呼吸-心脏骤停ppt课件

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心跳骤停病例讨论ppt课件(2024版)

心跳骤停病例讨论ppt课件(2024版)
2
病史摘要
立即行双人CPR,保持呼吸道 通畅,持续气囊给氧, 建立静脉双通道,心电监护 示心率0次/分, 呼吸0次/分,SPo2:0% ,血压测不出
3
病史摘要 • 于14:45请内一科急会诊,通知科主任、医务科,拨110,通知家属
4
病史摘要
• 14:50给予肾上腺素0.1g静脉推注, 多巴胺40mg加入0.9%NS250ml中 静脉滴注
• 15:48洛贝林2ml静脉推注,16:00患者出现粉色泡沫痰,立即吸痰,吸出约5ml, 16:04予以奥美拉唑80mg加入
0.9%NS50ml中静脉推注 • 16:06再次吸出粉红色痰液约3-5ml,16:08吸出白色痰液约2ml
2024/11/12
8
病史摘要
• 16:10中心医院急诊科医护人员到我科抢救室,遵其指示持续双人CPR,请麻 醉科医师行气管插管
胸外有效按压中断...仅给1 次, 然后继续做胸外按压”。
2024/11/12
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除颤的时机
• 其中有三处重点: • ①在AED(自动体外除颤器)示知“建议除颤”时首选除颤; • ②否则(无除颤心律,多为心电直线)先做5个周期CPR再考虑除颤; • ③强调1次除颤后不做生命评估,马上接着做CPR,5个周期后再评估。
2024/11/12
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气管插管护理
• 5.拔出气管插管后应密切观察病情变化,注意病人呼吸频率、节 律、深浅度, 保持呼吸道通畅。
• 6.给予病人适当的心理护理,减轻病人的焦虑和不安。 • 7.做好气管插管的观察与记录
2024/11/12
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除颤的时机
在《2005年ECC及CPR治疗建议国际会议共识》中指出:“有除颤心律表现者应 首选除颤。对于没有除颤心律表现者,在除颤前推荐做CPR1.5~3分钟。...强调 只除颤1次,立即行CPR,因为除颤浪费时间,导致

呼吸心跳骤停的处理及心肺复苏ppt课件

呼吸心跳骤停的处理及心肺复苏ppt课件

脊柱或骨盆骨折
对于有脊柱或骨盆骨折的患者,心肺 复苏可能会加重损伤,因此应谨慎处 理。
其他严重疾病
对于有严重疾病的患者,如严重心脏 病、呼吸衰竭等,进行心肺复苏可能 会加重病情,需要谨慎评估。
心肺复苏的培训与
05
普及
培训的重要性
提高急救成功率
通过心肺复苏培训,人们可以掌握正 确的急救技能,在呼吸心跳骤停发生 时迅速采取有效措施,提高患者的生 存率。
泵送。
自主呼吸
患者恢复自主呼吸是心肺复苏 成功的标志之一。
神志恢肤色和血压
肤色逐渐红润,血压回升至正 常范围。
心肺复苏的操作流
03

呼叫急救
01
立即拨打当地急救电话,简要描 述病情和地点。
02
确保现场安全,避免对救助者和 患者造成二次伤害。
检查意识与呼吸
人工呼吸
捏住患者鼻子,用嘴包裹患者的嘴部 ,吹气两次。
每次吹气持续吹气1秒以上,使胸部 隆起。
电除颤
在患者胸部涂抹导电糊。
根据除颤仪的提示进行电除颤操作。
心肺复苏的注意事
04
项与禁忌症
注意事项
确保安全
在心肺复苏过程中,要确保环 境安全,避免对施救者和患者
造成二次伤害。
及时呼叫急救
在进行心肺复苏之前,应先呼 叫急救服务,以便专业人员尽 快到达现场进行救治。
电除颤
电除颤原理
通过电击使心脏的自律 细胞重新排列,从而恢
复其正常节律。
适应症
电击位置
适用于室颤或室性停搏 患者。
通常选择胸骨右缘第2肋 间和左乳头下方心尖处

