01实验一 摄像的准备和基本操作
实验一电视摄像机的使用基础
• 寻像器也叫取景器，是用来寻找画面以便取景
拍摄的装置。其功能有：1、寻找被摄景物图像
以便取景拍摄；2、监视摄制过程；3、监看已
拍摄画面，检查拍摄效果；4、多种信息告示。
其显示的信息有：记录状态（REC）、播出状
态（TALLY）、低照度（LL）、电池状态
（BATT）、剩余磁带告警等。
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二、本校实验室现有 摄像机机型介绍
三者的常规用法：DV；16:9；SP。
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三、摄像机的操作和调节
在每次动手正式拍摄之前，都要事先检查摄像机的 拍摄格式、电视形式和DV摄制模式是否符合所拍节目 的要求，如若不合或者几次拍摄的素材不一致，都将给 后期制作带来麻烦，甚至使整个节目的质量档次受到影 响。 1、拍摄格式
SONY HDR-1000E： “MENU”--“输入输出录制 菜单”--“拍摄格式” --HDV1080i或DV。一般选DV。
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三、摄像机的操作和调节
2、电池充电有两种方法：一是通过交流适配器直接接到 摄像机的DC输入接口；二是通过充电器给电池充电。 电池充电应及时，不可长时间空置。
新电池初次充电应过量，以使其性能逐渐趋于稳定； 旧电池充电以充电适配器的指示信号灯为准，不宜过分 延长充电时间。
3、电池的使用：电池应编号，次第轮流使用。拍摄完毕， 应从摄像机上卸下电池并妥善存放于阴凉干爽处。电池 不可冲击碰撞，以防短路。必要时，将已用尽卸下的电 池重新装上使用，可以应急维持工作约几分钟。
头的拍摄效果。三脚架要求牢靠，伸展脚架时要
检查各关节部位到位并锁定。三脚架与摄像机联
结，必须确保牢固，确认无误，才可放手使用。
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运动画面的拍摄实验报告
运动画面的拍摄实验报告《电视摄像》实验报告江西科技师范大学实验报告课程院系班级学号姓名报告规格一、实验目的四、实验方法及步骤二、实验原理五、实验记录及数据处理三、实验仪器六、误差分析及问题讨论目录1. 数码摄像机的基本操作2. 固定镜头拍摄3. 运动镜头拍摄4. 演播室的使用5. 电视新闻节目拍摄6.MV拍摄7.每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。
实验时必须遵守实验规则。
用正确的理论指导实践必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。
这是一份重要的不可多得的自我学习资料它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。
请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。
它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！指导老师：第2页实验一: 数码摄像机的基本操作一、实验课程名称《电视摄像》二、实验项目名称数码摄像机的基本操作三、实验目的和要求摄像机拍摄前各种拍摄模式和各种参数的调整四、实验内容和原理分拍摄小组，为拍摄某一个节目做好拍摄前的准备工作；掌握摄像机的使用方法、操作方法和技巧；小组成员轮流练习调整各种参数；五、主要仪器设备摄像机、三脚架、磁带、SD卡、电池六、操作方法与实验步骤一）了解摄像机的原理指导老师：第3页二）了解机身主要部件和功能参数，掌握摄像机机身各部件调节1、色温滤光镜调整2、SHUTTER电子快门调整3、GAIN开关选择4、黑白平衡调整三）摄像机镜头调节1、焦距的调节2、聚焦环与聚焦3、光圈调节4、寻像器的调节四）摄像机的准备总结：摄像机准备工作任务：1、WHITE BAL 白平衡存储器选择开关选择2、光圈选择为A，自动挡3、黑白平衡调整4、录音模式选择5、时间数据设置五）摄像机操作要领及技巧1、拍摄稳定的画面2、拍摄清晰的画面3、拍摄相对平行的画面4、拍摄准确的内容七、实验结果与分析、心得小组之间相互学习讨论的感觉十分棒，一个不懂，会的人就手把手教，印象很深刻。
《光电成像原理与应用》实验指导书(1)要点
光电成像原理与应用实验指导书实验一线阵 CCD原理及驱动实验一、实验目的1、掌握本实验仪的基本操作和功能。
2、掌握用双踪影示波器观察二相线阵CCD 驱动脉冲的频次、幅度、周期和各路驱动脉冲之间的相位关系等的丈量方法。
3、经过对典型线阵CCD 驱动脉冲的时序和相位关系观察，掌握二相线阵CCD 的基本工作原理，特别是复位脉冲CCD 输出电路中的作用；转移脉冲与驱动脉冲间的相位关系，掌握电荷转移的过程。
二、实验前准备内容1、学习线阵CCD的基本工作原理（参照《图像传感器应用技术》教材），阅读双踪迹示波器的使用说明书。
