮”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。
（2）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。
如“应和”：对一种言行表示呼应，附和。
注意据义定形。
（3）整后语序（句子结构）。
注意上文的“尽收眼底的有一片片天光云影”是的字短语做主语。
所以下句应改为“滋润心田的有一股股清泉细流”。
这样就与上句的句式结构一致了。
故答案为：⑴ qí；瘫；贮⑵应合；应和⑶滋润心田的有一股股清泉细流。
部编七年级语文下册 综合性学习阅读训练及答案
部编七年级语文下册综合性学习阅读训练及答案一、部编七年级语文下册综合性学习1．读下面一段话，按要求完成题目人之一生，如能结识一知己，则犹似在迟mù之春，偶遇一处美景，不禁眼波流转，微笑蔓延，心有灵xī，不点自通。
人之一生，如能邂逅一部好书，则又好似啜饮一杯仙露琼浆，通体舒畅，五脏六腑，亦可为之一震。
咦，人生有一书一知己足矣！（1）联系上下文，根据拼音写汉字mùxī迟________心有灵________（2）给文中的划线字注音________________啜饮五脏六腑【答案】（1）暮；犀（2）chuò；zàng【解析】【分析】本题要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
本题需要注意的字是：犀。
故答案为：⑴暮；犀；⑵chuò；zàng。
【点评】本题考查学生字音的拼读能力和字形的把握能力。
要注意形近字的读音和多音字的读音。
平时要注意积累，读准字音，标准调号，同音字、形声字、音形相近字的书写。
2．阅读下面的文段，完成小题。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”吟诵这首诗，你眼前是否出现了风筝伴着莺燕飞舞的场景？你是否感受到了童年纯cuì的快乐？中国是风筝的故乡。
风筝又名纸鸢、纸鹞。
据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。
传说垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的（甲）（A．诞生 B．由来）。
早期的风筝多与军事有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
每年清明前后、重阳时分，风和日丽，碧空澄澈，家家户户都（乙）（A．扶老携幼B．尊老爱幼），兴高采烈地来到空旷之地放风筝。
这种节令性的民俗活动，不但是一种娱乐游戏，而且是人们享受大自然恩赐________的一项体育运动。
2020年江西省中考语文综合性学习名著阅读练习及答案
（一）综合性学习（6分）21.班级拟开展“读名著，谈感想”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，写一篇发言稿，交流你的读书心得。
字数200左右。
【专题探究】专题一：《红星照耀中国》中的长征精神专题二：《水浒传》中的人物专题三：《儒林外史》的讽刺艺术四、综合性学习与写作（56分）（一）（6分）21.【示例一】大家好！读完《红星照耀中国》，我被书中所体现的长征精神深深地打动了。
在书中，作者描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举长征途中，红军将士不畏艰险，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，强渡大渡河，冒着严寒忍着饥饿，爬雪山过草地，展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲奉献、艰苦奋斗的崇高精神以及革命的乐观主义精神。
这就是长征精神。
在今后的学习和生活中，我将以这一精神鞭策自己，让自己变得更加优秀。
【示例二】大家好！《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉就有一百零八个，再加上其他人物，有数百人之多。
小说中宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具风采。
而在众多的人物中，武松给我的印象尤为深刻。
景阳冈打虎，蜈蚣岭除恶，他武艺髙强、侠肝义胆；怒杀潘金莲，斗杀西门庆，他重视亲情，有仇必报；醉打蒋门神，大闹飞云浦，他嫉恶如仇、知恩图报。
武松一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
【示例三】大家好！《儒林外史》被称为中国古代最优秀的讽刺小说。
小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林作出了深刻的批判。
小说的讽刺艺术令人印象深刻。
比如，作者用夸张手法写范进因中举喜极而疯的情节，鞭挞他丑恶的灵魂；用对比手法写胡屠户对范进前倨后恭的态度，刻画他嫌贫爱富、庸俗自私的市侩性格；用典型的细节写范进的疯态，揭示他内心和外在言行的矛盾。
正是这些讽刺手法的运用使小说显得更加深刻感人。
最新语文综合性试题及答案
最新语文综合性试题及答案语文综合性试题的设计旨在考查学生的语文综合运用能力，包括阅读理解、文学鉴赏、语言表达和写作能力等。
以下是一套最新的语文综合性试题及答案：一、阅读理解（共40分）1. 阅读下文，回答问题。
（20分）（文章略）问题：（1）文章中提到的“他”是谁？请简述其主要事迹。
（5分）（2）作者通过哪些细节描写来表现“他”的性格特点？（5分）（3）文章的主题是什么？请结合全文内容进行分析。
