辩论赛的新闻稿范文
辩论赛新闻稿范文(10篇)
辩论赛新闻稿范文（10篇）在日常生活和工作中，用到新闻稿的地方越来越多，新闻稿是对新近发生事实的报道。
这是目前被认可的一种新闻定义。
为您整理了辩论赛新闻稿范文（10篇）供你参考。
优胜队伍，经过评判团的认定，后，自动化1班的二辩__获得了佳辩手的称号，而反方代表队获得了优胜队的荣誉。
至此为止，我们的新生杯辩论赛就全部结束了，从第一场到后一场，我们面对了太多的竞争，一场又一场的比赛，朋友和对手，风风雨雨，经历了很多，也终于落下了帷幕。
我们或许从对手变成了朋友，这就是比赛的意义，我们在比赛中升华了友谊，提升了自我价值。
美好的比赛，我们共同见证……参与会的有评委、本院学生会各部门部长、霍老师、艾老师及两班拉拉队。
辩论赛开始时，正方道桥2班认为大学生在校创业利大于弊，并做陈述词，反方环艺班就在校创业弊大于利并做陈述词。
提问和作答环节，双方就创业资金的'来源、时间的价值、精力大小等问题进行了辩论。
反方后总结创业失败的人会沮丧，中国国情不允许。
正方总结出创业可以锻炼自己，光阴似箭，应利用有利资源如老师、时间来发展自己。
在自由辩论时间，双方就创业成功率大小和价值进行了辩论内，正方反驳一个比尔盖茨可以为一亿人服务，创业失败让人有奋发的精神，不能单以成败论英雄。
后双方拉拉队提问，正方4辩手张理做出了巧秒的回答。
辩论赛后，本院学生会王书记做出了总结，并指出辩手在辩论中思维敏捷，但时间把握不准等相关因素，后宣布了结果是道桥2班以85分以2分胜过了环艺班。
张理被评委佳辩手。
效果。
因此金口社首先向数理系递交了邀请函，经过金口社与数理系一个周的紧张准备，金口社与数理系分别挑选了四名队员。
在11月20日夜晚在112教室进行激烈交锋的友谊辩论赛。
赛前金口社各部全力支持金口社辩论部，宣传部做了大量宣传，充分显示了金口社各部之间的协调能力，加强了各部成员之间的交流，密切了各部成员之间的关系。
并且我们有幸邀请到了在河南城建学院辩论赛新生组中的亚军队：土木系系队，季军队：法律系队的成员作为本次辩论赛的评委。
辩论赛新闻稿范文5篇
辩论赛新闻稿范文5篇辩论赛新闻稿范文5篇辩论赛新闻稿范文(四)XXXX年12月13日晚，由XXXX级文化产业管理专业举办的以XXXX年伦敦奥运会羽毛球让球事件为主题的辩论赛，在同学们的针锋相对，唇枪舌剑中圆满落下帷幕。
“梦想计划”旨在开拓同学们的视野，丰富校园生活，展现大学生良好风貌。
此次辩论赛为时事小分队的第一次活动。
同学们通过对让球事件的不同角度，不同层面的分析与梳理，对此次事件及其背后所蕴含的问题有了更为深刻的.认识。
支持让球方，以竞技体育的现状和合理利用规则的初衷出发，认为金牌代表国家荣誉，让球为正常的比赛策略，不应被区别对待。
反对让球方则从体育精神的价值层面，及羽毛球运动的发展方面更为宏观了阐述了自身观点。
参赛选手们据理力争，慷慨言辞，充分发挥自身优势以攻为守，步步为营。
针对自己的观点能加以优秀的逻辑论证，同时也不遗余力地对对手的弱点加以“狂轰滥炸”，有时竟也让对手无言以对。
整场比赛火药味浓厚，扣人心弦，体现了当代大学生对热点问题的关注及对社会责任的关怀。
在拉拉队提问环节，拉拉队的表现同样值得称赞。
正反方拉拉队轮流向对方辩手“发难”，虽然辩手经常可以精妙的一一化解，但也有无言以对的时候，看来拉拉队中也不乏“最佳辩手”。
此次活动还邀请了文管专业赵忠仲老师、辅导员张虹老师以及X 级孙文，秦荣，钱魏同学担任了此次比赛的评委，摄影，动画等兄弟专业同学也前来呐喊助威。
比赛结果最终正方取得了胜利，反方辩手张安丹获得“最佳辩手”称号。
赛后，由评委分别为获奖选手颁发荣誉证书并合影留念。
作为梦想计划的第三期，此次活动继续秉承着“在发现中启迪梦想，在实践中探索梦想，在追求梦想的道路上向善，向上”的本意，继续续写着梦想计划的又一崭新篇章，这群充满青春活力的师大学子们正用行动在昭示着：我们正走在追求梦想的路上!辩论赛新闻稿范文(五)XXXX年4月16号中午13时，阳明学院辩论赛总决赛在农生楼401教室举行。
经过前几期的层层选拔，一路过关斩将进入决赛的是南区代表队和北区代表队。
辩论赛的新闻稿范文(13篇)
辩论赛的新闻稿范文（13篇）最新辩论赛的新闻稿范文（通用13篇）最新辩论赛的新闻稿范文篇1当代社会，弘扬雷锋精神，更需要进行制度建设还是精神宣传?今天下午4时，由浙江日报、浙江大学和浙江在线联合举办的弘扬雷锋精神主题辩论赛第一场在浙江大学国际会议中心拉开帷幕。
浙江大学辩论队的8名优秀辩手，分为两队，就这一辩题展开激烈辩论。
现场唇枪舌剑雷锋叔叔没户口，三月来了四月走。
整场辩论赛由这句充满调侃意味的网络话语开始，给大家带来一个值得深深思考的问题：改变这样尴尬的局面，我们究竟更需要明文规定、赏罚分明的制度建设，还是潜移默化、深远持久的精神宣传?西装革履的8位辩手有备而来。
认为当代社会，弘扬雷锋精神更需要进行制度建设的正方首先抛出观点：知而不为，社会难以形成良好的风气。
