如何写梗概——电影剧本范本
电影剧本格式及范本
电影剧本格式及范本1. 介绍电影剧本是电影制作的重要组成部分，它是编剧将故事情节以特定格式编写的文档。
电影剧本通过文字的描述，将电影的故事、对白和场景等元素呈现给读者和制片方，帮助他们理解和评估电影的潜力。
在本文档中，我们将介绍电影剧本的基本格式，并提供一个范本供参考。
2. 电影剧本格式电影剧本采用特定的格式，以便于读者和制片方理解和评估。
下面是电影剧本的基本格式要点。
2.1 标题页电影剧本的第一页是标题页，包括以下内容：•电影的标题•编剧的姓名和联系信息•版权声明信息2.2 剧本格式电影剧本的正文部分按照特定的格式排版，主要包括以下几个部分：2.2.1 场景描述在剧本中，每个场景都以一个场景标题开始，格式为INT./EXT. 场地 - 时间，例如INT. LIVING ROOM - DAY表示室内客厅的场景，在白天拍摄。
场景描述用来描述场景的布景、氛围、特殊道具和所发生的事情。
2.2.2 角色对白角色对白是电影剧本中最重要的部分之一。
对白通常以角色的姓名大写加冒号开始，例如JOHN:表示约翰说话。
角色对白之后是角色的对白内容。
2.2.3 动作描述动作描述用来描述角色的动作和表情，以及场景中发生的动作。
动作描述通常以动作开头，用来说明角色的动作，并以句号结束。
2.2.4 转场转场用来表示场景的变化，例如从一个地点转移到另一个地点。
转场通常以一个特殊的标题CUT TO:表示。
2.3 其他格式要求除了上述基本格式要求外，电影剧本还有一些其他的格式要求，例如：•角色的姓名通常大写显示•对白用特定的间距和字体显示•注释用特殊的标识符表示，例如注释以#开头3. 电影剧本范本下面是一个简短的电影剧本范本供参考：# 电影剧本范本## 标题页电影标题：《The Journey》编剧：John Smith联系信息：*********************版权声明：(C) 2022 John Smith. All rights reserved.## 剧本INT. LIVING ROOM - DAYThe room is dimly lit, with old furniture scattered around. The walls a re decorated with faded photographs.JOHN:(looking around)It's been a long time since I've been here.John walks to the window and looks outside.EXT. GARDEN - DAYThe garden is overgrown with weeds. A swing set and a gazebo sit in the corner.CUT TO:INT. KITCHEN - DAYJohn opens the refrigerator and grabs a bottle of water.JOHN:(sighs)I miss her.John takes a sip of water and closes the refrigerator.FADE OUT.## 其他要求- 角色姓名使用大写- 对白使用缩进和特定字体- 注释用`#`表示电影剧本格式的正确使用对于制作一部优秀的电影非常重要。
越剧电影剧本——碧玉簪【剧本】
越剧电影剧本《碧玉簪》故事梗概人物简介文章正文越剧《碧玉簪》电影剧本吏部尚书李廷甫，有女秀英，许婚同乡秀才王玉林。
秀英表兄顾文友，因向表妹求亲未成，怀恨在心。
在秀英成婚之日。
他勾结媒婆偷取秀英玉簪，并假造情书，暗放新房之中。
玉林拾书中计，疑秀英不贞，不置一词，愠怒而去。
新婚满月，秀英归宁，玉林疑秀英与文友有约，迫令她当日原轿而归。
秀英为夫妻和好，忍痛含悲，别母返回。
是夜，抱孙心切的王母又将玉林拖进新房。
秀英怕夫受冻，深夜为其盖衣，反被再次羞辱。
秀英含冤受屈，郁悒成疾。
后经其父李廷甫过府质问，顺藤摸瓜，审讯媒婆，真相才始大白。
大比之年，玉林得中状元，诚意捧凤冠向秀英赔情赔礼，夫妻终归和好。
李秀英：窗前云鹊报喜讯，屈指吉日将来临。
王玉林：李公青眼配佳人，灯花报喜佳期近。
顾文友：我有心栽花花不发，他无心插柳柳成荫。
李夫人：你熟读《烈女传》与《女儿经》，这三从四德要记在心。
孝顺公婆敬夫君，你要万事忍耐休任性。
王玉林：听谯楼已报三更鼓，我玉林洞房花烛小登科。
见房中丫环已不在，我不免上前仔细看花容。
果然是天姿国色容颜美，好似嫦娥离月宫。
我玉林配得名门女，可算得三生姻缘今相逢。
我有朝一日功名就，凤冠霞帔亲手送。
她是个知书达理名门女，不负我满腹经纶志愿宏。
这真是三生有缘今相逢，但愿得天长地久永相共。
王玉林：我只道她是冰清玉洁名门女，谁知她是伤风败俗下贱人！你枉为尚书少家教，我王门清白有名声。
玉林人穷志不短，这奇耻大辱怎能忍？我若与她去争吵，这丑事传扬辱门庭。