电击能量
单向波360J,双向波 200J。

呼吸心跳骤停的护理PPT课件

呼吸心跳骤停的护理PPT课件

其他原因:如电 击、高温等
创伤:如严重外 伤、溺水等
呼吸心跳骤停的临床表现
呼吸停止 皮肤苍白或发绀
心跳停止 血压下降
意识丧失 反射消失
瞳孔散大 尿量减少或无尿
呼吸心跳骤停的护理 措施
紧急处理
4
人工呼吸
1
保持呼吸 道通畅
3
开放气道
2
胸外按压
5
电击除颤
7
持续监测 生命体征
6
药物治疗
心肺复苏
1 目的:恢复自主呼吸和心跳 2 操作步骤:胸外按压、人工呼吸、电击除颤 3 胸外按压:双手按压患者胸骨下半部,每分钟100-120次 4 人工呼吸:捏住患者鼻子,口对口吹气,每分钟10-12次 5 电击除颤:使用除颤器,按照说明书操作,进行电击除颤
定期进行心理评估,及时
04 发现心理问题,预防心理
压力导致的呼吸心跳骤停
呼吸心跳骤停的护理 要点跳、血 压等生命体征
02
观察患者的意 识状态,如昏 迷、清醒等
03
观察患者的皮 肤颜色、温度、 湿度等
04
观察患者的瞳 孔大小、对光 反应等
05
观察患者的肢 体活动、肌肉 张力等
03
学习并掌握心 肺复苏等急救 知识,提高自 救互救能力
05
02
保持良好的心 理状态,避免 过度紧张和焦 虑
04
加强体育锻炼, 提高身体素质 和心肺功能
定期检查
定期进行身体检查,了解 身体状况
01
定期进行血压、血糖、血
脂等指标监测,预防心血 03
管疾病
02 定期进行心肺功能检查, 及时发现潜在问题
03
呼吸心跳骤停是一 种严重的临床急症, 需要立即进行抢救。

呼吸心跳骤停抢救与护理PPT课件

呼吸心跳骤停抢救与护理PPT课件
06
面色苍白或紫绀
无自主呼吸或濒死喘息等
04
患者对刺激无反应
03
神智突然丧失
心脏机械活动突然停止
心脏机械活动突然停止表现
武汉大学中南医院
心音消失
心脏机械 活动停止
动脉搏动 消失
心脏骤停 sudden cardiac arrest,SCA Contents
武汉大学中南医院
心肺脑复苏 cardio-pulmonary-celebral resuscitation CPCR 脉搏检查: 1岁以上触颈动脉,1岁以下肱动脉 医务人员检查脉搏的时间不应超过10秒,如 10秒内没有明确触摸到脉搏,应开始心肺复苏
心肺脑复苏 cardio-pulmonary-celebral resuscitation CPCR 成人及儿童检查颈动脉 婴儿(小于1岁):检查肱动脉或股动脉 检查脉搏的时间要少于10s 判断循环:触摸颈动脉搏动
心肺脑复苏 cardio-pulmonary-celebral resuscitation CPCR 每次人工通气时间应超过1秒钟; 人工通气不可太快、太过用力 每次通气量不要过大,通气量只要产生明显的胸廓起伏即可 面罩要与病人皮肤密封良好,以保障有效通气 心脏骤停时行人工通气注意事项:
高级生命支持(ACLS) :
心肺脑复苏 cardio-pulmonary-celebral resuscitation CPCR 一旦确定无颈动脉搏动,立刻开始胸外按压。 胸外按压 是通过增加胸腔内压力和(或)直接按压心脏驱动血流,有效胸外按压能产生60~80mmHg动脉压
心肺脑复苏 cardio-pulmonary-celebral resuscitation CPCR 胸骨下1/3交界处 双乳头与前正中线交界处 胸部按压部位:

呼吸心跳骤停抢救PPT精选课件

呼吸心跳骤停抢救PPT精选课件
九步骤用字母
ABCDEFGHI表示。
心肺脑复苏
15
心肺脑复苏分期
一期
现场心肺复苏
即基础生命支持 (basic life support,
BLS)。
支持基础生命活动 ,其措施是立即畅 通气道,建立有效 的人工循环。目的 是紧急氧合。
二期
进一步心肺复苏
即高级生命支持 (advanced cardiac
)
心肺脑复苏一期分三步: A 气道通畅 B 人工通气 C 循环支持(胸部按压)
心肺脑复苏二期分三步: D 药物和液体 E 心电监测 F 电击除颤
心肺脑复苏三期分三步
G 判断死因和患者的可救治性 H 人的精神形为17I 加强医疗
美国心脏协会心血管急救成人生存链
• 1.立即识别心脏骤停并启动急救系统 • 2.尽早进行心肺复苏,着重于胸外按压 • 3.快速除颤 • 4.有效的高级生命支持 • 5.综合的心脏骤停后治疗
心肺脑复苏
21
判断循环:触摸颈动脉 搏动
成人及儿童检查颈动脉
婴儿(小于1岁):检查 肱动脉或股动脉
检查脉搏的时间要少于 10s
心肺脑复苏
22
心肺脑复苏
一旦确定无颈动脉搏动,立刻开始胸外按压。
胸外按压
是通过增加胸腔内 压力和(或)直接 按压心脏驱动血流, 有效胸外按压能产 生60~80mmHg动脉 压
18
19
识别
判断 检查患者反应的同时快速检查呼吸
方式
重呼轻拍
地点、呼救电话、事件、人数、伤员 呼救EMS 情况、正在进行的急救措施。
系统
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安置复苏体位
去枕仰卧于坚实平面, 有条件时使用复苏板;
头颈躯干无扭曲,两 上肢放置于身体两侧;

心跳呼吸骤停 护理查房PPT课件

心跳呼吸骤停 护理查房PPT课件

2015-10-20
13:00 出现一过性冷汗、胸闷、恶心症状。 16:30 出现烦躁,血压下降,复查心电图无明显ST-T改变,查心脏 彩超(两次)提示室壁节段性运动减弱、少量心包积液,胸 片提示胸腔积液。经补液扩容及升压药维持血压。 19:00 患者突然出现深大呼吸,随即呼吸停止,心率亦逐渐停止,立 即予心肺复苏、气管插管等抢救治疗,30分钟后心率恢复,继 续予升压治疗,经呼吸机辅助通气,并予亚低温、脱水降颅压 等治疗。
2、复温治疗
该患者亚低温治疗48小时后医生要求复温治疗,目标是以每小时体温 上升0.2 ℃的速度缓慢复温, 防止出现反弹性高温加重脑损害。但在 实际复温过程中,病人的体温并没有如目标那样匀速缓慢复温。因为 亚低温治疗仪的设置没有如此精确,关闭亚低温治疗后患者体温半小 数内上升1.8 ℃ ,只能依靠亚低温治疗仪测得的实际体温反复来调节 亚低温治疗仪的体温设置。体表降温可控性差,如何操作更为有效?
2015版心肺复苏指南10大更新要点:
1、首次规定按压深度的上限:在胸外按压时,按压 深度至少5厘米,但应避免超过6厘米。 旧指南仅仅规定了按压深度不低于5厘米。新指南 认为,按压深度不应超过6厘米,超过此深度可能 会出现并发症,但指南也指出,大多数胸外按压 不是过深,而是过浅。
• 儿童(包括婴儿[小于一岁]至青春期开始的儿 童),按压深度胸部前后径的三分之一,大约相 当于婴儿4厘米,儿童5厘米。对于青少年即应采 用成人的按压深度,即5~6厘米。
急性冠脉综合征心功能级高血压2级极高危11患者入院前4天起出现胸闷位于心前区呈压榨感多于活动时明显休息后减轻持续数分钟可逐渐缓解无胸痛无腰背四肢放射痛无呕吐无烧心反酸无气喘气急夜间可以平卧无呼吸困难曾至当地医院就诊予麝香保心丸口服胸闷不适2天未作

呼吸心跳骤停抢救与护理PPT课件

呼吸心跳骤停抢救与护理PPT课件

❖此指南重新安排 了CPR传统的三个 步骤, 从原来的 A-B-C改为C-A-B。 这一改变适用于 成人,儿童和婴 儿,但不包括新 生儿。
17
武汉大学中南医院
原有步骤
修改后步骤 .
A.保持气道通畅。 C.胸部挤压。
B.人工呼吸。
A.保持气道通畅。
C.胸部挤压。
B.人工呼吸。
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武汉大学中南医院
目录
无氧缺血时脑细胞损伤的进程
脑循环中断 10秒---脑氧储备耗尽; 20-30秒---脑电活动消失; 4分钟---脑内葡萄糖耗尽糖无氧代谢停止; 5分钟---脑内ATP枯竭,能量代谢完全停止; 4-6分钟---脑神经元发生不可逆的病理改变; 6分钟---脑组织均匀性溶解。
7
武汉大学中南医院
心脏骤停
sudden cardiac arrest,SCA Contents
❖过去的5年,不断努力简化CPR流程并 强调其质量的重要。
15
武汉大学中南医院
心肺脑复苏
cardio-pulmonary-celebral resuscitation CPCR
❖简化了BLS程序,删除 了“看、听和感觉”节 省时间。
16
武汉大学中南医院
心肺脑复苏
cardio-pulmonary-celebral resuscitation CPCR
呼吸、心跳骤停抢救与护理
目录
1 心跳骤停定义及临床表现
2 呼吸、心脏骤停类型及常见原因
3 心肺脑复苏(CPCR)定义及发展
4 呼吸、心跳骤停抢救流程
5
病案分析
2
武汉大学中南医院
心脏骤停
sudden cardiac arrest,SCA Contents

