《汽化和液化》物态变化10-鲁教版九年级物理下册PPT课件
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鲁科版(五四制)九年级下册 物理 课件 18.3汽化和液化 精品课件
（2）观察：沸腾前后有无气泡， 气泡上升过程中大小如何变化； 记录整个过程温度变化.
（3）实验结束后整理器材
完成学案 模块三
分析论证 交流评估
时间/min 0 1 2 3 4 5 … 温度/℃
沸腾？
同时发生在液体内部和表面的，剧烈的汽化现象
学以致用
纸锅为什么 不会燃烧？
提示 纸的着火点：183摄氏度
四、蒸发
在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生 的一种比较缓慢的汽化现象
1.影响蒸发快慢的因素
（1）液体温度 （2）液体表面积 （3）液体表面空气流速
学生活动
1.用棉棒在胳膊上涂酒精，酒 精发生了什么现象？有什么
感觉？为什么？
2.将温度计的玻璃泡上蘸一些 酒精，观察示数有何变化？
为什么？Βιβλιοθήκη 1.收获的知识 2.收获的学习方法 3.存在的疑问
谢谢
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情，其根本原因往往是他们没有进行足够的思考 而安，那总是会有一天你会后悔莫及的。心，只有一颗，不要装的太多。人，只有一生，不要追逐的太累。心灵的愉悦，来自精神的富有；简单的快 家，很平淡，只要每天都能看见亲人的笑脸，就是幸福的展现。爱，很简单，只要每天都会彼此挂念，就是踏实的温暖。幸福并不缥缈，在于心的感 两心知的默契。人与人之间，尊重是相互的，心与心相交，尊重是必须的，尊重，是一个人教养，体现在做人做事，尊重，是一个人的人品尊重，让 必无所成。心无所依，必无所获。自己的路只有自己去走，自己的心还须自己去度。能抓住希望的只有自己，能放弃自己的也只有自己。能怨恨嫉妒 的还是自己。心中有岸，才会有渡口，心有所持，才能行之安然。每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不同，做法不同，活法就不同，我们 响别人，甚至攻击别人。他好，不会嫉妒，不会报复；他不好，不去打击，不去鄙视。人人都有自尊，人人都有苦衷，生活中没有谁，不希望自己活 会理解、尊重与帮助。每一个优秀的人，都有一段苦逼的时光。或许是因为一份学业，一份工作，一段爱情，离开了爸爸妈妈，去了一座别的城市。 你的父母正在为你打拼，这就是你必须坚强的理由。不管发生什么，记住不是只有你一个人在努力不要轻易放弃。一个人在外面，很不容易，没啥， 闪光的人，都在不为人知的地方默默努力。穿越孤独，战胜恐惧，完善自己。可以流泪，可以休憩，可以抱怨，但绝不放弃。酸甜苦辣，阴晴圆缺， 内心的宁静，是最有力量的修行。佛说，人的痛苦，源于追求了错误的东西。常常，我们苦苦的追逐，又执着的放不下。殊不知，有些不甘放下的， 有些苦苦追逐的，往往不是生命需要的。我们要做的是让心静下来，心静下来才知道自己到底想要的是什么，让心静下来，静观自在。人，要么像辣 白菜一样有层次。要么像莲藕一样有心眼。可我做不到！我就像一根甘蔗，直，不会拐弯抹角，一就是一，二就是二。虽然这样的性格吃不开，容易 这样的自己，不虚伪，不算计别人，喜欢做真实的自己，我相信傻人有傻福。人的善良一定要有底线，大度要讲原则，道德讲底线。你不发脾气，别 不争取，别人就会占尽你的便宜。宁愿你有点心机，也不要活得太单纯。不要别人跟你说几句好听的，你就不管不顾地对人家好，到头来辜负了自己 己的，你的每一天，每一份快乐，都得靠自己去感受，去捕捉。改变别人是事倍功半，改变自己是事半功倍。相信自己，美好的生活从改变自己开始 伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。诚信是人最美丽的外套 人有见识，就不轻易发怒。宽恕人的过失，便是自己的荣耀。青春赚的钱，难赚回青春；生命赚的钱，难买回生命；幸福换来的钱，难换回幸福；爱 情；时间挣来的钱，难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱，全世界的钱也买不回你的一生，请记住金钱不是万能的。该休息的时候要休息，该放 生活才是最给力的。人这一辈子，不可能事事如人意，遇到困难和烦心的事情；要学会自己化解，要时时拥有快乐的心境和乐观的心态。前行路上， 学说三句话，第一句话：“算了吧”；第二句话：“不要紧”；第三句话：“一切都会过去的”。没有过不去的事情，只有过不去的心情；心若晴朗 人拥有的，不必羡慕；只要努力，时间都会给你。总想赢者必输，不怕输者必赢。令狐冲说：“有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。”考前 千日，用兵一时更快、更高、更强。领先就是金牌成功的母亲是失败，成功的父亲是汗水面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁 如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握，如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来 高。既然目标是地平线留给世界的就只能是背影 。没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。能冲刷一切的除了眼泪 来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。不怕考不上，就怕不敢考。积一时之跬步，臻千里之遥程在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半 似，须有一颗恒心。时间太瘦，指缝太宽调节好兴奋期，学习一浪高一浪名列前茅是银，日新月异是金怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷 每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获人非要经历一番不同平时的劫难才能脱胎换骨，成为真正能解决问题的人。务须咬牙厉志，蓄其气而长其 生活比电影狠多了，从来不给弱者安排大逆转的情节。即使赚得了全世界，却失去了自己，又有什么意义呢？不要把时间、财力和劳动，浪费在空洞 用心乐观的心态去拓展自我和身外的世界。人的一生，有许多事情，是需要放在心里慢慢回味的，过去的就莫要追悔，一切向前看吧 任何打击都不足 即使你改变不了这个世界，你却依然可以改变自己，选择条正确的路永远走下去。不肯下一点功夫，永远不会明白自己从何而来，又将立足于何处。 手握的太紧，东西会碎，手会疼。 世上本没有路，走的人多了，也便成了路。通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。不是每个人都适合与你白头偕 长的，有的人是拿来生活的，有的人是拿来一辈子怀念的。闪光的未必都是金子，而沉默的也不一定就是石头。世界上那些最轻易的事情中，拖延时 努力，只是为了让远方变得更近一些。你多学一样本事，就少说一句求人的话。我们是如何一步步落后于别人的，自己心里特别清楚，无非是从生活 人在千里，家在心里；家在千里，人在心里。只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 世上真正厉害的 不是你总能拿到一副好牌 一副差牌，也能赢得胜利！别抱怨生活的无聊生活嘛，就是无聊中自己找些乐子。我可以被打败但我不允许自己爬不起来。很多聪明人之所以没有成 而是那种为成功而拼搏的干劲 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。退是一种胸怀，让是一种修养，退、让则是一种 过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。