最新小学数学教师2017年年终述职报告模板

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小学数学教师述职报告(通用15篇)

小学数学教师述职报告(通用15篇)小学数学教师述职报告1寒来暑往，一学年的辛苦耕耘即将结束。

回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。

在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面：本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。

坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。

广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。

尊重家长，积极传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

二、教育教学方面：由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。

针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。

设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。

最后，联系家长，为其树立端正的`育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。

三、其他方面：作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还主动协作两位班主任老师进行班级管理。

对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度，为团队的共赢做出应有的贡献。

本学年出全勤。

小学数学教师述职报告2时光匆匆如流水，但如果知识能随着时间一起“流入”学生们的脑海，那这一年来的时间是完全值得的。

不知不觉间，20xx年已经来到了我们的身边，结束了这学期的课程，我也终于有机会好好的反思一下自己在这一学年来的教学情况。

作为xxx小学的数学任课教师，我在这一年里负责xxx、xx等几个班的数学教学工作。

对于小学的学生来说，数学其实是比较麻烦的'课程。

但是，我们作为数学教师，在教育和引导方面也一直在苦下功夫，努力在教育中引出渠道，将自己的知识“灌溉”给这些学生们。

2017年小学数学教师年度考核工作总结(述职报告)(4篇)

2017年小学数学教师年度考核工作总结(述职报告)一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作1、课前准备备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

小学数学教师年终述职报告范本(共16篇)

小学数学教师年终述职报告范本（共16篇）篇1：小学数学教师述职报告尊敬的领导：您好！一学年的辛苦耕耘已经结束。

这一年我担任六年一班的班主任和兼数学教学工作。

回顾这一年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。

无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。

好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。

对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。

有计划的利用班会进行感恩教育，行为习惯养成教育。

利用课余布置墙体文化，引导学生根据自己的特长表现主题，能画的画，能讲的讲，能唱的唱，让每个学生都有表现自己的机会，我班学生在学校组织的各项活动如美术、唱歌、体育、书法等各种比赛中均取得良好成绩。

在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。

无论是何种角色，我都将乐此不彼。

有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。

“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。

20xx年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。

做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的`良好形象，不辜负社会对这教师的期待，是我最大的心愿。

篇2：小学数学教师述职报告五、组织参与学校的重大活动和重要事项1、顺利完成新生一年级的入学工作，并建立健全了学籍档案，圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。

2、重大活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等，2、接待外单位来我校活动。

如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。

以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助，在这里我要说声谢谢。

小学数学教师个人述职报告范文（三篇）

小学数学教师个人述职报告范文尊敬的领导：我是XX小学的数学教师XX，我非常荣幸能够就自己的教学工作向领导做个人述职报告。

在过去的一年里，我兢兢业业，认真负责地完成了自己的教学任务，取得了一些成绩，同时也遇到了一些挑战和困难。

在此，我将就我的教学工作进行总结和反思，希望能够得到领导的指导和支持，不断提高自己的教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。

一、工作概况在过去的一年里，我主要负责小学数学的教学工作。

我按照学校教育教学大纲和教学计划的要求，认真备课，制定合理的教学目标和教学计划，积极开展教学活动。

我以培养学生的数学兴趣和创新思维为目标，注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，努力让每一位学生都受益于我的教学。