而弘扬雷锋精神并不仅仅是为了让人们知道并理解它，更重要的是在生活中践行它。
在这两个基本环节中，制度建设相比精神宣传更加重要的理由是，制度建设可以标本兼治。
面对这样的立论，认为当代社会，弘扬雷锋精神更需要进行精神宣传的反方显然坐不住了。
来自法学院的一辩接连抛出一连串问题进行反驳：同样是鼓励，国家规定做好人好事每人每次奖励50块钱和看几集《闲人马大姐》，哪个更让你觉得关心他人是件快乐的事?同样是倡导，把学习雷锋精神写进红头文件和宣传人们身边每天发生的好人好事，哪个更让你相信互帮互助是你最亲近的人们的共识?短短6分钟各自立论，双方辩手马上把辩论赛带入了一个剑拔弩张、惊心动魄的情境中，而此时，台下观众几乎鸦雀无声，所有观众以及评委老师都屏息静观正反两方选手的发挥。
观点激烈碰撞8位辩手的表现没有辜负到场观众的期盼。
无论是在最为紧张刺激的攻辩和自由辩论环节，还是在看似平静、实则风生水起的总结陈词阶段，辩手们你来我往，互不相让，场面十分精彩。
如果现在社会，大家觉得做好事有一种危险，还会继续学雷锋吗?还是会觉得心寒呢?这样带来的危害会不会很大?在谈到一些地方在弘扬公民道德方面缺少制度保障时，正方辩手列举了倒地老太无人扶起的现实窘况;而反方辩手则搬出吴菊萍的故事进行反驳。
辩论赛新闻稿(集锦15篇)
辩论赛新闻稿(集锦15篇)辩论赛新闻稿111月23日晚6：30，工商管理学院第九届"精英杯"辩论赛初赛在之远6月16日精彩上演。
唇枪舌剑，论理晓情。
第一场由市场营销会战工商管理，就"电视相亲是利大于弊还是弊大于利"展开紧张激烈的辩逐。
最终，工商管理专业取得胜利，最佳辩手由工商反方一辩的王思琪同学获得。
第二场比赛则是物流管理专业和人力资源管理专业的`激烈交锋，思维碰撞，激情全场。
双方关于"愚公应该搬家还是移山"的问题展开辩题，最终以物流管理专业的取胜而全场告终，物流正方三辩蒋杜鹃表现出色，摘得最佳辩手。
辩论赛新闻稿24月7日晚，由院学生会主办的中澳学院第十届校园文化艺术节--大学生辩论赛总决赛在院多功能厅圆满落下帷幕。
本次比赛评委有：学生处就业指导中心主任车毅、雅思办主任金莉、计算机系主任唐弋清、计算机系办公室主任孙长鸣、外语系党总支副书记李钟、管理系办公室主任董蕾等。
汪源浩院长莅临现场观摩比赛。
为丰富校园文化，全面提高大学生综合素质，开展了历时一个多月的校园辩论赛。
本着公正、公平、公开的原则，学院通过层层选拔后，级市场营销2班和级商务日语2班凭借自身的实力，双双晋级决赛。
决赛中双方就“综合素质的提高关键在学校还是在个人”的话题进行辩论。
辩论赛分为陈辩、攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词五个环节。
第一环节中，双方发言逻辑清晰、条理清楚、诙谐幽默。
第二环节中，来自正方两位选手何继刚和严园时而慷慨激昂，时而滔滔不绝;来自反方的两位选手张利平和王艳秋也不甘示弱，她们大胆提问、谨慎回答，双方尽显90后大学生的'风采啊。
在最为激烈的自由辩论中，两队都使出浑身解数，唇枪舌战，精彩不断!最终，级市场营销2班凭借微弱优势，摘得桂冠，李煜同学获得了“最佳辩手奖”荣誉称号。
比赛结束后，第六届辩论赛冠军、最佳辩手颜雯最后对每位选手进行了精彩的点评。
车毅主任充分肯定了学校在学生综合素质的提高中所起的作用，及综合素质对以后就业面试的重要性。
辩论赛的新闻稿3篇
辩论赛的新闻稿3篇辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力，争取这场辩论赛的胜利。
下面是店铺整理了辩论赛的新闻稿3篇，供你参考。
辩论赛的新闻稿篇1群雄舌战展雄风争锋相对辩天下——我校第X届辩论赛顺利举行X月XX日晚X：00，大学生活动中心内热闹非凡，由校学生会主办、各学院学生会承办的第X届辩论赛在此隆重举行。
比赛特邀XX学院XX老师、XX学院XX老师、XX学院XX老师、XX学院XX等老师担任评委。
第一场比赛的烽火由XX学院与XX学院点燃。
继正方慷慨激昂、反方充满理性色彩的自我介绍后，比赛进入开篇立论环节。
正方X学院的一辩XX从人们的衣、食、住、行四方面的改善为切入点，用通俗幽默的快板式语言陈述己方“城市化使人们的生活质量提高”的观点。
反方X院则从人与自然、人与社会的矛盾出发，进行层层剖析，论证己方“城市化使人们的生活质量降低”的观点。
在随后的攻辩环节中，双方更是争锋相对、步步紧逼，现场气氛迅速升温，达到白热化阶段。
大赛继续进行，进入自由辩论环节。
正方以新加坡、瑞典等高度完善城市化的国家为例，指出城市化的最终结果使得人类的生活质量得到了提高，辩手们精辟的措辞，犀利的言辞，展现出咄咄逼人的气势。
反方辩手也毫不示弱，他们通过现场展示马尔代夫等国家图片资料的方式多角度地论证了己方观点。
继短暂而精彩的观众提问环节后，比赛进入总结陈词环节。
