基护护理学重点知识讲解
初级护师基础护理学高频考点必背知识点
初级护师基础护理学高频考点必背知识点护理学是护理专业中的一门基础课程，对初级护士而言，掌握一些基础护理学的高频考点和必背知识点是非常重要的。
以下是最新版的初级护师基础护理学高频考点必背知识点：1.护理学的基本概念和特点护理学是研究护理的学科，具有科学性、实践性、人文性和整体性等特点。
护理学的基本概念包括护理的定义、护理目标、护理方法和护理过程等。
2.护理伦理学的基本原则和道德规范护理伦理学是研究护理伦理问题的学科，包括医学伦理学、护理伦理学和护士伦理学等。
护理伦理学的基本原则包括尊重人的尊严和自主权、保护人的利益和隐私、维护公正和公平等。
3.护理过程的基本概念和步骤护理过程是护理学的核心内容，包括评估、制定护理计划、实施护理措施和评价护理效果等步骤。
评估包括收集数据、分析数据和判断健康问题；制定护理计划包括制定目标和护理措施；实施护理措施包括执行护理计划和记录护理过程；评价护理效果包括评估目标达成程度和修改护理计划。
4.体温的测量方法和常见异常体温变化体温的测量方法包括腋下测温、口腔测温、肛门测温和额温测温等。
常见的异常体温变化包括发热、低体温和周期性体温变化等。
5.血压的测量方法和常见异常血压变化血压的测量方法包括直接法和间接法。
常见的异常血压变化包括高血压、低血压和不稳定血压等。
6.心率和呼吸的测量方法和常见异常变化心率的测量方法包括手动计数和心电图测量等。
呼吸的测量方法包括观察呼吸的频率和深度等。
常见的异常变化包括心律失常、心率过快或过缓等。
7.疼痛的评估方法和常见处理方法疼痛评估方法包括问诊法、观察法和评估量表法等。
常见的处理方法包括药物治疗、物理疗法和心理干预等。
8.感染的预防和控制措施感染的预防和控制措施包括个人卫生、环境卫生、手卫生、消毒和隔离等。
个人卫生包括勤洗手、保持皮肤清洁和规范咳嗽和打喷嚏等。
9.营养的评估和干预措施营养的评估包括测定体重、测定身高和测定体质量指数等。
常见的营养干预措施包括合理饮食、适当增加能量摄入和提供维生素和矿物质等。
基础护理学重点
基础护理学重点引言基础护理学是护理专业的核心课程之一，为学生打下护理学的基础知识，培养其基本的临床操作技能。
本文旨在介绍基础护理学的重点内容，包括护理计划、健康评估、沟通技巧和安全措施等。
一、护理计划护理计划是考核护理学生综合能力的重要环节。
通过护理计划，护理学生能够掌握临床护理技能的应用和实践。
在编写护理计划时，需要学生能够全面评估患者的身体状况、掌握护理诊断、制定合理的护理目标和计划，并进行护理干预和评估。
二、健康评估健康评估是指通过收集患者的生理、心理和社交信息，对患者的健康状况进行综合评估。
学生需要学习和掌握常见的体格检查技巧、血压测量、体温测量、脉搏计算和呼吸计算等。
同时，学生还需要学会观察患者的行为和表现，了解患者的精神状态和情绪变化，以帮助及时发现和处理问题。
三、沟通技巧良好的沟通技巧是护理工作中不可或缺的一部分。
在与患者和其家属进行交流时，学生需要展示出良好的倾听能力、适当的言辞和恰当的身体语言。
通过有效的沟通，护理学生能够更好地了解患者的需求和感受，并提供温暖和关怀。
四、安全措施安全是护理工作中最重要的核心原则之一。
护理学生需要学会正确使用各种医疗设备，掌握基本的感染控制措施，并遵守个人防护的要求。
此外，对于患有特殊疾病或手术后的患者，学生还需要学习相关的安全护理知识，如正确使用约束器、管道管理和压疮预防等。
五、团队合作在临床实践中，护理学生通常需要与其他医疗人员和团队成员进行合作。
学生需要理解团队合作的重要性，学会与其他人员有效沟通、协调和合作。
通过团队合作，护理学生能够更好地为患者提供全面的护理和治疗服务。
六、文化敏感不同的患者可能来自不同的文化背景，护理学生需要具备文化敏感性，尊重患者的文化差异，并提供个性化的护理服务。
学生需要学习不同文化间的差异和习俗，以便更好地理解和满足患者的需求。
七、伦理道德护理学生需要遵循职业道德和伦理标准，以保护患者的权益和隐私。
学生需要学习和了解护理伦理理论、法律法规和医患关系等相关知识，以确保在实施护理工作时做出正确和合理的决策。
基护知识点
基护知识点一、什么是基护基护，全称为基础护理，是指在医疗护理中的基础性护理工作。
基护是医护人员对患者进行全面护理的基础，是保证患者安全和舒适的关键环节。
二、基护的重要性基护是医护工作的基础，对于患者的康复和病情稳定起着至关重要的作用。
基护包括许多方面的工作，如个人卫生护理、营养护理、床位护理等，这些工作直接关系到患者的生活质量和康复进程。
三、个人卫生护理个人卫生护理是基础护理中的重要内容，包括患者的洗澡、口腔护理、头发护理等。
在进行个人卫生护理时，护士需要注意患者的隐私与尊重，确保洗澡水温适宜，用温水洗涤患者的身体，避免用力过猛或刺激性强的护理用品。
四、营养护理营养护理是基护中不可或缺的一部分，患者的营养状况直接关系到其康复和治疗效果。
护士需要根据患者的病情和营养需求制定饮食方案，保证患者摄入足够的营养物质。
五、床位护理床位护理是基护中的重要环节，主要包括床位的整理、床单的更换等工作。
床位的整理要求干净整洁，保持患者的舒适度和卫生环境。
六、排泄护理排泄护理是基护中的重要内容，包括患者的大小便护理。
护士需要及时帮助患者如厕、更换尿布等，确保患者的排泄功能正常。
七、体位护理体位护理是基护中的重要工作，主要是帮助患者调整体位，避免压力性损伤和肌肉萎缩。
护士需要根据患者的病情和需求，合理调整患者的体位，如侧卧位、仰卧位等。
