写好中考作文开头的六种技巧 (3) (1)
作文六大开头方式
作文六大开头方式文章的开头很重要，俗话说：好的开头等于成功的一半。
下面和小编一起来看六大开头方式，希望有所帮助！1、开门见山式所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
这种方法应为考场作文开头的首选方法。
而有些考生总喜欢在开头故弄玄虚、转弯抹角，既浪费许多笔墨，又影响表达效果。
例：“历史的点点滴滴如散落在硕大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两枚打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。
”——《纪念》赏析：作者在开头准确、深刻地把握题意，点明主旨。
并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一枚枚贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很快引起读者的阅读兴趣。
2、名言警句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到突出中心的作用。
这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。
例：“唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣?宋时的雨，打湿了多少女子乌黑的鬓发?那是张九龄的'‘海上生明月，天涯共此时’，是苏东坡的‘但愿人长久，千里共婵娟’，还是李清照的‘寻寻觅觅，冷冷清清’?他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、热切渴望的脸。
”赏析：这段话构思十分精巧，开头引用了三句古诗词，写尽了诗人对生活的热望，也写尽了诗人脸上所代表的各族文化的精髓。
作者把三人的诗句巧妙地组合到自己的语言中，增加了哲理意味，又巧妙地引出下文，点明中心。
3、设置悬念式先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。
这样的开头，往往能激发读者的阅读欲望，引人深思。
同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。
这种开头技法在考场作文中的频率很高。
例：“30岁的生日，点燃了53根蜡烛。
”——《生日》赏析：作者隐含悬念，或用设问制造悬念，巧妙的回答，点明主旨。
作文的六大开头方式
作文的六大开头方式作文的六大开头方式学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。
因其与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。
下面和小编一起来看作文的六大开头方式，希望有所帮助！1、环境描写式开头即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。
如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。
每个车站点里都站了许多候车人。
(选自《那天，我真后悔》)2、名人名言式开头即引用名人名言作为文章的开头引语，使文章的角度站得更高，中心提炼的更准确，文章显得更有文采。
如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。
我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。
（选自《书趣》）3、心理描写式开头即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。
如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。
我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。
（选自《第一次登报》）4、抒发感情式开头即作者以优美精当的语言，艺术性表达自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主题，增强文章的'感染力，使读者产生共鸣。
如：静下来的时候总想起那条小巷，小巷幽幽，包含多少人间真情。
多少年来，小巷的一草一木总萦绕心头，那石铺的街道，古旧的木门，挺拔的大树，还有那普通又普通的人们……（选自《幽幽小巷情》）5、与读者交谈式开头即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈，或发表自己的看法，或向读者提出问题，以拉近读者的心理，引起读者的阅读兴趣。
如：朋友，你是否见过没有手，没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。
如果你亲眼目睹他的写字经过，你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。
初中作文写作开头指导
