48语言文字规范化学校验收教师测试卷
语言文字规范化测试题(教师)
年班姓名:语言文字规范化测试题一、填空:(共50空,每空1分)1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定:国家推广()。
2.《中华人民共和国教育法》第十二条规定:学校及其他教育机构进行教学,应当()全国通用的()和()。
3.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定:()和()是国家通用的语言文字;国家推广(),推行()。
4.《吉林省国家通用语言文字条例》张十九条规定,()以上人民政府语言文字工作部门负责本行政区域内的国家通用语言文字工作。
5.教师应达到的普通话等级不低于(),语文教师应达到的普通话等级不低于()。
6.每年九月第()周为推广普通话和推行规范汉字宣传周。
7.公文标题用()号()字,一级标题使用()号()字,二级标题使用()号()字,其他部分全部是()号()字。
8.标点符号和种类包括()和()。
点号包括()、()、()、()、()、()、();标号包括()、()、()、()、()、()、()、()、()、()。
9.数字后使用计量单位时,应选择()数字,在干支纪年、农历月日、历史朝代纪年及其他传统上采用汉字形式的非公历纪所等等,应采用()。
10.阿拉伯数字的“0”有“○”和“零”两种汉字书写形式。
一个数字用作计量时,其中“0”的汉字书写形式为(“”),用作编号时,“0”的汉字书写形式为(“”)。
11.《通用规范汉字表》收字()个,分为三级,一级字表收字()个,二级字表收字()个,三级字表收字()个。
12.2017年第20届推普周的主题是()。
13.冒号置于相应文字之后,占()个字位置,居(),不出现在一行这首。
二、把下列语句中使用标点符号不正确的地方改正过来。
(共10题,每题2分)1.这种凶猛的动物常常三、五成群地外出觅食和活动。
2.下面数字形式次序语一、(一)、1、3.“日”、“月”构成“明”。
4.《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》是我国长篇小说的四大名著。
5.2011年2月3日-10日6.2011—02—157.星期28.二0一六年9.“一二九”运动10.含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。
规范化语言文字验收工作编辑记者校对录入人员测试卷及答案
规范化语言文字验收工作编辑记者校对录入人员测试卷单位:姓名:得分:一、用√或×判断正误(共10分,每题2分)1.《汉语拼音方案》是1 9 5 8年2月1 1日由国务院批准的。
( ) 2.上古商周时期汉民族的共同语叫雅言。
( )3.根据1 9 9 6年6月1日起实施的修订后的《标点符号用法》,句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。
( )4.我国历史上关于语言文字的第一部专门法律是《中华人民共和国国家通用语言文字法》,它从2 0 0 1年1月1日起施行。
( ) 5.教育部、国家语言文字工作委员会于2 0 0 0年1 2月1 9日发布《第一批异形词整理表》。
这里说的“异形词’’是指普通话书面语中并存并用,音同、义不同,书写形式也不同的词语。
( )二、用√或×判断下列词语的注音是否正确,错误并改正(共20分,每题2分)囱门cong men( ) 解数jie shu( )伛偻yu lu ( ) 处暑chu shu( )骨髓gu sui( ) 痉挛jing luan( )压轴ya zhou( ) 骠骑piao qi( )发酵fa xiao( ) 攻讦gong jie( )三、用√或×判断下列词语的用字是否规范,错误并改正(共20分,每题2分)俅具( ) 重迭( )坐落( ) 山岑( )委屈求全( ) 寒暄( )哈蜜瓜( ) 奴僕( )蛰伏( ) 食不裹腹( )四、选择填空(共10分,每题2分)1.在下列各组词语中,首字的声母完全相同的一组是( )。
A.曾经成精;B.憎恶政务;C.矜持谨饬2.按笔顺排列,“赃’’和“赅”的顺序是( )。
A.“赃”在“赅”之前;B.“赃”在“赅之后3.按音序排列,“女”和“奴”的顺序是( )A.“女”在“奴”之前;B.“女”在“奴”之后4.中国现存最早成系统的汉字是( )。
A.金文B.甲骨文G.篆书5.将下列词语由规范字转换成繁体字时,完全正确的是( )。
教师版——语言文字规范化测评问卷
教师版——语言文字规范化测评问卷一、个人信息1. 姓名:2. 性别:3. 年龄:4. 学历:5. 教龄:二、教学准备1. 在备课过程中,您是否注意到语言文字规范化的重要性?- [ ] 是- [ ] 否2. 您是否主动查阅相关语言文字规范化的教材或指南?- [ ] 是- [ ] 否3. 在备课时,您是否进行语言文字规范化的自我评估?- [ ] 是- [ ] 否4. 您是否使用规范化的教学资源来辅助教学?- [ ] 是- [ ] 否三、课堂教学1. 您是否在教学中注意语言文字的准确性和规范性?- [ ] 是- [ ] 否2. 您是否主动指导学生使用规范的语言文字表达?- [ ] 是- [ ] 否3. 您是否对学生在语言文字使用方面进行批改和反馈?- [ ] 是- [ ] 否4. 您是否引导学生使用规范的教学资源进行学习?