正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。
接着，XXX老师对本次辩论赛做了精彩的点评，她指出了双方的优点和不足，并表示期待大家的进步。
X学院以XXX分完美的表现获得最终的胜利。
最后，来自XX学院的XX 摘得最佳辩手的称号。
辩论赛的新闻稿篇2~~~时间~~~~~新生班级辩论赛决赛在~~~地点~~~隆重拉开帷幕。
辩论赛的新闻稿范文（精选8篇）
辩论赛的新闻稿范文（精选8篇）辩论赛的新闻稿范文（精选8篇）在当今不断发展的世界，我们都跟新闻稿有着直接或间接的联系，新闻稿长期以来被视为官方声明，那要怎么写好新闻稿呢？下面是小编精心整理的辩论赛的新闻稿范文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
辩论赛的新闻稿120xx年x月x日晚上7点00分，青岛科技大学讲学厅内热闹非凡，青岛科技大学第十四届大学生辩论赛半决赛第二场在此举行。
比赛由化工学院代表队对阵自动化学院代表队。
本次比赛特邀青科大分团委的老师及各学院的学生会主席。
最终化工学院以充分的准备赢得了比赛。
首先由主席介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的辩题，正方:大众媒体拉近了大众与真相的距离。
反方:大众媒体扩大的观众与真相的距离。
然后，双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞。
然后双方二辩彼此补充陈辞。
双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理，不时的赢得场下阵阵掌声。
而到了比赛的第四环节自由辩论阶段，可以说是本场辩论的高潮。
面对自动化同学的引经据点，旁征博引，化工学院的辩手们则巧用四两拨千斤的方法，一次一次化险为夷，击破对手的观点。
值得一提的是正方三辩同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度，更是赢得在场同学的阵阵掌声。
最后比赛进入总结陈词环节，双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击，为赢得比赛做最后努力。
最后，来自自动化学院的三辩摘得“最佳辩手”称号。
而化工学院获得了论赛的胜利，成功进入决赛。
此次辩本次比赛开阔了同学们的视野，培养了同学们的团队精神，展现了青年学生积极向上的青春风采，同时对加强学院优良学风建设和校园文化建设起到积极推动作用。
辩论赛的新闻稿2这是勇者的争夺，这是智者的比拼，这是巅峰的对决。
20xx年xx月21日，辩论赛决赛如期而至，经过两轮的比拼后，自动化1班和自动化2班脱颖而出，开始了这场擂主的争霸。
晚6：30分，伴随着主持人精彩的开场白，比赛正式开始了。
正方是自动化1班的四名选手：xx、xx、xx、xx，他们的论点是人格更重要，反方是自动化2班的四位选手：xx、xx、xx、xx，他们的论点是知识更重要。
辩论赛新闻稿（精选7篇）
辩论赛新闻稿辩论赛新闻稿（精选7篇）随着社会在进步，我们都不可避免地要接触到新闻稿，新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道，用来公布有新闻价值的消息。
你写新闻稿时总是无从下笔？以下是小编精心整理的辩论赛新闻稿（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
辩论赛新闻稿111月x日晚18点，教学楼13幢四楼会议室内气氛火热，由学研部主办的校“明达杯“辩论赛的辩手选拔赛在此如火如荼的进行。
比赛邀请到了社会发展学院学生会执行主席陶小英，社管会主席兼学生会副主席童音和学生会副主席郑璐璐担任评委。
第一场比赛的战火由大一的八位辩手点燃。
继主持人介绍完正反方辩手之后，比赛进入开篇理论环节。
正方一辩通过举例的方法陈述了己方“勤工俭学利大于弊“的观点。
反方则抓住弊端，论证己方“勤工俭学弊大于利“的观点。
在随后的攻辩环节中，双方更是争锋相对，让这场辩论气氛升温，达到白热化阶段。
比赛继续进行，进入自由辩论环节。
双方分别抓住对方辩论时的漏洞，进行了猛烈的抨击。
他们激烈的辩论使比赛进一步升温。
在评委对攻辩环节进行点评之后，比赛进入总结陈词阶段。
双方清晰的思路和精彩的陈词让我们留下了深刻的印象。
这场选拔赛可谓是精彩纷呈。
辩论赛新闻稿220xx年11月23日晚7点整，由我院团学会学习部主办的首届“思辩杯”辩论赛决赛在大学生活动中心四号报告厅隆重举行。
此次辩论赛由学习部干事主持，分团委书记、班主任及团学会主席团成员担任评委，同时还特邀我校历届辩论赛优秀辩手同学出席进行点评。
我院14、15级全体同学参加观赏了此次活动。
本次辩论赛决赛分为两轮，每轮分别由正反方两组参赛队伍就“学习和实践哪个更重要”这一主题进行辩论。