作文是中考的中头戏，那初中作文写作开头指导方法有哪些呢? 下面是的关于初中作文写作开头指导，欢迎阅读。
技巧一：直白开篇，说明观点这种开头好处在于“发”意，尽快引出此题，不绕弯子，一目了然，毫无遮掩，让读者一下子明白所要说明的道理，所要表达的主旨。
特别是议论文更要鲜明的亮出自己的观点，记叙文也不例外。
下面几篇中考总分值作文就具有此特点：1. 《自信》的开头：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就会是青春永葆。
妙处：判断句式毫无遮掩地说出了自信的作用，说明观点，统领全文。
2. 《欣赏》的开头：欣赏是人与人之间的一种沟通，也包含信任和肯定，是一种鼓励和引导，可以使人扬长避短。
妙处：判断句式直白地指出了欣赏宽泛的内涵和作用。
3. 《卑微的母亲》的开头：他是一个卑微的母亲，母亲穷，所以供他上学费了劲。
妙处：开句很是直白，直接点题，“卑微”二字很是吸引眼球，为何卑微呢?读下去就知道卑微的母亲用自己的行动谱写了最伟大的爱，最无私的爱。
平庸中显示出伟大，卑微的地位中显示出母爱的伟大，崇高，从而激发作者感恩，回报母亲。
4. 《雨夜》的开头：窗外，雨打芭蕉;帘内，一灯如豆。
掬一杯清茶，捧一本好书，独守一次静谧的夜。
妙处：开头连用了四个“一”字，惜字如金，朴实的语言，简明扼要写出了人物的活动。
蕴含着诗普通的意境，技巧二：悬念开篇，吸引读者好的文章讲究写作的“冰山原那末”。
即三分之一露出水面，三分之二浸没水中，露出的是外表，浸没的是主体和根基，是关键，深层次的意义给人的是遐想，是含糊美，让人们去发挥梦想和思量，是悬念。
这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。
1. 《感受生活之美》的开头：我快要死了，我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。
护士惟独到吃药时、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。
我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。
初中语文作文开头和结尾技巧(3)1
作文开头和结尾技法（一）开头技巧有人说，好的开头是作文成功的一半，由此可见文章开头的重要。
同样，好的开头，对于中考作文来讲，也具有重要的意义。
因为作为阅卷老师来讲，首先见到的就是“它”。
由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，可考虑选用如下的开头方法。
1、开门见山所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法，这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。
它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以是开宗明义得揭示文章主旨，也可以是单刀直入地点明敌论，如此等等。
由于这种写法干脆利落，入题快捷，鲜明清晰，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。
最常见的“开门见山”有如下八种：第一，线索式。
多用于记叙文的开头。
作者为了展开娓娓动人的故事或抒发细腻丰富的情感，往往用亲切的语气，自然而又直接地牵出文章的线索。
第二，要素式。
亦多用于记叙类文章的开头，起笔交代有关记叙内容的时间、地点、人物、情节等要素，使读者在文章的开端即获得对文章内容的大致了解。
第三，情节式。
开头扣题而且在不做任何铺垫、不进行任何渲染的前提下直接展开故事情节，从而使文章引人入胜，激发读者的阅读趣味。
第四，简介式。
文章起笔就介绍与文章中心内容有关的人、事、物、原因、缘由、目的、过程等。
这样的入题简捷明快，让人一目了然。
第五，首括式。
在文章首段概括全文内容，点明全文题旨，以利于读者理解和把握文章意思。
第六，谈话式。
以甲、乙或A、B对话的方式直接开头且开头直接入题。
对话法主要用语构思科学小品，通过设置对话的方式讲清楚某个科学道理。
由于形式的限制、此类文章很少采取由远及近式的开头方式，开篇就接触主要内容，所以有一定的吸引力。
第七，论题式。
这是论说文常见的开头方式，它们开宗明义，直接触及正题，或者首句提出论点，或者首段亮出观点，毫不拖泥带水，显出议论、评说的鲜明态度和写作的力度。
第八，树靶式。
高分作文写好开头六大技巧
【备战中考：高分作文写好开头六大技巧】作文是语文考试的重头戏，几乎一半的分值就表明了它的分量。
它的成败极大程度上影响着语文的成败，而语文的成败又牵动着全局。
所以洞悉中考作文写作技巧，提高写作表达能力，成为众多学子的迫切愿望。
在此，结合历年月考及期中期末统考的考场作文中学生的优秀写作范例，就中考作文的开头，提几点建议供大家参考。
技巧一：开门见山，迅速入题例1：起点对于人生有一种神圣的美。
是这种美，给了人前进的动力，力量的源泉，进取的心灵，搏击的勇气。
一个个新的起点，如同缀连着的美丽的珍珠，延伸着生命的价值与辉煌。
(《起点之美》) 例2：当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻，它知道，是土地给予了它生命。