心脏骤停讲课PPT课件

心脏骤停讲课PPT课件

临床表现和诊断标准
临床表现:心脏骤停时, 患者会出现突然的意识 丧失、抽搐、呼吸停止 等症状,血压无法测出, 皮肤苍白或发绀。
诊断标准:心脏骤停的 诊断主要依据患者的临 床表现和心电图表现。 心电图表现为心脏骤停 时出现室颤、室性停搏 或心脏静止。
02
心脏骤停的紧急处 理
心肺复苏术(CPR)
定义:心肺复苏术是一种紧急处理措施,通过 人工呼吸和胸外按压来恢复心脏骤停患者的呼 吸和心跳。
05
心脏骤停的未来研 究方向
新型急救技术和设备研究
自动体外除颤 器(AED): 更快速、准确 地识别心脏骤 停,提高抢救
成功率
急救无人机: 实现快速响应, 扩大救援范围, 尤其在偏远地

远程医疗技术: 通过实时监测 和数据分析, 为心脏骤停患 者提供及时、
专业的救治
智能急救系统: 整合急救资源, 提高救治效率, 降低患者死亡
利多卡因:用于治疗室性心律失常, 如心脏骤停,可降低心律失常的风 险
阿托品:用于治疗缓慢型心律失常 或心脏骤停,可增加心率
胺碘酮:用于治疗快速型室性心律 失常,如心脏骤停,可降低心律失 常的风险
03
心脏骤在的心脏问题
坚持适度锻炼,保 持健康的生活方式
单击此处添加副标题
心脏骤停讲课PPT 课件
汇报人:
目 录 CATALOG
01
心脏骤停概述
02
心脏骤停的紧急处 理
03
心脏骤停的预防和 康复
04
心脏骤停的案例分 析
05
心脏骤停的未来研 究方向
01
心脏骤停概述
定义和分类
心脏骤停是一种紧急医疗状况,指心脏突然停止跳动,导致全身血液循环中断

《呼吸心跳骤停》ppt课件

《呼吸心跳骤停》ppt课件

护理措施:
E、按需吸痰:通过听诊肺部呼吸音以确定两 侧肺部的入气量和有无气道阻力增加。应用密 闭式吸痰管,保证吸痰时气道的持续密闭,吸
痰前后给予100%氧气两分钟,每次吸痰后 观察痰液的颜色、量及性质,定期抽吸口 腔和鼻腔的分泌物。
2、心排血量下降,血流动力学紊乱:与 心搏骤停有关。
护理目标:维持患者有效循环稳定,生命体征 的安全,及时观察患者生命体征的改变,并给 予针对性的处理。
思维提示
3、由于复苏初期,心脏电生理存在不稳定性, 心脏随时可能再次停跳,所以,要务必备好各 种抢救器械和药品,早期识别危险性心律失常, 由于其往往是心脏停搏的先兆,如频发多源或 有R-on-T现象的室性期前收缩,阵发性、扭转 型心动过速,完全性房室传导阻滞等,因此护 士一经发现应立即汇报,给予及时恰当的紧急 处理。
C、利尿脱水:执行医嘱时,正确输注甘露醇、呋塞米和白蛋白等 脱水药物,密切观察尿量和电解质情况。观察低钾血症的临床表现, 及时补充含甲溶液。
护理措施:
D、糖皮质激素的应用:使用甲泼尼松或地塞米松等药物后,患者 免疫力低下,注意给予保护性隔离,防止各种感染并发症的出现。
E、高压氧治疗的管理:危重患者行高压氧治疗对陪护人员要求较 高,为保护患者和陪护人员的安全,需要由受过专业训练的医护人 员进仓陪护。为保证重症患者和陪舱人员的安全,陪护护士应有丰 富经验、责任心强、安全意识高和应急能力强。需要护士在舱前、 中、后均要进行全面的评估,严密观察患者的病情变化。病情发生 变化时及时采取对症处理,并与舱内及时联系,减压出舱。
B、生命体征的监测:因低温可引起心率减慢, 血压下降和心率失常,因此在进行亚低温治疗 的过程中,必须严密观察患者的血压和心率, 体温用肛温监测,避免腋温受冰敷的影响。

