波轮式普通型双桶洗衣机-教案.
波轮式洗衣机工作原理与维修
家用电器维修技术
四、波轮轴总成的拆卸
在传动机构中,波轮轴总成是支撑波轮、传递动 力的关键部件,如图2-13。波轮轴上端安装着波轮, 用十字槽螺钉紧固;波轮轴下端安装着大皮带轮, 用六角螺母紧固。
家用电器维修技术
五、脱水系统的拆卸
取下3个减振弹簧上的紧固螺钉,把脱水电动机连同刹 车机构从洗衣机中取出。
家用电器维修技术
一、操作面板、上盖的拆卸 1、拆操作面板
首先用钳子轻轻捏住洗涤定时器、脱水定时器、洗涤选 择开关旋钮轻轻地左右转动,取下三个旋钮。接着,用螺丝 刀旋下后盖板螺丝,取下后盖板,拿下前面板。然后,拆下 与洗涤定时器、脱水定时器、洗涤选择开关相连接的引线, 松开固定螺钉,即可取下洗涤定时器、脱水定时器、洗涤选 择开关。洗涤定时器如图2-3所示,主要由齿轮组、主凸轮、正反转控
1、控制台的拆卸
用螺丝刀旋下控制台(固定操作板的外箱体)与箱体的2 个紧固螺钉,往前移动面板并向上抬起控制台,将它挂在箱 体后部,要注意不能拉断定或划破导线和软管。可以看到内 部结构如图2-26。
家用电器维修技术
2、洗涤脱水桶护圈的拆卸
用手掰开洗涤脱水桶护圈一周的卡子,卸下护圈。
3、波轮的拆卸
波轮是波轮式洗衣机中对衣物产生机械作用的主要部件, 安装在洗涤桶的正中,固定在波轮轴上。将波轮紧固螺钉旋 出8~10mm,然后用手提紧固螺钉头,即可将波轮提起。如 果仍提不起波轮,可用塑料包装带之类的带子从波轮和桶的 缝隙中穿进去,套住波轮往上提,就可将波轮提上来。
家用电器维修技术
2、洗衣机故障维修的基本程序 1)询问用户,了解洗衣机的使用情况,发生故障时的情况 及其有关情况。同时,观看洗衣机的铭牌及贴在机体上的电 路图等。 2)通电前,应查看洗衣机的电源线有无松动、破损、断裂 等。查看各旋钮和键有无断缺、破损、操作是否灵活自如。 查看波轮有无松动、正反转是否灵活。查看脱水桶是否破损、 转动是否灵活等。 3)电气安全性能检查 5)通电检查 按照使用说明书,通电检查洗衣机的洗衣功能和脱水功能。 洗衣功能应分别对强洗、标准洗和轻揉洗进行检查。如果有 故障,则维修。 6)通电试运转
《1使用洗衣机》(教案)六年级上册劳动人教版
《1使用洗衣机》教学设计一、教学目标1.知识与技能:学生能够了解洗衣机的种类、功能和工作原理;掌握使用洗衣机洗涤衣物的基本步骤和注意事项。
2.过程与方法:通过观察、实践、探究等方式,学生能够学习并掌握洗衣机的正确使用方法,提高生活自理能力。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱劳动、注重生活卫生的良好习惯,增强团队协作精神和节能环保意识。
二、教学重点1.洗衣机的种类、功能和工作原理。
2.使用洗衣机洗涤衣物的步骤和注意事项。
三、教学难点1.理解洗衣机的工作原理。
2.掌握不同材质衣物的洗涤方法。
四、教学过程(一)导入新课(5分钟)1.播放视频:展示日常生活中人们使用洗衣机的场景。
2.提问:同学们,你们在家使用过洗衣机吗?你知道洗衣机是如何工作的吗?3.引入课题:今天我们将一起学习如何使用洗衣机洗涤衣物,了解洗衣机的种类、功能和工作原理。
1.洗衣机的种类和功能(10分钟)(1)展示各种类型的洗衣机图片或实物模型,让学生直观了解洗衣机的种类。
(2)讲解各种洗衣机的特点、功能和使用场景。
例如:波轮式洗衣机、滚筒式洗衣机等。
(3)提问:你们家使用的是哪种类型的洗衣机?它有哪些功能?2.洗衣机的工作原理(10分钟)(1)通过动画或视频演示洗衣机的工作过程,帮助学生理解其工作原理。
(2)讲解洗衣机的主要部件及其作用,如内筒、外筒、波轮、电机等。
(3)提问:为什么洗衣机能够洗净衣物?它的洗涤过程是怎样的?3.使用洗衣机洗涤衣物的步骤和注意事项(5分钟)(1)讲解使用洗衣机洗涤衣物的步骤:分类、检查、浸泡、洗涤、漂洗、脱水、晾晒。
(2)强调注意事项:不同材质的衣物要分开洗涤;深色衣物要与浅色衣物分开;洗涤剂要适量;洗涤过程中要注意安全等。
(三)实践操作(20分钟)1.分组:将学生分成若干小组,每组4-5人。
2.准备材料:为每组提供一台洗衣机、不同材质的衣物、洗涤剂等实验材料。
3.实践操作:在老师的指导下,各小组按照正确的步骤和方法使用洗衣机洗涤衣物。
使用洗衣机(教案)
5.合作交流:在小组讨论和互动环节,培养学生倾听、表达、协作的能力,增强团队精神。
三、教学难点与重点
1.教学重点
(1)洗衣机的种类与结构:介绍不同类型的洗衣机及其主要组成部分,如波轮洗衣机、滚筒洗衣机等,强调各类洗衣机的特点及适用场景。
总体来说,今天的课堂教学达到了预期的效果,学生们对洗衣机的使用有了更为全面的认识。但在教学过程中,我也意识到以下几点需要改进:
1.加强对重点和难点的讲解,通过多种教学手段帮助学生巩固记忆。
2.提高课堂讨论的趣味性和挑战性,鼓励更多学生参与其中。
3.增加节能环保方面的实际案例,让学生们深刻体会到节能环保的重要性。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标包括:
1.科学精神:培养学生对洗衣机工作原理的好奇心与探究精神,通过观察、思考、分析,理解洗衣机的科学原理和操作方法。
2.实践能力:通过实际操作洗衣机,提高学生的动手能力和问题解决能力,学会在真实情境中应用所学知识。
3.环保意识:增强学生对节能环保重要性的认识,培养在使用洗衣机时节约资源、保护环境的责任感。
然而,我也发现部分学生在小组讨论中较为沉默,这可能是因为他们对洗衣机相关知识点还不够熟悉,或者是对讨论主题缺乏兴趣。针对这一问题,我计划在接下来的教学中,多设计一些有趣且具有挑战性的讨论主题,激发学生的参与热情。
此外,关于节能环保意识的培养,虽然我在课堂上进行了讲解,但感觉学生们对此的认识仍不够深刻。在今后的教学中,我需要结合实际案例和数据,让学生们更加直观地了解到节能环保的重要性。
举例:波轮洗衣机适合清洗棉麻等耐磨材料,而滚筒洗衣机更适合清洗羊毛等细腻衣物。
波轮式洗衣机 课程设计分解