每轮比赛开始双方辩友先运用各自新颖、诙谐的语言作出了精彩的自我介绍，并在接下来的几个对战环节里，皆备战充实，你来我往，互不相让，各自秉承自己观点进行激烈阐述。
而自由辩论环节更是将现场氛围带向高潮，双方唇枪舌战，尽显风彩，侃侃而谈而又不失风度，掀起了现场观众的阵阵掌声。
辩论赛新闻稿范文5篇
辩论赛新闻稿范文5篇篇一：辩论赛新闻稿辩论赛类稿件：慷慨陈词抒己论唇枪舌战决弈时古有卧龙诸葛舌战群儒，今有群英荟萃慷慨陈词。
11月8日晚7:00，由我校经济与政法学院分团委及其院辩论队联合主办的第八届“新生杯”大学生辩论赛决赛于博学堂内举行。
11级国贸1班与11级金融3班分别作为正反两方，就“在校大学生做兼职的利与弊”这一辩题展开了激烈的角逐。
决赛特邀经政院学工办老师岳馨钰、孙文建和分团委副书记邬超作为嘉宾，此外各院辩论队队长也都出席了本场比赛。
主持人简短的开场之后，正方一辩开篇立论，指出大学生兼职不仅能够积累社会经验，也可以锻炼我们的恒心与耐心，更能让我们了解“粒粒皆辛苦”的真谛。
而反方陈词表示，鱼与熊掌不可兼得，学习是学生的天职，我们万不可舍本逐末；此外由兼职引发的权益侵害事件屡见不鲜。
针对对方的立论，双方都展开了激烈的攻辩。
正方先从“兼职”定义入手，指出“兼”与“全”的区别；其后又列出《劳动法》表示一旦雇佣与被雇佣的关系形成，法律自然会保障个人权益不受侵犯。
问答中正方步步为营，巧妙设陷，反方则小心翼翼避其锋芒。
正方四辩列出数据指出，全国有72.3%的大学生有意向做兼职，56.3%的大学生做过兼职；以此来说明兼职利大于弊。
对此犀利的问题，反方三辩答曰：“真理只掌握在少数人手中。
”巧妙的回答赢得一片掌声。
在随后的自由辩论中，正方以校园招聘会为例指出社会对大学生经验的要求，反方则指出参加社团也可以积累经验，而相较对于兼职却有更高的安全系数。
正方再次提出大学生要尽早进行角色的转换，而兼职是一个很好的途径；而反方对此却表示了“更早不一定更好”的观点。
在最后的总结陈词环节中，反方四辩对其观点进行了归纳，指出现今的兼职工作与专业相差太远，并不能为以后的工作积累相关经验；而且学生按照既定的路线，“循规蹈矩”才能走的更好。
正方四辩则着重强调了兼职多元化与贴近社会，指出大学生要“流自己的汗，吃自己的饭”。
针尖对麦芒，双方各展其长，为我们带来了精彩纷呈的视听盛宴。
辩论赛新闻稿(通用6篇)
辩论赛新闻稿（通用6篇）辩论赛新闻稿120__年x月x日星期日，由艺术学院承办的“明德杯”辩论赛三强争夺战在旅顺校区拉开了帷幕。
我们交通学院在此争夺赛中对战动车学院，此场的辩题为“成大事者是否要拘小节”。
首先是双方的立论陈词，作为正方的动车学院一辩陈述了正方的“成大事者不拘小节”的观点，而作为反方的我们交通学院则认为“成大事者也拘小节”的观点。
紧接着是补充立论环节，双方辩手在两分钟的时间内对己方观点做了更为详细严谨的补充。
在接下来的二辩对攻环节中，双方辩手引经据典，互不相让，精彩的对决将气氛推向了高潮比赛继续进行，在自由辩论环节，双方更是针锋相对，步步紧逼，比赛进入白热化阶段。
最后，比赛进入总结陈词环节，圆满结束此次辩论赛。
我方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象，最后我们院以五比零的绝对优势赢得前三强的席位。
另外，我院二辩石航同学在此次辩论赛中也赢得了最佳辩手的荣誉。
辩论赛新闻稿220__年x月x日晚上7点00分，青岛科技大学讲学厅内热闹非凡，青岛科技大学第__届大学生辩论赛半决赛第二场在此举行。
比赛由化工学院代表队对阵自动化学院代表队。
本次比赛特邀青科大分团委的老师及各学院的学生会主席。
最终化工学院以充分的准备赢得了比赛。
首先由主席介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的辩题，正方:大众媒体拉近了大众与真相的距离。
反方:大众媒体扩大的观众与真相的距离。
然后，双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞。
然后双方二辩彼此补充陈辞。
双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理，不时的赢得场下阵阵掌声。
而到了比赛的第四环节自由辩论阶段，可以说是本场辩论的高潮。
面对自动化同学的引经据点，旁征博引，化工学院的辩手们则巧用四两拨千斤的方法，一次一次化险为夷，击破对手的观点。
值得一提的是正方三辩同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度，更是赢得在场同学的阵阵掌声。
最后比赛进入总结陈词环节，双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击，为赢得比赛做最后努力。
辩论赛新闻稿