（10分）答案：（1）“他”是文中的主人公，一位在艰苦环境中坚持学习和工作的人物。
他的主要事迹包括在贫困中自学成才，以及在逆境中帮助他人。
（2）作者通过“他”在夜晚点灯读书、在劳动之余坚持写作等细节描写来表现其勤奋好学、坚韧不拔的性格特点。
（3）文章的主题是“坚持与奉献”。
通过主人公的故事，作者表达了对那些在逆境中仍能坚持自我、奉献社会的人的赞美。
2. 阅读下文，回答问题。
（20分）（文章略）问题：（1）文章中的“她”在面对困难时表现出了哪些品质？（5分）（2）文章中哪些描写手法增强了情感表达？（5分）（3）文章的结尾部分有什么深刻含义？请简要分析。
（10分）答案：（1）“她”在面对困难时表现出了坚韧、勇敢和乐观的品质。
（2）文章通过对比、排比等修辞手法，以及细腻的心理描写，增强了情感表达。
（3）文章结尾部分通过“她”的坚持和最终的成功，传达了坚持就是胜利的深刻含义，鼓励人们面对困难不放弃。
二、文学鉴赏（共20分）1. 阅读下面的诗歌，回答问题。
（10分）（诗歌略）问题：（1）这首诗的韵脚是什么？（2分）（2）诗中使用了哪些修辞手法？请举例说明。
（3分）（3）这首诗表达了作者怎样的情感？（5分）答案：（1）这首诗的韵脚是“-an”。
（2）诗中使用了比喻、拟人等修辞手法。
例如，“月光如洗”是比喻，将月光比作洗涤过的水，形象地描绘了月光的清澈；“风儿轻抚”是拟人，赋予风以人的动作，增强了诗歌的生动性。
（3）这首诗表达了作者对自然美景的赞美和对宁静生活的向往。
部编人教版七年级 上册语文综合性学习综合题及解析(1)
部编人教版七年级上册语文综合性学习综合题及解析(1)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读语段，按要求完成下面各题。
这样的小溪我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。
因为它流经的地方是那样偏僻，那样贫瘠，但是每到春天，还是吸引着那么多人。
①一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。
②一路上我猜测过它的容貌。
温泉，你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下③还是一股柔软的热流从地下缓缓升起？（1）语段中加点的一对关联词搭配不当，应将其中的“________”改为“________”。
（2）“猜测”中“猜”的读音是“________”。
（3）①句中有一处错别字，应改为“________”。
（4）请写出一个“偏僻”的反义词________。
（5）语段中③处应该选择哪个标点符号更恰当？（__________）A.；B.，C.—D.？【答案】（1）因为；虽然（2）cāi（3）座（4）繁华（喧闹）（5）B【解析】【分析】（1）关联词一般都是固定搭配，比如“因为……所以……”“虽然……但是……”，根据文段中的具体语境可以看出，前后是转折关系，因此用“虽然……但是……”。
故将“因为”改为“虽然”。
（2）本题主要考查常用汉字的识记书写能力。
对于初中学生来说，应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字，包括字音和字形。
“猜测”中“猜”的读音是cāi。
（3）“坐”一般作动词，比如坐下；“座”一般作名词或者量词，名词如座位，量词如一座桥梁中的“座”。
这里的语境是“一座温泉疗养院”，故应该将“坐”改为“座”。
（4）“偏僻”的意思是：远离人口集中居住的地区或远离交通要道偏僻的住所。
因此，“偏僻”的反义词可以是：繁华（喧闹）。
（5）B．语境中用的是“是……还是……”这组表示选择关系的关联词，并且是一个选择疑问句。
因此③处应该用逗号，只有最后一个问句才用问号。
故选B。
故答案为：⑴因为；虽然；⑵ cāi ；⑶座；⑷繁华（喧闹）⑸B【点评】⑴本题考查的是关联词语的运用和修改的能力。
【精品】七年级 语文上册 综合性学习综合题阅读训练及答案
【精品】七年级语文上册综合性学习综合题阅读训练及答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。
（1）请你写出有关交友的两个成语典故。
（2）作为风华正茂的少年，你一定有值得自豪的地方吧，请你用“这就是我，一个……的我”的句式，写几句话。
要求用排比的修辞手法，准确概括自己的特点。
（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请说说你对网络交友的看法。
（注：网络交友指QQ、微信等交友方式）【答案】（1）伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。
（2）这就是我，一个热爱生活的我；这就是我，一个不骄不躁的我；这就是我，一个沉着稳重的我。
（3）示例一：我认为网络交友有利。
网上交友打破了地域的限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。
而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。
示例二：我认为网络交友有弊。
在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行，而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。
【解析】【分析】（1）从积累的成语中选择两个有关交友的成语作答即可。