- [ ] 是- [ ] 否四、教学成果1. 您是否观察到学生在语言文字表达方面的进步?- [ ] 是- [ ] 否2. 您是否收到学生或家长对您教学语言文字规范化的肯定反馈?- [ ] 是- [ ] 否3. 您是否将语言文字规范化纳入学生评估的一部分?- [ ] 是- [ ] 否4. 您是否将语言文字规范化纳入教学总结和反思中?- [ ] 是- [ ] 否五、改进与提升1. 您认为自己在语言文字规范化方面有哪些不足之处?- {请填写}2. 您对于提升自身语言文字规范化能力有何计划或期望?- {请填写}3. 您认为学校或教育部门应在语言文字规范化方面提供哪些支持和帮助?- {请填写}4. 您对学生在语言文字规范化方面有何期望或建议?- {请填写}六、其他意见或建议{请填写}以上为《教师版——语言文字规范化测评问卷》,感谢您的参与!。
教师语言文字规范知识试题及答案
教师语言文字规范知识试题姓名: 得分:(请在正确的答案序号上打J)1. 2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字》从起施行。
A. 2000年11月1日B. 2000年12月1日C. 2001年1月1日2.普通话和规范汉字是oA.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字3.国家推广普通话,推行oA.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字4.《中华人民共和国国家通用语言文字》规定oA.积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作B.要认真贯彻国家语言文字方针政策C.国家推广普通话,推行规范汉字。
5.国家机关以为公务用语用字。
A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文6.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的OA.法律和规定B.方针和政策C.规范和标准7.公共服务行业以为基本的服务用字。
A.规范汉字B.通用汉字C.常用汉字8.提倡公共服务行业以为服务用语。
A.普通话B.普通话和当地方言C.普通话和外国语9. 依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。
A.县级以上各级人民政府B.县级以上各级人民政府语言文字工作部门C.县级以上各级人民政府工商行政管理部门10.国家通用语言文字以作为拼写和注音工具。
A.《汉语拼音方案》B.《汉语拼音正词法基本规则》C.注音字母11.《汉语拼音方案》是中国罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。
A.人名和中文文献B.地名和中文文献C.人名、地名和中文文献12.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当oA.会说标准的普通话B.会说流畅的普通话C.具备说普通话的能力13.以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
A.教师、公共服务行业的员工B.教师、国家机关工作人员C.国家机关工作人员、公共服务行业的员工14.对外汉语教学应当教授oA.普通话和汉字B.普通话、方言和汉字C.普通话和规范汉字15.城市公共场所的设施和招牌.、广告用字违反《国家通用语言文字法》规定的,由有关行政管理部门责令改正;拒不改正的oA.予以警告,并督促其限期改正B.督促其改正,并处以罚款C.由有关部门处理16.国务院颁布普通话水平测试等级标准。
教师版——语言文字规范化测评问卷
教师版——语言文字规范化测评问卷1. 个人信息- 姓名:- 性别:- 年龄:- 教育背景:- 教龄:2. 语言文字规范化知识请回答以下问题,选择合适的答案:1. 以下哪个选项是正确的书写方式?- A. “饭馆”- B. “饭馆”- C. “饭馆”- D. “饭馆”2. 下面哪个词使用了不恰当的词语搭配?- A. “深刻的思考”- B. “广泛的参与”- C. “快速的发展”- D. “丰富的经验”3. 以下哪个句子使用了正确的标点符号?- A. “明天我们去逛街,买一些新衣服。
”- B. “明天我们去逛街,买一些新衣服。
”- C. “明天我们去逛街,买一些新衣服。
”- D. “明天我们去逛街,买一些新衣服。
”4. 下面哪个词语的词性标注有误?- A. “突然”(副词)- B. “高兴”(形容词)- C. “跑”(动词)- D. “快乐”(名词)5. 以下哪个选项是正确的成语用法?- A. “守株待兔”- B. “守株待兔”- C. “守株待兔”- D. “守株待兔”3. 语言文字规范化实践请回答以下问题,选择合适的答案:1. 在上课过程中,你是否积极纠正学生的语言错误?- A. 是- B. 否2. 你是否定期组织学生进行语言文字规范化的讨论和练?- A. 是- B. 否3. 你是否在学生作文中注重语言文字规范化的评分?- A. 是- B. 否4. 你是否鼓励学生参加语言文字规范化的比赛和活动?- A. 是- B. 否5. 你是否经常给学生提供语言文字规范化的指导和建议?- A. 是- B. 否4. 其他建议或意见请在以下空白处填写你对语言文字规范化工作的其他建议或意见:{填写你的建议或意见}谢谢您的参与!。