现实会告诉你 不努力就会被生活踩死，无需找什么借口 理由。靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不 精诚所至，金石为开。 人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所难免。但是，不论跌了多少次，你都要坚 时候，无论你面临着生命的何等困惑，抑或经受着多少挫折，无论道路如何的艰难，无论希望变得如何渺茫，请你不要绝望，再试一次，成功一定属 就好像一间房子没有窗户。 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身。手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。任何不能打倒你的 如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。世界上最难的事情是坚持，世上最容易的事情也是坚持，不管怎么样只要坚持就能胜利。因 得更强大。珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。幸福不是每天都有，错过了就要等很久。贵在坚持，难在坚持，成在坚持。人生的旅途， 而不要怕，不怕的人的面前才有路。如果你想拥有的更多，那希望就不应寄托在别人身上。见得天下皆是坏人，不如见得天下皆是好人。时间是宝贵 了成功。只有孜孜不倦地求索，才有源源不断的收获��
（3）实验结束后整理器材
完成学案 模块三
分析论证 交流评估
时间/min 0 1 2 3 4 5 … 温度/℃
沸腾？
同时发生在液体内部和表面的，剧烈的汽化现象
学以致用
纸锅为什么 不会燃烧？
提示 纸的着火点：183摄氏度
四、蒸发
在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生 的一种比较缓慢的汽化现象
1.影响蒸发快慢的因素
（1）液体温度 （2）液体表面积 （3）液体表面空气流速
学生活动
1.用棉棒在胳膊上涂酒精，酒 精发生了什么现象？有什么
感觉？为什么？
2.将温度计的玻璃泡上蘸一些 酒精，观察示数有何变化？
为什么？Βιβλιοθήκη 1.收获的知识 2.收获的学习方法 3.存在的疑问
谢谢
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情，其根本原因往往是他们没有进行足够的思考 而安，那总是会有一天你会后悔莫及的。心，只有一颗，不要装的太多。人，只有一生，不要追逐的太累。心灵的愉悦，来自精神的富有；简单的快 家，很平淡，只要每天都能看见亲人的笑脸，就是幸福的展现。爱，很简单，只要每天都会彼此挂念，就是踏实的温暖。幸福并不缥缈，在于心的感 两心知的默契。人与人之间，尊重是相互的，心与心相交，尊重是必须的，尊重，是一个人教养，体现在做人做事，尊重，是一个人的人品尊重，让 必无所成。心无所依，必无所获。自己的路只有自己去走，自己的心还须自己去度。能抓住希望的只有自己，能放弃自己的也只有自己。能怨恨嫉妒 的还是自己。心中有岸，才会有渡口，心有所持，才能行之安然。每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不同，做法不同，活法就不同，我们 响别人，甚至攻击别人。他好，不会嫉妒，不会报复；他不好，不去打击，不去鄙视。人人都有自尊，人人都有苦衷，生活中没有谁，不希望自己活 会理解、尊重与帮助。每一个优秀的人，都有一段苦逼的时光。或许是因为一份学业，一份工作，一段爱情，离开了爸爸妈妈，去了一座别的城市。 你的父母正在为你打拼，这就是你必须坚强的理由。不管发生什么，记住不是只有你一个人在努力不要轻易放弃。一个人在外面，很不容易，没啥， 闪光的人，都在不为人知的地方默默努力。穿越孤独，战胜恐惧，完善自己。可以流泪，可以休憩，可以抱怨，但绝不放弃。酸甜苦辣，阴晴圆缺， 内心的宁静，是最有力量的修行。佛说，人的痛苦，源于追求了错误的东西。常常，我们苦苦的追逐，又执着的放不下。殊不知，有些不甘放下的， 有些苦苦追逐的，往往不是生命需要的。我们要做的是让心静下来，心静下来才知道自己到底想要的是什么，让心静下来，静观自在。人，要么像辣 白菜一样有层次。要么像莲藕一样有心眼。可我做不到！我就像一根甘蔗，直，不会拐弯抹角，一就是一，二就是二。虽然这样的性格吃不开，容易 这样的自己，不虚伪，不算计别人，喜欢做真实的自己，我相信傻人有傻福。人的善良一定要有底线，大度要讲原则，道德讲底线。你不发脾气，别 不争取，别人就会占尽你的便宜。宁愿你有点心机，也不要活得太单纯。不要别人跟你说几句好听的，你就不管不顾地对人家好，到头来辜负了自己 己的，你的每一天，每一份快乐，都得靠自己去感受，去捕捉。改变别人是事倍功半，改变自己是事半功倍。相信自己，美好的生活从改变自己开始 伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。诚信是人最美丽的外套 人有见识，就不轻易发怒。宽恕人的过失，便是自己的荣耀。青春赚的钱，难赚回青春；生命赚的钱，难买回生命；幸福换来的钱，难换回幸福；爱 情；时间挣来的钱，难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱，全世界的钱也买不回你的一生，请记住金钱不是万能的。该休息的时候要休息，该放 生活才是最给力的。人这一辈子，不可能事事如人意，遇到困难和烦心的事情；要学会自己化解，要时时拥有快乐的心境和乐观的心态。前行路上， 学说三句话，第一句话：“算了吧”；第二句话：“不要紧”；第三句话：“一切都会过去的”。没有过不去的事情，只有过不去的心情；心若晴朗 人拥有的，不必羡慕；只要努力，时间都会给你。总想赢者必输，不怕输者必赢。令狐冲说：“有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。”考前 千日，用兵一时更快、更高、更强。领先就是金牌成功的母亲是失败，成功的父亲是汗水面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁 如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握，如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来 高。既然目标是地平线留给世界的就只能是背影 。没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。能冲刷一切的除了眼泪 来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。不怕考不上，就怕不敢考。积一时之跬步，臻千里之遥程在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半 似，须有一颗恒心。时间太瘦，指缝太宽调节好兴奋期，学习一浪高一浪名列前茅是银，日新月异是金怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷 每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获人非要经历一番不同平时的劫难才能脱胎换骨，成为真正能解决问题的人。务须咬牙厉志，蓄其气而长其 生活比电影狠多了，从来不给弱者安排大逆转的情节。即使赚得了全世界，却失去了自己，又有什么意义呢？不要把时间、财力和劳动，浪费在空洞 用心乐观的心态去拓展自我和身外的世界。人的一生，有许多事情，是需要放在心里慢慢回味的，过去的就莫要追悔，一切向前看吧 任何打击都不足 即使你改变不了这个世界，你却依然可以改变自己，选择条正确的路永远走下去。不肯下一点功夫，永远不会明白自己从何而来，又将立足于何处。 手握的太紧，东西会碎，手会疼。 