高中语文120个文言实词字型助记ppt优秀课件(10份)

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全国高考语文120个重点文言实词精选ppt

• ②加倍
• 虽倍赏累罚而不免于乱。（《五蠹》）
• ——即使加倍赏赐，屡次的惩整罚理也还是不能避免祸乱
7
• （2）副词，更加，倍加
• ②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《九月九日忆山东兄弟》）
• ——独自一人在异地客居，每到佳节更加思念亲人。
• 增加：
• （3）数词，一倍
• 十则围之，五则攻之，倍则分之。（《孙子•谋攻》）
• 8．病，bìng • （1）名词 • ①重病 • 君之病在肠胃。(《扁鹊见蔡桓公》) • ——您的病在肠胃之中。 • 增加： • ④弊病，缺点 • 人皆嗤吾固陋，吾不以为病。（《训俭示康》） • ——人们都笑话我固执，不大方，我不认为是毛病。 • （2）动词 • ②使……成病态 • 以夭梅、病梅为业以求钱也。（《病梅馆记》） • ——以把梅弄成奇形怪状，弄成病态作为职业来求取
• ④书本，稿本，版本
• 今存其本不忍废。（《〈指南录〉后序》）
• ——现在还保存那底稿，舍不得丢掉。
• ⑤本章，臣子给皇帝的奏章或书信
• 是无难，别具本章，狱词无易。（《狱中杂记》）
• ——这没有什么困难的，另外准备一份奏章，审判书的内容并不改换。
• （4）④动词，推究本源，考查
• 抑本其成败之迹，而皆自于人欤？（《伶官传序》
• ——水清澈到了极点，就没有鱼了；人精明到了极点，就没有朋友。
整理
15
• 10．朝
• 读音一：cháo
• （1）名词 ①名词，朝廷
• 于是入朝见威王。（《邹忌讽齐王纳谏》）—于是邹忌上朝拜见齐威王。
• ②名词，朝代，指整个王朝，也指某一皇帝的一代
• 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）

高考复习文言实词120(选讲) PPT精品课件(共118张)

文言实词120 (选讲)
1、爱
• 说文解字：爱的字根 “爫”是“爪”的变体，有“扶助”弱者的意思； “冖（mì ）”的意思是 “覆盖”，有雌鸟保护和亲近小鸟的意思； “友”有对“朋友”关切的意思。对弱者的扶助，对家人的保护和亲近，对朋友的关切，都属于爱的范畴。
• 1爱其子，择师而教之（爱护）《师说》 • 2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）《阿房宫赋》 • 3齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜）《齐桓晋文之事》 • 4予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）《爱莲说》 • 6古之遗爱也（恩惠） • 7爱而不见,搔首踯躅（隐蔽，躲藏）《诗经静女》
• ■居安思危生于忧患，死于安乐既来之，则安之安之若素安然无恙安土重迁安居乐业安身立命
4、倍
• 1愿伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，背叛，违背）《鸿门宴》 • 2五则攻之，倍则分之（一倍，加倍） • 3焉用亡邻以倍郑（增加）《烛之武退秦师》 • 4每逢佳节倍思亲（越发、更加）《九月九日忆山东兄弟》
1朝服衣冠（zhāo 早晨） 2相如每朝时，常称病（朝见，朝拜） 3强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜） 4于是入朝见威王（朝廷） 5两朝开济老臣心（朝代） 6期年不听朝（朝政） 7坐南朝北（对、向）
10、诚
• 形声。从言，从成，成亦声。
• ★“诚”本义是指“真心，不诡诈”，故引申出“真实的”；进一步虚化为副词 “实在，的确”“果真”等义。 • ■诚惶诚恐开诚布公心悦诚服 • 精诚所至，金石为开
爱
★吝啬，舍不得 • “喜欢”“爱护”; • “亲爱的，心爱的”（如“爱女”） ■爱莫能助爱屋及乌节用爱民爱不释手爱毛反裘
•
2、安