辩论赛新闻稿关于辩论赛新闻稿范⽂（精选6篇） 在充满活⼒，⽇益开放的今天，我们⽤到新闻稿的地⽅越来越多，新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道，⽤来公布有新闻价值的消息。
那么新闻稿应该怎么写才合适呢？以下是⼩编整理的关于辩论赛新闻稿范⽂（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
辩论赛新闻稿1 为丰富⼤学⽣的课余活动，培养同学们的思辩能⼒和语⾔表达能⼒，11⽉14⽇晚，由信阳师院城环学院举办的以诚信校园⾏为主题的辩论⼤赛决赛在理科楼206教室隆重举⾏，该校⼴⼤师⽣⼀同观看了本次⽐赛。
⽐赛分为上下两场，⼤学⽣社会实践论⽂，第⼀场围绕诚信是否为⽴⼈之本展开辩论。
继正⽅慷慨激昂、反⽅胜券在握的⾃我介绍后，⽐赛进⼊开篇理论环节。
正⽅四位辩⼿分别PK反⽅四位辩⼿。
辩⼿旁征博引、妙语连珠，引⽤秦始皇、韦⼩宝、曹操等众多历史⼈物来论证⾃⼰的观点，⼜将理论结合实践，⽤哲学、⽣物学等知识来证明各⾃观点。
在⾃由答辩中，双⽅更是针锋相对，抓住突破⼝，或⼀针见⾎，或循循善诱，⼀次次将辩论赛推向⾼潮。
赛场⽓氛紧张激烈，双⽅对⼿你来我往，侃侃⽽谈；场下观众反应热烈，掌声连连响起。
在第⼆场辩论中，辩⼿围绕诚信的决定因素是社会因素还是个⼈因素展开辩论，正⽅选⼿针对诚信由社会因素决定⼀⼀罗列引蛇出洞。
反⽅也不⽢⽰弱，紧扣正⽅所犯的逻辑错误借⼒打击。
反⽅⼆辩铿锵有⼒、抑扬顿挫的辩词更是攻正⽅要害使对⽅⽆⼒反击，双⽅在明争暗⽃中逐渐形成落差。
辩论时选⼿们不失风度、⾯带微笑，他们良好的风范、出⾊的⼝才、敏捷的思维令场下观众为之折服，掌声不断。
⽐赛结束后，该院团总⽀⽼师王淑贤进⾏总结，她肯定了同学们的精彩辩论，同时还指出辩论中的不⾜，并寄予希望。
辩论赛这⼀良好的沟通平台，展⽰了该校学⽣辩论场上的⾮凡风采。
本次辩论赛，不仅锻炼了⼤学⽣的辩论能⼒和合作能⼒，还提⾼了同学们的思维反应速度和沟通技巧，增强了学⽣语⾔组织能⼒和应变能⼒。
最新辩论赛新闻稿范文11篇
最新辩论赛新闻稿范文11篇最新辩论赛新闻稿范文 (1) 辩论技能是一种艺术，也是一门学问，需要不断地锤炼与积累。
为锻炼同学们辩论能力，丰富同学们课余生活，为学院选拔辩论人才，近日，常熟理工学院化材院学生分会外联部在闻道楼2505、2507、2509教室共举办了5场辩论赛。
此次评委团成员分别来自马克思主义学院、人文主义学院、生物与食品工程学院等不同学院的资深辩手。
此次辩论赛共确立了四个辩论主题：金钱的追求与道德是否可以并行、爱的教育与体罚教育那一个更有效、相处与相爱哪一个难、发掘人才是否需要考试。
辩论中，正反双方各持一方观点。
虽然参赛同学对辩论的技巧还没有过多的了解，但是整场辩论赛依旧趣味十足、火药味十足。
双方同学针锋相对，唇枪舌战，没有一方甘愿输给对方，不是为了赢得一二三名，而是为了证明自己的观点是可以立足生根的。
经过激烈的角逐，最终安全工程13班、材料无机131班、应用化学13班、材料(卓越计划)13班、化学(师范)13班共五个班级参赛者获得进入复赛的资格。
据悉，化材院2019级新生辩论赛复赛将于近日举行，届时强强对战，必将摩擦出亮丽的火花。
最新辩论赛新闻稿范文 (2) 月25日晚，南阳师范学院政治与公共管理学院在逸夫楼W102举行以“善意的谎言是否有碍于诚信”为辩题的系内辩论队选拔赛。
我院学生会主席团全体成员和优秀辩手到达现场并担任评委，13级全体学生到场观看。
辩论赛开场，主持人首先介绍比赛规则和辩题。
随后，正、反两方队员依次上场进行自我介绍，反方队员独特的“甄嬛体”版自我介绍赢得场下阵阵掌声。
比赛伊始，正方持“善意的谎言有碍于诚信”的观点率先发言。
反方也不甘示弱，拿出充足的论据论证自己的观点，一场唇枪舌战正式开始。
伴随着热烈而紧张的气氛，双方辩友胸有成竹交替发言，反方二辩反应迅速，辩词犀利流畅。
最终，反方以“善意的谎言无碍于诚信”的观点取得胜利。
辩论赛结束，评委对各位辩手进行点评，反方二辩赵鑫荣获最佳辩手称号。
辩论赛新闻稿最新4篇
辩论赛新闻稿最新4篇这是勇者的争夺，这是智者的比拼，这是巅峰的对决。
20某某年某某月21日，辩论赛决赛如期而至，经过两轮的比拼后，自动化1班和自动化2班脱颖而出，开始了这场擂主的争霸。
晚6：30分，伴随着主持人精彩的开场白，比赛正式开始了。
正方是自动化1班的四名选手：某某、某某、某某、某某，他们的论点是人格更重要，反方是自动化2班的四位选手：某某、某某、某某、某某，他们的论点是知识更重要。
正方以强有力的论据证明他们的论点，他们认为，素质教育的要求是拥有正确的人生观，价值观，大学是塑造人格的最好时期，没有健全的人格，怎么为社会造福。
一个有知识，没有人格的人就是危险品。
对于树立正确的人格为我们社会所需要，只有品格端正的人，才能有更好的担当。
