第六章呼吸系统疾病患儿的护理
第六章呼吸系统疾病患儿的护理ppt课件
气体的弥散:肺脏小,气体弥散量小,肺容量似成人 气道阻力:小儿气道阻力大于成人,
肺炎——概念
是由不同病原体或其他因素(吸入或过敏反应 等).所致的肺部炎症,其临床以发热、咳嗽、气促、 呼吸困难和肺部细湿罗音为主要表现。肺炎是婴幼 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进
肺活量:小儿50~70ml/kg,婴儿呼吸潜力较差 潮气量:小儿6ml/kg,年龄愈小,潮气量愈小 每分钟通气量:婴幼儿3500~4000ml/min,似成人 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进
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儿时期重要的常见病,小儿肺炎为我国小儿第一位 死亡原因。
肺炎肺炎
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变性。血清冷凝集试验阳性。
支气管肺炎——辅助检查
1.病原学检实查验室检查
细菌培养、病毒分离、病原抗原或抗体 2.外周血检查
WBC、CRP(C-reactive protein) 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进 行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
3.突然极度烦躁不iba安,明显发绀,面色苍灰,指(趾) 甲微循环再充盈时间延长;
4.肝脏迅速增大; 5.心音低钝,或有奔马律,颈静脉怒张; 6.尿少或无尿,颜面、眼睑或下肢水肿。
呼吸系统疾病患儿的护理儿科护理学课件
04
结合其他检查结 果进行综合判断
护理评估结果应结合其他 临床检查结果进行综合判 断,以确保诊断的准确性 。
04
呼吸系统疾病患儿的护理措施
一般护理措施
环境调整
保持病室空气新鲜,适宜的温度 和湿度,避免患儿接触冷空气、
烟尘等刺激性物质。
氧疗护理
根据医嘱给予患儿合适的氧疗 方式,监测氧饱和度,及时调 整氧流量。
呼吸道管理
协助患儿保持呼吸道通畅,包 括正确体位、有效咳嗽和深呼 吸练习,必要时进行吸痰。
药物管理
确保患儿按时服药,观察药物 疗效和不良反应,及时与医生
沟通调整治疗方案。
案例分析:成功护理案例分享与讨论
1 2
案例一
支气管哮喘患儿的护理。通过密切观察病情、定 期评估肺功能、有效控制哮喘发作,患儿病情得 到良好控制。
为呼吸急促、气促等。
发热
是机体对感染的一种反应,体 温可能升高至38℃以上,伴
有寒战、乏力等症状。
胸部不适
患者可能出现胸痛、胸闷等症 状,与呼吸道炎症、气流受限
等有关。
03
呼吸系统疾病患儿的护理评估
护理评估的目的和方法
目的
明确患儿的健康状况,确定护理诊断,制定个性化的护理计 划。
方法
通过收集患儿的病史、家族史、生活环境等信息,结合体格 检查、实验室检查等手段进行综合评估。
流鼻涕、发热等症状。
下呼吸道感染
如支气管炎、肺炎等,可由病毒或 细菌引起,症状较上呼吸道感染更 为严重,包括持续咳嗽、呼吸困难 、高热等。
哮喘
一种慢性炎症性疾病,表现为反复 发作的喘息、气促、胸闷和咳嗽等 症状,多在夜间和清晨发作。
呼吸系统疾病患儿的护理—肺炎患儿的护理(儿科护理课件)
➢ 若患儿呼吸困难,咳粉红色泡沫样痰为肺水肿表现,可给患儿 吸入经20%~30%乙醇湿化的氧气,每次吸入不宜超过20分 钟,间隔15~30分钟,可重复1~2次
❖ 密切观察病情
护理措施
➢ 若患儿烦躁或嗜睡、惊厥、昏迷、呼吸不规则等颅内高压表现 时,应考虑中毒性脑病,应立即报告医师,遵医嘱使用镇静、 止惊和减轻脑水肿等药物