2、学习TCD2252D线阵CCD基本工作原理与驱动波形图（参照附录）。
3、掌握双踪影示波器的基本操作方法，特别是它的同步、幅度、频次、时间与相位的丈量方法。
4、依据线阵相位关系，理解线阵CCD 的基本工作原理，观察转移脉冲CCD 的并行转移过程。
观察F1与SH 与 F1（ CR1）、 F2（ CR2 ）的F2 及 F1 与 CP、 SP、RS 间的相位关系，理解线阵CCD的串行传输过程和复位脉冲RS 的作用。
5、丈量CCD在不一样驱动频次的状况下的F1与F2、 F1、 RS 的周期与频次值，以及它的行周期（FC ）值。
三、实验所需仪器设施1、双踪影同步示波器（带宽50MHz 以上）一台。
2、彩色线阵CCD多功能实验仪YHLCCD －IV 一台。
四、实验内容及步骤1．实验预备（1）第一将示波器地线与实验仪上的地线连结优秀，并确认示波器和实验仪的电源插头均已插入沟通 220V 的电源插座上；（2）拿出双踪影同步示波器，将电源线插入沟通 220V 的电源插座上，测试笔（或称探头）分别接入测试输入端口；翻开示波器的电源开关，选择自动测试方式，调整显示屏上出现的扫描线处于便于察看的地点；（3）将示波器的两个测试笔分别接到示波器的标准输出信号输入端子长进行校准；（4）翻开YHLCCD－IV的电源开关，察看仪器面板显示窗口，数字闪耀表示仪器初始化，闪耀结束后显示为“000”字样，前两位数表示积分时间品位值，末位数表示 CCD 的驱动频次档位值。
电视摄像实验1_摄像机的操作与使用
实验一摄像机的操作与使用【实验目的】：1.熟悉摄像机上的各个接口，开关旋钮和指示器的符号、作用。
2.掌握、熟悉摄像机的基本操作和使用方法。
3.熟悉并掌握三脚架的使用。
4.了解使用摄像机时的注意事项。
【实验设备】：1.DSR-250P摄像机每组一台2.DVCAM或DV录像带每组一盘3.电池、麦克风每组一套4.三脚架【实验内容和步骤】：一、拍摄前的准备（一）安装电池、开启电源步骤：将电池的边线与摄录一体机的边线对齐，将电池安装在摄录一体机的后部；向下滑动电池，直到“LOCK（锁定）”箭头与摄录一体机的标线对齐；将POWER（电源）开关设置为ON（打开）。
备注：要取下电池，按住电池松开键，向上拔出电池。
摄录一体机也可以使用AC（交流）电源适配器。
（二）安装磁带步骤：按箭头方向滑动OPEN（打开）键的同时打开带舱盖；按带窗朝外且REC/SAVE（记录/写保护）开关朝上的方向插入磁带。
关闭带舱盖，直到咔哒一声锁住。
备注：DSR-250P摄录一体机可以使用标准和小型的DVCAM/DV磁带。
如果安装的是小型的DV磁带，需要推动导杆至小型磁带对齐标记。
弹出磁带，按下EJECT（出带）键取出磁带。
将磁带上的REC/SAVE（记录/写保护）开关滑动到SAVE（写保护）的位，可以防止意外擦除磁带内容。
（三）使用寻像器或液晶屏取景1、使用寻像器根据操作人员的视力和摄像机在肩膀上的位置，将寻像器调节到最舒适的位置。
调节亮度与对比度钮，以获得最佳的观察与监视状态。
要调整寻像器的前后、左右位置，需松开前后位置锁定键和左右位置调整环；可以调整寻像器屏幕的可见度，使画面清晰，但不会影响摄录一体机输出的视频信号的质量。
2、使用液晶屏按液晶屏的方向滑动OPEN（打开）键，然后打开液晶屏。
拍摄的图像显示在液晶屏上；要关闭液晶屏，可将液晶屏开关设置为OFF（关闭），或使液晶屏朝向摄录一体机机身关上液晶屏。
备注：DSR-250P摄录一体机的液晶屏可以打开90°，并可朝电池的方向旋转90°，而朝镜头一侧旋转180°。
数字摄影与摄像实验一实验报告
计算机科学与工程学院学生实验报告
课程名称：数字摄影与摄像
专业班级：
姓名：
学号：
指导教师：
职称：
一、实验目的及要求
1、目的
1.了解照相机的基本结构及种类。
2.掌握相机的基本操作
2、内容及要求
1、相机的基本结构，特别是单反相机的构造
2、镜头的结构
3、相机的持法
4、拍摄模式
5、快门的使用技巧
二、实验方法与步骤
1.熟悉数码单反相机主要结构及各部分作用，掌握数码单反相机的成像原理
2.熟悉镜头的基本结构
3.数码单反相机的持法
4.单反相机的拍摄模式介绍
5.数码单反的快门使用技巧
注意事项
(1)小心使用照相机，按操作程序来操作，不要用手指摸镜头的镜片。
如果镜头脏了，可用吹气球吹、用镜头扫扫或用镜头纸小心抹去，必要时用镜头清洁剂清洗镜头。
不能用一般的布和纸来擦镜片，以免擦花。
(2)持机平直，可横幅或竖幅构图取景，但不宜歪斜取景。
(3)除了拍日出、日落等把太阳摄入画面内可以让阳光直身镜头外，拍摄一般景物应防止太阳光直射镜头的镜片，否则会使底片产生严重灰雾，必要时应戴上遮光罩。
(4)不要随意空拍，减少快门寿命。
三、实验结果（对照实验方法与步骤中的每个步骤按照相应的要求完成，先写步骤名，然后给出相应的结果。
其中步骤1-4给出图片及文字说明，步骤5给出文字说明，所有图片大小要求长边宽度为800像素）
四、讨论与结论（谈谈你对单反相机结构与使用的认识，如与手机