摘要随着国民经济的发展,人民的生活水平不断提高,全自动洗衣机使人们从繁杂的家务劳动中解放出来,愈来愈受到消费者的青睐。
全自动洗衣机综合运用了大量力学、电学、光学等知识,同时具有洗涤、漂洗和脱水各种功能,它们之间的转换不用手工操作而能自动进行的洗衣机。
以下就其原理和构造作一分析。
关键词:全自动洗衣机;洗涤;漂洗;脱水AbstractWith the development of national economy, the people's living standards improve, automatic washing machine makes people from multifarious housework liberate, more and more get the favour of consumer. Fully automatic washing machine the integrated use of a large number of mechanical and electrical, optical and knowledge, at the same time can wash, rinse and dehydration various kinds of functions, they conversion between without manual operation and automatic washing machine. The following is the principle and the structure is analyzed.Key words:Full-automatic washing machine;Washing ;Rinse;Dehydration目录第一章绪论 0第二章基本结构及工作原理 (1)2.1进水、排水系统 (1)2.1.1水位开关 (2)2.1.2进水电磁阀 (3)2.1.3排水电磁阀 (4)2.2传动系统的结构及其工作原理 (5)2.2.1离合器结构和工作原理 (7)2.3洗衣脱水桶设计 (9)2.4波轮设计 (10)2.5安全开关及脱水不平衡自动复位系统 (10)第三章波轮式全自动洗衣机电气控制部分 (11)3.1电动机功能及其选择 (11)3.2控制台设计 (11)3.3传感器功能及使用 (12)3.4控制电路的设计 (12)3.4.1设计方法 (13)第四章硬件电路设计 (14)4.1控制系统的电路组成 (14)4.2电源电路 (14)4.3单片机控制电路 (15)4.3.1 AT89S51单片机主控系统 (15)4.3.2单片机的复位电路 (17)4.3.3单片机的时钟电路 (17)4.3.4显示电路 (18)4.3.5蜂鸣器报警电路 (19)4.3.6电动机的控制电路 (20)4.3.7进水/排水电路 (21)4.3.8总体电路图和元件清单列表 (21)课程设计体会 (23)结语 (24)参考文献 (25)第一章绪论从古到今,洗衣服都是一项难于逃避的家务劳动,在洗衣机出现以前,这项劳动并不像田园诗描绘的那样充满乐趣、手搓、脚踩、棒击、冲刷、摔打。
洗衣机教学任务书
故障原因3:波轮轴的密封圈破裂。
检修方法:更换同规格的密封圈。
故障原因4:排水管外部划破。
检修方法:更换排水管。
故障原因5:排水管与桶底部或排水管与排水阀连接处密封不严。
检修方法:拆下排水管重新安装,或加添密封胶。
7)洗涤桶不排水或排水不畅
故障原因1:排水旋钮内孔磨损严重,拧动排水旋钮时打滑。
教学目标
知识目标
理解普通型双桶洗衣机的组成、工作原理和电路中各部件的作用。
技能目标
1、掌握普通型双桶洗衣机的结构组成及原理。
2、掌握普通型双桶洗衣机的拆装方法。
3、初步掌握普通型双桶洗衣机的检修方法。
方法能力
1、会应引用比较,设问等方法解决问题
2、培养自身对家电维修的学习兴趣和爱好,养成自主学习与探究学习的良好习惯,形成良好的学习能力;
检修方法:待电源电压正常时使用。
故障原因2:洗涤衣物过多。
检修方法:控制洗涤衣物量。
故障原因3:传动皮带过松、打滑。
检修方法:松开电动机安装螺钉,重新调整皮带张力或更换皮带。
故障原因4:大皮带轮或小皮带轮紧固螺钉松动。
检修方法:重新拧紧螺钉。
故障原因5:电容器的容量减少。
检修方法:更换同规格的电容器。
分析普通型双桶洗衣机的常见故障和检修方法
一、情境创设,提出问题
随着人们生活水平的提高,普通型双桶洗衣机已经成为人们不可或缺的帮手。它是一种利用电能转变为动能的器具。那么普通型双桶洗衣机是由什么部件构成的?又是如何工作的呢?
普通双桶波轮式洗衣机由洗涤部分和脱水部分组成,这两部分的机械系统和电气系统都自成一体,即可同时工作,也可单独工作。它主要由箱体、洗衣桶、脱水桶、波轮、电动机、传动机构、控制机构(包括定时)、排水机构等部分构成。
洗衣机课程设计
机电一体化技术课程设计说明书河南科技学院机电学院姜远坤110指导教师:丛晓霞王玉萍目录一. 机电一体化课程设计任务书二. 波轮式双桶洗衣机结构和工作原理三. 洗衣机机械传动系统设计计算电机选择.机械传动系统设计计算四,洗衣机电气操纵洗衣机的电器部件洗衣机电路图五. 课程设计总结及感激一.课程设计设计题目半自动波轮式设计1)简介半自动洗衣机。
是指洗涤、漂洗、脱水各功能中,至少有一个功能的转换需用手工操作而不能自动进行的洗衣机。
一样由洗衣和脱水两部份组成。
半自动双桶波轮式洗衣机的结构要紧由洗涤系统、传动系统、脱水系统、进排水系统和电气操纵系统及紧固件组成如图。
洗衣机的洗涤电动机多采纳电相电容式异步电动机电动机的转速为1 400(1500)r /min,波轮转速是采纳两级减速传动,第一级是带传动,第二级是行星齿轮减速机构,转速一样为180 r/min,输出功率为120W,启动转矩为额定转矩的1一倍。
过载能力规定最大转矩为额定转矩的一倍。
脱水桶脱水电动机带动同步高速旋转,使洗涤物中的水在离心力作用下通过桶壁的小孔中甩出。
脱水电动机采纳单相交流电容运行电动机,输人功率一样在75一120W。
