【部编版】语文六年级上学期《期末考试试题》带答案

部编版六年级上学期语文期末测试卷

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一、给下面划线字选择正确的读音,打”√”。(计4分)

1.车夫挣扎(zhāzházā)着坐了起来,伯父给他敷(fūfú) 上药,扎(zhāzházā)好绷带，又给他扎(zhāzházā)了一剂止疼针。

2.参(cān cēn)加这次活动的人，文化水平参(cān cēn)差(chācī)不齐，可动手操作能力却个个不差(chāchà)。

二、读句子,写词语。(计8分)

1.一棵老松屹立在xuán yá的biān yuán。

2.世纪的钟声敲响了,huìjí在广场上的人群fèi téng了。

3.想要摆脱zùo gāo的生活，首先要学会的是不bào yuàn

4.地球向人类kāng kǎi地提供各种zīyuán，她是我们赖以生存的家园。

三、用”“画出下列词语中的错别字,并改在后面的括号里。(计4分)

1.瘦削洒脱自做自受心驰神往心满意足（）

2.枯萎拘束汹涌澎湃排山倒海努气冲冲（）

3.惊慌羞涩全神惯注威风凛凛跌跌撞撞（）

4.沮丧壮烈居高临下忘乎所已断断续续（）

四、将下列词语补充完整，再按要求填空。(计10 分)

①斩钉( )铁②粉身( )骨③大( )流星④技高一( )

⑤别出( )裁⑥心( )肉跳⑦一望无（）⑧暴露无( )

1.⑤号词的近义词有、。

2.③号词的意思是: ，近义词有、等。

3.④号词所填字的意思是( ):A.计数的用具； B.谋划。

五、按要求写句子。(计8分)

1.句子模仿。

微笑是甘甜的清泉，滋润干枯的幼苗。

微笑是，。

2.我们精心保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。(用

恰当的关联词语把两句话合成一句话)

3.爸爸说:”看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”改为转

述句:

4.我一定严肃要求自己，改正不好的缺点，争做最棒的学生。( 在原句上修改病

句)

六、回顾课文内容,并填空。(计14分)

1.少小离家老大回，。

2. ，浪淘风簸自天涯。

3.《过故人庄》中描写山村风光的名句:

4.本学期我们学习了《江南春》《春日》等描写有季节特色的景物的古诗，请你

根据日常的积累,写出描写不同季节的诗句。

春:

夏: 秋: 冬:

5.诸葛亮在《后出师表》中表达自己要为国家用尽自己所能的句子:

。鲁迅先生在”“这句话中，

提到了民族精神的重要性。

6.《穷人》是国作家写的一篇。文章记叙了的故事，真实地反映了沙皇统冶下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫的美好品质。

七、生活实践。(计4分)

你同意她的这种看法吗?为什么?

八、阅读理解。(共18分)

(一)

根据中国的具体情况来说，志愿者是这样定义的:”在自身条件许可的情况下，参加相关团体，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,在非本职职责范围内，合理运用社会现有的资源，服务于社会公益事业，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的,具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。”

1.根据志愿者的定义，我可以判断，( )不属于志愿者。(计2分)

A.高飞定期义务帮助孤寡老人打扫卫生。

B.张老师利用周末时间无偿辅导留守儿童学习。

C.林放捡拾塑料瓶赚取零花钱。”中国青年志愿者”标志

D.李想每年植树节自费购买树苗，绿化山坡。

2.你从”中国青年志愿者”标志中解读出哪些与”志愿”相关的元素?请做简要

分析。(计3分)

3.你能做哪些力所能及的志愿服务?根据实际生活写写吧。(计3 分)

(二)会飞的鸭子

我的朋友告诉我一个真实的故事。

一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆，夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走进鸭群，突然猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜”嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个趔趄。

可突然之间，朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷，双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢，仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地,越过朋友的头顶，一直飞到西面的池塘上空，双翅一敛,落了下去。

朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭，一样的安详，他辨不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里，它也决不会是一只普通的家鸭，家鸭不可能会飞，更不可能连续飞行近200米!他决心要找到这只会飞的鸭子，于是捡起池塘边的一块大石头，用力向池塘中央抛去。随着”哗啦”一声响，鸭群四散开来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家，表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说，其实没有什么好看的，这只鸭子连条腿都没有。原来，这只鸭子在很小的时候，就被老鼠咬掉了双脚,主人以为它必死无疑，也没去理会它。谁知，它不但没有死，还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨，它就从巢里直接起飞，到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。

鸭子,没腿，会飞——鸭子所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会遇

到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔，全在

于我们内心的选择。

1.联系上下文，解释下列词语。(计2分)

漫不经心: 一蹶不振:

2.朋友看到的那只鸭子是怎样飞行的?请用”“画出来。 (计1分)

3.为什么朋友认为”它也决不会是一只普通的家鸭”? (计2分)

4.短文主要写了

。（计2分）

5.读了这篇充满哲理性的文章，你得到了什么启示? (计3分)

九、快乐习作。(计30分)

观察下面的图片,根据提示展开合理想象，编写一个故事，要做到内容具体,

感情真实。别忘了给你的故事拟个题目。