七年级元旦节目
初中学校元旦活动方案2024年
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初中学校元旦活动方案2024年____年初中学校元旦活动方案一、活动主题及目的活动主题:欢乐元旦,共庆新年活动目的:增进师生间的情感沟通,提升学生的综合素养,激发学生的学习热情,丰富校园文化生活。
二、活动时间活动时间:____年1月1日上午8:00-11:30三、活动地点活动地点:学校操场及多功能厅四、活动筹备1.召开筹备会议,确定活动主题、目标和方案;2.成立筹备小组,分工协作,明确任务和责任;3.制定详细的活动计划,并确定活动的预算;4.准备必要的物资和资源,联系相关的合作伙伴。
五、活动安排1.开场仪式活动开始前,在操场上进行开场仪式,校长致辞并宣布活动开始,学生代表表演开场舞,引领活动氛围。
2.文艺表演(1)班级联欢各年级各班级进行联欢活动,每个班级准备一段精彩、多样的节目,如舞蹈、小品、合唱等,以展示学生的才艺和团队合作能力。
(2)师生互动老师和学生组成篮球赛、足球赛和乒乓球赛等比赛,以增强师生之间的互动和团队合作能力。
(3)才艺展示开展学生才艺展示活动,鼓励学生展示自己的特长,如绘画、书法、歌唱、舞蹈等。
并组织评选活动,鼓励更多学生参与和展示自己的特长,引发他们对艺术的兴趣和热爱。
3.户外运动组织学生进行户外运动活动,推动学生参与体育锻炼,提高学生的体质素质。
活动内容可以包括田径比赛、长跑、拔河比赛等,增加趣味性和竞技性。
4.亲子活动鼓励家长参与活动,在校园内设置亲子活动区域,包括亲子比赛、手工制作等,以增进家长和学生之间的情感沟通,加强家庭教育的力量。
5.互动游戏开展一系列互动游戏,如猜谜语、答题比赛、扔沙包等,增加活动的趣味性和互动性,营造愉快的氛围。
6.庆祝晚会活动最后,在多功能厅内举行元旦晚会,邀请特邀嘉宾进行演出,同时组织学生进行校园偶像表演比赛,展示学校学生的文艺才华。
六、活动宣传1.学校宣传利用校内广播、橱窗展示、海报等形式,进行活动宣传,提前引起学生的关注和参与。
2.家长宣传通过家长会、班级群等渠道,向家长宣传活动内容和意义,鼓励家长积极参与。
初中学校元旦活动方案
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初中学校元旦活动方案
在初中学校举办元旦活动是一项重要的传统,让学生在新年伊始感受到温馨和快乐。
为了让元旦活动更加丰富多彩,学校决定制定一个精彩的活动方案。
活动一:新年联欢晚会。
晚会将在学校礼堂举行,所有学生和教职员工都可以参加。
有歌唱比赛、舞蹈表演、小品演出等环节,让大家展现才艺。
同时,还邀请特别嘉宾来表演,营造欢快的氛围。
活动二:元旦跑步活动。
早上在学校操场举行跑步比赛,可以让学生们展现健康阳光的形象。
比赛设定多个组别,包括男女生、教师组等,让更多人参与其中。
活动三:手工DIY制作。
在教室里设置手工DIY的区域,学生们可以自由发挥想象力,制作属于自己的元旦小礼物。
这不仅可以培养他们的动手能力,还可以让他们感受到制作的乐趣。
活动四:元旦文化展示。
在学校的展览厅举办元旦文化展示,展出各种元旦相关的文物、图片等,让学生感受传统文化的魅力。
同时,还可以设置互动环节,让学生们了解更多元旦的故事和传统。
活动五:元旦篝火晚会。
在学校操场设置篝火晚会,学生们围坐在篝火旁,共同庆祝元旦到来。
可以准备烤串、烤玉米等美食,让大家品尝美味的同时欣赏篝火的温暖。
活动六:元旦音乐会。
在学校音乐厅举办音乐会,邀请学校的音乐爱好者参加演出。
有钢琴独奏、合唱等节目,让学生们用音乐传递新年的祝福和喜悦。
通过这些精彩的元旦活动,学生们可以在新年伊始感受到学校的温情和关怀,也可以展示自己的才艺和能力。
让我们一起迎接新的一年,充满希望和憧憬!。
2024年中学艺术节之元旦联欢活动方案
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2024年中学艺术节之元旦联欢活动方案活动名称:2024年中学艺术节元旦联欢活动活动时间:2024年1月1日下午2点-4点活动地点:学校体育馆活动主题:共庆元旦,展现艺术风采活动目标:1. 增强学生的艺术修养和表演能力;2. 培养学生热爱艺术的兴趣;3. 提升学生的自信心和团队合作能力;4. 丰富学生校园文化生活。
活动内容:一、开场表演(时间:20分钟)1. 由学校舞蹈社团演出开场舞《魅力舞台》。
2. 引导师生共同唱一首激情四溢的歌曲,营造欢快的气氛。
二、个人才艺表演(时间:40分钟)1. 学生可以以独唱、合唱、器乐演奏和舞蹈等形式展示个人才艺。
每个节目长度不超过5分钟。
2. 学生可以自由选择自己喜欢的曲目或舞蹈,并提前报名,由工作人员进行审核。
三、班级集体表演(时间:30分钟)1. 每个班级需要编排一支以学生兴趣为主题的舞蹈或小品,长度不超过8分钟。
2. 学生可自由组队、创作或选择合适的节目,加强班级凝聚力。
3. 每个班级需要指派一名班级代表进行节目介绍。
四、学校社团表演(时间:30分钟)1. 不同艺术社团(如舞蹈社团、合唱团、戏剧社团等)可以展示他们的表演成果。
2. 要求每个社团表演时间不超过10分钟。
3. 社团负责人需提前报名,由工作人员审核。
五、校外嘉宾演出(时间:40分钟)1. 邀请校外艺术团队或个人进行专业演出。
2. 可以邀请舞蹈家、歌手、艺术家等进行现场演出。
