【2020高考历史通史专题】考点2 魏晋隋唐时期(考试版)
2020年新课标版高考历史：第三单元 中国古代文明的曲折与繁荣——魏晋至隋唐
第三单元中国古代文明的曲折与繁荣——魏晋至隋唐挖命题【考情探究】考点主要内容5年考情预测热度考题示例考查角度核心素养2018课标I,25,4分以唐朝安史之乱后不同藩镇类型的情况为背景材料，考查唐朝中后期的统治特征历史解释家国情怀中央集权制度的成熟⑴三省六部制(2)科举制2018课标II,26,4分唐朝增加宰相人数且更替频繁的影响历史解释(3)厝朝/备手具舌U据2017课标I,26,4分通过原始文献史料考查史学素养历史解释2016课标II,25,4分以选官制度的演变为背景材料，考查科举制的意义历史解释魏晋隋唐时期的农业、手工业和商业⑴曲辕犁;翻车、筒车;均田制2017课标II,26,4分古代社会风俗变化与经济发展的关系历史解释⑵灌钢法⑶柜坊和飞钱;坊市制度;市舶使2017课标III,26,4分以唐朝后期土地占有情况为背景材料,考查唐朝农耕经济历史解释“三教合一”及魏晋隋唐时期的科技文化(1)“三教合一”⑵雕版印刷术、火2016课标II,24,4分通过实物史料考查汉字演变史料实证家国情怀药、《齐民要术》⑶书法成为艺术；绘画理论形成⑷唐诗2014课标I,25,4分以唐朝道教、佛教地位的变化为背景材料，考查儒学的政治地位历史解释分析解读魏晋至隋唐，是中国古代文明曲折发展与走向繁荣的时期。
近年来课标全国卷对本部分的考查主要集中在古代政治制度的演进、封建经济的发展和文化发展进步等主干知识上，强调维护国家统一、文化传承等。
试题注重对核心素养的考查，充分发挥了历史学科承载的人文教育功能,预计未来高考命题会延续这_思想。
备考建议:本单元内容相对琐碎，注意归纳整理本单元知识的基本线索和内容，围绕“中央集权制度的成熟“这一线索，把分散的内容串联起来。
【真题典例】（2018课标I ,25,4分）据学者研究，唐朝“安史之虱"后首宗车向晰薯覆靠天糖浪如下表所示。
府辄由虱K 家“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表藩镇类型数量（个）官员任免赋税供纳兵额与功能河朔型7藩俱自擅■不上供拥重兵以自立中原型8朝廷任命少供驻重兵防骄藩边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼不上怯少上怯不等。
2020年高考北京版高考历史第7讲 魏晋至隋唐时期的经济、思想和文化
考点一
栏目索引
(3)城市的发展 a.原因:丝绸之路的开通、大运河的开凿、⑥ 经济重心的逐渐南移 等。 b.表现:北方,长安、洛阳、开封、临安、大都等既是政治中心、军事重 镇,也是著名的商业中心;南方,扬州、成都等城市逐渐繁荣,出现“扬一 益二”的说法。 (4)对外贸易:唐朝时广州成为重要外贸港口,政府设⑦ 市舶使 专门 管理。
经济的发展,唐朝放松了对市的限定。
(3)史料3属于古文献史料。该史料主要反映了唐朝商业交易具有地区
广阔、商路畅通、商旅安全、次数频繁、数量较大等特点。通过辅助
设施的逐渐完善来体现唐代商业的发展。③指古代的旅店、酒店。
考点一
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问题思考 (1)根据史料1、2,概括唐代坊市制度的特点。 提示 坊市布局规整,有明确的地理位置;坊市有严格的时间限制;在市 的设置上前后期有所调整,但没有放松对市的监管。
正统地位。
(2)隋唐科技文化具有兼容并蓄、全面繁荣的特点,在许多领域领先世
界,不仅影响了亚洲,而且在世界文明史上产生了巨大而深远的影响。
(3)唐人尚法,故唐代书法家的书法作品大多法度森严,唐朝是我国书法
历史长河中一个划时代的里程碑。
(4)唐诗的繁荣反映了唐代国家统一、经济繁荣的盛世景象,也体现出
科举制度的发展促进了诗歌创作的繁荣。
考点一
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(3)水利工具:曹魏时经改制的翻车用于灌溉、唐朝时创制了筒车。 (4)土地制度:魏晋和唐朝时期实行② 均田制 。 a.目的:抑制兼并,维护③ 小农经济 ,巩固统治,限制土地买卖。 b.意义:保证国家的赋税收入和促进农业发展。 (5)生产重心:唐朝中后期,经济重心开始南移。
考点一
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a.冶炼业:南北朝时期发明④ 灌钢法 。
2020年高考北京版高考历史 第三单元 中国古代文明的曲折与繁荣——魏晋至隋唐
(3)促进了民族的交流与融合:北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩 固了封建统治,更促进了民族的大融合,为结束长期分裂局面,重新走向 国家统一奠定了基础。 二、隋唐的三省六部制 1.形成:隋朝在南北朝政治制度的基础上加以改革,逐步形成了三省六部 制;唐朝加以完善。 2.职能、运行机制:中书省(负责决策、草拟诏令)→② 门下省 (负责 审议)→尚书省(负责执行,下设六部,具体分工)。
2.改革内容
经济 推行均田制和租调制 政治 整顿吏治,制定官吏俸禄制和考核制度;推行三长制;迁都洛阳 文化 易服装、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯
3.作用 (1)北方社会经济有了明显发展:农业生产工具得到改进,兴修水利、开 垦荒地,粮食产量增加,畜牧业得到发展。手工业生产日益活跃,商业活 动也日趋活跃。 (2)政权封建化加速:迁都洛阳以后,鲜卑族统治者接受了汉族先进的文 化制度,大大加速了北魏政权的封建化进程,对北魏社会政治生活乃至 整个中国历史产生了深远的影响。
