构造心理学与机能心理学的对立
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分析，轻整合，具有内省主义和原元素主义倾向。
讨论：为什么说构造主义学派是由铁钦纳所建立， 而冯特仅仅是构造主义的前驱？
①铁钦纳虽然在一般观点上接受了冯特的心理学思想，但 他本人有具体的研究和著述；
②他的构造主义体系也没有包含冯特心理学的全部思想； ③铁钦纳之所以称他的心理学是构造主义，是因为他以严
一、詹姆士的心理学思想
（一）詹姆斯生平： 詹姆斯（William
James,1842-1910） 美国实用主义哲学家 美国现代心理学创始人 主要著作： 《心理学原理》1890 《心理学简编》1892 。。。。。
二、詹姆士的心理学思想
（二）心理学的研究对象和内容 詹姆士将心理学定义为研究心理生活的现象及其条件的科
温馨提示
教学目的：理解并掌握美国机能主义心理学与欧 洲机能主义的联系、机能主义心理学与构造主义 心理学的争论以及机能主义心理学对行为主义心 理学的先驱作用。
教学重点与难点：
1．美国机能主义心理学与欧洲机能主义的联系 2．机能主义心理学与构造主义心理学的争论 3．机能主义心理学对行为主义心理学的先驱作用
机能主义主要探讨有机体适应环境的心理或机能。 机能主义的哲学和科学基础是詹姆士的实用主义和达尔
文的生物进化论。 机能主义没有主要代言人和领袖，其内部结构比较松散。
“广义地说，美国心理学今天仍然是机能主 义的……今天，很大一部分当代的机能主义者 正在进行关于人类学习的研究。在美国，学习 测验和心理测验作为研究领域的流行也是有关 美国心理学的机能主义风格的充分见证。作为 一种系统的观点，机能主义是盖世的成功，但 也是因为有这样的成就，它已不再是一个阵线 分明的心理学学派。可以说，它已经被吸收在 主流心理学中。任何心理学观点也不能期待更 美好的命运了。”
三、构造心理学的体系和方法
（一）构造心理学的研究对象
——同冯特相似，铁钦纳也认为心理学是一门关于心理和意识经验 的科学，对象是人的经验。但他认为心理和意识不同，并把意识作 为心理学研究的“直接对象”。
（二）构造心理学的任务 铁钦纳认为心理学的任务就是“分析心理的结构；把
基本过程从意识的缠结中拆解出来，或者把一定意识组 织的组成成分分离出来。”有三个方面的任务：
第一节 铁钦纳的构造心理学
——铁钦纳一直把自己视为忠实的冯特主义者，他接受 并坚持了冯特心理学的基本理念和方法。
一、铁钦纳的生平 Titchener,Edward Bradford (1867-1927) 培养了54名博士 发表了约216篇论文和评论 主要著作:《心理学纲要》、《心 理学入门》、《实验心理学》、 《心理学教科书》等
联想和情绪与情感。
四、铁钦纳的构造心理学与冯特心理学 思想的关系
（一）他把冯特的元素主义推向极端，对心理元素作了 最为详尽的划分，扩充了心理元素的性质。
（二）他突破了冯特对内省法运用范围的限制，不但用 内省法分析感知等基本的心理过程，而且还用内省法 研究记忆和思维等高级心理过程。
（三）铁钦纳发展了冯特心理学的自然科学性质。 （四）铁钦纳突出了冯特心理学的分析性。
学，后期又将其界定为关于意识状态的描述和解释的科学。 （三）意识流学说
意识流说是詹姆士最具影响力的学说之一，其特征如下： 1、意识是私人的 2、意识是变动不居的 3、意识具有认识的（cognitive）特性 4、意识具有选择性
二、詹姆士的心理学思想
（四）自我理论 ——詹姆士认为不同的自我之间充满着矛盾和张力，如果调解和 处理不好，会给自我和人格造成损害，以至于影响心理健康。
第 一
第三章 构造心理学与机能心理学的对立
编
Βιβλιοθήκη Baidu
西 方 心
——构造主义在基本理念和方法上深受冯特 实验心理学的影响,与机能主义心理学存在着
理 学
明显的对立和冲突
史
第一节 铁钦纳的构造心理学 第二节 美国机能主义的兴起 第三节 芝加哥大学的机能主义心理学 第四节 哥伦比亚大学的机能主义心理学 第五节 机能主义心理学的特征及其与构造主义心理学的比较