八、皮肤护理皮肤护理是基护中的重要内容，主要是保护和维护患者的皮肤健康。
护士需要定期检查患者的皮肤状况，保持皮肤清洁，预防和治疗皮肤病变。
九、心理护理心理护理是基护中的重要环节，护士需要关注患者的心理状态，积极开展心理支持和心理疏导工作。
护士需要与患者进行有效的沟通，关心患者的情绪变化，并提供相应的支持和帮助。
十、安全护理安全护理是基护中的基本原则，护士需要关注患者的安全，预防并及时处理各种意外事故。
护士需要定期检查患者的生命体征，保证患者的用药安全，避免交叉感染等。
基护是医护工作中的基础，对于患者的康复和治疗效果起着至关重要的作用。
大一护理基护重点知识点
大一护理基护重点知识点护理专业是一门关乎人类健康和生命的重要学科，作为一名护理专业的大一学生，在学习过程中需要掌握一些基本的护理知识点。
以下是大一护理基护重点知识点的详细内容：1. 人体解剖学和生理学知识：1.1 人体解剖学：学习人体结构组成，包括骨骼、肌肉、内脏等，了解人体各器官之间的位置和功能。
1.2 人体生理学：学习人体各系统的正常生理功能，如循环系统、呼吸系统、消化系统等，了解每个系统的主要功能和相互联系。
2. 常见疾病的护理知识：2.1 呼吸系统疾病：如肺炎、哮喘等，了解该类疾病的临床表现、护理措施和处理方法。
2.2 循环系统疾病：如高血压、心脏病等，了解该类疾病的预防、护理和康复措施。
2.3 消化系统疾病：如胃炎、溃疡等，了解该类疾病的护理方法和饮食调理。
2.4 泌尿系统疾病：如尿路感染、肾炎等，了解该类疾病的护理措施和预防方法。
3. 基本护理技能：3.1 洗澡、换床、更衣等基本生活护理技能，了解正确的操作方法，确保患者的舒适和安全。
3.2 注射和静脉输液技术：了解不同类型的注射方法和静脉输液的步骤，学习安全操作的技巧。
3.3 基本急救技能：包括心肺复苏、止血、创口处理等，了解急救的原则和步骤。
4. 病人心理护理：4.1 了解病人心理反应的常见类型，如恐惧、焦虑、抑郁等，学习与病人进行有效沟通和心理支持的方法。
4.2 病房环境的调整：了解如何创造一个舒适、温馨的病房环境，促进病人的康复。
5. 预防传染病的措施：5.1 掌握基本的个人防护方法，如正确佩戴口罩、勤洗手等，预防感染传播。
5.2 了解传染病的传播途径和预防措施，学习正确消毒和隔离操作。
以上是大一护理基护重点知识点的内容，这些知识点的掌握将为大一护理学生建立坚实的专业基础，为今后的学习和实践奠定基础。
希望学生们能够认真学习，不断提升自己的专业素养，为将来成为一名优秀的护士做好准备。
基础护理学重点
基础护理学重点
基础护理学是护理学的基础科目之一，它关注的是护理的基本理论、基本技能和基本操作。
以下是一些基础护理学的重点内容：
1. 解剖学和生理学：了解人体的结构和功能，包括各个系统的解剖结构、生理功能以及相互之间的关系。
2. 病理学：了解各种疾病的病因、病理过程和病理变化，对常见疾病的症状、诊断和治疗方法有基本的了解。
3. 药理学：了解各种药物的作用机制、药效学和药物的使用方法，包括常用药物的剂量、途径和不良反应等。
4. 科学方法和研究：学习科学研究的基本原理和方法，包括研究设计、数据收集和分析等，培养科学思维和批判性思维能力。
5. 护理伦理学和职业道德：了解护理伦理学的基本原则和职业道德的要求，包括保护患者权益、保守患者隐私和保密等。
6. 患者评估和护理计划：学习通过观察、询问和体格检查等方法对患者进行全面评估，然后制定合理的护理计划。
7. 基本护理技能和操作：学习基本的护理操作，如体温测量、血压测量、静脉注射、静脉输液、伤口处理等。
8. 传染病控制和预防：了解传染病的传播途径和预防措施，学习正确的洗手方法、穿脱手套和口罩等防护措施。
9. 教育和健康促进：学习如何向患者和家属提供健康教育
和健康促进的服务，包括饮食指导、生活方式指导和药物
管理等。
10. 文献检索和学术写作：学习如何找到和评估相关的护理文献，以及如何进行学术写作和报告撰写。
以上只是基础护理学的一些重点内容，具体的内容和重点
可能会因不同的教学体系和课程设置而有所不同。
基础护理学知识点
基础护理学知识点护理是一门重要的医学科学，它不仅涉及到人体健康的研究，还包含了各种疾病的预防和治疗。
作为一名护理学生或从业人员，掌握基础的护理学知识点至关重要。
本文将逐步解释一些关键的护理学知识点。
1. 生理学基础了解人体的生理学基础是学习护理学知识的关键，因为护理的目标是帮助恢复和维持患者的生理功能。
首先，我们需要明白人体由各个系统组成，包括呼吸、循环、消化、神经和泌尿系统等。
掌握这些系统的结构和功能，以及彼此之间的相互作用，有助于评估和监测患者的健康状况。
2. 基础护理技能基础护理技能是每个护理学生都应该掌握的基本技能。
这些技能包括正确测量体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征，以及正确进行床位转移、协助患者进食等日常护理任务。
此外，掌握正确的手卫生和感染控制措施也是非常重要的，这有助于减少细菌和疾病在医疗环境中的传播。
3. 药物管理药物管理是护士必备的重要技能之一。
护士必须了解各种药物的使用方法、常见的副作用和相互作用以及适应症和禁忌症等。
同时，护士还需要掌握正确的药物计算方法，以确保在给患者用药时准确、安全地计算药量和给药途径。
4. 健康评估与护理诊断健康评估是护理过程中至关重要的一环。
