高中政治必修一《经济生活》(9-11课)基础知识梳理(框架式)
2017年政治必修1经济生活知识框架
【经济生活基本知识结构图】〖第一课 神奇的货币〗价值尺度的含义货币能够成为价值尺度的原因货币执行价值尺度，必须确定计量流通手段的含义商品流通的含义（商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别）货币产生的原因货币的含义、本质：一金银充当货币的原神奇的货币的职基本职价值尺流通手主体：发贮藏手段：含义、要求（应是足值的金属货币） 世界货币：前提（国际市场）、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸支付手段：产生原因、表现货商含义基本使用价值商品的使用价值是商品能够满足人们某商品的价值是指凝结在商品中的无差商品必须同时具有使用价值和价值，二者缺一不可。
商品交换中，生产者通过让〖第二课 多变的价格〗外汇产生过程（从金属货币到纸币）及原因、优点、含义纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具货币的纸信用工信用卡：含义、银行卡的发放、作用、使用要支票：含义、使用要求、种类 外汇的含义、汇率的含义我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100综合探究：正确对待金正确认识正确对待起源 取之有道：诚实劳动、合法经营用之有益：有利于社会和他人、有利于全面发展和实现一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、注意：外汇除了外币以外，还包（如供求）；单位商品价反无多变的〖第三课 多彩的消费〗价值规律是市场经济的基本规律，价值规律起作用就是市场调节起作用，市生活必需品的需求弹性可替代程度低的商品需调节生产要素的投价不同商品的需求量对享受资料消费：主要是追求身心愉悦。
消〖第四课 生产与经济制度〗人无我有、人有我有、人有我优→“向上看齐”，意在攀比或炫耀。
不健康。
全面考虑，实事求是，讲究实惠。
理智的消费。
树立正确为什么要坚持勤俭节约、艰苦奋斗？〖第五课企业与劳动者〗企业的含义、地位（作企业的分按所有制性质分：…… → 社会主义市场经济的微观基础 ①公司的含义：依法设立，股东出资，以营利为目的，企业法人②公司的法律特征：依照法律或政策，办理登记手续 → 得到法律上的承认 ③公司的社会责任：守法，守德，诚信，接受监督 → 公司的商业目的与社会责任是对立统一的关系④公司的类型⑤公司的股东个人独资企业：个人所有 → 无限责任合伙企业：“四共同” → 无限连带责任有限责任公司（特殊类型：一人有限公司（含国有独资两者的异同权利：资产收益、参与重大决策、选择管理者①股东不能抽回出资。
高中思想政治经济生活知识框架(全部)
I因、要求）
提高开放型
I经济水平^I提高
如何
新要求
科学内涵
科学发展观
主题▲
加快转变经
济发展方式
（主线）
生产的主体：企业与劳动者
-含义
J主要组织形式：公司制
业匚
经营
「直接目的 成功的因素
「公司的含义 公司的类型
］组织机构.公司的优点
-制定正确的经营战略
厂加入世界
我国目前对外开放的基本格局：全方位、宽领域、多层次广拓展对外开放的广度和深度
引进来：新形势下的要求 走出去：含义、要求
“引进来”和
“走出去”相结合
J坚持独立自主、自力更生的原则
全面建成小康社会的目标：5个“成为…的国家” （了解）
「经济持续健康发展
“人民生活水平全面提高
资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展
树立正确金钱观
▲
影响价格
的因素
价值规律:
价格变动
的影响
f影响消费
的因素
供求影响价格：间接因素、如何影响、结果（买方与卖方市场） 正比决宀社会必要劳动时间 反$比
会劳动生产率
价值决定价格：价值量
“（单位商品）反 比
内容、地位、表现形式
■一般规律（需求法则）
〈寸不同商品的需求影响
生活必需品 变化大 高档耐用品变化小
生产的指导思想厂贯彻的必要性：重要指导方针、重大战略思想
L第一要义：推动经济社会发展
核心立场：以人为本（工作的出发点和落脚点）
基本要求：全面协调可持续
根本方法：统筹兼顾
「实施创新驱动发展战略（战略支撑、核心）
高中政治必修一经济生活知识结构图
标准适用文案第一单元、生活与花费第一课、奇特的钱币1 、商品————含义：用于互换的劳动产品形态：有形商品和无形商品②一定具备的条件： A 、一定是劳动产品，不是劳动产品不必定是商品。
B、一定用于互换，不用于互换的劳动产品不是商品，互换是商品的基本特点。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不必定是商品。
D、商品必定离不开流通领域，一旦进入花费领域就成为花费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：可以知足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝固在商品中无差异的人类劳动。
易错点： 1、劳动产品不必定有价值，由于价值是商品独有的属性。
2、有使用价值的东西不必定有价值，由于有使用价值的东西不必定是商品。
3、有价值的物件一般有使用价值☆二者关系：对峙一致一致：同时存在商品中，商品是二者的一致体。
对峙：任何人都不可以同时拥有两个属性。
2、钱币①含义：从商品中分别出来固定充任一般等价物的商品。
②钱币产生：有时物物互换-- 扩大的物物互换-- 一般等价物-- 一般等价物固定在金银上→钱币产生。
易错点：有时的物物互换不是等价互换。
③钱币的实质-- 一般等价物（实质）是商品。