二、工作成果在教学过程中，我注重培养学生的自主学习能力，通过引导学生思考、讨论和合作学习的方式培养学生的问题解决能力和创新思维。

我通过丰富多样的教学方法和教学资源，创建了一个积极活跃、充满挑战的学习氛围，使学生在愉快的学习过程中提高了数学素养和学习能力。

另外，我还积极参与了学校和班级的各项活动。

我组织了数学竞赛活动，参加了学校的教研活动，并积极与家长沟通，了解学生的学习情况与家庭情况，及时解决学生在学习上的问题。

我还参与了学校的数学教学改革工作，积极尝试新的教学模式与方法，为学校的发展做出了一些贡献。

三、存在的问题在过去的一年里，我也遇到了一些困难和问题。

首先，由于学生基础和能力的不同，我在教学中经常面临如何差异化教学的问题。

有的学生基础较好，学习能力较强，我需要提供更具挑战性的教学内容和活动；而有的学生则基础较差，对数学没有兴趣，我需要采用更加灵活的教学方法，激发他们的学习兴趣。

这对我来说是一个挑战，需要不断学习和探索。

其次，我在教学过程中还有一些方法和手段上的不足。

有时候我可能过于依赖教科书，给学生灌输大量的知识，没有很好地引导学生发现问题和解决问题。

我也意识到在课堂管理上还存在一定的问题，有时候学生的秩序受到一定的干扰，需要加强管理的能力。

2017年小学数学教师年度考核述职报告(工作总结)

2017年小学数学教师年度考核述职报告(工作总结)自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。

一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十N大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。

首先，必须尊重学生。

尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。

做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。

五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。

他们有这个能力而且有各自独特的方法。

小学数学教师年终述职报告5篇

小学数学教师年终述职报告5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是小学数学教师，今年在学校的关心下，工作取得了一些成绩，现将一年的工作述职如下：一、政治思想方面我认真学习党的精神，积极参加学校组织的各项政治活动，坚持理论联系实际，从多方面、多角度使自己理论水平和业务能力得到了提高。

同时，我还积极阅读相关书籍，不断提升个人政治素养，为更好地开展教育教学工作奠定了坚实的基础。

二、业务工作方面1. 备课方面我深知备课是教学成功的一半，因此，我十分重视备课。

在教学新课之前，我都要认真研读教材，反复翻阅资料，与同事们共同探讨交流，确定最佳的教学方案。

在备课过程中，我注重引导和启发学生主动思考、主动参与课堂讨论，形成师生互动、生生互动的良好学习氛围，力求做到既教书又育人。

2. 上课方面我注重在课堂上激发学生的学习兴趣，通过生动有趣的导入、丰富多样的教学手段、严谨有序的教学环节，让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握知识、发展能力。

同时，我还注重培养学生的动手操作能力和实践能力，引导学生用数学眼光观察生活、解决生活中的实际问题。

3. 辅导与评价方面我针对班级学生差异较大的特点，实行分层教学和个别辅导相结合的方式。

对于基础薄弱的学生，我给予更多的关注和帮助，耐心解答他们的疑问，鼓励他们多问、多思、多练。

对于成绩优秀的学生，我则注重培养他们的思维深度和广度，鼓励他们挑战更难的问题。

在评价方面，我注重过程性评价和终结性评价相结合的方式，通过观察学生在学习过程中的表现和进步，及时给予肯定和鼓励，激发学生的学习积极性。

三、工作成果方面1. 教学成绩显著经过一年的努力，我所任教的班级在期末考试中取得了优异的成绩。

其中，及格率达到了100%，优秀率也达到了80%以上，名列年级前列。

这充分证明了我的教学成果是显著的。

2. 论文获奖我还积极参加各类教育教学论文评比活动，其中，《小学数学教学创新与实践》一文获得了市级一等奖的好成绩。

小学数学教师年终述职报告7篇

小学数学教师年终述职报告7篇第1篇示例：小学数学教师年终述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX小学的数学教师XXX。