通过健康评估，护士能够收集患者的病史信息，评估患者的生理、心理和社交状况，以便制定相应的护理计划。
此外，护士还需要学会制定护理诊断，即根据评估结果确定一个患者的护理问题和需要解决的目标。
5. 疼痛管理疼痛是患者最常见的症状之一，因此护士需要学会有效地管理疼痛。
了解不同类型的疼痛及其评估方法是至关重要的。
同时，护士还需要了解不同种类的镇痛药物和非药物方法，以及其适应症和不良反应。
6. 急救护理急救护理是在紧急情况下对患者进行救治的重要技能。
护士需要学会有效地识别和应对各种急症，如心脏骤停、呼吸困难等。
此外，护士还应了解心肺复苏、止血和休克处理等基本急救措施，并参与有关的培训以提高应对急症事件的能力。
总结起来，基础护理学知识点是护理学生和从业人员不可或缺的核心内容。
护理学《基础护理学》知识点
护理学《基础护理学》知识点1、护士的基本任务: 预防疾病促进健康恢复健康减轻痛苦。
2、支气管哮喘急性发作的患者，需要采取端坐位，此卧位属于被迫卧位。
3、协助患者更换卧位的方法:动作轻，不拖拉,牵引患者不放松牵引，手术患者应先检查敷料，翻身间隔一般每2小时一次，带导管者应先将导管放置妥当。
4、适用于内镜消毒的消毒剂是戊二醛。
5、需口患者腔特殊护理的是高热患者、昏迷患者、危重患者、禁食患者。
6、会导致圧疮发生的因素：局部组织受压、皮肤经常受到潮湿摩擦刺激、全身营养缺乏、使用石膏衬垫不当。
7、可见肌肉轻微收缩但无肢体活动，判断肌力为1级8、为尿潴留患者导尿的目的是减轻患者痛苦，测量膀胱容量9、便秘患者进行健康指导:生活要有规律，按时排便、多食含有粗纤维的食物、卧床患者应及时给予便器、病情许可时，协助下床排便。
10、排便异常：上消化道出血患者为柏油样便、痔疮患者排便后有鲜血滴出、胆道完全阻塞时，粪便呈灰白色、肠套叠患者可有果酱样便、痢疾患者常为脓血便。
11、剧毒药及麻醉药的最主要保管原则是应加锁并专人保管。
12、输液时间计算：输液时间（h）=（输液总量×点滴系数）÷（滴速×60）13、输液引起急性循环负荷过重的特征性症状是咳嗽、咳粉红色泡沫性痰、气促、胸闷。
14、输液时液体滴入不畅，局部肿胀，检查无回血，此时应更换针头重新穿刺。
15、颈外静脉穿刺的正确部位：下颌角与锁骨上缘中点连线的上1/3处。
16、患者大量输入库血后容易出现低血钙。
17、输液中发生循环负荷过重时吸氧需用20%～30%的乙醇湿化，其目的是降低肺泡泡沫表面张力。
18、输液所致的发热反应的处理措施：轻症的减慢滴速，重症的立即停止输液、通知医生及时处理、寒战者给以保温处理、高热者给予物理降温、及时应用抗过敏药物。
19、采集血标本时，血清标本应注入干燥试管、生化检验标本在空腹时采集、血气分析标本应隔绝空气、严禁在输液的针头处采血、血培养标本应注意无菌操作。
基础护理学重点内容(整理)
基础护理学重点内容(整理)基本概念护理学的定义护理学是研究人类生命过程中，为保障、维护、促进健康及治愈疾病而进行的专业实践。
护理过程的定义护理过程是指护理人员通过系统的、有组织的方法，对患者进行全面、综合的护理。
临床路径管理的定义临床路径管理指以规范化的、标准化的、多学科参与的程序，对符合特定疾病诊断标准的患者进行医疗服务的过程管理。
常见病的护理脑梗死护理在护理脑梗死患者时，应注意以下方面：•对患者进行体位翻转•吸痰保护气道，预防“呛咳、发抖”•做好尿、便后清理及皮肤护理•防止压疮•维持生命体征的平稳•观察神经功能的改变糖尿病护理在护理糖尿病患者时，应注意以下方面：•管理血糖，监控血糖情况•加强运动，促进糖的消化吸收•控制饮食，避免暴饮暴食•对患者进行教育宣传，让患者了解糖尿病相关知识•进行并发症的预防与治疗心力衰竭护理在护理心力衰竭患者时，应注意以下方面：•监测患者心率、心电图、血压等生命体征•控制水盐摄入，限制咸味食品的摄入•完成患者的个人口腔清洁及护理•给予患者氧气治疗，减轻呼吸困难•给予适当的营养支持，注意保持患者的营养平衡•促进患者情绪的稳定，减少精神的压力基础护理技能洗澡护理洗澡是日常生活中最常见的护理活动，但是却需要护理人员掌握正确的护理技巧。
以下是洗澡护理的步骤：1.准备好所需器材，包括毛巾、洗发露、沐浴露、肥皂、浴盆等2.帮助患者脱衣服，并帮助患者进入浴盆3.以温水洗净患者全身，注意器械的清洗和消毒4.使用洗发水和沐浴露清洗患者的头发和身体5.用毛巾擦干患者身体，帮助患者穿衣服体位翻转体位翻转是卧床患者的日常护理之一，目的是使患者的身体各部分得到充分的运动，避免体位的长期不变引发坏疽、肺炎等并发症。
以下是体位翻转的操作：1.将患者身体朝向自己2.翻起患者的被子，将被子从患者身体下方取出3.将患者的一侧身体向自己推移4.将患者的上下肢放好，小心翼翼地将患者身体翻转5.进行清洁护理，并给予患者换干净的衣服护理常用工具的使用方法以下是护理常用工具的使用方法：1.电子血压计：将电子血压计上的袖带套在被检查患者的上臂上，打开血压计电源，按下“开始”键，持续测量，等到血压计自动停止后，拔出袖带2.体温计：将体温计插入患者口腔、腋下、直肠或阴道进行测量，等到体温计的后面指针停留后，即可读取体温3.洗鼻器：将洗鼻器的软管插入患者鼻腔内，将盐水或药物加入洗鼻器内，用手挤压洗鼻器球囊使药物溶液流入鼻腔内4.血糖仪：将血糖试纸插入血糖仪内，采用消毒棉球消毒患者的手指，采血后将采血带拧紧，将采血血滴均匀地滴在试纸板上，等待显示结果本文了护理学的基本概念、多种常见病的护理方法以及基础护理技能的实操步骤，帮助护理工作者更好地掌握基础护理知识与技能。
大二基护知识点总结
