第五节情绪情感的功能

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教师资格考试、教师招聘考试资料——情绪情感的功能

情绪情感的功能情绪情感的功能这一块考查的相对较多，通常是以客观题来考察，如：给出案例选出功能类型、偶也有考查对概念的理解。

情绪情感包含了六种动机功能，但是常考的是，适应功能、信号功能、组织功能、动机功能这四种。

在考试中，本节知识点整体难度不大，但是知识点之间学员容易混淆，如信号功能和适应功能。

因此在本节活动中，需要帮助学员理解概念、提取关键词，再辅之以具体的案例,让学员更好地理解、吸收。

(一)适应功能情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式。

如动物遇到危险时产生怕的呼救，就是动物求生的一种手段。

情绪是人类早期赖以生存的手段。

婴儿出生时，还不具备独立维持生存的能力，这时主要依赖情绪来传递信息，与成人进行交流，得到成人的抚养。

成人也是通过婴儿的情绪反应，及时为婴儿提供各种生活条件。

(二)动机功能情绪、情感是伴随人的需要是否满足而产生的体验。

它对人的行为具有推动或抑制作用。

恐惧、愤怒使人躲避、攻击。

愉悦、喜爱等积极积极情绪使人去接近、探索。

(三)组织功能情绪是心理活动中的监控者，它对其他心理活动具有组织作用。

积极情绪起协调、组织作用，消极情绪起破坏、瓦解的作用。

研究表明，不同的情绪状态对幼儿智力操作有不同的影响，过渡兴奋不利于儿童的智力操作，适中的愉快情绪可以提高幼儿智力活动的效果。

相反，痛苦、惧怕等消极情绪对幼儿的智力活动有明显的抑制作用，痛苦、惧怕越大，操作效果越差。

(四)信号功能表情包括面部表情、体态表情和语调表情。

面部表情是所有面部肌肉变化所组成的模式，如高兴时额眉平展、面颊上提、嘴角上翘。

面部表情模式能精细地表达不同性质的情绪和情感，因此是鉴别情绪的主要标志。

体态表情是指面部表情以外的身体其他部分的表情动作，包括手势、身体姿势等，如人在痛苦时捶胸顿足，愤怒时摩拳擦掌等。

语调也是表达情绪的一种重要形式，如高兴时，语调高昂，语速快;痛苦时泣不成声，语调低沉，语速缓慢。

(五)保健功能该功能是指情绪情感对一个人的身心健康有增进或损害的效能。

心理学第七章动机与情绪情感

一、动机的概念
1、动机☞内部心理过程 or 内在动力 2、激发、维持、调节 → 活动二、动机的功能（考点：领会）
1、激活功能 2、指向功能 3、调节与维持功能
考点（识记）
需要
需要是有机体内部生理与心理的不平衡状态，它是有机体活动的动力源泉。动机在需要的基础上产生的。
考点（识记）
诱因诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。
第三节动机理论
考点
一、识记： 1、本能理论 2、匮乏动机 3、成长动机二、应用： 1、匮乏与成长动机理论 2、认知与期待理论
一、本能理论主要观点（识记）:
有机体生来即具有一些特定的先天倾向，这些倾向是维持生存所不可缺少的，人们的行为是受这些本能力量所驱动的。
理解要点：
1、本能是人特定的天生倾向 2、行为受本能驱动
理论简述 1、动机的认知理论。重要的人类动机不是来自客观的事实, 而是来自人们对客观事实的解释。 2、动机的期待理论。动机的力量是目标价值与目标期待的乘积。即，动机力量=效价×期待对校长成功之处的分析与评价 1、校长运用了动机的认知理论原理，用解释和讨论的方式来提高教职工对总体发展目标和发展蓝图的认识，从而激发了动机。 2、校长巧妙地运用了动机的期待理论,通过加深教职工对总目标价值的理解,提高了对总目标的效价。通过对目标实现的可能性的讨论,坚定了教职工的信心和决心。提高了教职工的期待水平。 3、促使教职工根据总目标制定个人行动目标,从而把组织目标转化成为教职工的个人目标,把学校的事情变成大家个人的事情,有助于把教职工的积极性变为具体的行动。有助于使每个教职工的行为始终与学校的总目标保持一致，使动机水平始终保持最高。