④钱币的职能： A 、基本职能：流通手段（原由：钱币是一般等价物），需现实钱币价值尺度（原由：钱币自己有价值），只要观点上的钱币。
B、其余职能:(1)储藏手段，足值的钱币(2)支付手段，陪伴赊账产生而出现。
例：债务、地租、利息、税款、薪资。
(3)世界钱币，指钱币拥有在世界市场充任一般等价物的职能。
3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地域）刊行的，强迫使用的价值符号。
②产生：随商品互换的发展 , 在铸币的基础上产生③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还拥有世界钱币的职能）易错点：纸币没有价值，有使用价值。
④刊行：纸币的刊行量一定以流通中所需要的钱币量为限度。
（流通中所需钱币量=商品价钱总数/ 钱币流通速度）4、通胀与通缩实质表现影响通货膨胀供小于求物价上升，纸币贬值物价上升，购置力降落，生活水平降落，商品销售困难，经济次序杂乱。
高考政治-必修一经济生活-思维导图(高清版)
高考政治思维导图
一、神奇的货币
高考政治思维导图
二、多变的价格
高考政治思维导图
三、多彩的消费
高考政治思维导图
四、生产与经济制度
高考政治思维导图
五、企业与劳动者
高考政治思维导图
六、投资理财的选择
高考政治思维导图
七、个人收入的分配
高考政治思维导图
八、财政与税收
高考政治思维导图
九、走进社会主义市场经济
高考政治思维导图
十、科学发展观和小康社会的经济建设
Hale Waihona Puke 高考政治思维导图十一、经济全球化与对外开放
高考政治思维导图
高中政治必修一经济生活知识框架分析
政治必修一经济生活基本知识结构图〖第一课神奇的货币〗价值尺度的含义货币能够成为价值尺度的原因货币执行价值尺度，必须确定计量单位货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格货币执行价值尺度，只需要观念的货币流通手段的含义商品流通的含义（商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别）货币执行流通手段，只能用现实的货币商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”货币流通规律及其公式外汇产生过程（从金属货币到纸币）及原因、优点、含义纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系通货膨胀与通货紧缩的比较爱护人民币电子货币（产生原因、具体表现）现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具货币产生的原因货币的含义、本质金银充当货币的原因神奇的货币货币的职能基本职能价值尺度流通手段贮藏手段：含义、要求（应是足值的金属货币）世界货币：前提（国际市场）、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币）支付手段：产生原因、表现货币的发展纸币货币信用工具信用卡：含义、银行卡的发放、作用、使用要求支票：含义、使用要求、种类外汇的含义、汇率的含义我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币汇率变化与本币币值、外币币值的联系保持人民币币值稳定的含义、意义综合探究：正确对待金钱正确认识货币商品含义基本属性使用价值价值商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
商品必须同时具有使用价值和价值，二者缺一不可。
商品交换中，生产者通过让渡使用价值（给消费者）而实现价值，因此，使用价值如何，关系着价值能否顺利实现。
起源本质职能一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币，货币仍然起着十分重要的作用。
（货币与财富的关系）多变的价格多彩的消费〖第四课生产与经济制度〗〖第五课 企业与劳动者〗企业的含义、地位（作用）企业的分类 按所有制性质分：…… → 社会主义市场经济的微观基础按组织形式划分①公司的含义：依法设立，股东出资，以营利为目的，企业法人②公司的法律特征：依照法律或政策，办理登记手续 → 得到法律上的承认③公司的社会责任：守法，守德，诚信，接受监督 → 公司的商业目的与社会责任是对立统一的关系④公司的类型⑤公司的股东⑥公司的组织机构⑦公司制的优点⑧公司的经营与发展 个人独资企业：个人所有 → 无限责任合伙企业：“四共同” → 无限连带责任公司制企业 → 是现代企业主要的典型的组织形式有限责任公司（特殊类型：一人有限公司（含国有独资公司））股份有限公司两者的异同 权利：资产收益、参与重大决策、选择管理者责任 ①股东不能抽回出资。
高一政治必修一《经济生活》知识点总结
高一必修一第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。
影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。
②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。
影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。
第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：2、供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
②供过于求，价格降低。
A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。