在这一年的工作中，我认真履行职责，努力教学，不断提升自己，取得了一定的成绩。

在此，我向大家汇报我的工作情况，希望得到各位领导和同事的认可和指导。

一、教学工作总结在本学期的教学工作中，我在教学内容的设计、课堂教学的互动、学生作业的批改等方面取得了一定的成绩。

我的学生成绩稳步提升，学生对数学产生了更浓厚的兴趣，课堂氛围更加活跃。

我还及时关注学生的学习情况，积极与家长沟通，共同为学生的成长努力。

二、教学改进计划在新的一年，我将继续努力，不断提高自己的教学水平。

具体的计划如下：1.不断提升专业素养，积极参加各类教育培训和交流活动，学习先进的教学理念和方法，不断丰富自己的教学经验。

2.针对学生的不同水平和兴趣，灵活调整教学内容和方法，使每一个学生都能得到个性化的指导和帮助。

3.加强与家长的沟通，建立良好的家校合作关系，共同关注学生的学习情况，营造和谐的教育氛围。

4.在教学评估中主动接受评价，不断总结经验，改进不足，争取做到每一节课都能给学生带来收获。

在过去的一年里，我尽职尽责，勤勤恳恳地从事教育教学工作，踏实地完成了各项任务。

也充分认识到自身的不足和不足之处，在学习和工作中不断努力，不断完善自己，为学校和学生做出更大的贡献。

我再次感谢领导和同事们对我的支持和帮助，也希望大家能够继续关注和监督我的工作，共同为学生的成长努力。

让我们携手奋进，共同创造更加美好的教育未来！谢谢大家！第2篇示例：尊敬的领导、同事们：大家好！我是XX小学数学教师XX，很荣幸能够在这里向大家分享我这一年来的工作情况。

在过去的一年里，我一直努力工作，不断提升自己，以更好地服务于学生。

我要对我这一年来的工作做一个总体的总结。

今年，我在教学工作中，注重学生的思维能力培养，努力引导学生主动思考、独立解决问题。

通过多种教学手段，我积极调动学生学习的积极性，促进他们的数学学习。

小学数学教师年度考核个人述职报告（精选5篇）

小学数学教师年度考核个人述职报告小学数学教师年度考核个人述职报告（精选5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，述职报告也应跟上时间的脚步了。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的小学数学教师年度考核个人述职报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学数学教师年度考核个人述职报告篇1为更好的为下一年度工作能顺利进行，现对本年度数学教师工作做一个总结。

一、思想方面作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。

当然个人的能力也非常重要。

但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。

为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。

热爱和关心学生。

做到既教书又育人。

严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。

工作积极、主动，任劳任怨。

从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

能出色完成学校安排的各项教育教学工作。

努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

二、教育教学方面本人一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。

在教学过程中，我首先把学生思想品德教育放在首位，努力转化差生，并取得了一定的成绩。

在教学中，我认为：要严格要求每一个学生，不管是思想还是学习上，不能随便迁就学生的缺点，否则只能是导其继续范错，发现有范错误的苗头，就要马上进行引导、教育，把这种错误的思想转化为学习的动力。

但，要想收到预期的效果，得讲究方法，耐心教导，循循善诱，批评与诱导相结合；与家长取得联系，争取家长的大力支持；经常与其谈心、交朋友，使学生心中形成亲其师，信其道的向师性。

这也是我教育学生的一点浅谈。

在教中，我不断地钻研、探索、总结教法，接手六年级后，自己对教学内容不太熟，于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己。

小学数学教师年终述职报告8篇

小学数学教师年终述职报告8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我作为一名小学数学教师，始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教学工作中。

下面，我将对过去一年的工作进行总结和述职。

一、岗位职责与工作目标作为小学数学教师，我的主要职责是引导学生掌握数学基础知识和基本技能，培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