简述情绪与情感的功能。

情绪与情感是人类情感体验和表达的重要组成部分，它们在我们日常生活中扮演着重要的角色。

情绪是一种生理和心理反应，而情感则是对特定情绪的主观体验和评价。

它们共同推动着我们的思考、行为和人际关系，并对我们的生活质量产生重要影响。

首先，情绪和情感有助于促进生理和心理的适应性反应。

它们提供了一种快速反应环境刺激的机制，使我们能够适应和应对不同的情景。

举个例子，当我们感到害怕时，我们的身体会迅速释放肾上腺素和其他荷尔蒙，以增加心率和血压，并提高我们的感觉和反应能力，以便迅速逃离潜在的威胁。

同样，当我们感到幸福或喜悦时，我们的身体会释放多巴胺和血清素，使我们感到愉悦和满足。

其次，情绪和情感可以引导我们的决策和行为。

它们为我们提供了有关环境和他人的重要信息，以指导我们的选择和行动。

例如，当我们感到愤怒时，我们可能会更有动力去解决问题或采取行动。

而当我们感到喜欢或亲近时，我们可能会更倾向于与他人建立和维持亲密关系。

情绪和情感还可以提醒我们关注重要的问题，引起我们的注意，并影响我们的专注和记忆能力。

此外，情绪和情感在我们的人际关系中发挥着重要的作用。

它们是我们与他人建立联系和交流的关键。

通过情绪，我们能够准确把握他人的感受和需求，并回应他们的情感。

举个例子，当我们的朋友感到难过时，我们可以通过表达同情和提供支持来安慰他们。

而当我们感到高兴或激动时，我们的情绪可以感染他人，增强彼此之间的连接和亲密感。

最后，情绪和情感对我们的心理健康和幸福感至关重要。

通过正确识别、理解和应对自己的情绪与情感，我们能够更好地管理情绪困扰、处理压力和情绪抑郁等问题。

情绪和情感也是我们体验快乐、满足和幸福的基础。

当我们能够积极表达和体验情绪与情感时，我们的心理健康和生活质量将得到显著提升。

综上所述，情绪与情感是维系我们人类生活的重要力量。

它们帮助我们适应环境、指导决策和行动、维持人际关系，并对我们的心理健康和幸福感产生重要影响。

心理咨询师考试重点：基础心理学之情绪和情感

心理咨询师考试重点：基础心理学之情绪和情感1.情绪和情感：是人对客观外界事物的状态体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。

其特性：①情绪和情感是以人的需要为中介的一种心理活动，它反映的是客观外界事物与主体需要之间的关系，②情绪和情感是主体的一种主观感受，或者说是一种内心体验。

③可以从一个人的外部表现看到他情绪上的变化，却看不到他所进行的认识活动过程，④情绪和情感会引起一定的生理上的变化2.表情：情绪变化的外部表情，包括面部表情、身段表情和言语表情(表情即有先天的、不学而会的性质，又有通过后天模仿学习获得的性质)3.情绪和情感的区别和联系：①情绪指的是感情反映的过程，也就是脑的活动过程。

②.情感则常被用来描述具有深刻而稳定的社会意义的情感(比如热爱，欣赏，厌恶仇恨)情绪和情感之间有密不可分的联系，情感要通过情绪表达，离开了情绪情感也无法表达了!4.情绪和情感的功能：①适应功能：情绪能够使个体针对不同的刺激事件产生灵活自如的适应性反应，并调节或保持个体与环境间的关系。