2)设计任务(1)机械系统设计计算部份具体要求:a、完成洗衣机洗涤、脱水的传动系统的电机选择,传动比计算,要紧机构的受力分析;b、传动机构的选择,机构简图绘制;c、带传动、行星齿轮减速器传动、要紧零、部件设计计算。
画图部份具体要求:a、行星齿轮减速机构装配图1张(A1图纸)。
b、指定零件绘制零件图1张(A4图纸)。
方案洗涤转速脱水转速输出(入)功率重量1 180 r/min 800 r/min 120W2 140 r/min 700 r/min 120W3 160 600 300 W(2)操纵系统设计a、洗涤电机及脱水电机的选型。
b、操纵元件的选择。
c、设计洗衣机工作流程。
d、操纵电路设计(画出主电路及操纵电路图)。
(3)设计说明书设计说明书要求清楚地表达整个设计进程和详细的设计内容,包括整体方案的分析、比较与确信,机械系统的结构设计,要紧零部件的计算与选型,操纵系统的电路原理分析,软件设计的流程图和相关程序等。
4洗衣机 教案
湖南商业技术学院教案课程名称:家用电器维修技术授课时间2013年9月日授课对象专业应用电子技术教学时数2课时授课班级11高16班章节题目2—1洗衣机的概述教学目的(含技能要求)1、了解洗衣机的常见故障类型2、掌握洗衣机的电气工作原理教学重点洗衣机的电气工作原理教学难点洗衣机的电气工作原理教学方法讲授法,演示法,讨论法,提问法教学资源多媒体教学设备问题引入电动机器具应用中除了电风扇外还有什么器具?如何突出重点用图片和视频,让学生了解洗衣机难点与重点讲解方法老师讲解,观看动画和PPT,师生互动、讨论。
板书设计1、洗衣机的分类2、波轮式洗衣机3、全自动洗衣机教学反思洗衣机的常见故障比较少,可以让学生多看看视频。
教学环节教学内容教学导入电动机器具应用中除了电风扇外还有什么器具?引出:新课讲授一、洗衣机的分类1、按洗衣机的自动化程度分类普通洗衣机(定时器)半自动双桶洗衣机(洗涤、脱水分开)全自动洗衣机(自动:进水、洗涤、漂洗、脱水、排水)按洗衣机的结构原理分类波轮式、滚筒式、搅拌式、喷流式、振动式。
主要是波轮式和滚筒式两种。
二、波轮式洗衣机1、组成:洗涤桶、脱水桶、波轮、箱体、电动机、排水阀、定时器、操作面板和脱水桶等2、电气控制系统工作原理分析电路基本方法:1、找出组成电路的主要设备;2、分析各个设备的作用,并找出关键的设备;一、分析各个设备的连接关系;一、归纳出电路的工作原理。
三、全自动洗衣机1、电脑程序控制器工作原理Ppt演示教师讲解教学小结作业布置由于电脑程序控制器由软件控制,因此对这类由什么可以反映电路的工作状态最为关键。
此电路能反映状态的可以通过指示灯状态反映:VL1:脱水状态VL2:漂洗状态VL3:洗涤状态VL4:洗衣周期经济洗涤状态VL5:普通洗涤状态VL6:标准洗涤状态VL7:轻柔洗涤状态本节课主要学习了以下内容:1、洗衣机的分类2、波轮式洗衣机3、全自动洗衣机课本P77页第1题。
机电一体化(波轮式全自动洗衣机)课程设计
目录前言........................................... 错误!未定义书签。
洗衣机说明书1. 课程设计的任务.............................. 错误!未定义书签。
2. 洗衣机简介 (2)2.1全自动洗衣机特点 (3)2.2洗衣机工作原理概述 (4)3. 传动方案讨论 (4)4.传动系统的设计计算 (6)4.1减速离合器的结构和工作原理简介 (6)4.2减速离合器零部件的计算与选择 (13)4.3减速离合器零件装配图 (16)5.进/排水系统结构原理简介 (16)5.1进水电磁阀的结构与工作原理 (17)5.2排水电磁阀的结构与工作原理 (18)5.3水位开关控制原理 (20)6.控制系统的设计 (22)6.1控制芯片的选择 (22)6.2程序框图 (22)6.3控制程序设计 (24)6.4电气控制图 (39)心得体会 (40)参考文献 (41)附录 (41)前言本次机电一体化课程设计的重点在于硬件部分的减速离合器设计。
经过小组提出方案对比与讨论,最终决定使用单向轴承式减速离合器,具体讨论过程将在后面的说明书中详细介绍。
减速离合器的各部件的选择、设计是洗衣机硬件部分的设计重点,其具有体积小,功能多,零部件构成复杂等特点。
主要构成部分有离合装置,制动装置以与行星轮系二级减速装置,这些装置的设计尺寸选择,功能原理将在后面的洗衣机说明书中详细介绍。
考虑到设计的是家用洗衣机,并根据对洗衣机体积,功能的要求确定洗衣机采用以单片机为核心的通用自动控制装置,它具有功能强、可靠性强、编程简单、使用方便、体积小等特点。
该控制系统可实现用编写的程序进行逻辑控制、定时、记数和算术运算等,并通过数字量和模拟量的输入/输出来控制机械设备或生产过程。
该设计为单片机控制的全自动家用洗衣机,主要介绍了全自动洗衣机的工作原理(主要是重点设计部件减速离合器),控制系统的单片机的选型和资源的配置,控制系统程序设计与调试,控制系统单片机程序。
《波轮式全自动洗衣机系统分析导学案》
《波轮式全自动洗衣机系统分析》导学案导学目标:1. 了解波轮式全自动洗衣机的工作原理和系统结构。
2. 掌握波轮式全自动洗衣机的应用方法和注意事项。
3. 能够分析波轮式全自动洗衣机的故障原因及解决方法。
导学内容:一、波轮式全自动洗衣机的工作原理和系统结构1. 波轮式全自动洗衣机的工作原理是通过电机驱动波轮转动,带动内桶进行洗涤和脱水。
2. 系统结构包括电机、波轮、内桶、控制面板、水位传感器、电子控制器等部件。
二、波轮式全自动洗衣机的应用方法和注意事项1. 应用方法:a. 将衣物放入内桶中,注意不要超过最大装载量。
b. 加入适量洗衣液和水。
c. 根据衣物材质和污渍水平选择合适的洗涤程序。
d. 启动洗衣机,等待洗涤完成后取出衣物。
2. 注意事项:a. 避免在洗衣机工作时打开门盖。
b. 定期清洁滤网和排水管道。
c. 不要过度装载衣物,以免影响洗涤效果和机器寿命。
三、波轮式全自动洗衣机的故障原因及解决方法1. 故障原因:a. 电机故障:可能是电机损坏或电路故障。