➢ 观察有无腹胀、肠鸣音是否减弱或消失,观察呕吐物的性质、 是否有便血,以便及时发现中毒性肠麻痹及胃肠道出血
➢ 若患儿发热持续不退或退而复升、中毒症状加重,出现剧烈咳 嗽、呼吸困难、胸痛、发绀加重等表现,应考虑并发脓胸或脓 气胸,立即协助医生做好胸穿或胸腔闭式引流的准备工作
真菌性肺炎、非感染病因引起的肺炎(吸入性肺炎、过敏性肺 炎)等 ❖ 按病程:急性肺炎(病程在1个月以内)、迁延性肺炎(病程在 1~3个月)、慢性肺炎(病程在3个月以上) ❖ 按病情:轻症肺炎(以呼吸系统症状为主,无全身中毒症状)、 重症肺炎(除呼吸系统严重受累外,其他系统 向患儿及其家长讲解肺炎护理要点及预防知识 ➢ 指导家长合理喂养,提倡母乳喂养 ➢ 多做户外运动,提高机体的抗病力,注意保暖,避免受凉 ➢ 养成良好的个人卫生习惯,减少呼吸道感染的发生 ➢ 教会家长处理呼吸道感染的方法,使患儿在疾病早期能得到及 时处理
THANK YOU
护理措施
❖ 改善呼吸功能 ➢ 保持病室环境安静与舒适 ➢ 保证患儿休息,避免哭闹 ➢ 给氧:一般采用鼻导管给氧,氧流量为0.5~1L/min,氧浓度 不超过40%;缺氧明显者可用面罩给氧,氧流量为2~ 4L/min,氧浓度为50%~60%;出现呼吸衰竭时,应使用人工 呼吸器或机械通气给氧;对新生儿、婴幼儿不主张持续高流量 吸氧,氧浓度应<60%,以免氧中毒
初级护师考试-儿科护理学练习题 相关专业知识-第六章 呼吸系统疾病患儿的护理-7
2020相关专业知识-第六章呼吸系统疾病患儿的护理一、A11、肺炎选用抗生素的原则中错误的是A、早期B、联合C、广谱D、足疗程E、足量2、上呼吸道感染的治疗措施错误的是A、中医中药治疗B、补充水分C、对症处理D、适当休息E、常规应用抗生素3、细菌性肺炎的血常规检查表现为A、白细胞总数正常B、嗜酸性粒细胞增高C、白细胞总数降低D、中性粒细胞增高E、淋巴细胞增高4、急性上呼吸道感染的治疗原则是A、支持治疗B、中药治疗C、抗感染治疗D、抗病毒治疗E、抗生素使用5、急性感染性喉炎治疗时不宜使用的药物是A、红霉素B、青霉素C、氯丙嗪D、地塞米松E、异丙嗪6、治疗急性感染性喉炎除控制感染外,还应同时应用下列哪种药物减轻症状A、镇静剂B、止咳剂C、肾上腺皮质激素D、呋塞米E、甘露醇7、急性上呼吸道感染以支持疗法及对症治疗为主,如病毒感染常用A、利巴韦林B、青霉素C、阿昔洛韦D、柳氮磺吡啶E、伐昔洛韦8、急性上呼吸道感染的治疗原则是A、早期使用足量抗生素B、以支持疗法及对症治疗为主,预防并发症C、发生并发症者,可对症处理D、确定为链球菌感染时,应用广谱抗生素E、鼻塞严重时可用1%麻黄碱滴鼻9、下列关于急性支气管的辅助检查说法错误的是A、病毒感染者白细胞可偏低B、细菌感染者白细胞计数增高C、胸部X线检查多无异常改变D、肺纹理增粗E、肺门阴影变浅10、急性感染性喉炎行气管切开的指征是A、三凹征B、呼吸困难C、喉头水肿D、严重缺氧或有Ⅲ度以上喉梗阻E、呼吸衰竭11、急性支气管治疗原则说法错误的是A、主要是控制感染和止咳、化痰平喘等对症治疗B、口服氨茶碱平喘C、用镇咳药止咳D、超声雾化吸入稀释痰液E、复方甘草合剂镇咳祛痰12、关于急性感染性喉炎的治疗,哪项不正确的是A、早期给予足量抗生素B、应用肾上腺皮质激素C、超声雾化吸入D、减轻喉头水肿常用波尼松E、吗啡镇静二、A21、患儿,女,6个月,高热,中毒症状明显。
呻吟,双肺有中细湿啰音,皮肤有少量猩红热样疹,诊断为金黄色葡萄球菌肺炎,其抗生素应用至体温正常后A、1周B、2周C、3周D、4周E、5周2、某患儿,男,两岁半,咳嗽,发热两天,体温37.8℃,呼吸困难,口唇发绀,听诊右肺下部有细湿啰音,PaO27.6kPa,PaCO28kPa,诊断为支气管肺炎,首选的护理诊断是A、体温过高B、营养不足C、气体交换受损D、清理呼吸道无效E、潜在并发症:心力衰竭3、男,2岁。