②动机功能：情绪伴随动机性行动产生，具有动机作用。

积极的情绪对行为有促进作用;消极的情绪对行为有抑制作用。

③组织功能：积极的情绪和情感对活动起着协调和促进作用。

消极的情绪对活动起着瓦解和破坏作用。

④信号功能：信号功能——个体以体验得方式表达出自己对周围事物意义的认知，并对他人施加一定的影响。

5.情绪理论：(一)早期情绪理论(1)詹姆斯—兰格情绪理论美国心理学家詹姆士和丹麦生理学家兰格分别于1884年和1885年提出了观点基本相似的理论。

他们都强调情绪的产生是植物性神经系统活动的产物。

其中，詹姆士认为情绪是对身体变化的知觉。

在他看来，悲伤由哭泣引起，而愤怒由打斗而致。

兰格认为情绪是内脏活动的结果，特别强调情绪与血管变化的关系。

两者的基本观点都是认为情绪刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致情绪体验的产生。

詹姆士—兰格理论提出了情绪与机体生理变化与情绪发生的直接联系，强调了植物性神经系统在情绪产生中的作用。

简要说明情绪情感的功能与作用

简要说明情绪情感的功能与作用
情绪情感是正常的生理变化，它是人的内心感受。

这可能是一个生物性本能，也可能是受到环境影响而形成的现象。

没有情绪，我们便无法准确识别到底应该做什么，无法在抉择中表现出完美、有效的反应，从而失去机会实现自己的梦想。

因此，情绪对一个人的日常生活和职业发展都有重要的作用。

情绪的作用可以分为多方面：首先，情绪可以影响我们的行为，情绪会引导行为，使我们更加高效地去遵守社会规章制度，同时也更容易做出正确的决定。

此外，情绪也有助于控制我们的思维。

一方面我们可以保护自己免受社会压力，另一方面可以有助于我们更好地实现目标。

此外，情绪也可以减轻生活的压力。

当我们感觉压力时，情绪会让我们保持振奋，以便准备承担更多的压力，享受成功的滋味。

此外，情绪还能影响我们的健康。

一方面，情绪或心情好时，给我们带来良好的心理状态，以维持正常的健康。

另一方面，当情绪紊乱或情绪失衡时，有可能造成身体不适和疾病 / 疾病，严重时甚至可能导致死亡。

最后，情绪也有助于我们的交流和解决问题。

情绪可以帮助我们更好理解自己和他人，从而与他人更好地沟通并解决共存的问题，促进双方的和谐关系。

总的来说，情绪情感的具体作用就是影响我们的行为、控制思维、减轻压力、保持健康以及提高交流和解决问题的能力。

总之，只有充分了解和释放自己的情绪和情感，才能有效地促进互动、拓展思维、改善健康和实现自身价值，从而有助于提升个人的生活质量。

情绪情感的功能

情绪情感的功能情绪情感是人类生理和心理活动的一种表现，具有多种重要的功能。

以下是情绪情感的一些主要功能。

首先，情绪情感能够提供信息和反馈。

情绪是我们对外界刺激的反应，它们可以提供关于环境的重要信息。

例如，当我们感到愤怒时，可能是因为遇到了不公正待遇；当我们感到害怕时，可能是因为面临危险。

情绪情感的反馈还可以帮助我们了解自己的需求和欲望，指导我们进一步的行动。

其次，情绪情感能够调节行为和适应。

不同的情绪情感会引发相应的生理和行为反应，如愤怒可能激发攻击行为，恐惧可能引起逃避行为。

这些反应有助于我们适应环境中的各种挑战和需求。

例如，当我们感到渴望时，我们会采取行动去满足我们体内的水分需求。

情绪情感还可以调节社交行为，帮助我们与他人建立联系和沟通。

第三，情绪情感能够影响认知和决策。

情绪状态会影响我们的思考方式和决策过程。

例如，当我们处于焦虑或担忧的情绪中时，我们往往会对可能的威胁过度担心，而当我们处于愉悦和乐观的情绪中时，我们更容易看到积极的方面。

情绪情感也可以提高我们的注意力和思维灵活性，帮助我们更好地应对挑战和解决问题。

十四年的知识积累此外，情绪情感还对身体健康和心理健康产生重要影响。

研究表明，压力和消极情绪与许多身体疾病（如高血压、心脏病和免疫系统问题）之间存在紧密联系。

积极的情绪情感（如喜悦、爱和幸福）则与身体健康和更长寿的生活有关。

情绪情感还与心理健康密切相关。

情绪问题（如抑郁和焦虑）是心理障碍的核心特征，而积极情绪和心理健康则有助于增强个体的幸福感和心理弹性。