2025届高考语文复习：120个文言实词积累+课件

朝秦暮楚：“朝秦暮楚” 意思是战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚。现在用来比喻人反复无常。
11.曾▶
【成语助记】似曾相识曾经沧海曾几何时
● (1)臣侍汤药,未曾废离(李密《陈情表》) ● (2)则天地曾不能以一瞬(苏轼《赤壁赋》)
4.倍▶
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【成语助记】事半功倍身价倍增
1. (1)同“背”,背叛
●(1)愿伯具言臣之不敢倍德也(司马迁《鸿门宴》) 2. (2)倍数
● (2)其实百倍(苏洵《六国论》)
4.倍▶
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事半功倍：意思是只用一半的力气，而收到加倍的功效。形容用力小而收效大。
身价倍增：指人的身份、地位或价值等一下子大大提高。“身价” 原指人的社会地位，在这里也可以引申为物品的价值。
变本加厉：意思是指比原来更加发展。现多形容情况比本来更加严重。“变” 是改变， “本” 是本来，“加” 是更加，“厉” 是猛烈、严重。
6.鄙▶
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【成语助记】卑鄙无耻贵远鄙近
1. (1)把……当作边邑
●(1)越国以鄙远,君知其难也(《烛之武退秦师》) 2. (2)谦辞,用于自称,我
● (2)敢竭鄙怀,恭疏短引(王勃《滕王阁序》)
120个文言实词积累
高三语文
目录 A爱安 B 被倍本鄙兵病 C 察朝曾乘诚除辞从 D 殆当道得度 E F 非复负
G 盖故固顾归国过 H 何恨胡患或 I J 疾及即既假间见解就举绝
目录
●K 堪克
●L 类怜 ●M 弥莫明 ●N 内 ●O
●P
●Q 期奇迁请穷去劝却

120个常见文言实词意义和用法1--10公开课获奖课件省赛课一等奖课件

【鄙】六
①蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边境）（《为学》） ②鄙贱之人，不知将军宽之至此也。（庸俗，浅陋，鄙俗）（《廉颇蔺相如列传》） ③唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”（鄙人，自称旳谦词）（《史记·冯唐列传》）//北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。（鄙人：鄙俗，不开化旳人）（《荆轲刺秦王》）译文：北方蛮夷地域旳粗陋人，没有见过天子，所以害怕，希望大王原谅他，让他在大王旳面前完毕他旳使命。注：假借，宽容，原谅。//余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。（鄙人：乡下人）《史记·李将军列传》译文：我见李将军，朴朴实实象个乡下人，口不善于言辞。注：悛悛，质朴旳样子。 ④孔子鄙其小器。（轻视）（《训俭示康》）（司马光） ⑤越国以鄙远，君知其难也。（把……看成边邑）（《烛之武退秦师》）译文：越过别国而把远地看成边邑，您懂得这是很困难旳。
• 【被】三
• ①世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣。（蒙受，遭受）（《论积贮疏》）译文：年成有好坏，（这是）大自然旳现象，夏禹商汤都遭受过。//
• 秦王复击轲，被八创。（蒙受，遭受）（《荆轲刺秦王》） • 译文：（荆轲）受了八处伤。创chuāng，伤。// • 项王身亦被十余创。（蒙受、遭受）（《乌江自刎》） • 译文：项羽自己也负伤十多处。 • ②信而见疑，忠而被谤，能无怨乎。（表达被动）（《屈原列
• ⑤予独爱莲之出淤泥而不染。（喜爱，欣赏）（《爱莲说》） • ⑥及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”（恩惠）
（《左传·昭公二十年》）译文: 等到子产逝世，孔子据说了，哭泣道：“（子产执政之道，）正是古人遗留下旳恩惠啊。”
• ⑦爱（通“薆”）而不见，搔首踟蹰。（隐蔽，躲藏）（《诗经·邶风·静女》）