3. 嘉宾演出时间不超过20分钟。
六、互动游戏环节(时间:20分钟)1. 进行互动游戏,增加活动的趣味和互动性。
2. 游戏可以包括音乐问答、舞蹈模仿、歌唱大互动等。
3. 准备奖品,鼓励同学们积极参与。
七、闭幕表演(时间:10分钟)1. 学校艺术团队进行闭幕表演,展示学校艺术实力。
2. 艺术团队可以选择合唱、舞蹈等形式进行表演。
活动筹备:1. 成立学生艺术节筹备组,由学生会负责人担任组长,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 筹备组应制定详细的活动方案,包括活动内容、时间安排、人员安排等,并与学校领导进行沟通和确认。
元旦晚会节目策划方案7篇
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元旦晚会节目策划方案7篇元旦晚会节目策划方案篇1一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。
通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。
三、活动组织者:实小附幼全体教职员工四、活动时间:暂定于20__年12月31日下午2:20开始活动。
五、活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持,写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
九:活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。
(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、游戏时间穿衣服比赛道具:相同的衣服三套。
玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。
2024年中学部元旦文艺汇演活动方案
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2024年中学部元旦文艺汇演活动方案主题:创新、激情、成长——青春绽放1. 活动背景及目标2024年的中学部元旦文艺汇演活动旨在展现学生的多元才华,丰富学生的校园文化生活,提升学生艺术修养和综合素质。
通过此次活动,让学生们展示自己的才艺,锻炼他们的表演能力和团队合作意识,培养他们的领导力和创新能力,促进校园文化建设和学生的综合发展。
2. 活动时间和地点活动时间:2024年1月1日上午9:00-12:00活动地点:学校大礼堂3. 活动主持人活动主持人由学校优秀的口才和表演能力学生担任,由一男一女搭配,串联整个文艺汇演,展现青春活力和魅力。
4. 活动程序4.1 开场活动开始前,播放校园形象宣传片,欢迎全校师生参加元旦文艺汇演。
4.2 开场舞台剧表演《时光的故事》由学生艺术团的表演队伍带来一场精彩的舞台剧表演。
该剧通过时光穿越的形式,展示了中学生的成长和变化,歌颂了青春的活力和勇气。
4.3 诗朗诵通过诗歌朗诵表达学生内心的情感和思考,展现他们的文学鉴赏能力和艺术情感。
4.4 乐器演奏学校乐团成员将表演器乐合奏,演奏一些经典的乐曲,展示他们的音乐才华和团队合作能力。
4.5 舞蹈表演学校舞蹈队将带来一系列的舞蹈表演,包括民族舞、现代舞、街舞等不同风格的舞蹈,展现学生的舞蹈水平和艺术魅力。
4.6 歌曲演唱学生艺术团的歌唱队将演唱一些经典的校园歌曲和时代歌曲,展现他们的音乐才华和团队协作能力。
4.7 魔术表演学校魔术社团的成员将带来一场精彩的魔术表演,展示他们的惊人魔术技巧和舞台表演能力。
4.8 话剧表演学校话剧社的成员将演出一部深入生活、贴近学生的话剧,展示他们的表演才华和戏剧修养。
4.9 小品表演由学生自编自导的小品表演,通过幽默、夸张的形式,展现学生的创作能力和喜剧才华。
4.10 武术表演学校武术社成员将进行一场震撼的武术表演,展示他们的身体素质和武术技巧。
4.11 乐队演奏学生自组成的乐队将演奏一些流行的校园歌曲和摇滚乐,展现他们的音乐才华和团队协作能力。
初中体育类元旦节目教案
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初中体育类元旦节目教案教案概述:本教案旨在通过元旦节目的形式,让学生们在欢庆节日的同时,提高体育技能,增强团队协作能力,培养学生的集体荣誉感。
节目内容主要包括体育竞技、体育舞蹈、健身操等,通过这些活动,让学生在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的元旦佳节。
教学目标:1. 让学生在元旦节目中展示自己的体育才华,提高体育技能。
2. 培养学生的团队协作能力,增强集体荣誉感。
3. 引导学生积极参与体育活动,养成良好的锻炼习惯。
4. 提高学生的艺术修养,丰富校园文化生活。
教学内容:1. 体育竞技:包括篮球、足球、乒乓球等项目的比赛,以及跳绳、拔河等趣味性比赛。
2. 体育舞蹈:如街舞、拉丁舞、民族舞等。
3. 健身操:包括有氧健身操、搏击操等。
教学过程:一、准备阶段(第1周):1. 成立节目筹备小组,明确分工。
2. 制定节目排练时间表,确保学生有时间参加排练。
3. 挑选节目负责人,负责节目的组织、协调和指导工作。
4. 选拔参赛学生,组织选拔赛。