摄影或者卡片机摄影在操作使用上的区别）。
数码摄影技术实验报告.doc
数码摄影技术实验报告.doc 自查报告。
报告名称，数码摄影技术实验报告。
报告日期，[填写日期]
报告人，[填写姓名]
实验目的，通过数码摄影技术实验，掌握数码相机的基本操作和拍摄技巧，提高摄影水平。
实验内容，本次实验主要包括数码相机的基本操作、拍摄技巧和后期处理。
实验步骤：
1. 熟悉数码相机的各个按钮和功能，了解其基本操作方法。
2. 进行实地拍摄，尝试不同的构图和角度，掌握拍摄技巧。
3. 使用后期处理软件对拍摄的照片进行处理，提高照片的质量。
实验结果，通过实验，我掌握了数码相机的基本操作方法，能
够熟练地进行拍摄和调整参数。
在实地拍摄中，我尝试了不同的构
图和角度，取得了一些满意的作品。
在后期处理方面，我使用了一
些基本的调整工具，提高了照片的质量。
存在问题，在实验过程中，我发现自己在构图和光线控制方面
还有一定的不足，需要进一步加强练习和学习。
另外，对于后期处
理软件的使用还需要更多的熟悉和掌握。
改进措施，我将继续加强对摄影技术的学习，多参加实地拍摄，提高自己的实践能力。
同时，我也会多加练习后期处理软件的使用，提高照片的后期处理水平。
总结，通过本次实验，我对数码摄影技术有了更深入的了解，
也发现了自己的不足之处。
我会在以后的学习中加强练习，提高自
己的摄影水平。
报告人签名，_____________。
日期，_____________。
实验一 摄像机的基本操作
四、实验方法与步骤
（五）寻像器的调整
四、实验方法与步骤
（六）光圈的调整
四、实验方法与步骤
（七）焦距的调整
四、实验方法与步骤
（八）变焦的调整
五、实验注意事项
（一）摄像机是精密贵重的设备，请使用前认真 学习摄像机的使用注意事项。
（二）摄像机及其附件设备，需要在老师的指导 下使用。
（三）如实验机时不够，学生可与实验室联系， 利用开放机时完成实验。
六、实验记录方式
（一）记录调整摄像机不同功能键时摄像机图像 效果的变化情况。
（二）记录常见的调整摄像机参数的操作步骤。
七、实验讨论与评价
（一）分小组讨论前述提高练习中各种操作的实 现方法，并尝试在摄像机上完成这些操作。
（二）本实验的评价将根据学习者完成摄像机白 平衡调整、手动/自动光圈、手动/自动聚焦等特定操 作的熟练程度进行评价。
2. 写出前述提高练习中各项操作的实现过程和相关画面效果的观察和对比结 果。
《电视教材编导与制作》
实验一
---摄像机的基本操作
一、实验目的
（一）掌握摄像机的基本操作流程； （二）掌握寻像器、白平衡、光圈、聚焦和变焦的调整 方法； （三）掌握固定执机、肩扛执机、徒手执机三种执机方 式的摄像方法。
二、实验要求
（一）分别进行寻像器、白平衡、光圈、聚焦和变焦的 调整练习，并掌握调试方法；
四、实验方法与步骤
（二）调节黑白平衡
在下列情况下，需要对白平衡进行调整：
①刚拿到摄像机，不知道摄像机的状态如何； ②拍摄时光源色温发生了变化； ③拍摄环境的光源照度发生了变化； ④改变了所选用的滤色镜； ⑤使用时超过了摄像机白平衡的有效 记忆时间。
四、实验方法与步骤
摄像技巧实验报告范文
摄像技巧实验报告范文实验目的：通过摄像技巧的实验，探究不同摄像参数对图像质量的影响，提高摄像技巧的实践能力。
实验材料：1. 数码相机（或手机相机）2. 实验对象（如风景、人物等）3. 实验场景（如室内、室外等）实验步骤：1. 设置摄像参数：打开相机，调整相机参数，包括焦距、ISO、快门速度和光圈等。
可以分别设置不同参数拍摄同一实验对象，以比较不同参数对图像质量的影响。
2. 调节焦距：尝试使用不同的焦距拍摄实验对象，观察图像的清晰度和景深效果。
比较广角和长焦的拍摄效果，了解不同焦距对图像的影响。
3. 调整ISO：在不同光线条件下，调节相机的ISO设置，观察图像的噪点情况和曝光情况。
了解ISO对图像亮度和细节的影响，以及合适的ISO选择。
4. 调节快门速度：在运动或高速场景下，调节相机的快门速度，观察图像的运动模糊程度。
了解快门速度对图像的控制能力，以及合适的快门速度选择。
5. 调整光圈：调节相机的光圈设置，观察图像的景深效果和光线控制情况。
了解合适的光圈值选择，以及光圈对图像质量的影响。
实验结果与分析：通过实验，可以观察到不同摄像参数对图像质量的影响。
在焦距方面，广角可以呈现更宽广的画面，但景深较深；长焦则可以拍摄远距离对象，并具有较浅的景深效果。
在ISO设置方面，较高的ISO值会使图像变得更亮，但同时也引入了噪点；较低的ISO值能够减少噪点，但图像可能会出现过暗情况。
在快门速度方面，较慢的快门速度会产生运动模糊，适合表现运动场景；较快的快门速度则能够冻结运动，保持图像清晰。
在光圈设置方面，较大的光圈值可使图像背景模糊，突出主体；较小的光圈值可以获得更大的景深，多数区域清晰。
结论：摄像技巧是影响图像质量的重要因素之一。
合理使用焦距、ISO、快门速度和光圈等参数，可以实现对图像深度、亮度、清晰度和运动场景的控制，提高摄像技巧的实践能力。