高考120个文言实词复习(完整)ppt课件

.
0
爱
1爱其子，择师而教之 2秦爱纷奢，人亦念其家 3齐国虽褊小，我何爱一牛 4予独爱莲之出淤泥而不染 5古之遗爱也 6爱而不见，搔首踯躅
爱护喜欢，爱好爱惜，吝惜爱慕，欣赏恩惠隐蔽，躲藏
推导提示：“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”
的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加以
“爱护”喽。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱
1出0此“言得得当之、合适”；进一步. 虚化对为、“合应适该”。
20
度
1度长絜大 ,比权量力
量，计算
2度我至军中，公乃入
推测，估计
3度义而后动
考虑
4乃曰“吾忘持度”
尺寸，尺码
5生之有时而用之亡度
限度，法度
6衡下车，治威严，整法度制度，法度
7一夜飞度镜湖月
通“渡”渡过，越过
8常有大度
度量
9群臣惊愕，卒起不意，常态
人病之 5夫粜，二十病农，九十病末 6今人乃以俭相诟病
疾病困苦，困乏毛病，缺点担心，忧虑
损害责备、羞辱
推导提示：“病”原义为“重病”，取其比喻
义为“缺点、毛病”；得了重病就会感到“困
苦”并为之“担心、忧虑”。
.
8
察
1徐而察之，则山下皆石穴罅 2向察众人之议，专欲误将军 3虽不能察，必以情 4人又谁能以身之察察 5明足以察秋毫之末 6人至察则无鱼
1紧1品“其跟名随位”,犹敌不人失的下形曹象从。事“随从从事”，乃官是名较亲密之人，
11引32可然申以皆出便祖“宜屈次从原于事之最，从亲何容的必辞人禀令”我也. 是办从顺事容理，成舒章缓。，不急迫 16
殆
1知彼知已，百战不殆 2且燕赵处秦革灭殆尽之际 3郦元之所见闻，殆与余同 4思而不学则殆

高考120个文言实词ppt

No3
“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义， “舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护” 。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的” （如“爱女”）
No5
★“安”的本义即“安全、安定”；“安全”了就会感到“舒服、安逸”；后又用于使动义 “使……安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。
No7
高考120个文言实词用法
复习课件
No1
课件使用说明
①在页面空击，将演示本页动画。 ②点击这个链接，将进入下一页。
③点击某字，页面将跳转到该字。
④点击这个图章，将返回实词页面。
No2
爱安被倍本鄙兵病察朝曾乘诚除辞从殆当道得度非复负盖故固归顾国过何恨胡患或疾及即既假间见解就举绝克类怜临弥名末莫内期奇迁请穷去劝却如若善稍少涉胜识使是适书孰属数率说私素汤涕徒图退王亡望闻微悉相谢信兴行幸修徐许阳要遗宜贻易阴引右再造贼知致治质置诸卒左族
推导提示：间的本义是“门缝”。由此引申出 “夹缝、空隙”之义；小路不是很像夹缝吗？时间的“空隙”，即“空闲”。“夹缝”是在两个事物之中的，故有“置身其中”的意义，由此可引申出许多意义：“间隔、参与、中间、离间”等。“离间”再引申出“间谍”之义，间谍当然是“秘密”的喽。成语助记：挑拨离间间不容发疏不间亲伯仲之间
推导提示：“故”有两个基本义：一为 “缘故”；一为“旧的”。由“缘故”虚化引申出“所以”和“故意、特意”（反向引申，故意即是无缘无故）等义。由 “旧的”引申出“衰老”和“故人（有时特指前夫或前妻）、老友”等义。由“衰老”进一步引申出“死亡”之义。
推导提示：“固”本义指“城墙坚固”。城墙坚固自然就能“坚持”不败，进一步引申出“顽固”之义。坚固有难以改变一直这样的内涵，故又虚化成副词“本来、原来、当然”等义。成语助记：固若金汤君子固穷根深蒂固事有必至，理有固然