手术患者呼吸心跳骤停的应急预案及处理流程PPT课件

手术患者呼吸心跳骤停的应急预案及处理流程PPT课件
➢宜早除颤,为争取早期除颤,甚 至在无心电监护时,可以盲目除 颤。一次不成功,可多次除颤。
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开胸心脏按压术
开胸心脏按压比胸外按压有更高的器官 血供,复苏效果比胸外按压更好,在手 术室条件下,如果胸外效果不佳,应争 取及早行胸内按压、胸内除颤。
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参加抢救人员应注意密切配合,有条不 紊,严格查对,及时记录,并保留各种 药物安瓿和药瓶,做到据时准确的极力 抢救过程。
四、护理值班人员严格遵守科室各项规章制度, 坚守岗位,术中密切观察病情,以便及时 发现病情变化,尽快采取抢救措施。
五、急救物品做到“四定位”,班班清点,完好 率 100%,保证应急使用。
六、护理人员熟练掌握心肺复苏流程及各种急救 仪器的使用方法和注意事项。
5
心肺复苏
6
一旦诊断手术患者发生心脏骤停参 与手术人员应该怎么处置
3
手术患者发生心跳骤停的应急预案
二、术中患者出现呼吸心跳骤停时,先行胸外心脏 按压术,未行气管插管的患者,应立即行气管 插管辅助呼吸,必要时再开放一条静脉通道。
三、参加抢救人员应主动密切配合,有条不紊,严 格查对,及时做好记录,并保留各种药物安瓿 及药瓶,做到如实准确的记录抢救过程。
4
手术患者发生心跳骤停的应急预案
12ห้องสมุดไป่ตู้
流程:
立即实行胸外按压,建 立两条以上可靠静脉通路
未行气管插管的立即配 合行气管插管辅助呼吸
备好除颤仪等抢救物品
遵医嘱及时给药, 严格执行查对制度
密切观察病情变化
如实准确记录抢救过程
13
14
7
心肺复苏能否成功涉及缺氧 程度和抢救是否及时两个关 键因素。因此早期给氧和及 时救治极为关键。

呼吸心脏骤停抢救配合PPT课件

呼吸心脏骤停抢救配合PPT课件
呼吸心跳骤停病人的 抢救配合
急诊科 李素婷
主要内容及学习目的
1 2 3 4 5
2015版心肺复苏的简单解读 心跳呼吸骤停的概念 了解抢救配合的重要性 抢救配合的核心内容 CPR配合的做法
2
2015年AHA心肺复苏指南要点


及早识别患者并启动应急反应系统
2015(更新): 一旦发现患者没有反应,医护人员必须立 即就近呼救, 但在现实情况中,医护人员应继续同时检查 呼吸和脉搏,然后再启动应急 反应系统(或请求支援)。
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抢救时人力资源管理(3人分工法)
护士甲
医生
护士乙
33
3人抢救分工法
医生:判定病情,CPR全程主操作。 • 护士甲: ①高年资护士,头位护士, ②呼吸道管理,保证呼吸道通畅、吸氧、吸 痰,协助医生气管插管。 ③观察病情变化,负责现场护士指挥。
34
3人抢救分工法
• 护士乙:
4
2015年AHA心肺复苏指南要点
BLS 中成人高质量心肺复苏的注意事项 施救者应该
以 100 至 120 次每分钟的速率实施胸外 按压
施救者不应该
以少于 100 次每分钟或大于 120 次每分 钟的速率按压 按压深度小于 2 英寸(5 厘米) 或大于 2.4 英寸(6 厘米) 在按压间隙倚靠在患者胸部 按压中断时间大于 10 秒
婴儿 (不足 1 岁, 除新生 儿以外)
按压速率 按压深度
手的位置
将双手放在胸骨的下半部
将双手或一只手(对于 很小的儿童可用)放在 胸骨的下半部
胸廓回弹 尽量减少中断
每次按压后使胸廓充分回弹 ;不可在每次按压后倚靠在患者胸上 中断时间限制在 10 秒以内
11