考点清单
基础梳理
考点一 中央集权制度的成熟 一、北魏孝文帝改革 1.历史背景 (1)北魏统一① 黄河流域 后,初步结束了北方分裂割据的局面,社会 环境较为安定,生产发展,民族融合加强。 (2)北魏阶级矛盾和民族矛盾激化,社会动荡不安,面临统治危机。 (3)掌握朝廷实权的冯太后和孝文帝深受汉族先进文化的影响,积极推 动北魏借鉴汉族封建国家的统治经验进行改革。
3.作用:三省最高长官都是宰相,完整的相权一分为三,加强了皇权;三省 之间既相互牵制,又互为补充,分工明确,提高了办事效率;是封建中央集 权制度严密完备的体现,此后历朝基本沿袭此制度。 三、唐太宗 1.主要功绩:开启“贞观之治”的局面。 (1)“贞观之治”出现的原因 主观上:吸取隋亡教训,心存百姓;广揽人才,知人善任;广开言路,虚怀纳谏; 开明开放,兼容并包。 客观上:隋朝经济的繁荣为其奠定了基础;劳动人民辛勤劳动。 (2)“贞观之治”的内容 政治:完善隋朝的三省六部制,精简了机构,提高了效率;重视法律,颁行 《唐律》,肃清吏治。
(通史版)2020版高考历史大一轮复习魏晋至隋唐时期的经济和思想文化教案(含解析)新人教版
课时2 魏晋至隋唐时期的经济和思想文化考点一 魏晋至隋唐时期的经济1．农业(1)耕作技术：魏晋南北朝时，北方旱地形成耕耙耱技术，南方水田也形成耕耙技术。
(2)生产工具：隋唐时江东地区出现曲辕犁。
当时已经安装了犁评，可以调节犁耕的深浅，标志着中国古代犁耕技术的成熟。
(3)灌溉工具：唐朝时创制筒车。
2．手工业(1)冶金业：南北朝时出现灌钢法。
(2)制瓷业⎩⎪⎨⎪⎧①北朝烧出成熟的白瓷。
②唐朝形成南青北白两大制瓷系统。
③唐朝越窑的秘色瓷极为名贵。
(3)纺织业⎩⎪⎨⎪⎧①唐朝丝织技术高，以轻盈精湛著称，同时还吸收了波斯的织法和风格。
②唐末以后，伴随经济重心南移，南方丝织业发展迅速。
3．商业(1)发展表现：都市商业和农村集市贸易发展，柜坊和飞钱相继问世。
（2）“市”的 特点⎩⎪⎨⎪⎧①县治以上的城市在特定的位置设市，用于货物聚集和品交易。
②市与民居严格分开。
③官府设市令或市长，对市场交易进行严格的管理，按时开市闭市。
(3)商业都会：唐代除长安、洛阳外，还有扬州、临安等。
(4)对外贸易：唐朝时，广州成为重要的外贸港口。
政府设市舶使专门管理。
寺院经济魏晋南北朝时期，由于得到统治者的支持，佛教广为传播，导致寺院经济实力增强。
寺院占有许多劳动力，不在国家户籍。
寺院经济过度发展，广占田宅，侵夺百姓，与官府争夺劳动力和税收，农民负担加重。
寺院经济的发展，也为这一时期佛教文化的发展提供了物质基础。
考点二 魏晋至隋唐时期的思想与科技文化1．思想(1)魏晋南北朝：佛教、道教盛行，儒学独尊地位动摇。
(2)隋唐时期：儒学家提出“三教合归儒”的主张；儒学的正统地位受到挑战。
三武灭佛“三武灭佛”指北魏太武帝灭佛、北周武帝灭佛、唐武宗灭佛的合称。
这一现象与当时僧侣地主和世俗地主间日益突出的经济利益矛盾有关，也与意识形态领域内的不同文化的碰撞交汇相关。
“三武灭佛”一方面是佛教的发展对社会经济正常运转产生负面影响的结果，另一方面也是佛教与中国儒家正统文化和道教文化争夺思想统治权的结果。
2020届高考历史(通史版)一轮复习专题三第2讲魏晋至隋唐时期经济、思想文化课件(59张)
专题三 中华文明的曲折发展与繁荣——魏晋至隋唐
(2)过程 ①魏晋南北朝时期：江南经济得到开发，为经济重心南移奠定 了基础。 ②唐朝时期：安史之乱以后，经济重心开始南移。 ③南宋时期：全国的经济重心已经由北方转移到南方。
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专题三 中华文明的曲折发展与繁荣——魏晋至隋唐
2．古代经济重心南移的影响 (1)对城市发展的影响：推动了南方沿海城市的迅速发展，海上 交通有了很大的改善，促进了海上贸易的发展。 (2)对人口分布的影响：人口南迁一定程度上有利于经济重心由 北向南的转移，而经济重心的南移又反过来促使了北方人民进 一步南迁。南方人口迅速膨胀，导致我国南方人口在全国总人 口中的比重不断增长。 (3)对文化教育的影响：经济重心的南移，也使许多文人学者随 之南迁，客观上促进了南方地区文化教育的发展。
专题三 中华文明的曲折发展与繁荣——魏晋至隋唐
2．手工业 (1)魏晋南北朝：出现__灌__钢__法____的炼钢技术。 (2)唐代 ①唐代中期以后，_官__营__纺织业具有相当大的规模。 ②制瓷业成为独立的生产部门，形成“南青北白”两大系统。
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专题三 中华文明的曲折发展与繁荣——魏晋至隋唐
专题三 中华文明的曲折发展与繁荣——魏晋至隋唐
一、魏晋至隋唐时期的经济 1．农业 (1)生产工具：唐代出现__曲__辕__犁___，将中国的犁耕技术推向成 熟。 (2)灌溉工具：隋唐五代北方有立井水车、长江流域发明高转筒 车。 (3)土地制度：北魏和唐朝前期推行均田制，实质是封建土地国 有制。
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3．商业 (1)发展历程 ①魏晋：北方商业一度遭到严重破坏；北魏孝文帝改革后，商 业恢复发展，洛阳成为重要的商业城市。 ②唐代：商船中有“俞大娘航船”，陆路商运十分发达，出现 客舍、邸店、车坊等辅助性经营场所。
2020年高考历史总复习：魏晋南北朝时期考点归纳整理
2020年高考历史总复习：魏晋南北朝时期考点归纳整理考纲解读考点提示1、魏晋南北朝时期的政治2、魏晋南北朝时期的经济3、魏晋南北朝时期的思想文化4、孝文帝改革复习建议魏晋南北朝时期的考点主要集中在孝文帝改革方面，主要从民族融合的角度，考查孝文帝改革的措施，以及分析改革的影响。