世上本没有路，走的人多了，也便成了路。通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。不是每个人都适合与你白头偕 长的，有的人是拿来生活的，有的人是拿来一辈子怀念的。闪光的未必都是金子，而沉默的也不一定就是石头。世界上那些最轻易的事情中，拖延时 努力，只是为了让远方变得更近一些。你多学一样本事，就少说一句求人的话。我们是如何一步步落后于别人的，自己心里特别清楚，无非是从生活 人在千里，家在心里；家在千里，人在心里。只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 世上真正厉害的 不是你总能拿到一副好牌 一副差牌，也能赢得胜利！别抱怨生活的无聊生活嘛，就是无聊中自己找些乐子。我可以被打败但我不允许自己爬不起来。很多聪明人之所以没有成 而是那种为成功而拼搏的干劲 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。退是一种胸怀，让是一种修养，退、让则是一种 过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。现实会告诉你 不努力就会被生活踩死，无需找什么借口 理由。靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不 精诚所至，金石为开。 人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所难免。但是，不论跌了多少次，你都要坚 时候，无论你面临着生命的何等困惑，抑或经受着多少挫折，无论道路如何的艰难，无论希望变得如何渺茫，请你不要绝望，再试一次，成功一定属 就好像一间房子没有窗户。 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身。手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。任何不能打倒你的 如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。世界上最难的事情是坚持，世上最容易的事情也是坚持，不管怎么样只要坚持就能胜利。因 得更强大。珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。幸福不是每天都有，错过了就要等很久。贵在坚持，难在坚持，成在坚持。人生的旅途， 而不要怕，不怕的人的面前才有路。如果你想拥有的更多，那希望就不应寄托在别人身上。见得天下皆是坏人，不如见得天下皆是好人。时间是宝贵 了成功。只有孜孜不倦地求索，才有源源不断的收获��
初中物理汽化和液化完整PPT课件
• 液体的温度。温度越高，蒸发越快。 • 液体表面积的大小。表面积越大，蒸发
越快。 • 液体表面附近空气流动的快慢。流动越
快，蒸发越快。
精选
9
一、汽化------蒸发
蒸发吸热
人游泳后刚从水中出 天热时,狗靠伸长舌
来，会感觉特别冷
头散热
精选
10
一、汽化------沸腾
沸腾：是在一定温度下在液体内部和表 面同时发生的剧烈的汽化现象。
２.液体沸腾的条件为: （ 达到沸点）和 （ 继续吸热）．
３.夏天在游泳池里游泳,刚从水中出来时,会冷得发抖, 这是因为（ 蒸发吸热致冷 ）．
４．在病人发高烧时，可能用酒精擦病人的身体，这 样可降温，原因是酒精（ 蒸发 ），从人体 （ 吸热 ），所以病人的体温降低．
精选
19
二、选择：
１．水壶中的水沸腾后仍给它继续加热，水壶中水的温
在标准大气压下水的沸点是100摄氏度沸腾前气泡由大变小沸腾时气泡由小变大5正在沸腾的水如果撤去酒精灯水还能继续沸腾吗
物质三态 气态
固态
熔化 凝固
精选
液态
1
第三节 汽化和液化
精选
2
实验1：
在气球或塑料袋中滴入酒精，挤出 空气后扎紧口。放入热水中。请观察现 象。
精选
3
汽化：物质从液态变成气态的过程叫做 汽化。 汽化吸热
精选
17
一、汽化------沸腾
沸 腾：是在一定温度下在液体内部和表 面同时发生的剧烈的汽化现象。
沸点：液体沸腾时确定的温度叫做沸点。 （不同液体的沸点不同。在标准大气
压下水的沸点是100摄氏度）
沸腾的条件：达到沸点 继续吸热
精选
18
越快。 • 液体表面附近空气流动的快慢。流动越
快，蒸发越快。
精选
9
一、汽化------蒸发
蒸发吸热
人游泳后刚从水中出 天热时,狗靠伸长舌
来，会感觉特别冷
头散热
精选
10
一、汽化------沸腾
沸腾：是在一定温度下在液体内部和表 面同时发生的剧烈的汽化现象。
２.液体沸腾的条件为: （ 达到沸点）和 （ 继续吸热）．
３.夏天在游泳池里游泳,刚从水中出来时,会冷得发抖, 这是因为（ 蒸发吸热致冷 ）．
４．在病人发高烧时，可能用酒精擦病人的身体，这 样可降温，原因是酒精（ 蒸发 ），从人体 （ 吸热 ），所以病人的体温降低．
精选
19
二、选择：
１．水壶中的水沸腾后仍给它继续加热，水壶中水的温
在标准大气压下水的沸点是100摄氏度沸腾前气泡由大变小沸腾时气泡由小变大5正在沸腾的水如果撤去酒精灯水还能继续沸腾吗
物质三态 气态
固态
熔化 凝固
精选
液态
1
第三节 汽化和液化
精选
2
实验1：
在气球或塑料袋中滴入酒精，挤出 空气后扎紧口。放入热水中。请观察现 象。
精选
3
汽化：物质从液态变成气态的过程叫做 汽化。 汽化吸热
精选
17
一、汽化------沸腾
沸 腾：是在一定温度下在液体内部和表 面同时发生的剧烈的汽化现象。
沸点：液体沸腾时确定的温度叫做沸点。 （不同液体的沸点不同。在标准大气
压下水的沸点是100摄氏度）
沸腾的条件：达到沸点 继续吸热
精选
18
鲁教版九年级物理下册18章第三节 汽化和液化 第一课时 教学课件(共20张PPT)
观察酒精的蒸发
2.酒精涂在手背上，手背有什么感觉？ 3.涂有酒精和不涂有酒精的温度计读数分别有什么 变化？ 4.以上两个实验说明了什么问题？蒸发的作用是什 么？
蒸发吸热，使液体和所依附的物 体温度降低，有降温制冷的作用。
蒸发吸热，可以降温制冷
影响蒸发快慢的因素
液体的表面积 液体的温度
液体上方 空气流动情况
发生部位
液体表面
液体的表面和内部
不同点 剧烈程度
缓慢
剧烈
温度条件
在任何温度下都可进 在一定温度（沸点）下
行
进行
5.坎儿井使用暗渠即地下水道输水，能避免阳光的直 射，降低液体的温度；减少液体的表面积；降低了液
体表面空气的流速，因而大大减少了水的蒸发。
6.（1）自下而上（2）视线没有和温度计中液柱 的液面相平（3）95℃，沸腾时吸热但温度保持 不变（4）98（5）可能石棉网的温度仍高于水的 沸点，水可以继续吸热沸腾
7.刚从冰箱中取出的啤酒瓶温度低于气温，空气 中的水蒸气遇到温度较低的玻璃外壁放热液化成 小水滴，附着在啤酒瓶外壁上出现“冒汗”现 象．
2.沸腾前后的声音如何变化？ 响水不开开水不响
3.沸腾前后的气泡大小变化有何特点？
气泡由大 变小
气泡由小 变大
5.停止加热，水还继续沸腾吗？
停止加热，水停止沸腾
6.完成水加热至沸腾时随时间变化的图像。
总结出沸腾的特点和条件
吸热，但温 度保持不变
达到沸点 继续吸热
1.影响沸点的因素是什么？液体的沸点与压强的关 系是什么？上面实验中的温度计是酒精温度计吗？
水蒸气是看不见的
2.所有气体在温度足够低时都能液化，你能从
62页的小资料里找出氧气液化的温度吗？什
2.酒精涂在手背上，手背有什么感觉？ 3.涂有酒精和不涂有酒精的温度计读数分别有什么 变化？ 4.以上两个实验说明了什么问题？蒸发的作用是什 么？
蒸发吸热，使液体和所依附的物 体温度降低，有降温制冷的作用。
蒸发吸热，可以降温制冷
影响蒸发快慢的因素
液体的表面积 液体的温度
液体上方 空气流动情况
发生部位
液体表面
液体的表面和内部
不同点 剧烈程度
缓慢
剧烈
温度条件
在任何温度下都可进 在一定温度（沸点）下
行
进行
5.坎儿井使用暗渠即地下水道输水，能避免阳光的直 射，降低液体的温度；减少液体的表面积；降低了液