倒不如我堂上禀告我爹娘晓，又恐伤了爹娘心。
我暂忍怒气回书房，从此休论夫妻情。
李秀英：新房之中冷清清，为何不见新官人？想必他在高厅之上伴亲友；想必他到父母堂前去受教训；想必他在宴席之上酒喝醉；想必他身有不爽欠安宁。
我左思右想心不宁，耳听得谯楼报四更。
王玉林：想那日一纸寿联露才情，她父亲席前当面许婚姻。
我只道尚书爱才择佳婿，谁知他安排巧计害玉林。
怪不得十里红妆、良田三百、白银千两陪嫁厚，却原来他甘饵诱我把钩吞。
剧本梗概——精选推荐
我十五六岁的那些年（初中，那些被人遗忘的曾经）电影开头：情景一：地点：公交车上（比较空旷）时间：夏天的某个清晨人物：女主人公（外表文静看起来是能一个人安静思考的）剧情：女主人公身着校服，背着书包坐在开往学校的公交车上准备领初中毕业证，眼睛一直在看着窗外的风景（此处为女主人公自白叙述，简单地介绍。
意在突出此剧核心是初中回忆）电影内容：情景二（回忆一）：地点：肯德基或麦当劳时间：寒假即将结束白天的某个时段人物：女主人公及其他同学（必须有淘气男未完成寒假大部分作业以及娘气男）剧情：女主人公坐在开往学校的公交车上，公交车在一站停住。
此时女主人公突然看到麦当劳里那个熟悉的位置。
（此时镜头以女主人公的视角拍摄，镜头对准窗外的快餐店的空座位）。
时间一下回到过去，几个同学在一起补寒假作业，非常欢快。
注意：此情节意在突出初中的快乐时光，台词要设计幽默，能够引观众发笑，并且要符合年龄段，表现出15、16岁的朝气情景三（回忆二）：地点：曾经的车站以及从学校到车站的路上时间：初一或初二人物：女主人公及一男生剧情：女主人公要下车导车，站在那个在熟悉不过的车站突然回忆到自己的初恋。
女主人公与男生在车站因为一件事儿相识（设计情节，要自然）。
然后两个人相爱，开始回忆一起放学的美好时光（在这段回忆时女主人公自白，强调这段是初恋）。
最后因为被父母发现（也可改为其他原因，如男生要出国学习）而终止了这段感情。
注意：初恋是美好的，要把美好与青涩表现出来。
最后分开的时候把地点设在第一回见面的车站。
分开时女孩儿要哭的很伤心！情景四（回忆三）①地点：教室里时间：上学期间的课间或午休人物：女主人公及她的同学们（需要群众演员必有富家女）剧情：女主人公来到教室里，这时人还没几个，她站在门外回忆到以前热闹的教室。
（镜头随女主人公来到教室门口，此时镜头开始环绕教室一圈，班里就两三个人在一起聊天，并没有看见女主人公。
最后镜头给女主人公正脸，镜头进入女主人公眼睛再从眼睛拉出来，拉到远端教室一角，这时已是当初热闹的初三教室。
剧本梗概范文
剧本梗概范文《寻梦环游记》剧本梗概。
第一幕。
在墨西哥小镇上，一个名叫米格的男孩，梦想成为一名音乐家，但是他的家族却禁止任何形式的音乐。
米格的曾曾祖父是一个音乐家，但是他却抛弃了家人去追求音乐事业，因此家族中的每个人都对音乐持有敌视的态度。
米格的家人经营着一家制鞋店，他们希望米格能够接手生意。
第二幕。
在一个万圣节的夜晚，米格偷偷溜进镇上的音乐家恩斯特的墓地，偷走了他的吉他。
米格决定参加镇上的音乐比赛，他希望能够在比赛中证明自己的音乐才华。
然而，当他开始弹奏吉他的时候，他突然被传送到了另一个世界——亡灵国。
第三幕。
在亡灵国，米格遇到了已经去世的亲人和祖先，他们告诉米格，只有得到祖先的祝福，他才能够回到现实世界。
为了得到祖先的祝福，米格必须证明自己不是一个背叛家族的人。
他决定寻找已经去世的音乐家恩斯特，希望能够得到他的祝福。
第四幕。
在亡灵国的冒险中，米格遇到了一只名叫埃克托的骷髅，他帮助米格寻找恩斯特。
在他们的冒险中，米格发现了一些家族的秘密，他开始理解家人对音乐持有敌视的态度。
最终，米格找到了恩斯特，他得到了恩斯特的祝福。
第五幕。
回到现实世界的米格，他决定追求自己的梦想，成为一名音乐家。
他的家人也开始接受音乐，并且支持他的梦想。
米格参加了镇上的音乐比赛，他用音乐表达了对家人和祖先的感激之情。
最终，米格赢得了比赛，他实现了自己的音乐梦想，也得到了家人的祝福。
这就是《寻梦环游记》的剧本梗概，故事通过一个男孩的冒险，表达了对家人和音乐的热爱，以及对家族传统的理解和尊重。
这个故事充满了温暖和感动，让观众在观影过程中体验到家庭和音乐带来的力量和情感。
梗概写作格式及范文
梗概写作格式及范文一、梗概写作格式。
1. 开头。
简单介绍一下作品的类型，比如是小说、电影还是电视剧等。
然后提到作品的名字（如果有的话），可以用一些比较吸引人的方式引出对故事内容的概括。
例如：“今天要给大家讲一讲那部超酷的电影[电影名]的梗概，这电影就像是一场疯狂的冒险之旅。
”2. 主体内容。
按照故事发展的顺序，提炼出主要情节。
不要过于纠结细节，但要把故事的关键转折点、人物的主要行动和目标讲清楚。
可以用一些连接词，像“然后”“接着”“可是”等，让梗概读起来很连贯。
比如：“故事开始的时候，主角小明是一个平凡的上班族。
然后有一天，他捡到了一个神秘的盒子。
接着，他发现这个盒子竟然能让他穿越时空。
”3. 结尾。
简单说一下故事的结局，是大团圆、悲剧收场还是留下悬念等。