120个文言实词ppt课件下载（人教版高考复习总复习古文训练）

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120个文言实词ppt课件

2大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝
3率妻子邑人来此绝境
4佛印绝类弥勒
5而心目耳力俱穷，绝无踪响
隔绝
6非能水也，而绝江河 12独与迈乘小舟至绝壁下
极，最，非常
断绝停止，消失
完全，绝对
横渡
陡峭的
16
47－堪
1更那堪冷落清秋节 2可堪回首，佛狸祠下
经得起，忍受
3出师一表真名世，千载谁堪伯仲间能够，可以
能够，可以
（经过，通过）（超过）
（胜过）（错误，过失）（责备）
（访问）
（看望）
7
34－患
1欲勿予，即患秦兵之来 6此数者用兵之患也
（忧虑，担心）
4夫祸患常积于忽微，而智勇多困于（所讳溺忌）
（祸害，灾祸）
35－或
1或曰：“梅以曲为美，直则无姿” 2所守或匪亲，化为狼与豺
（有人）
4云霞明灭或目睹 7以田宅或金帛为抵当
10胡虏益解
分裂，涣散
解除
离散同“懈”，松懈，懈怠
14
45－举 1中江举帆，余船以次俱进 2举类迩而见义远 3今亡亦死，举大计亦死 4永元中，举孝廉（官名）不行 6吾不能举全吴之地 7举疾首蹙頞而相告曰 11有席卷天下，包举宇内
举起举出，提出
发动，举行
聚合全，都
推举，推荐
并吞
15
46－绝
1楚诚能绝齐，秦愿献商於之地六百里
形容鸟声宛转从小路秘密地悄悄地1242见1事不目见耳闻看见拜见召见接见见识见解现成的看到的东西1343解4师者所以传道受业解惑也5其为惑也终不解矣7天下土崩瓦解何如9得选兵八万人进兵击秦军秦军解去遂救邯郸存赵10胡虏益解剖开解开解释解答理解分裂涣散解除离散同懈松懈懈怠1445举4永元中举孝廉官名不行6吾不能举全吴之地11有席卷天下包举宇内举起举出提出发动举行推举推荐聚合并吞1546绝1楚诚能绝齐秦愿献商于之地六百里2大声发于水上噌吰如钟鼓不绝3率妻子邑人来此绝境12独与迈乘小舟至绝壁下断绝停止消失隔绝极最非常完全绝对横渡陡峭的1647堪1更那堪冷落清秋节3出师一表真名世千载谁堪伯仲间48克1如其克谐天下可定也2然操曹操遂能克绍袁绍5克已奉公经得起忍受能够可以能够可以能够战胜攻破克制约束1749类影何竟日默默在此大类女郎也50怜2自名秦罗敷可怜体无比3丈夫亦爱怜其少子乎4项燕为楚将数有功爱士卒楚人怜之6戍卒叫函谷举楚人一炬可怜焦土怜悯同情可爱疼爱爱惜爱戴可惜事例类似象1851弥52莫1至莫夜月明2非刘豫州莫可以当曹操者3一夫当关万夫莫开没有谁没有人不能1954内1少间帘内掷一纸出2然侍卫之臣不懈于内3今将军外托服从之名而内怀犹豫之计8百姓内粟千石拜爵一级55期2良剑期乎断不期乎镆铘3期年之后虽欲言无可进者里面与外相对内部常指国家内部朝廷内部内心通纳接纳通纳交纳日期期限希望期望期年

高考文言文120个实词18虚词小故事助记PPT课件

降于胡。皇上诛其族。司马迁为之辩，谓上胡（为什么）不法先王之
道，皇上斥曰：“一派胡言。”大臣皆不敢言。如此，国胡（什么）
以富强？
35、患古时有师徒二人，师授其徒捕虎之法。其徒学之，不几日便以
为得法，自诩于人前。其师患（担心）其未得要领。一日，以其徒上
山捕虎，令其以法试之，未得，憩于茶亭，论秦国与六国之事，隐士举兵家之道（主张），
以为六国用兵之道（策略）不及秦国，苏洵不以为然。二者言辞激
烈，未能休也。人道（谈论）此事：孰闻道（道理）多也？
20、得临川人张奇游学得（获得）一书，乃安石所著。曰：“吾
得（应该）珍宝事之”，后读之，快然自足，多有所得（心
得）, 以为安石所言得（得当）之。-
高，常解民之疾（痛苦）苦。后蔡人愈，家人谢医曰：“乡间有庸医，尝
疾（嫉妒）尔术，所幸未听之也。”医曰：“吾疾（痛恨）天下如此者
也。”
38、及陈留为人善，才能非及（比得上）友人。一日，与友山中狩猎，见
一兔，猛追之。殆及（赶上）之，忽见一蛇，兔脱，而为蛇所伤而不知所
措，及（等到）友至，而毒已入心矣。陈留将死之时，曰：“此事及（牵
-
1
6、鄙晋之鄙（边疆）有二人，临秦地则曰：“鄙贱之人，当其求谅。”居久，则鄙（轻视）秦人曰：“秦人亦不过如此，皆如蛮夷之鄙〔浅陋无知）人。 7、兵陈涉初起之时，用兵（兵法）之道不及秦国之谋士，而能削木为兵（兵器），以疲惫之兵（军队），遂灭秦。得天下后，其幼时之友触其颜面，左右欲兵（伤害）其友，勿劝。 8、病桓公身有疾．左右病（担心）之，求扁鹊治，而不治，病（疾病）入内脏，遂死。后人以为此事非大臣之过也，乃桓公之病〔缺点）。今人常以此相诟病（责备）。 9、察郡守察〔观察）李密孝德之事，告于帝，左右以为不能察（明察），然帝以为李密品之察察（洁净的样子），乃众人之范，于是令其郡守察（推举）孝廉，足见帝之察（明智）。 10、朝邹忌旦日朝（早晨）服衣冠，于朝（朝廷）谏齐王。齐王纳其谏。其后，齐国日盛，弱国来朝（朝见），经数年之久。邹忌闻名天下，为历朝（朝代）谋臣所景仰。