在实际应用中，需要根据实际场景和需求合理选用摄像参数，从而获得满意的摄像效果。
实验一显微镜的使用和制片方法
染色不均是制片过程中常见的问题之一，可能导致观察效果不佳。为了解决这一问题，我 可以在染色过程中适当搅拌或更换染液，确保染色均匀。同时，还可以调整染液浓度和染 色时间，以达到更好的染色效果。
盖玻片翘起
在制片过程中，有时会出现盖玻片翘起的现象，影响观察效果。为了解决这一问题，我应 确保盖玻片质量合格，使用前进行筛选。在盖上盖玻片时，要均匀施力，避免出现气泡或 翘起现象。如果已经出现翘起现象，可以尝试重新制作玻片。
正常与病变细胞
病变细胞形态结构会发生改变，如肿瘤细胞可能呈现异型性，染色 深浅不一。
05
实验总结与思考题
总结实验收获和不足之处
实验收获
通过本次实验，我掌握了显微镜的使用方法和制片技术，了解了显微镜的基本 构造和原理，学会了如何调整焦距、光圈和倍率等参数，观察到了多种细胞和 组织的形态结构，对生物学领域有了更深入的认识。
血液或口腔上皮细胞
血液或口腔上皮细胞是用来制作临时装片的细胞样品，可以 观察它们的形态和结构。
在制片过程中，需要将细胞样品轻轻涂抹在载玻片上，并用 盖玻片覆盖。
03
实验步骤
显微镜的使用方法
打开电源
首先打开显微镜的电源开关，确保仪器正 常供电。
观察与记录
仔细观察显微镜下的样本，记录观察到的 结果，可以使用相机或手机拍摄样本照片 。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
调节光源
根据观察的需要，调节光源亮度，保证足 够的照明度。
调节焦距
转动调焦旋钮，使图像清晰，直至观察到 满意的焦距。
放置载玻片
将准备好的载玻片放置在载物台上，确保 稳定。
制片技术
准备样本
根据实验需求，选择适 当的样本，并进行适当
摄影摄像实验报告册(3篇)
第1篇一、实验目的1. 熟悉摄影摄像的基本原理和操作方法。
2. 掌握摄影摄像设备的正确使用和维护方法。
3. 学习摄影摄像的基本技巧，提高摄影摄像水平。
4. 培养学生的创新思维和审美能力。
二、实验内容1. 摄影摄像设备介绍2. 摄影摄像基本操作3. 摄影摄像技巧4. 摄影摄像作品分析三、实验步骤1. 摄影摄像设备介绍（1）了解摄影摄像设备的发展历程。
（2）熟悉摄影摄像设备的种类和特点。
（3）掌握摄影摄像设备的基本参数。
2. 摄影摄像基本操作（1）学习相机的操作方法，包括开机、对焦、曝光等。
（2）掌握摄像机的操作方法，包括开机、录制、剪辑等。
（3）了解摄影摄像设备的维护和保养方法。
3. 摄影摄像技巧（1）学习摄影构图技巧，如三分法、九宫格、对称构图等。
（2）掌握摄影光线运用技巧，如顺光、逆光、侧光等。
（3）了解摄影色彩搭配技巧，提高作品的美感。
（4）学习摄像机的拍摄技巧，如稳定拍摄、跟拍、长镜头等。
4. 摄影摄像作品分析（1）挑选优秀摄影摄像作品进行分析，学习其构图、光线、色彩等方面的特点。
（2）对实验过程中拍摄的作品进行自我分析，找出优点和不足。
（3）相互交流学习，提高摄影摄像水平。
四、实验报告要求1. 实验报告应包括实验目的、实验内容、实验步骤、实验结果与分析、实验心得体会等部分。
2. 实验报告要求语言规范、条理清晰、内容充实。
3. 实验报告应附上实验过程中的照片或视频资料，以供参考。
五、实验心得体会1. 通过本次实验，我对摄影摄像的基本原理和操作方法有了更深入的了解。
2. 实验过程中，我学会了如何运用摄影摄像技巧，提高作品质量。
3. 实验使我认识到，摄影摄像是一门艺术，需要不断学习和实践。
4. 在实验过程中，我遇到了一些问题，通过查阅资料、请教同学和老师，最终得到了解决。
六、实验总结本次摄影摄像实验课程，使我对摄影摄像有了更全面的了解。
通过实验，我掌握了摄影摄像的基本操作和技巧，提高了自己的审美能力。
01 实验一 基本操作 基本技能
→
Fe(SCN)63- + 6K+ 红
火山爆发： 火山爆发：(NH4)2Cr2O7＝N2+4H2O+Cr2O3+热 用火写字：饱和KNO 用火写字：饱和KNO3 实验任务 1 2 3 加深对无机化学基本概念，基本理论的理解； 加深对无机化学基本概念，基本理论的理解； 熟悉无机化合物的一般分离、制备等方法； 熟悉无机化合物的一般分离、制备等方法； 训练掌握化学实验的基本方法和基本技能。 训练掌握化学实验的基本方法和基本技能。 提高观察、分析、解决问题的能力； 提高观察、分析、解决问题的能力； 提高测定和处理数据的能力； 提高测定和处理数据的能力； 提高实验技能； 提高实验技能； 培养严谨的科学态度和良好的实验作风。 培养严谨的科学态度和良好的实验作风。 （二） 无机实验要求 1 2 严格遵守实验室规则； 严格遵守实验室规则； 严格遵守实验室安全守则； 严格遵守实验室安全守则； O2 （一） 无机实验任务和目的
达到目的： 达到目的：
3 4
了解并能处理意外事故； 了解并能处理意外事故； 严格按实验程序操作： 严格按实验程序操作： 明确实验目的 理解实验原理 回答实验问题 了解基本操作 写出预习报告 熟悉实