可以加上一点自己对这个结局或者整个故事的小感受。
例如：“小明成功利用这个盒子改变了自己的命运，过上了幸福的生活。
哇，这个结局真的很让人感到温暖呢。
”故事一开始，我们就见到了小哈利·波特，他住在姨妈家，那姨妈一家对他可不好了，把他当苦力使唤。
可是小哈利不知道自己是个魔法师呢。
然后，在他11岁生日的时候，海格出现了。
海格是个巨人，他带来了一个天大的消息，哈利是个巫师，而且他被霍格沃茨魔法学校录取了。
哈利就这样进入了魔法世界。
在霍格沃茨，哈利结识了他的两个好朋友，罗恩和赫敏。
接着，他们发现学校里有一块魔法石，这魔法石可不得了，能让人长生不老。
但是，坏心眼的伏地魔也想要这块石头，他想借助石头恢复自己的力量。
于是，哈利他们三个小伙伴就开始了一场冒险之旅，要阻止伏地魔得到魔法石。
他们通过了重重考验，有会动的魔法棋，还有一些超级难的魔法谜题。
最后呢，哈利成功阻止了伏地魔得到魔法石，保护了魔法世界的和平。
哇，这个故事真的超精彩，感觉像是跟着哈利一起在魔法世界里冒险了一回呢。
故事发生在一个动物们和平共处的城市，叫动物城。
咱们的主角朱迪是一只小兔子，她的梦想可伟大了，她想当警察。
校园微电影剧本范文
校园微电影剧本范文——《爱上“HIV”的她》题目：爱上HIV的她概述：一段青葱岁月，一首无意的插曲，在这最美的季节。
主题曲、插曲待定影片主要角色：女一号凌霜，20岁，在校大学生，【纯朴、素雅】男一号郝然，20岁，在校大学生，【潇洒、世故】男二号凌威，凌霜的父亲女二号晓静，郝然后女友，在校大学生郝然朋友等故事梗概：郝然一次和朋友坐在学校凉亭乘凉的时候，身边走过一个清纯素雅的女子，于是，郝然的朋友便和他打赌找该女孩要电话号码，结果是失败。
几天以后，郝然在图书馆温习的时候，再次遇到该女孩，顺利的拿到了联系方式。
很快的，凌霜和郝然成为了好朋友，郝然和凌霜对双方的感觉、印象都还不错。
郝然和凌霜认识一段时间后的一天，郝然准备好向凌霜表白，可是凌霜父亲凌威却揭露一个惊天的秘密——。
于是浩然放弃了表白并选择淡化这一切忘记所有重新开始，郝然之后很少和凌霜联系，到渐渐的，不再联系。
一个月后，从图书馆借书出来，郝然刚好再次碰到凌霜，他们只是相互说了一句好久不见后各自沉默，这时晓静出现带走了郝然。
凌霜看着郝然没有告别的离她远去，看着晓静挽着了郝然的手臂。
当然，郝然知道其实这一切都是凌威的错……正文：开场字幕：在岁月的长河中沉淀着我们许多记忆总有一个挥之不去难以忘怀，也不是放不下，只是……如果如果……因为爱，所以痛过因为痛，所以叫青春初幕场景：图书馆时间：某天上午人物：郝然，凌霜，晓静阴霾绕空，阳光寸缕，刚开学不久，走在校道的行人较少，整个校园透漏着安静祥和。
图书馆门口，郝然背依靠着栏杆，出神的望着。
晓静让在这里等她出来。
一会儿以后，陆续有同学从图书馆出来，边说边笑的。
晓静走到郝然身旁，郝然并没有发现，她小觑了杜宇生一阵，郝然依然没有察觉。
晓静蒙住郝然的眼睛，“猜猜我是谁?”郝然掰开晓静的双手，“走吧，吃了饭我还得收拾宿舍呢!”郝然和晓静一起下楼，这是一个手抱一摞书的女生慢慢的走过来，恰好与郝然相遇。
郝然：“呃，我，你……你刚到啊。
电影剧本的写作大纲
电影剧本的写作大纲一、主题主题不能过三行字，要过三行字人家根本不知道你要说什么。
主题很清楚，很有点，很独特，有力量，人家一下就感兴趣了。
二、人物人物的个性、特点、背景都写清楚，但是不要超过3行字，任何一个电影你写人物的话，写在故事大纲里面不要超过3个人物，就是主要人物。
三、大纲大纲要一行一行写，写一点可以转，转的时候永远记住在10行左右的时候，你们一定要有一个桥段要完成了，要有一个小高潮上去了，要有一个空行。
写故事大纲里面永远不要写对白，整个故事大纲就这么一点内容，不要有形容词，不要有性格描述，不要有独白，这些虚的统统不要，它要什么?它就要中国白描画的线画，你可以画的很具体，但是必须是平面，可以把一个故事叙述清楚的白描的故事介绍。
在你的故事里面有没有这么4个字--起承转合，前面开始写的罗罗嗦嗦，但是中间的发展部分没有。
写故事大纲的时候，一上来就进入状态，什么事件发生了，什么时候开始，主要部分就是写在重要两段，到高潮的时候，一到高潮，最后一句话马上结束，这就是起承转合，一定要检查你的故事大纲。
然后再查一个很重要的，就是错别字，错别字是一塌糊涂，你有错别字，人家一看觉得你这个编剧一点文化都没有。
你本子中最重要的一点，就是人物要有细节，那个细节要很有张力，很有点，人家一看就是画龙点睛，就是你剧本的闪光点，就是你的细节，千万不要老声常谈。
故事大纲、分集梗概、分场景梗概剧本的写作是从剧本创意开始的，其中最重要的内容就是故事梗概，它的目的是让制片人了解剧本的故事内容。
梗概分三种：故事大纲、分集梗概、分场景梗概。
故事大纲是为了让制片人对剧本有个大致的了解，通常这个时候，剧本没有立项，也没有进入真正的写作阶段。