b. 水位传感器故障:可能是传感器损坏或水位调节不准确。
c. 控制系统故障:可能是电子控制器故障或程序错误。
2. 解决方法:a. 电机故障:更换电机或修复电路。
b. 水位传感器故障:更换传感器或重新校准水位。
c. 控制系统故障:重新设置程序或更换电子控制器。
导学案练习:1. 描述波轮式全自动洗衣机的工作原理。
2. 列举波轮式全自动洗衣机的系统结构,并简要说明各部件的功能。
3. 你在应用波轮式全自动洗衣机时应该注意哪些事项?4. 当波轮式全自动洗衣机出现故障时,你会如何进行排除和修复?拓展阅读:1. 《全自动洗衣机的维修保养技巧》2. 《如何选择合适的洗衣机》以上就是本次《波轮式全自动洗衣机系统分析》导学案的内容,希望同砚们能够认真进修并掌握相关知识,提高对洗衣机的应用和维护能力。
祝大家进修进步!。
家用电器维修技术基础(第2章洗衣机)
第2章 洗衣机 2.2 普通型波轮式双桶洗衣机
3.脱水桶
利用离心力原理进行脱水,并装有安全开关。
触点闭合
触点断开
第2章 洗衣机 2.2 普通型波轮式双桶洗衣机
4.波轮
波轮是洗涤的主要部件,一般采用聚丙烯塑料或 ABS塑料注塑成型,形状如圆盘,表面光滑,通常外 表面有几条凸起的、光滑过渡的筋。
《家用电器维修技术》 电子教案
詹新生
第2章 洗衣机
2.1 概述 2.2 普通型波轮式双桶洗衣机 2.3 全自动波轮式洗衣机 2.4 全自动滚筒式洗衣机
第2章 洗衣机 2.1 概述
洗衣机是将电能通过电动机转换为机械能,依靠 机械作用来洗涤衣物。
2.1.1类型
1.按自动化程度分 按自动化程度分,洗衣机可分为普通型、半自动
第2章 洗衣机 2.2 普通型波轮式双桶洗衣机
(2)故障维修的基本方法 1)操作检查法 2)感官检查法 3)万用表检测法 4)元件替换法
第2章 洗衣机 2.2 普通型波轮式双桶洗衣机
2.波轮式双桶洗衣机主要部件的检测
(1)洗涤定时器的检测 (2)盖开关的检测 (3)脱水定时器的检测 (4)洗涤电动机的检测 (5)脱水电动机的检测
第2章 洗衣机 2.2 普通型波轮式双桶洗衣机
5.电动机
为适应洗衣机频繁地满载起动及正、反转,洗衣 机使用专用的洗涤电动机与脱水电动机。 (1)洗涤电动机
其特点是:起动转矩大,电流较小,能频繁起动; 噪声低,振动小;洗涤电动机两个绕组的匝数、线径 等完全一样。
第2章 洗衣机 2.2 普通型波轮式双桶洗衣机
(2)脱水电动机
脱水电动机中间不经过皮带,直接带动脱水桶单 方向高速旋转,转速通常为1350~1450r/min,采用 电容运转式单相异步电动机。
波轮式普通型双桶洗衣机-教案
【课题】第十章波轮式普通型双桶洗衣机第一节洗衣机的类型、洗涤原理及主要技术指标新授课【教学目标】1.知识目标:掌握洗衣机洗涤、漂洗、脱水的基本原理,了解洗衣机的分类及主要技术性能指标。
2.能力目标:3.情感目标:激发学生浓厚的学习兴趣,培养学生严谨的科学态度,锻炼实际分析能力。
【教学重点】洗衣机洗涤、漂洗、脱水的基本原理。
【教学难点】主要技术性能指标的理解。
【教学方法】读书指导法、分析法、演示法、练习法。
【课时安排】2课时(90分钟)。
【教学过程】〖导入〗(2分钟)洗衣服是人们日常生活中必不可少的一项工作,洗衣机的普及,将人们从繁琐的洗衣劳动中解脱出来。
随着人们生活水平的逐步提高,各种造型美观、功能完善的洗衣机越来越受到现代家庭的青睐。
〖新课〗第一节洗衣机的类型、洗涤原理及主要技术指标一、分类分类方法也有多种,最常用的是以下几种1. 按自动化程度分类普通型、半自动型和全自动型三种类普通型:是指洗涤、漂洗、脱水三个过程之间的相互转换均需人工完成的洗衣机。
半自动型洗衣机是指洗涤、漂洗、脱水三个过程中任意两个之间的转换可以自动连续完成的洗衣机。
按自动转换方式的不同,还可分为“洗、漂连续”和“漂、脱连续”两种。
结构分,双桶型和套桶型两种。
全自动型洗衣机:是指洗涤、漂洗、脱水三个过程之间的相互转换均能自动连续完成的洗衣机。
通常都制成套桶式。
2. 按结构形式分类分为单桶洗衣机、双桶洗衣机和套桶洗衣机三种类型。
3. 按洗涤方式分类分为多种类型,其中较多的是波轮式、滚筒式和搅拌式三种。
除了以上常见的三类洗衣机外,还有喷流式、电磁振动式、喷射式、超声波洗衣机等。
二、型号表示方法及含义洗衣机前型号由6位字母或数字组成,前4位与后2位间加符号“-”:第一位:代号,用X表示。
如为脱水机,则用T表示。
第二位L:自动化程度,P表示普通型,B为半自动型。
Q为全自动型。
第三位:洗涤方式,B表示波轮式,G表示滚筒式,J为搅拌式。
《波轮式全自动洗衣机系统分析导学案-2023-2024学年高中通用技术地质版》
《波轮式全自动洗衣机系统分析》导学案一、引言洗衣机作为摩登家庭生活中不可或缺的家电产品,其功能和性能对于家庭生活质量有着重要的影响。
而波轮式全自动洗衣机作为一种常见的洗衣机类型,其系统结构和工作原理对于用户了解和正确操作洗衣机至关重要。
本导学案将对波轮式全自动洗衣机系统进行分析,帮助学生深入了解其工作原理和操作方法。
二、系统结构分析1. 波轮式全自动洗衣机的主要组成部分包括:电机、传动系统、控制系统、水位传感器、水泵、排水管、滚筒等。
2. 电机是洗衣机的动力来源,通过控制电机的启停和转速来控制洗衣机的工作状态。
3. 传动系统通过皮带或齿轮传动将电机的动力传递给滚筒,实现滚筒的旋转。
4. 控制系统包括主控板和按键面板,用户通过按键面板设置洗衣机的工作模式和参数,主控板根据用户设置控制电机、水泵等部件的工作。
5. 水位传感器用于检测洗衣机内的水位,根据水位传感器的信号控制水泵的工作,实现自动控制洗涤液的注水和排水。
6. 水泵卖力将洗涤液抽出洗衣机,保持洗衣机内部的清洁。
7. 排水管用于将洗衣机内的污水排出,保持洗衣机内部的清洁。
8. 滚筒是洗衣机内部的容器,用于装载衣物并在洗涤过程中旋转,实现衣物的洗涤和漂洗。
三、工作原理分析1. 用户通过按键面板设置洗衣机的工作模式和参数,主控板接收用户设置并控制电机启动。
2. 电机启动后,通过传动系统将动力传递给滚筒,滚筒开始旋转。
