身体力行树表率立足岗位办实事

身体力行树表率立足岗位办实事

刘丁凯同志优秀党务工作者事迹材料

刘丁凯同志，男，44周岁，汉族，中共党员，大专学历，小学高级教师职称。现任泰和县碧溪中心小学党支部书记、校长。在实际工作中，刘丁凯同志能够努力践行邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，克己奉公，勤奋工作，贡献突出，成绩显著。

近几年来，在刘丁凯校长的领导下，碧溪中心小学先后获得泰和县小学教学质量综合评估第一名、泰和县学校办学水平评估连续五年评为“优秀学校”、吉安市“安全文明学校”、吉安市“绿色学校”、吉安市“德育工作先进单位”、江西省教育厅“人民群众满意学校”等三十多项荣誉称号。刘丁凯本人也先后被授予泰和县教育先进工作者、优秀校长、德育工作先进个人、优秀共产党员。

一、注重学习研究，创新办学理念

刘丁凯同志积极引导教师站在教改的最前沿，树立现代教育理念，不断更新教育内容。他组织领导全校师生将德育教育、心理健康教育、人文管理、校园文化等办学思想进行有机整合，以积极树立生命课堂意识、积极培养良好心态意识、积极倡导成功多维评价、积极引领师生共同成长、积极创建人性化校园环境为内涵，以为了师生幸福负责为宗旨，形成了独具特色的办学理念，为学校的可持续发展拓展了较为广阔的空间。

二、破解资金难题，改善办学条件

刘丁凯同志能把学校的内部环境资源、外部环境资源合理统筹、精心利用，把能利用的资源有机整合，实现学校资源效益最大化、优质化。他立足学校实际，在近几年的时间里，多方争取和筹措资金二百余万元，让办学条件有了一个质的飞跃。创办一所好学校，必须要有一流的育人环境。学校先后新建了校门、环形跑道、中心大道、蓝天爱民楼，改造了学生活动中心，增加了体育设施；特别是近几年学校加大了现代化教育设施的建设力度，先后装备了多媒体教室，远程教育系统，电子备课室；为每位教师的办公室安装了光纤宽带，实现了办公自动化，并且创办了碧溪中心小学网站，使学校教育和管理逐步走上了网络化、信息化的发展快车道。

三、致力改革创新，探索教学模式

刘丁凯同志坚持全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，依照教育规律办学，坚持长期自觉学习先进教育理论和管理经验，并亲自组织和参与教育科研创新，带动形成了一支勤于钻研、勇于创新、敢于奉献的高素质教师队伍。

他坚持“以人为本”的教学理念，经常深入课堂，与授课教师交流探讨。坚持“关注学生全面发展和个性发展，发扬老师的敬业精神和科学精神，体现学校的办学特色和可持续发展。”的办学思想，十分重视教学中的科研课题研究工作，把课题研究工作作为推进新课改的切入点，并亲自参加指导课改的研究工作，制定研究体验式创新教学，引领老师走科研兴校之路。并在实践中建立了一套操作性强的教学研究管理制度，充分调动了每位教师的科研积极性。

经过刘丁凯同志的不懈努力,学校形成了鲜明的办学特色。学校创办劳动基地，为青少年学生德育工作创新提供了成功借鉴。勤身园以弘扬艰苦奋斗的井冈山革命精神，继承吃苦耐劳、自立自强、助人为乐的传统美德为出发点，并以其特有的针对性、趣味性和实效性，让深处偏僻山区的碧溪中心小学率先走上了吉安市德育工作的光明“前台”，成为泰和县未成年人思想道德建设的一大亮点。碧溪中心小学“寓教于劳，立德树人”的特色育人模式，赢得了满堂喝彩。《中国教育报》、《德育报》、《中国农民日报》、《江西日报》、《井冈山报》及许多网络媒体都对此浓墨重彩地进行了报道，都称这个勤身园为“井冈山下的‘德育工厂’”。创新学校德育工作方法，以特色办学使学校取得了长足的发展。办学理念在省、市进行推广。碧溪中心小学办学特色被收录在《江西省教育发展60年》。

四、凸显校园文化，优化环境育人

刘丁凯同志始终倡导“文化兴校”的理念。在校园文化建设上，注重有形环境建设和无形文化建设，达到育人环境的优化。在有形环境建设方面，注重美化、绿化、净化、香化、雅化。校园内树木错落有致，两侧树墙排列整齐。教学楼内布置注重人文关怀，每一面墙壁都会说话，每一个班级布置都不拘一格。如在每一面墙，把校长对全校师生的殷切希望，把老师想对学生说的知心话，学生想对老师说的悄悄话，制成条幅，挂在墙上，这是师生进行交流的一种特殊方式。它提醒、激励全校师生如何使自己做得更好。通过这种形式的交流，不仅融洽了师生关系，展示了环境教育的魅力，也使学校墙壁文化、

走廊文化、校长文化、教师文化直接影响着学生，使学校的办学理念与校园文化建设水乳交融。如今的泰和碧溪中心小学，已成为一座清幽典雅，布局合理的花园式学校：校园内教学楼、学生宿舍楼、蓝天爱民楼、综合办公楼、校园文化长廊以及那如茵的草地，似锦的繁花，整齐的月桂，高大的香樟，青翠的菜地点缀其中，交相辉映。

五、坚持以人为本，热心服务师生

刘丁凯同志在教育教学管理工作中，能够认真倾听全体教职员工的心声，细心了解教师的工作和生活情况，切实帮助教师解决工作和生活上的困难。每当老师家里有大事小情的时候，他都亲自去问候与祝贺，让老师感觉到与这样的校长在一起共事很欣慰；每当节日来临的时候，她都与工会一道去慰问离退休、生活上有困难的老师，让他们都能高兴地过好节；每当新学期开学，他都领导全体党员实施“温暖行动”，每人帮扶一名贫困学生，通过“大手牵小手”的形式，让贫困学生感受温暖的同时，自强、自立，发愤读书，用知识改变命运。同时让每名党员在自觉的行动中发挥先锋模范带头作用。

碧溪中心小学取得如此辉煌的成绩，是刘丁凯同志践行“三个代表”，落实科学发展观以及默默耕耘、辛勤工作的结果。他无愧于“共产党员”这个光荣称号。