语言文字测试题 答案
语言文字规范化达标校评估基础知识及能力检测题(教师卷)(考试时间:15分钟)学校:姓名:成绩:一、填空题(每题3分,共30分)(一)经国务院批准,每年9月份第(三)周是全国推广普通话宣传周。
(二)学校及其他教育机构以(普通话)和(规范文字)为基本的教育教学用语用字。
(三)学校、幼儿园及其他教育机构应当培养学生使用国家通用(语言文字)的能力。
(四)普通话是以(北京)语音为标准音,以(北方方言)为基础方言,以典范的(现代白话文)著作为语法规范的现代汉民族共同语。
(五)国家通用语言文字以(汉语拼音方案)为拼写和注音工具。
(六)学校、幼儿园及其他教育机构的教师、管理人员,普通话应当达到(二)级以上水平,其中语文教师应当达到(二级甲等)以上水平。
二、判断题(70分)(一)判断下列词语的用字是否正确,正确的打“✓”,不正确的请改正(每空1分,共20分)脉膊(搏) 肿涨(胀)呕气(怄)辐射(✓) 座落(坐) 奢靡(✓) 针贬(砭)范筹(畴)妥帖(✓)稠怅(惆)亟待(✓)誉写(誊)纷至踏来(沓)甘败下风(拜)哄堂大笑(✓) 汗流夹背(浃) 既往开来(继)金壁辉煌(碧)甘之如怡(饴)蜂涌而至(拥) (二)判断下列划线字词的注音是否正确,正确的打“✓”,不正确的请标注正确拼音(每空1分,共20分)下载zǎi(zài ) 渲染 xuān(xuàn) 投奔bēn(bèn) 洁癖pǐ( ✓ ) 压轴zhóu( zhòu ) 惩罚chéng( ✓) 炽热zhì(chì) 逮捕dǎi(dài)哈达hā( hǎ) 嫉妒jí(✓ ) 学生shēng(sheng)袁隆平Yuán lóngping( Yuán Lóng píng ) 亲戚qì( qi )毛茸茸 máorongrong(máoróngróng) 刘老师Liú lǎoshī( ✓ )庄子 Zhuāng Zi( ) 海口 Hǎi Kǒu(Hǎikǒu )马克思Marx( Mǎkèsī ) 一道 yī dào( ✓ ) 不忘bú wàng( bùwàng )(三)判断下列数字用法是否规范,规范的打“✓”,不规范的请改正(每空1分,共10分)4、5天(四五)《现代汉语词典》第五版(✓) 11路公交车(✓)腊月20 (二十)星期5(五)民国十二年(✓ ) 11届3中全会(十一届三中全会)俩口子(两)6方会谈(六)四书五经(✓)(四)判断下列标点符号使用是否规范,规范的打“✓”,不规范的请改正(每空2分,共20分)1.(唐)李白著([唐]李白著)2.有海口-三亚海汽快车。
语言文字规范化知识测试题
语言文字规范化知识测试题语言文字是人类交流和思维的重要工具,其规范化使用对于信息的准确传递、文化的传承和社会的发展都具有至关重要的意义。
为了提高大家对语言文字规范化的认识和应用能力,以下是一套语言文字规范化知识测试题,让我们一起来检验一下自己的水平吧!一、单选题(每题 2 分,共 30 分)1、下列词语中,没有错别字的一组是()A 按部就班风驰电掣开源节流相形见拙B 脍炙人口迫不及待诡计多端再接再厉C 瑕不掩瑜穿流不息心驰神往仗义直言D 破斧沉舟不胫而走世外桃源首屈一指2、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A 我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
B 他看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
C “大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。
”D 语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
3、下列句子中,没有语病的一句是()A 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
B 不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到峰顶。
C 该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。
D 马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器,为节能作出了重大贡献。
4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①这家企业改革的任务,_____是“减员”,更重要的是“增效”。
②预算即使制订得再_____,在执行过程中也难免发生变化。
③今年春节期间,山西某地发生了一起_____的假酒案。
A 不止正确耸人听闻B 不只正确骇人听闻C 不只准确骇人听闻D 不止准确耸人听闻5、下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是()A 他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。
B 他是我最真诚的朋友,经常对我耳提面命,使我在工作中少犯许多错误。
C 李老师当班主任 20 年,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾仍坚持工作。