①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
高中政治必修一经济生活知识框架分析汇编
政治必修一经济生活基本知识结构图〖第一课神奇的货币〗价值尺度的含义货币能够成为价值尺度的原因货币执行价值尺度，必须确定计量单位货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格货币执行价值尺度，只需要观念的货币流通手段的含义商品流通的含义（商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别）货币执行流通手段，只能用现实的货币商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”货币流通规律及其公式外汇产生过程（从金属货币到纸币）及原因、优点、含义纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系通货膨胀与通货紧缩的比较爱护人民币电子货币（产生原因、具体表现）现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具货币产生的原因货币的含义、本质金银充当货币的原因神奇的货币货币的职能基本职能价值尺度流通手段贮藏手段：含义、要求（应是足值的金属货币）世界货币：前提（国际市场）、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币）支付手段：产生原因、表现货币的发展纸币货币信用工具信用卡：含义、银行卡的发放、作用、使用要求支票：含义、使用要求、种类外汇的含义、汇率的含义我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币汇率变化与本币币值、外币币值的联系保持人民币币值稳定的含义、意义综合探究：正确对待金钱正确认识货币商品含义基本属性使用价值价值商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
商品必须同时具有使用价值和价值，二者缺一不可。
商品交换中，生产者通过让渡使用价值（给消费者）而实现价值，因此，使用价值如何，关系着价值能否顺利实现。
起源本质职能一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币，货币仍然起着十分重要的作用。
（货币与财富的关系）〖第二课多变的价格〗多变的价格〖第三课多彩的消费〗多彩的消费〖第四课生产与经济制度〗〖第五课 企业与劳动者〗企业的含义、地位（作用） 企业的分类 按所有制性质分：…… → 社会主义市场经济的微观基础 按组织形式划分 ①公司的含义：依法设立，股东出资，以营利为目的，企业法人 ②公司的法律特征：依照法律或政策，办理登记手续 → 得到法律上的承认 ③公司的社会责任：守法，守德，诚信，接受监督 → 公司的商业目的与社会责任是对立统一的关系 ④公司的类型 ⑤公司的股东 ⑥公司的组织机构 ⑦公司制的优点 ⑧公司的经营与发展 个人独资企业：个人所有 → 无限责任 合伙企业：“四共同” → 无限连带责任 公司制企业 → 是现代企业主要的典型的组织形式 有限责任公司（特殊类型：一人有限公司（含国有独资公司））股份有限公司两者的异同 权利：资产收益、参与重大决策、选择管理者 责任 ①股东不能抽回出资。
高中政治必修一经济生活知识框架
政治必修一经济生活基本知识结构图〖第一课神奇的货币〗价值尺度的含义货币能够成为价值尺度的原因货币执行价值尺度，必须确定计量单位货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格货币执行价值尺度，只需要观念的货币流通手段的含义商品流通的含义（商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别）货币执行流通手段，只能用现实的货币商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”货币流通规律及其公式货币产生的原因货币的含义、本质金银充当货币的原因神奇的货币货币的职能基本职能价值尺度流通手段贮藏手段：含义、要求（应是足值的金属货币）支付手段：产生原因、表现商品含义基本属性使用价值价值商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
商品必须同时具有使用价值和价值，二者缺一不可。
商品交换中，生产者通过让渡使用价值（给消费者）而实现价值，因此，使用价值如何，关系着价值能否顺利实现。
外汇产生过程（从金属货币到纸币）及原因、优点、含义纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系通货膨胀与通货紧缩的比较爱护人民币电子货币（产生原因、具体表现）现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具世界货币：前提（国际市场）、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币）货币的发展纸币货币信用工具信用卡：含义、银行卡的发放、作用、使用要求支票：含义、使用要求、种类外汇的含义、汇率的含义我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币汇率变化与本币币值、外币币值的联系保持人民币币值稳定的含义、意义综合探究：正确对待金钱正确认识货币正确对待货币起源本质职能取之有道：诚实劳动、合法经营用之有益：有利于社会和他人、有利于全面发展和实现人生价值用之有度：花钱要有节制，争取少花钱多办事、办好事一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币，货币仍然起着十分重要的作用。