（1）认真预习 验内容（步骤） 验内容（步骤） （2）做好实验 按实验室规则，做好实验； 按实验室规则，做好实验； 清点（仪器） 清点（仪器） 清洁（台面、坐位、水槽） 清洁（台面、坐位、水槽） 清楚（实验步骤、现象分析），清醒（基本操作不糊涂） 清楚（实验步骤、现象分析），清醒（基本操作不糊涂） ），清醒 清理（ 清理（水、电、气、药） 作好记录 （3）写好实验报告 Ⅰ实验目的、原理和内容； 实验目的、原理和内容；
实验记录（实验现象、原始数据） Ⅱ 实验记录（实验现象、原始数据） 实验结果（现象分析、解释；性质变化规律归纳总结； Ⅲ 实验结果（现象分析、解释；性质变化规律归纳总结；原始数 据的处理；实验结果讨论（研讨题）；对实验内容和方法改 据的处理；实验结果讨论（研讨题）；对实验内容和方法改 ）； 进意见） 进意见） 常用仪器（发放及清点） （三） 常用仪器（发放及清点） （四） 实验基本操作 1 2 3 4 天平的使用：分析天平的内容； 天平的使用：分析天平的内容； 火的使用和加热：加热方法，各种灯的温度； 火的使用和加热：加热方法，各种灯的温度； 玻璃仪器的洗涤； 玻璃仪器的洗涤； 药品的取用：液体定量取用（量筒、移液管），固体 药品的取用：液体定量取用（量筒、移液管），固体 ）， 药品的纯度分类标志； 药品的纯度分类标志；
无机实验01
实验01.观看录像；清点仪器；配制酸碱标准溶液一.基本原理浓盐酸易挥发，NaOH纯度不高且易吸收空气中的水分和CO2，因此不能用直接法配制标准溶液，只能先配制近似浓度的溶液，然后用基准物质标定。
二.基本内容观看有关实验操作录像；清点仪器；配制0.2 mol/L NaOH溶液、0.2mol/L HCl溶液各1000 mL。
三.基本步骤1.观看录像；2. 清点仪器；3. NaOH配制（称量，溶解，稀释到1000mL，摇匀，贴标签）；4. HCl配制（量取浓HCl，转入试剂瓶，稀释到1000mL，摇匀，贴标签）。
四.基本操作洗涤；试剂取用；标准溶液配制（方法，配制）。
五.实验关键略。
六.实验问题1. 盐酸和NaOH标准溶液可否采用直接法配制？为什么？2. 配制盐酸和NaOH标准溶液采用什么量器？为什么？实验02.酸碱标准溶液的比较一.基本原理盐酸和NaOH溶液经过比较滴定，确定它们完全中和时所需体积比，即可确定它们的浓度比。
如果其中一种溶液的浓度确定，另一溶液的浓度即可求出。
二.基本内容滴定练习及单色指示剂的使用，特别是滴定终点的判断与控制；酸碱标准溶液浓度比较；数据处理。
三.基本步骤1. 滴定管的准备（涂凡士林，试漏，洗涤，装液，赶气泡，读数）；2. 比较滴定（放液，滴定至终点，记录，计算）。
四.基本操作滴定管使用（使用前检查、处理，洗涤，操作，读数）。
五.实验关键气泡的赶除和预防；滴定终点的判断与控制。
六.实验问题1. 如何赶除滴定管内的气泡？2. 如何规范装入滴定剂？实验03.电子分析天平的称量练习一.基本原理利用电磁力平衡原理进行称量，方法有直接法、减量法及指定重量称量法。
二.基本内容直接法称量一表面皿质量；减量法称量0.2～0.3 g 粉末样品两份；指定重量称量法称取0.5000±0.0003g 粉末样品一份。
三.基本步骤1. 直接法；2. 减量法；3. 指定重量称量法。
四.基本操作电子分析天平使用；直接法、减量法（重点）以及指定重量称量法操作。
实验一摄像机的基本操作
实验一摄像机的基本操作实验一摄像机的基本操作一、实验目的掌握摄像的执机方式和摄像技巧方法，正确表现镜头内容。
二、实验内容所谓执机方式，就是指摄像师用什么样的方法执机进行拍摄，它包括肩扛执机、徒手执机和固定执机拍摄三种方式。
这三种执机方式各有所长。
一个好的摄像师对它们各自的长短应该了解得十分透彻，才能在实际拍摄中运用自如，采用最恰当的方式，获得最好的效果。
实验技巧是拍摄镜头时人为施加的一种有目的的运动，它是伴随摄像器材的不断更新和画面语言的不断丰富产生出来的。
作为拍摄方法，它还称不上特技摄影，但它却是人们最常用的拍摄方法，包含着固有的内在规律和表现性。
任何技巧的应用都应有明确的目的性。
摄像技巧与镜头的顺序、景别、角度和长度共同组成了镜头的特征。
技巧本身是一种附加的运动，而这种运动产生的变化又最终与画面接合在一起，共同组成镜头内容，体现一种循序渐进的表达和思维过程。
从某种意义上说，技巧的运动代表着表现事物的过程，叙述内容的节奏。
因此，在拍摄中运用技巧，必须有明确的目的性，那种盲目使用技巧的做法，必然导致镜头衔接不利，逻辑混乱的结果。
最常见的技巧有推、拉、摇、移、跟等。
三、实验仪器、设备松下NV-MD9000EN数字摄像机，三脚架，电池及磁带。
四、实验步骤第一部分、摄像的执机方式1、肩扛执机肩扛执机是指：用肩部将摄像机扛起进行拍摄的执机方法，适合多种型号的摄像机。
具体的方法是将摄像机放在肩上架稳，右手握紧手柄、操作录像开关或进行变焦，左手轻扶遮光罩或录像器罩，适时调整光圈和焦距。
肩托位置可根据摄像者的体型做适当的调整，以适应脸部紧靠摄像机机身和眼部贴紧录像器眼罩的需要。
用肩扛执机时，两腿分开，与肩相齐，重心降低，力求支撑面增大。