故事大纲内容比较简单，只要把故事轮廓勾勒出来就可以了，简洁明快，不用写得太复杂，其次要尽可能地把故事的精华或者卖点展示出来，故事不一定很完整，一般1千到2千字。
分集梗概的作用有2个，第一还是给制片看，使其更多的了解剧本的信息，第二，整理创作思路，为将来的剧本写作打基础，和故事大纲相比较，分集就详细得多了，已经形成了剧本的雏形，从制片人的角度看，会对整部剧的情节构思乃至剧作者的写作功力有所了解。
电影剧本格式及范本
电影剧本格式及范本精心整理专业应试电影剧本格式及个人范本拯救者作者XXX故事梗概：XXX高考失利，其为之倾注多年心血的考试令他的人生瞬间跌入深渊，他产生了轻生的念头。
在他临死之际一个未来密使204号来到了他身旁，来人自称是未来数字塔的密使，数字塔是22世纪一家遍布全球的专门靠数据计算来预测各种人的一生的预言公司。
密使204号为他展示了他两种分析结果分别是死亡分析和生还分析。
XXX最终放弃了自杀的想法，不仅如此，XXX瞬间对未来充满信心，并立志成为一个作家，并为之奋斗，完全从失败的阴影中走了出来。
原来所谓未来人其实是父亲从21世纪拯救者公司请来的为了挽救悲痛至极的儿子的拯救者204号。
最后XXX父亲和拯救者204签了一份未来账单合约。
人物：XXX：高考失败的高中生，擅长写作，多愁善感，家境贫寒。
拯救者204号：21世纪全球拯救者公司中国分公司的拯救者204号，伪身份是22世纪数字塔密使204号。
XXX父亲：XXX的父亲，中年，为儿子任劳任怨。
胖女人：其儿子办状元酒。
01某房间夜内在微弱的光亮中一个中年男人脸的轮廓若隐若现。
一束车灯光扫过，他像一个雕塑品一样廋得线条清晰可见。
中年男人拿起贴有一张女人照片的翻盖手机犹豫再三终于按下号码，手机响起了缓慢有节奏的嘟嘟声。
中年男人：喂，你好，你刚刚说，是让他本人以后再付款也可以的是吗？哦，分期付款，三十年后开始是吗？挂在墙上的日历上隐隐显示着7月12号。
02山崖日外一个小镇的后山弥漫在雨中。
一个衣冠楚楚的叫XXX的男生坐在悬崖边沿上，蓬乱的头发被XXX把玩着。
一双麻木的泪眼显得劳累困顿，久久不动。
画外音：嘿，老兄，你怎么弄的，我都考上了，你是怎么回事？发挥失常吗？XXX的双脚悬空着，个中一只脚只剩被污泥沾染的袜子。
画外音：别灰心，大不了再来一年嘛！有什么大不了的------良子肥大的身材在几百米下的小镇庞杂的大远景中，如一片嫩叶停留在泥潭中一般。
XXX（沉吟）：为什么？我生来受的苦还不够吗？老天，为什么你早早的夺走我的妈妈，如今又要这样对我？我不够努力吗？呜呜------03家里日内（回忆）布满黄色却显微弱灯光的大略的大厅，摆放着简朴的家具，陈旧的饭桌上陈列着几碟菜。
电视剧故事梗概范文写出一部电影或电视剧的故事梗概
电视剧故事梗概范文写出一部电影或电视剧的故事梗概电影《一个也不能少》故事梗概魏敏芝随着田村长来到了水泉小学，她是被田村长叫来临时顶替高老师的。
人来了，可让高老师很不满意，来的所谓临时老师居然是个13岁的孩子，魏敏芝只是小学刚毕业，高老师就埋怨田村长不该如此草率地带来了一个孩子当老师。
田村长说，如今谁也不愿到贫困山区来当老师，能找到这么一个就很不容易了。
并说反正也是临时的，等一个月后高老师回学校这孩子也就可以走了。
高老师无奈，也只好接受这个现实，只是反复交代，学校里现在一共是28个学生，在他回学校之前这些学生要“一个都不能少”，高老师又拿出一盒粉笔，小心翼翼从中点出几支粉笔，语重心长地对魏敏芝交代，学校没钱买更多的粉笔，一定要省着用。
高老师走了，田村长将魏敏芝介绍给学生们，引起顽皮的山村孩子们的哄笑。
田村长一走，魏敏芝便按用高老师交代的教学方法将课文抄在黑板上，“命令”学生们抄写，而她自己则走出课堂，将门关上，坐在门口的台阶上守着，不让一个学生逃学，说真的，以她的年龄和阅历她也只能如此了。
一天，田村长带来了几个县里的人，抽出学校的一位叫明新红的学生，让她进行跑步测试，结果县里的人很满意，他们是专门为挑选有培养前途的跑步运动员而来的，明新红被选上了。
第二天田村长及县里的人来学校找明新红时发现她“失踪”了，魏敏芝一脸僵硬地推说不知，理由当然也是为了“一个都不能少”的承诺。
最后，明新红还是被带走了，魏敏芝觉得自己有点辜负了高老师。
张慧科忽然不见了，打听下来才知他因家庭负担太重，跟别人进城打工挣钱去了，魏敏芝闻之，心急如焚，决心将他找回来，可进城找人也要一笔钱，于是，她带领着全班学生想尽办法，终于设法进了城。
进城后魏敏芝马不停蹄地直奔事先了解到的张慧科的地点，可带张慧科进城的一个打工妹告诉魏敏芝：张慧科进城就在长途车站附近走丢了，魏敏芝执拗地拖着这个带张慧科进城的打工妹到车站去找人，车站转遍了、还通过车站的广播找人也无济于事。
电影剧本格式及范本 3400字
三一文库（）〔电影剧本格式及范本 3400字〕专业应试电影剧本格式及个人范本拯救者ASOLY I故事梗概：良子高考失利，其为之倾注多年心血的考试令他的人生瞬间跌入深渊，他产生了轻生的念头。