语言文字规范知识测试题附答案
语言文字规范知识测试题附答案一、单项选择题1.下列成语中没有错别字的一项是()A.以身作责B.专心至志C.提心吊胆2.“山”的笔顺是()A.竖、竖折、短竖B.竖折、竖、短竖C.竖折、短竖、竖3.根据《通用规范汉字表》,下列词组中用字全都符合规范标准的一组是()A.烟雨濛濛B.像雾像雨又像风C.天翻地复4.下列各组字中,全部是独体字的一组是()A.人、口、手、水B.工、农、而、庆C.门、也、习、杨5.下列各组词语中,书写规范的是()A.家俱B.惟一C.成分D.陷井6.下列三组词语中用字完全正确的一组是()A.水天相联、对联、联欢B.连续、联合、连忙C.联跑带跳、联想、连累7.下列各组字中,每个字末笔都是“撇”的一组是()A.万、力、戈B.芳、乃、伤C.叨、匕、易8.下列三组中,“母”的笔顺完全正确的是()A.横折钩、竖折、点、横、点B.竖折、横折钩、点、横、点C.竖折、横折钩、横、点、点9.“标志”不要误写作“标识”,依据的规范标准是()A.《第一批异体字整理表》B.《第一批异形词整理表》10.下列成语用字正确的一项是()A.少壮不努力,老大徙伤悲B.一言既出,驷马难追C.失之东偶,收之桑榆D.前事不忘,后世之师11.下列句子中,没有错别字的一组是()A.必竟人是必需各自飞行的,彼此能看一眼已是一剎又已是千年。
B.这位老人看起来饱经风霜,面容苍桑。
C.理想若真人人唾手可得,世上也就无所谓烦恼和痛苦了。
D.他说了几句话,总算有个交待了。
12.向来甲班和乙班的篮球赛总是十分精彩,两班实力在()。
A.一发千钧B.上行下效C.伯仲之间D.杵臼之交。
13.“貂chán”是传说中的四大美女之一,她的名字的正确写法是()A.貂禅B.貂蝉C.貂婵14.“在这次抗震救灾工作中,‘非_____利组织’发挥了积极的作用。
”横线处应该选用的字是()A.赢B.盈C.营15.依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,下列()情形应当以国家通用语言文字为基本的用语用字。
语言文字规范化知识测试题及答案
语言文字规范化知识测试题及答案一、选择题1.下列词语中,有错别字的一项是:A. 应付B. 买菜C. 行驶D. 察言观色2.下列词语中,没有使用正确的词性的一项是:A. 快乐的笑B. 飞快地跑C. 晚饭吃饱D. 高高兴兴3.下列标点符号中,使用不正确的一项是:A. 我喜欢吃鱼;你呢?B. 姐姐说:“我要出去玩。
”C. 回家了,书包在桌子上。
D. 今天是个好天气,我们一起去郊游。
4.下列句子中,没有使用正确的语法结构的一项是:A. 他昨天买了本新书。
B. 我昨天去了图书馆借书。
C. 妈妈买了一个新包包给我。
D. 我们一起去了电影院看电影。
5.下列句子中,没有使用正确的语序的一项是:A. 对不起,请问这里有餐馆吗?B. 昨天他来我家吃了晚饭。
C. 我们每天早上都去锻炼身体。
D. 在学校里我学到了很多知识。
二、填空题1.下列短文中,使用了错误标点符号的一项是:(换行为|)早上我们去|公园放风筝|风吹得风筝在空中飞翔|我们跑着去找飞走的风筝|2.下列句子中,使用了错误的词性的一项是:我很|喜欢/吃/苹果|因为它/营养/丰富|而且/味道/香甜|3.请将以下句子按照正确的语序排列:A. 书包里有我的钢笔。
B. 昨天我去了公园。
C. 今天早上我吃了早饭。
答案:B->C->A4.请将以下短语按照正确的词序排列:A. 很高兴B. 你好C. 见到你答案:B->C->A三、改错题请找出以下句子中的错误,并进行改正:1. 我|们昨天去了|学校游泳池|改正后:我们|昨天去了学校游泳池| 2. 他常常低着|头不说|话|改正后:他常常低着头|不说话|3. 这本书我可是|花很多钱|才买到的|改正后:这本书我可是花很多钱|才买到的|四、解答题请用正确的标点符号来补全以下句子:1. 爸爸说:“明天我们一起去钓鱼”补全后:爸爸说:“明天我们一起去钓鱼。
”2. 妹妹对我说:“哥哥,你能帮我写作业吗”补全后:妹妹对我说:“哥哥,你能帮我写作业吗?”总结:语言文字规范化是保持语言文字正确、通顺、标准的重要要素。
语言文字规范测试卷(教师A卷)
语言文字规范测试卷(教师A卷)语言文字规范测试卷(教师A卷)学校学科姓名一、单项选择题(每题5分,共25分)1、《国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是( )。
A、北方话和汉字 B、普通话和汉字C、普通话和规范汉字D、地方语言和文字2、国家推广普通话,推行( )。
A、规范汉字B、通用汉字C、标准汉字3、汉字字形的规范标准是( )A.《现代汉语通用字表》B.《简化字总表》C.《印刷通用汉字字形表》 4、下列3组成语中,用字无误的一组是( )A.按部就班、风驰电掣、开诚布公B.三顾茅庐、永往直前、戮力同心C.既往不究、班门弄斧、黄粱一梦5、下列汉字的使用完全规范的( )A.早餐店馄饨铺B.音象器才厂C.洗衣店介玻璃二、多项选择(每题5分,共10分)1、下列情形,应当以国家通用语言文字为基本的用语用字 ( ) A、广播、电影、电视用语用字 B、公共场所的设施用字 C、广告用字 D、企业事业组织名称E、在境内销售的商品的包装、说明2、党政机关、学校要带头使用规范汉字。
公共场所的( ),要文字规范、字形完整。
A、标牌B、招牌C、广告D、宣传标语三、判断题(每题5分,共25分)1、公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。