同时注意思想方面的三教合流，这也是不错的出题角度。
知识清单三国两晋朝北朝（220～581年）时代特征国家的长期分裂，北方民族大融合，南方经济大发展政治国家长期处于①局面，朝代更替频繁；北魏②等顺应民族融合趋势，进行改革经济③、④等先进生产方式继续向边疆地区推广；南北经济发展的差距缩小，为隋朝的统一创造了条件文化科学技术与文学艺术得到了进一步的发展，在不少领域取得了世界领先的成就；出现⑤的局面参考答案：1、①分裂，②孝文帝，③铁犁，④牛耕，⑤三教并立考点聚焦考点一、魏晋南北朝时期的政治（一）总体局面——国家长期分裂，朝代更替频繁经历了三国鼎立，西晋短暂统一，十六国与东晋对峙，南朝与北朝对峙。
图示如下：（二）三省体制的逐步形成魏晋南北朝时期，中央握有实权的先是尚书省，继而有中书省和门下省，逐渐形成三省体制。
（三）选官制度：九品中正制魏晋南北朝时期选用官吏采用九品中正制，以门第作为选官标准。
世家大族子弟依靠门第即可步入仕途，因此他们往往不注重才能。
而才能出众但出身低微的人则很难出任高官。
随着世家大族的没落，这种制度已无法继续。
（四）北魏孝文帝改革1．背景民族大融合的时代趋势。
439年，北魏统一黄河流域后，由于北魏政权文化落后，制度草率，民族矛盾和阶级矛盾尖锐。
为巩固统治，冯太后与北魏孝文帝先后进行改革。
2．内容（1）概况前期——均田制、租调制、三长制、俸禄制。
转折点——迁都洛阳。
后期——汉化政策（易服装，讲汉话，改汉姓，通婚姻，改籍贯）。
（2）四项新制①俸禄制（整顿吏治）背景：官吏无俸禄，任意搜刮，吏治黑暗，加深矛盾。
内容：俸禄由国家统一筹集，按级别高低发放，不许官吏自筹；严厉惩治贪污。
2020年高考历史总复习：隋唐时期考点归纳整理带答案解析
2020年高考历史总复习：隋唐时期考点归纳整理考纲解读考点提示1、隋唐时期的政治：三省六部制2、隋唐时期的经济3、隋唐时期的思想文化：三教合一4、唐太宗复习建议隋唐时期是中国古代史上的一段非常重要时期，考点主要集中在政治制度方面，以三省六部制、科举制为代表的专制主义中央集权制度进入完善阶段，同时经济方面的农业、手工业、商业和唐文化也是不错的出题角度。
知识清单隋唐时期时间隋（581～618年），唐（618～907年）总体时代特征古代社会的繁荣发展时期政治国家统一，政治稳定，是我国统一的多民族国家的重要发展阶段；以①制和②制为代表，专制主义中央集权制度进入完善时期。
经济以唐太宗为代表的统治者采取③、劝课农桑的措施，使经济繁荣，礼会安定，出现了“贞观之治”的盛世局面；农业、手工业和商业有了明显的发展。
文化隋唐时期以④、⑤为代表的科技世界领先；哲学、宗教兴盛；文学艺术全面辉煌；唐文化泽被后世，促进了亚洲乃至全世界文明的进步。
参考答案：①三省六部，②科举，③轻徭薄赋，④雕版印刷，⑤火药考点聚焦考点一、隋唐时期的政治（一）三省六部制1．内容：唐朝中央的三省中书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行。
三省的长官都是宰相。
在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。
如图所示：2．特点：互相牵制、互为补充、分工明确。
3．作用：提高办事效率；三省相互牵制和监督，分割相权，有利于加强皇权；有利于集思广益，确保决策的科学性。
是中国古代政治制度的重大创造，后代基本沿用。
（二）科举制1．创立和完善：隋文帝——开始用分科考试的方式选拔官员。
隋炀帝——开始设立进士科，科举制形成。
唐太宗——继续完善，提高进士科的地位。
武则天——首创殿试，开创武举。
唐玄宗——诗赋成为进士科考试的主要内容。
2．评价：进步性——①冲破特权，扩大官吏来源，提高官员的素质；②把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族手里集中到中央政府，从而加强了中央集权，为后世沿用。
2020版高考历史大一轮复习专题二第5讲魏晋、隋唐时期的经济与思想文化课件
2.(2019山东济宁模拟)下表为选自唐代典籍的某些记载,这些记载可以
作为史料来证实唐代 ( C )
典籍 记载内容
《旧唐书· 玄宗本纪》 (741年)禁九品以下清资官置客舍、邸店、车坊(车坊,经营车马出租业务的店 栈) 《全唐文》卷八十一 《唐会要》卷六十九 应公主家有庄宅邸店,宜依百姓例差役征课 天宝九年(750年)十二月敕:郡县官僚共为货殖,竟交互放债侵人,互为征收,割 剥黎庶 《唐会要》八十六 大历十四年(779年)七月:今王公百官及天下长吏,无得与人争利,先于扬州置 邸肆贸易者,罢之
行书
兼具楷书的规矩和草书的放纵,既有审 美价值,又具实用价值
东晋王羲之、唐朝颜真卿
图解历史 汉字七种字体的特点
2.绘画
时期 魏晋 特点 总结出精辟的绘画理论,注重“以形写 神” 隋唐 吸取印度、波斯等外来美术风格;创法 度体现盛唐之风 展子虔的《游春图》、阎立本的《步辇图》、 吴道子的《④ 送子天王图 》 代表 顾恺之的《女史箴图》和《洛神赋图》
史料3 周道衰,孔子没,火于秦,黄老于汉,④佛于晋、魏、梁、隋之
间。其言道德仁义者,不入于杨,则归于墨;不入于老,则归于佛。入于彼, 必出于此。入者主之,出者奴之;入者附之,出者污之。噫!后之人其欲闻 仁义道德之说,孰从而听之? ——韩愈《原道》
读史指导
(1)史料1出自古代书籍,其内容体现了道家和儒家思想涉及的内容的不 同,①②分别体现了道家和儒家思想的具体涉及内容。 (2)史料2出自古代学者的学术著作,宏观上叙述了魏晋南北朝时期的主 流思想状况,③说明该学者接纳三教交融的情况。
品的需求,造成长安城商业的繁荣。尽管城市里有商业者,但一方面是 绝对少数,另一方面城市商业在手工业作坊不够发达的条件下,只能以