大二基护知识点总结大二基础护理学科是护理专业学生在大二阶段所学习的基本护理理论和技术知识的总结。
它是护理学习的重要组成部分，对于培养学生的护理专业素养和技能水平具有重要的意义。
本文将对大二基础护理学科的主要知识点进行总结和归纳，帮助护理专业学生更好地掌握和应用这些知识。
一、基础理论知识1. 生理学知识- 细胞的结构和功能- 人体各系统器官的结构和功能- 人体生理功能的调节机制2. 病理学知识- 常见疾病的病因和发病机制- 疾病的分类和诊断方法- 常见疾病的病程和转归3. 心理学知识- 心理发展的各个阶段- 心理问题的鉴别和处理方法 - 护理中的心理护理技巧和方法二、基础技术知识1. 基本护理技术- 洗澡、更衣、排泄和入睡护理 - 体位转换和卧床护理- 安全护理和纠正姿势2. 药物治疗知识- 常见药物的分类和使用方法 - 药物的剂量计算和给药途径 - 药物的不良反应和护理措施3. 导管护理知识- 静脉留置针的管理和护理- 尿管和胃管的管理和护理- 气管插管和导尿管的管理和护理三、专科护理知识1. 内科护理- 呼吸系统疾病的护理- 心血管系统疾病的护理- 消化系统疾病的护理2. 外科护理- 常见外科手术的护理- 伤口处理和敷料更换技巧- 高风险患者的护理和监测3. 妇产科护理- 妇女生理周期和孕妇护理- 分娩和产后护理- 妇科疾病的护理和康复四、紧急护理知识1. 心肺复苏技术- 成人和儿童的心肺复苏步骤- 自动体外除颤器的使用方法- 心肺复苏后的护理和观察重点2. 外伤和急症护理- 创伤的分类和处理原则- 休克和失血的护理准则- 中毒和各类急性疾病的护理方法五、交流技巧和团队合作1. 患者沟通与倾听- 如何与患者进行有效的沟通- 倾听技巧和沟通障碍的处理- 言语和非言语沟通技巧的应用2. 团队协作和合作- 护理团队的角色和职责- 团队协作中的问题和解决方法- 有效的团队沟通和决策技巧这些知识点是大二基础护理学科的主要内容，学生们应该通过系统的学习和实践掌握这些知识，为将来的临床实践做好准备。
基础护理 知识点总结大全
基础护理知识点总结大全基础护理是指对患者进行基本生活护理的过程，包括饮食营养、个人卫生、康复护理等方面。
基础护理是医疗工作的基础，对保障患者生命质量和康复具有重要意义。
在基础护理中，有一些重要的知识点需要护士掌握和运用。
下面将对一些常见的基础护理知识点进行总结。
一、饮食营养1. 饮食原则饮食原则是指在患者的饮食安排中，要遵循一定的规则和原则，包括合理膳食搭配、适量摄入、营养均衡等。
护士应该根据患者的身体状况和疾病特点，制定合理饮食方案，确保患者的营养需求得到满足。
2. 饮食禁忌在对患者进行饮食安排时，护士要注意患者的饮食禁忌，包括对某些食物的过敏反应、不宜食用的食物等。
护士应该做好记录，并在饮食安排中予以避免。
3. 饮食宣教饮食宣教是指向患者进行饮食知识的教育，使其了解健康饮食的重要性，以及如何进行合理膳食的搭配和搭配。
护士要根据患者的需求和理解能力进行相应的饮食宣教，提高患者的营养水平。
二、个人卫生1. 洗浴护理洗浴护理是指对患者进行身体清洁和护理的工作。
护士应该掌握患者的洗浴需求和注意事项，确保患者在洗浴过程中得到良好的护理和体验。
2. 口腔护理口腔护理是指对患者口腔和牙齿进行清洁和护理的工作。
护士应该帮助患者保持口腔卫生，并进行口腔护理知识的宣教，提高患者的口腔健康水平。
3. 皮肤护理皮肤护理是指对患者皮肤进行清洁和护理的工作。
护士应该帮助患者保持皮肤的清洁和湿润，预防和治疗皮肤病变。
4. 大小便护理大小便护理是指对患者的大小便进行管理和护理。
护士应该帮助患者保持正常大小便排泄，预防大小便失禁和尿路感染等问题。
三、康复护理1. 动作训练动作训练是指对患者进行肢体功能恢复的训练工作。
护士应该根据患者的康复需求和能力状况，设计和实施合适的动作训练方案，帮助患者恢复肢体功能。
2. 情绪支持情绪支持是指对患者进行心理护理和支持的工作。
护士应该关注患者的情绪变化，通过交流和关怀，帮助患者调节情绪，保持积极的心态。
基护知识点
基护知识点
基本护理是指医护人员为病患提供的基本生活护理服务，包括以下几个方面的知识点：
1. 卫生保健：了解并保持患者个人卫生的重要性，包括身体清洁、口腔清洁、指甲护理等。
2. 饮食调理：根据患者的健康状况和医嘱，合理安排饮食，提供营养均衡的食物，同时注意营养需求的特殊要求，如糖尿病、高血压等。
3. 排泄护理：帮助患者维持正常大小和颜色的尿量，记录排尿情况，协助患者排便，并观察排泄物的性质。
4. 活动护理：根据患者活动能力，进行适当的体力锻炼，防止长时间卧床导致肌肉萎缩、血液循环不畅等并发症。
5. 皮肤护理：协助患者保持皮肤的健康，防止皮肤损伤，特别是长期卧床患者容易发生压疮，需要定期翻身、按摩等护理。
6. 安全护理：包括防止跌倒、烫伤、烧伤等意外事故的发生，提供安全的环境给患者居住。
7. 病情观察：负责患者体温、脉搏、呼吸、血压、血糖等生命体征的监测，及时发现异常情况并报告医生。
8. 社交护理：帮助患者维持与家人和朋友的联系，提供精神支
持和慰藉。
9. 应用药物：根据医嘱正确给予患者口服药物或外用药物，包括剂量计算、给药途径、药物疗效和不良反应的观察等。
10. 文书记录：及时记录患者的护理情况，包括生命体征、排泄情况、饮食记录、药物使用等，以便提供给医生作为参考。
以上是基本护理的一些知识点，医护人员需要根据不同病患的特殊情况，灵活应用这些知识点，并结合临床实践进行护理操作。
基础护理学知识点归纳大全
基础护理学知识点归纳大全一、绪论。