3. 同时,控制系统根据用户设置控制水泵向洗衣机内注入洗涤液,开始洗涤过程。
4. 水位传感器监测洗衣机内的水位,当水位达到设定值时,控制系统遏制注水并开始洗涤程序。
5. 洗涤程序结束后,控制系统控制水泵排出洗涤液,开始漂洗程序。
6. 漂洗程序结束后,控制系统再次控制水泵排出漂洗液,完成整个洗涤过程。
四、操作方法指导1. 打开洗衣机电源,根据洗衣品类选择相应的洗涤模式和参数。
2. 将衣物放入滚筒内,注意不要超过洗衣机的容量。
3. 关上洗衣机门,按下启动按钮,开始洗涤程序。
波轮式洗衣机课程设计
波轮式洗衣机课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解波轮式洗衣机的结构组成和工作原理;2. 学生能够掌握波轮式洗衣机的操作流程和注意事项;3. 学生能够了解波轮式洗衣机与其他类型洗衣机的区别。
技能目标:1. 学生能够独立操作波轮式洗衣机,完成洗衣、脱水等基本功能;2. 学生能够运用所学知识,分析并解决波轮式洗衣机使用过程中遇到的问题;3. 学生能够通过观察、思考,对波轮式洗衣机进行简单的故障排除。
情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到科技发展对生活的影响,培养对科技创新的兴趣;2. 学生能够养成良好的生活习惯,关注生活中的节能、环保问题;3. 学生能够通过学习,增强团队合作意识,培养自主学习和探究问题的能力。
分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程属于生活科技领域,结合学生所在年级,注重理论知识与实际操作的相结合。
学生具备一定的物理知识和生活经验,对新事物充满好奇。
教学要求注重实践性、实用性和趣味性,引导学生通过动手操作,提高解决问题的能力。
将目标分解为具体的学习成果:1. 学生能够完成波轮式洗衣机的基本操作,并了解其工作原理;2. 学生能够通过小组合作,分析洗衣机使用过程中可能遇到的问题,并提出解决方案;3. 学生能够撰写一篇关于波轮式洗衣机的使用心得,分享给家人和朋友。
二、教学内容1. 波轮式洗衣机概述:介绍波轮式洗衣机的定义、发展历程、分类及优缺点;2. 结构与原理:讲解波轮式洗衣机的内部结构、工作原理及关键部件的作用;- 内部结构:主要包括外桶、内桶、波轮、电机、传动装置等;- 工作原理:阐述波轮式洗衣机在洗涤、漂洗、脱水等过程中的作用原理。
3. 操作流程与注意事项:详细讲解波轮式洗衣机的操作步骤、注意事项及安全使用方法;- 操作步骤:包括加水、加洗衣粉、选择程序、启动等;- 注意事项:如洗衣机摆放位置、电源插座、水量选择等。
4. 故障分析与排除:分析波轮式洗衣机常见故障及排除方法;- 常见故障:如不启动、漏水、噪音等;- 排除方法:检查电源、水源、内部连接线、部件损坏等。
《波轮式全自动洗衣机系统分析导学案-2023-2024学年高中通用技术地质版》
《波轮式全自动洗衣机系统分析》导学案第一课时一、导言洗衣机是我们平时生活中不行或缺的家电之一,而波轮式全自动洗衣机作为其中一种类型,其系统结构和工作原理备受关注。
本导学案将对波轮式全自动洗衣机的系统进行深度分析,援助同砚了解其工作原理和优缺点,为平时维护和应用提供指导。
二、系统结构分析1. 主要部件:波轮式全自动洗衣机主要由外壳、电机、控制器、水箱、滚筒等部件组成。
其中电机驱动滚筒旋转,控制器卖力控制整个洗衣过程,水箱卖力存放水源。
2. 工作原理:当用户设定洗衣程序后,控制器会发送指令给电机,驱动滚筒开始旋转。
同时,水箱会加入适量的水源,形成洗涤环境。
洗衣过程中,滚筒会不息旋转,使衣物在水中受到机械冲洗,从而达到洗净的效果。
三、优缺点分析1. 优点:波轮式全自动洗衣机洗涤效果好,能够满足家庭平时需求;节水节电,相比传统洗衣方式更加节能环保;操作简易,用户只需设定好洗衣程序即可完成洗衣过程。
2. 缺点:相较于滚筒式全自动洗衣机,波轮式洗衣机对衣物的摩擦力较大,容易导致衣物磨损;洗涤过程中噪音较大,影响居家环境;洗衣容量较小,适合小家庭应用。
四、应用维护指导1. 应用前应专注阅读说明书,了解洗衣机的应用方法和注意事项。
2. 定期清洁滚筒和过滤网,防止污垢堵塞影响洗涤效果。
3. 防止超负荷应用,遵循洗衣机的应用规范,延长洗衣机的应用寿命。
4. 定期检查洗衣机的电源线和水源线,确保安全应用。
五、小结通过本导学案的进修,我们对波轮式全自动洗衣机的系统结构、工作原理、优缺点以及应用维护有了更深度的了解。
在平时生活中,正确应用和维护洗衣机,可以延长其应用寿命,提高洗衣效率,为我们的生活带来更多的便利。
期望同砚们能够勤勉进修,并在实践中运用所学知识。
愿大家的洗衣生活更加便捷、舒适!第二课时一、导入大家好,今日我们要进修的是《波轮式全自动洗衣机系统分析》这个主题。
洗衣机是我们平时生活中常用的家电之一,而波轮式全自动洗衣机是其中一种常见的类型。
《波轮式全自动洗衣机系统分析导学案-2023-2024学年高中通用技术地质版》
《波轮式全自动洗衣机系统分析》导学案第一课时一、导学目标:1. 了解波轮式全自动洗衣机的工作原理;2. 掌握波轮式全自动洗衣机的使用方法和注意事项;3. 能够分析波轮式全自动洗衣机故障,并进行简单维修。
二、预习导入:1. 你知道波轮式全自动洗衣机与其他类型的洗衣机有何区别吗?2. 你知道波轮式全自动洗衣机的洗涤原理是什么吗?3. 你在使用波轮式全自动洗衣机时需要注意哪些事项?请列举一些。
三、系统分析:1. 波轮式全自动洗衣机的结构:包括外壳、控制面板、进水管、排水管、电机、波轮等组成部分。
2. 波轮式全自动洗衣机的工作原理:通过控制面板调配水温和水量,电机带动波轮进行转动,实现洗衣操作。
3. 波轮式全自动洗衣机的使用方法:a) 插上电源并打开水龙头,调节好水温和水量;b) 将衣物放入洗衣机内,确保不要超过最大装载量;c) 关上洗衣机门,选择合适的洗涤程序;d) 完成设置后,按下启动按钮,洗衣机开始工作;e) 洗衣结束后,取出衣物并清理滤网。