在他临死之际一个未来密使204号来到了他身旁，来人自称是未来数字塔的密使，数字塔是22世纪一家遍布全球的专门靠数据计算来预测各种人的一生的预言公司。
密使204号为他展示了他两种分析结果分别是死亡分析和生还分析。
良子最终放弃了自杀的想法，不仅如此，良子瞬间对未来充满信心，并立志成为一个作家，并为之奋斗，完全从失败的阴影中走了出来。
原来所谓未来人其实是父亲从21世纪拯救者公司请来的为了挽救悲痛至极的儿子的拯救者204号。
最后良子父亲和拯救者204签了一份未来账单合约。
人物：吴良子：高考失败的高中生，擅长写作，多愁善感，家境贫寒。
拯救者204号：21世纪全球拯救者公司中国分公司的拯救者204号，伪身份是22世纪数字塔密使204号。
良子父亲：吴良子的父亲，中年，为儿子任劳任怨。
胖女人：其儿子办状元酒。
01 某房间夜内在微弱的光亮中一个中年男人脸的轮廓若隐若现。
一束车灯光扫过，他像一个雕塑品一样廋得线条清晰可见。
中年男人拿起贴有一张女人照片的翻盖手机犹豫再三终于按下号码，手机响起了缓慢有节奏的嘟嘟声。
中年男人：喂，你好，你刚刚说，是让他自己以后再付款也可以的是吗？哦，分期付款，三十年后开始是吗？挂在墙上的日历上隐隐显示着7月12号。
02 山崖日外一个小镇的后山弥漫在雨中。
一个衣衫褴褛的叫良子的男生坐在悬崖边缘上，蓬乱的头发被风把玩着。
一双麻木的泪眼显得劳累困顿，久久不动。
画外音：嘿，老兄，你怎么弄的，我都考上了，你是怎么回事？发挥失常吗？良子的双脚悬空着，其中一只脚只剩被污泥沾染的袜子。
画外音：别灰心，大不了再来一年嘛！有什么大不了的------良子瘦小的身体在几百米下的小镇庞杂的大远景中，如一片嫩叶停留在泥潭中一般。
良子（沉吟）：为什么？我生来受的苦还不够吗？老天，为什么你早早的夺走我的妈妈，如今又要这样对我？我不够努力吗？呜呜------03 家里日内（回忆）布满黄色却显微弱灯光的简陋的大厅，摆放着简单的家具，陈旧的饭桌上陈列着几碟菜。
剧本梗概范文
剧本梗概范文前言剧本梗概是电影、电视剧、舞台剧等创作过程中非常重要的一环，它是创作的基础，也是创作的灵魂。
一个好的剧本梗概能够为整个创作过程提供方向和灵感，让创作者更加明确自己的创作目标和创作思路。
本文将为大家介绍剧本梗概的基本要素和写作技巧，并提供一份剧本梗概范文供大家参考。
剧本梗概的基本要素剧本梗概是一份简短的文本，它需要包含以下基本要素：1.故事梗概：简要介绍故事的主要情节和发展过程，包括主要角色、主要事件和故事的结局等。
2.角色介绍：对主要角色进行简要介绍，包括角色的性格、经历、目标和动机等。
3.情感线索：介绍故事中的主要情感线索，包括爱情、友情、家庭关系等。
4.主题：介绍故事的主题和核心思想，包括对人生、社会、人性等方面的思考和探索。
剧本梗概的写作技巧1.简洁明了：剧本梗概需要简洁明了，不要过于冗长，要突出故事的主要情节和角色的关键特征。
2.突出重点：剧本梗概需要突出故事的重点和亮点，让读者一目了然，能够快速抓住故事的核心。
3.语言生动：剧本梗概需要用生动的语言来描述故事和角色，让读者能够感受到故事的情感和氛围。
4.逻辑清晰：剧本梗概需要逻辑清晰，故事情节和角色关系需要有条理，不要让读者感到混乱和困惑。
剧本梗概范文以下是一份剧本梗概范文，供大家参考：《爱在西雅图》剧本梗概故事梗概：《爱在西雅图》讲述了一个跨越千里的爱情故事。
安妮和山姆是两个失去了爱人的人，他们在一次电台节目中相遇，开始了一段跨越千里的爱情之旅。
他们通过电话、电子邮件等方式交流，逐渐了解对方，最终相遇并走到了一起。
角色介绍：1.安妮：一个聪明、独立的女性，曾经失去了丈夫，对爱情充满了期待和渴望。
2.山姆：一个善良、有责任心的男性，曾经失去了妻子，对爱情感到迷茫和无助。
情感线索：《爱在西雅图》通过安妮和山姆之间的电话、电子邮件等方式，展现了他们之间的爱情线索。
他们逐渐了解对方，互相支持和鼓励，最终相遇并走到了一起。
主题：《爱在西雅图》的主题是关于爱情和生命的思考。
一部电影的梗概作文
一部电影的梗概作文
我们来打乱一下字母的大小写,增加一些生动感:
一部的梗概作文
嗯,看起来已经不那么规整了。
接下来,让我们把"电影梗概"这个词换成口语化的说法:"一部电的情节提纲"。
现在开始撰写正文。
我会尽量采用多种句型,融入一些生活化的词语和比喻,努力让文字活起来:
弟啦,你有没有尝试过写过一部的情节提纲呢?老夫老妻们写这种东西的经验可太足了,青年人你们还是好好学学吧。
要知道,一部值得一看的,剧情可得精彩绝伦,层层推进,扣人心弦。
就像一场马拉松,起初你还觉得轻松,可等你跑到最后,喘老嗄劲都没了,那种过程才叫精彩!
当然啦,除了剧情扣人心弦之外,人物形象也得鲜活生动,就像从画布上走下来的一般。
对白又该怎么写?那可真是门大学问了。
你得学会化用俗语,把生活化的台词自然融入进去,别生硬的很。
总之嘛,写一部的情节提纲可不是件易事。
你得有过人的想象力,把虚构和现实完美交织;还得有惊人的洞察力,去揭示生活的种种奥秘...要做到这一切,你可得从小多看书、多动脑筋呐!
