部编版小学三年级英语上册重要知识点归纳

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科普版英语三年级上册 知识点梳理

科普版英语三年级上册 知识点梳理

科普版三年级英语上册知识点总结1、动物类duck鸭子hen母鸡chick小鸡fish鱼bird小鸟panda熊猫fox狐狸bear熊frog青蛙bee蜜蜂pig猪monkey猴子cat猫dog狗rat老鼠sheep绵羊cow奶牛horse马rabbit兔子bat蝙蝠2、有关人的单词主格:I我you你(们)it它形容词性物主代词:my我的your你(们)的her 她的称呼:Mr先生Miss小姐Mrs夫人mum 妈妈dad 爸爸baby 婴儿aunt 阿姨uncle 叔叔3、数字:one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十4、颜色(形容词):red红色的blue蓝色的black黑色的white白色的yellow黄色的orange 橙色的brown 棕色的purple紫色的gray 灰色的green 绿色的5、身体部位:eye 眼睛ear 耳朵nose 鼻子mouth 嘴巴head 头arm 胳膊hand 手foot 脚leg 腿body 身体6、食物类:(an)egg鸡蛋(a)bun馒头(a)banana香蕉(an)apple苹果(a)pear梨(an)orange橙子(a)hot dog热狗jam果酱milk牛奶7、实物类:hat礼帽box盒子cap便帽bag书包letter信,字母cup杯子van货车shop商店zip拉链pen钢笔map地图kite风筝bed床8、形容词:big大的sad悲伤的fine好的,晴朗的hot热的nice好的wet湿的bad坏的fat肥胖的old旧的,老的,…岁的9、动词:find找到can能look看sit坐colour 涂颜色pat轻拍touch触摸clap拍nod点,摆动stamp 跺脚10、礼貌用语:hi嗨hello你好goodbye再见bye再见please请thank 谢谢sorry对不起11、be动词: am是is是are是12、疑问词: how多么,如何what什么13、句子或短语:That’s OK. 好的,不用谢。

统编部编版小学英语三年级上册习题试卷人教版PEP小学英语三年级_单词表(带有音标)

统编部编版小学英语三年级上册习题试卷人教版PEP小学英语三年级_单词表(带有音标)