人卫版儿科护理学:呼吸系统疾病患儿护理
病情观察与记录
监测生命体征
定时记录患儿体温、呼吸、心率 等指标,评估病情变化。
观察症状表现
注意观察患儿咳嗽、气喘、呼吸 困难等症状的轻重程度及变化情
况。
记录护理过程
详细记录患儿的病情状况、护理 措施和效果,为医生提供参考依
据。
给药护理与呼吸道管理
正确给药
按照医嘱正确给患儿服药,注意观察药物反应和 效果。
量。
THANKS
感谢观看
吸或咳嗽时。
病因与病理生理
感染
病毒感染和细菌感染是最常见的病因之一,如感 冒、支气管炎和肺炎等。
其他因素
如空气污染、吸烟和遗传因素等也可能导致呼吸 系统疾病的发生。
过敏
过敏是导致呼吸道疾病的常见原因之一,如过敏 性鼻炎和哮喘等。
病理生理
在呼吸系统疾病发生时,器官的病理生理变化可 能导致呼吸道黏膜充血、水肿、分泌物增多等症 状,影响氧气和二氧化碳的交换,严重时可能导 致呼吸衰竭。
生活质量
评估患儿在护理后的生活质量,如睡 眠、食欲、活动能力等。
并发症发生情况
观察患儿在护理期间是否出现并发症 ,如肺部感染、心脏疾病等。
患儿及家属满意度调查
护理服务态度
护理技能水平
调查患儿及家属对护理人员的服务态度、 沟通交流能力的满意度。
评估护理人员在实际操作中的技能水平, 如输液、吸痰等。
环境设施
氧疗护理
根据病情给予不同氧疗方式, 如鼻导管吸氧、面罩吸氧等。
药物治疗护理
指导患儿正确使用吸入剂、口 服药等,观察药物疗效和不良
反应。
健康指导
向患儿及家长宣传慢性阻塞性 肺疾病的防治知识,避免接触
有害气体和颗粒物。
呼吸系统疾病患儿的护理《儿科护理》课件
05
呼吸系统疾病患儿的健康教育与出院指导
患儿及家属的健康教育
疾病认知教育 呼吸锻炼
药物使用指导 营养指导
向患儿及家属详细解释呼吸系统疾病的病因、病理生理、临床 表现及治疗方案,提高他们对疾病的认识和理解。
教导患儿进行正确的呼吸锻炼,如深呼吸、有效咳嗽等,以改 善肺功能和促进康复。
鼓励患儿多饮水,保持充足的水分,有助于痰液稀释和排出 。
心理支持
安慰和鼓励
用温和的语言安慰患儿,解释治疗过程,消除其恐惧心理,增强治疗信心。
家属教育
指导家属给予患儿更多的关爱和支持,帮助其度过治疗期。
症状护理:发热
监测体温
定时测量体温,观察热型变化,及时采取降温措施。
物理降温
给予温水擦浴、退热贴等物理降温方法。
排痰护理
指导患儿进行有效咳嗽, 协助排痰,保持呼吸道通 畅。
常用药物及护理
常用药物
如抗生素、解热镇痛药、平喘药等,根 据医嘱合理用药。
VS
给药护理
确保按时按量给药,观察药物疗效和不良 反应,及时调整治疗方案。同时,向患儿 和家长解释药物作用和使用方法,提高治 疗依从性。
04
常见呼吸系统疾病的护理要点
保持病室空气新鲜,定时通风换 气,避免对流风,温度、湿度适 宜,避免冷空气直吹患儿。
卧床休息
减少活动,避免哭闹,减轻心脏 负担和耗氧量,必要时给予镇静 剂。
饮食与营养
饮食调整
给予易消化、高热量、高维生素的饮食,少量多餐,避免刺 激性食物和饮料。对于呼吸困难的患儿,喂食时应保持半卧 位,防止窒息。
水分补充
01
初级护师考试-儿科护理学练习题 相关专业知识-第六章 呼吸系统疾病患儿的护理-7