反方就不是怎么认为的了，在他们看来，大学生既然是学生，就必须以知识作为自己的保障，积累更多的知识，推动人民的进步，从而推动社会的发展，从而反作用与塑造人格。
知识是人类的食粮，拥有知识，我们就拥有了文化的武装，有了这些武装，我们能建设好一个基础，所以知识更重要。
这两支队伍从初赛走到今天的决赛现场，他们付出了很多，但最终还是要决定出今天的优胜队伍，经过评判团的认定，最后，自动化1班的二辩某某获得了最佳辩手的称号，而反方代表队获得了优胜队的荣誉。
至此为止，我们的`新生杯辩论赛就全部结束了，从第一场到最后一场，我们面对了太多的竞争，一场又一场的比赛，朋友和对手，风风雨雨，经历了很多，也终于落下了帷幕。
我们或许从对手变成了朋友，这就是比赛的意义，我们在比赛中升华了友谊，提升了自我价值。
美好的比赛，我们共同见证……善心善行孰为真善？参赛双方唇枪舌剑，短短数十分钟尽显新时代学子思想不凡！20某某年11月1日星期一，化工院302教室展开了一场围绕“善心善行孰为真善”进行的辩论赛。
正方是我们化教某某03班，坚持“善心才是真善”；对方辩友来自化教某某01，认为“善行才是真善”。
随着双方一辩各自陈词完毕，一场不见硝烟的激烈“斗争”就此拉开帷幕。
辩论赛新闻稿10篇
辩论赛新闻稿10篇为活跃校园文化氛围，丰富大学生校园生活，培养发掘辩论人才，20ｘｘ年3月13号由软件学院学习部主办的辩论赛在综合楼拉开帷幕。
此次辩论赛由软件学院主席团及各部部长担任评委，6个组共12个参赛队伍参与比赛。
本次辩论赛共有6个辨论主题，比赛开始，辩手迅速进入状态。
赛场气氛紧张热烈，双方辩手你来我往、侃侃而谈，场下观众激情澎湃、掌声连连。
答辩环节双方旁征博引，都意图先发制人，相互间进行了激烈的交锋。
除此之外，贴合大学生生活，有时代特征的辩论题目更是受到众人追捧，如"智商重要还是情商重要""大学生该不该谈恋爱"。
双方辩手口若悬河，唇枪舌战，幽默诙谐的措辞令人捧腹，给辩论赛带来一丝轻松的气氛，并将现场氛围活跃起来。
在"大学上是否该兼职"辩论中，正方辩友乘风破浪，气势如虹。
自由辩论环节更将比赛气氛推向高潮，现场气氛迅速升温，精彩不停，掌声不断。
通过本次辩论赛，不仅锻炼了软件学院学生的辩论能力和合作能力，还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧，增强了学生语言组织能力和应变能力。
通过辩论赛这一良好的沟通平台，展示了软件学院学生的在辩论场上的非凡风采。
辩论赛的新闻稿篇二~~~时间~~~~~新生班级辩论赛决赛在~~~地点~~~隆重拉开帷幕。
进入决赛的两个班级是一路过关斩将的。
我院部分分团委学生会部长及带班出席了本场比赛。
比赛开始后，场上双方辩手你来我往，唇枪舌战，围绕着辩题""展开了激烈的辩论。
辩论中选手们依然不失风度，始终面带微笑，侃侃而谈。
良好的风范、出色的口才、敏捷的思维令场下观众为之折服，掌声不断。
最终某班代表队凭借着出色的反应能力和严谨的逻辑夺得本届辩论赛冠军，惜居亚军。
本次大赛旨在培养我院同学们的人文素质和思辨能力，营造良好的校园学术氛围。
不仅为我院同学提供了展现自己的舞台，更提高了09级各班凝聚力，为以后深化学生文化建设奠定了夯实的基础。
辩论赛的新闻稿优秀5篇
辩论赛的新闻稿优秀5篇在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，新闻稿在现实生活中使用广泛，新闻稿是客观事实的报道。
事实是新闻之源，不是事实的新闻就不能被称之为新闻，也不能将事件的真相呈现给受众，毫无意义。
写新闻稿真像想象中那么难吗？学而不思则罔，思而不学则殆，这里是美丽的编辑给大家找到的辩论赛的新闻稿优秀5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
辩论赛新闻稿篇一20xx年x月x日星期日，由艺术学院承办的“明德杯”辩论赛三强争夺战在旅顺校区拉开了帷幕。
我们交通学院在此争夺赛中对战动车学院，此场的辩题为“成大事者是否要拘小节”。
首先是双方的立论陈词，作为正方的动车学院一辩陈述了正方的“成大事者不拘小节”的观点，而作为反方的我们交通学院则认为“成大事者也拘小节”的观点。
紧接着是补充立论环节，双方辩手在两分钟的时间内对己方观点做了更为详细严谨的补充。
在接下来的二辩对攻环节中，双方辩手引经据典，互不相让，精彩的对决将气氛推向了高潮比赛继续进行，在自由辩论环节，双方更是针锋相对，步步紧逼，比赛进入白热化阶段。
较后，比赛进入总结陈词环节，圆满结束此次辩论赛。
我方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象，较后我们院以五比零的定优势赢得前三强的席位。
另外，我院二辩石航同学在此次辩论赛中也赢得了较佳辩手的荣誉。
辩论赛新闻稿篇二1月23日，山师大经济学院“辩论明是非，节俭知荣辱”第三届辩论赛复赛在长清校区综合教学楼C区219教室举行。
