微笑服务培训(PPT66页)

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微笑服务培训教程授课课件ppt

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阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一阅个读重能要力素,质对。一阅个读学能生力来说的,强是弱一,种与十学分生重获要取的知能识力,,提同高时学也习是兴每趣个,学增生长都见应识该,具以备及的培一养个自重学要能素力质等。方阅面读都能有力密的切强联弱系,。与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一阅个读重能要力素,质对。一阅个读学能生力来说的,强是弱一,种与十学分生重获要取的知能识力,,提同高时学也习是兴每趣个,学增生长都见应识该,具以备及的培一养个自重学要能素力质等。方阅面读都能有力密的切强联弱系,。与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 , 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。

微笑服务培训PPT课件

微笑服务培训PPT课件

Welcome to
Shanshui! 欢迎 光临!
第18页/共40页
有什么可以
How may I help you? 帮到您?
怎样说?
-面带微笑 -目光接触 -语调友好 -关注客人:切忌目光游离不定;
第19页/共40页
Thank you. 谢谢! You are welcome. 不用谢
怎样说?
服务礼貌敬语
• 致谢语
• 谢谢您、非常感谢、感激不尽

非常感谢您对我们的帮助
• 道歉语
• 对不起、非常抱歉、不好意思

请多包涵
第25页/共40页
服务礼貌敬语
• 征询语
• 您需要我们的帮助吗?

我们能够为您做什么吗?

您觉得满意吗?

您需要这份还是那份?
• 推脱语

十分抱歉,没能帮您
第26页/共40页
第22页/共40页
服务礼貌敬语
• 问候语
基本语:您好、你好 按时间:早上好、中午好、下午好、晚上好 节假日:新年好 按称呼:小姐好,先生好,李经理好
第23页/共40页
服务礼貌敬语
• 迎接语
• 欢迎光临、欢迎您的到来、见到您

非常高兴
• 欢送语
• 再见、请慢走、欢迎再次光临
第24页/共40页
给自己一个微笑,会 使自己心情舒畅地去 工作; 给客人一个微笑,会 消除沟通隔阂并且赢 得欣赏; 给同事一个微笑,会 营造一个融洽的工作 氛围。 微笑地面对每一个人!
第31页/共40页
永远不要停止微笑,即使在你最难过的时候, 说不定有人因为你的笑容爱上你。 再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气.再 苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。

微笑服务培训PPT

微笑服务培训PPT
• 项目经理重申微笑服务对企业服务品质的重要 性,提醒时刻进行微笑训练。
• 夕会时各部门领班对当天微笑服务进行总结, 表扬服务突出的员工,批评和鼓励表现不佳的 员工,并督促其在第二天改进。
“微笑之星”评选标准
① 在日常工作中和颜悦色、仪表整洁者; ② 具有积极的生活态度,微笑面对生活和工作
者; ③ 对客服务和对待内部同仁诚恳正直、态度友
• 微笑是打动客人心弦最美好的语言,是通向世 界的护照,它是对客人的尊重,也是对自身价 值的肯定。如果每一个员工都能做到微笑服务, 就能建立起公司与客人之间的友好感情,使客 人“宾至如归”,从而使公司的形象印刻在用 户心里!
二、微笑标准
眼睛眼神标准
面部表情标准
声音语态标准
二、微笑标准
(一)、面部表情标准 • 面部肌肉要放松,面部表情要和蔼可亲,亲切自
• 一个不会微笑的员工不适合在服务行业工 作,我们上班的第一件礼物应该是微笑练 习镜。
微笑的价值与作用
• 微笑是一种没有国界的语言,它是人们内心 情感的自然外露,具有丰富的内涵和巨大的 作用。是自信的表现,是真诚、热情、友好、 尊敬、赞美、谅解的象征。 。
• 有的人先天乐观、爱笑,总是把微笑挂在脸 上,这种人很有人缘(人见人爱),纵使他 犯了错,你也不忍心太责怪打他,因为“伸 手不打笑脸人”。
放松面部表情肌肉,嘴角两端微微向上翘起,摆出 普通话“E”音的口型,让嘴唇略呈弧形,轻轻一笑。
筷 子 微 笑 法
咬住筷子,在30秒 内反复说:
“一、一、一……” 以不断提升嘴角
四、服务礼貌敬语
怎样说?
-面带微笑: -目光接触: -声音响亮且清晰: -身体前倾
Welcome to
Shanshui! 欢迎 光临!