2020相关专业知识-第六章呼吸系统疾病患儿的护理一、A11、肺炎选用抗生素的原则中错误的是A、早期B、联合C、广谱D、足疗程E、足量2、上呼吸道感染的治疗措施错误的是A、中医中药治疗B、补充水分C、对症处理D、适当休息E、常规应用抗生素3、细菌性肺炎的血常规检查表现为A、白细胞总数正常B、嗜酸性粒细胞增高C、白细胞总数降低D、中性粒细胞增高E、淋巴细胞增高4、急性上呼吸道感染的治疗原则是A、支持治疗B、中药治疗C、抗感染治疗D、抗病毒治疗E、抗生素使用5、急性感染性喉炎治疗时不宜使用的药物是A、红霉素B、青霉素C、氯丙嗪D、地塞米松E、异丙嗪6、治疗急性感染性喉炎除控制感染外,还应同时应用下列哪种药物减轻症状A、镇静剂B、止咳剂C、肾上腺皮质激素D、呋塞米E、甘露醇7、急性上呼吸道感染以支持疗法及对症治疗为主,如病毒感染常用A、利巴韦林B、青霉素C、阿昔洛韦D、柳氮磺吡啶E、伐昔洛韦8、急性上呼吸道感染的治疗原则是A、早期使用足量抗生素B、以支持疗法及对症治疗为主,预防并发症C、发生并发症者,可对症处理D、确定为链球菌感染时,应用广谱抗生素E、鼻塞严重时可用1%麻黄碱滴鼻9、下列关于急性支气管的辅助检查说法错误的是A、病毒感染者白细胞可偏低B、细菌感染者白细胞计数增高C、胸部X线检查多无异常改变D、肺纹理增粗E、肺门阴影变浅10、急性感染性喉炎行气管切开的指征是A、三凹征B、呼吸困难C、喉头水肿D、严重缺氧或有Ⅲ度以上喉梗阻E、呼吸衰竭11、急性支气管治疗原则说法错误的是A、主要是控制感染和止咳、化痰平喘等对症治疗B、口服氨茶碱平喘C、用镇咳药止咳D、超声雾化吸入稀释痰液E、复方甘草合剂镇咳祛痰12、关于急性感染性喉炎的治疗,哪项不正确的是A、早期给予足量抗生素B、应用肾上腺皮质激素C、超声雾化吸入D、减轻喉头水肿常用波尼松E、吗啡镇静二、A21、患儿,女,6个月,高热,中毒症状明显。
呻吟,双肺有中细湿啰音,皮肤有少量猩红热样疹,诊断为金黄色葡萄球菌肺炎,其抗生素应用至体温正常后A、1周B、2周C、3周D、4周E、5周2、某患儿,男,两岁半,咳嗽,发热两天,体温37.8℃,呼吸困难,口唇发绀,听诊右肺下部有细湿啰音,PaO27.6kPa,PaCO28kPa,诊断为支气管肺炎,首选的护理诊断是A、体温过高B、营养不足C、气体交换受损D、清理呼吸道无效E、潜在并发症:心力衰竭3、男,2岁。
儿科护理学――第六章 呼吸系统疾病患儿的护理
儿科护理学――第六章呼吸系统疾病患儿的护理一、选择题(一)A1型题1.小儿患鼻咽炎易并发中耳炎的原因是A.后鼻道狭窄B.鼻腔相对较小C.鼻窦口相对较大D.咽鼓管宽、短、直E.喉部较长,呈漏斗状2.新生儿呼吸频率每分钟约为A.20次~25次B.25次~30次C.30次~40次D.40次~45次E.50次~60次3.关于婴儿肺组织的特点,错误的是A.血管丰富B.间质发育旺盛C.肺泡数量较多D.弹力组织发育差E.肺组织发育未完善4.婴幼儿易患呼吸道感染与下列那种免疫球蛋白低下有关A.SIgAB.IgDC.IgED.IgGE.IgM5.咽-结合膜热的病原体是A.腺病毒B.埃可病毒C.冠状病毒D.单纯疱疹病毒E.呼吸道合胞病毒6.疱疹性咽峡炎的病原体是A.腺病毒B.冠状病毒C.流感病毒D.柯萨奇病毒E.呼吸道合胞病毒7.支气管肺炎区别于支气管炎的主要特点是A.气促B.白细胞增高C.发热、咳嗽D.呼吸音减弱E.固定的细湿罗音8.小儿慢性肺炎的病程为A.1个月以上B.2个月以上C.3个月以上D.4个月以上E.5个月以上9.支气管肺炎的主要病理生理改变是A.酸中毒B.毒血症C.低氧血症D.心功能异常E.二氧化碳降低10.婴儿肺炎合并心力衰竭时每分钟心率超过A.180次B.150次C.140次D.130次E.120次11.肺炎链球菌肺炎首选哪种抗生素A.红霉素B.青霉素C.林可霉素D.先锋霉素E.丁胺卡那霉素12.支原体肺炎治疗应首选A.青霉素B.红霉素C.庆大霉素D.新青霉素ⅡE.氨苄青霉素13.金黄色葡萄球菌肺炎最容易出现的并发症是A.心肌炎B.肺脓肿C.肺不张D.肺气肿E.心力衰竭14.一般情况下吸入氧浓度不宜超过A.30%B.40%C.50%D.65%E.70%15.支气管肺炎肺部的主要体征是A.干性罗音B.粗湿罗音C.呼吸音降低D.管状呼吸音E.固定的细湿罗音16.支气管肺炎最常见的病原体是A.腺病毒B.葡萄球菌C.肺炎链球菌D.