( )2、姓氏中的异体字一律不得保留。
( )3、“反覆”与“反復”通,现简化为“反复”;“答覆”与“答復”通,现简化为“答复”。
( )4、“百叶窗”可以写作“百页窗”。
( )5、“翻来覆去”、“翻云覆雨”、“翻天覆地”中的“覆”,一般情况下可以写为“复”。
( )四、将下列句子中不规范的用字划出来,并将规范字写在后面的括号里。
(每题5分,共25分)1、遭遇车祸后,他当即不醒人事。
( )2、现代社会中,当保母是的一个很受欢迎的职业。
( )3、萬裹长城永不倒,千里黄河水滔滔。
( )4、“十一”马上要到了,小镇上随处可见迎风飘飏的旗帜。
( )5、安照布什政府曾经推行的中东和平路线图计划,巴勒斯坦应于2005年建国。
语言文字规范化知识测试1.doc教师
语言文字规范化知识测试题(教师)
学校任教学科姓名
一、笔试题
1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是从年月-日起施行的。
2.目前社会用字不规范的现象主要有以下四种表现:滥用;使用已淘汰的异体字;使用不规范的简化字(包括使用已废止的“二简字”);写。
3.国家通用语言文字以作为拼写工具。
4.国家通用语言文字是和。
5.学校及其他教育机构通过教授普通话和规范字。
6.《宪法》第条规定:“国家推广全国通用的普通话”。
7.普通话是以为标准音,以为基础方言,以
为语法规范的现代汉民族共同语。
8.用“√”判断下列词语正确的读音
比较A、bǐjiào B、bǐjiǎo角色A、jiǎosè B、juésè
教室A、jiàoshìB、jiàoshǐ一会儿A、yíhuÌ B、yìhuǐr
二、口述题(任选一题,限时2分钟)
1.你校领导重视推普工作吗?你们学校在语言文字规范化建设方面做了哪些工作?
2.“教师上课说什么方言都可以,只要学生能听懂就行”这种想法正确吗?为什么?
3.你担任什么课?谈谈对教材的认识。
教师版语言文字规范化检测问卷
教师版语言文字规范化检测问卷为了提高我国教育教学质量,加强语言文字规范化工作,我们特制定此问卷,以便了解教师在教育教学过程中对语言文字规范化的掌握情况。
请您认真填写,我们将对您的意见和建议给予充分重视。
一、基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:- 20岁以下- 20-30岁- 31-40岁- 41-50岁- 50岁以上3. 学历:- 专科及以下- 本科- 硕士- 博士及以上4. 职称:- 初级- 中级- 高级- 正高级5. 所在学校类型:- 小学- 初中- 高中- 大专/职校- 本科及以上二、语言文字规范化知识掌握情况6. 您了解我国语言文字规范化的相关法律法规吗?- 非常了解- 了解- 一般- 不了解7. 您认为自己在日常教育教学工作中,对语言文字规范化的掌握程度如何?- 非常好- 较好- 一般- 较差8. 您是否参加过语言文字规范化相关的培训或学习?- 是- 否9. 您认为当前我国学校开展语言文字规范化工作的现状如何?- 非常好- 较好- 一般- 较差10. 您认为在教育教学过程中,学生语言文字规范化意识的培养重要吗?- 非常重要- 重要- 一般- 不重要三、教育教学实践11. 在课堂教学中,您是否注重对学生语言文字规范化的引导和培养?- 总是- 经常- 有时- 很少12. 您是否要求学生在课堂内外使用规范的语言文字?- 是- 否13. 您在教育教学过程中,是否关注学生语言文字运用能力的提高?- 非常关注- 关注- 一般- 不关注14. 您认为如何更好地推进语言文字规范化工作?- 加强法律法规的宣传和培训- 提高教师自身语言文字素养- 增加课堂教学中的语言文字规范化实践- 完善学校语言文字规范化工作机制- 其他(请说明):四、意见和建议15. 请针对语言文字规范化工作,提出您的宝贵意见和建议。
感谢您的参与!请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实地反映您的情况和观点。
我们将综合分析问卷结果,为推进我国语言文字规范化工作提供参考。
市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统教师1)
市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统教师1)一、选择填空(40分)1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》从( C )起施行。
A、2000年1月1日B、2001年10月1日C、2001年1月1日2、普通话异读词的标准读音、注音的依据是( C )。
A、《现代汉语词典》B、《新华字典》C、《普通话异读词审音表》3、我国的国家通用语言是普通话,国家通用文字是( C )。
A、简化字B、汉字C、规范汉字4、推广普通话就是要求人们在( B )都要说普通话,不说方言。
A、任何场合B、公共场合C、娱乐场合5、《湖南省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》第十八条规定:学校及其他教育机构的教师的普通话应当达到( A )以上水平,其中语文教师和对外汉语教学教师的普通话应当达到()以上水平。