我始终以提高学生的数学素养为目标，注重培养学生的创新意识和实践能力。

二、工作表现与成果1. 课堂教学方面：我严格按照教学大纲和学校的教学计划，认真备好每一节课，精心设计教学环节，注重激发学生的学习兴趣和主动性。

在教学方法上，我积极采用启发式和探究式教学法，引导学生通过自主思考和合作探究来掌握知识。

同时，我还注重运用多媒体等现代化教学手段，提高课堂教学效果。

2. 课外辅导方面：除了课堂教学外，我还利用课余时间对学生进行课外辅导。

我针对学生的不同需求和特点，制定个性化的辅导计划，帮助学生解决学习中的难题。

在课外辅导中，我注重培养学生的思维能力和解题技巧，提高学生的数学素养。

3. 竞赛辅导方面：在竞赛辅导方面，我积极组织学生参加各类数学竞赛。

我针对竞赛的要求和特点，制定科学的训练计划，指导学生进行有针对性的训练。

在我的指导下，学生们在各项数学竞赛中取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。

4. 科研方面：我始终保持对科研的热爱和追求，积极参与各类教育科研活动。

在过去一年中，我参与了多项市级和校级的科研课题，注重将科研成果转化为教学成果。

通过科研活动，我不仅提升了自身的学术素养，还为学校的教育教学发展做出了贡献。

三、工作态度与团队协作在工作中，我始终保持积极向上的工作态度和严谨的工作作风。

我热爱教育事业，关心学生成长，注重师德师风建设。

同时，我还注重与同事们的团队协作和沟通协调，共同推进学校的教育教学工作。

四、存在不足与改进措施尽管我在过去一年中取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足和需要改进的地方。

小数教师年终述职报告(3篇)

第1篇尊敬的领导、同事们：大家好！转眼间，一年又即将过去，在这辞旧迎新的时刻，我谨以此篇述职报告，对自己在过去一年的教育教学工作进行总结和反思，同时也为未来的工作方向和目标奠定基础。

以下是我对小数教师岗位的年终述职报告。

一、工作回顾1. 教育教学工作在过去的一年里，我认真履行小数教师职责，以新课标为指导，以学生为主体，积极开展教育教学活动。

以下是我在教育教学方面的一些具体工作：（1）备课充分，教案设计合理。

我严格按照教学大纲和教材要求，结合学生实际情况，认真备课，精心设计教案，确保教学内容充实、新颖。

（2）课堂教学注重实效。

在课堂上，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力。

同时，关注学生的个体差异，因材施教，提高课堂教学效率。

（3）作业布置合理，批改及时。

我根据学生的学习情况，合理布置作业，并认真批改，及时反馈，帮助学生巩固所学知识。

（4）积极参与教研活动。

我积极参加学校组织的教研活动，与其他教师交流教学经验，不断提高自己的教育教学水平。

2. 班级管理工作作为小数教师，我深知班级管理工作的重要性。

以下是我在这方面的一些具体做法：（1）关爱学生，尊重学生。

我关心学生的生活和学习，尊重学生的个性，营造良好的班级氛围。

（2）加强家校沟通。

我定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同促进学生的全面发展。

（3）培养学生良好的学习习惯。

我注重培养学生的自律意识，引导学生养成良好的学习习惯。

3. 个人成长在过去的一年里，我不断学习，提升自己的教育教学能力。

以下是我的一些具体做法：（1）积极参加各类培训。

我参加了学校组织的教师培训，学习新的教育教学理念和方法。

（2）阅读教育教学书籍。

我阅读了《小学数学教学论》、《小学数学课程标准解读》等书籍，丰富自己的教育教学知识。

（3）撰写教育教学论文。

我撰写了《如何提高小学数学课堂效率》等论文，并在教育期刊上发表。

二、工作反思1. 教学方法有待改进。

在今后的工作中，我将不断探索新的教学方法，提高课堂教学效果。

小学数学教师述职报告2017

小学数学教师述职报告2017尊敬的领导、各位同事：大家好！我是某小学的数学教师，今天非常荣幸能够站在这里向大家述职。

在过去的一年里，我坚持以学生为中心的教学理念，积极探索教学方法与手段，注重激发学生的学习兴趣，努力提升学生的数学学习能力和综合素质。

接下来，我将从教学工作、学生素质培养和自身学习三个方面跟大家分享一下我的工作情况。

首先，教学工作方面。

在过去的一年里，我按照教材要求，科学安排教学内容，合理设置教学目标，注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

针对学生的不同水平，我采用灵活多样的教学方法，让学生在活动中学习，在实践中掌握知识。

我注重培养学生的数学兴趣，通过数学游戏、数学竞赛等活动激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