120个文言实词积累ppt课件

【课内用法归纳梳理】 ①台阶(名) ②殿阶(名) 传》) 黎明即起，洒扫庭除。(《朱子家训》) 扶辇下除，触柱折辕。(《汉书·苏武
③任命，授职(动)
《陈情表》) ④清除，除去(动)
寻蒙国恩，除臣洗马。 ( 李密
见例句
14．士皆垂泪涕泣涕(tì)：眼泪→鼻涕推导提示：“涕”的本义是“眼泪”，流眼泪时会鼻子发酸而流出鼻涕，故后又引申出“鼻涕”之
⑤相信(动) 书·苏武传》)
且单于信汝，使决人死生。(《汉
⑥任凭、随意(动)
低眉信手续续弹。(白居易《琵
琶行》)
⑦信物(名) ⑧使者(名) 见例句自可断来信(这里指媒人)，徐徐更谓
之。(《孔雀东南飞》) ⑨通“伸”，伸张(动) 欲信大义于天下。(陈寿《
隆中对》)
8．秦王必说见臣说(shuō shuì yuè tuō)：说明，解说
【课内用法归纳梳理】 ①边疆、边远的地方(名) ②鄙俗、浅陋(形) ③表自谦(副) 见例句(此句中“鄙”活用作动词，“把„„当做边邑”) 北蛮夷之鄙人，未尝见天子，
故振慑。(《荆轲刺秦王》)
鄙贱之人，不知将军宽之至此也！ (司马迁《廉颇蔺相如列传》)
3．焉用亡郑以陪邻
逃亡的人亡(wánɡ wú)：逃跑灭亡失掉死亡没有，同“无” 推导提示：“亡”的本义是“逃跑”。作名词则为
《荆轲刺秦王》 6．秦兵旦暮渡易水
以兵器杀人兵(bīnɡ)：兵器、武器战争，军事侵略战略、战术
士兵，军队
推导提示：“兵”的本义为“兵器、武器”。引申为 “持兵器的人，士兵，军队”。“战争，军事”当然跟
兵器、武器有关。由“战争、军事”义引申出“侵略、

高中语文120个文言实词字型助记ppt优秀课件(10份)6

典例：今将军外托服从之名而内怀犹豫之计。（《赤壁之战》）
翻译：现在您表面上假托服从的名义，内心却怀着犹豫不决的打算。
典例：内立法度，务耕织。（《过秦论》）
翻译：内部订立法令制度，致力于农业生产。
典例：近日士大夫家，酒非内法，……不敢会友。（《训俭示康》）翻译：近来士大夫家庭，就如果不是按照宫内方法制造出来
值得反复诵读的典例
典例：克已复礼。（《论语》）翻译：克制自己，恢复周礼。
典例：前虞跋胡，后恐疐zhì尾，三纳之而未克。（《中山狼
传》）翻译：前边怕踩到狼下巴上的垂肉，后面又怕压到狼
的尾巴，装了几次都没有成功。
典例：善始者实繁,克终者盖寡。（《谏太宗十思疏》）
翻译：开始做的好的有很多，但能够把整一件事做好的就寥寥无几了。
的，……不敢约会亲友。
值得反复诵读的典例
典例：近日士大夫家，酒非内法，……不敢会友。（《训俭示康》）翻译：近来士大夫家庭，就如果不是按照宫内方法制造出来的，……不敢约会亲友。
典例：百姓内粟千石，拜爵一级。（《史记》）翻译：老百姓缴纳一千石粮食，就授官一级。
典例：亡走赵，赵不内。（《屈原列传》）翻译：（怀王）逃到了赵国，赵国不肯收容他。
典例：以为妙绝。（《口技》）翻译：认为（这段口技）妙到了极点。
值得反复诵读的典例
典例：佛印绝类弥勒。（《核舟记》）
翻译：佛印很像弥勒佛。
典例：以为妙绝。（《口技》）翻译：认为（这段口技）妙到了极点。
典例：忽然抚尺一下，群响毕绝。（《口技》）翻译：忽然听见醒木一拍，各种声音全都停止了。
文言实词120字形助记：克
用石斧劈猛兽
宽容
能够
战胜，攻下
克制，约束
成功，完成