体表面空气的流速，因而大大减少了水的蒸发。
6.（1）自下而上（2）视线没有和温度计中液柱 的液面相平（3）95℃，沸腾时吸热但温度保持 不变（4）98（5）可能石棉网的温度仍高于水的 沸点，水可以继续吸热沸腾
7.刚从冰箱中取出的啤酒瓶温度低于气温，空气 中的水蒸气遇到温度较低的玻璃外壁放热液化成 小水滴，附着在啤酒瓶外壁上出现“冒汗”现 象．
2.沸腾前后的声音如何变化？ 响水不开开水不响
3.沸腾前后的气泡大小变化有何特点？
气泡由大 变小
气泡由小 变大
5.停止加热，水还继续沸腾吗？
停止加热，水停止沸腾
6.完成水加热至沸腾时随时间变化的图像。
总结出沸腾的特点和条件
吸热，但温 度保持不变
达到沸点 继续吸热
1.影响沸点的因素是什么？液体的沸点与压强的关 系是什么？上面实验中的温度计是酒精温度计吗？
水蒸气是看不见的
2.所有气体在温度足够低时都能液化，你能从
62页的小资料里找出氧气液化的温度吗？什
鲁教版(五四制)物理 九下课件 汽化和液化(共18张)
乙醚
沸点t/℃ —268.9 —253 —196 —183
—33 35
液体
酒精 水
液态萘
水银
液态铅 液态铁
沸点t/℃
78 100
218
357
1740 2750
测量标准大气压下沸水的温度， 要用水银温度计还是酒精温度计？
物理和生活
因为纸的着火点大约是183℃，沸腾时水和 纸的温度约为100℃且不变，没有到达纸的着火 点，所以纸锅不会燃烧起来。
蒸发和沸腾的异同比较
蒸发
沸腾
产生部位
不 温度条件 同 点 温度变化
液体表面 任何温度 温度降低
液体表面和内部
一定温度
温度不变
剧烈程度
缓慢平和
剧烈
相
同 1.都是汽化现象 2.都吸热
点
实验方案： 实验中控制两对照组的 通过比较液体蒸发所需的 最后得出结论。
、
相同， 不同，
长短来比较蒸发的快慢，
物理和生活
漫灌
滴灌俗称给植物“打点滴”，是利用塑料管道将水通过 直径约10mm毛管上的孔口或滴头送到作物根部进行 局部灌溉。它是目前干旱缺水地区最有效的一种节水
灌溉方式，比漫灌节水率可达70%以上。
请你利用学过的知识解释滴灌比漫灌更节水
的原因是什么？
物理和生活
物理和生活
活动三 探究水的沸腾
提出问题
（1）水沸腾时有什么特征？ （2）沸腾时继续加热，水的温度还会升高吗？
猜想与假设
设计实验
1.怎样缩短实验时间,让水尽快沸腾？ 2.小组如何分工合作？
分析与论证
1.沸腾: 吸 热 液体 内部 和 表面 同时产生的 剧烈 汽化现象。
用扇子扇，温度计读数有什么变化？ 如果温度计上不蘸酒精，用扇子扇，温度 计读数会变化吗？
沸点t/℃ —268.9 —253 —196 —183
—33 35
液体
酒精 水
液态萘
水银
液态铅 液态铁
沸点t/℃
78 100
218
357
1740 2750
测量标准大气压下沸水的温度， 要用水银温度计还是酒精温度计？
物理和生活
因为纸的着火点大约是183℃，沸腾时水和 纸的温度约为100℃且不变，没有到达纸的着火 点，所以纸锅不会燃烧起来。
蒸发和沸腾的异同比较
蒸发
沸腾
产生部位
不 温度条件 同 点 温度变化
液体表面 任何温度 温度降低
液体表面和内部
一定温度
温度不变
剧烈程度
缓慢平和
剧烈
相
同 1.都是汽化现象 2.都吸热
点
实验方案： 实验中控制两对照组的 通过比较液体蒸发所需的 最后得出结论。
、
相同， 不同，
长短来比较蒸发的快慢，
物理和生活
漫灌
滴灌俗称给植物“打点滴”，是利用塑料管道将水通过 直径约10mm毛管上的孔口或滴头送到作物根部进行 局部灌溉。它是目前干旱缺水地区最有效的一种节水
灌溉方式，比漫灌节水率可达70%以上。
请你利用学过的知识解释滴灌比漫灌更节水
的原因是什么？
物理和生活
物理和生活
活动三 探究水的沸腾
提出问题
（1）水沸腾时有什么特征？ （2）沸腾时继续加热，水的温度还会升高吗？
猜想与假设
设计实验
1.怎样缩短实验时间,让水尽快沸腾？ 2.小组如何分工合作？
分析与论证
1.沸腾: 吸 热 液体 内部 和 表面 同时产生的 剧烈 汽化现象。
用扇子扇，温度计读数有什么变化？ 如果温度计上不蘸酒精，用扇子扇，温度 计读数会变化吗？
初中物理气化和液化精品PPT课件
请同学们大胆猜想
实验装置图:
●设计实验 和进行实验
实验前先回答下面的问题 1、实验中怎样就能够“既节约能源又节省时间？
★加盖子，可以防止热量散失。 ★选择温度适当高一些的水来加热。 ★水量适中
2、怎样使用酒精灯？
★用外焰
★不能用一只酒精灯引燃另一只酒精灯 ★熄灭火焰不能用嘴吹，要用灯帽盖灭
仔细观察，认真思考
一、填空：
１.物质从（液）态变成(气 )态的现象叫汽化;从(气 ) 态变成(液)态的现象叫液化.蒸发和(沸腾 )是汽化的两 种方式.
２.液体沸腾的条件为: （ 达到沸点 ）和 （ 继续吸热）．
３.夏天在游泳池里游泳,刚从水中出来时,会冷得发抖, 这是因为（ 蒸发吸热致冷 ）．
４．在病人发高烧时，可能用酒精擦病人的身体，这 样可降温，原因是酒精（ 蒸发 ），从人体 （ 吸热 ），所以病人的体温降低．
（3）、从“火洲”坎儿井的 结构你能得出影响液体蒸发 快慢的因素吗？
（（（123）））———液液液—— —体 面体———温空表———度气面———的流积———高动的———低的大———快小———慢———
4、医生常将中暑患者，扶到通 风的地方，并在病人身上檫酒精， 这样能使病人的体温很快下降， 这一过程包含的物理原理是什么？
也不作声，席后，悄然而退。
资 •
转眼入冬，林则徐设宴回请传教士。席上自然少
不了云南名食－－过桥米线。这过桥米线是将蔬菜、
米和肉片和入鸡汤，用砂锅煮熟的。徐府家人揭开砂
锅锅盖，只见锅内汤面上浮着厚厚的一层油，却不冒
料 一丝热气。这传教士见此汤颜色诱人，香气扑鼻又当
是一道凉汤，迫不及待地舀来一勺，倒入口中，只烫 得嘴不能合，十分难堪。林则徐连忙招呼：“我尚未
实验装置图:
●设计实验 和进行实验
实验前先回答下面的问题 1、实验中怎样就能够“既节约能源又节省时间？
★加盖子，可以防止热量散失。 ★选择温度适当高一些的水来加热。 ★水量适中
2、怎样使用酒精灯？
★用外焰
★不能用一只酒精灯引燃另一只酒精灯 ★熄灭火焰不能用嘴吹，要用灯帽盖灭
仔细观察，认真思考
一、填空：
１.物质从（液）态变成(气 )态的现象叫汽化;从(气 ) 态变成(液)态的现象叫液化.蒸发和(沸腾 )是汽化的两 种方式.
２.液体沸腾的条件为: （ 达到沸点 ）和 （ 继续吸热）．
３.夏天在游泳池里游泳,刚从水中出来时,会冷得发抖, 这是因为（ 蒸发吸热致冷 ）．
４．在病人发高烧时，可能用酒精擦病人的身体，这 样可降温，原因是酒精（ 蒸发 ），从人体 （ 吸热 ），所以病人的体温降低．
（3）、从“火洲”坎儿井的 结构你能得出影响液体蒸发 快慢的因素吗？
（（（123）））———液液液—— —体 面体———温空表———度气面———的流积———高动的———低的大———快小———慢———
4、医生常将中暑患者，扶到通 风的地方，并在病人身上檫酒精， 这样能使病人的体温很快下降， 这一过程包含的物理原理是什么？
也不作声，席后，悄然而退。
资 •
转眼入冬，林则徐设宴回请传教士。席上自然少
不了云南名食－－过桥米线。这过桥米线是将蔬菜、
米和肉片和入鸡汤，用砂锅煮熟的。徐府家人揭开砂
锅锅盖，只见锅内汤面上浮着厚厚的一层油，却不冒
料 一丝热气。这传教士见此汤颜色诱人，香气扑鼻又当
是一道凉汤，迫不及待地舀来一勺，倒入口中，只烫 得嘴不能合，十分难堪。林则徐连忙招呼：“我尚未
《汽化与液化》课件ppt
液化的定义和类型
总结词
液化是指物质从气态变为液态的相变过程，可分为放热和加压两种类型。
详细描述
液化是指气态物质在一定条件下，通过放出热量或加压，分子间距离减小，从气态转变为液态的相变 过程。这个过程可以是自发进行的，也可以是在一定外部条件下进行的。液化现象在日常生活中也非 常常见，如冰的融化、水蒸气的冷凝等。
THANK YOU.