统编部编版小学英语三年级上册习题试卷人教版PEP小学英语三年级·单词表(带有音标)Unit 1pen[pen]钢笔pencil['pens?l]铅笔pencil-case['pens?lkeis]铅笔盒ruler['ru:l?]尺子eraser[i'reiz?]橡皮crayon['krei?n]蜡笔book[buk]书bag[b?ɡ]书包sharpener['?ɑ:p?n?]卷笔刀school[sku:l]学校Unit 2head[hed] 头face[feis]脸nose[n?uz]鼻子mouth]mauθ]嘴eye[ai]眼睛ear[i?]耳朵arm[ɑ:m] 胳膊finger['fi?ɡ?]手指leg[leɡ]腿foot[fut]脚body['b?di]身体Unit 3red[red]红色的yellow['jel?u]黄色的green[ɡri:n]绿色的blue[blu:]蓝色的purple['p?:pl]紫色的white[hwait]白色的black[bl?k]黑色的orange['?rind?]橙色的pink[pi?k]粉色的brown[braun]棕色的Unit 4 cat[k?t]猫dog[d?ɡ, d?:ɡ]狗monkey['m??ki]猴子panda['p?nd?]熊猫rabbit['r?bit]兔子duck d?k]鸭子pig[piɡ]猪bird[b?:d]鸟bear[bε?]熊elephant ['elif?nt]大象mouse]maus, mauz]老鼠squirrel['skw?:r?l]松鼠Unit 5cake[keik]蛋糕bread[bred]面包hot dog热狗hamburger['h?mb?:ɡ?]汉堡包chicken['t?ikin]鸡肉French[frent?] Fries榨薯条Coke[k?uk]可乐juice[d?u:s]果汁milk[milk]牛奶water['w?:t?]水tea[ti:]茶coffee['k?fi]咖啡Unit 6one[w?n]一two[tu:]二three[θri:]三four[f?:]四five[faiv] 五six[siks]六seven['sev?n]七eight[eit]八nine[nain]九ten[ten]十doll[d?l]玩具娃娃boat[b?ut]小船ball[b?:l]球kite[kait] 风筝balloon]b?'lu:n]气球car[kɑ:]小汽车plane[plein]飞机人教版小学英语·三年级下册·单词表Unit 1boy[b?i]男孩girl[ɡ?:l]女孩teacher['ti:t??]教师student['stju:d?nt]学生this[eis, 弱e?s]这个my我的friend[frend]朋友I’m=I am我是nice[nais]好的;愉快的good morning['m?:ni?]早上好good afternoon[,ɑ:ft?:'nu:n]"下午好meet[mi:t]遇见;碰见goodbye[,ɡud'bai]再见too[tu:]也;太Unit 2father['fɑ:e?]父亲;爸爸dad爸爸口语mother['m?e?]母亲;妈妈mom妈妈口语man[m?n]男人woman['wum?n]女人grandmother['ɡr?nd,m?e?]外祖母grandma['ɡr?ndmɑ:](口语(外)祖母grandfather['ɡr?nd,fɑ:e?](外)祖父grandpa['ɡr?ndpɑ:](口语(外)祖父sister['sist?]姐妹brother['br?e?]兄妹let’s=let[let] us[?s]让我们great[ɡre it]太好了really['ri?li, 'ri:li] 真地;确切地and?nd,和;并且how[hau] 多么;怎么样Unit 3eleven[i'lev?n]十一twelve[twelv] 十二thirteen'θ?:'ti:n]十三fourteen['f?:'ti:n]十四fifteen['fifti:n]十五sixteen['siks'ti:n]十六seventeen[,sev?n'ti:n] 十七eighteen['ei'ti:n]十八nineteen[,nain'ti:n] 十九twenty['twenti] 二十how[hau] many['meni]多少can[k?n, k?n] 能够;可以look[luk] at[强?t, 弱?t]看;瞧Unit 4 peach[pi:t?]桃pear[pε?]梨orange['?rind?]橙子watermelon['w?:t?mel?n]西瓜apple['?pl]苹果banana[b?'nɑ:n?]香蕉strawberry['str?:b?ri]草莓grape [ɡreip]葡萄like[laik]喜欢some[s?m,一些;某些thanks多谢Unit 6small[sm?:l] 小的big[biɡ]大的long[l??, l?:?]长的short[??:t] 短的;矮的tall[t?:l]高的giraffe[d?i'rɑ:f]长颈鹿deer[di?] 鹿Unit 5bus[b?s]公共汽车bike[baik]自行车taxi['t?ksi] 出租车jeep[d?i:p]吉普车desk[desk]课桌chair[t?ε?]椅子Walkman随身听lamp[l?mp]台灯your[j?:, j?u, 弱j?] 你的;你们的zoo[zu:]动物园。

部编新人教版小学英语三年级上册课程纲要分享课

部编新人教版小学英语三年级上册课程纲要分享课
1、每天学的英语单词我都要会读,会拼,标出不会的,第二天 问老师。
2、每天学的英语对话我要会读,做到发音准确,语调流畅 3、每周将所学内容中出现的陌生单词做成卡片,配合玩具进行 拼读、拼写练习。 4、每天回家先写作业,再去玩。 5、上课我要认真听课、大胆开口。 以上是我的英语学习计划,我会严格遵守,相信好的开始时成功 的一半
Listen and point
Listen and do
Put them in random order 1)呈现:在情景会话中自然呈现。融词汇教学与语言交际中 2)操练:巧用实物、卡片等教具、学具增添趣味,强化记忆 3)巩固:激发兴趣,自然习得,拓展知识 4)重视单词的示范音
课程实施
3.Let's sing,Let's chant 在每节课中渗透,活跃课堂气氛 演唱结合,培养艺术素质 4.Story time 体现分层次教学: Top student:理解、掌握、运用 Middle level:理解、基本会说 Slow learner:只需理解 接受能力比较慢的学生只需要理解大意就可以了。不需要每人都达到会读会讲。 5.Let's check 看图猜意 听音圈图 校对互批,得出结果 正确评价,及时表扬与鼓励
程度、及时纠错,将作
业等级分为三个等级:
4-5个笑脸为A级,3个笑
脸为B级,1-2个为C级。
期末终结性评价(权重:40%)
期末质量调研考试成绩
教师作业批改 记录学习小组每日记