总而言之，情绪情感是人类生活中不可或缺的一部分，它们具有多种功能，包括提供信息和反馈、调节行为和适应、影响认知和决策、影响身体健康和心理健康等。

理解和管理情绪情感对于个体的身心健康和社会交往是至关重要的。

简述情绪与情感的功能

简述情绪与情感的功能
情绪和情感是人类的心理体验，它们在我们的日常生活中起着重要的功能。

以下是情绪和情感的主要功能：
1. 适应性功能：情绪和情感能够帮助我们适应环境和应对挑战。

例如，当我们感到恐惧时，我们会更加警觉，以便应对潜在的威胁。

当我们感到快乐时，我们会更愿意参与有益的活动。

2. 沟通功能：情绪和情感是一种非语言的交流方式，能够传达我们的内心状态和需求。

通过表达情绪和情感，我们可以与他人建立联系、分享体验和得到支持。

3. 决策引导功能：情绪和情感能够提供重要的信息，帮助我们做出决策。

例如，当我们感到恐惧时，可能会避免某些危险行为。

当我们感到快乐时，可能会更有动力追求自己的目标。

4. 记忆增强功能：情绪和情感能够加强我们对事件和经历的记忆。

当我们在某种情绪状态下经历特定事件时，这种情绪会与事件相关联，使得我们更容易回忆起这些经历。

5. 调节功能：情绪和情感能够调节我们的心理和生理状态。

例如，当我们感到愤怒时，能够释放压力和紧张情绪。

当我们感到悲伤时，能够缓解内心的痛苦。

总的来说，情绪和情感在我们的生活中具有重要的功能，帮助我们
适应环境、与他人建立联系、做出决策、加强记忆，并调节我们的心理和生理状态。

江西教师招聘考试：如何区分情绪情感的功能

【江西教师招聘考试：如何区分情绪情感的功能?】如何区分情绪情感的功能众所周知，情绪是指个体在其需要是否得到满足的情景中直接产生的心理体验和相应的反应。

情感则是指个体意识到自己与客观事物的关系后而产生的稳定的、深刻的心理体验和相应的反应。

情绪情感的产生是以客观事物是否满足人的需要为中介。

在心理过程中，情绪与情感两者有密切联系，相互依存、相互转化。

总的来说：情绪是情感的外部表现，情感是情绪的本质内容，二者是难以分离的心理现象。

那么，情绪情感有什么重要的功能呢？这些功能之间又是如何进行区分的呢？下面我们就一起来探究。

整体上情绪情感的功能包括以下六种：适应功能、信号功能、组织功能、动机功能、感染功能、健康功能。

1.适应功能【关键词】适应社会、求得生存与发展有机体在生存和发展的过程中，有多种适应方式。

情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要的方式。

比如：婴儿出生时，还不具备独立生存能力和言语交际能力，这时主要依赖情绪来传递信息，与成人进行交流；在成人生活中，人们通过各种情绪、情感，了解自身或他人的处境与状况，适应社会需要，求得自身生存和发展。

这就好比，其实你今天中了大奖，超级开心，但是突然被告知需要去参加一个从来没见过的长辈的葬礼。

那么在这个葬礼中，虽然你并不伤心，但是也不能表露出过度开心的，因为你需要通过调节自己的情绪来适应当前所处的环境。

2.信号功能【关键词】传递信息情绪和情感在人际间具有传递信息、沟通思想的功能。

这种功能是通过情绪的外部表现来实现的。

如用微笑表示赞赏，用点头表示默认。

这些信号常常起激励或抑制作用，使人们对事物的认识或态度更加鲜明、生动、外显，更容易被感知和接受。

在社会交往方面，这种功能也常常得到应用和体现。

我们能够通过外部的表情表现情绪情感反应，来传递出我们想让别人获知的信息。

3.组织功能【关键词】因情绪不同作用不同情绪的组织功能是指情绪对其他心理过程的影响。

这种作用表现在积极的情绪和情感具有调节和组织的作用，消极的情绪和情感具有干扰和破坏的作用。

2022考研347应用心理：普通心理学知识点-情绪和情感的功能

普通心理学知识点：情绪和情感的功能(1)适应功能：情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式，人们通过各种情绪、情感，了解自身或他人的处境与状况，适应社会的需要，求得更好的生存和发展。