拍摄时还要尽量地利用身体的依靠物，如树木、墙壁等，使摄像机保持相对的稳定。
2、徒手执机徒手执机的形式较多，既可单手捏着，也可双手捧着，或放在其他可依托的部位上。
这种执机的方法有较大的机动性，可对外界变化的情况作迅速的反应，并能在复杂的环境或运动状态下拍摄。
摄影摄像期末实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次摄影摄像实验旨在通过实际操作，使学生掌握摄影摄像的基本原理、技巧和方法，提高学生的审美能力和实际操作能力。
通过本次实验，学生应能够：1. 了解摄影摄像的基本概念、发展历程和设备特点；2. 掌握摄影摄像的基本操作技巧，包括构图、光线、色彩、镜头运用等；3. 学会使用摄影摄像设备，包括相机、摄像机等；4. 能够独立完成摄影摄像作品的拍摄、后期制作和展示。
二、实验内容1. 摄影摄像设备介绍及操作（1）相机：介绍相机的种类、功能、操作方法等，如单反相机、微单相机等。
（2）摄像机：介绍摄像机的种类、功能、操作方法等，如手持摄像机、专业摄像机等。
2. 摄影摄像基本技巧（1）构图：讲解摄影摄像构图的基本原则，如三分法、黄金分割等。
（2）光线：讲解摄影摄像中光线的重要性，如何利用光线表现主题。
（3）色彩：讲解色彩在摄影摄像中的作用，如何运用色彩突出主题。
（4）镜头运用：讲解不同镜头的特点和运用方法，如广角镜头、长焦镜头等。
3. 摄影摄像作品拍摄（1）选题：选择具有代表性的摄影摄像题材，如风景、人物、纪实等。
（2）拍摄：根据选题，运用所学技巧进行拍摄，注意构图、光线、色彩等方面的表现。
（3）后期制作：对拍摄的作品进行后期制作，包括剪辑、调色、添加字幕等。
4. 摄影摄像作品展示（1）作品筛选：从拍摄的作品中挑选出具有代表性的作品。
（2）作品展示：将作品进行整理，制作成PPT或视频，进行展示。
三、实验过程1. 实验前期准备（1）了解摄影摄像的基本知识，包括设备、技巧等。
（2）准备摄影摄像设备，如相机、摄像机等。
（3）选择实验题材，制定拍摄计划。
2. 实验拍摄过程（1）按照拍摄计划，进行拍摄。
（2）注意构图、光线、色彩等方面的表现，力求作品具有艺术性和表现力。
（3）在拍摄过程中，不断调整拍摄角度、光线等，以达到最佳效果。
3. 实验后期制作（1）对拍摄的作品进行筛选，挑选出具有代表性的作品。
（2）对作品进行剪辑、调色、添加字幕等后期制作。
《摄影摄像技术》课程实验指导书201211
《摄影与摄像技术》课程实验指导书实验一认识和使用数码相机一、实验目的及要求：1．认识数码照相机的基本结构，掌握照相机的基本拍摄方法；2．实验后一定要盖上镜头盖，关闭相机电源。
二、实验内容：1．通过教师演示与讲解，学习相机的基本操作：正确测光、曝光和聚焦，光圈、快门操作，感光度、白平衡设置；2．通过教师演示与讲解，选择自动模式与手动模式进行拍摄。
三、实验步骤：1．认识数码照相机的结构（以富士S602Z、佳能60D为例）：镜头、机身，熟悉相机的配件，电池、三脚架、闪光灯、充电器、数据线、存储卡。
2．数码照相机的准备工作：将电池充满电，装入电池，取下镜头盖。
打开电源ON，查看指示灯是否闪亮。
3．正确持机：对于小型数码照相机，双手上下托紧机身，右手食指放在快门上，对于长镜头照相机，要用左手托住镜头。
4．选择不同的拍摄模式：全自动、P门，光圈优先，快门优先或者人像模式、运动模式、夜光模式等。
5．根据选择的模式设定感光度、不同的光圈和快门，调整白平衡、曝光指数等。
6．右手食指放在快门上，拍摄时，要先按下快门一半，自动对焦，然后继续按到底，进行拍摄。
7．调节菜单，检查和评价拍摄效果。
8．选择手动模式，重复5-7步。
四、注意事项：1．保护镜头，防止跌落和进灰尘。
2．要轻按快门按钮，不可用力猛按。
3．端稳相机，防止抖动。
五、实验收获：实验二摄像机基本操作一、实验目的及要求：1．认识摄像机的基本结构，掌握摄像机的基本操作方法；2．检查机器的初始状态，学会拍摄前对机器的调整；3．练习常见的执机姿势和摄像的基本操作要领：平、稳、准、清、匀。
二、实验内容：1．通过教师演示与讲解，学习摄像机的基本操作：滤色片的选择、黑白平衡调整、光圈的设置、变焦与聚焦操作等；2．通过教师演示与讲解，练习各种执机姿势。
三、实验步骤：1．认识摄像机的结构（以SONY 19E、150P、250P、Z1C或537为例）：镜头、机身，熟悉摄像机的配件，电池、三脚架、充电器、数据线、录像带等。
基本拍摄技术实验报告
基本拍摄技术实验报告通过实验掌握基本的拍摄技术，探讨其对照片质量的影响。
实验材料：1. 数码相机2. 不同场景和物体的拍摄对象（如景观、人物等）3. 不同拍摄角度、光照条件下的拍摄环境4. 电脑及图像处理软件实验步骤：1. 拍摄对象的选择选取不同类型的拍摄对象，如景观、人物等，以便在后续实验中比较不同拍摄技术对不同对象的影响。
2. 拍摄角度的选择通过不同的拍摄角度，如低角度、高角度、左右侧面等，探索不同角度对照片质量的影响。