（2）排比是将三句或三句以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
根据题意，选择值得自己自豪的品行，运用“这就是我，一个……的我”的句式，写三个句式相同，意思相关的句子作答即可，答案是多元的，符合题目要求即可。
（3）主观性试题。
“网络交友”是一把双刃剑，有利也有也有弊。
本题作答时，可采用“我认为……”这样的标志性语言，言简意赅地表明自己的观点，再用“比如”“例如”之类的词语结合生活实际叙写理由，做到观点鲜明，条理清楚，论说有力。
答案不唯一，符合题意即可。
故答案为：⑴伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。
【精品】初中七年级语文上册 综合性学习综合题阅读训练及解析
【精品】初中七年级语文上册综合性学习综合题阅读训练及解析一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．按照要求完成下面试题。
动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。
a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，b造成生态严重不平恒，从而使人类的生存环境遭到破坏。
c请我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！（1）a句在表述上不恰当，请把修改后的正确语句抄写下来。
（2）b句中的错别字是________，改为________。
（3）朗读c句，其中的划线词若为重音，强调的是________。
【答案】（1）它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。
（2）恒；衡（3）句子强调的是行动的时间和人物【解析】【分析】（1）用词不当。
一脉相连：指事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。
运用语境错误。
应改为“息息相关”。
（2）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。
从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“平衡”：对立的各方面在数量上相等。
不要写成“平恒”，注意据义定形。
（3）在朗读中，为了准确地表达语意和思想感情，有时需要强调那些起重要作用的词或短语，被强调的这个词或短语通常叫重音。
如读“请我们从现在做起，从我做起”一句，如果把“现在”当作重音来读，强调的是行动的时间。
而如果把“我”当作重音来读，强调的是行动的人物。
故答案为：⑴它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。
⑵恒；衡⑶句子强调的是行动的时间和人物【点评】⑴本题考查学生病句辨析和修改的能力。
解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
⑵本题考查的是错别字的辨析，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达到正确的书写。
新人教版七年级 语文下册 综合性学习阅读训练含答案
新人教版七年级语文下册综合性学习阅读训练含答案一、部编七年级语文下册综合性学习1．5月19日是“中国旅游日”。
请参加以“美丽中国，文明出游”为主题的综合性学习活动。
（1）请你仔细观察下面这幅漫画，描述画面内容和意义。
（2）中午休息时，地面上全是丢弃的水果皮、饮料瓶等。
下午出发时，徐海拿着一袋垃圾，笑着对大家说：“________。
”游客们都笑了，之后再也没有出现乱丢垃圾的现象了。
假如你是领队徐海，你会怎么说？【答案】（1）画面中，一个背着旅行包的男子跳起来攀住一棵千年古树的枝杈，兴奋地大喊：“亲爱的，多给我照几张！”，旁边的女子举着相机给他照相，古树落下了片片落叶。
漫画讽刺了那些不文明的旅游行为。
（2）××风景区景色怡人，大家玩得特别开心，以至于把自己的东西都忘记在这里啦，下次可不要忘记了哦！【解析】【分析】（1）注意画面中“一个背着旅行包的男子”“攀住千年古树”“亲爱的，多给我照几张！”“旁边一人给他照相”“古树落下了片片落叶”。
漫画讽刺了那些不文明的旅游行为。
（2）做这类题型的方法是：首先要语言得体，必须要有称呼，说话有礼貌，然后再考虑语言简明与连贯，即把缘由说出来，最后也要表明意思，注意语言必须表达得体。
如“景区内花儿对您微微笑，请您别把垃圾抛弃呀”。
注意要体现“笑着说”“游客们都笑了”。
故答案为：⑴画面中，一个背着旅行包的男子跳起来攀住一棵千年古树的枝杈，兴奋地大喊：“亲爱的，多给我照几张！”，旁边的女子举着相机给他照相，古树落下了片片落叶。
漫画讽刺了那些不文明的旅游行为。
⑵ ××风景区景色怡人，大家玩得特别开心，以至于把自己的东西都忘记在这里啦，下次可不要忘记了哦！【点评】⑴本题考查漫画内容的描述与含义的分析能力。
漫画内容的描述，首先要观察漫画，然后用流畅的语句按一定的顺序加以表述。
含义的分析则要根据题干中给出的提示去理解画面，同时也要注意漫画中写出的文字内容。
初一语文综合性试题及答案
初一语文综合性试题及答案一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 倔强(jué)B. 应届(yīng)C. 执拗(niù)D. 迸溅(bèng)答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为学习刻苦，所以成绩优秀。