于是，它便跨过重重艰难险阻，想要长成参天大树，来报答他的土地母亲。
心存感激，我们就能像这棵小树一样，跨过生命中种种沟壑。
(《心存感激》)点评：文章开门见山，直奔主题，统摄全文，有提纲挈领之功效。
在考场上，好的开头大多是言简意明的。
它的目的在于给人以清楚明白而又不同凡响的印象，激发阅卷人强烈的阅读欲望。
但是由于考场作文的写作，受时间和篇幅的限制，所以一般以开门见山，落笔入题为好，让人一读开头，便能感受到你的观点、思想或者情感。
切忌故弄玄虚、兜圈子，有意让人捉摸不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
就字数来讲，开头结尾不宜过长，一般说来，标准的考场作文纸，100字左右即足够，三四行左右为宜。
技巧二：文采斐然，引人入胜例3：从山川，到大河，从古诗，到俗语。
生活中无处不体现着语文的存在。
思壮阔，则有金戈铁马，虎峰烟举；想清新，则有小桥流水，江南红杏；说凄婉，则有泪洒潇湘，秦淮风月；论哲思，则有庐山真面，柳暗花明……语文，轻轻地来到我的身边，又轻轻地从我身边走过。
(《语文从我身边轻轻走过》)例4：大韵中华，浩浩五千年文明；大情华夏，荡荡九百万平方。
从中考满分作文中学开头技巧
从中考满分作文中学开头技巧•相关推荐从中考满分作文中学开头技巧在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的从中考满分作文中学开头技巧，仅供参考，欢迎大家阅读。
技巧一：设计悬念，吸引读者我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。
护士只有在吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。
我已经习惯了，我不会有太多的抱怨，因为我知道我快要死了。
我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。
（选自陕西省中考满分文《感受生活之美》）技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。
于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快死了呢？他得了什么病？这一连串的问题自然而然地使你迫不及待地想知道下文。
这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，效果很好。
技巧二：开门见山，亮明观点朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》）技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。
这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开议论打下了基础。
技巧三：联想回忆，巧妙叙述独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……（选自河南省中考满分文《当我面对溶溶月色的时候》）技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追述过去发生的某一件事，此时不妨联想回忆，引发思绪。
这篇文章的开头就采用了这一方法。
文中先写月色，由溶溶月色引发了“我”的联想，使“我”回忆起同样是在这样的一个夜晚发生的故事。
中考作文提分秘籍之不会开头怎么办
中考作文提分秘籍之不会开头怎么办
不会开头怎么办？
良好的开端是成功的一半，一篇文章的开头是很重要的。
文章有了好的开头，才可以带动全篇，使文章顺利展开，而且能吸引读者。
这里介绍几种开头的方法：
（1）开门见山是经常使用的一种开头方法。
它不拐弯抹角，开篇就写到正题上。
文章开头或交代时间、地点、人物、事件；或交代写作动机；或叙述或议论、抒情，灵活善变。
（2）一语破的是议论文的一种开头方法，即开篇摆出中心论点。
（3）先声夺人法。
“哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。
这种开头给人自然之感。
写人物活动的开头可用这种方法，如《家庭风波》、《一场球赛》、《一堂语文课》等。
一览中考作文的开篇与结束技巧
一览中考作文的开篇与结束技巧引言技巧写作的开篇是吸引读者的关键，下面列出了一些中考作文的开篇技巧：1. 抓住注意力：可以使用引人入胜的开头，比如一个有趣的事实、一个引人思考的问题或者一个令人惊讶的陈述，让读者产生兴趣。
2. 背景交代：通过一两句话简要交代作文背景，让读者了解故事的背景环境，有助于引入文章的主题。
3. 引用名言：使用名人名言或者经典句子，可以增加作文的文采和深度，同时也能吸引读者的注意力。
4. 反问句：通过反问句开篇，引发读者对问题的思考，激发他们的好奇心，进而阅读下去。
5. 描述场景：通过生动的语言描述一个场景，让读者身临其境，感受其中的情感和氛围，从而引起共鸣。
结尾技巧作文的结尾是给读者留下深刻印象的时刻，下面列出了一些中考作文的结尾技巧：1. 总结观点：在结尾部分简要总结文章的主要观点和论点，让读者对文章内容有个整体的了解。
