冀教版四年级科学上册总复习资料

填空题部分1.风在吹，水在流，人在行，鱼在游……我们生活在一个运动着的世界。

自然界的物体都在运动。

世界上没有绝对静止的物体，只有相对静止的物体。

2.在搜集有关运动的资料时，要注意爱护公共资料。

3.自然界中有各种各样的动物，它们的运动方式也是各有特点的。

我们要观察、模仿它们的运动。

只有仔细观察，才能模仿的更准确。

在模仿时，注意感觉自己身体哪个部位用力大。

4.动物的运动方式有游泳、爬行、跳跃、奔跑、飞行等几类。

按动物的食物分类可分为：草食性动物、肉食性动物、杂食性动物。

5.动物的种类很多，已经发现的大约有150多万种。

它们的运动方式多种多样，而且运动的速度、距离等也各不相同。

猎豹的奔跑速度最快；在会飞的鸟中，飞行最高的要数秃鹰；飞行距离最长的是燕鸥；在空中飞行最快的是刺尾雨燕；游速最快的动物是旗鱼。

6.游泳运动员的肩膀比较宽，举重运动员的上臂比较粗。

7.运动前要做好准备活动，适当活动一下相应部位的关节和肌肉，以免发生扭伤等。

8.动物运动的主要目的有躲避天敌，捕获食物，寻找合适的栖息地，吸引异性，繁殖后代等。

9.锻炼身体需要有一个合理的运动计划，合理锻炼有利于健康。

10.吊车是生产中常用的一种机械。

人们利用它可以把比较重的物体提到高处。

小吊车是根据人或动物的肢体原理设计的。

11.仿生学是人模仿生物的结构和功能的基本原理，制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。

我们的祖先受随风而转的飞蓬草种子的启发而发明了车轮。

科学家根据响尾蛇的热眼发明了“人造热眼”；根据狗鼻子的构造发明了时分灵敏的“电子鼻”；根据萤火虫的发光原理发明了既省电又明亮的新型日光灯。

12.20XX年10月，我国第一条蛇形机器人研制并实验成功。

13.一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。

准确确定一个物体的位置，首先要确定参照物。

14.要说清一个物体的位置，必须有参照物、物体与参照物的距离、方向三个条件，缺一不可。

15.要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显的、熟悉的参照物，标明位置和方向。

16.在我们的生活中，常用到政区图、交通图等，这些图能帮助我们找出方向，确定位置。

日本制造的一种电子地图，专供驾驶员使用。

美国空军电子实验室研制出一种电子地形地图系统。

影像地图是把航空与航天相片和简要的图例符号，以一定的数学法则综合表现在一个图面上的新型地图。

17.判断一个物体是动还是静，参照物的选择是很重要的。

物体的动与静是相对于参照物来说的，所以说物体的运动和静止都是相对的。

18.在相同的时间内，经过的距离越长，物体的运动速度越快；在相同的距离下，所用的时间越短，物体的运动速度越快。

速度是表示物体运动快慢的物理量。

19.推和拉可以使物体的运动状态发生改变，推和拉都是力。

力既能使物体运动，也能使物体静止；还可以改变物体的运动方向。

20.我们在生活中会用到各种各样的力。

有些力是直接作用在物体上的，而有些力与被作用的物体之间有一定的距离。

21.英国科学家牛顿经过研究发现：地球表面和地球周围的物体，都受到地球的吸引力，这个力叫地球引力。

物体之间都存在一种相互的引力，人们称这种引力为万有引力。

物体下落是因为它们都受到地球引力的作用。

物体由于地球吸引而受到的力叫做重力。

物体距地球地心的距离越远，受到的重力越小。

月球的万有引力是地球的六分之一。

22.重锤是根据重力的方向竖直向下的原理制作的。

23.物体运动的基本方式有三种，即平动、转动和振动。

24.阻碍物体运动的力叫做阻力。

在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做摩擦力。

25.摩擦有时是有益的，有时候又是无益的。

增大有益摩擦的方法有：①使接触面更粗糙；②增大接触面间的压力；③既增大接触面间的压力，又使接触面更粗糙。

减小无益摩擦的方法：①使接触面更光滑；②减小接触面间的压力；③既减小接触面间的压力，又使接触面更光滑；④加润滑剂（或润滑油）26.我们生活的地球是一颗充满生机的星球。