政治必修1经济生活知识框架
【经济生活基本知识结构图】〖第一课 神奇的货币〗（多变的价格费观费勤俭节约，艰苦奋斗①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力〖第八课 财政与税收〗 利国利民：响应国家的经济政策分配制度 按劳分配 为主体 按劳分配 是什么 按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基按劳分配的基本内容和要求 我国当前实行按劳分配的必然性（原因） 实行按劳分配的重要意义 是什么 为什么 前提 物质基础 直接原因 是我国济条件调动劳动者的积极性和创造性体现了劳动者共同劳动、平等八、九课讲国家参与的分配。
从过程来看，又有初次分配和再分配，按劳分配、按个体劳动成果分配素分配属于初次分配，国家的财政收入中有的属于初次分配（如增值税），有的属于再分配（如个人家财政支出属于再分配。
为什么应当坚持按劳分配为主体 → 是公有制为主体决定的；是社会主公有制在我国经济中公有制经济中就业的为什么说按劳分配在我国所有分配方式中居主体地位 → 多种分配 方式并存 按个体劳动成果分配 原因：与个体经济相适应 特点：既是劳动者，又是投资者、经营者 按生产要素分配 含义：是生产要素所有制凭借对生产要素的所有权参与配。
表现 资本：储蓄和债券的利息、股票的股息和分红、私润等。
土地：土地、房屋的租金和转让金。
劳动：私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金技术：技术入股、技术使用或转让的收入。
管理：企业管理人才凭借其管理才能在生产经营中配 。
为什么 原因：生产要素所有权的确认。
意义：让一切活力竞相迸发。
其它：公有制经济中的福利性分配；社会保障中的分配。
为什么 生产力决定分配 → 这是根本原因 所有制决定分配 发展市场经济的必然要求 是发展社会主义市要求。
分配原则 效率与公平 效率的含义：经济活动中产出和投入的比率，表示资源有效利用的程度效率提高的意义：意味着资源的节约和社会财富的增加。
收入分配方式对效率的影响：分配方式→生产积极性→效率。
最新政治必修1经济生活知识框架
【经济生活基本知识结构图】〖第一课神奇的货币〗价值尺度的含义货币能够成为价值尺度的原因货币执行价值尺度，必须确定计量单位货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格货币执行价值尺度，只需要观念的货币流通手段的含义商品流通的含义（商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别）货币执行流通手段，只能用现实的货币商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”货币流通规律及其公式外汇产生过程（从金属货币到纸币）及原因、优点、含义纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系通货膨胀与通货紧缩的比较爱护人民币电子货币（产生原因、具体表现）现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具货币产生的原因货币的含义、本质：一般等价物金银充当货币的原因神奇的货币货币的职能基本职能价值尺度流通手段主体：发展贮藏手段：含义、要求（应是足值的金属货币）世界货币：前提（国际市场）、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币）支付手段：产生原因、表现货币的发展纸币货币信用工具信用卡：含义、银行卡的发放、作用、使用要求支票：含义、使用要求、种类外汇的含义、汇率的含义我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币汇率变化与本币币值、外币币值的联系保持人民币币值稳定的含义、意义综合探究：正确对待金钱正确认识货币正确对待货币商品含义基本属性使用价值价值商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
商品必须同时具有使用价值和价值，二者缺一不可。
商品交换中，生产者通过让渡使用价值（给消费者）而实现价值，因此，使用价值如何，关系着价值能否顺利实现。
起源本质职能取之有道：诚实劳动、合法经营用之有益：有利于社会和他人、有利于全面发展和实现人生价值用之有度：花钱要有节制，争取少花钱多办事、办好事一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币，货币仍然起着十分重要的作用。
高中政治必修1经济生活知识框架
高中政治必修1经济生活知识框架高中政治必修1经济生活知识框架经济生活的政治内容是大家一致认为是最难的，为了学好必修一的政治，我们需要花费更多的时间和精力，将每个知识点弄懂。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修经济生活知识，希望对大家有用！政治必修1经济生活知识一、市场配置资源1、合理配置资源的必要性：①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。
②人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。
如果用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。
为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。