溶血性链球菌E.呼吸道合胞病毒17.肺炎并发脓胸最常见的病原体是A.大肠杆菌B.绿脓杆菌C.肺炎链球菌D.溶血性链球菌E.金黄色葡萄球菌18.婴幼儿支气管肺炎最常见的并发症是A.DICB.心力衰竭C.中毒性脑病D.中毒性休克E.中毒性肠麻痹19.一般小儿细菌性肺炎应用抗生素的时间为A.体温正常即可停药B.肺部罗音消失停药C.胸片复查正常后停药D.血象复查WBC正常后停药E.体温正常后5天~7天,临床症状基本消失后3天停药20.在肺炎治疗过程中,下列情况应考虑有并发症的可能,除外A.咳嗽加重B.体温持续不退C.体温退后又复升D.全身中毒症状加重E.呼吸困难忽然加重21.婴儿肺炎合并心力衰竭时每分钟呼吸频率超过A.60次B.50次C.40次D.30次E.35次22.咳嗽、痰多的支气管炎患儿,室内的湿度应保持在A.40%B.50%C.60%D.70%E.80%23.咽-结合膜热的主要临床特点是A.发热B.乏力C.食欲差D.咽部有疱疹E.咽炎、结合膜炎24.2003年在我国发生的一种传染性非典型性肺炎,现已初步确定病原体为A.腺病毒B.军团菌C.柯萨奇病毒D.新型冠状病毒E.呼吸道合胞病毒25.下列肺炎病理分类中,婴幼儿最多见的是A.大叶性肺炎B.支气管肺炎C.间质性肺炎D.吸入性肺炎E.毛细支气管肺炎26.肺炎患儿宜采取的体位是A.平卧位B.半卧位C.左侧卧位D.去枕仰卧位E.头部抬高20cm~30cm,下肢抬高10cm~20cm 27.关于小儿肺炎的护理措施哪项不妥A.各种护理操作集中进行B.喘憋较重时镇静、平卧C.输液时要控制液量和速度D.哺乳时应抱起患儿,以防呛咳E.严密观察病情,及时发现并发症28.下列哪种情况是使用肾上腺皮质激素的指征A.咽-结合膜热B.疱疹性咽峡炎C.金黄色葡萄球菌肺炎D.小儿肺炎、感染性休克E.急性上呼道感染、高热惊厥(二)A2型题29.3岁小儿,高热、咳嗽伴呼吸急促1天入院。
第六章 呼吸系统疾病患儿的护理
一、病因及诱发因素
病因:90%是病毒,细菌
诱发因素
o机体状态
o环境因素
o体质因素
二、临床表现
症状
轻症(局部):鼻塞、流涕、喷嚏、咽 痛 重症(全身):伴有高热、畏寒、头痛、烦
躁不安、拒奶等,可伴有呕吐、惊厥。
体征
咽部充血 扁桃体充血肿大 淋巴滤泡增生 颌下淋巴结肿大
临床表现
不同年龄上感临床特点 <3 个月----鼻塞明显
临 床 表 现
重症:患儿除出现上述症状和体征外,
多还伴有循环、消化、神经系统等 受累; (1)循环系统:常见心肌炎和心衰。 心肌炎:面色苍白、乏力、心动过 速、心音低钝、心律不齐,心电图 (ECG)示ST段下移、T波低平或倒置
肺炎合并心衰5大诊断症状
• 1、心率突然增快,达160-180次/分,不能用 发热和呼吸困难来解释,心音低钝,奔马律, 颈静脉怒张; • 2、呼吸加快(大于60次/分),呼吸困难和紫 绀加重,无法用肺炎和其并发症作解释者; • 3、突然极度烦躁不安,面色苍白或发灰,不 能用肺炎来解释; • 4、肝进行性增大超过2cm以上; • 5、少尿或无尿,颜面或下肢浮肿;
• (三)免疫特点 • 免疫力较低,易患呼吸道感染。
第二节 急性上呼吸道感染
• 急性上呼吸道感染(AURI)简称上感, 是小儿最常见的疾病。主要指鼻、鼻咽和 咽部的急性感染,常诊断为“急性鼻咽炎、 急性咽炎、急性扁桃体炎”。大多是由病 毒引起(90%以上),如合胞病毒、流感 病毒、副流感病毒、腺病毒、鼻病毒、柯 萨奇病毒等。也可继发细菌感染。
恶唑(SMZ-CO)、青霉素、氨苄西林、阿莫西林。
支原体肺炎:大环内酯类抗生素如红霉素、
阿奇霉素、罗红霉素。至少用药2-3周。
呼吸系统疾病患儿的护理PPT课件
正确的药物使用
遵医嘱正确使用雾化药物 ,注意药物的剂量和使用 方法。
雾化吸入时间
掌握雾化吸入的时间,一 般每次10-15分钟,每天 2-3次。
