3普通话声母辨正之nl辨正PPT课件
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声母为“l”音的常见系列字有
良:(娘、酿除外)粮、狼、郎
令:玲、岭、龄、铃、冷、怜
卢:庐、泸、轳、颅、驴(lü)
B
力:历、荔、励、劣、勒、勒 立:粒、笠、莅、拉、啦、垃 利:莉、梨、俐、犁、痢、唎
林:淋、琳、霖
列:烈、裂、咧、冽
龙:笼、聋、垄、珑、拢、垅
路:露、璐、鹭、潞
罗:逻、锣、萝
洛:骆、落、珞、络、珞
普通话声母辨正之n l
主讲人:
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导入(课前碎片)
1.小王和小李是好朋友,快过年了,小王给 小李带了些土特产,小王问:小李,你什么 时候过来拿东西,小李说“那我大连夜赶回 来。”小王鄙视的说“土特产少不了你的, 不用连夜赶” 。小李额头旁边挂了三条黑 线。结果说了半天,小李说的不是连夜,是 年夜。
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二、讲授新课
利用声韵拼合的规律: 1.n一般不与un相拼(黁),l
C 可以。如“轮 论 纶”等。 2.l一般不与en相拼,n可以, 如“嫩 恁”等。
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三 练习
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三、练习
职业对话练习(课中碎片)
工作人员:下午好!这是中国航空售票处,请问有什么能为您效劳的 吗? 乘客:我想乘坐飞机去大连,你能帮我订一张票吗? 工作人员:好的,您想什么时候离开南京? 乘客:星期五乘坐HU7407航班。 工作人员:好的,请您稍等,让我帮您查一下。……谢谢您的耐心等 候,但是很抱歉HU7407没有座位了? 乘客:连一个座位都没有了? 工作人员:是的。我建议您乘坐ZH9393航班。在周五10:30起飞, 您看可以吗? 乘客:那….好吧. 工作人员:请您提供一下您的证件。 乘客:好的,给你。 工作人员:好的,谢谢您….您的票订好了,您可以在手机上查询。 乘客:好的,谢谢。
2 能力目标 训练学生在实践中鼻边音技巧的运用,提高语 言说的能力,为今后职场的交流做好准备。
3 工作经验总结 学好普通话,为将来职场工作练好本领,体 验利- 用语言技巧,赢得职场尊重和赞扬。3
二 讲授新课
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二、讲授新课
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二、讲授新课
小窍门: 1.捏鼻子 2.辅助音节 Xin nian
keli
2.叶圣陶老先生的《记金华的双龙洞》中有 这样一句话:“入山大约五公里就来到双龙 洞口,那溪流就是从洞里出来的”。叫一学 生读时,变成了“那犀牛就是从洞里出来 的”,全班哗然。
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2
教学 目标
CONTENTS
1 知识目标
掌握n l 的正确发音部位、发音方法、辨正方法
记忆声母n l 的词语,并能熟练运用及快速转换。
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四 总结与作业
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四、总结与作业
你学到了些什么?
1.nl发音小技巧。 2.记住nl口诀,进 行类推。 3.职场中快速转 换声母nl。
-Biblioteka Baidu
作业:扫描二维 码完成课后碎片 以及阅读原文中 的作业。并以语 音形式发送到微 信群。
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说好普通话 写好规范字
感谢大家!
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二、讲授新课
口诀:
男女农奴拈恼怒,
哪能难囊拿牛奶。 泥捏妞, 挠内宁,
A
倪聂奈呐念南诺——虐
懦!
另外,耐、馁、闹、拟、 溺、你、腻、孽、碾、 娘、暖、嫩、酿等也都 是n声字。记住口诀和 上述例字,利用偏旁类 推,就可以把鼻音、边 音常用字区分开来了。
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二、讲授新课
声母为“n”音的常见系列字有: 那:哪、娜、挪等 内:纳、钠、呐、衲、讷 等 聂:蹑、镊、嗫等 宁:拧、狞、咛、柠、泞等 纽:妞、扭、钮、忸等 尼:妮、泥、呢、伲、怩、昵等 奴:努、奴、弩、驽等 农:浓、脓、哝、侬等 南:楠、喃、腩、蝻等