1. 护理学的发展历程。
- 古代护理学：以自我护理、家庭护理为主。
如古埃及、古希腊时期的护理多由家庭成员或奴隶承担，当时护理知识也多与宗教和迷信交织。
- 近代护理学：南丁格尔是近代护理学的创始人。
1860年她在英国伦敦圣多马医院创办了世界上第一所正规护士学校，她的护理理念强调护理是一门科学，注重环境对患者健康的影响。
- 现代护理学：护理学逐渐形成了独立的学科体系，护理工作从医院扩展到社区、家庭等多个领域，护理模式也不断发展，如整体护理模式等。
2. 护理学的任务和范畴。
- 任务：促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。
- 范畴：包括临床护理（基础护理、专科护理）、社区护理、护理教育、护理管理、护理研究等。
二、环境。
1. 医院环境的总体要求。
- 医院环境应安全、舒适、整洁、安静。
- 物理环境：- 温度：一般病室适宜的温度为18 - 22℃；新生儿室、老年病房、产房、手术室等温度应保持在22 - 24℃。
- 湿度：病室相对湿度以50% - 60%为宜。
湿度过高时，可抑制出汗，患者感到潮湿、气闷；湿度过低时，空气干燥，可引起呼吸道黏膜干燥、咽痛等。
- 通风：通风可调节室内温湿度，降低空气中微生物的密度，保持空气清新。
一般通风30分钟即可达到置换室内空气的目的。
- 光线：病室采光分为自然采光和人工采光。
避免阳光直射患者的眼睛，以防损伤视网膜；夜间应采用地灯或壁灯等柔和的灯光，既方便护士夜间巡视又不影响患者睡眠。
- 噪声：白天较理想的噪声强度为35 - 40dB，当噪声强度达到50 - 60dB时，患者可感到疲倦不安；长时间暴露于90dB以上的噪声环境中，可导致患者听力丧失。
医院应采取措施减少噪声，如工作人员做到“四轻”（说话轻、走路轻、操作轻、关门轻）。
- 社会环境：包括护患关系、患者与患者之间的关系等。
良好的护患关系是建立在尊重、信任、理解的基础上的。
三、患者入院和出院的护理。
护士基护知识点总结
护士基护知识点总结一、护理基础知识1.1 护理概念护理是一门科学，通过对患者进行健康评估、制定和实施护理计划，并评价护理效果，改善患者健康状况和生活质量的过程。
1.2 护理伦理与法律护理伦理是指护士在工作中应遵循的道德准则，如尊重患者隐私、保护患者权益等。
护理法律则是指护理工作中需要遵守的法律规定，如医疗事故责任等。
1.3 护理标准护理标准是指为了确保护理质量和安全，规范护理工作的规定。
护士需要熟悉和遵守相关的护理标准，如手卫生标准、感染控制标准等。
1.4 护理诊断护理诊断是指护士根据患者的病情和需求，进行护理问题的分析和判断，为制定和实施护理计划提供依据。
1.5 护理计划护理计划是指根据护理诊断，制定适合患者的治疗和护理方案，包括护理目标、护理措施和预期效果等。
1.6 护理执行护理执行是指根据护理计划，对患者进行各项护理措施，包括生活护理、技术护理和心理护理等。
1.7 护理评估护理评估是指对患者的护理效果进行评价，发现和解决患者的护理问题，同时对护理计划进行调整和改进。
1.8 护理记录护理记录是指对患者的情况、护理措施和效果等进行详细的记录，为医疗团队的沟通和决策提供依据。
1.9 护理沟通护理沟通是指护士与患者、家属和其他医护人员进行信息交流和互动，以实现护理目标。
二、常见疾病护理知识2.1 心血管系统疾病护理心血管系统疾病包括高血压、冠心病、心肌梗死等。
护士需要对这些疾病的病因、症状、护理措施等有一定的了解和应对能力。
2.2 呼吸系统疾病护理呼吸系统疾病包括哮喘、肺炎、慢性阻塞性肺疾病等。
护士需要掌握相关的护理知识，如氧疗、呼吸护理等。
2.3 消化系统疾病护理消化系统疾病包括肝炎、肝硬化、胃溃疡等。
护士需要了解患者的饮食、营养、排泄等护理需求。
2.4 泌尿系统疾病护理泌尿系统疾病包括肾炎、尿路感染、肾功能衰竭等。
护士需要掌握相关的透析护理、导尿护理等知识。
2.5 神经系统疾病护理神经系统疾病包括中风、帕金森病、脑外伤等。
护理学基础护理知识重点内容
护理学基础护理知识重点内容护理学是一门关于人类健康和疾病管理的学科，它旨在通过提供基本的护理知识和技能，帮助护士提供高质量的照顾和协助病人康复。
基础护理是护理学中最基本、最重要的一部分，涵盖了很多重要的内容。
下面将介绍基础护理知识的重点内容。
1.人体解剖和生理学：人体解剖和生理学是基础护理的核心知识点。
护士需要了解人体各个系统的结构和功能，包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统等。
这些知识有助于护士理解人体健康的基本原理，并能够采取相应的护理措施。
2.健康评估：健康评估是基础护理中非常重要的一部分。
护士需要学会进行全面的健康评估，包括测量体温、血压、心率、呼吸等生命体征，观察病人的精神状态、皮肤状况、饮食摄入等。
通过健康评估，护士能够及时发现病人的健康问题，并采取相应的护理干预措施。
3.药物管理：药物管理是基础护理中不可或缺的一环。
护士需要了解各种药物的名称、作用、用法和副作用等，以确保正确用药。
此外，护士还需要学会药物计算和给药的技巧，避免给药错误和药物过敏等不良反应的发生。
4.感染控制：感染控制是基础护理中重要的一环。
护士需要学会正确的手卫生、穿脱手套、使用口罩和戴口罩等感染控制措施，以减少感染的发生。
此外，护士还需要了解各类感染的传播途径和防控措施，及时采取相应的措施，保护自己和病人的健康安全。
5.急救技能：急救技能是基础护理中必不可少的一项能力。