二、排练阶段(第2周至第3周):1. 节目负责人组织学生进行基本技能训练,如篮球、足球、乒乓球等项目的技术训练。
2. 邀请专业舞蹈教师进行体育舞蹈的排练。
3. 安排体育老师指导健身操的排练。
4. 节目负责人组织学生进行团队协作训练,如集体舞、拔河等。
5. 每周进行一次节目排练进度汇报,及时调整排练计划。
三、节目合成阶段(第4周):1. 将各个节目进行合成,形成完整的元旦节目。
2. 进行节目试演,邀请校领导、老师、学生观看,收集意见和建议。
3. 根据试演反馈,对节目进行调整和完善。
四、演出阶段(元旦当天):1. 提前布置演出场地,准备好演出道具、器材。
2. 学生化妆,准备演出服装。
3. 进行演出前的最后一次排练,确保节目顺利进行。
4. 元旦当天,按照演出顺序,依次进行表演。
5. 演出结束后,组织学生进行总结,表彰优秀表演者。
教学评价:1. 学生参与度:观察学生在节目筹备、排练和演出过程中的参与情况,了解学生的积极性。
初中元旦晚会的策划方案8篇
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初中元旦晚会的策划方案8篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的初中元旦晚会的策划方案,希望能够帮助到大家。
初中元旦晚会的策划方案1一、前言:为庆祝20xx年元旦,进一步增强全校师生的凝聚力,建设团结、和谐的校园氛围,我校拟定于元旦前夕举行庆祝元旦文艺晚会。
通过晚会体现我校师生努力向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神,同时也给我校师生提供一个施展才华的舞台。
二、晚会的总体要求:1、辞旧迎新。
2、展现我校师生的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵,富有艺术性和感染力。
3、体现我校师生与祖国同呼吸共命运的社会责任感。
三、晚会形式:晚会节目形式分为歌舞、器乐、语言三大类。
以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的迎新晚会。
四、晚会组委会:组委会主任:组委会副主任:组委会成员:组委会下设筹备组、技术组、后勤组、安全保障组:筹备组:组长:组员:技术组:协助各级、各班搞好节目和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。
组长:组员:后勤组:负责舞台灯光、音响、布景等工作,并协调晚会的相关工作。
组长:组员:安全保障组:组长:组员:五、晚会筹备步骤和时间:1、请将节目名称、形式在20xx年12月1日前报给政教处2、晚会节目初审定于12月15日。
3、元旦晚会节目单制定于12月20日前(星期五),由简雪清老师负责。
4、主持人、主持稿组稿于12月24日(星期二)前完成,由政教处和主持人负责。
5、晚会摄影由桂程晖、卢三根负责6、彩排暂定12月27日7、正式演出12月28日(初定),晚会时间在150分钟左右。
六、场地划分:体育组初中元旦晚会的策划方案2一、指导思想:为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
初中元旦活动方案(2篇)
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初中元旦活动方案活动方案:初中元旦活动一、活动背景元旦是每年一月一日的节日,对于初中生而言,元旦假期是一个放松心情、放松身心的好机会。
为了充分利用这个假期,同时丰富学生们的生活经验,提高他们的综合素质,我们学校计划组织一系列的元旦活动,让学生度过一个有意义、充满乐趣的假期。
二、活动目标1. 丰富学生的课余生活,开拓他们的视野,增加他们的知识面;2. 提高学生的创造力、团队合作能力和实践能力;3. 培养学生的兴趣爱好,发掘他们的潜能;4. 培养学生积极向上、健康向上的价值观。
三、活动内容1. 学生旅行在元旦期间,学校组织学生们进行一次集体旅行。
根据学生的年龄和身体素质,选择一个适合的旅游目的地,如著名的风景名胜区或主题公园等。
旅行不仅可以让学生们放松身心,还能增加他们的见识和知识。
在旅行期间,学生们可以观赏美丽的自然风光,参观当地的历史文化景点,并参与一些与自然、科学相关的活动和体验,如登山、游泳、滑雪等。
这样的活动可以加强学生的体质,培养他们良好的生活习惯。
2. 创意手工制作比赛为了培养学生的创造力和动手能力,学校可以举办一场创意手工制作比赛。
参赛学生可以以个人或小组形式参加,他们可以使用各种材料和工具制作自己喜欢的手工作品,如折纸、刺绣、剪纸等。
比赛过程中,学生需要展示他们的创意和技巧,评委会根据作品的质量和独特性评选出最佳作品,并给予相应的奖励。
这样的活动可以激发学生的创造力和想象力,培养他们的团队合作精神,同时也为他们提供展示自己的舞台。
3. 文化艺术展演学校可以组织一场文化艺术展演,让学生们展示自己的才艺。
学生们可以自由选择他们擅长或感兴趣的表演形式,如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。
展演可以分为不同的节目环节,学生们可以个人或小组形式参与。
通过展演,学生们可以展示自己的才华,感受舞台的魅力,提高自信心,同时也让更多的人欣赏到他们的才艺。
这样的活动可以培养学生对文化艺术的兴趣,激发他们的艺术天赋,促进他们全面发展。
