光的折射与透镜ppt1 粤教版优秀课件
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光的折射与透镜ppt 粤教版
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光 的 折 射
海 这是什么 市 现象？ 蜃 怎样形成的？ 楼
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１、有一光线斜射入水
中，下图中折射光线正确的 是（ ）。
A
B
C
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D
答案
１、有一光线斜射入水
中，下图中折射光线正确的 是（
B
）。
A
B
C
D
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2、一束光线从空气中射入
折射。已知反射光线与入射光线 的夹角85°，折射角为（
Ａ、15° Ｃ、45 B、35° D、60°
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答案
).
3、一束光线与界面成30°
角射到界面上时，发生了反射和
折射。已知反射光线与入射光线 的夹85°，折射角为（
Ａ、15° Ｃ、45
B ).
B、35° D、60°
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1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。3、书籍好比一架梯子， 它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。4、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的 规则而断事是书生的怪癖。5、书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的 海洋中航行。6、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！ 8、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。9、我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书我真诚的伙伴。生活于善 良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？10、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。11、成功需要成本，时间也是一 种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。12、苦想没盼头，苦干有奔头。13、智者一切求自己，愚者一切求他人。14、无论才能、知识 多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。15、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。16、 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。17、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。18、学 习是劳动，是充满思想的劳动。19、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。20、当一个小小的心念变成成为行 为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。21、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世 界。22、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义23、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。24、好的想法是十分钱 一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。25、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。26、行动是治愈恐惧的 良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。27、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。28、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 29、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。30、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。日光倾城而下，时光摆上的印记 在身后层层腐朽。流年，在等谁的相濡以沫。悠长岁月平静，无事亦是蹉跎。朝花夕拾，捡的尽是枯萎。当有时间时要利用时间，因为时间 稍纵即逝。 东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的 思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返 呢？有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜 去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。只有时间的消逝才使我们注意到时间。林花谢了春红， 太匆。无奈朝来寒雨晚来风，胭脂泪，相留醉，几时重？时间若白驹过隙，忽然而矣！时间正如小河里的水，看似不动，其实在淌。在默默 里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。太阳他有脚啊， 轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然 的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从 我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返 呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我闭上眼睛，太阳在东方；我睁开眼睛， 太阳又在西方。浪费自己的时间是慢性自杀，浪费别人的时间是谋财害命。光阴似箭，日月如梭。眨眼间，时间像一匹飞驰的骏马，从我们 的身边飞逝而去，我们的工作像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样，结束了。啊，时光你飞逝而去，我却从未发觉。朝阳和夕阳的距离只是 一个字那么长的时间而已。从指尖划过还来不及感受，将所有的一切化为绕指柔。木然回首，头上似霜雪，脸上似山川。时间像浓硫酸一样， 腐蚀了所有的东西。眼睛一睁，一天过去了，眼睛在一睁一生过去了
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光 的 折 射
海 这是什么 市 现象？ 蜃 怎样形成的？ 楼
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１、有一光线斜射入水
中，下图中折射光线正确的 是（ ）。
A
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１、有一光线斜射入水
中，下图中折射光线正确的 是（
B
）。
A
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2、一束光线从空气中射入
折射。已知反射光线与入射光线 的夹角85°，折射角为（
Ａ、15° Ｃ、45 B、35° D、60°
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3、一束光线与界面成30°
角射到界面上时，发生了反射和
折射。已知反射光线与入射光线 的夹85°，折射角为（
Ａ、15° Ｃ、45
B ).