2023
《汽化与液化》课件ppt
contents
目录
• 基本概念 • 物质汽化和液化的条件 • 物质汽化和液化的过程及现象 • 汽化与液化的应用
01
基本概念
汽化的定义和类型
总结词
汽化是指物质从液态变为气态的相变过程，可分为蒸发和沸腾两种类型。
详细描述
汽化是指液态物质在一定条件下，通过吸收热量或释放潜热，分子间距离增大，从液态转变为气态的相变过程 。这个过程可以是自发的，也可以是在一定外部条件下进行的。汽化现象在自然界和日常生活中非常常见，如 水的蒸发和沸腾，人体的出汗等。
液化在生活中的应用
液态气体
液化气是我们生活中常见的一种物质，它是一种经过压缩和 冷却而形成的液态气体。它可以被用作燃料，具有高效、清 洁、方便等优点。
制冷剂
制冷剂是一种能够吸收和排放热量的化学物质，它可以将物 体周围的热量吸收走，从而使物体降温。制冷剂通常采用氟 利昂等化合物，这些物质在常温下是气态，但通过压缩和冷 却也能够变成液态。
04
汽化与液化的应用
汽化在生活中的应用
衣服和食物的保存
通过汽化现象，我们能够有效地去除衣服和食物中的水分，从而防止它们发霉和 变质。例如，我们可以通过晾晒衣物和烘干粮食来延长它们的使用寿命。
汽车和机器的冷却
九年级物理下册第十八章第三节汽化和液化课件鲁科版五四制
(3)请根据表格中的数据在如图所示的坐标中描点画出水的温 度随时间变化的图像。
【解析】(1)水的沸点高于78℃,所以温度计液泡中的液体可能 是煤油。 (2)水的温度达到99℃保持不变。所以,水的沸点为99℃。 (3)根据已知数据先描点再连线,可得水的沸腾图像。 答案：(1)煤油 (2)99 (3)如图
(3)水沸腾前,水温随时间的增加而升高;水沸腾时,温度不变,但 要不断地给水加热才能保持沸腾,故水沸腾时的图像为图庚,水 在沸腾时要继续吸热。 答案：(1)丙 低 (2)99 小于 (3)庚 吸
内容 汽化 方式
异同点
沸腾
蒸发
现象
温度条件
不 发生部位 同 点 剧烈程度
温度变化 相同点
在一定温度(沸点)下
6.(2011·三明中考)在“探究水的沸腾”实验中： (1)1个标准大气压下,酒精的沸点是78℃,煤油的沸点是150℃, 完成本实验所用的温度计液泡中的液体可能是________(选填 “酒精”或“煤油”)。 (2)下表是某组同学的实验记录,他们测得水的沸点是_____℃。
时间t/min 0 2 4 6 8 10 温度t/℃ 90 93 96 99 99 99
【名师点拨】影响蒸发快慢的因素： (1)液体的温度。 (2)液体的表面积。 (3)液体表面上的空气流动。
三、沸腾 1.沸腾：在液体_内__部__和_表__面__同时发生的_剧__烈__汽化现象。 2.特点： (1)液体沸腾时继续_吸__热__,但温度_不__变__。 (2)大量气泡上升,变_大__,到液面破裂。 3.沸点： (1)定义：液体_沸__腾__时__的确定温度。 (2)特点：不同的液体,沸点_不__同__,且沸点随气压的增大而 _升__高__。
在任何温度下
18.3汽化和液化- (课件)九年级物理鲁科版
一、蒸发
举出一些汽化的例子
洒在地上的水消失 汽化的形式 —— 蒸发
烧开的水逐渐变少 汽化的形式 —— 沸腾
一、蒸发
物理学上，把只在液体表面发生的汽化现象叫做蒸发。
体验蒸发：把酒精擦在手背上，观察酒精的变化， 有什么感觉？有什么猜想？ 酒精蒸发时手背感觉凉 —— 蒸发吸热。
如何验证猜想？ 将酒精涂抹在温度计的玻璃泡上。
课堂练习
2、在室温为25℃的教室内，小亮给温度计的玻璃泡上涂抹 少量与室温相同的酒精，观察温度计的示数变化。下图表
示温度计示数随时间变化的图象中，正确的是（ D ）
A．
B．
C．
D．
课堂练习
3、（多选）关于蒸发和沸腾的说法，正确的有（ ABD ）
A．液体在任何温度下都能蒸发，而只能在一定温度下沸腾 B．蒸发只能在液体的表面进行，而沸腾在液体的表面和内 部同时进行 C．蒸发和沸腾不一定从外部吸热 D．液体蒸发时温度降低，且能继续蒸发；若其他条件不变， 沸腾时温度一旦降低就不能继续沸腾
1. 一块玻璃片放到酒精灯上加热，另一块不加热； 2. 将一块玻璃片上的酒精摊开，另一块保持原状； 3. 向一块玻璃片上的酒精扇风，另一块放在不通风处。
一、蒸发
实验：影响蒸发快慢的因素
快慢
快慢
快慢
实验结论： 液体温度越高，表面积越大，表面空气流动 越快，液体蒸发就越快。
一、蒸发
想想议议： 小狗奔跑后为什么要伸舌头？ 增大舌头上唾液与空气接触的表面积， 加快蒸发，蒸发吸热，降低体温。 风扇真能降温吗？ 风扇能加快人体体表空气流动，加快 汗液蒸发，蒸发吸热，使人感到凉爽， 但不会降低室内温度。
课堂练习
6、治疗新冠肺炎时，医护人员必须佩戴口罩和护目 镜，护目镜常常会蒙上一层“雾气”，关于“雾气”，
鲁科版初中物理九年级下册《第十八章 物态变化 第三节 汽化和液化》优质课PPT课件_0
现象2：衣服打开晾晒干的快， 弄成一团就干的很慢；
现象3：秋天有风的天气里衣服 干的快，没有风的时候干的慢。
（3）. 液体蒸发需要吸热，会导致所依 附的物体温度降低，有致冷作用
实验2： 1．温度计置于空气中，读
数是____℃ 2．在温度计的液泡上沾上
适量酒精，把温度计取出来在 空气中读数，温度计的示数有 怎样的变化？
计时）
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 …
温度/℃
水中气泡 变化情况
85
沸腾前： 沸腾时：
沸腾前 沸腾时
（4）．分析数据和图像得出探究结论 ①温度变化规律： 沸腾前，水吸热温度 升高。
沸腾过程中，水吸 热温度保持不变。
②液体沸腾的条件：达到沸点，吸收热量。
3.沸腾的条件：需要达到一定温度，并不断吸热
为什么实验中水温还没有达到100℃，水就开始沸腾？
（1）可能实验地点的温度不是1标准大气压； （2）可能水中含有杂质。 液体的沸点受什么因素的影响？
液体的沸点随液面气压的增大而升高。 海拔越高，气压越低，水的沸点就越低。
液体可能是___煤_油____（选填“酒精”或“煤
油”）；
四、液化 1、气态
河面上的白雾
液态 叶子上的露珠
它们是怎么来的？
实验一
水蒸气在玻璃上液 化成小水滴
气体液化的方法之一： 降低温度
实验二
１、将少量乙醚吸进注射器， 取下针头，用橡皮帽把注射 器的小孔堵住。
２、握住注射器的下端，乙 醚有什么变化？
1、水在零摄氏度时会不会蒸发？ 蒸发在任何温度下都能进行
2、酒精擦在手上，手为什么会 感觉到冷？
酒精蒸发，需要吸收热量
现象3：秋天有风的天气里衣服 干的快，没有风的时候干的慢。
（3）. 液体蒸发需要吸热，会导致所依 附的物体温度降低，有致冷作用
实验2： 1．温度计置于空气中，读
数是____℃ 2．在温度计的液泡上沾上
适量酒精，把温度计取出来在 空气中读数，温度计的示数有 怎样的变化？
计时）
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 …
温度/℃
水中气泡 变化情况
85
沸腾前： 沸腾时：
沸腾前 沸腾时
（4）．分析数据和图像得出探究结论 ①温度变化规律： 沸腾前，水吸热温度 升高。
沸腾过程中，水吸 热温度保持不变。
②液体沸腾的条件：达到沸点，吸收热量。
3.沸腾的条件：需要达到一定温度，并不断吸热
为什么实验中水温还没有达到100℃，水就开始沸腾？
（1）可能实验地点的温度不是1标准大气压； （2）可能水中含有杂质。 液体的沸点受什么因素的影响？
液体的沸点随液面气压的增大而升高。 海拔越高，气压越低，水的沸点就越低。
液体可能是___煤_油____（选填“酒精”或“煤
油”）；
四、液化 1、气态
河面上的白雾
液态 叶子上的露珠
它们是怎么来的？
实验一
水蒸气在玻璃上液 化成小水滴
气体液化的方法之一： 降低温度
实验二
１、将少量乙醚吸进注射器， 取下针头，用橡皮帽把注射 器的小孔堵住。
２、握住注射器的下端，乙 醚有什么变化？
1、水在零摄氏度时会不会蒸发？ 蒸发在任何温度下都能进行
2、酒精擦在手上，手为什么会 感觉到冷？
酒精蒸发，需要吸收热量
初中物理 第十二章第三节汽化与液化课件(共16张PPT)
活动：在黑板上用酒精写“好”字，观察会发 生什么现象？
黑板上的“液体”跑到哪里去了? 物质由液态变为气态的过程冬天，戴眼镜的同学从室外走 进温暖的室内，会发现眼镜片变得模 糊，再细细一看，会发现眼镜片上有 小水珠。你知道是怎样产生的吗？
物质由气态变为液态的过程，称为液化
初中物理课件
影响液体蒸发快慢的因素：
1.液体温度越高，蒸发越快 2.液体的表面积越大，蒸发越快 3.液体表面空气流动越快,蒸发越快
4.液体蒸发的快慢还与液体的性质有关
初中物理课件
液化
一、提问：日常生活中你见过哪些液 化现象？
实验：水蒸气液化实验
结论：所有气体在温度降到足够低时， 都可以液化。
设问：还有什么方法可 以使气体液化呢？
初中物理课件
到达沸点 沸腾的条件
继续吸热
初中物理课件
蒸发的快慢与哪 些因素有关?