通史版2020版高考历史一轮复习阶段三古代中华文明的曲折发展__魏晋至隋唐课时2魏晋至隋唐时期的经济和思想
探究1 魏晋至隋唐经济发展的特点及影响 『考题例证』
【典例】 (2017·课标全国Ⅲ，26)下表为唐代后期敦煌某地土地占 此可知，当时该地( )
土地规模(亩)
户数
20以下
24
20～130
103
131～300
10
300以上
2
小计
139
A.自耕农经济盛行 C.均田制破坏严重
B.土地集中现象突出 D.农业生产效率提高
——摘编自朱绍
史料二 长期的战乱、分裂、民族杂糅，中原价值观，尤其是 坏。……继续开展儒学复兴运动。它和西方的文艺复兴运动一样， 越过汉唐诸儒，回复到先秦儒典，去重读圣贤著作。这个复兴， 复……它确实和先秦时代的儒学有很大的不同。
——摘编自彭永捷《漫谈唐
(1)史料一主要阐述了唐代古文运动的社会背景，解读可以从材料 级关系、思想及文学特点角度分析。 (2)史料二主要从思想角度说明了儒学复兴运动兴起的背景。解读 战乱使唐代传统儒学价值观受到破坏，佛教传入、和道教一起挑 度分析。
角度2 唐代复兴儒学的作用 (1)韩愈对佛教进行了批判，他提出以“仁、义”为儒学之“道” 舜、禹、汤、文、武、周公、孔、孟为儒家的传授谱系，并且自 开儒学讲“道统”之先河，所有这些都启发后来的儒者产生一种 (2)柳宗元以“阴阳元气”为“天道”、以“仁、义”为“人道” 一个以“道”为核心范畴的合天地自然、社会伦理一体化的理论 理学之端绪。 (3)韩、柳等人企图建立一个能融汇“百家之学”的学说来取代佛 宋代理学的发展奠定了基础。
①魏晋：汉字发展成为_自__觉___的书法艺术；“书圣”_王_ （2）书法②《隋兰唐亭：序张》旭被、誉怀为素“狂天放下不第羁一的行_书_草__”书__。_；欧阳询、颜真
2020年高考课标版高考历史 第三单元 中国古代文明的曲折与繁荣——魏晋至隋唐
考点一 中央集权制度的成熟
1.三省六部制 (1)运作机制:三省指中书、门下和尚书三省,分别负责① 决策 、审 议和② 执行 。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 (2)意义:三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊;是我国古 代政治制度的重大创造,为此后历朝所沿袭。
2.科举制 (1)背景:魏晋南北朝时期实行③ 九品中正制 ,世家大族子弟依靠门 第掌握政权;随着世家大族的没落,九品中正制已无法继续下去。 (2)内容:隋文帝废除九品中正制,采用④ 分科考试 的方式选拔官员; 隋炀帝时,设立⑤ 进士科 ,科举制形成。 (3)意义:有利于打破特权垄断,扩大官吏人才来源,提高官员文化素质;选 拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府,加强了中央集权;为历朝沿 用,影响深远。
考点二 魏晋隋唐时期的农业、手工业和商业
1.农业的主要耕作方式和土地制度 (1)隋唐时期,江东地区出现① 曲辕犁 。至此,我国耕犁已相当完善, 一直为后世沿用;曹魏时出现翻车,唐朝时创制了筒车。 (2)均田制:为抑制兼并,维护② 小农经济 ,巩固统治,北魏到唐朝前 期,政府实行均田制,规定官民占有土地的最高限额,限制土地买卖。 (3)意义:保证国家的赋税收入;促进农业发展。 2.手工业的发展:南北朝时期发明灌钢法;唐朝形成南青北白两大制瓷 系统。 3.商业的发展 (1)唐朝时,出现柜坊和飞钱。
3.汉字与书法 (1)魏晋时期开始,中国书法艺术进入自觉阶段。 (2)楷书笔画详备,结构形体严整,实用价值大。代表人物有魏晋的钟 繇、王羲之,唐朝的欧阳询、颜真卿、柳公权等。 (3)草书笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情,审美价值极高。代表人物有 东晋的王羲之、王献之,唐朝的张旭、怀素等。 (4)行书兼有审美和实用价值,王羲之的③《 兰亭序 》被称为天下 第一行书。
2020高考历史二轮通史版第2讲 古代中华文明的成熟与繁荣——魏晋南北朝、隋唐、宋元
武的二府体制。在二府体制下，户部、盐铁、度支在唐代财政使职的基础上得到进一 步发展。
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通史知识重组
高频考向研判
突破压轴大题
@《创新设计》
(2)地方行政制度 ①唐代：中国历代行政区划沿革中比较重要的转折时期。唐朝采用了“道州县” 三级制，“道”的基础往往使节度使的实际权力膨胀，后期逐渐趋向藩镇割据的分裂 状态。 ②宋代：宋代设知州、通判，相互监督；“强干弱枝”，加强了中央集权，也导 致了地方无权、行政效率低下的局面。 ③元朝：实行行省制度，加强了中央集权，是中国古代地方行政制度的重大变革。 宋元时期基本完成了对地方管理制度的变革，为明清长期统一奠定了基础。
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通史知识重组
高频考向研判
突破压轴大题
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命题点1：唐代三省六部制的演变 1.(2018·全国Ⅱ卷，26)武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，
通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同 议政，宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是( ) A.扩大中书、门下二省的职权 B.为官员提供迅速晋升的机会 C.便于实现对朝政的全面控制 D.强化宰相参政议政职能