B. 通过这次活动，使我们开阔了视野。
C. 我们班的同学们都参加了这次植树活动。
D. 他不仅学习好，而且品德高尚。
答案：D二、填空题1. 请填写《静夜思》中的诗句。
床前明月光，疑是地上霜。
________，________。
答案：举头望明月，低头思故乡。
2. 请写出《春晓》中的诗句。
________，春眠不觉晓。
处处闻啼鸟，________。
答案：春眠不觉晓，夜来风雨声。
三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天的早晨，阳光明媚，空气清新。
小草从泥土中探出头来，好奇地打量着这个世界。
小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在告诉人们春天的到来。
小河里的水清澈见底，鱼儿在水中自由地游来游去。
1. 文中描述了哪些春天的景象？答案：阳光明媚、空气清新、小草探头、小鸟歌唱、小河水清澈、鱼儿游动。
2. 根据短文，春天给你的感觉是什么？答案：春天给人明媚、清新、生机勃勃的感觉。
四、作文题请以“我的家乡”为题，写一篇不少于500字的作文。
答案：略（作文题需要根据个人经历和感受来写，此处无法提供具体答案。
）五、古诗词鉴赏阅读下面的古诗词，回答问题。
《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1. 这首诗描绘了哪座山的景色？答案：泰山。
2. 诗人在诗中表达了什么样的情感？答案：诗人表达了对泰山壮丽景色的赞美以及登高望远的豪情壮志。
六、综合应用题1. 请根据你的生活经验，描述一下你如何度过一个有意义的周末。
答案：略（此题需要根据个人实际情况回答，此处无法提供具体答案。
）2. 如果你有机会参加一次志愿者活动，请你谈谈你会选择什么样的活动，并说明原因。
人教版七年级 语文上册 综合性学习综合题阅读训练含答案
人教版七年级语文上册综合性学习综合题阅读训练含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读下面的文字，完成下面小题。
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多脍炙人口的经典名作，①养育着一代代炎黄子孙。
每一篇佳作都是历史的折射，②记录着历史的沧桑。
我们从中不仅能汲取文学的精髓；③还能了解时代的变迁。
（1）文段中加下划线的词语，运用不正确的一项是（）。
A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（）。
A.①B.②C.③【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）B.“养育”改为“滋养”。
故选B。
（2）C.“不仅……还……”表示递进关系，分句之间应用逗号隔开。
故选C。
故答案为：⑴B；⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。
解答此题要正确理解词语、成语的意思，辨清词语、成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。
⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，作文各种标点符号的用法、作用和书写位置，做到书写规范，使用正确。
2．一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》，刷爆了朋友圈。
某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。
材料一：综艺节目《见字如面》悄然走红，这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。
截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中，________________________________________。
材料二：《见字如面》受众调查（2）有媒体评价：“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。
根据你的阅读体验，谈谈你对“阅读的力量”的理解。
【答案】（1）30岁以下的年轻人占75%（或：24—29岁占多数，30岁以上占少数。
语文七年级下册阅读理解综合检测试题附答案
语文七年级下册阅读理解综合检测试题附答案一、七年级语文下册阅读理解1．课外现代文阅读。
幽幽七里香①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。
②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。
靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。
朝南的窗户外面，植着七里香。
人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。
③这是当年我念大学时学校的阅览室。
对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。
在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。
