2.2等差数列的概念
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(1)2,4;
(2)-1,5;
(3)a,b;
(4)0,0.
梳理 如果三个数 a,A,b 组成等差数列,那么 A 叫做 a 和 b 的等差中项,且 A=a+b. 2
例 3 在-1 与 7 之间顺次插入三个数 a,b,c 使这五个数成等差数列,求此数列.
解 ∵-1,a,b,c,7 成等差数列,
∴b 是-1 与 7 的等差中项,
2
1 n
(2)已知数列{an}满足:a1=1, an =n-1(n≥2,n∈N*),求通项 an. an-1 n
解: an n1
an1
n
an1 n 2 an2 n 1
a3 2
n 1式
a2 3
a2 1 a1 2
将n 1式相乘得:
an an1 a3 a2 n 1 n 2 2 1 an1 an2 a2 a1 n n 1 3 2
a1+17d=36.
解得 d=2,a1=2. ∴an=2+(n-1)×2=2n.
跟踪训练 4 (1)求等差数列 8,5,2,…的第 20 项; (2)判断-401 是不是等差数列-5,-9,-13,…的项,如果是,是第几项? 解 (1)由 a1=8,a2=5,得 d=a2-a1=5-8=-3, 由 n=20,得 a20=8+(20-1)×(-3)=-49.
2
等差数列: 一般地,如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数, 那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母 d 表示,可 正可负可为零.
等差数列递推公式: an1 an d
知识点四 等差数列的通项公式
若一个等差数列{an},首项是 a1,公差为 d
整理得:an 1 a1 n
a1 1
an
1 n
累乘法
总结
(1)递推公式形如 an1 an f (n) ,可用累加法求通项公式 (2)递推公式形如 an1 f (n) ,可用累乘法求通项公式
an
跟踪训练 1 已知数列{an}满足:a1=1,an+1-an=
1
n 1
解: an1 an
由题得:an an1 d an1 an2 d
a3 a2 d
将n 1式相加得: (an an1) (an1 an2 ) (a3 a2 ) (a2 a1) d d d
n 1式
整理得: an a1 (n 1)d
an a1 (n 1)d
a2 a1 d
例 4 在等差数列{an}中,已知 a6=12,a18=36,求通项公式 an. 解 由题意可得 a1+5d=12,
(2)由 a1=-5,d=-9-(-5)=-4, 得这个数列的通项公式为 an=-5+(n-1)×(-4)=-4n-1. 由题意,令-401=-4n-1,得 n=100, 即-401 是这个数列的第 100 项.
例 写出下列等差数列的通项公式
(1)9,7,5,3,…;
an 2n 11
(2)-1,11,23,35,…; an 12n 13
(3)8,5,2,…;
an 3n 11
(4)-5,-9,-13,…;an 4n 1
(5)a,a,a,a,a,…. an a
等差数列通项公式: an kn b,其中k为此数列的公差
跟踪训练 数列{an}的通项公式 an=2n+5,则此数列( ) A.是公差为 2 的等差数列 B.是公差为 5 的等差数列 C.是首项为 5 的等差数列 D.是公差为 n 的等差数列
a3 a2 3 2 a2 a1 2 1
an n
知识点二 等差数列的概念
思考 给出以下三个数列: (1)0,5,10,15,20; (2)4,4,4,4,…; (3)18,15.5,13,10.5,8,5.5. 它们有什么共同的特征?
知识点二 等差数列的概念
等差数列: 一般地,如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数, 那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母 d 表示,可 正可负可为零.
谢谢!
必修5 第二章 数列
§2.2 等差数列(一)
1 知识归纳
PART ONE
Baidu Nhomakorabea 数列的表示方法
知识点一 已知递推公式求通项公式
例
1(1)已知数列{an}满足:a1=1,an+1-an=
1 n(n 1)
,求通项 an;
解:
an1
an
1 n(n 1)
1 n
1 n 1
将n 1式相加得:
累加法 an
an1
1 n 1
等差数列递推公式: an1 an d
例 2 判断下列数列是不是等差数列? (1)9,7,5,3,…,-2n+11,…; (2)-1,11,23,35,…,12n-13,…; (3)1,2,1,2,…; (4)1,2,4,6,8,10,…; (5)a,a,a,a,a,….
知识点三 等差中项
思考 观察所给的两个数之间,插入一个什么数后三个数就会成为一个等差数列:
∴b=-1+7=3. 2
又 a 是-1 与 3 的等差中项,∴a=-1+3=1. 2
又 c 是 3 与 7 的等差中项,∴c=3+7=5. 2
∴该数列为-1,1,3,5,7.
跟踪训练 3 若 m 和 2n 的等差中项为 4,2m 和 n 的等差中项为 5,求 m 和 n 的等差中项.
解 由 m 和 2n 的等差中项为 4,得 m+2n=8. 又由 2m 和 n 的等差中项为 5,得 2m+n=10. 两式相加,得 m+n=6. 所以 m 和 n 的等差中项为m+n=3.
1 n
(an
an1) (an1 an2 )
(a3
a2 ) (a2
a1) (1
1) (1 22
1) 3
( 1 n2
1 )( 1 n 1 n 1
1) n
n 1式
an1
an2
1 n2
1 n 1
a3
a2
1 2
1 3
1 a2 a1 1 2
整理得:an
a1
1
1 n
a1 1
an
1 n 1
n
n 1
n
将n 1式相加得:
,求通项 an.
n
an an1 n n 1 (an an1) (an1 an2) (a3 a2) (a2 a1) n n 1 n 1 n 2 3 2 2 1
n 1式
an1 an2 n 1 n 2
整理得:an a1 n 1 a1 1