2. 给出建议：根据文章主题，给出一些建设性的建议或解决方案，让读者在结尾部分得到启示和思考。
3. 以问句结束：以一个引人深思的问句作为结尾，引发读者对问题的进一步思考，让他们对文章的内容留下深刻印象。
4. 用比喻或类比：通过一个生动的比喻或类比，对文章主题进行呼应和升华，给读者留下深刻的印象。
5. 展望未来：在结尾部分展望未来，对主题进行展望和预测，让读者对文章内容有所期待。
总结通过运用上述的开篇和结尾技巧，可以使中考作文更具吸引力和说服力。
开篇时要抓住读者的注意力，引起他们的兴趣；结尾时要给读者留下深刻印象，让他们对文章的内容有所思考和反思。
同时，适当使用名言、反问句、描述场景等手法，可以提升作文的文采和表达效果。
希望这些技巧对你的中考作文有所帮助！。
2024中考作文写作指南：作文开头技巧
2024中考作文写作指南：作文开头技巧2024中考作文写作指南：作文开头技巧作文是中考中最为重要的一项考试内容之一，良好的作文开头能够吸引考官的注意，展示你的写作实力。
然而，有许多考生在作文开头时往往感到无从下手。
因此，本篇指南将向大家介绍一些关于作文开头的技巧，帮助大家在2024中考中取得更好的成绩。
一、直接引出话题一种常见的作文开头技巧是直接引出话题。
通过直接引出话题，你可以在开头部分明确表达你要写作文的主题，并且能够迅速引起考官的兴趣。
例如，“随着科技的迅速发展，人们的生活发生了翻天覆地的变化。
今天，我将谈论人工智能对我们生活的影响。
”这样的开头直截了当地把人工智能作为话题引出，从而为接下来的写作奠定了基础。
二、引用名人名言在作文开头使用名人名言，是另一个高效的方法。
通过引用名人名言，你能够在短短几句话中引起考官的共鸣，并展示你对于话题的深入思考。
例如，“爱因斯坦曾说过‘想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力则概括着整个世界’。
这句话深深地触动了我，让我意识到了想象力的无限力量。
”这样的开头通过引用爱因斯坦的话语，抓住了人们对于想象力的兴趣，从而为作文引出了主题。
三、提出引人思考的问题在作文开头提出引人思考的问题也是一种常见的技巧。
通过提出问题，你能够引起读者的思考，并使他们对话题产生更多的兴趣。
例如，“你有没有想过，为什么有些国家的教育质量比其他国家好？这个问题一直困扰着我，并引发了我对于教育的思考。
”这样的开头提出了一个引人思考的问题，激发了读者的好奇心，从而为后面的作文铺平了道路。
四、引出自身经历在作文开头引出自身经历是一个非常有说服力的方法。
通过引出自身经历，你能够在开头部分让读者对你与话题的关系产生共鸣，并且加深读者对于话题的兴趣。
例如，“小时候，我曾经亲眼目睹了一场地震。
这次经历深深地影响了我，激发了我对于地震的探索。
”这样的开头通过引出亲身经历表明了你与话题的联系，从而使得作文更有说服力。
中考语文考场作文：记叙文立意技巧与开头6大妙招(满分范文赏析)
中考语文考场作文提分秘典——记叙文立意技巧与开头6妙招壹·文章立意一、立意新颖千古文章意为高。
“意”即文章的意旨、立意。
立意是一篇文章的灵魂。
没有灵魂，其思想、材料便成了“无帅之兵”。
在写作过程中,立意新颖、深刻,文章才能独具风采。
而在中考作文中,立意新穎,也成为拉开作文档次的关键因素之一。
(一)避同求异在立意正确的基础上，我们要避同求异，避免人云亦云，力争找到新的角度和新的切入点，提炼出与众不同的观点和主题来。
【满分赏析·一】谢谢你，使我成为更好的自己我一直有个爱好,就是写日记，到现在已经写了满满三本日记。
闲暇时分,我都会打开日记本随手翻阅。
“一出门就摔了一跤,膝盖被摔破了,疼得钻心,可我又飞奔向学校,摔跤已经耽误了几分钟时间,肯定会迟到的。
拐弯处,一辆摩托车猛地冲出来,我被撞倒在地上,右脚的大脚趾被撞得黑青发肿。
骑摩托车的叔叔要扶我去医院,我连忙说：‘没事儿,快送我去学校吧。
’还好没迟到,但脚趾头疼,膝盖痛,走路时身体就像鸭子一样摇摇摆摆,同学们说我像卓别林一样搞笑。
早知此时这般狼狈,何必当初起得太迟,只要早起五分钟,就不会这么张慌失措。
”每当读到这篇日记时,当时的情景就会浮现在眼前,然而惭愧中更多的是镇定,这次经历让我养成了早起早到校的好习惯。
“我上课确实没有交头接耳地说话,是同桌悄悄拉扯我,我提醒了他一句:‘别闹,好好听课。
’老师恰巧看见了,狠狠批评了我一顿。
我又羞又怒,真想站起来和老师说明真相,可那是课堂,不是为自己一时之急而辩解的时候,只要自己光明磊落,就不怕受委屈,下课得好好教训一下害人害己的同桌。
”这篇日记让我感受到了自己的成长,“君子坦荡荡,小人常戚戚”,它启发我只要身子正,就不怕影子斜。
“班里爱嚼舌头的那个女同学说我考试作弊成绩才考得好,同学们都问我是否真有其事。
一听就怒火万丈,恨不得立刻冲到那个女生面前和她理论。
这时一句话在我耳边响起:‘乌云是遮不住太阳的。
备战中考语文作文_打造高分作文开头6大技巧
备战中考语文作文打造高分作文开头6大技巧作文是语文考试的重头戏，几乎一半的分值就说明了它的分量。
它的成败极大程度上影响着语文的成败，而语文的成败又牵动着全局。
所以洞悉中考作文写作技巧，提高写作表达能力，成为众多学子的迫切愿望。