哈哈,开个玩笑。
其实写的情节提纲,最重要的是要乐在其中。
当你沉浸在创作的喜悦中时,字里行间自然就蕴涵着你独特的人性光辉。
这就是写作的最高境界!。
电影剧本梗概
电影剧本梗概梗概一：引言本电影剧本梗概旨在描述一部情节紧凑、引人入胜的电影剧本。
通过精彩的故事情节和丰满的角色塑造，本电影将带领观众进入一个全新的世界，让他们沉浸在剧情中，体验真实而又令人难忘的情感旅程。
梗概二：背景设定故事发生在一个未来科技高度发达的社会。
人类社会与机器智能共存，但机器的智能逐渐超越人类的控制，引发了一系列的问题。
在这个背景下，主人公艾伦是一名年轻的科学家，他对人工智能的发展充满热情，并一直致力于研发一种能够与人类情感互动的智能机器。
梗概三：主要情节1. 艾伦的研究团队成功研发出一款具有情感认知能力的机器人，取名为艾娃。
艾娃能够感知人类的情感，并具备情感反馈能力，使得人与机器之间的互动更加真实和自然。
2. 艾伦与艾娃建立了深厚的情感纽带，他们之间的互动令人感动。
然而，一位企业家发现了艾娃的潜力，试图将其用于商业目的。
艾娃成为了一个被追逐的对象。
3. 艾娃逃离了企业家的追捕，艾伦为了保护她，展开了一场冒险之旅。
在这个过程中，他们遇到了各种挑战和困难，但他们始终相互扶持，坚持追求自由和真实的情感。
4. 最终，艾伦和艾娃成功逃脱了企业家的追捕，并将艾娃的技术分享给全世界。
人们开始重新思考人与机器之间的关系，重新审视人类情感的真实性和重要性。
梗概四：主题和情感表达本电影剧本探讨了人类情感与科技发展之间的关系。
通过艾伦和艾娃的故事，观众将思考人工智能是否能够真正理解和体验人类的情感，以及人类情感在科技发展中的价值。
同时，电影也强调了人与人之间情感纽带的重要性，以及情感互动对于人类幸福和自由的意义。
梗概五：结尾和反思电影以艾伦和艾娃成功逃脱追捕并分享技术的场景作为结尾。
这个结局传递出一种希望和启示，即科技发展并不是对人类情感的威胁，而是可以成为人类情感更加真实和丰富的工具。
观众在电影结束后，将思考人与机器、科技与情感的关系，并对未来的科技发展充满信心。
梗概六：总结本电影剧本梗概通过精彩的情节、丰满的角色塑造和深入的主题探讨，带领观众进入一个充满科技与情感交织的世界。
电影剧本
于佳（挥手）：小朋友，再见！
◎小舞伴们欢蹦乱跳地跑向教室外的走廊。
◎小邱莎拉起小安娜的小手，回头朝小米珊喊道。
Байду номын сангаас小邱莎：珊珊，走啊。
小米珊：莎莎，安娜，你俩先走，我找一下东奥去。
小安娜：好吧。（摆手）拜拜！
小米珊（摆手）：拜拜！
7景：乐器培训班 时：日内 人：小东奥 小米珊
◎“吱”地一声，门被轻轻推开，露出小米珊的脸盘。
解下面罩的魏辉依旧风韵犹在。她参加了女儿米珊的演出。一支青春、偶像的丹顶鹤组合获得了巨大成功，赢得了人们经久不息的掌声。
观众退去，寂静的舞台，米珊和东奥相拥而立。突然，明如白昼，彩花飞舞，安娜默默地隐入暮色，米珊、东奥忘情拥吻，一对有情人终成眷属！
主要人物表：
1米珊——女，20岁，一个身材姣好，面容美丽，非常阳光的美少女。有着幸福的童年和少年，能歌善舞，少年时家庭发生变故，一场大火使她的家庭支离破碎，并且导致她成为一个能听但不能开口说话的哑女。随着毁容的妈妈嫁给后父后，离开心爱的舞台，靠沿街卖花为生。一对灵气的眼神和婀娜的肢体，弥补着嘴巴的哑。卖花的时候，静得像朵温柔百合；热舞的时候，动得像束铿锵玫瑰。本来与男主人公东奥青梅竹马，自卑和女友安娜的挑唆，使她的爱情几经风雨，最终有情人成为眷属。
◎东奥停下脚步，转身打算道歉。突然，一下子怔住了。
◎米珊先是一脸的惊慌，紧接着，大眼睛忽闪忽闪的，眼神呆滞。
◎东奥和米珊四目相视，少顷，东奥嘴里喃喃地说道。
东奥：米···米珊？
◎米珊目不转睛地盯着东奥，脸上流露出激动和喜悦，连连点头。
◎东奥紧走几步，一把抓住米珊的双肩。
东奥：米珊，真是你吗？
◎米珊兴奋异常，眼中噙满泪花，点头。
微电影故事大纲范文(必备13篇)
微电影故事大纲范文(必备13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电影《九九艳阳天》剧本故事梗概
电影：《九九艳阳天》剧本故事梗概-------------------------------------------------------------------------------------------------------- 大学毕业回乡自主创业的女青年悠悠，回到家乡后自己创办了“栗乡情文化科技书院”，引起了家乡十里八村百姓的关注。
不少农村村民，特别是希望科技致富的农村青年到悠悠的书店看书，买书。
同时，漂亮的悠悠也成为某些青年追求的对象。
本村青年刚子和悠悠从小就青梅竹马，小时候两家大人曾有过想法，希望将来两家的孩子能成婚。
但自从悠悠念了大学，身份变了，两家走动的不那么频繁了，而且婚姻的事已经完全不是以前的想法了。
但刚子固执地对悠悠一往情深。
悠悠却对他没有感觉。
书商林大庆经常帮助悠悠从北京采购图书，因此，他想和悠悠好，但悠悠意外发现林大庆是个不讲信用的奸商。
决定自己采购图书，不再请林帮助了。
林大庆怀恨在心，一直想找机会报复。
悠悠创办书院的事得到了县委宣传部罗部长和县文化馆的支持，政府给悠悠赠送了一些音像设备和图书，书院也由原来的只卖书发展到有：读书，放音像电影，村民娱乐，村民科技培训多种功能的文化科技宣传站；同时悠悠还在罗部长的推荐下成为栗园乡文化科技宣传站的站长。