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1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。3、书籍好比一架梯子， 它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。4、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的 规则而断事是书生的怪癖。5、书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的 海洋中航行。6、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！ 8、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。9、我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书我真诚的伙伴。生活于善 良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？10、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。11、成功需要成本，时间也是一 种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。12、苦想没盼头，苦干有奔头。13、智者一切求自己，愚者一切求他人。14、无论才能、知识 多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。15、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。16、 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。17、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。18、学 习是劳动，是充满思想的劳动。19、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。20、当一个小小的心念变成成为行 为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。21、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世 界。22、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义23、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。24、好的想法是十分钱 一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。25、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。26、行动是治愈恐惧的 良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。27、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。28、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 29、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。30、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。日光倾城而下，时光摆上的印记 在身后层层腐朽。流年，在等谁的相濡以沫。悠长岁月平静，无事亦是蹉跎。朝花夕拾，捡的尽是枯萎。当有时间时要利用时间，因为时间 稍纵即逝。 东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的 思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返 呢？有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜 去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。只有时间的消逝才使我们注意到时间。林花谢了春红， 太匆。无奈朝来寒雨晚来风，胭脂泪，相留醉，几时重？时间若白驹过隙，忽然而矣！时间正如小河里的水，看似不动，其实在淌。在默默 里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。太阳他有脚啊， 轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然 的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从 我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返 呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我闭上眼睛，太阳在东方；我睁开眼睛， 太阳又在西方。浪费自己的时间是慢性自杀，浪费别人的时间是谋财害命。光阴似箭，日月如梭。眨眼间，时间像一匹飞驰的骏马，从我们 的身边飞逝而去，我们的工作像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样，结束了。啊，时光你飞逝而去，我却从未发觉。朝阳和夕阳的距离只是 一个字那么长的时间而已。从指尖划过还来不及感受，将所有的一切化为绕指柔。木然回首，头上似霜雪，脸上似山川。时间像浓硫酸一样， 腐蚀了所有的东西。眼睛一睁，一天过去了，眼睛在一睁一生过去了
高中物理第4章光第1节光的折射定律课件粤教版选修3_4
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
4．如图 4－1－2 所示，光线以入射角 θ 从空气射向折射率 n＝ 2的透明介 质表面，则当入射角为 45°时，反射光线与折射光线的夹角为多少？
图 4－1－2 【解析】 当入射角为 45°时，可由折射定律算出其折射角为 30°，故反射 光线与折射光线间的夹角为 180°－45°－30°＝105°. 【答案】 105°
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
3．折射定律 (1)内容：折射光线、入射光线和法线在_同___一__平___面__内，折射光线和入射光线 分别位于__法__线___的两侧；入射角的正弦跟折射角的正弦成___正___比． (2)表达式：ssiinn γi＝n.
二、折射角与光速的关系 1．光密介质和光疏介质 (1)光密介质：光在其中的传播速度__慢__的介质． (2)光疏介质：光在其中的传播速度__快__的介质． 2．折射角与光速的关系 入射光线所在介质中的传播速度 v1、折射光线所在介质中的传播速度 v2 与 折射角 γ 的关系是ssiinn γi＝vv12.
粤教版高中物理选修3-4：光的折射定律_课件1
任何介质的折射率都一定大于1吗?为什么呢?
答案:一定,由 n=������������ 知,任何介质中的光的传播速度不能大于真
空中的光速,只能接近于真空中的光速,故任何介质的折射率都 大于1。
【例2】 (多选)一束光从某种介质射入空气中时,入射角θ1=30°,
折射角θ2=60°,折射光路如图所示,则下列说法正确的是( )
入射角、 入射角:入射光线与法线的夹角 折射角 折射角:折射光线与法线的夹角
折射光线与入射光线、法线在同一平面内,折射光线和 入射光线分别位于法线的两侧;入射角的正弦跟折射角 折射定律 的正弦成正比。如果用 n 来表示这个比例常数,就有 ������������������������������������γi =n
如果要拍摄自己在镜中的照片,应怎样操作?
答案:因为光反射时光路是可逆的,所以自己如能从镜中看 到照相机镜头,即可拍出自己在镜中的照片。
【例1】 如图所示,光线以入射角θ1从空气射向折射率为n= 2 的玻璃表面。
(1)当入射角θ1=45°时,反射光线与折射光线间的夹角θ为多大? (2)当入射角θ1为多少时,反射光线与折射光线垂直?