经过初赛的角逐。
本次辩论赛围绕“应不应该把老人送进养老院”、“建设节约型社会，生产节约与消费节约哪一个更重要”、“科技发展增加还是减少了人的幸福感”、“天灾与人祸相比哪一个更可怕”四个话题展开论辩。
在一环节开篇陈词中，各代表队以全新的视角切入，逻辑合理，清晰明了，打破了观众对辩题固有的思维。
在攻辩环节中，各辩手都积极发表自己的见解，据理力争，激烈反驳对方的观点，不断把辩论推向高潮。
在“科技发展增加还是减少了人的幸福感”的辩题中，20xx级国贸一班的陈帅以独到的视角、犀利的言辞、清晰的思路赢得了在场观众的阵阵掌声。
辩论赛的新闻稿范文(精选30篇)
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辩论赛的新闻稿（精选23篇）
辩论赛的新闻稿辩论赛的新闻稿（精选23篇）我们眼下的社会，我们都不可避免地要接触到新闻稿，新闻稿是对新近发生事实的报道。
这是目前最被认可的一种新闻定义。
你还在为写新闻稿而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的辩论赛的新闻稿（精选23篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
辩论赛的新闻稿篇120xx年xx月14日晚8：30。
xx水电大学建筑学院各个班级进行辩论比赛。
xxxx大学建筑学院于周四晚进行了辩论比赛。
每个班级抽取6名选手，其中4选手进行主要参与者进行前期准备工作，其余两名选手作为后期替补人员，以免及紧急情况的发生。
8：00选手提前到场做好比赛前的准备工作。
8：30等观众到位，一切准备到位时，比赛正式开始。
比赛过程中，选手展开激烈的对峙，各个班级代表对自己所持观点进行积极发挥。
观众在选手积极的对峙中心情也随之紧张。
最后比赛在精彩的演说中告终。
比赛活动总体很成功，各个班级的比赛很精彩，同学们参与激情很高。
预祝建筑学院的全体同学比赛的圆满成功。
为了选拔优秀辩手参加即将到来的由西亚斯主办的郑州高校联盟辩论赛，同时为了提高我校影响力，为我校赢得荣誉，我院于20xx年5月27日晚在文质楼511进行了最后的辩论赛选拔赛。
本次活动由博言辩论社主办，请来了院团委老师周云建老师以及社管会分管主席闫梦阳等作为本次辩论赛的评委，使本场辩论赛公平公正，得到更好的点评。
此次活动以辩论赛的形式召开，首先由主持人介绍评委嘉宾以及双方辩手，接下来双方辩手依次进行了开篇陈词、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词等阶段进行辩论，双方辩手唇枪舌战，激烈交锋，出口成章，妙语连珠，获得观众们多次热烈的掌声。
最后由评委对本场辩论赛以及选手进行了点评，评委一针见血，指出了双方辩手的不足之处，使辩手们能有了更高层次的提高。
同时也对辩手们的精彩表现给予了认可，使辩手们信心十足。
通过此次活动使辩手们对自己的优缺点有了更深一步的认识，取得更大的发展，为接下来的郑州高校联盟辩论赛奠定了基础，也使在场观众对辩论赛有了更深一步的了解，使学院的优良学风得到了很好的发扬。
辩论赛新闻稿范文5篇
辩论赛新闻稿范文5篇辩论赛新闻稿。
第一篇，学生辩论赛激烈展开。
在本周五的学生辩论赛中，各个班级的学生们展开了一场激烈的辩论。
本次辩题是“是否应该取消学校校服制度”，学生们就这一话题展开了激烈的辩论。
辩论赛分为正方和反方两个阵营，正方认为取消校服制度可以让学生们更加自由地表达自己，增加学校的多样性；而反方则认为校服制度有助于减少学生的攀比心理，增强学校的整体凝聚力。
在激烈的辩论中，正方和反方各自展示了自己的论据和观点，引发了观众们的热烈讨论。
最终，经过激烈的角逐，正方获得了本次辩论赛的胜利。
本次辩论赛不仅锻炼了学生们的辩论能力，也让他们更加深入地思考了校服制度对学校和学生的影响。
希望通过这样的活动，学生们能够更加积极地参与到学校的管理和建设中，为学校的发展贡献自己的力量。
第二篇，辩论赛，是非观念的碰撞。
本周末，学校举行了一场辩论赛，吸引了众多师生的关注。
本次辩题是“是否应该推行全民义务教育”，学生们就这一话题展开了激烈的辩论。
正方认为，推行全民义务教育可以让更多的孩子接受良好的教育，提高整个社会的文化素质；而反方则认为，推行全民义务教育需要大量的财政支持，而且对学生的素质也会带来一定的负面影响。
在激烈的辩论中，正方和反方各自展示了自己的论据和观点，引发了观众们的热烈讨论。
最终，经过激烈的角逐，反方获得了本次辩论赛的胜利。
本次辩论赛不仅锻炼了学生们的辩论能力，也让他们更加深入地思考了全民义务教育对社会的影响。
希望通过这样的活动，学生们能够更加积极地参与到社会的建设中，为社会的发展贡献自己的力量。
第三篇，辩论赛，让学生思维激荡。
本周六，学校举行了一场辩论赛，吸引了众多师生的关注。
本次辩题是“是否应该推行绿色出行”，学生们就这一话题展开了激烈的辩论。