2、资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。
3、市场经济：①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
②在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化，由市场来安排和调整的。
③哪种商品在市场上好卖，人们就扩大生产；哪种生产要素昂贵，供应紧张，人们就减少这种要素的使用。
市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置。
4、市场配置资源的方式（途径）及优点。
①市场配置资源主要通过价格、供求，竞争等来实现的。
市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。
②市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。
二、市场秩序2、市场规则的含义及主要内容：（1）市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的.规定。
（2）市场规则主要包括市场准入规则，市场竞争规则和市场交易规则。
其中，市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。
市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。
市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。
最新版高一《经济生活》知识框架与核心知识归纳解读
高中政治必修一《经济生活》知识框架与孩心知识归纳一、知识框架第一单元《生活与消费》先JS与消喪第二单元《生产、劳动与经营》第三单元《收入与分配》收人与分配__________ ________________ 收人爭于支生「财或收人1财政收支平衡一峪冇盈余---------- ~厂「昭有赤字家收入n 的分扩张性财政政策・翳性財政醱口大作用方式（个人收入的分配）以按劳加■为主体多种一分配方式并存国家治理的帛砒和垂要支粧促进枕会公餐改善人民生活的物质保障促进姿源合理配置促进经济平稔运行提髙效率促进公平主耍种类m 个人所得税垒本梓征基本义务欠税纳税蝕瓢抗税解决H税收及其种类-依法纳税］解决-和谐社会第四单元《发展社会主义市场经济》面对市促进小域建设O.载体.实质 农现；生产、贸易和藍本全球代 堆响：恿极世响和祈极當响二、《经济生活》核心知识归纳（请逐个过关）（一）关于价格相关知识1、影响价格的因素⑴供求影响价格。
①各种间接因素对商品价格的影响是通过影响供求来实现的。
②供不应求，价格上 涨（卖方市场）；供过于求，价格下跌（买方市场）。
⑵价值决定价格。
价值是价格基础，价值决定价格，价格是价值的货币表现。
一般来说，商品的价格厂共性巾场调节优点：合理配18资擦一 M 场调样划：自SfL fiH 性、ffiJfiftfW) 5场丿 市场铁序市场规則 社会信用制度经济住讴的縣箜求科学窗展现社会上义堅持公有制的主体地位 帀场绘拣以共同ix 裕为艳本n 林 的属本将能够实行科学的宏观洞控」个性一颯IMFK经济『•段、陆林FSL 行玫『跤审场oiio] -------------- 塢职性质厲用 ------------ 中 H WWTO毘高开放罚翘济水Y战％ F 进材、和峯 出去“ 4«结^KiW与价值成正比。
拓展：其它因素有一一国家的宏观价格政策、货币的价值（反比）、纸币的发行量（正比）、消费心理等。
2•价格变动的影响（对生活消费的影响、对生产经营的影响）⑴价格变动对人们生活（需求量、消费者）的影响：① 价格变动对该商品需求量的影响（需求法则）:一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对 它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理.doc
人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义：用于交换的劳动产品，商品是使用价值与价值的统一体②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）注意：有价值的一定是商品，有使用价值的不一定是商品③阶段：1、偶然的物物交换2、扩大的物物交换3、以一般等价物为媒介的交换4、以货币为媒介的交换2、货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）②本质：一般等价物。
货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能①基本职能价值尺度原因：货币本身有价值形式：观念上的货币流通手段含义：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换②其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律一一流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额②其公式：流通中所需要的货币量= --------------货币流通次数5、纸币①含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值，纸币无价值）②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀（物价上涨、纸币贬值、经济过热），过少易导致通货紧缩（物价下跌、经济衰退）6、电子货币：通过电子化方式支付的货币7、货币的发展：金属货币（金银条块一一铸币）一一纸币一一电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具一一信用卡、支票①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