中学元旦文艺汇演活动方案策划
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中学元旦文艺汇演活动方案策划一、活动概述为了丰富学生的文化生活,增进师生之间的交流与合作,学校计划在元旦期间举办一场中学元旦文艺汇演活动。
本次活动旨在展示学生的才艺,提升学校的整体文化氛围,营造欢乐祥和的节日氛围。
二、活动时间和地点•时间:2022年1月1日晚上7点开始•地点:学校体育馆三、活动内容1.开场表演:–方案:由学校乐队演奏一首欢快的乐曲,烘托活动气氛。
–时间:5分钟2.舞蹈表演:–方案:学生自愿报名参加,由学生舞蹈团表演一组精彩的舞蹈节目。
–时间:20分钟3.唱歌表演:–方案:学生自愿报名参加,经过选拔后,选出一些优秀的学生演唱流行歌曲或经典歌曲。
–时间:20分钟4.小品表演:–方案:学生自愿报名参加,以幽默、夸张的形式表演一些小品剧目,让观众发笑。
–时间:15分钟5.合唱表演:–方案:由学校合唱团表演一组经典的合唱曲目,展示学生们的声乐实力和团队合作能力。
–时间:20分钟6.乐器独奏:–方案:选派学校乐团中的一些优秀学生进行独奏,展示他们的演奏技巧和艺术修养。
–时间:15分钟7.话剧表演:–方案:学生自愿报名参加,选出一些学生才艺优秀的同学进行话剧表演,为观众呈现一出精彩的戏剧作品。
–时间:25分钟8.结尾表演:–方案:由学校乐队和合唱团合作演绎一支欢快的歌曲作为活动的结尾,将活动推向高潮。
–时间:10分钟四、活动筹备工作1.确定表演节目:–组织相关老师和学生代表共同商议,确定最终的表演节目。
2.报名与选拔:–在学生中广泛征集参演意愿,报名形式可以是学生个人或团队报名。
–由相关老师和专业人士进行初步选拔,并指导学生完善他们的节目。
3.排练:–安排时间和场地供表演团队进行排练,确保每个节目的顺利进行。
4.道具准备:–根据不同节目的需求,准备相应的道具、服装和舞台设备。
5.灯光音响:–确保活动现场的灯光和音响设备能够正常运行。
6.资金筹备:–根据活动需求,进行费用预算,并与学校相关部门商议经费筹备事宜。
初中班级元旦活动方案
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初中班级元旦活动方案活动名称:共享元旦欢乐时光一、活动概述元旦是我们每年辞旧迎新的重要时刻,为了让同学们在欢乐的气氛中度过元旦假期,我们策划了一系列丰富多彩的活动,通过参与活动增强同学们的团队合作精神、培养同学们的创新思维能力,同时让同学们感受到班级温暖的大家庭的团结和融入感。
活动目标:1. 提升同学们的团队合作能力;2. 培养同学们的创新思维能力;3. 增强班级凝聚力和集体荣誉感。
二、活动方案1. 活动时间:2022年1月1日(元旦)全天2. 活动地点:学校教室、操场、多功能厅等3. 活动内容:(1)早上8:00- 班级集体升旗仪式:班干部组织同学们进行升旗仪式,唱国歌,寓意新的一年大家团结合作,努力向前。
给同学们扣上红领巾,让同学们感受到集体的温暖。
- 开合同学进展大会:老师给同学们介绍新学期目标与计划,让同学们对新的学期充满期待与激情。
- 同学自我介绍环节:同学们互相认识,增进了解,同时培养同学们自信与表达能力。
(2)上午时间:9:00-11:00- 班级合作游戏:通过一系列团队游戏,培养同学们的团队合作意识与能力。
例如“绿野仙踪”团队拔河比赛、两人三足接力赛、班级旗袍秀等。
既锻炼了同学们的身体素质,也增强了班级的凝聚力。
(3)中午时间:11:00-13:00- 在操场上摆放大型沙盘,同学们自由发挥创意,在沙盘上展示自己想象中的理想城市或梦想之地。
引导同学们通过建设图画、文字、小模型等形式,展示自己的创造力与想象力。
- 各班级进行展示与交流:同学们互相欣赏对方的作品,并互相交流创作心得和想法,加深同学们之间的交流与合作。
(4)下午时间:14:00-16:00- 文艺表演:班级文艺小组进行精彩的文艺表演,如合唱、舞蹈等,展示同学们的才艺,激发同学们的艺术创造力。
- 班级诗歌朗诵、演讲比赛:同学们准备一首诗歌或演讲,展示自己的才华和表达能力,培养同学们自信和胆识。
(5)最后,进行班级晚会,放映学期精彩回顾视频,道出元旦的祝福,为同学们带来一个难忘的元旦夜晚。
初中生元旦节文艺活动晚会主持词
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初中生元旦节文艺活动晚会主持词(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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元旦节表演什么节目好
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元旦节表演什么节目好元旦节表演什么节目好元旦,即世界多数国家通称的“新年”,是公历新一年的第一天。
下面是关于元旦节表演什么节目好的内容,欢迎阅读!【适合元旦表演的节目】1、歌曲独唱、合唱:这个已经不用说了吧,大家都知道,建议您如果嗓音不是特别好,不能让大家都特别Heigh,那么这个节目就放弃了吧!不过若是您能自己作词,做曲,并演唱一首,那也算是一个不错的创意。
2、元旦小品表演:这个是最好的节目,可以根据自己的生活,企业或团队情况进行一个自导自演元旦小品,一定要搞笑和富有创意,当然若是自己自编、自导、自演的小品那肯定是创意无限了。