微笑服务礼仪培训课件ppt

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5 第五阶段——修正微笑
虽然认真地进行了训练;但如果笑容还是不那 么完美;就要寻找其他部分是否有问题; 但如 果能自信地敞开地笑;就可以把缺点转化为优 点;不会成为大问题;
缺点1:嘴角上升时会歪——意想不到的是两侧的 嘴角不能一齐上升的人很多; 这时利用木制筷子进 行训练很有效; 刚开始会比较难;但若反复练习;就会 不知不觉中两边一齐上升;形成干练而老练的微笑;
保持微笑30秒; 反复进 行这一动作3次左右;
用门牙轻轻地咬住 木筷子; 把嘴角对 准木筷子;两边都要 翘起;并观察连接嘴
唇两端的线是否与
木筷子在同一水平 线上; 保持这个状 态10秒; 在第一状 态下;轻轻地拔出木 筷子之后;练习维持 那状态;
3 第三阶段——形成微笑
这是在放松的状态下;根据大小练习笑容的过 程;练习的关键是使嘴角上升的程度一致; 如 果嘴角歪斜;表情就不会太好看; 练习各种笑 容的过程中;就会发现最适合自己的微笑;
筷子训练微笑
1;用上下两颗门 牙轻轻咬住筷子; 看看自己的嘴角 是否已经高于筷 子了;
2 继续咬着筷子;嘴 角最大限度地上扬; 也可以用双手手指 按住嘴角向上推; 上扬到最大限度
3 保持上一步的状 态;拿下筷子; 这时 的嘴角就是你微笑 的基本脸型; 能够 看到上排8颗牙齿 就可以了;
小微笑 ——把嘴 角两端一齐往上 提; 给上嘴唇拉上 去的紧张感; 稍微 露出2颗门牙;保持 10秒之后;恢复原 来的状态并放松;
普通微笑 ——慢
慢使肌肉紧张起 来;把嘴角两端一 齐往上提; 给上嘴
唇拉上去的紧张 感; 露出上门牙6 颗左右;眼睛也笑 一点; 保持10秒后;
恢复原来的状态 并放松;
张大嘴 ——大嘴 使嘴周围的肌肉 最大限度地伸张; 张大嘴能感觉到 颚骨受刺激的程 度;并保持这种状 态10秒;

微笑服务培训(ppt-)

微笑服务培训(ppt-)

微笑服务能够提高客户的满意 度和忠诚度,增加客户的复购 率和长期合作的可能性。
微笑服务能够提高员工的工作 积极性和工作效率,降低员工 流失率,降低企业运营成本。
02
微笑服务的技巧
保持真诚的微笑
总结词
真诚的微笑是微笑服务的基础,能够 让客户感受到服务人员的热情和友好 。
详细描述
微笑时应该发自内心,保持自然、亲 切的弧度,同时注意不要过于夸张或 过于拘谨。微笑时要保持牙齿的洁白 和整齐,让微笑更加真诚和自然。
通过培训,员工们掌握了如何以真诚、热情和友 好的态度提供微笑服务,以及如何处理客户的需 求和反馈。
提高沟通能力和人际交往能力
培训中强调了有效沟通的重要性,员工学会了更 好地倾听客户、理解客户需求,以及如何建立良 好的人际关系。
增强团队凝聚力和协作精神
通过培训中的团队活动和互动,员工们增进了彼 此之间的了解和信任,提高了团队协作的能力。
快速解决问题
微笑服务有助于建立良好 的沟通氛围,使客户更愿 意提供问题和意见,有助 于快速解决问题。
创造回头客
优质的微笑服务能够让客 户愿意再次光顾,从而创 造回头客。
在餐饮服务中的微笑服务
营造舒适氛围
微笑服务能够为顾客营造轻松、 愉悦的就餐氛围。
提高服务质量
微笑服务能够让顾客感受到关心和 关注,从而提高餐饮服务质量。
鼓励员工之间分享经验和心得,促进相互学习和成长,共同提升微 笑服务水平。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
在与客户交流时,应该全神贯注地倾听客户的需求和问题,不要打断客户的发 言。同时,要注意回应客户的意见和要求,让客户感受到被重视和关注。
礼貌待人,热情服务
总结词

