2018年七年级下册语文期末试卷及答案

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详鸟”然而它是益鸟。
蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害 虫。
启示:
7•名著阅读。(3分)
互联网上的论坛是网民发表感言的地方。 现在,有个文 学论坛准备向大家征集 我最喜欢的名著”阅读感言,请 你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不
一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感 受。)
左右)(2分)
二、文言阅读(15分)
(一)阅读古诗,回答问题。(4分)
田家
欧阳修
绿桑高下映平川,赛罢田神①笑语喧。 林外鸣鸠②春雨歇,屋头初日杏花繁。
注释:①赛田神:是指古代农村以祈盼丰收为内容的一 种祭祀活动。②鸠:一种小鸟。
:9.诗中描写农村生机勃勃的兴旺景象是(1分)
10.这首诗描绘了一幅图画。(1分)
B.一个同学一下课就追问老师的问题,同学们在一旁议 论,有的说是勤学好问,有的说是 不耻下问。
C.7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区,那里到处都 是倒塌的房屋,少数站立的楼房也都有明显的裂横, 所见一片狼藉,让初到当地的专家叹为观止。
D.看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横
尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺。
C•使者还报曰D•孤岂欲卿治经为博士邪
15.从文中哪几句话可以看出廉颇高度的爱国主义精神
(2分)
的帽子了,她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇, 禁不住 笑了起来。
从那以后,安娜上学没有了心理障碍,和同学们玩 得很开心。日子一天天过去了,有些同学忘了戴帽子, 有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有 头发,安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子
(《史记廉颇蔺相如列传》)
[注释]①复得:再起用。②廉颇:赵国的大将。③毁: 诽谤,说坏话。④矢:通 屎”
12.给下面句子划分节奏。(只划一处)(1分)
廉颇之仇郭开多与使者金
13.解释下面句中加点的词。(4分)
①赵师数困于秦②赵王使使者视廉颇尚可用

14.下面句中没有通假字的一项是()(2分)
A•顷之三遗矢矣B•被甲上马
1清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗 身上
2绿阴下是一间小小柴房
3这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣
4柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁
5窗前一片浓浓的绿阴
A.③⑤④②①B.⑤④②③①C.③⑤②④①
D.⑤②④①③
6•从下面材料中,你得到了什么启示?(2分)
猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被视作不
11.这首诗表现了诗人这样的情怀? (2分)
(二)文言文阅读。(11分)
廉颇思赵
赵师数困于秦。赵王思复得①廉颇②,廉颇亦思复用 于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与 使者金,令毁③之。廉颇见使者,一饭斗米,肉十斤, 被甲上马,以示尚可用。使者还报曰:廉将军虽老,
尚善饭;然与臣坐,顷之三遗矢④矣。”赵王以为老,遂 不召。
4•下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.为了搞好工作,我们要虚心接受并广泛征求群众意
见。Βιβλιοθήκη Baidu
B.在老师的悉心辅导下,使我的数学成绩迅速提高了。
C.我不得不承认我确实是做错了。
D.专家告诫:观看日食时要有防护措施,不能用眼睛直 接观看,以免不要灼伤眼睛。
5•给下列句子排列顺序,最恰当的一项是()(2分)
2018
时间:
学好语文,首先要养成良好习惯,好习惯使你收益 终身,语文的功底来自日常积累,我们应该时时不忘积 累,好,检验一下我们的日常积累。
一、积累与运用(27分)
1.按照提示默写古诗文(8分)
(1),青草池塘处处蛙。
(2),何人不起故园情。
(3) 正是江南好风景,。
(4) 独怜幽草涧边生,。
(5)赵翼的《论诗》中,表明代代都有影响后世的人 才的两句诗是:
(6)《木兰诗》中,写木兰功绩之大受奖之多的句子
是:
2•下列字形和注音全对的一项是()(2分)
A.蓦然mb
真谛di
迫不急待
B.嗔视chen
告磬q ng
毛骨悚然
C.砭骨bian
吞噬shi
忧心忡忡
D.羁绊ji
行辈h dng
语无轮次
3•下列加点词语使用正确的一项是()(2分)
A.我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后藏 着一些妇孺皆知的故事。
班主任是位慈祥善良的中年女性,非常理解安娜的 痛苦,在安娜又一次化疗结束返校前,她向全班同学郑 重宣布:同学们,我们学校是个很有特色的地方,我 们的穿着也应该与这种特色相适应。所以,从下周开始, 每个同学必须截一顶自己最喜爱的帽子来上学, 而且要 越新奇越好! ”
16.选文中的赵王是个什么样的国君?(2分)
三、现代文阅读。(28分)
(一)(15分)
帽子的故事
镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候,医生从 她的身体里查出了一个肿瘤,被确诊为癌。于是,手术、 化疗、住院,小安娜为此受尽了磨难,待病情稳定下来, 又去上学。小安娜很懂事,学习也很刻苦,她还不知道 自己的病有多严重,所以仍一如既往,活泼快乐。但因 为大剂量的化疗,使她那头漂亮的头发全部掉光了,这 让小安娜非常痛苦,一个小女孩光着头去上课多难堪 啊!为此,妈妈给她买了顶帽子,天天不离头顶。但是, 天气不冷,同学们都没戴帽子,她一个人戴着帽子,反 而显得抢眼。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既 是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。 为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的 水平,班上准备开展 走进硬笔(钢笔)书法”的主题活 动。
(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算 设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项, 并说 明活动的目的。
名著:《钢铁是怎样炼成的》《童年》《鲁宾逊漂流记》
《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》
示例:初读《骆驼祥子》,觉得故事好玩:再读,看到
了祥子挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落
的无奈。我的理解在加深,对祥子的同情和怜悯也在加 深。我真想走进小说,帮他一把。
名著:
感言:
8.根据要求完成下列题目。(6分)
示例:
项目:硬笔(钢笔)书法比赛
目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练
字。(2分)
项目:
目的:
(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意 义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。
(2分)
(3)你在硬笔书法比赛中获得了一等奖。在颁奖典礼上,
面对着全校师生,你要发表一番感言。(要求:50个字
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