二、折射率
1.物理意义:反映介质的光学性质的物理量。 2.定义:光从真空射入某种介质发生折射时,入射角i的正弦与 折射角γ的正弦之比,叫做这种介质的绝对折射率,简称折射率。 3.研究表明,光在不同介质中的速度不同,某种介质的折射率,等 于光在真空中的传播速度c与光在这种介质中的传播速度v之比,即 n=������������。
射光线间的夹角为 θ=105°。
(2)当反射光线与折射光线垂直时,有
θ1'+θ2=90°
则
n=ssiinn
光的折射与透镜PPT教学课件
ห้องสมุดไป่ตู้
主光轴和光心:
C1
C2
主光轴
光心o
主光轴
C1
C2
两种透镜的表面都是球面的一部分
透镜对光的作用:
凸透镜对光 有会聚作用
凹透镜对光 有发散作用
焦点和焦距: 焦点 F
OF
F
o
f 焦距 f
虚焦点 F
f 虚焦距 f
可逆光路:
过凸透镜焦点的光线经
F
折射后与主光轴平行
射向凹透镜另一
侧焦点的光线， 经折射后与主光
F
轴平行
凸透镜:
1、平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜 后会聚于焦点
2、经过凸透镜焦点的光线通过凸透镜后与 主光轴平行
凹透镜：
1、平行于凹透镜主光轴的光线通过凹透镜 后向外发散，其反向延长线相交于虚焦点
2、射向凹透镜另一侧焦点的光线通过凹透 镜后与主光轴平行
画出这四个图
很多年以前,有一支探险队,在他们去南极的途 中,遇到了特大的爆风雪.等到风雪停止,天放晴时, 饥肠辘辘使他们想起生火做饭的事.但保管火种的 探险队员发现,由于同暴风雪搏斗,存放火柴、望 远镜等物品的袋子不知什么时候丢失了.在这天寒 地冻、遍地冰雪、零下几十摄氏度的气温下,所有 的食品都冻的像“石头”一样,没有火种,这样的 “石头”怎么吃得下呢?
正当大家万分焦急的时候,一位知识渊博的探险 队员提出了“用冰取火”的主意,这种方法行不行 呢?
试一试再说吧!于是他们便七手八脚地行动起来 了.“成功啦!成功啦!”所有的探险队员都为重新获
请你说说他们是怎 样用冰取火的?
练习: 图中画出了光通过透镜前后的传 播方向,在图中补画上适当类型的透镜
我们应该如何辨别凸透镜和 凹透镜：
主光轴和光心:
C1
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主光轴
光心o
主光轴
C1
C2
两种透镜的表面都是球面的一部分
透镜对光的作用:
凸透镜对光 有会聚作用
凹透镜对光 有发散作用
焦点和焦距: 焦点 F
OF
F
o
f 焦距 f
虚焦点 F
f 虚焦距 f
可逆光路:
过凸透镜焦点的光线经
F
折射后与主光轴平行
射向凹透镜另一
侧焦点的光线， 经折射后与主光
F
轴平行
凸透镜:
1、平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜 后会聚于焦点
2、经过凸透镜焦点的光线通过凸透镜后与 主光轴平行
凹透镜：
1、平行于凹透镜主光轴的光线通过凹透镜 后向外发散，其反向延长线相交于虚焦点
2、射向凹透镜另一侧焦点的光线通过凹透 镜后与主光轴平行
画出这四个图
很多年以前,有一支探险队,在他们去南极的途 中,遇到了特大的爆风雪.等到风雪停止,天放晴时, 饥肠辘辘使他们想起生火做饭的事.但保管火种的 探险队员发现,由于同暴风雪搏斗,存放火柴、望 远镜等物品的袋子不知什么时候丢失了.在这天寒 地冻、遍地冰雪、零下几十摄氏度的气温下,所有 的食品都冻的像“石头”一样,没有火种,这样的 “石头”怎么吃得下呢?
正当大家万分焦急的时候,一位知识渊博的探险 队员提出了“用冰取火”的主意,这种方法行不行 呢?
试一试再说吧!于是他们便七手八脚地行动起来 了.“成功啦!成功啦!”所有的探险队员都为重新获
请你说说他们是怎 样用冰取火的?