（1）夏天晾的衣服比 冬天干得快.
（2）衣服撑开晾比堆放在一起晾干得快.
（3）衣服在有风时晾比在无风时晾干得快.
初中物理课件
1、蒸发的快慢可能与液体温度的 高低有关
2、蒸发的快慢可能与液体表面积 有关
3、蒸发的快慢可能与液体表面空 气流动快慢 有关 4、蒸发的快慢可能与液体的性质 有关
沸腾是在液体内部和表面同时发生的 剧烈汽化现象 。
各种液体沸腾时都有确定的温度，这个沸 腾时的温度叫做沸点。
初中物理课件
几种液体的沸点/℃ （在标准大气压下）
沸点表
液态铁 液态铅 水银 食用油
2750 甲苯 111 液态氧 - 183 1740 水 100 液态氮 -196 357 酒精 78 液态氢 - 253 约 250 液态氨- 33.5 液态氦 - 268.9
黑板上的“液体”跑到哪里去了? 物质由液态变为气态的过程冬天，戴眼镜的同学从室外走 进温暖的室内，会发现眼镜片变得模 糊，再细细一看，会发现眼镜片上有 小水珠。你知道是怎样产生的吗？
物质由气态变为液态的过程，称为液化
初中物理课件
影响液体蒸发快慢的因素：
1.液体温度越高，蒸发越快 2.液体的表面积越大，蒸发越快 3.液体表面空气流动越快,蒸发越快
4.液体蒸发的快慢还与液体的性质有关
初中物理课件
液化
一、提问：日常生活中你见过哪些液 化现象？
实验：水蒸气液化实验
结论：所有气体在温度降到足够低时， 都可以液化。
设问：还有什么方法可 以使气体液化呢？
初中物理课件
到达沸点 沸腾的条件
继续吸热
初中物理课件
蒸发的快慢与哪 些因素有关?
（1）夏天晾的衣服比 冬天干得快.
（2）衣服撑开晾比堆放在一起晾干得快.
（3）衣服在有风时晾比在无风时晾干得快.
初中物理课件
1、蒸发的快慢可能与液体温度的 高低有关
2、蒸发的快慢可能与液体表面积 有关
3、蒸发的快慢可能与液体表面空 气流动快慢 有关 4、蒸发的快慢可能与液体的性质 有关
沸腾是在液体内部和表面同时发生的 剧烈汽化现象 。
各种液体沸腾时都有确定的温度，这个沸 腾时的温度叫做沸点。
初中物理课件
几种液体的沸点/℃ （在标准大气压下）
沸点表
液态铁 液态铅 水银 食用油
2750 甲苯 111 液态氧 - 183 1740 水 100 液态氮 -196 357 酒精 78 液态氢 - 253 约 250 液态氨- 33.5 液态氦 - 268.9
《汽化和液化》物态变化PPT课件
知识点二 蒸发
沸腾
蒸发
水开了
字迹消失
湿衣晾干
知识点二 蒸发
把温度计浸 没在酒精中
取出后看温度计 示数变化情况
知识点二 蒸发 蒸发是发生在液体表面的缓慢的汽化现象。 蒸发吸热。
知识点二 蒸发 如何让衣服尽快晾干？
知识点二 蒸发
请你设计一个实验来探究一下这些因素 是如何影响液体蒸发快慢的。
知识点二 蒸发
知识点一 沸腾
水沸腾前后温度如何变化？ 水在沸腾前后会有什么现象呢？
知识点一 沸腾
设计实验步骤。
知识点一 沸腾
实验中怎样就能够“加快水的沸腾”？ (1)加盖子，可以防止热量散失 (2)选择温度适当高一些的水来加热 (3)水量适中 (4)用酒精灯的外焰加热。
知识点一 沸腾
实验步骤： 1. 按图组装好实验器材。 2．从向烧杯倒入30ml左右的水，点燃 酒精灯。
知识点一 沸腾
3．同学们配合分别观察时间、温度和气泡变化，当水温 到达一定示数时（建议90℃时），开始计时。每隔一段时 间（30秒）记录一次温度，沸腾前记录不少于3次，沸腾 后也记录，不少于3次。 4．根据实验数据在坐标纸上描点，画出水的温度随时间 变化图像。
知识点一 沸腾
实验数据
时间/min 0 1 2 3 4
课堂总结
汽化
物质从液态变成气态的过程
沸腾 蒸发
概念 发生条件 特点 概念 发生条件 特点 影响因素
汽化吸热
当堂训练
根据课堂安排适量练习
课后作业 教材课后练习题
5
6
…
温度/℃ 90 93 97 99 100 100 100 …
知识点一 沸腾
温度/℃
105
鲁教版九年级物理下册《汽化和液化》物态变化PPT课件
鲁教版九年级物理下册 《汽化和液化》物态变化PPT免费课件
科 目：物理 适用版本：鲁教版 适用范围：【教师教学】
第十八章物态变化
第三节 汽化和液化
第一页，共十六页。
目录
第二页，共十六页。
提出设疑
汽化和液化
蒸发和沸腾
液化现象
01
第三页，共十六页。
01
提出设疑
一群业余登山队员登上一座高山后用锅煮饭怎么也 煮不熟，水烧开了却不烫手，队员百思不得其解，请同 学们帮帮忙，为什么会有如此奇怪的想想呢？
第八页，共十六页。
03
蒸发
蒸发：只在液体表面发生的缓慢汽化现象。
蒸发在任何温度下都能发生。 蒸发吸热。
第九页，共十六页。
03
蒸发
第十页，共十六页。
03
蒸发
得出结论：
①蒸发快慢与液体的温度高低有关。 ②蒸发快慢与液体的表面积有关
③蒸发快慢与液体表面空气流动快慢有关
第十一页，的条件：
三： 液化
液化 的途 径
降低温度
压缩体积
第十五页，共十六页。
感谢您的聆听
2 0 20
第十六页，共十六页。
第四页，共十六页。
02
第五页，共十六页。
02
汽化和液化
物质从液态变为气态的过程叫做汽化 汽化过程需要吸热
物质从气态变为液态的过程叫做液化
液化过程需要放热
第六页，共十六页。
03
第七页，共十六页。
03
蒸发
在夏日的都市，洒在 路面上的水很快就会 变干，并给人们带来 一阵阵的清凉。你知 道这是什么原理吗？
①温度达到沸点
②持续吸热
第十二页，共十六页。
04
科 目：物理 适用版本：鲁教版 适用范围：【教师教学】
第十八章物态变化
第三节 汽化和液化
第一页，共十六页。
目录
第二页，共十六页。
提出设疑
汽化和液化
蒸发和沸腾
液化现象
01
第三页，共十六页。
01
提出设疑
一群业余登山队员登上一座高山后用锅煮饭怎么也 煮不熟，水烧开了却不烫手，队员百思不得其解，请同 学们帮帮忙，为什么会有如此奇怪的想想呢？
第八页，共十六页。
03
蒸发
蒸发：只在液体表面发生的缓慢汽化现象。
蒸发在任何温度下都能发生。 蒸发吸热。
第九页，共十六页。
03
蒸发
第十页，共十六页。
03
蒸发
得出结论：
①蒸发快慢与液体的温度高低有关。 ②蒸发快慢与液体的表面积有关
③蒸发快慢与液体表面空气流动快慢有关
第十一页，的条件：
三： 液化
液化 的途 径
降低温度
压缩体积
第十五页，共十六页。
感谢您的聆听
2 0 20
第十六页，共十六页。
第四页，共十六页。
02
第五页，共十六页。
02
汽化和液化
物质从液态变为气态的过程叫做汽化 汽化过程需要吸热
物质从气态变为液态的过程叫做液化
液化过程需要放热
第六页，共十六页。
03
第七页，共十六页。
03
蒸发
在夏日的都市，洒在 路面上的水很快就会 变干，并给人们带来 一阵阵的清凉。你知 道这是什么原理吗？
①温度达到沸点
②持续吸热
第十二页，共十六页。
04
鲁科版-物理-九年级下册-课件-第三节 汽化和液化
想一想： 请你总结下使物体液化的方法?