(1)思想 ①程朱理学：以北宋二程和南宋朱熹为代表，主张 “理”是万物本原，强调“存天理，灭人欲”，要 求“格物致知”。 ②陆九渊的心学：主张“心即理也”，求理方法是 “发明本心”。 (2)科技：毕昇发明了胶泥活字印刷术；宋朝在军 事上广泛使用火药；北宋时，指南针应用于航海； 元朝郭守敬编订的《授时历》。 (3)文学：宋代以词为代表，宋词分为婉约派与豪 放派；元代以散曲为代表；宋元时期出现话本。 (4)书法:北宋苏轼、元朝赵孟 的行书备受世人 喜爱。 (5)绘画:北宋风俗画的代表作是张择端的《清明上 河图》,元代文人画的代表作是王冕的《墨梅图》。 (6)戏曲：元杂剧把戏曲艺术推向了成熟。
课标通史版2020版高考历史大一轮复习专题二第4讲魏晋隋唐时期的政治演变与成熟精练含解析
第4讲魏晋、隋唐时期的政治演变与成熟一、选择题1.(2019四川成都模拟)北魏迁都后，在都城洛阳为外族使节设置了“四夷馆”和“四夷里”，主要居住有归魏的南朝人士、边夷侍子和朝贡使节、入朝的周边民族首领以及大多以朝贡使节名义进入洛阳的胡商贩客，并用归正、归德、慕化、慕义等词为“馆”“里”定名。
此举旨在( )A.促进洛阳经济的恢复发展B.彰显民族政策的开明C.凸显北魏的华夏正统地位D.缓和南北政权的矛盾答案 C 本题主要考查北魏孝文帝改革。
从材料中北魏政权为外族使节设置“四夷馆”“四夷里”“并用归正、归德、慕化、慕义等词……定名”可知，北魏政权以华夏正统自居，C项正确。
材料反映的是北魏政权的文化心理，没有体现出对经济的影响，A项错误;材料中北魏政权将南朝人士等外族使节称为“夷”，不能体现出民族政策开明和缓和南北政权矛盾，B、D两项错误。
2.(2019山东临沂模拟)魏晋时代，尚有很多人反对九品中正制，但是到了南北朝时期，已经很少有人反对这一制度。
这一变化反映了( )A.君主专制统治空前强化B.世家大族逐渐走向没落C.士庶阶层已经基本固化D.考试选官制度初露端倪答案 C 君主专制统治空前强化是在明清时期，故A项错误;B项明显错误;九品中正制使官吏的选拔权把持在门阀之家的手上，据材料可知南北朝时期已经很少有人反对这一制度，说明士庶阶层已经基本固化，故C项正确;考试选官制度初露端倪是在隋朝，故D项错误。
3.(2017课标Ⅱ)《史记》《汉书》均为私家撰著。
魏晋以后，朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书( )A.记载的真实性B.评价历史的公正性C.修撰的政治性D.解释历史的客观性答案 C 本题考查中国古代官修史书的特点。
材料表明，魏晋以后官修史书由专门的史官负责，甚至由宰相主持、皇帝参与，官修史书体现了朝廷的意志，具有鲜明的政治色彩，故C项正确。
4.(2019辽宁沈阳模拟)赵翼《廿二史札记》中提到:“(南朝)高门大族，门户已成，令仆三司，可安流平进，不屑竭智尽心，以邀恩宠。
2020年高考历史总复习：隋唐时期考点归纳整理
2020年高考历史总复习：隋唐时期考点归纳整理考纲解读考点提示1、隋唐时期的政治：三省六部制2、隋唐时期的经济3、隋唐时期的思想文化：三教合一4、唐太宗复习建议隋唐时期是中国古代史上的一段非常重要时期，考点主要集中在政治制度方面，以三省六部制、科举制为代表的专制主义中央集权制度进入完善阶段，同时经济方面的农业、手工业、商业和唐文化也是不错的出题角度。
知识清单隋唐时期时间隋（581～618年），唐（618～907年）总体时代特征古代社会的繁荣发展时期政治国家统一，政治稳定，是我国统一的多民族国家的重要发展阶段；以①制和②制为代表，专制主义中央集权制度进入完善时期。
经济以唐太宗为代表的统治者采取③、劝课农桑的措施，使经济繁荣，礼会安定，出现了“贞观之治”的盛世局面；农业、手工业和商业有了明显的发展。
文化隋唐时期以④、⑤为代表的科技世界领先；哲学、宗教兴盛；文学艺术全面辉煌；唐文化泽被后世，促进了亚洲乃至全世界文明的进步。
参考答案：①三省六部，②科举，③轻徭薄赋，④雕版印刷，⑤火药考点聚焦考点一、隋唐时期的政治（一）三省六部制1．内容：唐朝中央的三省中书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行。
三省的长官都是宰相。
在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。
如图所示：2．特点：互相牵制、互为补充、分工明确。
3．作用：提高办事效率；三省相互牵制和监督，分割相权，有利于加强皇权；有利于集思广益，确保决策的科学性。
是中国古代政治制度的重大创造，后代基本沿用。
（二）科举制1．创立和完善：隋文帝——开始用分科考试的方式选拔官员。
隋炀帝——开始设立进士科，科举制形成。
唐太宗——继续完善，提高进士科的地位。
武则天——首创殿试，开创武举。
唐玄宗——诗赋成为进士科考试的主要内容。
2．评价：进步性——①冲破特权，扩大官吏来源，提高官员的素质；②把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族手里集中到中央政府，从而加强了中央集权，为后世沿用。
(课标通史版)2020版高考历史大一轮复习专题二第5讲魏晋、隋唐时期的经济与思想文化精练(含解析)
第5讲魏晋、隋唐时期的经济与思想文化一、选择题1.(2017课标Ⅱ)北朝时,嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。
唐中期,北方城市中,“多开店铺,煎茶卖之,不问道俗,投钱取饮。
其茶自江、淮而来,舟车相继,所在山积”。