练习: 图中画出了光通过透镜前后的传 播方向,在图中补画上适当类型的透镜
我们应该如何辨别凸透镜和 凹透镜：
光的折射与透镜ppt课件
的 线分别位于法线两侧。 折 • 光从空气斜射到水或玻璃表面时，折
射光线向法线靠拢，折射角小于入射
射 角。入射角增大，折射角也增大。 • 光垂直射到水或玻璃表面时，在水和
规 玻璃中的传播方向不变。 律 • 光从水中斜射入空气中，折射光线
将偏离法线，折射角大于入射角。
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光 的 折 射 规 律
• 入射角增大，折射角也增大。
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光
的
折
射
规
律 • 光垂直射到玻璃或水表面时，在玻璃或
水中的传播方向不变。
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光 的 折 射 规 律 • 光从玻璃中斜射入空气中，折射光线
将偏离法线，折射角大于入射角。
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光 • 光折射时，折射光线、入射光线、法 线在同一平面内。折射光线和入射光
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
射光线向法线靠拢，折射角小于入射
射 角。入射角增大，折射角也增大。 • 光垂直射到水或玻璃表面时，在水和
规 玻璃中的传播方向不变。 律 • 光从水中斜射入空气中，折射光线
将偏离法线，折射角大于入射角。
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• 入射角增大，折射角也增大。
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律 • 光垂直射到玻璃或水表面时，在玻璃或
水中的传播方向不变。
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光 • 光折射时，折射光线、入射光线、法 线在同一平面内。折射光线和入射光
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
粤教版选修3-4光光的折射定律课件共
逆
2、光的折射定律
① 折射光线、入射光线、法线在同一 平面内
② 折射光线和入射光线分居法线两侧
A
入射角、折 射角有什么关
系呢 ？
N
θ1 O
θ2 N'
空气 玻璃
B
③当光从空气斜射入水或 玻璃中时， 折射角小于入射角
④当光从水或玻璃斜射入 空气中时， 折射角大于入射角 ★
空气
⑤ 当入射角增大 水 时，折射角也随 着增大
sinθ1 / sinθ2
＝常数
1.反映介质对光的偏折作用，n越大光线偏折越厉害
光
折
的
射
折
率
射
n
2.定义式 sinθ1 / sinθ2
＝n－－光从真空中进入介质
（ 1/n＝ sinθ1 / sinθ2 －－光从介质进入真空）
3.决定式: n= c/v
n>1
相对折射率、绝对折射率
θ2 N' 空气
空气 玻璃
B
斯涅耳定律 玻璃
空气----玻璃 n 大于 1
玻璃----空气 n 小于 1
人在水上看到 物体的像，比实际 物体位置偏上，感 觉水比较浅。
ห้องสมุดไป่ตู้应用1：
应用2：
假设地球表面不存在大气层,那么人
们观察到的日出时刻与存在大气层的情
况相比,
?
(B)
A.将提前
B.将延后
C.在某些地区将提前,在另一些地区将延后
插入水中的 铅笔怎么折 断啦 !
哇!
入射光线
空气
入射角
i 反射角 反射光线
水
r 折射光线
折射角
光的反射现象
光被两种介质的分界面反射回原来的介质
新粤教版八年级物理34 探究光的折射规律-课件(15张)
“两角”之间的关系：当光从空气斜射入玻璃、水等介质中时， 折射角小于入射角；光从玻璃、水等介质斜射入空气中时，折射 角大于入射角.即斜射时，总是空气中的角大，不论空气中的角 是入射角还是折射角.但当光线垂直射向两种介质的分界面时， 光线的传播方向不变，仍沿直线进行，此时折射角和入射角相等， 都为0O角.
4．折射使眼睛受骗：光从一种介质射入另一种介质发生 折射时，会发生一些与光的折射有关的现象，如池水看 起来比实际的 浅 ，插入水中的筷子看起来向 上 弯折， 从水下看岸边的灯变 等高．
5．下列现象中，属于光的折射现象的是 ( C ) A.平静的水面映出岸上的景物 B.晚上有灯光时墙上会有人的影 C.斜插入水中的筷子，在水下的部分向上弯折了 D.人们用平面镜观察自己的像
在不同介质中的传播速度不一样.
.
B
知识点2.光的折射规律
光折射时，折射光线、人射光线、法线在同一平面 内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。折射角 随入射角的改变而改变：入射角增大时，折射角也增大； 入射角减小时，折射角也减小.
当光从空气斜射入水或玻璃中时，折射角小于入射 角；当光从水或玻璃等介质斜射入空气中时，折射角大 于入射角。学习光的折射规律要重点从“三线”、“两 角”、“一面”这三个角度来认识它，如下表.
【例4】小明站在游泳池边A处，看到路灯B在池水中的像 与他看到的池中一条鱼在C点重合，用光学作图法确定 路灯B的位置和鱼的大致位置．
【练习4】（2014•泸州）如图所示，清澈平整水面下的 “射灯”射出的一束光从水中斜射到水与空气的界面时 将发生反射和折射，若入射光线与界面成53°角，反射 光线与折射光线的夹角为100°，则反射角的大小 为 37°，折射角的大小为 43°．
“三线”之间的关系：折射光线、入射光线、法线在同一平面 上，折射光线和入射光线分居法线两侧，即“三线共一面，法线 居中”。但要注意它与光的反射定律的区别：即折射光线和入射 光线是在法线的两侧，同时又在分界面的两侧；而反射定律中的 两条光线在分界面的同侧.这里还要注意到法线的重要地位，它 具有两个重要的身份：它是两种介质分界面的垂线，它也是作图 中画入射角和折射角的参照标准.