情绪的适应功能可以让我们面对困难调整心态顺利的克服障碍来适应环境的要求。

例如：动物遇到危险时害怕的呼救，就是动物求生的一种手段。

(2)动机功能：情绪、情感是动机系统的一个基本成分。

它能激励人的活动，提高活动效率。

情绪对于生理内驱力具有放大信号的作用，成为驱使人们行为的强大动力。

例如：饿不够驱使人爆发，对饿死的恐惧可以。

(3)组织功能：积极情绪具有协调作用;而消极情绪有破坏、瓦解作用。

积极的情绪可以为认知活动提供最佳的心理状态。

例如：在积极情绪下杏仁核分泌的激素可以促进记忆的完成。

(4)信号/社会功能：情绪和情感在人际间具有传递信息，沟通思想的功能。

这种功能通过表情来实现。

例如：微笑表示赞赏，点头表示默认等。

考研答题万能模板1.知道用什么原理作答，但不会写原理？第一种情况：考查辩证关系的，A和B的辩证关系。

适用：主观能动性与客观规律性、原因与结果、必然与偶然……等等。

写作模板：A和B是辩证统一的，A和B既相互区别又相互联系。

我们在实践活动和认识活动中既要看到A，也要看到B；只看到A看不到B是不行的，只看到B看不到A是不行的，必须坚持A和B的辩证统一。

只有坚持A和B的辩证统一，才能取得实践活动和认识活动的成功；反之，则遭遇失败。

例如：必然性与偶然性是辩证统一的，必然性和偶然性既相互区别又相互联系。

我们在实践活动和认识活动中既要看到必然性，也要看到偶然性；只看到必然性看不到偶然性是不行的，只看到偶然性看不到必然性是不行的，必须坚持必然性和偶然性的统一。

只有坚持必然性和偶然性的辩证统一，才能取得实践活动和认识活动的成功；反之，则遭遇失败。

第二种情况：不是考查辩证关系的。

适用：联系、发展、矛盾、实践、人民群众等等。

写作模板：A的观点是马克思主义哲学的重要观点。

情绪和情感的功能

情绪和情感的功能情绪和情感是人类生活中不可或缺的一部分，它们在我们的日常交往、决策和行为中起着重要的作用。

本文将探讨情绪和情感的功能，以及它们对我们的生活和健康的影响。

情绪和情感具有表达和传递信息的功能。

通过情绪和情感的表达，我们可以向他人传达自己的内心感受和需求。

例如，当我们感到愤怒时，我们可能会通过面部表情、语言和行为来表达我们的不满和不快。

这种表达可以帮助他人了解我们的情感状态，进而与我们建立更好的沟通和理解。

情绪和情感对我们的决策和行为具有指导作用。

不同的情绪和情感状态会影响我们的思维方式和行为选择。

例如，当我们感到愉快和满足时，我们更有可能采取积极的行动，追求更多的成功和快乐。

而当我们感到悲伤和沮丧时，我们可能会更倾向于回避风险和保持稳定。

情绪和情感的指导作用可以帮助我们做出更符合自己需求和价值观的决策。

情绪和情感还对我们的身心健康产生影响。

积极的情绪和情感状态，如喜悦、满足和爱，与身心健康密切相关。

这种积极的情绪状态有助于增强免疫系统的功能，减轻压力和焦虑，并提高生活质量。

相反，消极的情绪和情感状态，如愤怒、焦虑和抑郁，对身心健康产生负面影响。

长期处于这种负面情绪状态下，可能会导致心理和生理疾病的发生。

情绪和情感还能够促进人际关系的建立和维持。

情绪的共情和情感的表达有助于增强人与人之间的联系和互动。

当我们能够理解并回应他人的情绪和情感时，我们能够建立起更深层次的情感联系，增强彼此的信任和亲近感。

情绪和情感的交流也是社交互动的重要组成部分，它能够帮助我们更好地适应社会环境，建立良好的人际关系。

总结起来，情绪和情感在我们的生活中具有重要的功能。

它们通过表达和传递信息、指导决策和行为、影响身心健康以及促进人际关系的建立和维持等方面，对我们的生活产生着深远的影响。

因此，我们应该重视和管理自己的情绪和情感，培养积极健康的情感状态，以提升生活质量和幸福感。

同时，我们也应该学会理解和回应他人的情绪和情感，以建立更良好的人际关系和社会互动。

公共普通心理学-情绪情感

修正调节、维持调节和增强调节
修正调节：对负性情绪进行调整和修正，如降低狂怒。维持调节：主动维持对自己有益的正情绪，如快乐、兴趣等。增强调节：对情绪进行积极干预，如对抑郁或淡漠进行增强，达到积极情绪状态。
4、良好调节和不良调节
良好调节：使情绪、认知、行为达到协调。不良调节：个体失去对情绪控制，心理功能受损。
第三节情绪的外部表现
情绪情感的外部表现通常称为表情，是情绪和情感状态下，身体各部位的动作量化形式。包括三种表情：面部表情：面部肌肉变化的模式。姿态表情：面部以外的身体部位动作，包括手势、身体姿势等。语调表情：言语的声调、节奏和速度。如高兴时，语调高昂、语速加快，痛苦时语调低沉、语速慢等。
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情绪和情感
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臆断而已。可是事与愿违，也与理智和镇静背道而驰，恐惧感骤增，他始终不能减弱这令自己窒息的紧张心理。他觉得再也没有什么事比让他登台更可怕的了。终于，他鼓足勇气、准备上台。令他惊奇的是自己居然还能站稳，甚至走上几步。他清清嗓子，希望还能说出话来。虽然紧张得好象是要从高空跳下一样，他穿过幕布走上舞台。面对着舞台脚灯远处闪动着的一张张满是期待的面孔，他说道：“晚上好……” 就在这一刻，恐惧的潮水奇迹般地退去了。
2、情绪体验调节
个体体验过于强烈时，会自动进行调节。如研究发现忽视可以有效地降低厌恶感，抑制快乐表情会降低快乐感等。
行为调节：
通过控制和改变自己的表情和行为来实现，如抑制掩盖不适当情绪表达——有时虽然心情不好，还是要掩盖，以免影响他人情绪。
认知调节
Dodge提出调节步骤：唤醒需要调节情绪——解释导致的原因，发现改变情绪方式——做出改变决定，设定改变目标——进行调节反应——对反应进行评价等过程。