3. 光照条件的选择在实验中使用不同的光照条件，如自然光、室内灯光、闪光灯等，以研究不同光照条件对照片质量的影响。
4. 拍摄参数的测量通过数码相机的视窗，测量拍摄对象的尺寸，并记录相机的焦距和光圈大小。
5. 摄影技巧在拍摄过程中，利用曝光补偿、快门速度、对焦等技巧，尝试调整画面的亮度、清晰度和景深。
6. 图像处理将拍摄的照片导入计算机，并使用图像处理软件对照片进行后期处理，如调整亮度、对比度、饱和度等参数，以改善照片质量。
实验结果：1. 不同拍摄角度的影响通过实验发现，不同的拍摄角度对照片的视觉效果有较大的影响。
比如，低角度拍摄可以突出被摄体的威严感，而高角度拍摄则可以展示被摄体的广阔感。
2. 不同光照条件的影响研究表明光照条件对照片的质量有重要影响。
在良好的自然光下拍摄的照片往往色彩丰富、细节清晰，而室内灯光或者闪光灯往往会使照片产生过曝或者暗部细节丢失的问题。
3. 摄影技巧的影响在拍摄中应用不同的摄影技巧可以改善照片的质量。
比如，使用曝光补偿可以调整亮度，在高光和暗部细节之间取得平衡；合理选择快门速度可以决定照片的清晰度和动态效果；对焦技巧可以确保被摄体清晰且背景虚化。
4. 图像处理的影响通过后期处理可以进一步改善照片的质量。
合理调整亮度、对比度、饱和度等参数，可以使照片更加真实、生动。
结论：通过本实验，我们深入了解了基本的拍摄技术对照片质量的影响。
不同的拍摄角度、光照条件、摄影技巧以及图像处理方式都对照片的质量产生影响。
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实验一摄像的准备和基本操作
（2学时）
一、实验目的
1．了解摄像机使用的注意事项。
2．了解电视摄像机的基本结构与组成。
3．掌握摄像机的操作规程、调整与操作方法。
4．了解三脚架的结构与操作方法。
5．熟练掌握手持与固定执机方式。
二、实验设备和仪器
专业数字摄像机（HVR-V1C）、配用电池、磁带、三角架、白纸1张
三、实验内容及要求
1．实验内容：
（1）摄像机使用的注意事项。
（2）摄像机的构成，各功能按钮的功能与使用。
（3）摄像机的操作步骤。
（4）摄像机的执机方式。
2．实验要求：本次实验分组进行；每组成员4-6人。
四、实验原理
学习电视摄像，首先要从学技术开始，即要学会如何操作摄像机。
摄像机是精密的电子仪器设备，在使用的过程中，要按照一定的规程和步骤进行使用，要注意一些使用事项，要了解摄像机的结构，以正确的姿势和操作步骤使用摄像机进行电视画面的拍摄。
五、实验步骤
（一）电池的安装和取下
（1）安装电池时，将电池的“箭头（▼）”标志朝下，极性向里，由电池舱的上部将电池放入，然后向下滑动，直到听到“咔嚓”一声响为止，电池装好。
（2）取下电池时，在按着“BA TT RELEASE（电池释放）”按钮的同时，使电池由“先上至外”的方向取出。
（二）磁带的装入和退出
（1）按箭头方向滑动“OPEN/EJECT”控制杆并按住不放，打开盖子。
卡带舱将自动伸出并打开。
（2）将磁带窗口朝外插入，然后按“PUSH”。
轻推磁带背面的中间部分，卡带舱将自动滑入。
卡带舱滑入时，切勿按带有“DO NOT PUSH”标记的部分，否则，可能会导致摄像机出现故障。
（3）关闭盖子。
补充：按照步骤1中所述的相同操作打开盖子，并取出磁带。
（三）拍摄图像
（1）打开带镜头盖的镜头罩；
（2）安装电源或者电池，并且装入磁带；
（3）按住绿色按钮的同时将POWER开关设定为CAMERA，摄像机进入待机状态；
（4）在按住OPEN按钮的同时，将液晶屏与摄像机成90度打开，然后将其转动到最佳角度进行录制或播放。
正在拍摄的图像被显示在液晶显示屏上，有时会从取景器的屏幕上消失；
（5）按“REC START/STOP“键，摄像机开始拍摄。
出现“REC（拍摄）”指示，位于本机前面和背面的摄像指示灯亮，再按一次“REC START/STOP”键可以停止摄像。
（此外，还可以使用手柄或前面的REC START/STOP键；关闭“指示灯”可在菜单里设置）。
（四）彩条的录制
（1）在待机状态下，打开液晶显示屏，按MENU键显示菜单设定；
（2）转动[SEL/PUSH EXEC]拨盘选择“摄像机设定”菜单，然后按拨盘；
(3) 转动[SEL/PUSH EXEC]拨盘选择<COLOUR BAR彩条>,然后按拨盘；
（4）转动SP拨盘选择<ON>,显示彩条带；同时可选彩条类型；
（5）按MENU键使菜单设定消失，按下REC START/STOP键，开始摄录；
重复步骤1、2、3，再转动SP拨盘选择<Off>,彩条带消失。
（五）AUTO LOCK键的使用
将AUTO键置于上方，即为自动调整状态，可对光圈、增益、快门速度、白平衡进行自动调整了。
将AUTO键置于中间，即为自动锁定取消，可对光圈、增益、快门速度、白平衡进行手动调整。
将AUTO键置于下方[HOLD]，将手动调整后的设置状态进行锁定。
（六）白平衡的调节
1、自动调节：将AUTO LOCK选择开关设定于上方（自动状态）；
2、手动调节：将AUTO LOCK选择开关设定于中央（自动锁定取消）位置。