4. 波轮式全自动洗衣机的注意事项:a) 定期清洗洗衣机内胆及外观,保持洗衣机清洁;b) 注意用洗衣机专用洗涤剂,避免对洗衣机造成损坏;c) 避免在洗衣机过载情况下工作,以免影响洗衣效果;d) 定期检查洗衣机电源线和排水管是否完好,确保安全使用。
四、问题探究:1. 如果发现洗衣机无法启动,可能的原因有哪些?应该如何排除故障?2. 在使用洗衣机时,为什么要选择合适的水温和水量?这对洗衣效果有何影响?3. 洗衣机在运行时发出异常噪音,可能是什么原因造成的?应该如何处理?4. 使用洗衣机过程中,突然停电怎么办?会对洗衣机造成什么样的影响?五、课堂小结:通过本节课的学习,我们对波轮式全自动洗衣机的结构、工作原理、使用方法和注意事项有了更深入的了解。
在以后的实际操作中,我们应该严格按照说明书上的要求使用洗衣机,避免不必要的故障发生。
同时,我们也要学会简单的维修方法,提高洗衣机的使用寿命,保障自己的洗衣需求。
学用洗衣机(教案)-2021-2022学年综合实践活动四年级上册
一、导入想一想:要使用双缸洗衣机清洗衣服,首先要了解洗衣机的结构,了解所有需要操作和控制的部分。
洗衣机的结构组成洗衣机是一种将电能通过电动机转换为机械能,并依靠机械作用产生的旋转和摩擦洗涤衣物的机电一体化产品。
图6-1为典型洗衣机的实物外形。
图6-1 典型洗衣机的实物外形不同类型洗衣机外形结构不同,基本工作原理相似,本章以常见的波轮洗衣机为例了解洗衣机的结构、原理和检修方法。
图6-2为典型波轮洗衣机的结构组成。
图6-2 典型波轮洗衣机的结构组成波轮洗衣机又称涡旋式洗衣机,由电动机通过传动机构带动波轮做正向和反向(或单向连续)旋转,利用水流与洗涤物的摩擦和冲刷作用实现洗涤。
波轮洗衣机主要是由进水系统、排水系统、洗涤系统、支撑减震系统及控制电路部分构成的。
1 进水系统波轮洗衣机的进水系统主要用于合理控制洗衣机内水位的高、低。
图6-3为典型波轮洗衣机中的进水系统,主要是由进水电磁阀、水位开关及进水管等构成的。
图6-3 典型波轮洗衣机中的进水系统2 排水系统波轮洗衣机排水系统的作用是在洗衣机完成洗涤工作后,将洗涤桶内的水排出,在通常情况下,洗衣机的排水系统位于洗衣机的下方,如图6-4所示。
图6-4 典型波轮洗衣机中的排水系统3 洗涤系统洗涤系统用于将电动机的动力传递给波轮,由波轮对洗涤桶内的衣物进行洗涤。
图6-5为典型波轮洗衣机中的洗涤系统,主要是由波轮、内桶、外桶、电动机、离合器、皮带和保护支架等部分构成的。
图6-5 典型波轮洗衣机中的洗涤系统4 支撑减震系统支撑减震系统主要由底座、吊杆组件、箱体、围框等组成,如图6-6所示。
其中,吊杆组件悬挂在外箱体上部的四只箱角上,吊挂洗衣机中的主要部分。
吊杆组件除了起吊挂作用外,还起减震作用,以保证洗涤、脱水时的动平衡和稳定。
图6-6 典型波轮洗衣机中的支撑减震系统5 控制电路部分波轮洗衣机的控制电路是整机控制中心,主要由微处理器、操作按键、指示灯和供电接口构成,与洗衣机电气部件通过连接线连接。
《波轮式全自动洗衣机系统分析导学案-2023-2024学年高中通用技术地质版》
《波轮式全自动洗衣机系统分析》导学案一、导入洗衣机是我们平时生活中不可或缺的家电之一,而波轮式全自动洗衣机更是摩登家庭中常见的一种。
本次导学案将盘绕波轮式全自动洗衣机系统展开分析,帮助同砚们更加深入了解这一家电的工作原理和结构。
二、系统概述1.波轮式全自动洗衣机的工作原理- 波轮式全自动洗衣机通过电机带动波轮进行旋转,同时通过控制系统控制水位、温度、洗涤时间等参数,实现洗衣过程的自动化。
2.波轮式全自动洗衣机的结构组成- 主要包括电机、波轮、控制系统、进水系统、排水系统、加热系统等部件。
三、系统详细分析1.电机:卖力带动波轮旋转,是整个洗衣机的动力来源。
2.波轮:承载衣物,通过旋转和摩擦实现洗涤效果。
3.控制系统:包括程序控制板和传感器,用于控制洗衣机的启动、遏制、调节水位、温度等功能。
4.进水系统:卖力将水送入洗衣机内部,在洗涤过程中保持水位稳定。
5.排水系统:将洗涤过程中的污水排出洗衣机。
6.加热系统:在需要时加热水温,提高洗涤效果。
四、系统工作流程1.用户选择洗衣程序和设置参数。
2.控制系统根据用户设置启动洗衣机。
3.电机带动波轮旋转,同时控制系统调节水位、温度。
4.洗衣机根据设定程序进行洗涤、漂洗、脱水等过程。
5.洗衣完成后,控制系统发出遏制信号,用户取出洗好的衣物。
五、系统故障排除1.电机故障:检查电机是否正常工作,如异常需更换电机。
2.波轮堵塞:清洁波轮内部,排除堵塞物。
3.控制系统故障:检查程序控制板和传感器是否正常,如有故障需更换零件。
4.进水系统故障:检查进水管道是否通畅,如堵塞需清理或更换管道。
六、小结通过本次导学案的进修,同砚们对波轮式全自动洗衣机系统有了更深入的了解,包括工作原理、结构组成、工作流程和故障排除方法。
希望同砚们能够在平时生活中更好地应用和维护洗衣机,让家电更加耐用,为生活带来便利。
洗衣机维修教案
(二)电路故障检修思路
接通电源,转动定时器,仔细听电动机有无嗡嗡声,从而判断电路是否连通。若无嗡嗡声,则电路不通,应检查洗涤定时器、选择开关、导线;若有嗡嗡声,则电路连通,说明是机械故障,应检查波轮、减速器、电机及电容器.
检修思路
1.切断电源,转动波轮,根据轻重程度判断有无机械故障.
2.接通电源,仔细听电动机有无嗡嗡声,从而判断电路是否连通。
技能训练
1.训练内容: 洗衣机电机不转的故障检修
2。训练形式:以小组为单位开展技能实训。
作 业
填写本节课实习报告。
教学反思
参考资料
1。家电维修技术 2.电器维修技术
(二)、电路故障
电源线、插头、熔断器、洗涤定时器、选择开关、导线、洗涤电容器、电机绕组损坏。
二、洗涤电机不转的检修思路和检修方法
切断电源,用手左右转动波轮,根据感知的轻重程度判断是机械故障还是电路故障。若过重,则是机械故障。如果轻重正常,则是电路故障。
(一)机械故障检修思路
取下皮带转动波轮,过重减速器锈死或波轮下有异物;
3。掌握电机不转的检修思路和检修方法.