护士需要学会正确的心肺复苏、止血、包扎和处理疼痛等急救技巧，以应对突发状况和抢救病人的生命。
6.沟通技巧：沟通技巧是基础护理中非常重要的一项能力。
护士需要学会与病人和家属进行有效的沟通，包括倾听、观察、询问和表达等方面的技巧，以建立良好的护患关系，并提供个性化的护理服务。
7.文化敏感：文化敏感是基础护理中不可或缺的一项能力。
护士需要了解不同文化背景下的病人需求和价值观，尊重他们的权益和信仰，并提供个性化的护理服务，以确保病人的满意度和康复。
基护重点知识汇总护理基础知识重点必背
基护重点知识汇总护理基础知识重点必背1、口腔护理备物解释摆体位，铺巾置盘润双唇，若有义齿需取下，洗净放入冷水杯，先观粘膜再漱口，合齿纵擦牙齿外，张口擦内和咬合，颊部弧形擦洗轻，一次仅夹一棉球，先左后右顺序明，横擦硬腭与舌面，漱口观察拭水渍，酌情涂药再护唇，清理用物作记录。
2、防压疮法备物解释给便器移开桌椅取体位，热水擦背加按摩，全背、脊柱和局部，每次三至五分钟，按摩方法要正确，骨突部位细观察，选用器具防受压，床褥干燥又平紧，定时翻身作记录。
3、测量生命体征1)测体温口腔测温法：备物核对作解释，测前甩下水银柱，口表斜置舌下窝，闭唇三分钟后取。
腋下测温法：测前甩表擦腋汗，表端紧贴腋窝处，屈臂过胸十分钟，取表擦净看读数。
肛门测温法：选择体位露肛门，润滑肛表轻插入，守护测试三分钟，取表擦拭记读数。
2)测脉搏平静状态取体位，测脉示中无名指，辨脉测数三十秒，如遇异常一分钟。
3)测呼吸测时保持诊脉状，细心观察胸腹起，一起一伏为一次，测数时间一分钟。
4)测血压用前检查血压计，肘窝上端袖带系，松紧合适容一指，胸件置放脉动处，关闭气门缓充气，双眼注视水银柱，轻开气门慢放气，辨别声音听仔细，第一声为收缩压，舒张压是消音时，边听边看边记数，测毕理物作记录。
1.绝对主体地位各地考试基础护理学都要占据25%以上的比例，很多地方的考试甚至只考察基础护理学，所以在事业单位医考中，我们常说得基护者得天下。
2.看易实难，常丢分基护作为我们护理学的主干科目，易懂难通，在授课中，学生会觉得这门课程学起来非常轻松，但是在真正考试的时候，却不能把所有的知识点把握准确，做到100%的正确率，最后造成惨痛的后果，其实对于基础护理学来说，考生在复习的时候，一定要做到对于平时就非常熟知的知识点做到精、准，保证绝对的正确率，避免拉分，而对于相对陌生的知识点，要做到全，我常说，对于我们基础护理学来说，没有哪句话不是重点，在考前的两天，我们拿着一本基础护理学的教科书，从第一页认认真真的念到最后一页，这才是捕捉考点的最佳方法。
基础护理学重点内容整理
基础护理学重点内容整理基础护理学是护理学中的一个重要领域，它涉及到护理基本理论、基本技能和基本知识等方面，是护理学生必须掌握的基本内容之一。
本文将对基础护理学的重点内容进行整理，帮助护理学生更好地掌握基础护理学的核心要点。
一、护理基本理论1.人体结构与生理学：护理学生需要了解人体组织、器官、系统结构和功能，熟悉人体生理学基础知识和生命体征的测量方法。
2.护理伦理学和法律：护理学生需要了解护理伦理和法律，了解患者隐私权、知情权、自主权和治疗拒绝权等权利，并学会如何处理道德困境。
3.心理学：护理学生需要了解患者的心理需求，学会沟通技巧、倾听技巧和情感支持，为患者提供良好的心理护理。
4.教育学：护理学生需要学习教育学基础知识，具备为患者提供有效健康教育的能力。
二、护理基本技能1.安全技能：包括安全规则、事故处理和急救等方面的基本技能。
2.生命体征的测量和观察：护理学生需要学会如何测量和观察患者的生命体征，包括体温、脉搏、呼吸和血压等。
3.护理操作技能：护理学生需要学会各种基本护理操作技能，如卧床位转换、体位转换、洗漱、更换床单等。
4.饮食营养技能：护理学生需要了解患者的饮食营养需求，学会何时提供适当的饮食，并了解患者饮食的各种注意事项和特殊要求。
三、护理基本知识1.常见疾病及其护理：护理学生需要了解常见疾病的病理生理和护理方法，如高血压、糖尿病、冠心病等。
2.药物知识：护理学生需要了解各种药物的名称、功能、用法、剂量和不良反应等。
3.医疗器械知识：护理学生需要学会各种医疗器械的名称、用途、使用方法和维护等，如呼吸机、注射器、血压计等。
4.传染病控制知识：护理学生需要了解各种传染病的种类、传播途径和防护措施，掌握感染防护标准操作程序。
综上所述，基础护理学是护理学中至关重要的一门课程，它是护理实践的基础和保障。
护理学生应该认真学习和掌握基础护理学的重点内容，为将来的护理实践打好基础。
同时，护理学生还需要不断地加强自身的综合素质，如沟通、聆听、学习、思考和判断能力等，才能更好地服务于患者并取得优异的成绩。
基础护理学学习重点
基础护理学学习重点基础护理学是医学和护理学的重要组成部分，它是护理专业必修课程之一。
通过学习基础护理学，护理生可以掌握必要的技能和知识，为未来的实践工作做好准备。
本文将介绍基础护理学的学习重点，帮助护理生更好地理解和掌握这门学科。
一、人体解剖学和生理学人体解剖学和生理学是基础护理学学习的起点和基础，通过学习这两门学科，护理生可以了解人体的结构和功能，为后续的护理操作提供基础知识支持。
在学习过程中，重点掌握人体的各个系统，如呼吸系统、循环系统、消化系统等，并了解其结构、特点和功能。
二、疾病诊断与护理疾病诊断与护理是基础护理学学习的核心内容之一。
通过学习疾病的诊断方法和护理原则，护理生可以了解常见疾病的病因、发病机制以及相应的护理方法。