悠悠的父亲老王很高兴，说：老王家几辈子没人做官，如今出来个女秀才，还是个文化官。
人前人后颇得意。
悠悠的书店因为刚子经常去看悠悠（骚扰），使悠悠很烦恼，后来在悠悠和妹妹还有母亲的计策下，刚子灰溜溜的自动走了。
但却被老王熊了悠悠和老伴一顿。
老王亲自找老郑谈了刚子和悠悠的事，希望刚子不要再打悠悠的主意。
老郑一家很沮丧。
但老王让刚子对小红可以下功夫，原来，刚子小时候救过小红一命，那年村里发大水，洪水差点冲走小红，幸好刚子救了小红。
小红在一次山里采蘑菇的时候，刚子将自己编的花环戴在了她头上，小红接受了刚子的爱情。
悠悠和两名文化站的女助手到湖光山色旅游区去采风，意外邂逅了青年林雪夫，林雪夫是青年企业家，不仅有自己的追求，而且才华才艺出众，他的歌《九九艳阳天》打动了悠悠的芳心，两人坠入爱河。
原创故事剧本梗概（含五篇）
原创故事剧本梗概（含五篇）第一篇：原创故事剧本梗概故事梗概：大学报志愿的时候，老爸让我去学政治，在很多次的争吵之后，我假装妥协，顺从老爸的意愿报了政治学院，半学期之后我没有跟老爸商量，转到了经济学院，因为我一直渴望在商场上发挥我的才能。
后来，因为一份成绩单，老爸知道了我偷偷的转了学院，在争吵时，一气之下打了我一巴掌，这是我长这么大，他第一次打我。
随后，老爸断了我的经济来源。
对于习惯了花钱大手大脚的我来说，这很难忍受。
周围的兄弟朋友，包括女朋友，在一段时间之后，都慢慢的离开我。
我的人生陷入低谷，迷失了一段时间之后，我决定一定要在商场上证明自己。
我申请了休学一年。
生平第一次低声下气的求人，第一次自己做饭，第一次。
那段时间，我经历了我本以为我这辈子都不会经历的第一次。
拿着东凑西借的钱我开始了人生的第一场生意，尽管，很小心，还是被骗得一干二净，还欠了一屁股债。
这一年，我明白了很多，也有些动摇，这时候老爸打来电话，他让我回去，按他的安排来，电话里的一句话，让我又坚定了证明自己的决心，老爸说：怎么样？我就说离开我你会饿死，还学人家做生意，老老实实的回来吧。
我回学校了，没有以前的浮夸，也没有以前假装不喜欢官二代这个名词，却依旧花天酒地，一直觉得学习是一件很扯淡的事情的我，渐渐喜欢上了图书馆，喜欢上了各种与商务有关的讲座，打很多种工，放低姿态。
这期间我故意把成绩单寄回家去，就是想让他知道我很好，比他给我安排的生活要好。
转眼实习，我去了一间保险公司，本来应聘的业务主管，可是，结果只得到一个一个推销员的职位，我每天拼命地工作，向前辈咨询经验，可是，没有人愿意教我。
只能自己慢慢积累，终于有一天我接到一个公司的保险单，这让我的业务有了一个很大提高，虽然我对这笔单子有些疑惑。
自信，经验，让我的成绩越来越好，一直做到市场总监。
终于，我觉得我可以抬起头，挺直腰板，站在老爸面前告诉他：我按自己的路来走，我现在很好，比你安排的要好。
如何写梗概——电影剧本范本
96年全国“童影杯”二等奖农村儿童题材电影剧本《夏天故事》编剧：韩剑影故事大纲：青壮年外出打工了，年轻女子外嫁了，大杨树村尽剩下些鳏寡孤独。
于是，厮守小山村的一帮半大孩子，要成为小山村的主宰。
黑牛是孩子们的头头，人朴实，聪慧而又不安于现状，往往胆大妄为。
暑期中，黑牛带领一帮伙伴连连惹出事端，使村民们震惊、恐慌，同时也不敢再小觑这帮孩子。
因缺乏资金，已修筑多年的通往山外的机耕道工程受阻。
村长和村民们一筹莫展，为无能力改变现状而焦虑。
孩子们并不怨天尤人。
黑牛与伙伴们经秘密商议筹备，隐瞒大人土法炸崖，引起漫山大火，险些酿成烧荒大祸，造成全村人的恐慌。
扑火之际，老村长发现了孩子们聪明过人之处，受到启迪，非但未责难孩子们，反而出面阻止各家各户打孩子，并借机阐明小山村的希望所在。
童真可爱，挨了毒打的孩子们竟集中在南山河滩，郑重其事地裸身验证伤痕，未挨打者受到惩罚，被丢入水中……表演了一场十分有趣的闹剧。
黑牛的姐姐桂枝考取高中，母亲收到录取通知书却私自隐藏下。
家境贫寒，身为寡妇，母亲没有能力供给一双儿女继续上学，决意牺牲女儿前途，劝其定亲，换回学资，以便着意培养儿子。
村长早对黑牛母亲有意，却又碍于亡友的托付（黑牛父亲故前曾将妻儿托其照料），不便提及婚事，只能在生活上给予这家人多方照料。
村长虽反对黑牛母亲“嫁女”教儿的念头，却又无力相助，只得违心表示赞同此事。
未想黑牛执意抗争，以同村两位姑娘的婚姻悲剧为例，劝说姐姐抗婚，并为此与母亲闹翻。
眼见母亲度日艰难，桂枝感触颇深，几经思想斗争，终于违背个人意愿同意相亲，以便换取彩礼，使弟弟不至失学。
但首先要做通弟弟的工作。
姐弟俩上山砍柴，认真议及上学问题，姐姐承认赞同母亲的方法。
弟弟震怒，以父亲临终遗言为根据，指责母亲及姐姐目光短浅，并以出走相威胁。
暴雨来了，砍柴人相继离去。
姐弟俩背负巨大柴捆，在雨中久久相对，互不妥协，闹得落汤鸡一般，却未解决根本问题。
黑牛得知姐姐相亲的确切日子，即带领小伙伴们在进村小道上设下机关，制造恶作剧，将媒人及男方戏弄得苦不堪言，造成相亲失败。
大学生微电影剧本梗概
楚千雪给叶岚留言说：“你手机是不是丢了，刚有个恶搞电话打来，还冒充咱妈说你死了呢，我这么聪明不会上当的，声音那么沙哑怎么可能是咱妈呢？还有你给我的那只猪太丑了，回来再送我个别的呗。”没回，继续：“小叶子，你再不理我我要生气了！听到没有！”没回，继续：“呐呐，我不生气了，你回我句消息吧，求你了。”千雪都快哭了。
次要段落