在此，结合历年月考及期中期末统考的考场作文中学生的优秀写作范例，就中考作文的开头，提几点建议供大家参考。
技巧一：开门见山，迅速入题。
例1：起点对于人生有一种神圣的美。
是这种美，给了人前进的动力，力量的源泉，进取的心灵，搏击的勇气。
一个个新的起点，如同缀连着的美丽的珍珠，延伸着生命的价值与辉煌。
〔起点之美〕例2：当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻，它知道，是土地给予了它生命。
于是，它便跨过重重艰难险阻，想要长成参天大树，来报答他的土地母亲。
心存感谢，我们就能像这棵小树一样，跨过生命中种种沟壑。
〔心存感谢〕点评：文章开门见山，直奔主题，统摄全文，有提纲挈领之成效。
在考场上，好的开头大多是言简意明的。
它的目的在于给人以清楚明白而又不同凡响的印象，激发阅卷人强烈的阅读欲望。
但是由于考场作文的写作，受时间和篇幅的限制，所以一般以开门见山，落笔入题为好，让人一读开头，便能感受到你的观点、思想或者情感。
切忌故弄玄虚、兜圈子，有意让人捉摸不透，进入“迷魂阵〞，不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
就字数来讲，开头结尾不宜过长，一般说来，标准的考场作文纸，100字左右即足够，三四行左右为宜。
技巧二：文采斐然，引人入胜例3：从山川，到大河，从古诗，到俗语。
生活中无处不表达着语文的存在。
思壮阔，那么有金戈铁马，虎峰烟举；想清新，那么有小桥流水，江南红杏；说凄婉，那么有泪洒潇湘，秦淮风月；论哲思，那么有庐山真面，柳暗花明……语文，轻轻地来到我的身边，又轻轻地从我身边走过。
〔语文从我身边轻轻走过〕例4：大韵中华，浩浩五千年文明；大情华夏，荡荡九百万平方。
初中考场作文的六种开头方法
初中考场作文的六种开头方法祖先常用“ ，猪肚，豹尾”来写作，以“ ”来形容文章出色亮的开，在数以万的考卷中，作文如何吸引卷老的眼球 ?怎得卷老的青呢 ?巧开，装点“ ” ，是最捷的方法。
那么在考上，如何装点“ ” 流呢 ?一、直抒胸臆式开子昂一曲“前不祖先，后不来者。
念天地之悠悠，独可是涕下 !”喊出了文人墨客郁千年的幽思，李太白一声“安能摧眉折腰事，使我不得高兴 ! ”道出了多少人亘古不的情操。
直抒胸臆式开就是在文章开用郁的抒怀方式，直接抒心里的感情。
种方式，斩钉截铁，开山，能着迅速入文本，与作者碰撞思想的火花，生心灵上的共。
如浙江秀作文《山川人文看夏》中的开：千年万，夏向来在吟着，那吟声便回在百般丘壑，万斤巨，万个炎黄子的心中 !古老的民族啊，多少个春露秋霜，那声已经是那么桑。
在，我要取你残留的余音，来得你的所有⋯⋯作者从古老的夏文明着笔，的敬慕与佩情，如烟升起，之不去。
此情、此声深深地传染着者，引者入夏文明的史地道。
二、引用名言式开引用名言名是最服力的手段，名言名大多是拥有警策性的句子，要言不烦，意味深长，给人激励。
假如引用名言开头，可以迅速点明话题，环绕话题睁开谈论、抒怀或记述、描述。
引用名言式开头是较简单，而且用得较广泛的一种开头方式。
如江西高考优秀作文《脸中窥世界》引用拿破仑的名言“一粒沙子，可以看出一个世界 ; 一张脸上，可以看出一座天堂”画龙点睛般揭露文本的切入点，给人以纲要挈领的启迪。
又如浙江高考优秀作文《走在想念的琴弦上》中的开头：“啊 !谁说秋季月圆 / 佳节中尽是残破 /每回西风走过 /总踩痛我思乡的弦。
”我们听见那湾浅浅的海峡那处，今晚叹气，走在一根幽幽的弦上。
他们在滴落水中的渺远的琵琶声的哀怨里淋漓脸庞，倩何人唤取，红巾翠袖，搵思乡泪。
开头引用台湾有名女诗人蓉子的诗歌《晚秋的乡愁》，创建出一种淡淡的忧愁，让人沉醉在浓浓的想念氛围里。
三、反问对方式开头运用反问，反问对方，可以显得理直气壮，十全十美，先声夺人 ;也可以侃侃而谈，不骄不躁，言辞谦恭，振聋发聩。
中考作文开头【精选10篇】
中考作文开头【精选10篇】中考作文开头【精选10篇】一好的开头是作文成功的一半，文章的开头要做到漂亮、俊秀。
可是，很多同学作文的开头，或离题万里，或空洞无味，或平淡无奇，不符合高考作文中”生动形象”、”有文采”的要求。
要写好作文开头一定要学习”经典九法”，让你的文章更有文采；同时，也要谨记”十个禁忌”让作文避免空洞无味。
一、经典九法1.排比入题，先声夺人生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
（《因诚信酿造生活》）排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。
用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。
2.整散交错，灵巧入题若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。
也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
（《我的选择，我喜欢》）整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。
开头用”月光”—”柔和”、”红叶”—”艳丽”、”星辰”—”明亮”构成铺排，色彩鲜明，有先”色”夺人之妙，兼具音韵之美。