同时，我也注意与家长的沟通合作，及时了解学生的学习情况和问题，并提供一些针对性的辅导和建议。

通过这一年的努力，学生的数学成绩有了较大的提高，学生的学习兴趣也明显增强。

其次，是学生素质培养方面。

作为一名小学数学教师，我不仅注重学生的学科知识，也时刻关注学生的综合素质培养。

我注重培养学生的合作意识和团队精神，鼓励学生相互合作、互相帮助，让学生充分体验合作带来的快乐和成就感。

同时，我通过数学实践活动和校本课程的设计，培养学生的创新思维和问题解决能力。

我鼓励学生自主学习、自主思考，培养他们主动探究的意识和能力。

此外，我还注重培养学生的情感素质和品德修养，培养他们的责任意识和团体观念。

通过这些工作，学生的综合素质得到了全面提升。

最后，我的自身学习方面。

教师作为学生的榜样，自身的学习也不能有满足感。

我通过参加各种教学研讨会、培训班等活动，不断更新自己的教学理念和教学方法。

我研读教育学、心理学等相关著作，不断提高自己的教育教学理论水平。

同时，我也频繁利用互联网、教育资源库等工具寻找教学素材和教学案例，不断丰富自己的教学资源。

通过这样的学习和自我提升，我可以更好地为学生服务，更好地推动学校的发展。

小学数学教师2017述职报告

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用小学数学教师2017述职报告只有做好本职工作，严守职业操守，学习先进的教学方法，提高教学水平，才能很好的胜任老师这个岗位，下面风林网络编辑为你带来小学数学教师2017述职报告，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注风林网络。

小学数学教师2017述职报告(一)我在本任职期内，负责xxx镇xx小学五年级数学科教学工作。

任现职以来，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针、政策，遵纪守法、关心集体，团结同事，工作勤恳、踏实，尽职尽责，努力提高科学文化知识和教育理论水平，出色地完成了本岗位任务。

在教育教学过程中我认真钻研教材，学习，全面了解每个学生的实际情况，精心设计符合学生实际的教学方法。

并根据学生的思维发展特点，多采用直观教学，引导学生对事物进行仔细地观察分析，使他们从直观中获得事物抽象的本质特征。

我还注重培养学生多动口、动手、动脑的良好习惯，激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力，抓好“双基”教学，并让学生把所学知识运用到生活中去，提高解决实际问题的能力。

由于在教学中我严肃认真并结合实际情况选择灵活的教学方法，不断更新教学手段，所以每次在全镇统一考试中都取得优异的成绩，受到了上级领导的表扬，得到群众的好评。

我努力做好培优转差工作。

在教学过程中我根据学生的差异性，因材施教。

对于“尖子生”，我教给方法让他们自学，严格要求他们，加大学习量，防止骄傲自满情绪，多让他们做一些智力题、思考题，这样，学习优良的学生就取得了更好的成绩。

如上学期参加镇举行的五年级数学竞赛，我班的**同学获得全镇第二名，*z鹏同学获得全镇第五名。

在教育过程中，对于班上的“差生”，我没有把他们拒之门外，指责和鄙视他们，而是用一颗真诚的爱心去教育、感化他们，关心他们的身心健康，询问学习情况，家里情况，有目的地和他们一起搞一些活动，了解出“差”的原因，坚持正面教育，挖掘“闪光点”及时表扬，使之树立学习的自信心，克服自卑心理，让差生在班里也有表现自己的机会，并且在班级中成立学习小组，实行“一帮一”活动，让成绩好的学生带动成绩较差的学生，使差生能扬起学习风帆奋力追赶。