五、对铁钦纳和构造心理学的评价
（一）主要贡献 1. 建立了第一个从哲学中分化出来的心理学派，并充当了靶子，
从负面推动了其他心理学派的发展。 2. 严格控制的内省法增强了心理学研究的客观性和精确性 3. 培养了一批颇有建树的心理学家，如心理学史家波林、心理测
量学专家吉尔福特（Joy P. Guiford）等。 4. 铁钦纳创建了一个著名的心理学组织，即实验心理学家学会，
1、将具体或实际的心理经验分析为最简单的成分； 2、发现元素是如何结合的以及结合的规律。 3、把这些元素和它们的生理或身体条件联系起来。
三、构造心理学的体系和方法
（三）构造心理学的方法 ——更加严格的内省法
（四）构造心理学的具体研究 —— 构 造 心 理 学 的 研 究 课 题 主 要 包 括 注 意 、
促进了心理学家之间的交流和科学心理学的传播。 ——“他的严格的科学态度被保留下来了，并且在实验倾向的心理学
家中享有至高的荣誉。”（维内，1998）
五、对铁钦纳和构造心理学的评价
（二）主要局限
1 过分地限制了心理学的研究领域。 2 过分强调心理学的“纯科学性”，反对应用心理学，
在一定程度上使构造心理学失去了发展的动力。 3 构造心理学研究方法单一化，过于倚重内省。同时重
格控制的内省观察为研究方法，认为意识经验是由感觉、 表象、情感三种最基本的心理学元素构成的，心理学的最 终任务就是把人类经验的元素完整地描述出来； ④与其说冯特是构造主义者，毋宁说构造主义是新型的冯 特、是发展了的冯特。
第二节 美国机能主义的兴起
机能主义是与构造主义相对立的一个流派，它没有明确 的起始标志和终结点，是构造主义与行为主义之间的一 个过渡。
二、构造心理学的哲学基础
（一）经验主义 ——受经验主义的影响，铁钦纳将心理学的研究对象，即意识分析 为元素 （二）联想主义 ——英国的联想主义是实证主义思想的来源之一 （三）实证主义 ——实证主义，即马赫和阿芬那留斯的经验批判主义也对铁钦纳产 生了深刻的影响。 ——受其影响，铁钦纳以感觉为心理学研究的起点，并把它视为心 理的基本元素 ——铁钦纳用阿芬那留斯的从属经验和独立经验，代替冯特的直接 经验和间接经验。
讨论：为什么说构造主义学派是由铁钦纳所建立， 而冯特仅仅是构造主义的前驱？
①铁钦纳虽然在一般观点上接受了冯特的心理学思想，但 他本人有具体的研究和著述；
②他的构造主义体系也没有包含冯特心理学的全部思想； ③铁钦纳之所以称他的心理学是构造主义，是因为他以严
一、詹姆士的心理学思想
（一）詹姆斯生平： 詹姆斯（William
James,1842-1910） 美国实用主义哲学家 美国现代心理学创始人 主要著作： 《心理学原理》1890 《心理学简编》1892 。。。。。
二、詹姆士的心理学思想
（二）心理学的研究对象和内容 詹姆士将心理学定义为研究心理生活的现象及其条件的科
温馨提示
教学目的：理解并掌握美国机能主义心理学与欧 洲机能主义的联系、机能主义心理学与构造主义 心理学的争论以及机能主义心理学对行为主义心 理学的先驱作用。
教学重点与难点：
1．美国机能主义心理学与欧洲机能主义的联系 2．机能主义心理学与构造主义心理学的争论 3．机能主义心理学对行为主义心理学的先驱作用
机能主义主要探讨有机体适应环境的心理或机能。 机能主义的哲学和科学基础是詹姆士的实用主义和达尔
文的生物进化论。 机能主义没有主要代言人和领袖，其内部结构比较松散。
“广义地说，美国心理学今天仍然是机能主 义的……今天，很大一部分当代的机能主义者 正在进行关于人类学习的研究。在美国，学习 测验和心理测验作为研究领域的流行也是有关 美国心理学的机能主义风格的充分见证。作为 一种系统的观点，机能主义是盖世的成功，但 也是因为有这样的成就，它已不再是一个阵线 分明的心理学学派。可以说，它已经被吸收在 主流心理学中。任何心理学观点也不能期待更 美好的命运了。”
三、构造心理学的体系和方法
（一）构造心理学的研究对象
——同冯特相似，铁钦纳也认为心理学是一门关于心理和意识经验 的科学，对象是人的经验。但他认为心理和意识不同，并把意识作 为心理学研究的“直接对象”。