据此可知,唐中期( )A.国家统一使南茶开始北运B.南北方饮食习惯趋于一致C.南方经济文化影响力上升D.南方经济水平已超越北方答案 C 本题考查唐朝时期南方经济文化的发展。
材料表明,唐朝中期,南方茶叶在北方城市大量销售,饮茶习俗普遍化,这反映出南方经济文化影响力上升,故C项正确。
材料无法说明唐中期南茶“开始”北运,A项错误;单从北方饮茶习俗普遍化无法得出南北方饮食习惯趋于一致,B项错误;材料没有涉及南北方经济发展水平,且这一表述与史实不符,D项错误。
2.(2019四川成都模拟)上表为中国古代各地治水次数的统计。
这可以佐证唐代( )A.治理黄河仍然处于首要地位B.政府治水取得了显著的成效C.经济重心由北方转移至南方D.江南地区经济地位迅速提高答案 D 古代中国以农立国,水利在农业中具有重要地位。
从材料信息看,与汉代相比,唐代在江苏、安徽、浙江、江西、湖南等地的治水次数明显增加,这反映了这些地方农业的发展,说明江南地区经济地位迅速提高,故选D项。
材料信息无法说明治理黄河仍然处于首要地位,故A项错误;材料信息无法体现政府治水的效果,故B项错误;南宋时期,我国经济重心由北方转移至南方,故C项错误。
3.(2019江西九江模拟)被孟子称为“贱丈夫”的民间商人,最初是不合法的,不能到城里市场上去交易。
他们只能在野外找个土岗,“以左右望”,获取利益。
后来,民间商人向政府纳过税后就可以在城里的市场上进行交易了。
这一变化反映了( )A.政府放弃重农抑商政策B.民间商人推动商业市镇崛起C.政府不再监管商业活动D.民间商人可以取得合法地位答案 D 从材料信息看,民间商人最初是不合法的,不能到城里市场上去交易,后来他们向政府纳过税后,可以到城里市场上去交易。
2020年高考历史第二单元《魏晋、隋唐、宋元》知识点
2020年高考历史第二单元《魏晋、隋唐、宋元》知识点一、隋唐时期的制度创新1．政治制度(1)三省六部制完善了封建官僚机构，提高了行政效率，加强了中央集权。
(2)科举制抑制了门阀势力，扩大了官吏来源，提高了官员素质，加强了中央集权，稳定了政局。
(3)道制改革是一种以中央集权、分级管理为制度取向的综合性地方行政管理体制改革。
唐中后期的地方行政管理在改革过程中发生变化，逐渐由州、府—县两级制向道—州、府—县三级制的体制转变。
2．经济制度(1)均田制保证农民得到土地，有利于社会的稳定和生产的恢复。
(2)租庸调制保证了农民的生产时间，相对减轻了农民的赋税负担，有利于荒地的开垦，政府的赋税收入有了保障，巩固了府兵制。
(3)两税法使唐朝中期以来极端混乱的税制得到统一，在一定时期内，保证了国家财政税收；改变了自战国以来以人丁为主的赋役制度，是我国赋税制度的一次重大改革和进步。
3．军事制度(1)府兵制有利于巩固边防和加强中央集权。
(2)募兵制减轻了农民的兵役负担，有利于生产的发展，封建国家得以建立一支强有力的军队。
二、中国古代商业发展变化的趋势1．商业活动场所的变化先主要在城市，后向农村集市贸易发展，至明清出现专业性的市集、市镇；先是固定时间、场所，到后来打破界限。
2．交易内容的变化先以贩运、交流地区间的土特产品、经营统治者所需要的奢侈品为主，到后来以经营普通百姓所需的农副产品、手工业产品为主。
3．交易媒介的变化从最初物物交换到以贝壳等为代表的一般等价物，再到后来以固定统一货币为媒介。
北宋时世界上最早的纸币——交子出现。
4．流通领域的变化最初都局限于流通领域，到明清时出现生产与雇佣劳动相结合、商人资本以多种形式参与生产过程的现象。
5．商人组织的变化由最初的亲缘关系的组织发展为地缘关系和业缘关系的组织。
如明清时期的晋商和徽商。
6．商人地位的变化宋以前商人社会地位低下，宋、元、明、清时期商人社会地位有所提高，但是古代士农工商等级观念始终没有改变。
(通史版)2020版高考历史二轮复习中国古代史—隋唐
经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举
制。科举制更有利于
()
A．选拔最优秀的官吏
B．鉴别官员道德水平
C．排除世家子弟入仕
D．提升社会文化水平
解析：题干体现了中国古代选官制度的演变。科举制是封建选
官制度的一大进步，它把读书、考试与做官紧密联系起来，有
利于打破特权垄断、扩大官吏来源。出身卑微的读书人为了入
①三省六部制是一套组织严密的中央封建官僚机 构，提高了行政效率，加强了中央集权 ②科举制抑制了门阀势力，使官吏选拔权集于皇 帝手中，加强了中央集权，也有利于教育及文学 艺术的发展
军 事
府 兵 制
即府兵平时耕种土地，农隙训练，战时从军打仗， 其最大特点是“兵农合一”。由隋文帝确立，唐 太宗对其进行调整和健全，有利于巩固边防和加 强中央集权
仕，刻苦读书，从而有利于整个社会文化水平的提高，故选 D
项。官员的文化素养和能力是两个概念，故排除 A 项。题干信
息与选官制度沿革下的官员道德水平没有直接关系，故排除 B
项。自由投考与排除世家子弟入仕矛盾，故排除 C 项。 答案：D
(三)着眼于文化层面
8．(2016·全国卷Ⅱ)如图为三国曹魏《三体
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02 素养“通史融会”提升 是什么·为什么——学得明明白白
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经济上 （一） ——中国农耕经济的发展
OPTIO N
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0 1
0
1 重时空——抓“点”理“线”
OPTIO N
隋二唐、隋时唐期时经期济
1．农业：唐前期，继续推行均田制；发明了曲辕犁、 筒车等生产工具，农耕经济继续发展。
2．手工业：丝织技术高；制瓷工艺臻于成熟，形成南 青北白两大系统；瓷器大量输出国外。