正方认为，推行绿色出行可以减少环境污染，保护地球家园；而反方则认为，推行绿色出行需要大量的投入，而且并不一定能够有效地减少环境污染。
在激烈的辩论中，正方和反方各自展示了自己的论据和观点，引发了观众们的热烈讨论。
有关辩论赛新闻稿（通用6篇）
有关辩论赛新闻稿（通用6篇）在一步步向前发展的社会中，新闻稿在现实生活中使用广泛,新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。
但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的有关辩论赛新闻稿（通用6篇），希望能够帮助到大家。
辩论赛新闻稿13月31号，物理与机电工程学院辩论赛决赛在群贤二103顺利举行。
来自航空系的“任盈盈队”和物理系的“对不队”两支辩队为我们带来了激烈的辩论。
出席辩论赛的评委有机电系11、12级本科生辅导员姚莹颖，物理与机电工程学院学生会主席谢岩以及学院11、12级辩队部分辩队队长、队员。
下午6时，辩论正式拉开帷幕。
主持人首先介绍了参赛的两只辩队以及到场的评委、观众。
接下来进行了决赛之前的表演赛，两支辩队就学院男女比例失衡问题，以“物机勿基！物机勿基？”为辩题展开了最为搞笑的辩论，令现场观众捧腹连天，笑声不断。
在接下来，进行了激励的正式决赛。
正方物理系的“对不队”以“杜绝盗版，消费者比政府更重要”为辩题，而反方航空系的“任盈盈队”以“杜绝盗版，政府比消费者更重要”为辩题，双方展开了精彩绝伦的辩论。
首先双方一辩分别就自己的辩题进行了立论陈词。
然后是最为激励的攻辩和自由辩，双方的二辩、三辩纷纷使出看家本领，博得现场观众的阵阵掌声。
接下来双方的四辩对各自的观点进行了总结。
辩论渐渐进入了尾声，现场观众对辩论双方进行了提问之后，评委又对该场辩论进行了详细的点评。
最后，现场评委进行打分评定。
最终，来自航空系的“任盈盈队”获得了该场辩论的的胜利，物理系的四辩高响明获得了“最佳辩手”的称号。
该场辩论赛参赛队员充分发挥自己的聪明才智，不仅为同学们带来了最为精彩的视觉盛宴，并且双方队员相互学习，大大的提高了自身的能力。
在辩论赛中，同学们的友谊也进一步得以加深。
希望物理与机电工程学院还能更多的该类的活动。
辩论赛新闻稿220xx年3月28日（周一）晚，由我院学生会主办的第四届辩论赛初赛第一场、第二场比赛在8110教室顺利举行。
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辩论赛的新闻稿范文
2019-01-01
篇一
群雄舌战展雄风争锋相对辩天下——我校第X届辩论赛顺利举行 X月XX 日晚X：00，动中心内热闹非凡，由校学生会主办、各学生会承办的第X届辩论赛在此隆重举行，。
比赛特邀XX学院XX老师、XX学院XX老师、XX学院XX老师、XX学院XX等老师担任评委。
第一场比赛的烽火由XX学院与XX学院点燃。
继正方慷慨激昂、反方充满理性色彩的自我介绍后，比赛进入开篇立论环节。
正方X学院的一辩XX从人们的衣、食、住、行四方面的改善为切入点，用通俗幽默的快板式语言陈述己方“城市化使人们的生活质量提高”的观点。
反方X院则从人与自然、人与社会的矛盾出发，进行层层剖析，论证己方“城市化使人们的.生活质量降低”的观点。
在随后的攻辩环节中，双方更是争锋相对、步步紧逼，现场气氛迅速升温，达到白热化阶段。
大赛继续进行，进入自由辩论环节，
《》()。
正方以新加坡、瑞典等高度完善城市化的国家为例，指出城市化的最终结果使得人类的生活质量得到了提高，辩手们精辟的措辞，犀利的言辞，展现出咄咄逼人的气势。
反方辩手也毫不示弱，他们通过现场展示马尔代夫等国家图片资料的方式多角度地论证了己方观点。
继短暂而精彩的观众提问环节后，比赛进入陈词环节。
正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。
接着，XXX老师对本次辩论赛做了精彩的点评，她指出了双方的优点和不足，并表示期待大家的进步。
X学院以XXX分完美的表现获得最终的胜利。
最后，来自XX学院的XX 摘得最佳辩手的称号。
篇二
~~~时间~~~~~新生班级辩论赛决赛在~~~地点~~~隆重拉开帷幕。
进入决赛的两个班级是一路过关斩将的xxxxx。
我院部分分团委学生会部长及带班出席了本场比赛。
比赛开始后，场上双方辩手你来我往，唇枪舌战，围绕着辩题“xxxxx”展开了激烈的辩论。
辩论中选手们依然不失风度，始终面带微笑，侃侃而谈。
良好的风范、出色的口才、敏捷的思维令场下观众为之折服，掌声不断。
最终xxxx班代表队凭借着出色的反应能力和严谨的逻辑夺得本届辩论赛冠军，xxxx惜居亚军。
本次大赛旨在培养我院同学们的人文素质和思辨能力，营造良好的校园学术氛围。
不仅为我院同学提供了展现自己的舞台，更提高了09级各班凝聚力，为以后深化学生文化建设奠定了夯实的基础。