教学重点
1。学会分析电机不转的故障原因。
2.掌握电机不转的检修思路和检修方法。
教学难点
掌握电机不转的检修思路和检修方法。
教学方法
ห้องสมุดไป่ตู้案例教学
教具
双桶洗衣机6台,维修工具6套,部分维修配件、多媒体
教学
内容
及
过程
一、复习
洗衣机基本结构及电路
二、引入新课
提问:同学们!请你们运行身边洗衣机,看出现了什么故障?
学生回答:波轮不运转、且有嗡嗡声;脱水桶转速慢………
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第十章波轮式普通型双桶洗衣机第一节洗衣机的类型、洗涤原理及主要技术指标新授课【教学目标】1 •知识目标:掌握洗衣机洗涤、漂洗、脱水的基本原理,了解洗衣机的分类及主要技术性能指标。
2•能力目标:3•情感目标:激发学生浓厚的学习兴趣,培养学生严谨的科学态度,锻炼实际分析能力。
【教学重点】洗衣机洗涤、漂洗、脱水的基本原理。
【教学难点】主要技术性能指标的理解。
【教学方法】读书指导法、分析法、演示法、练习法。
【课时安排】2课时(90分钟)。
【教学过程】〖导入〗(2分钟)洗衣服是人们日常生活中必不可少的一项工作,洗衣机的普及,将人们从繁琐的洗衣劳动中解脱出来。
随着人们生活水平的逐步提高,各种造型美观、功能完善的洗衣机越来越受到现代家庭的青睐。
第一节洗衣机的类型、洗涤原理及主要技术指标一、分类分类方法也有多种,最常用的是以下几种1. 按自动化程度分类普通型、半自动型和全自动型三种类普通型:是指洗涤、漂洗、脱水三个过程之间的相互转换均需人工完成的洗衣机。
半自动型洗衣机是指洗涤、漂洗、脱水三个过程中任意两个之间的转换可以自动连续完【课题】成的洗衣机。
按自动转换方式的不同,还可分为“洗、漂连续”和“漂、脱连续”两种。
结构分,双桶型和套桶型两种。
全自动型洗衣机:是指洗涤、漂洗、脱水三个过程之间的相互转换均能自动连续完成的洗衣机。
通常都制成套桶式。
2. 按结构形式分类分为单桶洗衣机、双桶洗衣机和套桶洗衣机三种类型。
3. 按洗涤方式分类分为多种类型,其中较多的是波轮式、滚筒式和搅拌式三种。
除了以上常见的三类洗衣机外,还有喷流式、电磁振动式、喷射式、超声波洗衣机等。
二、型号表示方法及含义洗衣机前型号由6位字母或数字组成,前4位与后2位间加符号“-”:第一位:代号,用X表示。
如为脱水机,则用T表示。
第二位L :自动化程度,P表示普通型,B为半自动型。
Q为全自动型。
第三位:洗涤方式,B表示波轮式,G表示滚筒式,J为搅拌式。
其他洗涤方式的洗衣机,则以洗涤方式名称的第一个字的汉语拼音字母表示。
如该字母与B、G、J相同,则以第二个字的拼音字母表示。
第四位:洗衣机规格。
用额定洗涤容量的数值乘以10表示,如30表示洗衣机正常工作时,一次可洗3 kg 处于干燥状态的标准洗涤物。
第五位:工厂设计序号。
最后一位:结构形式代号。
如双桶型,用S表示;如是单桶或套桶型,则省略不标。
例如,XPB20-5S表示额定洗涤容量为2 kg的波轮式普通型双桶洗衣机,是该厂第5次设计的产品。
XQG50 - 4则表示额定洗涤容量为5 kg的全自动型滚筒式洗衣机,是工厂第4次设计的产品。
三、洗涤、漂洗及脱水的基本原埋1. 洗涤洗涤过程三要素:水、洗涤剂和机械力。
波轮洗衣机的波轮产生机械力。
利用洗涤物与洗涤液在旋转过程中的转速差产生力,将污垢去掉。
滚筒式洗衣机:随着内桶的不断旋转,衣物重复托起、跌落。
在托起过程中,衣物与内桶壁和举升筋不断磨擦,类似搓揉效果。
在跌落过程中,既有摔打、挤压作用,又有洗涤液对衣物的冲刷作用。
这些反复的机械力,使污垢剥落到洗涤液中。
2. 漂洗蓄水漂洗和溢流漂洗或者双桶洗衣机的喷淋漂洗和顶淋漂洗两种方式。
3. 脱水采用离心式脱水方式,只是波轮式洗衣机的脱水桶轴是竖直方向的,而滚筒式洗衣机的轴是水平方向的。
离心式脱水方式具有脱水率高,脱水均匀,不损伤衣物,无皱纹等优点。
四、主要技术性能指标家用电动洗衣机的质量要求应符合1984年开始实行的国家标准,在 CB4288 — 84《家用电动洗衣机》和 GB4289 — 84《家用电动洗衣机的安全要求》中对具体质量作了详尽的规1. 洗净性能用洗净比来衡量,若以 C 表示洗净比,D r 表示被测洗衣机的洗净率(%) , D s 表示参 比机的洗净率(%)D S洗净比越大,洗净能力越强。
国家标准规定,波轮式洗衣机的洗净比不得小于 参比机的洗净率等于 40%为基准)。
2. 漂洗性能衡量漂清衣物能力的好坏。
A ——原液的电导率B ——漂洗后液体的电导率C ——自来水的电导率 K ――漂洗系数,且 K = 0.9。
国家标准规定洗衣机的漂洗比应大于1。
3. 脱水性能衡量漂洗后衣物甩干能力的好坏,用脱水率表示,其计算公式为4 •磨损率对衣物有不同程度的磨损。
磨损率:P100% P oF 0——洗涤前的质量(kg )P ---- 磨损量,即捞出的所有绒渣的质量( kg )。
国家标准规定,波轮式洗衣机的磨损率应不大于0.2%。
5. 噪声国家标准规定,洗衣机在洗涤或脱水时,其噪声均不得大于75 dB 。
6. 排水时间国家标准规定,在无洗涤物的情况下,洗涤桶中注入额定洗涤水量,2.5 kg 及2.5 kg 以F 容量洗衣机的排水时间应不超过 2 min ; 2.5 kg 以上的洗衣机应不超过 3 min 。
0.8 (以漂洗比二A-B (A-C)K脱水率额定脱水率额定脱水容量的洗涤物 脱水后的质量央部位的振幅,应不大于0.8 mm ;机盖中央的振幅应不大于 1 mm 。