④其实那时，我心卑微。
我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。
在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。
⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。
那真是一段妙不可言的光阴。
每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。
看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。
他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。
这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。
我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。
⑥读着读着，我贪心了，想把它据为己有。
无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。
一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。
年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。
”语调冷冷的。
我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。
⑦我不好意思地笑笑，归还了书。
窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。
我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。
”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。
我站在黑地里，独自微笑很久。
⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。
小学语文综合性试题及答案
小学语文综合性试题及答案一、阅读理解（共40分）阅读下面的短文，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案，并将其标号填入题右的括号内。
（一）颜真卿颜真卿是唐代最有名的书法家之一，他的字写得非常漂亮，被誉为“书法之神”。
颜真卿幼时就显得聪明，他喜欢看书，喜欢写字，很小的时候就能抄写好长一篇文章。
每次他写完字后，总是十分认真地用手抚摸它们。
他说：“把小书法当作朋友对待吧，它对我来说真是亲近而有趣，它就像一面镜子，使我觉得自己都美好得多了！”颜真卿小时候非常勤奋，他不上戏院，不和朋友出去玩，一切事情都以学习为中心。
只有在写作业时，他才能听到附近的孩子们在笑，也终于忍不住跑到他门前来一看究竟，因此在大家看来，他像个“怪人”一样。
颜真卿历来很少和别人竞争，只是专心致志地研究自己的书法。
他曾经说：“对一件事情，你只有拿出百分之百的努力，它才能捧在你掌中。
”颜真卿年轻时就写了很多的字，字体动感十足，特别是他横披魏碑和沙碑两者之间的风格独特，又加上有粗劲有力，大气磅礴的气魄。
他认为自己写的字很有造诣，认为：无法超越。
（）1. 颜真卿被誉为“书法之神”，这是因为他的字写得_________。
A. 漂亮B. 大C. 粗劲有力D. 无法超越（）2. 颜真卿小时候喜欢_________。
A. 看书B. 写字C. 抄写长文D. 学习（）3. 为了学习，颜真卿不去看戏院，也不和朋友出去玩，这就是因为_________。
A. 他聪明B. 他喜欢学习C. 他要写字D. 他喜欢书法（）4. 颜真卿认为只有对一件事情拿出百分之百的努力，_________。
A. 它就能捧在你掌中B. 它能胜过其他人C. 你能超越自己D.你才能成功（）5. 颜真卿认为自己写字很有造诣并认为_________。
A. 他的字体动感十足B. 他的字风格独特C. 他的字粗劲有力D. 他的字大气磅礴答案：1. A 2. B 3. D 4. A 5. D（二）请将下面漫画中人物的台词补充完整。
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语文综合性阅读试题及答案
语文综合性阅读试题及答案
阅读以下材料，写出至少两条探究结果。
材料一：海地当地时间1月12日下午发生里氏7.3级地震，造
成了大量人员伤亡和巨大的'财产损失。
如今，大地震已过去7天，
遇难人数已达7万余人，震后当地骚乱频发，目前获救者总数超过
70人，然而幸存者现状并不乐观，因医疗设施短缺大批伤者死
去……
材料二：积极响应联合国海地地震紧急呼吁，并在海地地震后第一时间作出了反应。
“在四川汶川特大地震中，中国人民得到了来
自全世界人民的爱心捐助，海地地震也同样牵挂着中国民众的心。
”中华慈善总会有关负责人介绍，连日来，社会各界爱心人士纷纷致
电中华慈善总会，询问捐赠等情况，为了支持社会各界的爱心义举，为捐款建立通畅渠道，中华慈善总会及时公布了捐款账号及其他有
关信息……（摘自《搜狐新闻》）
________________________________
【答案】
（1）突发的自然灾害会给人类社会带来灾难性的影响。
（2）一个国家遭受灾难，全世界都会行动起来，施以援手。
（3）中国人民和乐于积极参与国际援助行动，帮助其他国家和
人民走出灾难的阴影。
（意对即可）。