在学习过程中，需要重点掌握不同疾病的临床表现、诊断方法和治疗方案，以及相应的护理措施。
三、药物学药物学是基础护理学学习的重要组成部分，通过学习药物学，护理生可以了解常用药物的分类、作用机制以及使用方法。
在学习过程中，需要重点掌握各类药物的名称、药理作用、不良反应及禁忌症等，并了解药物的给药途径和剂量计算方法。
四、护理实践技能基础护理学学习的最终目标是掌握护理实践技能，通过实践操作提高自己的护理能力。
在学习过程中，需要重点掌握常见的护理技能，如体位转换、卧床护理、患者换床、安全护理、感染控制等。
同时，还需要进行模拟实训和实地实习，提高自己的操作能力和护理水平。
五、沟通技巧和职业道德除了专业知识和技能，护理生还需要具备良好的沟通技巧和高尚的职业道德。
在学习过程中，需要重点培养沟通能力，学习如何与患者及其家属进行有效的沟通和交流。
同时，还需要了解和遵守护理职业的伦理准则和法律法规，保护患者的合法权益，维护护理职业的形象和声誉。
六、继续教育和自我提升基础护理学的学习并不是终点，而是一个起点。
护理生需要不断进行继续教育和自我提升，跟上医学和护理学的最新发展。
可以通过参加学术会议、培训班、阅读相关文献等方式，不断更新自己的知识和技能，提高护理水平。
基护知识点总结时间
基护知识点总结时间在医学中，护理是非常重要的一环，是指在医疗、预防、保健疾病的过程中，通过各种措施使病人得到最佳的生理、心理和社会功能状态的一种系统性措施。
而基础护理是护理的基础，是护理工作的第一步，也是非常重要的一环。
基础护理知识点包括了很多方面，如患者个人卫生、心理护理、营养护理、康复护理等等。
今天我们就来总结一下基础护理知识点，增加护理工作者的专业素养。
一、患者个人卫生1. 清洁：保持患者身体清洁是基础护理中非常重要的一环。
需要每天擦洗患者的头发、面部、身体等部位，保持身体清洁。
2. 换洗衣物：患者在住院期间，需要定期更换睡衣、内衣等衣物，保持清洁。
3. 口腔护理：口腔是病人感染的一个重要来源，所以口腔护理是非常关键的一环。
包括漱口、刷牙、清洁舌苔等。
4. 饮食：保持合理的饮食结构，多吃新鲜蔬菜、水果、减少高脂肪、高糖类食物的摄入。
5. 出入院患者的个人护理的技巧及注意事项。
6. 造口及鼻饲护理。
7. 认知障碍患者的个人卫生护理。
二、营养护理1. 膳食摄取：了解患者的饮食特点，对营养不良患者进行合理的膳食营养配制。
2. 进食辅助：对于无法自行进食的患者，需要进行辅助进食。
3. 预防并发症：根据患者的病情特点，进行相应的预防并发症的措施。
4. 肠外营养：对于无法口服的患者，进行肠外营养。
5. 饮食禁忌：了解患者的饮食禁忌，避免患者摄入不良食物。
三、心理护理1. 沟通技巧：积极主动地与患者沟通，关心患者的情感变化，引导患者树立乐观的情绪。
2. 心理疏导：对于焦虑、抑郁等情绪波动较大的患者，需要进行心理疏导。
3. 陪伴护理：对于孤独、恐惧的患者，需要进行陪伴护理。
4. 观察病情：观察患者的情绪变化，及时发现异常并进行处理。
5. 患者权益保护：尊重患者的意愿，保护患者的合法权益。
四、康复护理1. 家庭护理：对于需要家属进行护理的患者，需要进行家庭护理知识的普及和指导。
2. 动作训练：对于需要康复的患者，进行相应的功能训练。
基护知识点归纳大全
基护知识点归纳大全一、护理学基本概念1.人的整体性：人体是一个有机的整体，各个器官系统之间相互联系、相互影响。
2.环境的适应性：人体与外部环境相互关系和适应性，保持平衡和稳定。
3.生命的动态性：生命是一个不断运动和变化的过程，需要不断调整和适应。
4.健康的维持性：保持健康是每个人的责任，需要采取积极的措施。
二、护理学的发展趋势1.强调预防和健康促进：注重预防疾病和保持健康，通过健康教育、社区护理等方式促进人们的健康。
2.强调个体化护理：根据个体的不同需求和状况，制定个性化的护理计划，实施个体化护理。
3.强调心理健康：注重评估和改善个体的心理健康，提供心理支持和护理。
4.强调团队合作：医护人员需要与其他专业人员合作，共同制定治疗方案，提高治疗效果。
三、护理的基本原则1.尊重原则：尊重患者的自主权和尊严，尊重患者的信仰、价值观和生活方式。
2.安全原则：确保患者接受治疗和护理时的安全性和舒适性。
3.公平原则：对所有患者一视同仁，公正、公平地提供护理服务。
4.协调原则：医护人员需要与其他专业人员协调合作，共同为患者提供全面的医疗护理服务。
5.持续改进原则：不断改进护理服务的质量和效率，提高患者的满意度。
四、护理工作的基本内容1.病情观察：密切观察患者的生命体征、病情变化等，及时记录并报告医生。
2.基础护理：为患者提供日常护理服务，如口腔护理、皮肤护理、饮食护理等。
3.心理护理：与患者沟通交流，了解其心理状况，提供心理支持和护理。
4.健康教育：对患者进行健康教育，宣传疾病预防和健康生活方式。
5.康复护理：根据患者的康复计划，协助患者进行康复锻炼和功能恢复。
6.消毒隔离：严格执行消毒隔离制度，防止医院感染的发生。
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基护护理学重点
稽留热：体温持续在39-40℃左右，数天或数周，24h波动范围不超过1℃。
多见于肺炎球菌性肺炎、伤寒等。
医院感染：又称医院获得性感染，是指任何人员在医院活动期间，遭受病原体侵袭而引起的任何诊断明确的感染或疾病。
奇脉：吸气时脉搏明显减弱或消失，称为奇脉。
灭菌：是指用物理或化学方法杀灭全部微生物，包括致病的和非致病的微生物，以及细菌芽胞的过程。