小学数学教师述职报告2017

小学数学教师述职报告2017尊敬的学校领导、各位同仁：大家好！我是XX小学的数学教师。

非常荣幸能够在这里向各位领导和同仁们述职，回顾过去一年的工作成果和经验，同时也展望未来的发展方向。

接下来，我将以1000字的篇幅为大家做简要的总结。

2017年是我在XX小学的第十个年头，回首这十年，我感到自己在教学上有了很大的成长，思想和教育观念也与时俱进。

在过去的一年里，我紧密围绕学校教学目标和教育理念，切实贯彻落实了教育部的相关政策和要求，在数学教学方面取得了一些具体的成绩。

首先，我针对学生的实际情况，制定了详细的教学计划。

在教学内容上，我充分借鉴了国内外的数学教学经验，科学地设置了教学目标，并分阶段地进行教学。

同时，我根据学生的不同程度和兴趣，合理地安排课外拓展活动，使学生在慢慢提高自己的基础能力的同时培养对数学的兴趣。

其次，在教学方法上，我注重以学生为中心，以提高学生的综合素质为目标。

我注重培养学生的思辨能力、问题解决能力和创新能力，采用了多种教学法，如启发式教学法、探究式教学法等。

通过这些探索和实践，我发现学生们在主动性、合作性和创新性等方面有了明显的进步。

此外，我还加强了与家长的沟通与合作。

我定期与家长沟通学生的学习情况、优缺点以及需要改进的方面，并提供相应的学习方法和建议。

同时，我积极参加学校组织的家长会和家长学校活动，开展家校合作，共同关注学生的全面发展。

在教研方面，我积极参加学科组的教研活动和师资培训，及时了解教学新理念、新方法，更新教育教学观念，不断提升自身的教育教学水平。

同时，我也将自己多年的教学经验进行总结、归纳，撰写了一些教学心得和经验分享给其他同事，以促进共同进步。

回顾过去一年的工作，我也存在一些问题和不足。

在教学过程中，有时我还不能很好地针对学生的不同能力水平进行因材施教，教学中也存在着某些疏漏和纰漏。

此外，与家长的沟通中，有时我还不能做到全面把握学生的学习情况以及对学生的个别需求的了解。

小学数学教师述职报告2017

小学数学教师述职报告2017尊敬的 XXXX 领导及各位评聘委员会成员：大家好！我是XXXX小学的数学教师 XXXX。

非常荣幸能在此向大家简单述职，讲述一年来我在教学工作中的心得和体会。

一、教学工作展示过去的一年，我主要承担一、二年级的数学课程教学任务，并兼任年级组长一职。

在教学工作中，在校领导的帮助和支持下，我尽职尽责，兢兢业业地完成每一节课的教学任务。

通过个人的努力和不断地研究学习，我不断提高自己的教学水平，努力为学生提供优质教育。

1. 调研认真，备课精心针对小学低年级学生的特点，我充分调研了一、二年级的数学教学大纲和教材，全面了解学生的学习情况和需求。

每一节课我都会认真备课，根据教材内容合理地安排教学进度和教学方式，确保教学内容的科学性和教学过程的合理性。

针对性的备课能更好地满足学生的学习需求，充分调动学生的学习兴趣和主动性。

2. 教学方法多样，激发学生学习兴趣对于小学生来说，他们的数学基础薄弱，思维还停留在具象思维阶段。

因此，在教学过程中，我运用了多种教学方法，如启发式教学、游戏教学、实践教学等，用生动有趣的教学形式激发学生的学习兴趣，满足他们探究和实践的需求。

这样可以更好地培养学生的创造思维和动手能力，提高学生对数学教育的接受能力和学习效果。

3. 个别辅导，帮助学生提高对于那些学习困难的学生，我采取了个别辅导的方式，逐一了解他们的学习状况和问题，并针对性地进行指导和辅助。

通过与学生的交流沟通，我帮助他们找到学习困难的原因并制定相应的解决方法。

经过一段时间的辅导，他们的学习成绩和自信心都有了提高，这也让我感到非常欣慰。

二、教学工作心得通过一年的教学工作，我深深体会到了数学教学的重要性和难度。

尤其是小学低年级的数学教学，更需要教师细致入微的关爱和耐心指导。

我在教学过程中积累了宝贵的经验，也有了新的思考。

1. 个别关怀，提高学生的学习积极性每一个学生都是特别的，他们的学习能力和接受能力也不同。