2024版心脏骤停的急救及护理ppt课件最新版

2024版心脏骤停的急救及护理ppt课件最新版

01心脏骤停概述Chapter定义与原因定义原因临床表现及诊断临床表现诊断预防措施与重要性预防措施重要性02急救措施Chapter01020304检查患者反应和呼吸,确认心脏骤停后迅速启动急救系统。

识别心脏骤停在患者胸骨下半部进行有力、快速的按压,保持每分钟100-120次的频率。

胸外按压采用仰头提颏法或推举下颌法,确保患者气道畅通。

开放气道给予两次人工呼吸,每次吹气时间持续1秒以上,使胸廓明显抬起。

人工呼吸心肺复苏术(CPR )1 2 3自动体外除颤器(AED)使用电击除颤心律监测与复律电除颤与复律高级气道管理机械通气氧疗与呼吸支持030201气道管理与呼吸支持药物应用与急救流程急救药物应用急救流程优化团队协作与沟通03护理措施Chapter严密观察病情变化监测生命体征持续监测患者的心率、呼吸、血压、体温等生命体征,及时发现异常情况。

观察意识状态注意患者意识状态的变化,如烦躁、淡漠、昏迷等,及时评估病情严重程度。

检查心电图定期查看心电图波形,了解心脏电活动情况,以便及时发现心律失常等问题。

保持呼吸道通畅及时清理呼吸道分泌物01给予吸氧02使用呼吸机辅助呼吸03加强心理护理及人文关怀提供心理支持安慰患者及家属鼓励患者表达内心感受,积极倾听并给予支持和理解,帮助患者树立战胜疾病的信心。