高中语文120个文言实词字型助记课件 10份1

典例：阴知奸党名姓，一时收禽。（《张衡传》）翻译：暗中查知奸党名姓，一下子把他们都擒拿归案。
典例：而阴贼险狠，与人异趣。（苏洵《辨奸论》）翻译：然而他内心阴险狠毒，志向意趣和别人不一样。
文言实词120字形助记：质用刀斧做抵押换钱
正，刚刚
询问
抵押
作为保证的人或物
质地，底子
本质，资质
值得反复诵读的典例典例：必以长安君为质，兵乃出。（《触龙说赵太后》）翻译：一定要以长安君为人质，救兵才能派出。
典例：此三者，吾遗恨也。（《伶官传序》）翻译：这三件事，是我至死留下来的恨事。
值得反复诵读的典例典例：小学而大遗，吾未见其明也。（《师说》）翻译：小的方面从事学习，大的方面却放弃不学，我看不出他的聪明在什么地方。
典例：羊子尝行路，得遗金一饼。（《乐羊子妻》）翻译：乐羊子曾经在走路时捡到了一块别人丢失的金子。
?
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
?
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
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15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
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16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
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17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
典例：今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。（《鸿门宴》）翻译：现在进关了，不贪取财物，不宠幸妇女，这说明他的志向不小。

高考120个文言实词推导记忆ppt课件

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十六、从追赶归顺、依顺、听从跟随参与从随从、侍从次于最亲的人同“纵” 推导提示：“从”的本义是“跟随”，引申出“归顺”、“参与”、
“随从”等义。“追赶”正是紧紧“跟随”敌人的形象。“随从”乃是较亲密之人，引申出“次于最亲的人”也是顺理成章。成语助记：从壁上观从长计议从善如流从善如登，从恶如崩从一而终过从甚密合从连横三从四德力不从心弃笔从戎何去何从择善而从
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十一、曾与自己隔两代的亲属同“增”，增加曾：曾经、竟然推导提示：隔两代的亲属叫“曾”；后借为
“增”义。虚化为“曾经”（念ｃéｎｇ）。成语助记：似曾相识曾经沧海曾几何时
曾母投杼曾参杀人
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十二、乘乘船乘：驾车、乘车登、升连接凭借、趁着、顶着、
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十九、道引导（后作“导”）事物本原
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道：路，大路
正当手段
途径、方法述说
道理、规律道德、思想、学说
事物的本原
推导提示：“道”本义是“大路”。路的作用是“引导”人到某地，故有“引导”之义（后写作“导”）；抽象意义即“途径、方法”；又特指 “正当手段”（如：君子爱财，取之有道）；途径和方法往往是一种“道理、规律”；道理和规律需要“述说”，而后成为“思想、学说”。
成语助记：短兵相接兵不血刃兵不厌诈兵强马壮兵出无名兵来将挡，水来土掩兵临城下兵戎相见哀兵必胜按兵不动厉兵秣马
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八、病缺点、毛病病：重病担心、忧虑困苦推导提示：“病”原义为“重病”，取其比喻义为“缺
点、毛病”；得了重病就会感到“困苦”并为之“担心、忧虑”。成语助记：病入膏肓蚌病成珠贫病交攻无病呻吟同病相怜愁潘病沈