8. 走时指示误差程序控制器在一个标准洗涤程序时间范围内走时指示误差为土 3.0 min ; 15 min 的洗涤 定时器走时指示误差为土2.5 min ; 5 min 的脱水定时器走时误差为土1.5 min ,9. 无故障运行次数洗衣机使用寿命长短的标志。
在额定工作状态下,洗涤、脱水部分分别按照规定的方法 进行,在达到表中的数值后,应能继续无故障运行,且脱水机及离心脱水装置的制动时间仍 应不大于15s 。
类型无故障工作次数普通型洗衣机以定时器一个满量程为一次,共1000 次半自动和全自动洗衣机 以一个标准洗涤程序为一次, 400次 离心脱水装置及脱水洗衣机按GB4289规定,共1 000次10. 消耗功率在标准使用状态下,洗衣机的消耗功率应在额定输入功率的五、主要安全性能指标我国参照国际IEC 标准制订了国家标准 GB4289 — 84《家用电动洗衣机的安全要求》, 与使用和维修有关的指标有:1. 起动特性2. 电压波动特性3. 温升4. 制动性能5. 泄露电流6. 绝缘性能7. 电气强度8. 接地性能9. 防触电保护 作业:习题思考题 10-1 ~ 10-9板书:第一节洗衣机的类型、洗涤原理及主要技术指标一、 分类1. 按自动化程度分类2. 按结构形式分类3. 按洗涤方式分类二、 型号表示方法及含义三、 洗涤、漂洗及脱水的基本原埋1. 洗涤115%以内。
7 •振动性能洗衣机在额定工作状态下运转达到平稳时,用测振仪测量机箱前、后、左、右各侧面中【教学目标】1 •知识目标:掌握普通洗衣机洗涤系统的基本结构。
2. 能力目标:能独立拆装普通洗衣机。
3•情感目标:激发学生浓厚的学习兴趣,培养学生严谨的科学态度,锻炼实际分析能 力。
【教学重点】普通洗衣机整机结构。
【教学难点】波轮轴组件的结构。
【教学方法】读书指导法、分析法、演示法、练习法。
【课时安排】2课时(90分钟)。
【教学过程】〖导入〗(2分钟)波轮式双桶洗衣机由洗涤系统、脱水系统、进、排水系统、电动机和传动系统、电气控 制系统、支承机构这六个部分组成。
双桶洗衣机的洗涤系统主要由洗涤桶、波轮、波轮轴组 件等组成。
〖新课〗第二节洗涤系统如图是喷淋式双桶洗衣机的整机结构图,其内部的结构原理如图如图所示。
2. 漂洗3. 脱水四、 主要技术性能指标 五、 主要安全性能指标第二节洗涤系统新授课、洗涤桶洗涤桶以带圆角的长、宽接近的长方形为好。
四周圆角的曲率半径一般都大于 50mm 。
可增加衣物舒展伸长的机会,利于提高洗涤的均匀性。
洗涤桶有平底和斜底两种。
底部有过滤罩,如图所示。
遊水过滤罩 强制毛絮 循环系统 洗濠盖 恍涤桶 排水过滤眾 波轮 毛聖过滤网箱体.底座洗衣補大传动带轮倍动带脫水桶益内盖排朮管喷淋,那洗脱水桶脱水桶k 阀门%一n 脱水稱龜’:廷机构二脱忒电动机进水口胖水箍钮溢水管、 /I韦机盖幵关 # Q o a脱忒外桶 0 0 0 0波轮0 0 0 0波轮轴四通排水阀洗济电动机小传动 带轮谢水棉帅橡雌集水槽T毛弟过滤架匚水管接头 拆装孔跛轮挡圈密回水管 右进水口叶佔料固宦押爪钩斗一隘忒过滤眾循环水膏冏泄孔同定套'集水管co 外形(b)» 拘制作材料有铝合金、不锈钢、或搪瓷制成,大部分采用聚丙烯注塑的塑料桶。
、波轮 施加机械作用的部件。
按尺寸分:大波轮和小波轮。
常见的波轮的外形及主要特性参见表 10-4。
三、波轮轴组件 波轮组件:波轮轴、轴套、轴承、密封圈等。
波轮轴:上端为矩形、顶端开螺钉孔,用于安装固定波轮。
下端安装大传动带轮。
轴套:增强尼龙、增强聚丙烯或压铸铝材制成。
轴承:圆形含油轴承和滚珠轴承。
柚)有含油棍弹竝圈波轮紧固嚣圈橡雌*5/_注油孔』 却料套- 轴承盖-_____ L上M 轴承抚农桶臥激轮轴 事-内油毡 瞬一下含油轴墩鎖 ‘|彳大传动带轮1L —1.⑹无含油棉密封圈:有单唇、双唇或单双唇的。
作业:习题思考题10-10 ~ 10-13板书:一、 洗涤桶 二、 波轮 三、 波轮轴组件第二节洗涤系统第三节 脱水系统和排水系统第四节 电动机及传动系统【教学目标】 1 •知识目标:掌握洗衣机脱水、排水系统、传动系统的基本结构。
2 •能力目标:能独立拆装普通型双桶洗衣机。
跛轮齢固螺钉液轮弭I 簧理圈 橡胶垫密封圈匕盖 密封圈\轴理紧固螺时(填満润滑脂)轴承 R4.轴祇盖紧固嫖钉上大垫圈、卜•滚珠轴抵 轴承盖卡竇抚衣桶I:滾珠轴承大转动带轮芝眾........................弹赞垫曲紧固螺母新授课㈤单唇⑼双唇 代)申观樽3•情感目标:激发学生浓厚的学习兴趣,培养学生严谨的科学态度,锻炼实际分析能力。
【教学重点】脱水系统的基本结构。
【教学难点】脱水系统的基本结构。
【教学方法】读书指导法、分析法、演示法、练习法。
【课时安排】2课时(90分钟)。
【教学过程】〖导入〗(2分钟)波轮式双桶洗衣机由洗涤系统、脱水系统、进、排水系统、电动机和传动系统、电气控制系统、支承机构这六个部分组成。
双桶洗衣机的洗涤系统主要由洗涤桶、波轮、波轮轴组件等组成。
〖新课〗第三节脱水系统和排水系统脱水系统:脱水外桶、内桶、脱水轴组件、刹车装置等。
一、脱水外桶和内桶结构:外桶与洗涤桶连一起,底部安装波形橡胶圈套,内通穿过橡胶套与电动机连接。
分类:按材料分搪瓷桶、塑料桶。
二、脱水轴组件组成:脱水轴、密封圈、波形橡胶套、含油轴承、连接支架等,如图所示。
三、淋喷管淋喷管通过淋喷管座、弹簧座、套管、座套等与脱水内桶固定。
如图所示四、刹车装置组成:刹车盘、拉簧、杀怦动臂、杀U车块、钢丝等组成。
如图所示座套闾正常运转状态开盖后刹车状态五、排水阀结构如图所示。