27.公元2至3世纪，古希腊的科学家们通过对出海的帆船、月食等的长期观察，提出地球是球形的假设。

28.16世纪初，航海家麦哲伦绕地球一周回到出发点，进一步用事实验证了地球是球形的假设。

29.1961年，前苏联宇航员加加林驾驶“东方1号”宇宙飞船，首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星球。

30.随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确计算出地球的各种数据，证明地球是一个略扁的球体。

31.地球仪是人们制作的地球模型。

用温度计测量温度时，要等温度计的液柱停止上升或下降时再读数。

视线与温度计中的液柱上表面相平。

32.太阳在天空中是自东向西移动的，阳光下的影子是自西向东移动的。

一天中，太阳下物体的影子正午最短。

33.我们每天都要经历白昼和黑夜的变化。

昼夜现象是地球自转形成的。

34.16世纪初，杰出的波兰天文学家哥白尼提出了一种全新的宇宙理论—日心说。

哥白尼认为，处于宇宙中心的不是地球，地球和别的行星一道绕太阳运转，只有月亮绕地球运转。

所以，我们每天能够看到日月星辰东升西落现象。

35.“日出而作，日落而息”这句话适用于所有生物。

36.18世纪瑞典植物学家林奈曾经将一些开闭时间不同的花栽在一个大花坛里，利用花的开闭时间来报时，并把这个大花坛称为“花钟”。

37.昼夜节律指生命活动以一天（24小时左右）为周期的变动。

发光菌的发光，植物的光合作用，动物的摄食、躯体运动、睡眠和觉醒等行为，都是昼夜节律的表现。

人体生理功能、记忆能力、情绪、学习和工作效率等也有明显的昼夜节律波动。

38.二百多年前，人们最常用的交通工具是帆船和马车。

后来，随着科学技术的发展，人们发明了自行车、轮船、汽车、火车等交通工具。

帆船和马车叫做传统交通工具，自行车、轮船、汽车、火车等叫做现代交通工具。

39.根据交通工具的空间位置，可以把交通工具分为：航行在水中的、行驶在陆地的、飞行在空中的；还可以根据用途、大小、动力、技术要求高低等给交通工具分类。

40.汽车的发展：1769年法国人制造的第一辆三轮蒸汽汽车；1886年德国人制造的四轮汽车；1908年美国人制造的T型福特汽车。

41.1825年英国的斯蒂芬逊发明了蒸汽机车。

1903年，美国的莱特兄弟的第一架飞机试飞成功，标志着人类的飞行梦想成为现实。

42.交通是经济发展的命脉，也是人类赖以生存的重要条件。

便捷的交通工具，四通八达的交通网络，加快了经济发展，促进了社会进步。

43.海产品的运输过程中，采取了海运、陆运、空运等运输方式，用到了汽车、火车、轮船、飞机等交通工具，采用了打捞、保鲜、包装、冷冻等技术。

44.交通运输的形式分铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输等五种。

简答题部分1.经常参加体育活动有什么好处？在锻炼过程中要注意些什么？答：经常参加体育锻炼可以促进骨骼生长，使关节更加灵活自如，使肌肉更加有力。

锻炼过程中要注意：活动前应做好准备活动，饭前饭后不能进行剧烈的活动，剧烈活动后不能马上洗冷水澡。

2.为什么物体总是向下落？是什么力把物体拉下去的？答：因为物体受到重力，重力的方向是竖直向下。

是地球引力把物体拉下去的。

3.工人叔叔利用垂线砣来检验墙壁是否垂直，你能解释其中的道理吗？答：因为垂线砣受重力，重力的方向是竖直向下指向地心的，总是与地面垂直。