尊重患者意愿预防深静脉血栓鼓励患者尽早进行床上活动,促进血液循环,预防深静脉血栓形成。

预防肺部感染定期为患者翻身、拍背,促进痰液排出,预防肺部感染。

预防压疮保持患者皮肤清洁干燥,定期更换体位和床单,预防压疮的发生。

预防并发症的发生04团队协作与沟通Chapter医生、护士、急救人员之间的协作明确各自职责医生负责诊断和治疗,护士负责护理和监测,急救人员负责现场急救和转运。

及时沟通通过简洁明了的语言,快速准确地传递患者信息,以便团队成员做出正确的决策。

互相配合在紧急情况下,团队成员应互相支持,共同协作,确保患者得到及时有效的救治。

《心脏骤停》课件

《心脏骤停》课件

气胸
心肺复苏过程中,由于 胸腔受到挤压,可能导
致气胸。
血胸
心肺复苏过程中,由于 胸腔受到挤压,可能导
致血胸。
心肺复苏的注意事项
01
02
03
04
确保环境安全
在进行心肺复苏前,应确保周 围环境安全,避免对施救者和
患者造成二次伤害。
正确操作
心肺复苏需要正确的操作方法 ,施救者应接受专业培训,确
保操作正确有效。
《心脏骤停》PPT课 件
contents
目录
• 心脏骤停概述 • 心脏骤停的病理生理 • 心肺复苏技术 • 心肺复苏的并发症与注意事项 • 心肺复苏的培训与普及
01
心脏骤停概述
定义与分类
定义
心脏骤停是指心脏射血功能的突 然终止,导致全身血液循环中断 ,造成脑和心脏等重要器官缺血 、缺氧,最终导致生命终止。
临床表现与诊断
临床表现
心脏骤停的典型表现包括突然的意识丧失、抽搐、呼吸停止或叹息样呼吸,以 及大动脉搏动消失等。
诊断
诊断心脏骤停需要依靠患者的临床表现和心电图检查,心电图可记录到室性停 搏、室颤或心脏停搏等异常心律。
02
心脏骤停的病理生理
心脏骤停的病理过程
室颤与室性停搏
内脏器官灌注不足
心脏骤停主要由快速型室性心律失常 (如室颤)或缓慢型心律失常或心脏 停搏引起,导致心脏泵血功能丧失。
模拟操作
通过模拟人进行实际操作 练习,熟练掌握心肺复苏 的正确手法和技巧,包括 胸外按压、人工呼吸等。
考核与认证
完成培训后进行考核,合 格者颁发心肺复苏认证证 书,以提高培训效果和质 量。
心肺复苏的普及与推广策略
宣传教育
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、肾上腺素:首剂1mg静脉注射,每35分钟可重复一次;
2、血管加压素:2015指南已不建议加用 ;
3、阿托品:首剂1mg静脉注射,每3-5 分钟可重复,最多不超过3次。
-Hale Waihona Puke 14注意:在给予血管活性药物前后,均不应停止 胸外按压-人工呼吸
-
15
通过以上处理,检查是否有心律,若患者恢复 ,开始复苏后处理
遵义县人民医院
张勇
手足创伤骨科
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1
目录:
1、成人无脉性心脏骤停抢救流程 2、CPR视频演示 3、总结与讨论
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2
成人无脉性心跳 骤停抢救流程
-
3
无脉性心脏骤停
定义: 各种原因引起的心脏泵血功
能终止。(意识丧失、呼吸停止、 大动脉搏动消失)
-
4
常见原因:
1、缺氧(肺栓塞、气胸、哮喘) 2、电解质异常 3、低温/体温过高 4、低血容量 5、低血糖/高血糖 6、药物 7、心包填塞
-
17
总结:
结合我科目前情况,应注意心脏疾病的 预防,并建议有心脏疾病危险因素( 如患糖尿病、高血脂、高龄等)的患 者均行心电图、心脏彩超、心肌酶、 肌钙蛋白等检查,必要时行冠状动脉 CT或造影。
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并注意易引起心脏骤停的其他疾病:
1、麻醉意外; 2、心衰(特别是左心衰); 3、药物过敏; 4、肺栓塞(骨折长期卧床,建议早期功能训
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心脏骤停的常见疾病原因:
1、心脏疾病:急性冠脉综合症 (>80%)、心衰、恶性心律失常、心 肌及瓣膜病
2、非心脏疾病:肺栓塞、中毒、 过敏、溺水、电击、电解质紊乱
3、其他如麻醉意外,手术操作等
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2015年AHA心血管急救生存链 指南:
分为院内心脏骤停和院外心脏 骤停
院内(监测预防 –启动应急反应系统高质量胸外按压-除颤-复苏后治疗)
4、大流量吸氧,并予以面罩或球囊辅助 呼吸
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(四)检查是否有心律,是否可以 除颤
1、除颤心律(心室纤颤、无脉性室 性心动过速)
2、不可除颤(心脏停搏、无脉电活 动)
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电除颤:
1、单相除颤仪:360J
2、双项除颤仪:120J-200J,建议直接 于200J除颤;
3、自动除颤仪;
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(五)血管活性药物使用
练);
5、低血糖; 6、休克; 7、消化道大出血。
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我科儿童患者较多,应加强儿童无脉性 心脏骤停的抢救流程的熟悉
主要区别:
1、按压幅度不同,需根据年龄区别,约 3-5cm,并保证胸廓完全回弹;
2、按压手法不同,有时候只需要两个手 指按压;
3、电除颤能量不同;
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以上仅个人查阅相关资料和个人临床 见解(其实都是查资料),如有错误 ,望同行指出,下次一定改正。
吸频率计程度
3、有无脉搏,循环是否充分
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(二)处理:
1、判断危险及呼叫; 2、清除气道异物、开放气道、
气管插管
3、人工呼吸或气囊呼吸 4、胸外按压
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(三)立即行胸外按压-人工呼 吸,并同时行以下处理:
1、置患者于坚硬平面上
2、建立静脉通道或骨通道,控制输液量
3、心电监护、血压、脉搏、呼吸,并准 备电除颤设备
院外(识别并启动应急反应系统-高质 量胸外按压-除颤-高级医疗服务-复苏 后治疗)
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高质量胸外按压:
足够的速率与频率(100-120次/分) 保证胸廓按压完全回弹(至少5cm) 减少中断按压; 避免过度通气。
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具体抢救流程
(一)紧急评估:
1、神志是否清楚 2、有无气道阻塞,有无呼吸呼
若无反应,应继续予以上述方法继续抢救。
/watch/70058414206149156 56.html?page=videoMultiNeed
/us/63370972/55039321.sht ml
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所以,以上抢救流程来看,急性心脏骤 停患者行心肺复苏过程中,没有胸前 捶打动作,抢救过程中无需导尿。
并在此谢谢黄总对本次PPT制作提供 硬件支持,感激不尽。
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谢谢
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