胸部物理治疗应用
胸部叩击
通过有节奏的叩击患儿胸部,促进痰 液松动和排出。
体位引流
利用重力作用,使患儿采取头低脚高 或侧卧位,促进肺部分泌物引流。
震动排痰
使用震动排痰机或手动震动患儿背部 ,帮助痰液排出。
06 预防措施与健康教育推广物, 避免受凉感冒。
在呼吸道疾病高发季节,避免前 往人群密集场所,减少感染机会
。
保持室内空气流通,定期开窗通 风,减少病毒传播可能。
生活习惯培养建议
鼓励患儿养成良好的卫生习惯,如勤 洗手、不随地吐痰等。
合理饮食,多吃蔬菜水果,补充维生 素和矿物质,增强身体抵抗力。
防并处理可能出现的并发症,如感染、代谢异常等。
05 心理护理与康复锻炼指导
患儿心理特点及干预策略
恐惧与焦虑
患儿因疾病和治疗产生恐惧感,表现为哭闹、不配合治疗 等。干预策略包括提供温馨环境、鼓励家长陪伴、讲解治 疗过程等。
依赖心理
患儿对家长和医护人员产生依赖,自主能力下降。干预策 略包括鼓励患儿独立完成力所能及的事情、逐步培养自主 能力。
保证充足的睡眠时间,增强身体免疫 力。
疫苗接种知识普及
向家长宣传疫苗接种的重要性和必要性,提高接种率。 介绍常见呼吸道疾病的疫苗种类和接种时间,指导家长合理安排接种计划。
提醒家长关注疫苗接种后的注意事项和不良反应,及时处理并报告。
家庭环境优化建议
保持家庭环境清洁卫生,定期 打扫房间、清洗衣物和床上用
情绪波动
患儿情绪不稳定,易激动或抑郁。干预策略包括提供情绪 宣泄途径、进行心理疏导、引导患儿积极参与康复活动等 。
呼吸系统疾病患儿的护理儿科护理学课件
氧疗与机械通气护理措施
氧疗护理
根据病情需要给予氧气吸入,注意观察氧疗效果及不良反应 。
机械通气护理
对于需要机械通气的患儿,应做好气道管理、呼吸机参数调 整等护理工作。同时注意观察患儿生命体征变化,及时发现 并处理并发症。
04
呼吸系统疾病患儿的并发症预 防与处理
并发症类型及预防措施
感染性并发症
包括上呼吸道感染、支气管炎、 肺炎等。预防措施包括保持室内 空气流通,避免接触感染源,加
沟通协作
与医生、家长保持密切沟通,共同协 作,确保患儿得到最佳的护理和治疗 。
03
呼吸系统疾病患儿的护理措施
一般护理措施
01
02
03
04
保持室内空气流通
定期开窗通风,保持室内空气 新鲜,减少病原体滋生。
饮食护理
给予患儿营养丰富、易于消化 的食物,避免辛辣、刺激性食
物。
口腔护理
保持患儿口腔清洁,预防口腔 感染。
02
呼吸系统疾病患儿的护理评估
评估内容与方法
01
02
03
病史询问
了解患儿的呼吸系统症状 、既往病史、家族史等。
体格检查
观察患儿的呼吸频率、节 律、深度,有无呼吸困难 、三凹征等表现。
辅助检查
根据病情需要,进行血常 规、胸片、肺功能等检查 。
评估结果分析与处理
诊断分析
根据病史、体格检查和辅 助检查结果,分析患儿可 能的呼吸系统疾病。
强患儿免疫力等。
呼吸道梗阻
包括痰液堵塞、喉头水肿等。预防 措施包括及时清除呼吸道分泌物, 保持呼吸道通畅,避免过度哭闹等 。
肺不张
由于炎症、结核等原因导致肺组织 实变。预防措施包括积极治疗原发 病,定期复查胸片等。
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– 咽结合膜热 – 病原体:腺病毒(、型),多发于春夏季,可流行 – 特征性表现:发热、咽炎、结合膜炎 – 临床表现:高热、咽痛、眼部刺痛、有时伴有消化道症
状
– 体格检查:咽部充血、白色点块状分泌物,周边无红晕, 易于剥离,一侧或双侧滤泡性眼结合膜炎,可伴球结膜 出血颈后及耳后淋巴结肿大
– 病程周
第四节 小儿肺炎
❖分类
病因
病毒性肺炎 细菌性肺炎
支原体、衣原体性肺炎 真菌性肺炎 吸入性肺炎
病程
病理
过敏性肺炎 支气管肺炎
大叶性肺炎
间质性肺炎