A、二级乙等二级甲等B、三级甲等二级乙等二、用√或×判断下列词语用字是否规范(30分)驾御(驾驭)家具(√)埸地(场地)推委(场地)再接再励(再接再厉)装潢(√)規定(规定)筹划(√)展转(辗转)丰富多采(丰富多彩)三、读词语(30分)气氛熟练乘客劣质档案潜力应酬胆怯追捕一点儿市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统教师2)一、选择填空(40分)1、()自2006年5月1日起正式在我省施行。
A、《关于汉语拼音方案的决议》B、《湖南省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》C、《二类城市语言文字工作评估标准(试行)实施细则》2、公务员普通话水平等级一般不低于()。
A、二级乙等B、三级甲等C、三级乙等3、城市语言文字工作的目标是()年以前“初步普及”普通话。
A、2005B、2008C、20104、城市语言文字工作的重点包括()。
A、党政机关B、学校C、新闻媒体D、主要的服务行业5、不规范的汉字指的是()等。
A、繁体字B、异体字C、错字D、别字二、用√或×判断下列词语的用字是否规范(30分)鼓历()既使()朗诵()兰天()化装品()埸地()蜡月()敲榨()记念 ( )披星带月( )三、读词语(30分)市级语言文字规范化示范校评估抽考试题(教育系统教师3)一、选择填空(40分)1、不规范的汉字指的是()等。
语言文字测试题
语言文字测试题学校语言文字工作评估达标知识测试题(教师)一、选择填空(30分)1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》从(C)起施行。
2.普通话异读词的标准读音、注音的依据是(C)。
3.书写下列字时,末笔全是“撇”的一组是(A)。
4.推广普通话就是要求人们在(B)都要说普通话,不说方言。
5.在城区学校,语文教师要求达到的普通话水平等级标准是(B)。
6.《中华人民共和国宪法》第十九条中有关语言的规定是(A)。
7.经国务院批准,从1998年起,每年(A)是全国推广普通话宣传周。
8.2018年9月10日至16日是第(B)届全国推广普通话宣传周。
9.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用(B)。
10.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我国国家通用语言文字以(B)作为拼写和注音工具。
二、填空题(10分)1.汉语是国家通用语言文字。
2.初等教育应当进行语言文字教育。
3.新版《现代汉语规范字典》、《现代汉语词典》都采用两种查字法,即笔画查和拼音查。
4.普通话以北京语音为标准音,指的是以普通话语音系统为标准。
5.学校开展语言文字工作要求做到“三个带动”即:老师带动学生,学生带动家长,家长带动社会。
三、判断题一)用√或×判断下列词语的注音是否正确(20分)余弦yúxián(√)字帖zìtiě(×)收敛shōuliǎn(√)混沌húndùn(×)按捺ànnà(√)西安xī'ān(√)氛围fēnwéi(√)病菌bìngjùn(×)生肖shēngxiào(√)小孩儿xiǎoháir(√)二)用√或×判断下列词语用字是否规范(20分)驾御(×)家具(√)场地(√)推卸(×)再接再厉(√)装潢(√)规定(√)筹划(√)展转(×)丰富多彩(√)四、读词语(20分)皇冠、字典、处理、穴位、高粱、塑料、女婿、炎热、办公室、皮板儿。
实验小学教师语言文字规范化测试卷
实验小学教师语言文字规范化测试卷第一篇:实验小学教师语言文字规范化测试卷将乐县实验小学语言文字规范化知识测试题教师姓名得分一、选择题1、我国历史上第一部关于语言文字的法律是《》,它已于(A)年()月()日开始实施。
A.中华人民共和国国家通用语言文字法2001年1月1日B.中华人民共和国语言文字法2000年10月31日C.中华人民共和国国家语言文字法 2000年12月31日2、我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,制定国家通用语言文字法,用法律的形式确定(B)和()作为国家通用语言文字的地位,有利于促进现代经济、科技和社会发展,有利于促进地区间、民族间的交流,有利于普及文化教育,发展科学技术,促进我国社会主义物质文明和精神文明建设,有利于实现国家通用语言文字的规范化、标准化,提高工作效率。
A.普通话简化汉字 B.普通话规范汉字 C.国语规范汉字3、国家通用语言文字法规定的规范用语用字重点领域包括(B)、()、()、()、工商企业、公共服务、信息技术等有关部门和行业。
A.党政机关、部队、学校、新闻媒体B.国家机关、学校、新闻出版、广播影视C.学校、部队、新闻出版、广播影视 4、1982年修订的《C 》规定了“国家推广全国通用的普通话”。
A.中华人民共和国义务教育法B.中华人民共和国民族区域自治法C.中华人民共和国宪法5、普通话的定义是:以(A)为标准音,以()为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
A.北京语音北方话B.北京话北方话C.北方语音北京话6、规范汉字适用于(B),它包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。
经过整理简化的字由国务院或国家有关主管部门以字表等形式正式公布。