手动调节白平衡的步骤：
（1）在录制过程中或待机模式下，将“AUTO LOCK”开关设定为中心位置以解除自动锁定模式。
（2）按“WHT BAL”按钮。
（3）转动“SEL/PUSH EXEC”拨盘选择“内存A或内存B”。
(4)在与对象相同的光照条件下，以全屏方式拍摄某个白色物体（如一张白纸）。
（5）按SEL/PUSH EXEC拨盘，“内存A或内存B”将停止闪烁并保持亮起。
调节后的值将保存在选定的“内存A或内存B”中。
白平衡调节完毕。
（七）快门速度（SHUTTER SPEED）的调整
1、自动调节：将AUTO LOCK选择开关设定于上方（自动状态）；
2、手动调节：将AUTO LOCK选择开关设定于中央（自动锁定取消）位置，无论是待机、摄像或存储方式时都可以使用。
按下SHUTTER SPEED键，随后在液晶显示屏或取景器中出现快门速度指示；转动SEL/PUSH EXEC拨盘以选择所需的速度。
在转动拨盘时，快门速度将按下列顺序改变：
1/3－1/6－1/12……1/50……1/1000……1/3500……1/6000……1/10000 显示的值越小，快门速度越慢，画面越亮，可能失去自动聚焦能力；
显示的值越大，快门速度越快，画面越暗，适合拍摄高速状态的物体如瀑布里的水珠、溅起的水花、悬浮列车等（当然需要在强光下拍摄）
一般情况下，快门速度应设为50（1/50秒），如有特殊需要时可提高或者降低快门速度。
（八）光圈（IRIS）的调节
1、自动调节：将AUTO LOCK选择开关设定于上方（自动状态）；
2、手动调节：将AUTO LOCK选择开关设定于中央（自动锁定取消）位置，无论是待机、摄像或存储方式时都可以使用。
按IRIS键，光圈指示随后出现在液晶显示屏或取景器中，转动其前方的IRIS拨盘以调节光圈，F值将有如下变化：F1.4－F2－F2.6－F4……F11—CLOSE （光圈越小，f值越大，画面越暗，景深越大；反之亦然）
光圈的大小是否适宜，是否曝光过度，一是要凭感觉，观察画面的明暗；二是要通过观察ZEBRA（斑马纹）来观察——打开液晶显示屏，可以看到机身上的ZEBRA选择开关，提供了OFF、70、100三档，可以检查拍摄影像是否存在高亮度或过度曝光区域。
当ZEBRA选择器设定于100时，在液晶显示屏或取景器中，斑马图案（斜纹）出现在亮度约为100％的拍摄对象的图像部分；当ZEBRA选择器设定于70时，在液晶显示屏或取景器中斜纹出现在亮度约为70％的拍摄对象的图像部分。
ZEBRA设定于OFF时，不出现斑马图案。
无论液晶显示屏或取景器中斜纹是否出现，都不会被纪录拍摄下来。
一般光圈应设定为F5.6~F8，还可根据现场的具体情况和特殊需要改变光圈的大小。
拍摄时，应以被摄主体的明暗关系为基准，辨别景物的亮度和色彩，并及时调整好摄像机的光圈，将图像的多种层次真实地反映出来。
使被摄主体的色彩更丰富、画面更感人。
（九）Gain（增益）键的使用
当环境光线过暗时，将AUTO LOCK选择开关设定于中央（自动锁定取消）位置，无论是待机、摄像或存储方式时都可以使用。
按GAIN键，增益随后就在液晶显示屏或取景器中；转动SP拨盘以调节增益，增益值在0db—18db之间变化。
增益不仅使画面变亮，而且使音频增大。
如果将增益值调得过高（9~12dB），所拍摄画面的颗粒会变得较粗，杂波也
会很明显，直接影响画面的质量。
补充：自动增益方式，将AUTO LOCK选择开关设定于上方即可。
（十）ND滤光镜的使用（Neutral Density Filter）
在外界光线太强的情况下，使用ND滤光镜拍摄，也能获得清晰的图像。
ND滤光镜1可将光线量减少到1/4，而ND滤光镜2可将光线量减少到1/16。
当ND1、ND2或者ND off 指示在液晶显示屏或取景器中闪烁时，就把ND FILTER 选择开关设定于ND1、ND2或者ND off。
（11）焦距的调节
1、自动调焦：将FOCUS键推至AUTO位置即可
2、手动调焦：将FOCUS键推至MANUAL位置后,可以利用手柄变焦开关、电动变焦开关、变焦环、聚焦环进行调焦。
电动变焦杆（T侧：用于望远拍摄，使拍摄对象推近；W侧：广角拍摄，使拍摄对象拉远），轻按则慢速变焦；重按则快速变焦。
手柄变焦杆（T侧、W侧）H：快速；L：慢速；OFF：无法使用手柄变焦
变焦环：可随意控制变焦速度并且进行微调；（顺时针为广角拍摄；逆时针为望远拍摄）聚焦环：对焦距进行微调，得到最准确、清晰的画面。
（12）音频调节
（13）三脚架的使用
六、使用注意事项
1．摄像机是精密贵重的设备，请在使用前认真学习摄像机的使用注意事项。
2．摄像机及其附件设备，如果不会使用或者没学好，都不能乱动，需要在老师的指导下使用。
3．在老师演示讲解的过程中，需要适当地做笔记。
4.严格按照规定操作所有仪器设备，如有损坏或丢失，应及时报告，不得隐瞒。
七、实验与思考
1、如何安装、取下电池和DV带？
2、如何开始拍摄、记录？
3、弱光和强光下，分别采取何种方式进行调整？
4、变焦的部位有哪些？
5、白平衡调整的方式有哪几种？如何调整？
八、实验心得。