临床表现是否典 型
病情
典型性肺炎 非典型肺炎
急性肺炎:病程<个月 迁延性肺炎:个月 慢性肺炎:>个月
轻症肺炎:主要为呼吸系统 重症肺炎:全身
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第四节 小儿肺炎
展为支气管哮喘。目前有学者认为哮喘性支气管炎是婴 幼儿哮喘的一种表现。
9
❖ 辅助检查 ❖ 血常规:病毒感染者白细胞正常或偏低,细菌感染者
白细胞增高。 ❖ 胸部先检查多无异常改变,或有肺纹理增粗,肺门阴
影加深。 ❖
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治疗原则
❖ 控制感染、止咳化痰、平喘等对症治疗
❖ 、一般治疗:同上呼吸道感染,经常变化体位,多饮水,使呼 吸道分泌物易于咳出。
❖
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❖ 护理诊断 ❖ 、清理呼吸道无效 与痰液粘稠,不易咳出有关 ❖ 、体温过高 与感染有关 ❖ 护理措施 ❖ 、保持呼吸道通畅:)保持室内空气清新、避免对流风、温湿
度适宜,减少对支气管粘膜的刺激,以利于排痰。)减少活动, 注意休息,保证营养和水分的供给 ❖ )卧位时抬高头胸部,经常更换体位,指导并鼓励患儿有效咳 嗽,以利呼吸通畅,促进排痰)采用超声雾化或蒸汽吸入,湿化 气道促进排痰)医嘱使用抗生素、止咳祛痰剂、平喘剂、观察药 物疗效及副作用)哮喘性支气管炎患儿注意观察有无缺氧症状, 必要时给予吸氧。
大家好
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第十章 呼吸系统疾病 患儿的护理
解剖特点
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❖ 分类、临床表现 ❖ 一般类型上感 ❖ 两种特殊类型上感(重点) ❖ 疱疹性咽峡炎 ❖ 咽结合膜热
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• 两种特殊类型上感 • 疱疹性咽峡炎 • 病原体:柯萨奇组病毒引起,好发于夏秋季 • 表现:急起高热、咽痛、流涎、厌食、呕吐等 • 体检:咽充血,咽腭弓、腭垂、软腭有疱疹 • 病程:周左右
小支气管 肺泡 肺间质
通气障碍 换气障碍
二
氧 化 碳 潴
缺 氧 、
留
肺动脉高压
循环系统
中毒性心肌炎 心力衰竭
脑水肿
中枢神经系统
中毒性脑病
消化系统 功能紊乱、麻痹、出血
水、电解质 酸中毒、低钾性碱中毒
心呼 率吸 增增 快快
呼吸系统
呼 三鼻 衰 凹翼
征扇 动
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临床表现
❖、轻症肺炎 表现为呼吸系统症状和相应的肺部体征 ❖ )症状 :发热、咳嗽、气促和全身症状 ()发
热,热型不定,多为不规则热,新生儿和重度营养不良 儿不发热,甚至体温不升()咳嗽,较频,初为刺激性 干咳,以后咳嗽有痰,新生儿则表现为口吐白沫 () 气促,多发生在咳嗽、发热后( )全身症状 精神不振、 食欲不振、烦躁不安、轻度腹泻、呕吐。 ❖ )体征:呼吸加快,次分,可有鼻翼扇动、点头呼 吸、三凹症、唇周发绀、肺部中、细湿啰音,以背部、 两肺下方、脊柱两旁较易听到,深吸气末明显。 ❖
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第三节 急性支气管炎
❖ 急性支气管炎是由各种致病原引起的支气管粘膜的急性 炎症,气管长同时受累,又称为急性气管支气管炎,婴 幼儿多见。长继发于上感,或为一些急性呼吸道传染病 (麻疹、百日咳)的一种临床表现。