3.引文入题，典雅厚重清代张潮《出梦影》中有言：”菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（yǒu）为知己。
”当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？（《面对大海》）引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题。
4.细腻描绘，形象入题我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。
阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。
在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。
（《让睫毛载来爱，载来幸福》）中描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意5.警句突现，启迪入题生是偶然，死是必然。
【初中中考作文】中考开头的技巧
【初中中考作文】中考开头的技巧俗话说：“好的开头是成功的一半。
”中考作文最先映入阅卷老师眼帘的就是作文的开篇，一个精彩的开头，会给你的文章打下个好的得分基础，下面我们来介绍几种考场作文的开头方式。
一、碑文摘要短小简洁，含蓄蕴藉的题记是一篇文章的灵魂，它往往会成为我们理解作品的“金钥匙”。
它有时使用名人名言来增加文章的哲理性，有时会用文章中的关键句子来吸引读者的注意，有时是对文章标题的阐释。
这样可以让读者更容易理解作品的内涵。
有时还用诗句“点睛”让文章达成“未成曲调先有情”的效果。
通过它我们可以深入把握文章主旨，深度理解作者感情。
如何巧妙地运用作品中的题字，使其与内容完美契合？1.使用问句，激发兴趣。
题记如果以悬念形式出现，很吊读者胃口。
2.解释主题并引出内容。
有时文章的标题是“空的”和“大的”，而作者的焦点不能仅仅通过看标题来找到。
此时，如果你熟练地使用了一个标题，你可以解释文章的具体内容。
3.巧妙引用，彰显底蕴。
如果引用名人名言、俗语格言、诗词名句等作为文章的题记，不仅让文章深邃隽永，还可以展示你的文化底蕴和语言修养。
例如：片段一你让我不朽，这是你的快乐。
——泰戈尔我知道你喜欢听我的歌。
我已经步入老年，我的声音早已沙哑，我美丽的声音早已离开我。
然而，我仍然珍视着我心中永恒的快乐和喜悦，因为你曾经喜欢我的歌，听过我充满热情、青春和成熟果实的歌。
——唐达成《往事如歌》泰戈尔的话被引用在文章的标题中，这清楚地揭示了文章的主题，并在解释标题和统领全文中发挥了作用。
片段二：我想在古典文学的云彩中飞翔。
——题记汨罗河岸汨罗江畔，我无意识停留，便望见屈原在江边痛哭，仰天长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒……”乌江滨水区我哀叹着，惋惜着，被风轻轻地推动着，我飞到了乌江水边……--“我想变成一朵飘零的云”本文的题记用形象的比喻表达了自己的感情，更引出了下文的内容，吸引了读者的兴趣。
第三部分：我们在逐渐失去所有的记忆，名字是，年龄是，连爱过或痛恨过的人也是……--题字王家卫的电影《东邪西毒》里的一句台词说：人最大的烦恼，就是记性太好，如果什么都可以忘掉，以后的每一天将会是一个新的开始，那你说这有多开心。
中考作文中的开头写作技巧
中考作文中的开头写作技巧开头是一篇作文的重要部分，它能直接吸引读者的注意力，并引导读者进入文章的主题。
在中考作文中，一个好的开头可以提升作文的质量，让阅卷老师留下深刻的印象。
以下是一些中考作文中的开头写作技巧，希望对你有所帮助。
1. 引用名言或谚语开头引用名言或谚语是吸引读者注意的常用手法。
它可以展示你的文化素养，同时引起读者的共鸣。
例如，苏格拉底曾说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。
”这句话可以用来引出关于知识与智慧的话题。
2. 提出问题用一个引人思考的问题开篇，可以激发读者的兴趣，让他们对你的文章有所期待。
例如，你可以写道：“你曾想过人类可以在哪里寻找到真正的幸福吗？”通过提问，你能引导读者思考，进而展开你的文章内容。
3. 描述场景或事例通过描写一个生动的场景或者引用一个真实的事例，可以让读者更好地理解你要表达的主题。
例如，你可以写一段描述夏日阳光下的河边风景，突出展示大自然的美好与和谐，进而引入对环境保护的讨论。
4. 引用数据或统计用一些引人注目的数据或统计数字开篇，可以让你的文章显得更有说服力。
例如，你可以开始写到：“据统计，全球每年浪费的食物相当于三分之一的总产量。
这令人震惊的数字引发了人们对反食品浪费的思考。
”5. 建立对比通过建立对比，可以突出你要表达的观点或思考的问题。
例如，你可以写到：“人类在科技发展上取得了巨大的成就，然而，我们是否也应该关注科技发展带来的问题呢？”6. 引发共鸣众所周知，人类有着共同的情感和体验。
通过描述一个能引发读者共鸣的情节或者故事，可以让读者更好地进入你的文章。
例如，你可以写一段关于友谊的故事，让读者感受到友谊的珍贵和重要性。
无论你选择哪种开头写作技巧，都要确保简洁明了，引发读者的兴趣，并与你要表达的主题相关。
记得在中考作文中，开头只是整篇文章的一个部分，后续的论述和结尾同样重要。