（二）构造心理学的任务 铁钦纳认为心理学的任务就是“分析心理的结构；把
基本过程从意识的缠结中拆解出来，或者把一定意识组 织的组成成分分离出来。”有三个方面的任务：
第一节 铁钦纳的构造心理学
——铁钦纳一直把自己视为忠实的冯特主义者，他接受 并坚持了冯特心理学的基本理念和方法。
一、铁钦纳的生平 Titchener,Edward Bradford (1867-1927) 培养了54名博士 发表了约216篇论文和评论 主要著作:《心理学纲要》、《心 理学入门》、《实验心理学》、 《心理学教科书》等
联想和情绪与情感。
四、铁钦纳的构造心理学与冯特心理学 思想的关系
（一）他把冯特的元素主义推向极端，对心理元素作了 最为详尽的划分，扩充了心理元素的性质。
（二）他突破了冯特对内省法运用范围的限制，不但用 内省法分析感知等基本的心理过程，而且还用内省法 研究记忆和思维等高级心理过程。
（三）铁钦纳发展了冯特心理学的自然科学性质。 （四）铁钦纳突出了冯特心理学的分析性。
学，后期又将其界定为关于意识状态的描述和解释的科学。 （三）意识流学说
意识流说是詹姆士最具影响力的学说之一，其特征如下： 1、意识是私人的 2、意识是变动不居的 3、意识具有认识的（cognitive）特性 4、意识具有选择性
二、詹姆士的心理学思想
（四）自我理论 ——詹姆士认为不同的自我之间充满着矛盾和张力，如果调解和 处理不好，会给自我和人格造成损害，以至于影响心理健康。
第 一
第三章 构造心理学与机能心理学的对立
编
Βιβλιοθήκη Baidu
西 方 心
——构造主义在基本理念和方法上深受冯特 实验心理学的影响,与机能主义心理学存在着
理 学
明显的对立和冲突
史
第一节 铁钦纳的构造心理学 第二节 美国机能主义的兴起 第三节 芝加哥大学的机能主义心理学 第四节 哥伦比亚大学的机能主义心理学 第五节 机能主义心理学的特征及其与构造主义心理学的比较
五、对铁钦纳和构造心理学的评价
（一）主要贡献 1. 建立了第一个从哲学中分化出来的心理学派，并充当了靶子，
从负面推动了其他心理学派的发展。 2. 严格控制的内省法增强了心理学研究的客观性和精确性 3. 培养了一批颇有建树的心理学家，如心理学史家波林、心理测
量学专家吉尔福特（Joy P. Guiford）等。 4. 铁钦纳创建了一个著名的心理学组织，即实验心理学家学会，
1、将具体或实际的心理经验分析为最简单的成分； 2、发现元素是如何结合的以及结合的规律。 3、把这些元素和它们的生理或身体条件联系起来。
三、构造心理学的体系和方法
（三）构造心理学的方法 ——更加严格的内省法
（四）构造心理学的具体研究 —— 构 造 心 理 学 的 研 究 课 题 主 要 包 括 注 意 、
促进了心理学家之间的交流和科学心理学的传播。 ——“他的严格的科学态度被保留下来了，并且在实验倾向的心理学
家中享有至高的荣誉。”（维内，1998）
五、对铁钦纳和构造心理学的评价
（二）主要局限
1 过分地限制了心理学的研究领域。 2 过分强调心理学的“纯科学性”，反对应用心理学，
在一定程度上使构造心理学失去了发展的动力。 3 构造心理学研究方法单一化，过于倚重内省。同时重
格控制的内省观察为研究方法，认为意识经验是由感觉、 表象、情感三种最基本的心理学元素构成的，心理学的最 终任务就是把人类经验的元素完整地描述出来； ④与其说冯特是构造主义者，毋宁说构造主义是新型的冯 特、是发展了的冯特。
第二节 美国机能主义的兴起
机能主义是与构造主义相对立的一个流派，它没有明确 的起始标志和终结点，是构造主义与行为主义之间的一 个过渡。
二、构造心理学的哲学基础
（一）经验主义 ——受经验主义的影响，铁钦纳将心理学的研究对象，即意识分析 为元素 （二）联想主义 ——英国的联想主义是实证主义思想的来源之一 （三）实证主义 ——实证主义，即马赫和阿芬那留斯的经验批判主义也对铁钦纳产 生了深刻的影响。 ——受其影响，铁钦纳以感觉为心理学研究的起点，并把它视为心 理的基本元素 ——铁钦纳用阿芬那留斯的从属经验和独立经验，代替冯特的直接 经验和间接经验。