微笑服务培训教程PPT课件资料

微笑服务培训教程PPT课件资料
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。 “百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。 “百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。 “百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。 “百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。 “百米之台,起于垒土”,珍惜身边 的风景 ,抓住 每一次 机会, 一步一 个脚印 ,阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调, 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ,更能 品出其 中的真 味。

《微笑服务培训》ppt课件

《微笑服务培训》ppt课件

建立良好的团队氛围与文化
倡导积极、健康、向上的团队文化
01
通过组织各类团队活动,增进成员间的相互了解和信任,形成
积极向上的团队氛围。
强化服务意识
02
使团队成员充分认识到微笑服务的重要性,自觉将服务理念融
入到日常工作中。
建立共同愿景
03
明确团队的发展目标和方向,激发团队成员的归属感和使命感

加强团队成员间的沟通与协作
倾听与理解
鼓励团队成员积极倾听他人的意见和建议,理解他人的立场和观 点,促进有效沟通。
协作与配合
倡导团队成员间的互助合作,共同应对工作中的挑战和问题,提 升整体服务质量。
分享与学习
定期组织团队成员分享工作经验和心得,促进知识共享和团队学 习成长。
实现团队目标与个人成长的共赢
制定明确的团队目标
根据组织战略和市场需求,制定切实可行的团队目标,确保团队的 努力方向一致。
服务的意见和建议。
持续改进服务流程
针对客户需求和反馈,不断优 化服务流程,提高服务效率和 质量。
分析客户需求
对收集到的信息进行整理和分 析,深入了解客户的期望和需 求,为服务改进提供依据。
关注员工成长
加强员工培训,提高员工服务 意识和技能水平,为客户提供
更优质的服务。
探索新的服务模式与手段,提升客户体验
促进销售增长
友好的微笑和热情的服务有助于 建立顾客信任,进而促进销售增
长。
医疗行业微笑服务实践
缓解紧张情绪
在医疗环境中,微笑有助于缓解患者和家属的紧 张情绪,减轻他们的心理压力。
增强信任感
医生的微笑和亲切态度有助于建立患者信任,提 高患者对治疗方案的依从性。

微笑服务礼仪教材(PPT66张)

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• 赞赏语
• • • 很对、非常好、非常正确 您的意见非常宝贵 您对这个非常在行


不受欢迎的走姿
1、只摆动小臂。 2、不抬脚,蹭着地走。
3、耷拉眼皮或低着头走。
4、在工作场合,手插在口袋、双臂相抱、倒背双手; 不因场地而及时调整脚步的轻重缓急,把地板踩得“咚咚” 作响。

基本接待礼仪
问候礼仪
问候要争取主动 问候要声音清晰、响亮 问候要注视对方的眼睛 问候的称呼、方式要符合对方的情况 问候时的姿势
将礼仪成为一份 内心的修养
做一个优雅的人先从 内心的尊重开始 礼仪的最高境界是内 心的淡定
关于微笑服务
¨ 美国希尔顿酒店的董事长唐纳.希尔顿曾经说过, 酒店的第一流设备重要,而第一流的微笑更为重要, 如果缺少服务人员的微笑,就好比花园失去了春日 的阳光和春风。
微笑如盐

微笑是服务人员的第一项工作 微笑是可以训练的 带着笑容出现在顾客面前 微笑可以拉近彼此的距离
名片礼仪
• 什么时候交换名片?
• • • • • 顾客初次来访 希望保持联系 对方索取名片 打算获得对方的名片
实际练习 递送名片
主动将自己的重要信息告诉对方
存放得当,随手可取,站立对正, 上身前倾,双握前端,字朝对方, 齐胸送出,清楚报名
接收名片
感谢对方信任 立即起立,面向对方,双接下端, 齐胸高度,认真拜读,表示感谢, 存放得当,珍惜爱护
• 问候语

基本语:您好、你好 按时间:早上好、中午好、下午好、晚上好 节假日:新年好 按称呼:小姐好,先生好,李经理好
• 迎接语

• 欢迎光临、欢迎您的到来、见到您 非常高兴
• 欢送语

微笑服务培训PPT

微笑服务培训PPT

Page 18
我是员工—我微笑
给自己一个微笑,会使自己心 情舒畅地去工作; 给客人一个微笑,会消除沟通 隔阂并且赢得欣赏; 给同事一个微笑,会营造一个 融洽的工作氛围。 微笑地面对每一个人!
Page 19
Never stop smiling, even when you are sad, some one might fall in love with your SMILE ! 永远不要停止微笑,即使在你最难过的时候, 说不定有人因为你的笑容爱上你。
Page 20
你不能左右天气,但你可以转变心 情! 你不能改变容貌,但你可以展现笑 容! 展现微笑的魅力,学习礼仪的风范 !
既要做好工作也要更好的生活!
Page 21