❖ 常为各种病毒或细菌,或混合感染 ❖ 大多先有上感症状,咳嗽为主要症状,初为干咳后有痰。
▪ 护理诊断 ▪ 预期目标 ▪ 护理措施 ▪ 护理评价
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第四节 小儿肺炎
肺炎()婴幼儿期常见病,是我国住院小儿死亡的第 一位,严重威胁小儿健康,四防病之一 指不同病原体或其他因素(如吸入羊水、油类或过敏反 应)所致的肺部炎症 临床主要表现:发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部有 固定的中、细湿啰音
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支气管肺炎() 是小儿时期最常见的肺炎 多见于岁以下 一年四季均可发生 低出生体重、营养不良、缺乏、先心病易发
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第四节 小儿肺炎
❖病因 ❖病原体 ❖主要为病毒和细菌:病毒(发达国家):呼吸道
合胞病毒、腺病毒、流感病毒等;细菌(发展中 国家):肺炎链球菌、葡萄球菌、链球菌。 ❖支原体、衣原体等引起的肺炎呈上升趋势 ❖真菌及卡氏肺孢子虫易感染早产儿、艾滋病等患 儿
❖ 、控制感染:病原体多为病毒,一般不用抗生素,如有细菌性 感染可加用;如系支原体感染,应用大环内酯类抗生素,如红霉 素、阿奇霉素、克林霉素等。
❖ 、对症治疗:应使痰易于咳出,故不用镇咳剂。)祛痰药:乙 酰半胱氨酸、氨溴索、复方甘草合剂等中成药)止咳:对憋喘严 重者,可雾化吸入沙丁胺醇等β受体激动剂,或氨茶碱口服或静 脉用药。喘息严重者可短期给予糖皮质激素,如口服泼尼松天, 也可用地塞米松、二羟丙茶碱(喘定)等静脉用药)抗过敏:可 选用地塞米松、盐酸异丙嗪等
❖ ❖ ❖
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❖ 维持正常体温:密切观察体温变化,体温超过℃时采用 物理降温或医嘱给与药物降温,防止发生惊厥(同本章 第二节)
❖ 健康指导(同本章第二节)
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第四节 小儿肺炎
❖教学目的要求 ❖掌握肺炎的临床表现、护理措施 ❖理解肺炎的病因、护理诊断、治疗原则
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第四节 小儿肺炎
❖教学内容
▪ 肺炎的定义 ▪ 肺炎的分类 ▪ 支气管肺炎 ▪ 病因 ▪ 病理生理 ▪ 治疗要点 ▪ 护理评估 ▪ 辅助检查
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第四节 小儿肺炎
▪ 机体因素 ▪ 呼20
第四节 小儿肺炎
▪ 疾病影响 ▪ 重度佝偻病、接受化疗、放疗、免疫
抑制治疗的小儿或原发性免疫缺陷小 儿易患肺炎,易致重型肺炎 ▪ 环境因素
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第四节 小儿肺炎
❖病理生理( )
病原呼吸道大多 肺 菌少数血行
婴幼儿全身症状明显,发热、乏力、食欲不振、呕吐、 腹泻等。双肺呼吸音粗,或又不固定的散在的干、湿啰 音。婴幼儿常有痰不易咳出,可在咽喉部或肺部闻及痰 鸣音。
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喘息性支气管炎
❖ 以喘息为突出表现 ❖ 湿疹或其他过敏史的婴幼儿 ❖ 有类似哮喘的临床表现,呼气性呼吸困难,肺部叩诊鼓
音两肺布满哮鸣音及少量粗湿罗音 ❖ 部分病例复发 ❖ 近期预后良好岁后发作次数减少渐趋康复,但少数可发