继发效应：有冷或用热超过一定时间，所产生的与生理效应相反作用的现象称为继发效应。
无菌技术：是指在医疗护理操作过程中，保持无菌物品不被污染、防止一切微生物侵入或传播给他人的一系列操作技术和管理方法，是预防医院感染的一项重要基本措施。
压疮：也称压力性溃疡，是指局部组织长时间受压，血液循环障碍，持续缺血、缺氧、营养不良而致软组织溃烂和坏死。
驰张热：体温在39℃以上，但波动幅度大，4h体温差在2.0℃以上，最低体温仍高于正常水平。
要素饮食：又称元素饮食，是一种化学精制食物，含有全部人体所需的易于吸收的营养成分，包括游离氨基酸、单糖，主要脂肪酸、维生素、无机盐类和微量元素。
多尿：指24h尿量超过2500ml。
1、大量不保留灌肠的溶液温度一般为 39-41℃，降温时为 28-32℃，中暑是为 4℃。
2、口腔护理时如为真菌感染，应用（碳酸氢钠）溶液,如为厌氧菌感染，应用（甲硝唑）溶液。
3、“四定”：定血压计，定体位，定部位，定时间。
4、压疮按其皮肤损伤程度可分为：瘀血红润期、炎性浸润期和溃疡期。
5、医护人员工作时的四轻：走路轻、关门轻、操作轻、说话轻。
6、每次鼻饲时鼻饲量不应超过 200ml,时隔时间不少于2h，鼻饲液温度为38℃--40℃。
7、常用的化学消毒灭菌方法有：浸泡法、擦试法、喷雾法、熏蒸法。
8、臀大肌注射联线法是取髂前上棘与尾骨联线的外上1/3为注射部位。
9、给氧时“四防”：防火，防热，防震、防油。
10、感染链包括：传染源、传播途径、易感宿主。
11、紫外线消毒空气时有效距离为<=2m,消毒物品表明有效距离为25-60cm。
一、热疗应用中有哪些禁忌？
答：1、急腹症未明确诊断前。
2、面部危险三角区感染。
3、软组织损伤48h内。
4、细菌性结膜炎。
5、出血性疾病。
6、感觉功能损伤、意识不清的病人慎用。
二、冷疗应用中有哪些禁忌？
答：1、局部血液循环不良。
2、慢性炎症或深部有化脓病灶时。
3、对冷过敏、心脏病及体质虚弱者均应慎用冷疗。
4、冷疗的禁忌部位：枕后、耳廓、阴囊处用冷易引起冻伤。
八、简述常见的输血反应。
答：1、发热反应。
2、过敏反应。
3、溶血反应。
4、静脉炎。
5、与大量输血有关的反应。
a、肺水肿，
b、出血倾向，
c、枸橼酸钠中毒反应。
6、空气栓塞。
7、传播疾病。
三、如何判断胃管是否插入胃内？
答：1、连接注射器于胃管末端回抽，抽出胃液既可证实胃管在胃内。
2、置听诊器于病人胃区，快速经胃管向胃内注入10ml空气，同时在胃部听到气
过水声，即表示已插入胃内。
3、将胃管末端置于盛水的治疗碗内，无气泡逸出。
四、煮沸消毒时应注意哪些内容？
答： 1、煮沸消毒前，物品必须刷洗干净，空腔导管内预先灌水。
2、玻璃类物品用纱布包裹，应在冷水或温水时放入，水沸后计时10-15min。
3、橡胶类物品用纱布包好，水沸后放入，消毒时间为5min。
4、器械的轴节及容器的盖要打开，大小、形状相同的容器不能重叠。
5、如煮沸途中加入物品，则在再次水沸后开始计时。
6、高山地区气压低、沸点低，应适当延长消毒时间，海拔每增高300m，延长消毒时间
2min。
五、简述安全给药的原则。
答：1、根据医嘱给药。
2、严格执行查对制度。
（1）、三查：操作前、操作中、操作后查。
（2）、七对：对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。
（3）、检查药物的质量，以确保药物在有效期内并且没有变质。
3、及时用药，做到五个准确。
4、加强用药后的观察和记录。
六、无菌操作技术的原则有哪些？
答：1、环境清洁宽敞。
2、工作人员着装符合无菌操作要求。
3、物品管理有序。
4、明确无菌区与非无菌区。
5、一套无菌物品只供一位病人使用，以防交叉感染。
七、简述注射原则。
答：1、严格遵守无菌操作原则。
2、严格执行查对制度。
3、严格执行消毒隔离制度。
4、选择合适的注射器和针头。
5、选择合适的注射部位。
6、掌握合适的进针角度和深度。
7、现配现用注射药液。
8、注射前排尽空气。
9、注药前检查回血。
10、减轻病人疼痛的注射技术。
九、怎样判断青霉素过敏试验的结果？
答：1、阴性：大小无改变，周围不红肿，无红晕。
无自觉症状，无不适表现。
2、阳性：可见隆起出现红晕硬块，直径大于1cm或周围出现伪足、有痒感。
可有头晕、心慌、恶心等不适，严重者可发生过敏性休克。
十、简述青霉素过敏性反应发生时的临床表现。
答：1、过敏性休克。
（1）、呼吸道阻塞症状，（2）、循环衰竭症状，
（3）、中枢神经系统症状，（4）、皮肤过敏症状。
2、血清病样反应。
3、各器官和组织的过敏反应。
（1）、皮肤过敏反应，（2）、呼吸道过敏反应，
（3）、消化系统过敏反应。
（一）、溶血反应。
依据：……。
原因：1、输入异型血。
2、输入变质血。
3、血中加入低渗溶液或能影响血液pH的药物。
处理：1、立即停止输血，保留静脉通道，通知医生紧急处理。
2、给予氧气吸入。
3、遵医嘱给药。
4、密切观察病人生病体征
与尿量变化，并作好记录。
5、必要时进行换血疗法，除去循环血中不合的红细胞及有害物质
与抗原体复合物。
（二）、急性肺水肿。
安置半坐卧位。
处理：1、立即停止输液，通知医生共同进行紧急处理。
2、病情允许可以让端坐，两腿下垂，以减少下肢静脉血液的回流，
减轻心脏负担。
3、给予高流量氧气吸入。
4、遵医嘱给予镇静剂。
5、必要时进行四肢轮扎。
6、作好心理护理，安慰病人，以解除其紧张情绪。