A.汉语 B.现代汉语 C.古代汉语7、推广普通话的重点在(C)。
A.学校 B.国家机关 C.学校和社会有关部门 D.广播影视8、学习和使用国家通用语言文字是公民的(A)。
A.权利 B.义务9、语言文字工作涉及到社会生活的方方面面,光靠国家语言文字主管部门来管理是不行的,有关部门必须(A)。
语言文字规范化达标校教师试卷 普通话调查试卷
语言文字规范化达标校教师试卷一、推普基础知识填空题(20分)1、2000年10月31日,九届全国人大常委第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用的语言文字法》从年月日起实施。
2、经国务院批准,每年9月份第周是全国推广普通话宣传周。
今年是第届全国推广普通话宣传周。
3、国家语委规定:普通话测试等级为三级六等。
分别是。
4、国家普通话,规范汉字。
5、依据《中华人民共和国国家通用的语言文字法》,书法、篆刻艺术作品中可以保留或使用。
二、选择题(15分)1、凡以普通话和规范汉字为工作用语用字的岗位,其工作人员应当()。
A.会说、写标准的普通话与规范汉字。
B.会说、写普通话与规范汉字。
C.具备说普通话、写规范字的能力。
D.不一定会说、写普通话与规范汉字。
2、在日常应用的范畴内,不规范汉字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造字、字形不标准的字和()。
A.手书字B.美术字C.错别字D.碑刻字3、下列选项中,全部为普通话词语的一项是()A.蚕豆、蛮好B.血晕、丈夫C.窗户、跑路D.学校、花头4、学校教授国家通用语言文字是具有一定的(),这就为普通话的推广和规范汉字的推行打下了广泛的基础。
A.强制性B.民主性C.自愿性D.强迫性5、下列选项中,注音正确的是()。
A.豆腐乳(dòu fū rǔ)B.面条儿(miàn tiáo ér)C.色子(shǎi zi)D.数一数(shǔ yī shǔ)三、请写出下列汉字的笔画顺序(15分)火曹乃九里四、简答题(30分)1、什么是普通话?普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
2、简要介绍几点你对国家推广普通话与方言关系的认识。
普通话是现代汉民族的共同语,方言是民族共同语言的低级形式,是普通话的地域分支;普通话与方言同属一脉,是相互依存,互补的关系;推广普通话很重要,但是保护方言也不容忽视。
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语言文字规范化学校验收教师测试卷
单位:姓名:成绩:
一、单项选择题
1、2017年10月31日,第九届全国人大常委会第十次会议通过的我国语言文字法的正式名称是()。
A《中华人民共和国国家通用语言文字法》 B《国家语言文字法》C《中华人民共和国国家通用语言文字法》
2、我国国家通用语言文字是()。
A汉语和汉字 B普通话和规范汉字 C汉语和通用汉字3、我国公民有学习和使用国家通用语言文字的()。
A责任 B义务 C权利
4、我国国家通用语言文字的规范和标准是由()颁布的。
A语言学家 B学术机构 C国家
5、学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为()。
法律另有规定的除外。
A基本的教育教学用语用字 B所有的教育教学用语用字 C生活学习的用语用字
6、国家机关以()为公务用语用字。
法律另有规定的除外。
7、公共服务行业以()为基本的服务用字。
- 1 -
A常用汉字 B繁体字 C规范汉字
8、提倡公共服务行业以()为服务用语。
A普通话 B普通话和当地方言 C当地方言
9、我国国家通用语言文字以()作为拼写和注音工具。
A注音字母 B《汉语拼音方案》 C国际音标
10、国家当前推广普通话的方针是()。
A大力提倡,重点普及,逐步提高 B大力推行,重点普及,逐步提高C大力推行,积极普及,逐步提高
11、《中华人民共和国宪法》第十九条有关语言使用的规定是()。
A国家推广全国通用的普通话 B推广现代汉语 C推广普通话
12、国务院批准,从1998年起每年9月份的第3周是()。
A宣传普通话周 B全国推广普通话化宣传周 C宣传普通话、简化字周
13、推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力,()。
A在任何场合都说普通话,不说方言 B在正式场合和公共交际场合说普通话 C只在学校里说普通话
14、普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以()为语法规范。
A典范的现代白话文著作 B白话文著作 C典范的现代文学著作15、信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合()。
- 2 -
A国家的规范和标准 B群众约定俗成的习惯 C个人习惯
16、依照我国语言文字法的规定,汉语文出版物应当符合()的规范和标准。
A汉语和汉字 B国家通用语言文字 C普通话和标准汉字
17、依照我国语言文字法的规定,我国各民族都有()自己的语言文字的自由。
A发展 B使用 C使用和发展
18、凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当()。