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【2020高考历史通史专题】考点2 中国古代史魏晋隋唐时期1．南北朝时，凡是出任吏部官职者，都必须精通谱学，否则便难以称职。
官府编撰《百家谱》多卷，使官员的任命“彝伦有序”。
该现象出现的主要原因是A．选官制度实行九品中正制B．政府加强对士人人身控制C．古代宗法观念的影响深远D．顺应民族融合现象的出现2．“魏、晋时代……乃因当时地方骚乱，交通阻梗，中央政府行使职权能力有限，全国选举难于推行，乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据。
”材料表明当时A．地方操控舆论推荐人才B．科举制加强中央集权C．中央加强人才选拔管理D．察举制重视门第出身3．曹魏时期，选官制把察举和考试结合起来，后来逐渐固定了策试的标准和要求，大体上孝廉侧重于经义，秀才侧重于文采，这在南北朝时期越来越重视。
这表明当时选官制A．改变了乡举里选的选官方式B．打破了门第观念C．开启了隋唐科举考试的先声D．扩大了统治基础4．某历史老师在讲中国古代中央与地方关系演变时，在黑板上手绘了下面的示意图。
其中唐朝中后期，中央与地方关系发生了巨大变化，主要是因为A．藩镇设置产生弊端B．相权受到较大削弱C．北方经济趋于停滞D．科举制度不够完善5．“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。
故兵骄则逐帅，帅强则叛上。
或父死子握其兵而不肯代；或取舍由于士卒，往往自择将吏，号为‘留后’，以邀命于朝。
”这一现象表明当时A．封国势力对朝廷构成威胁B．由中央委派文官担任地方长官C．节度使发展成为割据势力D．地方行省拥有经济和军事大权6．唐代三省中某一省“负责定旨出命”。
对此解读正确的是A．其取代了皇帝的决策权B．其下设立六部C．相权趋于集中D．其长官位列宰相7．有学者评论说：“贞观年间，在三省六部制中，政权中心是政府而不是皇帝个人，皇帝实际上成为政府的最高负责人。
”对此理解正确的是A．皇权专制得到空前的加强B．政府拥有了最终政务决策权C．政府独立于皇权之外D．皇权受到政府制约8．从整个科举考试史的角度看，唐代的科举制尚处于早期和探索阶段。
多数的录取并不完全倚重考卷，还要看平时的文字高下，考生的声名、影响、家世、地位等等；有时甚至完全不看考卷，未曾开考，名次已定。
据此可知唐代的科举制度A．考生的名望决定结果B．未得到平民的认可C．主要受制于士族门阀D．继承了前代的遗风9．唐代的常科考试并不实行考卷的封弥、誊录和考官的锁宿隔离制度。
当时存在所谓的“行卷”现象，就是士子把自己的文章送给当时那些比较重要的官员，希望赢得他们的赏识，以求推荐。
这反映出唐代科举制A．是荐举制的新形式B．存在吏治腐败诱因C．选举权旁落到地方D．运行程序混乱不堪10．有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。
它所体现的许多有价值的观念，具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。
”这里“具有永久的生命力”的基本理念是( )A．文官制度B．公平公正C．品德为主D．分科考试11．如图为汉、唐耕犁对比示意图。
它反映了A．劳动生产经验中总结出科学理论B．农用动力出现革命性的变化C．农具的改进蕴含朴素的科学原理D．科技成就以实用性发明为主12．下列关于唐朝社会经济发展状况的描述，明显错误的是A．农民用曲辕犁在水田中耕作B．私营纺织作坊兴起，棉纺织业兴盛C．制瓷业成为独立的生产部门D．草市得到普遍发展13．“布衣”是中国古代知识分子对劳动人民的称呼。
诸葛亮在《出师表》中也曾以“布衣”自称。
在诸葛亮生活的时代，“布”的主要材料是A．丝B．毛C．麻D．棉14．学界常用“南青北白”来概括唐代的制瓷业特点。
两者的兴盛时代不一致，邢窑白瓷主要繁荣时期是初唐和盛唐，安史之乱后衰落；而越窑青瓷的兴盛则在中晚唐。
这一现象说明A．社会动乱阻断南北交流B．北方地区手工业的全面衰退C．南方经济实力逐渐增强D．休养生息政策利于经济发展15．唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。
当时的长安、洛阳等地的汉人受回纥风影响，喜欢穿回纥服装，出现了“回鹊衣装回鹊马”的景象。
这说明唐代中后期A．民族融合出现高潮B．官营丝织业占主导C．社会生活开放多元D．中外交流全面深入16．《唐六典》记载：“凡市，以午击鼓三百声，而众与会；日入前三刻，击钲三百声，而众以散。
”该材料表明在唐朝时期A．鼓和钲是商人必备的经商工具B．人们喜爱鼓和钲这两种乐器C．商业活动有地点限制D．商业活动有时间限制17．江淮以南，东晋南朝时已出现了草市，唐代草市为数众多。
例如青弋江有“村边草市”，茶山下有水口草市。
在钟山附近“野市鱼盐隘，江村竹苇深”。
这说明草市A．设置在城市的中心B．在唐朝达到了鼎盛C．已经突破时间限制D．是商业发展的产物18．下列关于唐长安城的表述，正确的是①宫殿宏伟，街道整齐②“市”中的商业活动是长安城商业繁荣的标志③突破“坊”“市”界限，商业活动没有区域限制④是当时的国际大都会A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④19．下表中，历史现象与原因的逻辑关系对应准确的是A．A B．B C．C D．D20．表：概述了唐代相关制度。