希望以上的建议能帮助你在中考作文的开头写作上有所启发。
中考作文如何写好开头
如何写好开头？导语：作文怎么开头，是让不少孩子头疼的事情。
“好的开端是成功的一半”这句话同样适用于作文上，一个好的作文开头，不仅能吸引人的眼光让其通读全文，而且还能起到画龙点睛的作用，事实也证明，一篇有一个精彩开头的文章即使后面再怎么普通，得分一定不会低！要说写作文的捷径，学习一个好的开头，不失为一种好方法，下面是作文开头的十二种妙法，让孩子学会了，您还担心写不出好文章吗？1开门见山落笔扣题所谓“ 开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨："白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！"这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
2引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：1、诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如：“莫等闲，白了少年头。
”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……2、俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：中国有句俗语说：" 三棒槌打不出一个屁来。
" 我的爸爸就是一个不爱说话的人……3、名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“ 自信是成功的第一秘诀。
” 是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4、故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头：" 一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：' 这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
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写好中考作文开头的六种技巧
就中考作文的开头，提几点建议供大家参考。
技巧一：开门见山，迅速入题。
例1：起点对于人生有一种神圣的美。
是这种美，给了人前进的动力，力量的源泉，进取的心灵，搏击的勇气。
一个个新的起点，如同缀连着的美丽的珍珠，延伸着生命的价值与辉煌。
（《起点之美》）
例2：当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻，它知道，是土地给予了它生命。
于是，它便跨过重重艰难险阻，想要长成参天大树，来报答他的土地母亲。
心存感激，我们就能像这棵小树一样，跨过生命中种种沟壑。
（《心存感激》）
点评：文章开门见山，直奔主题，统摄全文，有提纲挈领之功效。
在考场上，好的开头大多是言简意明的。
它的目的在于给人以清楚明白而又不同凡响的印象，激发阅卷人强烈的阅读欲望。
但是由于考场作文的写作，受时间和篇幅的限制，所以一般以开门见山，落笔入题为好，让人一读开头，便能感受到你的观点、思想或者情感。
切忌故弄玄虚、兜圈子，有意让人捉摸不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
就字数来讲，开头结尾不宜过长，一般说来，标准的考场作文纸，100字左右即足够，三四行左右为宜。
技巧二：文采斐然，引人入胜
例3：从山川，到大河，从古诗，到俗语。
生活中无处不体现着语文的存在。
思壮阔，则有金戈铁马，虎峰烟举；想清新，则有小桥流水，江南红杏；说凄婉，则有泪洒潇湘，秦淮风月；论哲思，则有庐山真面，柳暗花明……语文，轻轻地来到我的身边，又轻轻地从我身边走过。
（《语文从我身边轻轻走过》）
例4：大韵中华，浩浩五千年文明；大情华夏，荡荡九百万平方。
纵横贯古今，捭阖通南北。
韵海情天，诗词传承了中国人的血脉，顶起了中国人的脊梁。
（《韵海情天》）
点评：这两则开头，巧用排比和对偶，读起来朗朗上口，韵味十足。
文采飞扬，而且从大处落笔，气势磅礴，直率刚健的语言风格，显示出了深厚的语言功底，让人为之一震，激发了强烈的阅读兴趣。
例3中古典诗词的恰当引用，增强了文章的表现力。
有关的古典诗句，信手拈来，挥洒自如，内容充盈，语言有意蕴，彰显了文化品位。
例5：廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩，我的视线不由被你的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬。
莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，虎啸深山。
大海上一片静谧，在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的，在平静而深黯的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的灯，闪闪地颤动着，银鳞一般，远处灯塔上红光镶在黑暗之间，像一颗红玉。