高中政治必修1《经济生活》详细知识要点
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高中政治必修1?经济生活?知识要点说明：这个复习文档是我花了几周的时间用心整理而成的，并添加了一些自己的复习思路及对知识的理解、重难点的分析。
在这个文档中，我试图把知识要点编写得全面详细、重点突出、难点突破。
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第一单元生活与消费第一课神奇的货币1．了解商品的含义及根本属性。
商品是用于交换的劳动产品。
〔成为商品必须同时具备两个根本条件：①必须是劳动产品；②必须用于交换。
〕使用价值〔商品能够满足人们某种需要的属性〕和价值〔凝结在商品中的无差异的人类劳动〕是商品的两个根本属性。
商品是使用价值和价值的统一体。
2．理解货币的含义及本质。
货币是从商品中别离出来固定地充当一般等价物的商品〔所以说货币是商品交换开展到一定阶段的产物〕。
货币的本质是一般等价物〔一般等价物的特征：表现其他一切商品▲的价值，充当商品交换的媒介〕。
3．理解货币的两个根本职能。
价值尺度和流通手段是货币的两个根本职能。
货币之所以能充当价值尺度的职能是由于货币是商品，本身有价值。
货币执行价值尺度的职能，就是把商品的价值用货币来表现〔表示为一定的价格〕；只需要观念上的货币。
货币充当商品交换的媒介的职能，叫做流通手段。
货币执行流通手段职能时需要现实的货币。
以货币为媒介进行的商品交换，叫商品流通，其公式是：商品——货币——商品。
4．了解货币的其他职能。
货币除具有价值尺度、流通手段两个根本职能外，还具有贮藏手段、支付手段〔货币被用来归还债务；支付工资、利息、税款、租金等〕和世界货币的职能。
5．了解纸币产生、含义、优点及发行规律。
产生：纸币是商品交换开展到一定阶段的产物。
高中政治必修一《经济生活》(9-11课)基础知识梳理(框架式)
第九课：社会主义市场经济1 原因：资源有限____________资源手_________——宏观调控——_________配置段_________——市场调节——_________市场调节：______________这三大市场运行机制，引导着商品生产者、经营者、调节人、财、物在全社会的配置。
拓展：资源配置图2 优点：通过______涨落，________________的反应供求关系的变化→调市场节_________在全社会的配置调节弊端自发性→_________（固有) 盲目性→_________滞后性→_________市场经济：让_________在资源配置中发挥_________作用。
3 市场规则：_________、_________、_________市场目标：形成_________、_________、_________的市场规则秩序治本之策：形成以________为支撑，以_______为保障的社会信用制度。
4 原因：_________宏观目标：促进________，增加______，稳定______，保持_______调控手经济手段：___________________________段法律手段：___________________________行政手段：___________________________误区：市场调节市场经济第十课：新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设1 _________十八大经济建设成就：以来的人民生活不断改善成果生态文明建设成效显著2主要矛盾：人民日益增长的_________需要 _____________的发展3新第一阶段：基本实现_____________征程第二阶段：建成_____________社会主义现代化强国4新创新解决_____________问题发协调发展_____________问题展绿色解决_____________问题理开放发展解决_____________问题念共享发展解决_____________问题5建设（1）以_____________为主线现代化（2）要大力发展_____________经济（3）实施_____________体系（4）实施区域_____________战略拓展：供给侧结构性改革：旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。
2018最新政治必修1经济生活知识框架
【经济生活基本知识结构图】〖第一课神奇的货币〗价值尺度的含义货币能够成为价值尺度的原因货币执行价值尺度，必须确定计量单位货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格货币执行价值尺度，只需要观念的货币流通手段的含义商品流通的含义（商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别）货币执行流通手段，只能用现实的货币商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”货币流通规律及其公式外汇产生过程（从金属货币到纸币）及原因、优点、含义纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系通货膨胀与通货紧缩的比较爱护人民币电子货币（产生原因、具体表现）现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