3、相声:这个对于多数人来说有点难度,需要进行多次排练,一定要注意相声题材要选好。
4、戏曲:若您是一个戏迷爱好者,不妨给大家来段戏曲,最好是化上妆这样更有效果。
5、节目在于创意,所以最好是学习学习国外,来个搞笑版的喜剧,主要在化妆和题材上。
6、当然,舞蹈、武术、双簧、东北二人转等等传统的节目只要能演好也可以。
7、同时您可以来个口技表演、模仿秀、时装表演、模特秀等节目。
8、元旦在于娱乐、欢笑和互动,所以在元旦中互动必不可少,最简单的互动就是两组比赛法,同样一分钟,一个人做手势,一人根据手势进行猜东西,这个特别搞笑。
9、二胡、笛子、钢琴、吉它、葫芦丝等乐器表演也是不错的。
10、大合唱或手语表演相信必不可少。
拓展:元旦节目串词1、《欢聚一堂》串词:欢聚一堂,幸福的笑容写在脸上,风雨铸就,开拓心胸,时代造就,意气风发;欢聚一堂,让我们载歌载舞,共同铸造金色的希望。
接下来请欣赏教师舞蹈《欢聚一堂》,大家掌声欢迎演员们。
今天,我们欢聚一堂,载歌载舞;今天,我们欢聚一堂,共同庆祝元旦;今天,我们欢聚一堂,今天,我们激情满怀,带着祝愿,带着嘱托将埋藏已久的期盼,化作今日相聚的喜悦。
首先,请欣赏老师们带来的开场舞《欢聚一堂》,希望大家喜欢。
2、一年过去了,大地,又迎来一个新春;小树,又增加一个年轮;地球,又绕太阳转了一圈;孩子们,又长了一岁,我们,又变得更成熟了,新的一年,即将向我们敞开大门。
最新元旦文艺汇演节目单设计
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最新元旦文艺汇演节目单设计元旦文艺汇演节目单设计篇一2013年元旦文艺汇演节目单序曲:铜管乐合奏《新年好》《欢乐颂》--------------校管乐队1、大合唱《清晨我们踏上小道》-----------------------校合唱队2、电子琴《一个师傅仨徒弟》《洋娃娃之梦》------三。
1 六。
13、舞蹈《芭蕾爵士》-------三。
1、二。
34、独唱《喜欢寂寞》-------------九。
15、舞蹈《拾豆豆》-----------五。
1、四。
16、葫芦丝《湖边的孔雀》-校管乐队7、歌曲《父亲》-----------------------------刘海洋、张国华老师8、舞蹈串烧《最炫民族风》《不如跳舞》《跆拳道表演》《水乡清音》《和我一起摇滚》9、萨克斯演奏《天路》-------------------张凡、颜士盼、李昊10、相声《同桌的你》-----------八。
211、歌曲《套马杆》------张丕园老师12、印度舞《巴兰达》------校舞蹈队13、歌曲串烧--《荷塘月色》《幻听》《天使的翅膀》《最美的太阳》《少年少年,祖国的春天》14、课本剧《猫和老鼠》--六。
1、六。
215、小合唱《北京东路的日子》九。
116、器乐联奏《最美校园》---------------------------张国华老师元旦文艺汇演节目单设计篇二喜迎2016元旦文艺汇演暨社团活动汇报表演节目单1.开场舞舞蹈小组2.诗朗诵《我骄傲、我是中国人》七一班3.小合唱《明天会更好》九一班4.小品《以貌取人》八一班5.诗朗诵《赞美老师的诗歌》6.小合唱《青春修炼手册》7.朗诵《心灵健美操》8.舞蹈《感恩的心》9.相声《吹牛》10.三句半11.诗朗诵《沁园春。
雪》12.小品《反义词》13.小合唱《走天涯》14.诗朗诵《再别康桥》15.舞蹈《小苹果》16.独唱《青春你好》17.小品《卖拐》18.小合唱《宠爱》19.诗朗诵《致橡树》七二班八二班九二班七一班七二班九二班八二班八一班七二班九一班八一班九一班八二班九二班演讲小组元旦文艺汇演节目单设计篇三1、大合唱《飞向明天》《青春舞曲》---------------七年级合唱队2、印度舞《洗礼》--------------------九。
有新意的喜迎元旦活动方案(五篇)
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有新意的喜迎元旦活动方案1.来园活动(各班教室)2.生活活动3.新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4.亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)亲子运动游戏o放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。
每班出____对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
o运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班____名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
o剥桔子:准备:小桔子____只,椅子____个,垃圾筐每班____对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
o抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