（《别样青春年华》）
点评：开头清婉亮丽，纤美多姿，流光溢彩，美不胜收。
这样的开头，给全文营造了一股浓浓的抒情氛围，充满诗情画意。
练就好的语言，犹如拥有一把锋利的武器，让自己的作文在考场上纵情驰骋、所向披靡。
短短的阅卷时间，一般也就3分钟左右，如何吸引评卷人的眼球？对于初中生的思维能力和表达能力来讲，语言是最大的突破口。
所以在语言上下功夫是写作的重中之重。
在平时应该多积累好词佳句，在潜移默化中提高语言表达能力。
要让作文扮靓，尽力给语言美美容。
技巧三：巧用修辞，增强文采。
例6：人生的乐趣莫过于微笑着面对一切，它缘自佛祖拈花微笑的智慧，于是，微笑便成了一种态度，一种领悟，一种修行。
因为它，你可以自信而不傲慢，悲伤而不颓废，年老而不僵化，青春而不轻狂……（《微笑着面对生活》）
例7：语文宛若一束香草，时时浸润着人们的心脾，使人陶醉其中；语文宛若一阵小雨，时时甜美着人们的心扉，使人们迷醉其中；语文宛若一根支柱，时时支撑着人们的心灵，使人们沉醉其中。
这就是语文，它总是轻轻地从人家身边走过，从我的身边走过。
（《语文从我身边轻轻走过》）
例8：小时候，父母把一位老人领到我身边，告诉我他叫语文。
我打量着他，他满头白发，却老当益壮，风采丝毫不输年轻人。
后来我才知道他已经上千岁了，从夏商西周到21世纪，他脑中的智慧一辈子也听不完，于是我央他授予我智慧。
（《语文从我身边轻轻走过》）
点评：修辞是语言运用中不可缺少的部分。
巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。
在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。
上面几例中，例6运用排比手法，例7运用比喻、排比手法，例8采用拟人手法，生动地阐述了自己的观点，抒发了自己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新。
开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。
技巧四：巧妙发问，引人深思
例9：老实说，刚看到这个题目，我心里有点犯难。
微笑着面对生活，现在的初三生活中，课本如高山，习题如海洋，生活已把我们压得气喘吁吁，疲惫不堪了，又如何让我们微笑着面对生活呢？（《微笑着面对生活》）
例10：微笑很美，它胜过世上任何其他表情。
蒙娜丽莎的微笑宁静神秘；奥黛丽·赫本的微笑清丽亲切；茱丽叶·罗伯茨的微笑自信并充满活力……面对这些微笑，我不仅要问：她们的微笑为什么美？（《微笑着面对生活》）
点评：欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵味。
同样一篇好的文章也应该做到言有尽而意无穷，要有启发性。
例9从学生生活的实例出发，对题目提出了质疑，这样反而能激发人的阅读兴趣，想看看作者独特的想法，自然也就吸引人阅读下去；例10开门见山，在列举了数个名人迷人而倾倒众生的微笑之后，提出了疑问“微笑为什么那么美”，巧妙地扣题，并激发人的想象空间和阅读欲望。
技巧五：广泛引用，多姿多彩
例11：古人说“会当凌绝顶，一览众山小”；哲人说“站得越高，看得越远”；而我说“半山腰”的风景独好。
因为它展现的是过程中的美丽。
（《半山腰的风景》）
例12：在短暂的生命里寻找永恒。
柏拉图如是说。
——题记。
（《翅膀载梦向远方》）
例13：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红……（《英雄·诗》）
点评：让语言美起来，引用不失为一个良策。
古今中外，名言佳句、俗语谚语很多，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。
这里列举几例分别引用了诗文佳
句、名人言论，还有影视剧歌词，既增添了文采，还可以加深文章的意境或者增添思想的深度。
技巧六：首尾呼应，凸显主旨
例14：（首）时间流逝，光阴飞转。
十四岁的春秋，我已与父母走遍数载花开花落。
从我生命的始初以同一速度不可挽回地向未来飞速冲刺。
待偶尔停驻，才发现：季节轮替的十四年里，我一直与父母同行。
苍老的，是岁月，是父母；而与之相反的，我长大了。
（尾）我想我们还会一直走更长的岁月，大概要有他们的一辈子那么长。
我们会感叹时光荏苒，岁月如梭。
以后的几十载，我与父母同行。
苍老的，是岁月，是人；而不变的，是爱。
（《我与父母同行》）
点评：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。
例14中，开头和结尾都用朴实而深情的语言，将绵绵的亲情娓娓道来，虽然不是文采斐然，可字里行间的浓浓的真情使得本文情思饱满，而且首尾的最后一个长句，都用了相同的句式，仅仅是用词的巧妙变换，形成了前后照应，激起了内心的感动、深情的勃发与和情感的共鸣，凸现了本文的主旨——和父母一生同行，永生相爱。
以上几点是平日的教学和学生的练笔中所感所得。
并非“灵丹妙药”，也不是什么“高分秘籍”，但是倘若能够帮助中考学子做好重点突破，掌握开头写作的要领，训练有方，相信文章的靓点会越来越多。