4．折射使眼睛受骗：光从一种介质射入另一种介质发生 折射时，会发生一些与光的折射有关的现象，如池水看 起来比实际的 浅 ，插入水中的筷子看起来向 上 弯折， 从水下看岸边的灯变 等高．
5．下列现象中，属于光的折射现象的是 ( C ) A.平静的水面映出岸上的景物 B.晚上有灯光时墙上会有人的影 C.斜插入水中的筷子，在水下的部分向上弯折了 D.人们用平面镜观察自己的像
在不同介质中的传播速度不一样.
.
B
知识点2.光的折射规律
光折射时，折射光线、人射光线、法线在同一平面 内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。折射角 随入射角的改变而改变：入射角增大时，折射角也增大； 入射角减小时，折射角也减小.
当光从空气斜射入水或玻璃中时，折射角小于入射 角；当光从水或玻璃等介质斜射入空气中时，折射角大 于入射角。学习光的折射规律要重点从“三线”、“两 角”、“一面”这三个角度来认识它，如下表.
【例4】小明站在游泳池边A处，看到路灯B在池水中的像 与他看到的池中一条鱼在C点重合，用光学作图法确定 路灯B的位置和鱼的大致位置．
【练习4】（2014•泸州）如图所示，清澈平整水面下的 “射灯”射出的一束光从水中斜射到水与空气的界面时 将发生反射和折射，若入射光线与界面成53°角，反射 光线与折射光线的夹角为100°，则反射角的大小 为 37°，折射角的大小为 43°．
“三线”之间的关系：折射光线、入射光线、法线在同一平面 上，折射光线和入射光线分居法线两侧，即“三线共一面，法线 居中”。但要注意它与光的反射定律的区别：即折射光线和入射 光线是在法线的两侧，同时又在分界面的两侧；而反射定律中的 两条光线在分界面的同侧.这里还要注意到法线的重要地位，它 具有两个重要的身份：它是两种介质分界面的垂线，它也是作图 中画入射角和折射角的参照标准.
光的折射与透镜PPT教学课件
通过光心的光线传播方向不改变
•
•O
•
F
F
•
•O
•
F
F
•凸 透 镜 的成像
实
虚
小 2F 大 F
F 2F
二
一
焦
焦
点
点
分
分
大
虚
小
实
•凸 透 镜 的成像
实
虚
小 2F 大 F
F 2F
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
u>2f 缩小、倒立的实像 ——照相机 f﹤v﹤2f 2f>u>f 放大、倒立的实像 ——幻灯机、投影仪 v﹥2f
u<f 放大的、正立的、虚像 ——放大镜
位移随时间变化 关系图是正弦或 余弦曲线.
简谐运动中位移、加速度、速度、动 量、动能、势能的变化规律
（2）加速度a在两个“端点”最大，在 平衡位置为零，方向总指向平衡位置。
a=-kx/m
（3）速度大小v与加速度a的变化恰好 相反，在两个“端点”为零，在平衡位 置最大，除两个“端点”外任何一个位 置的速度方向都有两种可能。
u=2f 等大的、倒立的、实像 v=2f
1、u>2f 倒立、缩小的实像 f<v<2f
•• 2F F
•• F 2F
2、f<u<2f 倒立、放大的实像 v>2f
•• 2F F
•• F 2F
3、u=2f 倒立、等大的实像 v=2f
•• 2F F
•• F 2F
4、u<f 正立、放大的虚像
•• 2F F
•• F 2F
方向 大小
速度（V） 方向
大小
动能大小
势能大小
光的折射与透镜 PPT课件1 粤教版
•
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。
•
2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!
•
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂 不自在，哪里来的尘埃!