具货币产生的原因货币的含义、本质：一般等价物金银充当货币的原因神奇的货币货币的职能基本职能价值尺度流通手段主体：发展贮藏手段：含义、要求（应是足值的金属货币）世界货币：前提（国际市场）、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币）支付手段：产生原因、表现货币的发展纸币货币信用工具信用卡：含义、银行卡的发放、作用、使用要求支票：含义、使用要求、种类外汇的含义、汇率的含义我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币汇率变化与本币币值、外币币值的联系保持人民币币值稳定的含义、意义综合探究：正确对待金钱正确认识货币正确对待货币商品含义基本属性使用价值价值商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
商品必须同时具有使用价值和价值，二者缺一不可。
商品交换中，生产者通过让渡使用价值（给消费者）而实现价值，因此，使用价值如何，关系着价值能否顺利实现。
起源本质职能取之有道：诚实劳动、合法经营用之有益：有利于社会和他人、有利于全面发展和实现人生价值用之有度：花钱要有节制，争取少花钱多办事、办好事一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币，货币仍然起着十分重要的作用。
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第九课：社会主义市场经济
1 原因：资源有限____________
资源手_________——宏观调控——_________
配置段_________——市场调节——_________
市场调节：______________这三大市场运行机制，引导着商品生产者、经营者、调节人、财、物在全社会的配置。
拓展：资源配置图
2 优点：通过______涨落，________________的反应供求关系的变化→调市场节_________在全社会的配置
调节弊端自发性→_________
（固有) 盲目性→_________
滞后性→_________
市场经济：让_________在资源配置中发挥_________作用。
3 市场规则：_________、_________、_________
市场目标：形成_________、_________、_________的市场规则
秩序治本之策：形成以________为支撑，以_______为保障的社会信用制度。
4 原因：_________
宏观目标：促进________，增加______，稳定______，保持_______
调控手经济手段：___________________________
段法律手段：___________________________
行政手段：___________________________
误区：市场调节市场经济
第十课：新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
1 _________
十八大经济建设成就：
以来的人民生活不断改善
成果生态文明建设成效显著
2主要矛盾：人民日益增长的_________需要 _____________的发展
3
新第一阶段：基本实现_____________
征程第二阶段：建成_____________社会主义现代化强国
4
新创新解决_____________问题
发协调发展_____________问题
展绿色解决_____________问题
理开放发展解决_____________问题
念共享发展解决_____________问题
5
建设（1）以_____________为主线
现代化（2）要大力发展_____________
经济（3）实施_____________
体系（4）实施区域_____________战略
拓展：供给侧结构性改革：旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。
需求侧改革主要有投资、消费、出口三驾马车，供给侧则有劳动力、土地、资本、制度创造、创新等要素。
虚拟经济：以钱生钱的经济，如：股票、房地产、博彩、艺术品投资
第十一课：经济全球化与对外开放
1 含义：__________________________在全球范围内流动和配置，使各国经经济日益__________________________的趋势。
济表现：_____________、_____________、_____________
全载体---_____________
球影积极：_____________
化响消极：_____________
实质：_____________主导的经济运动→_____________
误区：经济全球化经济一体化
2 作用：组织多边谈判，为国际贸易制定一系列_____________ 中国 WTO 促进成员国解决_____________
与基本原则：_____________（国民待遇原则+最惠国待遇原则）WTO 中国入世：标志着_____________进入_____________
3 （1）坚持__________________________
如何（2）“引进来”与_____________相结合，充分利用_____________两个应对市场、两种资源，优化资源配置，增强_____________；
国际（3）企业要_____________，利用国际贸易_______维护自身合法权益；贸易（4）企业要依靠_____________，形成自己的竞争优势；
摩擦（5）坚持_____________，坚决反对_____________；
（6）增强经济______的防范意识。