o开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6――____人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。
(必须下蹲走)o袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~____米。
游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
o揪尾巴准备:纸尾巴若干条。
初中学校元旦活动方案
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初中学校元旦活动方案
活动主题
为迎接新年的到来,初中学校将举办一系列精彩的元旦活动,让学生们在愉快的氛围中度过这个特殊的日子。
活动时间
日期:12月31日至1月1日时间:全天
活动内容
12月31日
• 早晨:元旦主题班会,回顾过去一年的收获和成长,展望新的一年。
学生自发表演节目,展示才艺。
• 中午:元旦午餐会,学校为学生特色午餐,增进学生之间的交流。
• 下午:元旦文艺盛会,学生自发参与文艺表演,包括歌唱、舞蹈、小品等。
1月1日
• 上午:元旦主题体育竞赛,各班级组织篮球、足球比赛,增强体魄,培养团队精神。
• 中午:元旦野餐活动,学生自带午餐,到校园草坪举行野餐,欢乐享受自然风光。
• 下午:元旦小组游戏竞赛,组织各种趣味游戏竞赛,增进班级间的友谊,丰富学生课余生活。
活动目的
• 营造欢乐、团结、和谐的校园氛围,增进学生之间的友谊。
• 丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质。
• 让学生在忙碌的学习生活中放松心情,享受阳光假期。
注意事项
• 活动期间要保持良好的秩序,注意安全。
• 学校将全程派出工作人员进行现场管理。
• 学生要服从工作人员的安排和组织,共同营造愉快的活动氛围。
初中生单人元旦舞蹈教案
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初中生单人元旦舞蹈教案课时:2课时年级:初中教材:《校园舞蹈》教学目标:1. 让学生了解元旦舞蹈的相关知识,感受舞蹈的魅力,培养学生对舞蹈的兴趣和爱好。
2. 学习元旦舞蹈的基本动作和组合,提高学生的舞蹈素养和表现力。
3. 通过舞蹈教学,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
教学内容:1. 元旦舞蹈的基本动作和组合2. 元旦舞蹈的排练和表演教学过程:第一课时:一、导入(5分钟)1. 向学生介绍元旦舞蹈的起源和发展,让学生了解元旦舞蹈的文化背景。
2. 引导学生讨论舞蹈的意义和价值,激发学生对舞蹈的兴趣和热情。
二、基本动作学习(15分钟)1. 教授元旦舞蹈的基本动作,如站姿、手势、步伐等。
2. 分组练习,让学生在同伴的帮助下纠正动作不规范的地方。
三、组合学习(20分钟)1. 教授元旦舞蹈的组合,如跳跃、旋转、弯腰等。
2. 学生跟随音乐练习组合,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
四、排练(20分钟)1. 将学生分成若干小组,每组选出一个组长,负责组织小组成员进行排练。
2. 教师巡回指导,给予意见和建议,帮助学生改进排练效果。
第二课时:一、复习(5分钟)1. 复习上节课学习的基本动作和组合。
2. 学生展示复习成果,教师给予评价和鼓励。
二、组合练习(15分钟)1. 学生跟随音乐练习组合,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
2. 引导学生尝试不同难度的组合,提高学生的舞蹈素养。
三、排练和表演(20分钟)1. 学生分组进行排练,教师给予意见和建议。
2. 全体学生进行表演,展示学习成果。
3. 教师对学生的表演进行评价和总结。
教学评价:1. 学生对舞蹈的兴趣和热情有无提高。
2. 学生舞蹈动作的规范性和表现力。
3. 学生在排练和表演中的团队协作精神和集体荣誉感。
教学反思:通过本节课的教学,发现学生在舞蹈学习中存在以下问题:1. 动作不规范,需要加强基本动作的练习。
2. 舞蹈表现力不足,需要引导学生注重情感的投入。
3. 团队协作精神有待提高,需要加强分组排练和表演。
初中生闪耀元旦舞蹈教案
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初中生闪耀元旦舞蹈教案课时:1课时年级:初中教材:《校园舞蹈》教学目标:1. 让学生了解元旦节日的意义,感受节日的喜庆氛围。
2. 培养学生对舞蹈艺术的热爱,提高学生的舞蹈素养。
3. 通过舞蹈实践活动,培养学生的团队协作能力和自信心。
教学内容:1. 元旦节日的介绍2. 舞蹈基本动作的学习3. 舞蹈组合的练习4. 舞蹈表演教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师向学生介绍元旦节日的由来和意义,让学生了解元旦节日的喜庆氛围。
2. 引导学生谈论自己最喜欢的节日和庆祝方式,激发学生对元旦节日的兴趣。
二、舞蹈基本动作学习(10分钟)1. 教师示范舞蹈基本动作,包括身体各部位的动作和舞步。
2. 学生跟随教师一起练习,注意动作的准确性。
3. 教师纠正学生的动作,指导学生改进舞蹈技巧。
三、舞蹈组合练习(10分钟)1. 教师展示舞蹈组合,学生跟随教师一起练习。