情绪情感

第五节情绪情感的功能
在人类生活中,情绪情感具有重要的作用。

一、情绪情感的动机作用
(一)情绪具有激励作用能以一种与生理性动机或社会性动机相同的方式激发和引导行为。

(二)情绪被视为动机的指标,情绪的表达能够直接反映个体内在动机的强度与方向。

二、情绪情感的调控功能
情绪情感对于人们的认知过程具有影响作用,有积极作用,也有消极作用。

(一)促进切能，良好的情绪情感会提高大脑活动的效率,提高认知操作的速度与质量。

(二)瓦解作用，情绪对认知操作的消极影响,主要体现在不良情绪对认知活动功能的瓦解上。

三、情绪情感的健康功能
人对社会的适应是通过调节情绪来进行的,情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。

积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。

四、情绪情感的信号功能
情绪是人们社会交往中的一种心理表现形式。

情绪的外部表现是表情,表情具有信号传递作用,属于一种非言语性交际。

人们可以凭借一定的表情来传递情感信息和思想愿望。

表情作为情感交流的一种方式,它被视为人际关系的纽带。

简述情绪情感的基本功能

简述情绪情感的基本功能情绪和情感具有以下基本功能。

一、评价功能，即对个人自身价值的认知功能。

正如我们前面所述，个体生命的自我认识是一切社会关系的基础。

当人意识到自己在现实生活中的地位时，便会积极主动地去适应环境，并且按照自我认识去塑造环境。

同样，当人发现自己与别人之间存在差异时，也会把这种差异视为自身价值的组成部分，从而产生补偿或超越的需要。

因此，评价功能作为情绪情感的重要功能，能够反映出个体对自我的认知。

例如，恐惧往往使人对威胁做出准确判断，把握好行动的方向；激动往往导致冲动行事，结果破坏已有计划。

可见，情绪情感能够帮助个体解决现实中的问题，指引个体进行合理选择。

二、动机功能，即引起和维持个体的某种行为的心理活动过程。

它是由多种不同成分构成的复杂系统，其中，起决定作用的是动机。

动机是通过人的行为，为了满足某种需要，借助于内外刺激所引起的心理过程，包括欲望、需要、态度和价值观等成分。

动机是推动个体行动的直接原因，是影响行为选择和行为效果的关键因素。

由于动机的性质不同，所以它既可以推动个体采取一定的行动，又可以阻止个体采取某些行动，还可以转移某些行动。

例如，想看书但又怕打扰别人的学生，就可能产生“拖延”的动机，暂时拖延学习行为，最后可能放弃学习行为。

可见，动机可以直接促使个体的行为，并影响个体行为的效果。

由此可见，情绪情感对个体的学习和行为具有很强的影响力。

三、信号功能，即激发、指导和维持个体的行为的心理活动过程。

它是由若干成分构成的复杂系统，其中，最基本的成分是认知。

认知是人脑对客观事物的本质和规律的认识，包括感觉、知觉、记忆、思维和言语等形式。

人类有两种基本的信号系统：一种是直接信号系统，指来自客观环境的各种刺激直接作用于人的感官，从而引起心理活动的方式；另一种是间接信号系统，指的是人根据对客观事物的知觉，经过自己头脑的加工处理，形成对事物本质属性认识的方式。

可见，认知在信号功能中具有重要地位。

情绪和情感的性质与功能

情绪和情感的性质与功能（一）什么是情绪和情感情绪（emotion）和情感（feeling）是人的需要是否得到满足时所产生的一种对客观事物的态度和内心体验。

人们在认识和改造世界的过程中，客观事物对人会有某种意义，因而人对这些事物也就会产生某种态度。

这种对客观事物的态度总是以带有某些特殊色彩的内心体验的形式表现出来。

医学|教育网搜集整理例如，体育竞赛中取得优胜使人兴奋和愉快，亲人故去使人痛苦和悲伤，遇到蛮不讲理的人引起激动和愤慨，自然灾害可能引起震惊和恐惧，所有这些喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊等，都是人的具有某种独特色彩的内心体验，这些体验是以人的不同态度为转移的。