文言实词助记ppt课件

值得反复诵读的典例典例：予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。（《五人墓碑记》）翻译：我还记得周蓼洲先生被捕，是在丁卯年三月的十五日那天。
典例：并、汾乔木，望秋先陨。（《采草药》）翻译：并州汾州一带的乔木，临近秋天就先落叶了。
典例：先达德隆望尊，门人弟子填其室。（《送东阳马生序》）翻译：老前辈德高望重，学生多得挤满了他的书房。
典例：怀王乃悉发国中兵。（《屈原列传》）翻译：怀王就调发国内全部的军队。
值得反复诵读的典例典例：怀王乃悉发国中兵。（《屈原列传》）翻译：怀王就调发国内全部的军队。
典例：悉吾村精技击者不过百人。（《冯婉贞》）翻译：总共我们村里精通武术的也不超过一百人。
文言实词120字形助记：相
爬上高树远眺侦察，预警放哨
值得反复诵读的典例典例：儿已薄禄相，幸复得此妇。（《孔雀东南飞》）翻译：我已经没有做高官、享厚禄的福相，幸而能得到这样的媳妇。
典例：便可白公姥，及时相遣归。（《孔雀东南飞》）翻译：（现在）就可以去告诉婆婆，趁早把我打发回家吧。
典例：吾已失恩义，会不相从许。（《孔雀东南飞》）翻译：我已经和她恩断义绝，绝对不会答应你。
典例：强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（同上）翻译：强大的秦国不敢派兵来攻打赵国，仅仅是因为我们两个人在啊。
文言实词120字形助记：亡刀被折断
通“无”，没有失去，丢失逃亡，逃跑灭亡死亡
值得反复诵读的典例典例：秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。（《过秦论》）翻译：秦国没有丢失一支箭、一个箭头，而天下的诸侯已经疲惫不堪了。
值得反复诵读的典例典例：下视其辙，登轼而望之。（《曹刿论战》）翻译：下去看看那些车辙，又登上车，扶着扶手远远地瞭望齐军。

文言实词助记课件

典例：“诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。“（《隆中对》）翻译：如果能这样，那么，霸业就可以成功，汉室就可以中兴了。
文言实词120字形助记：除屋舍门前的台阶
修治，清算
去掉，除去
台阶
拜官授职
值得反复诵读的典例典例：“从至雍棫阳宫，扶辇下除。“（《苏武传》）翻译：跟随皇帝到了雍棫阳宫，扶着御辇下台阶。
典例：“闻操已向荆州，晨夜兼道。“（《赤壁之战》）翻译：听说曹操已经向荆州（进军了），就日夜加速赶路。
典例：“有狼当道，人立而啼。“（《中山狼传》）翻译：有一只狼站在路中间，像人一样直立着嚎叫。
感谢观看和使用！
典例：“料大王士卒足以当项王乎。“（《鸿门宴》）翻译：估计您的军队能够抵挡得住项王的军队吗？
值得反复诵读的典例典例：“料大王士卒足以当项王乎。“（《鸿门宴》）翻译：估计您的军队能够抵挡得住项王的军队吗？
典例：“募有能捕之者，当其租入。“（《捕蛇者说》）翻译：招募能捕到这种毒蛇的人，（用捕到的蛇）顶他应交的租税。
典例：“既加冠，益慕圣贤之道。“（《送东阳马生序》）翻译：成年以后，更加敬慕（古代）圣贤的学说。
值得反复诵读的典例典例：“既加冠，益慕圣贤之道。“（《送东阳马生序》）翻译：成年以后，更加敬慕（古代）圣贤的学说。
典例：“臣之所好者，道也。“（《庖丁解牛》）翻译：我所喜欢的是（事物间的）规律。
文言实词120字形助记：殆
大声呼喊，警示他人，危险！
精神疲惫而无所得
危险
大概，恐怕
几乎，接近，差不多
值得反复诵读的典例典例：“学而不思则罔，思而不学则殆。“（《论语•为政》）翻译：只学习不思考就会迷惑，只思考而不学习就会精神疲惫。
典例：“吾非至于子之门，则殆矣。“（《庄子•秋水》）翻译：我如果不是来到了您的门前，就危险了。