最后送给大家一则短信:早晨起来笑一 笑,空气清新好运到;上午上班笑一笑, 工作顺心心情妙;下午下班笑一笑,烦恼 疲劳全跑掉;晚上睡前笑一笑,好梦相伴 睡好觉。
微笑买不着、讨不来、借不到、偷不走; 微笑是无价之宝; 有人过于劳累,发不出微笑; 把你的微笑献给他们,那正是他们的需要。
Page 7
微笑的十大理由
1.微笑比紧锁双眉要好看。 2.令别人心情愉悦。 3.令自己的日子过得更有滋有味。 4.有助结交新朋友。 5.表示友善。 6.留给别人良好的印象。 7.送给别人微笑,别人也自然报以你微笑。 8.令你看起来更有自信和魅力。 9.令别人减少忧虑。 10.一个微笑可能随时帮你展开一段终生的情谊。
每人都有一幅价值百万的画,那就是真诚不善意 的微笑,画家就是他自己。——邹金宏
Page 6
微笑一下并不费力,但它却能产生无穷的 魅力; 受惠者变得富有,施予者更不会因此贫穷; 它转瞬即逝,但留下永久的回忆…… 微笑能给家庭带来幸福; 能给生意带来好运,给你带来友谊; 它会使疲倦者感到愉悦; 使失意者感到欢快; 使悲哀者感到温暖; 它是疾病的最好药方;
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1994年,张勇在老家四川简阳摆起了四张桌子,利用业余时间卖起了麻辣烫。 后经过深入仔细的市场调查分析,1994年,第一家“海底捞火锅”正式开业。 开业之初,张勇目标已不在四川本土,而是把眼光投向了全国。之后他不断向 国内大型餐饮企业求经学艺,经过七年的拼搏奋斗,于2001年4月,“四川省 简阳市海底捞餐饮有限责任公司”正式成立。十六年来,公司已在北京、上海、 天津等全国多个城市拥有五十多家直营店,四个大型现代化物流配送基地和一 个原料生产基地,2011年营业额近22亿元,拥有员工一万多人。
大纲
第一部分 微笑价值 第二部分 服务原则 第三部分 基础服务规范 第四部分 岗位服务规范
•对我们来说服务是什么?
案例分享
世界著名的希尔顿饭店创始人拉德.希尔顿,经过五十余年的心血努力, 建立起拥有115家连锁酒店,年收入达三亿五仟万美金,是世界性酒店王 国。它成功的最大秘诀之一,就是服务员的“微笑”的影响力。在希尔 顿经营的过程中,他不断地进行视察,上到部门经理,下至服务员。他 问的最多的一句话是:“今天你对客人微笑了没有?” 他要求“希尔顿 的微笑是永远属于客人的”。他总说:“如果我的酒店只有一流的设备, 而没有一流服务员的微笑的话,就好比花园里失去春天的太阳和春风, 有何情趣可言呢?”希尔顿正是以他精心塑造的“微笑的希尔顿”征服 了世界。
案例分享
张勇:电焊工建立"海底捞"帝国
张勇这个名字可能对于很多人还很陌生,但一提到“海底捞”恐怕无人不知, 无人不晓了。
80年代初,中学毕业后,张勇进入简阳市空分技校学习。在此期间,他博览群 书,为以后在商业中具有敏锐的视觉和独特的思维打下了坚实基础。1988年7 月,技校毕业后,进入四川拖拉机厂。在拖拉机厂工作的6年里,张勇先生并 不是一个安于现状的人,常常利用休假和节假日时间,遍访祖国的大江南北, 考察市场,寻找商机。
案例分享
海底捞的微笑链
让员工“认同公司,快乐工作。微笑服务”, 经理对领班微笑,领班对员工微 笑, 员工对顾客微笑,最后顾客对海底捞微笑……