因此，情绪和情感也可以说是人对周围现实和对自己的独特的态度体验。

（二）情绪与情感的区别与联系情绪和情感是与人的特定的主观愿望或需要相联系的，有人把它们统称为感情（affection）。

人们的感情是非常复杂的，既包括感情发生的过程，也包括由此产生的种种体验，因此用单一的感情概念难以全面表达这种心理现象的全部特征。

在当代心理学中，人们分别采用个体情绪和情感来更确切地表达感情的不同方面。

情绪主要指感情过程，即个体需要与情境相互作用的过程，如高兴时手舞足蹈，医学|教育网搜集整理愤怒时暴跳如雷。

情绪具有较大的情景性、激动性和短暂性，往往随着情景的改变和需要的满足而减弱或消失。

而情感经常用来描述那些具有稳定的、深刻的社会意义的感情，如对祖国的热爱，对敌人的憎恨以及对美的欣赏等。

作为一种体验和感受，情感具有较大的稳定性、深刻性和持久性。

情绪和情感又相互依存、不可分离。

稳定的情感是在情绪的基础上形成的，而且它又通过情绪来表达。

情绪也离不开情感，情绪的变化反映情感的深度，在情绪中蕴含着情感。

心理学主要研究感情的发生、发展的过程和规律，因此较多地使用情绪这一概念。

（三）情绪的维度与两极性情绪的维度是指情绪所固有的一些特征，主要指情绪的动力性、激动性、强度和紧张度等方面。

人的情绪和情感

人的情绪和情感
1、情绪和情感：是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间的关系反映。

以需要为中介的一种心理活动。

2、情绪和情感的功能：适应功能；动机功能；组织功能；信号功能。

3、情绪和情感具有两极性，其变化维度：动力性（增力和减力）；激动度（激动和平静）；强度（强和弱）；紧张度（紧张和轻松）。

4、情绪和情感的种类
按生物进化，分为基本情绪（喜怒哀惧）和复合情绪；
按照状态，分为心境（微弱、持久而又具有弥漫性又叫心情）；激情（强烈、爆发式、持续时间短）；应激（意外事件或遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态）。

5、人的高级情感有道德感、美感、理智感、宗教情感、母爱。

6、意志：有意识的确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。

7、勒温，将动机的冲突分为：双趋式冲突；双避式冲突；趋避式冲突；双重趋避式冲突。

简述情绪情感的基本功能。

情绪和情感的作用有：1、适应作用；2、动机作用；3、组织作用；4、信号作用。

情
绪是对一系列主观认知经验的通称，是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。

情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性，是态度
在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。

1、适应作用。

比如说不能骂人的婴儿用各种情绪反应达至和成人的交流，获得成人的意见反馈，更
好适应环境。

2、动机作用。

比如说当我们晓得一些坏习惯的危害性后果后，就可以产生紧迫感和心理上的恐惧，
从而逼使我们发生改变犯罪行为。

3、组织作用。

积极主动的情绪和情感对我们的犯罪行为起著协同和推动的促进作用，而消极的情绪
对我们的犯罪行为起著崩溃和毁坏的促进作用。

比如当我们心情愉快的时候，更容易注意到事物美好的一面，态度也温和平静，乐于
助人，勇于承担自己的责任；而当我们心情烦躁不安的时候，看问题很容易悲观消极，懒
于追求，而且更容易产生攻击性的行为。

4、信号促进作用。

情绪和情感具有传递信息、沟通思想的功能。

主要表现在我们的表情上，比如微笑等等。

简述情绪情感的功能

简述情绪情感的功能
情绪和情感是一种非常常见的现象，可以改变人们思维和行为的方式，它们也改变了人们对外部环境的反应，但是情绪和情感可以带来什么功能呢？本文旨在通过探讨情绪情感的功能，来更好地理解它们。

首先，情绪和情感可以帮助我们识别外部环境。

它们对人们的情感有着积极的影响，使我们能够有效地判断外部环境，从而做出正确的决定。

例如，一个人在看到一个有险恶的外部环境时，恐惧情绪就会出现，使他有意识地采取行动来避免风险。

此外，情绪也帮助我们处理情绪相关的信息，因此我们的记忆力和注意力会得到提高。

其次，情绪和情感还可以促进人与人之间的交流。

当我们感受到积极的情绪时，可以促进我们与他人的合作关系，因为正面情绪可以激发人们的行动力、积极思考和积极态度，有助于构建人与人之间的信任关系。

另一方面，消极情绪则可以帮助人们做出更理性的决策，避免冒险。

第三，情绪和情感还可以增强我们的表达能力和认知能力。

这种能力可以使我们有效地表达自己的想法，从而增加影响力和信任度。

此外，情绪和情感也协助我们更好地理解外部环境中的信息，以此来提升我们的认知能力。

最后，情绪和情感还可以改善我们的身体健康。

情绪和情感对身体健康有着重要的影响，它们可以增强免疫力和心理承受力，减少疲劳和焦虑等情绪，从而让身体更强壮，维持其健康状况。

综上所述，情绪和情感可以帮助我们识别外部环境，促进交流，提高表达能力和认知能力，以及改善身体健康，因此它们是一种重要的功能。

人们应该学会平衡情绪，尊重和发挥自己的情绪功能，从而发挥它们最大的价值。

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情绪情感的功能范文

情绪情感的功能（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第五节情绪情感的功能
在人类生活中,情绪情感具有重要的作用。