2. 学生分组进行舞蹈组合练习,互相观摩和交流。
3. 教师巡回指导,给予学生个别辅导和建议。
四、舞蹈表演(10分钟)1. 学生分组进行舞蹈表演,展示自己的舞蹈技巧和组合练习成果。
2. 教师评价学生的表演,给予肯定和鼓励。
3. 学生互相评价,分享舞蹈学习的乐趣和收获。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本次舞蹈活动的收获和体验。
2. 学生分享自己的感受,谈论在舞蹈活动中遇到的困难和克服方法。
3. 教师鼓励学生在今后的学习和生活中,保持积极乐观的态度,勇敢面对挑战。
教学评价:1. 学生舞蹈技巧的提升程度。
2. 学生参与舞蹈活动的积极性和主动性。
3. 学生团队协作能力和自信心的培养。
教学资源:1. 音响设备:用于播放舞蹈音乐。
2. 舞蹈道具:如舞蹈服装、舞鞋等。
教学建议:1. 教师应注重学生的个体差异,因材施教,给予每个学生适当的关注和指导。
2. 在舞蹈活动中,教师应鼓励学生积极参与,培养学生的团队合作精神和自信心。
3. 教师应定期组织学生进行舞蹈表演,让学生在舞台上展示自己的才华,提高舞蹈素养。
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七年级元旦文艺节目
开场
合:亲爱的老师、同学们,大家新年好
男:新的钟声,新的一年
女:新的祝福,新的期待
男:2015年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,回首往事,我们满怀豪情,
女:2016年的钟声即将敲响,展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:一夜秋风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
合:共创辉煌的信丰三中,现在请允许我们宣布,信丰三中七年级元旦晚会正式开始
1、《绿罗裙》
男:当岁月这场洪水淹没了一个个周而复始的春秋,我们听见时针和分针相挽翩翩起舞的声音。
听,多么优雅的的曲风;看,多么柔美的身姿。
接下来让我们一起欣赏由10班陈涵林等同学带来的群舞《绿罗裙》
2、《夜空中最亮的星》
女:多么精彩的表演,多么婀娜的身姿,青春就是这样动人。
我们正处在青春似火的年华,就像是夜晚天空中最耀眼的启明星,不管未来有多少狂风骤雨,都该相信:你是夜空中最亮的那颗星。
接下来,请欣赏由四班叶奕馨同学为我们演唱的歌曲——夜空中最亮的星。
3、《父亲》
男:都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说蜂蜜最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天最温暖,比不上父亲的环抱体验,请欣赏3班王禹鑫等同学演唱的歌曲——《父亲》
4《考英语四级的烦恼》
女:都说大学好好好,其实大学生一样有烦恼,英语学不好,走哪都不好。
下面请欣赏六班欧阳彬和张哲林同学的相声——《考英语四级的烦恼》
5、《我们的明天》
男:也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。
但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信生活总是美好的。
感谢命运中的那些磨难吧,只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏十五班李紫琼和吴丽峰同学演唱的歌曲《我们的明天》
6、《仰望星空》
女:儿时的我们经常会在星空下遐想,带着美好的憧憬;仰望星空,我们怀揣梦想,但有时无声的语言最动人,下面一起欣赏五班刘思怡同学的手语——《仰望星空》
7、《breaking》
男:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很给力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。
下面请欣赏由王宏伟和俞善彬同学带来的街舞《breaking》
8、《青春修炼册》
女:莎士比亚说,青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪,如何让你的青春保留长点,不妨听下面这首由十六班王紫琪、周贤怡带来的青春歌曲《青春修炼册》
9、《唱脸谱》
男:京剧是国粹,戏曲是民族之根,那一张张美轮美奂的脸谱上演绎过多少生动离奇的故事,中华文化又是何等的博大精深?请欣赏二班刘勇同学的京剧——《唱脸谱》
10、《再见小时候》
女:时光飞逝,转眼我们已经是初中生了,告别了昨日的懵懂,成就了现在的懂事,即使是梦也变得成熟,请欣赏九班仲侯磊等同学为我们带来的《再见小时候》
11、《咆哮》
男:大多数人只知道Hip pop.一定不知道K-pop.而EXO就是K-pop的巅峰,他们引领了韩流。
一首咆哮让它们变身大明星。
让我们一起来感受咆哮的无与伦比的魅力下面请欣赏十一班刘天豪同学为
我们带来的舞蹈——《咆哮》
12《以貌取人》
女:人不可貌相,千万不可以貌取人请欣赏13班小品《以貌取人》
13《少年中国》
男:少年是国家的希望,少年强则国强,所依少年们我们必须站起来,顶起祖国未来的蓝天,下面一起来欣赏十四班张婉锦等同学演唱的歌曲——《少年中国》
14《恋人心》
男:某某你了解瑜伽吗?