对此认识正确的是，唐代如表制度概述均田制计口授田，丁年十八授田，六十为老还官租庸调项目分明，有田则纳粮，有身则服役（纳绢代役为庸），有家则征调（丝麻）制帐籍制每岁一造（人口）帐，三岁一造（户口）籍，户口异动，田亩还授，一一在册A．固化社会分工，限制阶层流动B．税则明确，旨在促进商品经济的发展C．政策简单划一，忽视地方差异D．为民制产，构建农业社会的理想蓝图21．南朝梁武帝崇奉道教，重用炼丹师阿弘景等人；同时，他又推崇佛教，在全国各地广建佛教寺庙；他还撰写了《周易讲疏）.（春秋答问》等儒学著作二百余卷。
这说明梁武帝时期A．佛道儒三教并列为统治思想B．社会主流思想受到挑战C．开始出现"三教合一”趋势D．统治政策随国情变化而调整22．下面是东晋至唐代有关佛教思想的记述。
据此可认定的历史事实是记述出处“礼教有本，遂因之而成教，则功由在昔……斯乃佛教之所以重资生，助王化于治道者也。
”东晋高僧慧远《沙门不敬王者论》“周孔即佛，佛即周孔。
……周孔救极弊，佛教明其本耳。
”东晋孙绰《喻道论》“心平何劳持戒，行直何用修禅；恩则孝养父母，义则上下相怜。
”唐代高僧慧能《疑间品第三》A．佛教的政治地位得到了提升B．儒佛的信仰终极目标趋同C．佛教思想的中国化倾向明显D．儒佛道三教合一趋势加强23．鲁迅说：“晋以来的名流，每一个人总有三种小玩意，一是《论语》和《孝经》，二是《老子》，三是《维摩诘经》，不但采作谈资，并且常常做一点注解。
”上述言论反映出魏晋南北朝时期文化的特征是A．呈现从神本走向人本的趋势B．出现了“三教合流”的迹象C．科学技术成就突出领先世界D．体现出统一王朝的恢宏气势24．据表可以得出的正确认识是史料出处至于缮写、模勒（雕刻之文），铉（炫）卖于市井，或持之以交酒茗者，处处皆是《白氏长庆集·序》（824年）中和三年癸卵夏（883年）……阅书于重城之东南，其书多率雕版印纸，漫染不可尽晓《家训序》咸通九年（868年）四月二十五日，王瑜为二亲敬造普施1899年敦煌发现雕版印刷品《金刚经》A．文献史料的主观性须甄别使用B．不同史料导致历史真相多样化C．雕版印刷术在唐代已得到应用D．历史结论必须要依靠考古证实25．中国传统的雕版印刷原本是单色，到元末始用朱、墨两色，继而到明末发展为流行的三色、四色。
明中期以后，版画发达，刊印书籍有“传奇行于世，无不冠图”之称。
雕版印刷的不断进步折射出A．市场经济的活跃B．文化氛围的宽松C．社会需求的强大D．社会转型的缩影26．有人认为，杜甫之所以成为诗圣，关键是他有宽广、伟大的“诗圣的襟怀”。
这在“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心”“南国旱无雨，今朝江出云”等诗句中得到了明显的体现。
据此分析，“诗圣的襟怀”的含义是A．对环境破坏的伤感B．热爱和平的态度C．对农业生产的关心D．爱国忧民的情怀27．对联“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜”（郭沫若作）高度概括了古代某位文人忧国忧民的情怀，内容深刻，对仗工稳，历来为世人所推崇。
符合该对联描述的文人的诗作是A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜C．天也，你错勘贤愚枉做天D．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎28．唐人李白曾这样描述一书法家的作品风格：“怳怳如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊雷，状如楚汉相攻战。
”下列与其风格相似的作品是A．B．C．D．29．阅读下列材料，回答问题。
材料一宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。
然自汉以来，位号不同，而唐世宰相，名尤不正。
初，唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，此宰相职也。
宰相事无不统，故不以一职名官。
其后以太宗尝为尚书令，臣下避不敢居其职，由是仆射为尚书省长官，与侍中、中书令号为宰相。
其品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以他名。
自太宗时，杜淹以吏部尚书参议朝政，魏征以秘书监参预朝政，其后或曰“参议得失”“参知政事”之类，其名非一，皆宰相职也。
——《新唐书•百官志》材料二有学者指出，“在率先建设现代化的那些社会中，由于现代性的挑战主要来自内部，因而转变过程徐徐展开，延续了几个世纪”。
以英国为例，传统领导嬗变为现代化领导发生在1649—1832年，经济和政治转变是在1832—1945年，直到20世纪，国家的政治体制才完全适应了经济和社会的变革，社会整合则是二次世界大战后几十年的事情。
——邢悦《国际关系：理论、历史与现实》（1）根据材料一，概括隋唐时期宰相制度具有怎样的特点？（2）汉、唐、明、清是中国历史上四个统一的封建王朝，其中枢权力机构的演变过程为：内朝一三省六部一内阁一军机处。
据此归纳出皇帝集权的两种方式。
（3）据材料二并结合所学知识指出，17世纪晚期，英国确立了什么政治体制？结合所学知识概括1649—1832年英国在确立与完善这一政体过程中经历了哪些重要历史事件？30．城市的商业功能和政府的商业政策反映了古代中国的商业概貌。
阅读下列材料：材料一唐前期，随着农业和手工业的发展，商业和交通也迅速发展起来。
所有政治性城市都在程度不等地迅速增强其商业功能，例如京城长安既是全国的政治中心，又是最大的商业城市，外商云集，“胡风”甚盛。
此外，当时各大城市和州以及多数县的治所都设有“市”。
——摘编自张传玺《简明中国古代史》材料二（汴梁）沿河设市，临街开铺到处都是繁华而杂乱的商业街。
官民杂处，商民混居，在潮水一般的世俗生活力量的推动下，“夜禁”也被突破，出现了繁华的夜市……海外汉学家称宋代发生了一场“城市革命”，并不为过。