液化方法：
1、降低温度 2、压缩体积
降低温度可以是任何气体液化,但压缩体积不是万 能的,有的时候需在一定温度下压缩
注意： 判断液化时，一定要弄清是哪里的
气体液化 说明：水蒸气是看不见的，看到的白气是液体小液珠
物理和生活:
为什么靠近壶嘴的地方反而不出 现“白气？”
一听： 水沸腾前后的声音变化
二看： 水沸腾前后温度和气泡的变化
三记： 当水温升高到90℃时，每隔1min记录 一次温度计的示数直至水沸腾后3－
5min
四画： 画出水沸腾前后温度随时间的变化图 象
装置安装
实验观察
切莫碰翻烧杯，小心 烫伤哟！
沸腾时气泡的变化
沸腾前
沸腾时
沸腾: 实验回顾
上水在沸腾前，气泡＿＿较＿小＿＿＿沸腾时＿＿ ＿较＿大＿(在＿上＿升＿过＿程＿中＿不＿断变大)
水的声音在沸腾前，＿较＿大＿＿ ＿变＿小＿＿
沸腾时，＿
在沸腾前对水加热，水的温度＿＿不＿断＿上＿升＿＿沸腾时，继续对 水加热，水的温度＿保＿持＿不＿变＿
实验中，水沸腾时的温度是＿10＿0℃
停止对水加热，水不＿能＿沸腾。可见沸腾需＿要＿吸热
时间/min 0
1
2
3
温度/℃ 93 94 95 96 97 98 99 99 99 99
4.雾是如何形成的？ 5.电冰箱
1.掀开沸水锅的锅盖，可以看到有水从锅盖上滴下，这些水是 沸水的蒸气遇到比较冷的锅盖_液__化_ 形成的；
2.北方的冬天，可以看到户外的人不断地呼出“白气”，这是 呼出的__热__的__水__蒸__气__遇到冷空气__液__化__ 形成的“雾状物”；
鲁科五四学制版九年级下册物理《第三节 汽化和液化》(一等奖课件)
说说实际生活中加快 或减慢蒸发事例，并 试着说明理由
酒精擦在手背上有什么样的感觉？为 什么会有这样的感觉？
液体蒸发时，从周围吸热，使得液体及与液 体接触的物体温度下降。所以液体蒸发有制冷 作用。
应用：
同样气温,为什么一个 人觉得热,一个人觉得 冷?
在夏日的都市，洒水车给人 们带来一阵阵的清凉．
在这两种情况下，水在物态变化上有什 么相同点？有什么不同点？
不同液体的沸点不同。
阅读课本63页思考沸点与什么因素有 关？
我们学到了什么？
液
汽化
ห้องสมุดไป่ตู้
气
态
态
温度
影响因素 表面积
蒸发
空气流动
汽化
蒸发吸热（制冷）
方式 沸腾（沸点） 1.沸腾的条件
2.沸腾的特点
学到了什么？
液化
气态
河面上的白雾
液态 叶子上的露珠
它们是怎么来的？
液化的两种方法是： 降低温度
压缩体积
回去动手做一做：纸锅烧水实验。 想想为什么纸锅不会燃烧。
都是水变成水蒸气，是汽化现象。
沸腾：是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
探究水沸腾时温度变化的特点
• 探究水沸腾的条件和特点 • 要求同学们观察：
• （1）水沸腾前温度如何变化?
• （2）沸腾时的温度如何变化?
• （3）水在沸腾时有什么特征？
• （4）水沸腾后如果继续加热，温
•
度会不会越来越高？
第三节 汽化和液化
汽化：物质从液态变成气态的过 程叫做汽化。
列举生活中的汽化现象：
汽化两种方式：蒸发 和 沸腾
想一想：我们平时洗完衣服就 把湿衣服拿出去晒， 一会儿衣服就干了， 那么那些水到底跑到 哪里去了呢？
酒精擦在手背上有什么样的感觉？为 什么会有这样的感觉？
液体蒸发时，从周围吸热，使得液体及与液 体接触的物体温度下降。所以液体蒸发有制冷 作用。
应用：
同样气温,为什么一个 人觉得热,一个人觉得 冷?
在夏日的都市，洒水车给人 们带来一阵阵的清凉．
在这两种情况下，水在物态变化上有什 么相同点？有什么不同点？
不同液体的沸点不同。
阅读课本63页思考沸点与什么因素有 关？
我们学到了什么？
液
汽化
ห้องสมุดไป่ตู้
气
态
态
温度
影响因素 表面积
蒸发
空气流动
汽化
蒸发吸热（制冷）
方式 沸腾（沸点） 1.沸腾的条件
2.沸腾的特点
学到了什么？
液化
气态
河面上的白雾
液态 叶子上的露珠
它们是怎么来的？
液化的两种方法是： 降低温度
压缩体积
回去动手做一做：纸锅烧水实验。 想想为什么纸锅不会燃烧。
都是水变成水蒸气，是汽化现象。
沸腾：是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
探究水沸腾时温度变化的特点
• 探究水沸腾的条件和特点 • 要求同学们观察：
• （1）水沸腾前温度如何变化?
• （2）沸腾时的温度如何变化?