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
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比较中央与边缘的厚薄 对文字是否具有放大的作用 对光是否有会聚作用
三条特殊光线:
FOF Fo F
测定凸透镜焦点最简单的办法:
让平行光透过凸透镜, 会聚于一点。
六、若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
27.你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。 三、如果你要做一件事，请不要炫耀，也不要宣扬，只管安安静静的去做。因为那是你自己的事，别人不知道你的情况，也不可能帮你实现梦想。千万不要因为虚荣心而炫耀，也不要因为别人的 一句评价而放弃自己的梦想。其实最好的状态，是坚持自己的梦想，听听前辈的建议，少错几步。值不值，时间是最好的证明。
F
轴平行
凸透镜:
1、平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜 后会聚于焦点
2、经过凸透镜焦点的光线通过凸透镜后与 主光轴平行
凹透镜：
1、平行于凹透镜主光轴的光线通过凹透镜 后向外发散，其反向延长线相交于虚焦点
2、射向凹透镜另一侧焦点的光线通过凹透 镜后与主光轴平行
画出这四个图
很多年以前,有一支探险队,在他们去南极的途 中,遇到了特大的爆风雪.等到风雪停止,天放晴时, 饥肠辘辘使他们想起生火做饭的事.但保管火种的 探险队员发现,由于同暴风雪搏斗,存放火柴、望 远镜等物品的袋子不知什么时候丢失了.在这天寒 地冻、遍地冰雪、零下几十摄氏度的气温下,所有 的食品都冻的像“石头”一样,没有火种,这样的 “石头”怎么吃得下呢?
概括：三线共面;二线异侧;折射角 小于（或大于）入射角。
完成书本57页活
动2的实验结果
偏折 小于 增大
在生活中,你用过或见过 哪些镜子?举例说明.
穿衣镜、三棱镜、 哈哈镜、交通镜、 平光镜、老花镜、 近视镜
透镜的种类:
凸透镜:中央厚,边缘薄 凹透镜:中央薄,边缘厚
辨别下列透镜:
ABCDEF 凸透镜（ A B D ） 凹透镜（ C E F ）
69.压力、挑战，这一切消极的东西都是我取得成功的催化剂。 52.一切都不是自己想怎样就怎样的，活着就要学会身不由己。 30.生活中多数人渴望安稳，希望平平静静走完一生，不愿起起伏伏，波波折折，坚信幸福需要安稳，愉快需要平静。做人还是简单点好，爱就爱，恨就恨，不掩饰，不做作。 57.人生最大的成就是从失败中站起来。 60.不畏过往，不惧将来。 78.没死，就不要把自己当废物。 52.不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。 43.现在荒废的每一个瞬间，都是你的未来。 77.人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。 19.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 76.如果做某一件事能给我带来好心情，那么无论遇到什么样的挫折，我都会竭力去做。
3.4 光的折射与透镜
把一支铅 笔斜放在 盛有水的 杯中,你会 看到什么 现象?
铅笔看起来变弯折了
能！
为什么呢？
一枚硬币放 在不透明的 杯子的底部, 你向后退到 恰好看不见 它的位置。 请另一位同 学向杯中缓 缓注水，你 又能看到它 了吗？
用一支激 光笔将激 光斜射入 水中,观察 从空气进 入水中的 激光束的 传播方向 是否改变?
光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时， 传播方向一般会发生变化，这种现 象叫光的折射。
光的折射
法线
M空气Leabharlann 入射角入射光线水
折射光线
折射角
N
光的折射
空气
水 光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
光从空气斜射入水中或其他介质中时，
折射光线与入射光线、法线在同一平面上； 折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角 小于入射角；入射角增大时，折射角也随着 增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方 向不变。光从水中斜射入空气时，折射角大 于入射角。
正当大家万分焦急的时候,一位知识渊博的探险 队员提出了“用冰取火”的主意,这种方法行不行 呢?
试一试再说吧!于是他们便七手八脚地行动起来 了.“成功啦!成功啦!”所有的探险队员都为重新获
请你说说他们是怎 样用冰取火的?