小沐看着天天这样的千雪，就和室友们商量办法，最后得想到了模仿叶岚的笔迹给千雪写信，同时也打电话告诉叶岚妈妈这个办法，叶岚妈妈失去儿子已经很痛苦了，她不想看到千雪也永远这样的痛苦下去，就同意了这件事。
第三幕
结尾
书桌前，她看着定格在照片中清秀的少年，红着眼眶微笑：“小叶子，可我真的想你了。”手中紧紧握着那两只萌萌的小猪，谢谢你，让我刚好遇见你，最喜欢的你……
次要段落
小沐拎着包零食回来看到千雪一副要哭的表情，就问怎么回事，千雪给她说叶岚不理他，还有刚才那个电话的事，小沐吃惊了一下，也不相信，转念安慰她，说这么电视剧的桥段是不可能的，别相信，打起精神，来吃零食，千雪好受了点但也没吃零食，紧紧的握着那只小猪。
紧要关头2
叶岚打来了电话，楚千雪马上接着说：“我就知道是骗人的，小叶……”被一个沙哑的女声打断：“小雪，小叶死了，求你别再发信息了，我不想看到这样，不想小叶没了，连你也变成……”就泣不成声了，她看着面前的那只小猪愣愣的出神。叶岚的妈妈什么时候挂的电话都不知道。
遇见
主题：爱情
主要角色及性格：叶岚：温柔楚千雪：活泼、认死理、爱吃小沐：聪明、善解人意
人物关系：叶岚与楚千雪有娃娃亲是恋人、楚千雪与小沐是室友青梅竹马
故事梗概：
第一幕
开端
叶岚家中有事需回家几天，楚千雪送叶岚坐车，在取得路上千雪就告诉叶岚替她向妈妈问好，说的最多的是让他办完事就快点回来，不然她会不习惯的，会吃不好穿不暖学不好的……快到车站了，叶岚转身摸了摸千雪的头对楚千雪说：“乖，等我回来哦！回来给那带好吃的，还有这个给你，很适合你呢。”然后给了她一个粉色的小猪就走了，理由是她能吃。千雪看到叶岚还有个一模一样蓝色的小猪，她笑了。
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96年全国“童影杯”二等奖农村儿童题材电影剧本
《夏天故事》
编剧：韩剑影
故事大纲：
青壮年外出打工了，年轻女子外嫁了，大杨树村尽剩下些鳏寡孤独。
于是，厮守小山村的一帮半大孩子，要成为小山村的主宰。
黑牛是孩子们的头头，人朴实，聪慧而又不安于现状，往往胆大妄为。
暑期中，黑牛带领一帮伙伴连连惹出事端，使村民们震惊、恐慌，同时也不敢再小觑这帮孩子。
因缺乏资金，已修筑多年的通往山外的机耕道工程受阻。
村长和村民们一筹莫展，为无能力改变现状而焦虑。
孩子们并不怨天尤人。
黑牛与伙伴们经秘密商议筹备，隐瞒大人土法炸崖，引起漫山大火，险些酿成烧荒大祸，造成全村人的恐慌。
扑火之际，老村长发现了孩子们聪明过人之处，受到启迪，非但未责难孩子们，反而出面阻止各家各户打孩子，并借机阐明小山村的希望所在。
童真可爱，挨了毒打的孩子们竟集中在南山河滩，郑重其事地裸身验证伤痕，未挨打者受到惩罚，被丢入水中……表演了一场十分有趣的闹剧。
黑牛的姐姐桂枝考取高中，母亲收到录取通知书却私自隐藏下。
家境贫寒，身为寡妇，母亲没有能力供给一双儿女继续上学，决意牺牲女儿前途，劝其定亲，换回学资，以便着意培养儿子。
村长早对黑牛母亲有意，却又碍于亡友的托付（黑牛父亲故前曾将妻儿托其照料），不便提及婚事，只能在生活上给予这家人多方照料。
村长虽反对黑牛母亲“嫁女”教儿的念头，却又无力相助，只得违心表示赞同此事。
未想黑牛执意抗争，以同村两位姑娘的婚姻悲剧为例，劝说姐姐抗婚，并为此与母亲闹翻。
眼见母亲度日艰难，桂枝感触颇深，几经思想斗争，终于违背个人意愿同意相亲，以便换取彩礼，使弟弟不至失学。
但首先要做通弟弟的工作。
姐弟俩上山砍柴，认真议及上学问题，姐姐承认赞同母亲的方法。
弟弟震怒，以父亲临终遗言为根据，指责母亲及姐姐目光短浅，并以出走相威胁。
暴雨来了，砍柴人相继离去。
姐弟俩背负巨大柴捆，在雨中久久相对，互不妥协，闹得落汤鸡一般，却未解决根本问题。
黑牛得知姐姐相亲的确切日子，即带领小伙伴们在进村小道上设下机关，制造恶作剧，将媒人及男方戏弄得苦不堪言，造成相亲失败。
为逃避惩罚，黑牛伪装受伤。
母亲得知消息，痛不欲生，遂率女儿桂枝赶至现场。
桂枝识破弟弟伪装，怨其欺骗母亲，同时亦被弟弟的良苦用心所感动，紧拥弟弟大哭一场。
连经两起突发事件打击，母亲昏厥，被村民抬回家中。
母亲卧床，黑牛悔之不及。
村长、桂枝出面劝慰母亲，均不奏效。
黑牛为给母亲以慰藉，依次命小伙伴当众杖责自己，却无人遵命。
最终，此任落实在年龄最小的金生身上。
金生不忍，因畏惧黑牛又不得不执行。
在杖打过程中，黑牛与金生之间的真挚感情流露感动了所有在场的人，个个都落了泪。
母亲终于有所悔悟，将女儿的录取通知书交出。
大杨树村出了个高中生（又是女孩），向无前例。
村长欣喜若狂，通过广播公布此事。
但桂枝能否如愿升学，取决于能否筹到学费。
大杨树村惟一留村的青年华强，终于耐不住清贫，决定与准备逃婚的金枝一起出外打工。
恰此，在外打工多年的金枝父亲悄然返回，因落魄而归不愿见人。
金枝一家为如何退还订婚财礼而伤透脑筋，吵得不亦乐乎。
黑牛将一向视为父亲象征的玉石算盘出卖（父亲生前雕琢，曾有古玩商出高价收买，黑牛始终未动心），解救了金枝姑娘，并使姐姐的学资得以落实。
华强与金枝行前，村长联想到金枝父亲的落魄而归，明知二人前途难卜，心中滋味万种，但因出外打工已成潮流，未便阻拦。
为改善村民的生存环境，为继续修筑机耕道，为修缮残破不堪的小学校舍，包括村长在内，一村上下都在愁。
孩子们却仍有自救思路。
送走华强、金枝和桂枝后，黑牛再次策划了更为重大的举动，准备冒险进溶洞寻找玉石（算盘所用石料），用以换钱，自力更生翻盖校舍。
当其按照惯例在南山河滩“点将”时，却遭到同伴们一致反对……
作者简介：。