一、情绪情感的动机作用
情绪与动机的关系十分密切,主要体现在两个方面：
(一)情绪具有激励作用
情绪能够以一种与生理性动机或社会性动机相同的方式激发和引导行为。

有时我们会努力去做某件事,只因为这件事能够给我们带来愉快与喜悦。

从情绪的动力性特征看,分为积极增力的情绪和消极减力的情绪。

快乐、热爱、自信等积极增力的情绪会提高人们的活动能力,而恐惧、痛苦、自卑等消极减力的情绪则会降低人们活动的积极性。

有些情绪同时兼具增力与减力两种动力性质,如悲痛可以使人消沉,也可以使人化悲痛为力量。

(二)情绪被视为动机的指标
情绪也可能与动机引发的行为同时出现,情绪的表达能够直接反映个体内在动机的强度与方向。

所以,情绪也被视为动机潜力分析的指标,即对动机的认识可以通过对情绪的辨别与分析来实现。

动机潜力是在具有挑战性环境下所表现出的行为变化能力。

例如当个体面对一个危险的情境时,动机潜力会发生作用,促使个体做出应激的行为。

对这个动机潜力的分析可以由对情绪的分析获得。

当面对应激场面时,个体的情绪会发生生理的、体验的以及行为的三方面的变化,这些变化会告诉我们个体在应激场合动机潜力的方向和强度。

当面临危险时,有的人头脑清晰,沉着冷静地离开;而有些人则惊慌失措,浑身发抖,不能有效地逃离现场。

这些情绪指标可以反映出人们动机潜能的个体差异。

二、情绪情感的调控功能
情绪情感对于人们的认知过程具有影响作用,有积极作用,也有消极作用。

大量研究表明:适当的情绪情感对人的认知活动具有积极的组织功能,而不当的情绪情感对人的认知活动具有消极的瓦解功能。

(一)促进切能
良好的情绪情感会提高大脑活动的效率,提高认知操作的速度与质量。

耶尔克斯--道森定律说明了情绪与认知操作效率的关系,不同情绪水平与不同难度的操作任务有相关关系。

如图7-2所示,不同难度的任务,需要不同的情绪唤醒的最佳水平。

在困难复杂的工作中,低水平的情绪有助于保持最佳的操作效果;在中等难度的任务中,中等情绪水平是最佳操作效果的条件;在简单工作中,高情绪唤醒水平是保证工作效率的条件。

总之,活动任务越复杂,情绪的最佳唤醒水平也越低。

我们了解了情绪与操作效率之间的关系,就能更好地把握情绪状态,使情绪成为我们认知操作活动的促
进力量。

(二)瓦解作用
情绪对认知操作的消极影响,主要体现在不良情绪对认知活动功能的瓦解上。

一些消极情绪,如恐惧、悲哀、愤怒等,会干扰或抑制认知功能。

恐惧情绪越强,对认知操作的破坏就越大。

考试焦虑就是一个典型例子,考试压力越大,考生考砸的可能性越大。

一般来说,中等程度的紧张是考试的最佳情绪状态,过于松弛或极度紧张都会瓦解学生的认知功能,不利于考生正常水平的发挥。

当一个人悲哀时,会影响到他的工作或学习状态,导致注意力不集中,易分神,思维流畅性降低等。

由此可见,情绪的调控功能是非常重要的。

情绪的好坏与唤醒水平会影响到人们的认知操作效能。

三、情绪情感的健康功能
人对社会的适应是通过调节情绪来进行的,情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。

常听人们叹息"人生苦短",在一般人的情绪生活中,常是苦多于乐。

在喜怒哀乐爱惧恨中,正面情绪占3/7,反面情绪占4/7。

情绪对健康的影响作用是众所周知的。

积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。

我国古代医书《内经》中就有"怒伤肝,喜伤心,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾"的记载。

有许多心因性疾病与人的情绪失调有关,如溃疡、偏头痛、高血压、哮喘、月经失调等。

有些人患癌症也与长期心情压抑有关。

一项长达30年的关于情绪与健康关系的追踪研究发现,年轻时性情压抑、焦虑和愤怒的人患结核病、心脏病和癌症的比例是性情沉稳的人的4倍。

所以,积极而正常的情绪体验是保持心理平衡与身体健康的条件。

曾有人说过,一个小丑进城胜过一打医生,就非常形象地说明了情绪对人身体健康的影响。