海底捞餐饮有限责任公司是一家以经营川味 火锅为主,集餐饮、火锅底料生产、荣誉连锁加 盟、原料配送、技术开发为一体的民营企业。自 公司1994年成立以来,以其自然朴实的服务、真 诚热情的待客之道,“融合川人川味、蜀地蜀风” 的文化特色,使企业迅速发展成为大型餐饮连锁经 营企业。每至晚间,无论冬暑,北京的每家分店都 是人队如龙,一位难求,深受顾客的喜爱。 海底捞是如何获得经营成功的?通过多次实地访谈和现场体验,并运用比较分析法和头脑风暴 法,我们认为海底捞的成功主要得益于它的人力资源管理与开发。通过卓有成效的人力资源 管理与开发,海底捞做到了让员工“认同公司、快乐工作、微笑服务”,经理对领班微笑, 领班对员工微笑,员工对顾客微笑,最后顾客对海底捞微笑,这个“微笑链”使海底捞笑傲 于竞争激烈的餐饮行业。
当需要微笑时,可以想起那件最快乐最使你兴奋 的事件,脸上会流露出笑容,把客户当作是自己的朋友, 就会很自然地向客户露出微笑。
通过聆听引导大家对微笑更深层次的理解
微 笑 练 习:
练一练
让我们一起大声说--
“E!”
八颗牙齿,婴儿般、阳光的微笑
企业经营的唯一问题就是如何创造 和留住客户的问题
——彼得.德鲁克
客人绝不是一个抽象的概念,他们是有知有觉有感官 的血肉之躯。诚恳的微笑,热情的帮助,礼貌的接待, 谦恭的态度,可以使客人印象深刻并愿意再度光临。
微笑、礼貌是社会公德的基础,更是服务行业成功之 要素。
大纲
第一部分 微笑价值 第二部分 服务原则 第三部分 基础服务规范 第四部分 岗位服务规范
优质服务——待客“六声”
• 来有“迎声”————热情礼貌的“首轮效应” • 问有“答声”————细致周到的有效沟通 • 走有“送声”————善始善终的“末轮效应” • 麻烦客户有“致歉声” • 客户配合有“致谢声”
• 关键时刻有“提醒声”
接待礼仪(一) “形象礼仪”
怎样迎接客户?
1. 充分的准备(提前到岗、形象专业) 2. 欢迎的态度 3. 以客户为中心
(小组研讨5分钟,小组发表5分钟)
说说微笑的价值......
微笑可以将友好、融洽、和谐、 尊重、自信的形象和气氛传染 给客人,为成功的服务打下良 好的基础。
微笑是一种特殊的语言--- “情绪语言”,它可以和有声 的语言及行动相配合,起“互 补”的作用,沟通人们的心灵 ,架起友谊的桥梁,给人以美 好的享受。
课前准备
欢迎您参加培训!
1、请您请将手机调至振动或静音。 2、培训时要保持安静,不可窃窃私语,注意力要 集中。 3、培训中积极发言。
谢谢配合!
微笑服务培训
主讲:代玉凤 2016.8.31
大纲
第一部分 微笑价值 第二部分 服务原则 第三部分 基础服务规范 第四部分 岗位服务规范
说说微笑的价值......
对我们来说服务是什么?
• 满足客户的需要
• 问题:我们的客户有哪些
需要?
用心 、真诚、主动、像家人一样 一视同仁 服务相合适宜
马斯洛需求层次理论
微笑对工作的益处
微笑和友善的态度是最简单、最有效的直接争取客人 好感和印象的方法。我们的服务人员要对客人始终保 持诚恳的微笑,让客人感到你随时都在准备为他服务。
微笑,能拉近大家的距离,微笑也能使我 们保持年轻的心态。
当我们无论出差还是在外面,看到有人对 你微笑,热情为你服务,就感到亲切和温 暖,有一种在家的感觉。
说说微笑的价值......
人常说: 一笑解千愁—灵丹妙药 笑口常开,青春永驻—健心美容 笑一笑,十年少—保健
如何保持职业微笑?
要善于做高兴的事情的情绪储存在记忆中,
充分的准备——形象礼仪
养成良好的 个人卫生习惯
得体的发型 整洁的面容 干净的手臂 美观的腿部
欢迎的态度——服务接待“4S”
• Stand • See • Smile • Say
站立 注视 微笑 开口
站姿
男士站姿标准
挺胸、抬头; 腹部向前略倾; 目光略为垂视; 脚位:脚后跟并拢,脚 尖外开八字双脚叉开, 与肩同宽; 双手不放身体前。
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