• （3）水在沸腾时有什么特征？
• （4）水沸腾后如果继续加热，温
•
度会不会越来越高？
第三节 汽化和液化
汽化：物质从液态变成气态的过 程叫做汽化。
列举生活中的汽化现象：
汽化两种方式：蒸发 和 沸腾
想一想：我们平时洗完衣服就 把湿衣服拿出去晒， 一会儿衣服就干了， 那么那些水到底跑到 哪里去了呢？
第三节《汽化和液化》PPT课件
液 汽化 气
态
态
汽化:物质由液态变为气态。
汽化的方式有蒸发和沸腾两种。
蒸发是液体在任何温度下都能发 生、并且只在液体表面发生的缓 慢汽化现象。
第三节《汽化和液化》PPT课件
第三节《汽化和液化》PPT课件
比较这三幅图，你发现了什么？ 风
影响蒸发快慢的因素： 第一幅图：液体的温度越高，蒸发得越快。
1、液体沸腾时的温度叫沸点。
沸点与气压：
2、气压减小，沸腾时的温度降低；气压增大， 沸腾时的温度升高。
三、蒸 发与沸 腾的比 较：
相同点：在任何温度下、只在液体表面、缓慢。 沸腾 达到沸点时、表面和内部同时、剧烈。
液化：物质由气态变成液态。
1.气体液化的两种方法： 1）降低温度 （任何气体） 2）压缩体积 （某些气体）
第二幅图：液体的表面积越大，蒸发得越快。
第三幅图：液体表面上方的空气流动得越快,蒸发得越快。
第三节《汽化和液化》PPT课件
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结论：
影响蒸发快慢的因素
1.液体的温度
2.液体的表面积
3.液体表面上方的 空气流动
第三节《汽化和液化》PPT课件
小结：
要加快液体的蒸发，可以提高 液体的温度，增大液体的表面积和 加快液体表面上方的空气流动；
第三节《汽化和液化》PPT课件
3．大量事实表明，液体蒸发时要 _吸__收___热，所以蒸发有_致__冷___作用。 4．物质由液态变成__气____态的现象 叫做汽化，汽化有_蒸__发___和__沸_腾___ 两种形式。
第三节《汽化和液化》PPT课件
5．下列陈述中与液体的蒸发快慢没有关系 的是[ B ] A．液体的温度越高，蒸发得越快 B液体的质量越多，蒸发得越快 C．液体的表面积越大，蒸发得越快 D．液体表面上的空气流动越快，蒸发得越 快
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➢实验数据及处理
时间/min 0 0.5 1 1.5 温度/℃ 90 92 94 96
温度/℃
105
100
95
90 01234
2 2.5 3 3.5 …
98 99 99 99 …
用酒精灯给水加 热至沸腾。当水温接 近90℃时，每 0．5min记录一次温 度。仿照晶体的熔化
曲线在左图上作出水 沸腾时温度和时间关 系的曲线。
五、汽化吸热 液化放热
固态
液态
汽化（吸热） 液化（放热）
气态
被100℃的水蒸气烫伤，比 被100℃的水烫伤严重得多， 为什么?
因为水蒸气液化 需要放出热量．
当水壶里的水沸腾时， 为什பைடு நூலகம்靠近壶嘴的一段看 不见”白气”，而在上面 一段能够看得见?
靠近壶嘴处温 度较高，水蒸气 没有被液化，而 后面一段水蒸气 温度较低，液化 成小水滴，所以 能被看见．
应用： 便于运输和储存。
气体打火机 液化石油气 运载火箭
你知道吗?
冬天的早晨我们起床时会看到窗户上有水, 你注意到这些水是在玻璃的内层 还是外层 了吗? 你能解释这一现象吗? 室内的水蒸气遇到冷玻璃液化形成。
为什么我们从冰箱里拿出来的雪碧过一会 之后瓶子会“出汗”?
空气中的水蒸气遇到冷的瓶子在其表面液化。
注意我有三点水！
注意是生气的气！
➢汽化:物质从液态变为气态的过程。 ➢液化:物质从气态变为液态的过程。
液态
汽液 化化
气态
一般气体是看不 见、摸不到的
一、沸腾
加盖烧杯
温度计
➢在一定温度下
➢在液体内部和表面同 时发生的
石棉网 ➢剧烈的 ➢汽化现象。
铁架台
观察水沸腾的装置
酒精灯
水的沸腾
➢提出问题 ➢水在沸腾时有什么特征? ➢水沸腾后如果继续加热, 是不是温度会越来越高?
①温度计读数先下降后上升。
②温度计读数不变。
小结
固
液 汽化 气
态
态 液化 态
温度
影响因素 表面积
蒸发
空气流动
汽化 方式
蒸发吸热 （致冷）
沸腾
四、液化
液化:物质从气态变为液态的过程。
➢液化的两种方式:
液化 降低温度 方法 压缩气体体积
目的:气体液化后体积缩小, 便于储存和运输。
加压，缩小体积 ( 压缩体积 )
（2）衣服撑开晾比堆放在一起晾干得 快． （3）衣服在有风时晾比在无风时晾干得 快．
夏天, 用电风扇对 人吹风为什么会有 凉爽的感觉?
, , ?
你伸在 知出大 道长热 这长天 是的 为舌狗 什头常 么会 吗
➢结论
➢液体温度越高, 蒸发越快; ➢液体表面积越大, 蒸发越快; ➢液体表面空气流动越快, 蒸发越快。
时间/min
➢分析和论证 实验现象
沸腾前
实验现象总结 ➢沸腾前气泡较小, ➢沸腾前声音较大,
沸腾时
沸腾时气泡变大。 沸腾时声音变小。
温度
沸点
时间
烧汤时妈妈总是等汤沸腾 后就把火调小只保持汤继 续沸腾, 妈妈说这样还可
以节约煤气呢！ 这是什么道理?
实验现象总结
➢沸腾的特点: 沸腾前温度升高, 达到一定温度水沸 腾, 且温度保持不变。
第十八章 物态变化
洒水车淋湿的路面很快就变干了。 路面上的水发生了什么变化?
晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了, 衣服上的水到哪里去了?
➢在透明塑料袋中滴入几滴酒精;
塑料袋膨胀
➢将袋挤瘪, 排尽空气后用绳把口扎紧;
➢然后放入80℃以上的热水中。
你会看到什么变化?
塑料袋变瘪
➢从热水中拿出塑料袋
过一会儿又有什么变化?
➢停止加热, 不再沸腾。
➢实验结论
➢实验室中水的沸点接近100 0C ➢各种液体沸腾时都有确定的温度, 这 个温度叫做沸点（boiling point）。
➢沸腾的条件:达到沸点, 继续吸热。
动动脑:
为什么高压锅煮饭比一般的锅要快呢?
影响沸点的因素: 1、液面上的气压 2、液体种类 注:气压越高沸点 越高, 反之。
能举出加快蒸发和减少蒸发的例子吗?
电 吹 风
加快蒸发
干手器 加快蒸发
减少蒸发 滴灌
减少蒸发 喷灌
三、蒸发制冷
1．把酒精擦在手背上, 手背有什么感觉? 手背上有凉的感觉。
酒精蒸发吸收手背以及周围的热量。
2．把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上, 用扇子扇, 温度计读数有什么变化?
如果温度计上不涂酒精, 用扇子扇, 温 度计读数会变化吗?
这是为什么呢?
复习:熔化、凝固分别是什么?同时伴随放热还
是吸热? 气
固态
本
节
课
液态
内
容
气态
学习目标
1、什么是汽化?液化? 2、什么是沸腾?沸腾的特点?沸腾需要什么条件? 什么是沸点?影响沸点的因素是什么? 3、什么是蒸发?蒸发的特点?蒸发的快慢与什么因素有
关?你能举出加快蒸发和减少蒸发的例子吗?汽化有 几种方式? 4、什么是液化?液化有几种方法?能举出例子吗? 5、汽化和液化是分别是放热还是吸热?
科学．技术．社会
思考:电冰箱工作时, 其侧面和背面为什 么会发热?
作业
状元导练P31-32
小结
固态
液态
汽化（吸热） 液化（放热）
气态
纸锅烧水
纸 锅 为 什 么 不 会 燃 烧
因为纸的着火点大约是183℃, 而水 烧开时的温度约为100℃, 水的沸点低于 纸的着火点。
?
二、蒸发
日光下的湿衣服, 温度没有达到水的 沸点也会变干。
➢在任何温度下 ➢只在液体的表面发生的 ➢缓慢的 ➢汽化现象。
蒸发的快慢与哪 些因素有关?
（1）夏天晾的衣服比 冬天干得快．