4.太阳的东升西落与影子长度变化的关系？答：早晨，太阳从东方升起，影子长；正午，太阳在正南方，影子最短；傍晚，太阳在西方，影子长。

一天中，影子的变化规律是：长—短—长。

5.太阳的东升西落与温度变化的关系？答：早晨，太阳离我们较远温度低；中午，太阳离我们较近温度高；傍晚，太阳离我们较远温度低。

一天中，温度的变化规律是：低—高—低。

6.昼夜交替现象是怎样形成的？答：地球像陀螺一样不停地自西向东绕着地轴自转。

地球自转一周大约需要24小时。

在自转的过程中，地球的某一地点转到朝向太阳的时候，就是白昼；当这一地点转到背向太阳时，就变成了黑夜，正是由于地球的自转，才形成了昼夜的交替现象。

7.如果没有昼夜变化，世界将会是什么样的呢？答：如果没有昼夜变化，世界上的生物将无法合理的安排作息时间，生活将被打乱，不利于生物的生存。

8.人类掌握了生物昼夜节律有什么作用？答：人类掌握了生物的昼夜节律，就能通过技术更好地利用有益生物和防止有害生物。

如：在农业生产上，可以根据花期特点，有效地进行人工辅助授粉，根据农业害虫的活动规律有效地进行防治等。

同时，科学家还可以利用一些技术改变光照等因素，改变生物的行为，造福人类。

重点活动或方案设计部分14页，设计仿生产品；26页，比较列车的快慢和玩小车；37页，让小球动起来；40页，让运动的物体停下来；54页，模拟昼夜的形成；63页，设计未来的交通工具。

(2011-12-08 20:48:14)转载▼分类：各年级复习题标签：教育3、请你说出３个地图上的标识功用？〇一般城镇、⊙首都、◎省级行政中心。

4、影像地图是把航天相片和简要的图例符号以一定的数学法则综合表现在一个图面上的新型地图。

5、在地图上有许多图形和符号，称作（图例）。

6、在我们的生活中，常用到政区图、交通图等，这些图能帮助我们找出（方向）、确定（位置）。

7、地图的三要素是（比例尺）、（方向）、（图例）。

8、地图上的方向一般是：上（北）、下（南）、左（西）、右（东）来指示，进一步可以确定东南、东北、西南、西北等方向。

9、（日本）制造的一种电子地图，专供驾驶员使用。

10、要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择（明显的）、（熟悉的）参照物，标明（位置）和（方向）。

六、做沙盘做校园沙盘的步骤：1、明确小组分工2、对学校的建筑布局进行观测3、画出平面图，明确校园中主要建筑物、树木等的位置4、准备所需材料。

5、利用找到的材料制作学校的沙盘模型。

七、动与静1、1、判断一个物体是运动的还是静止的，（参照物）的选择是很重要的。

2、你坐在行驶的汽车上，相对于路旁的电线杆来说，你是运动的；相对于车座来说，你是静止的。

3、当你坐在行驶的火车上，以座位为参照物，这列火车是静止的，看窗外的树木、房屋是运动的。

（√）4、当你背书包上学时，对于地面来说，你是运动的，对于身上背的书包来说，你是静止的。

（√）５、物体的动与静是相对于参照物来说的。

６、物体的运动和静止都是相对的。

７、怎样判断一个物体时运动还是静止的？一个物体相对于参照物的位置改变了，就说这个物体是运动的，反之就是静止的。

8、如果选择扇叶作为参照物，电扇的保护网是（运动）的；如果选择底座作为参照物，电扇的保护网是（静止）的。

9、在观察电扇时，（不要）将手伸入保护网。

八、快与慢1、妈妈和我同时从家中出发去学校，走的是同一条路，结果我先到学校，说明我的速度比妈妈快，妈妈的速度比我慢。