练习: 图中画出了光通过透镜前后的传 播方向,在图中补画上适当类型的透镜
我们应该如何辨别凸透镜和 凹透镜：
主光轴和光心:
C1
C2
主光轴
光心o
主光轴
C1
C2
两种透镜的表面都是球面的一部分
透镜对光的作用:
凸透镜对光 有会聚作用
凹透镜对光 有发散作用
焦点和焦距: 焦点 F
OF
F
o
f 焦距 f
虚焦点 F
f 虚焦距 f
可逆光路:
过凸透镜焦点的光线经
F
折射后与主光轴平行
射向凹透镜另一
侧焦点的光线， 经折射后与主光
三条特殊光线:
FOF Fo F
测定凸透镜焦点最简单的办法:
让平行光透过凸透镜, 会聚于一点。
六、若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
27.你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。 三、如果你要做一件事，请不要炫耀，也不要宣扬，只管安安静静的去做。因为那是你自己的事，别人不知道你的情况，也不可能帮你实现梦想。千万不要因为虚荣心而炫耀，也不要因为别人的 一句评价而放弃自己的梦想。其实最好的状态，是坚持自己的梦想，听听前辈的建议，少错几步。值不值，时间是最好的证明。
F
轴平行
凸透镜:
1、平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜 后会聚于焦点
2、经过凸透镜焦点的光线通过凸透镜后与 主光轴平行
凹透镜：
1、平行于凹透镜主光轴的光线通过凹透镜 后向外发散，其反向延长线相交于虚焦点
2、射向凹透镜另一侧焦点的光线通过凹透 镜后与主光轴平行
画出这四个图
很多年以前,有一支探险队,在他们去南极的途 中,遇到了特大的爆风雪.等到风雪停止,天放晴时, 饥肠辘辘使他们想起生火做饭的事.但保管火种的 探险队员发现,由于同暴风雪搏斗,存放火柴、望 远镜等物品的袋子不知什么时候丢失了.在这天寒 地冻、遍地冰雪、零下几十摄氏度的气温下,所有 的食品都冻的像“石头”一样,没有火种,这样的 “石头”怎么吃得下呢?
概括：三线共面;二线异侧;折射角 小于（或大于）入射角。
完成书本57页活
动2的实验结果
偏折 小于 增大
在生活中,你用过或见过 哪些镜子?举例说明.
穿衣镜、三棱镜、 哈哈镜、交通镜、 平光镜、老花镜、 近视镜
透镜的种类:
凸透镜:中央厚,边缘薄 凹透镜:中央薄,边缘厚
辨别下列透镜:
ABCDEF 凸透镜（ A B D ） 凹透镜（ C E F ）
69.压力、挑战，这一切消极的东西都是我取得成功的催化剂。 52.一切都不是自己想怎样就怎样的，活着就要学会身不由己。 30.生活中多数人渴望安稳，希望平平静静走完一生，不愿起起伏伏，波波折折，坚信幸福需要安稳，愉快需要平静。做人还是简单点好，爱就爱，恨就恨，不掩饰，不做作。 57.人生最大的成就是从失败中站起来。 60.不畏过往，不惧将来。 78.没死，就不要把自己当废物。 52.不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。 43.现在荒废的每一个瞬间，都是你的未来。 77.人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。 19.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 76.如果做某一件事能给我带来好心情，那么无论遇到什么样的挫折，我都会竭力去做。
3.4 光的折射与透镜
把一支铅 笔斜放在 盛有水的 杯中,你会 看到什么 现象?
铅笔看起来变弯折了
能！
为什么呢？
一枚硬币放 在不透明的 杯子的底部, 你向后退到 恰好看不见 它的位置。 请另一位同 学向杯中缓 缓注水，你 又能看到它 了吗？
用一支激 光笔将激 光斜射入 水中,观察 从空气进 入水中的 激光束的 传播方向 是否改变?
光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时， 传播方向一般会发生变化，这种现 象叫光的折射。
光的折射
法线
M空气Leabharlann 入射角入射光线水
折射光线
折射角
N
光的折射
空气
水 光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
光从空气斜射入水中或其他介质中时，
折射光线与入射光线、法线在同一平面上； 折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角 小于入射角；入射角增大时，折射角也随着 增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方 向不变。光从水中斜射入空气时，折射角大 于入射角。
正当大家万分焦急的时候,一位知识渊博的探险 队员提出了“用冰取火”的主意,这种方法行不行 呢?
试一试再说吧!于是他们便七手八脚地行动起来 了.“成功啦!成功啦!”所有的探险队员都为重新获
请你说说他们是怎 样用冰取火的?
练习: 图中画出了光通过透镜前后的传 播方向,在图中补画上适当类型的透镜
我们应该如何辨别凸透镜和 凹透镜：
主光轴和光心:
C1
C2
主光轴
光心o
主光轴
C1
C2
两种透镜的表面都是球面的一部分
透镜对光的作用:
凸透镜对光 有会聚作用
凹透镜对光 有发散作用
焦点和焦距: 焦点 F
OF
F
o
f 焦距 f
虚焦点 F
f 虚焦距 f
可逆光路:
过凸透镜焦点的光线经
F
折射后与主光轴平行
射向凹透镜另一
侧焦点的光线， 经折射后与主光