A较高的语言交际能力 B具备说普通话的能力 C会说标准的普通话
19、广播电台、电视台以()为基本的播音用语。
A普通话 B普通话、方言 C具有一定方言特点的普通话
20、县级以上各级人民政府()依法对企业名称、商品名称以及广告用语用字进行管理和监督。
A城管部门 B工商行政管理部门 C教育行政部门
21、因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用中文并同时使用外国文字的,应当使用()。
A标准汉字 B印刷体汉字 C规范汉字
22、以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到()。
A比较熟练的水平 B国家规定的等级标准 C会说普通话的程度
- 3 -
23、教育部、国家语言文字工作委员会于2000年12月19日发布《第一批异形词整理表》这里说的“异形词”是指普通话书面语中并存并用的同音、同义()的词语。
A书写形式不同 B书写形式相同 C书写形式有时相同、有时不同
24、普通话里的轻声()独立的声调。
A是 B不是 C有时是,有时不是
25、下列三组词语中,儿化和不儿化意义不同的一组是()。
A上班、上班儿 B火星、火星儿 C面条、面条儿
26、下列三句话中()句没有用字错误。
A她说话快的象开机关枪。
B她说话快得象开机关枪。
C她说话快得像开机关枪。
27、下列成语有注音错误得的是()。
A暴戾恣睢bàolì-zìsuī B瞠目结舌chēngmù-jiéshéC栉风沐雨jiéfēng-múyù
28、“泊”有两个读音:bó、pō。
在下列词语中“泊”不读“b ó”的是()。
A漂泊 B淡泊 C湖泊
29、“妊娠”一词中的“娠”的正确注音是()。
A chén
B shēn Cshèn
30、下列各列中,使用数字不符合《出版物上数字用法的规定》的是()。
- 4 -
A十三届四中全会 B公元前八世纪 C 4.6万册
31、表示“陈旧过时、不切合实际的言论”意思的成语,其正确写法是()。
A陈词烂调 B陈词乱调 C陈词滥调
32、下列三组成语中用字完全正确的一组是()。
A振撼人心、剑拔弩张 B一箭双雕、振聋发聩 C威震四方、归心似剑
33、下列各组的四字格词语,其中含有不按普通话四个声调顺序(阴平、阳平、上声、去声)排列的一组是()。
A编排有序、山河锦绣、英雄好汉 B集思广益、胸怀广阔、花红柳绿 C悠扬美妙、开足马力、身强体壮
34、根据《出版物上数字用法的规定》,指出下列数字用法不正确的是()。
A 1989-09-18
B 北京时间5:35
C 一节课45分钟
35、根据《第一批异形词整理表》,下列各组中没有被淘汰词形的一组是()。
A信口开合、月食 B家俱、信口开河、月蚀 C家具、信口开河、月食
36、下列成语中“清”字用错的是()。
A山青水秀 B炉火纯青 C清规戒律
37、下列词组中,搭配不当的是()。
A承办讲座 B举办讲座 C进行讲座
- 5 -
38.下列表述中,用词有误的是()。
A《语文建设》发行188期 B《语文建设》创刊188期 C《语文建设》出版188期
39、根据《标点符号用法》,指出下列句子中,问号使用正确的是()。
A难道你还不了解我吗? B妈妈问我今天去不去上学? C关于什么是情商?似乎还没有一个确切的定义。
40、在“北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。
”这句话中,使用了冒号。
请根据《标点符号用法》说明这个冒号的作用是()。
A表示引起下文的分说 B表示提起下文 C总结上交
41、根据《第一批异形词整理表》,指出下列各组词语中有被淘汰词形的一组是()。
A笔画、毕恭毕敬、秉承 B计划、独角戏、古董 C蟠踞、红彤彤、蝴蝶
42、根据《简化字总表》和《第一批异体字整理表》,指出下列各句中用字完全规范的一句是()。
A天翻地覆地巨大变化 B烟雨濛濛 C像雾像雨又像风
43、在现代汉语中,“连”侧重相接,“联”侧重相合。
请指出下列各组中使用“连”“联”完全正确的一组是()。
A小说连播、水天相连、联欢会 B株连、新闻联播、连络 C联谊、联贯、联盟
- 6 -
44、根据《普通话异读词审音表》,指出下列各组中注音完全正确的一组是()。
A“凹”āo也读wā;“纬”wěi也读wèi B“凿”záo也读z òo ;“紊”wěn也读wèn C“呆”dāi;“癌”ái ;“檄”x í
45、下列各句中加点的词语被误用的一句是()。
A这次获奖使她的名字很快向四面八方扩散 B他们列举了大量事实证明结论是正确的 C他目睹了许多令人愤慨的事
46、根据《普通话异读词审音表》,指出下列各组中三个字都只有一个读音的一组是()。
A烙、溃、累 B劣、捞、牤 C蔓、缈、模
47、根据《第一批异形词整理表》,指出下列各组中含有不规范词形的一组是()。
A开拓、拓片 B标志、标识 C侦察、侦查
48、下列各组中,三个词中的每个字韵母完全相同的一组是()。
A进行、清新、亲近 B风筝、奉承、升腾 C 轰动、冷冻、生动
49、根据《简化字总表》,指出下列各组中不含简化字的一组是()。
A告示、北斗星、皇后 B彻底、毕恭毕敬、泥泞 C辜负、跌跤、得不偿失
50、根据《普通话异读词审音表》,指出下列各字中声调标注正确的是()。
- 7 -
A“混淆”中的“淆”是阴平(xiāo) B“字帖”中的“帖”是去声(tiè) C“冠心病”中的“冠”是去声(guàn)
- 8 -。