女:当然了,瑜伽纳百川之灵,容四海之广,养疲惫之心,强生命之气,现美丽之雅。
看了下面的节目,你就会更加深入了解瑜伽的。
接下来请十七班刘欣悦等同学的瑜伽表演——《恋人心》15《偶像万万岁》
男:痛苦和悲伤留给我自己,快乐送给最爱的你,为你而生的偶像万万岁为你平凡的偶像万万岁,下面请欣赏12班谢君兰等同学为我们带来的歌曲《偶像万万岁》
16《国家》
女:一玉口中国,伊娃顶成家,都说国很大,其实一个家,有了强的国,才有富的家,国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢,国与家连在一起,创造地球的奇迹。
我爱我的国,我爱我的家,我爱我国家,请欣赏八班肖丹等同学的手语表演——《国家》
17《宠爱》
男:我们是最闪亮、最有活力的90的后,呆板的唱歌怎么能体现我们的活力呢?只有跳舞才能点燃我们的激情,下面有请欣赏七班谢心怡等同学为我们献上的街舞——《宠爱》
18《听妈妈的话》
女:母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮地成长。
无论你走至天之涯还是海之角,她都会每时每刻将你挂起。
天之高,永不及于母亲思念儿女之情;海之阔,永不广于母亲疼爱儿女之心!所以作为儿女的我们就应该听妈妈的话。
下面请欣赏五班肖婧凤等同学演唱的歌曲《听妈妈的话》
19朗诵
男:声情并茂的朗诵,带给人无限的遐想;抑扬顿挫的朗诵,激励人们满心的遐思;下面有请二班郭三菁同学朗诵——《》
20、《公主的奇幻旅程》
女:欢迎光临古罗马的宫殿,开始一段公主的奇幻旅程,穿越过南亚风情的园林,听见祈祷幸福的声音;让我们肩并肩在罗浮宫屋顶看月光倒映着那古老诗经,留给未来无限憧憬,接下来让我们一起静静聆听十六班王金娜同学的《公主的奇幻旅程》
21《青苹果乐园》
男:音乐、星光样样都浪漫,烦恼、忧愁都与我无关,因为我们来到了青苹果乐园,下面请欣赏由五班兰文杰等同学演唱的歌曲——《青苹果乐园》
22《梦想是什么》
女:蚕茧因为不甘现状,所以破茧成蝶;亲爱的朋友们,在这个不同的时刻,请拿出非凡的热情去欣赏十班钟亚萍同学的话剧——《梦想是什么》
23《一个像夏天一个像秋天》
男:青春里的我们有着敏感细腻的感情。
友情,亲情,爱情,此时的我们才开始懂得每一种感情风格迥异的美丽。
有那样一个人值得我们一直等待,有那样一些人需要我们一直关爱,有那样一些人谁都无法替代。
下面请欣赏由十五班肖欣钰和温如玉带来的歌曲歌曲《一个像夏天一个像秋天》。
24《大梦想家》
女:有这样一群人,为了梦想在默默的坚持着奋斗着,哪怕没有鲜花雨露,他们也不放弃,相信吧,总有一天他们就是大梦想家,下面一起欣赏十七班郑怡雯等同学给我们带来的舞蹈——《大梦想家》25《地球生命力》
男:当蓝天不在蓝,白云不再有,世界没有了声音,没有了绿色,我们该怎么生存,亲爱的请听我说人类只有一个地球,请好好爱护,下面有请六班钱小雨等同学为我们演唱《地球生命力》26《父亲》
女:十年之前,父亲还是满头黑发,身形矫健。
而如今,我们不经意地抬头,却发现儿时的偶像在不知不觉中,两鬓添了银丝,额头添了皱纹,脚步也没有了曾经的刚劲。
父爱如山,总是默默地为家辛劳付出着,而成长中的我们却往往只顾自己。
如今他们渐渐老去,回想着曾经坐在他们肩头所感受的那一份伟岸,和饱经风霜的容颜,借着一首《父亲》,唱出我们对父亲最真挚的感谢。
有请十一班代金英等同学上台。
27《明天你好》
男:曾经我们都有过甜蜜而美好的梦想
女:越是美好的梦想,越是害怕去实现
男:怕美好只在得到前一秒,怕梦想与现实的差距。
女:但即使看不清未来,未来也仍然会来到,与其惴惴不安,不如坦然面对。
男:是的,只要勇敢的迈出第一步,微笑着面对每一个明天,终有一日,你会到达梦想彼岸,下面请欣赏十三班带来的《明天你好》,大家掌声欢迎!
28《街舞少年》
女:新时代的少年在选择自己的路,用她们自己独特的嗓音唱出自己的心声,下面有请十四班同学为我们演唱《街舞少年》29《轻青》
男:舞蹈是什么?是美的化身。
请静静欣赏四班张小草同学的独舞——《轻青》
30《北京东路的日子》
女:你听说过北京东路这条马路吗?
男:听说过啊,不过你到底指的是哪座城市的北京东路呢?很多城市都有这个路名啊。
女:好了,不和你卖关子了。
我今天就是特指南京的那条北京东路,因为在这条马路上曾经想起了一段段感人回味的音乐旋律。
男:好的,那么接下来就有请十班阮媛圆等同学为大家带来合唱《北京东路的日子》
31《crout call me baby》
男:我们舞台上的同学们活力四射,激-情洋溢。
他们用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释着青春活力与自由不羁!下面有苏本晨等同学为我们带来街舞《crout call me baby》
男:今夜,我们欢聚一堂,激情满怀,
女:今夜,我们载歌载舞,心潮澎湃,
男:今夜,我们让青春尽情绽放,
女:今夜,我们让梦想自由飞翔。
男:伴随着优美的音乐旋律,我们的晚会也即将落下帷幕,女:再次感谢各位嘉宾,老师,同学的光临,
男:我宣布信丰三中七年级元旦晚会到此结束!
女:各位再见!
合:大家晚安!。