课下每位同学根据自己的实际 情况,制定一份适合自己的简单 的学习计划,也可以请自己的爸 爸妈妈协助完成。
英语学习计划
我今年上三年了,又长大了一岁,进入三年级,我们又增加了一 个英语朋友,所以这学期我要更加努力,下面是我的英语学习目标:

【部编版】小学英语三年级上册第三单元知识点总结

【部编版】小学英语三年级上册第三单元知识点总结

【部编版】小学英语三年级上册第三单元知识点总结一、词汇1. 单词- apple 苹果- banana 香蕉- orange 橙子- grape 葡萄- watermelon 西瓜- strawberry 草莓- pineapple 菠萝- cherry 樱桃- lemon 柠檬2. 句子- I like apples. 我喜欢苹果。

- Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗?- She has an orange. 她有一只橙子。

- May I have a grape? 我可以吃一个葡萄吗?- He eats watermelon. 他吃西瓜。

- We like strawberries. 我们喜欢草莓。

二、语法1. 句型- 主语 + 动词 + 宾语- I like apples.- May I have a grape?三、对话对话一:A: Do you like apples?B: Yes, I do.A: Great! We can have apples together.对话二:A: May I have a grape?B: Yes, you may.A: Thank you!四、练请根据下列句子选择正确的图片(将正确答案填在横线上):1. I like ________. (apple / banana) - __________2. May I have a ________? (strawberry / watermelon) -__________3. Do you like ________? (grapes / oranges) - __________五、扩展练1. 根据图片选择正确的单词:2. 根据对话选择正确的回答:- A: Do you like apples?B: ________ (Yes, I do. / No, I don't.)- A: May I have a cherry?B: ________ (Yes, you may. / No, you can't.)六、总结本单元主要研究了小学三年级上册的英语单词和简单句型。

2023年新人教版部编本三年级上册英语期末复习知识点

2023年新人教版部编本三年级上册英语期末复习知识点

2023年新人教版部编本三年级上册英语期末复习知识点Unit 1- 单词:teacher, student, classroom, desk, chair, board, door, window, light- 句型:What's this? It's a ____. Is this a ____? Yes, it is. / No, it isn't.Unit 2- 单词:family, father, mother, grandfather, grandmother, uncle, aunt- 句型:This is my _____. Who's that? He/She is my _____. How many ____ do you have? I have ___(number)__.Unit 3- 单词:animal, rabbit, turtle, monkey, parrot, snake, elephant, panda- 句型:What can it do? It can _____. Is it big/small? Yes, it is. / No, it isn't.Unit 4- 单词:food, breakfast, lunch, dinner, bread, rice, noodles, meat, egg, vegetable, fruit- 句型:What do you like for ____? I like _____. Do you like ____? Yes, I do. / No, I don't.Unit 5- 单词:color, red, yellow, green, blue, pink, purple, orange, black, white- 句型:What color is it? It's ____. What's your favorite color? My favorite color is _____.Unit 6- 单词:house, bedroom, bathroom, living room, kitchen, sofa, TV, fridge- 句型:Where's the ____? It's in the ____. Is this your ____? Yes, it is. / No, it isn't.以上为期末复习知识点,希望同学们认真复习,加油哦!。

2024年部编版小学语文三年级上册第一单元 第二课时 《花的学校》说课稿附反思含板书和知识点汇总

2024年部编版小学语文三年级上册第一单元 第二课时 《花的学校》说课稿附反思含板书和知识点汇总
二、我会认: 裳shang(衣裳、青裳)
三、多音字 地dì(地下)de(高兴地) 假jiǎ(真假)jià(假期) 四、近义词: 轰响——轰鸣 湿润——潮湿 碰触——碰撞 急急忙忙——匆匆忙忙 五、反义词: 湿润——干燥 狂喜——沉痛 急急忙忙——从从容容
六、我会写:
落luò(落下、掉落、落落大方) 荒huāng(荒凉、饥荒、荒野) 笛dí(笛子、长笛、笛声) 舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞) 狂kuáng(疯狂、狂风、狂喜) 罚fá(罚款、处罚、惩罚) 假jià(假日、暑假、假期) 互hù(互相、互补、互助) 所suǒ(所以、住所、所有) 够gòu(不够、能够、足够) 猜cāi(猜想、猜测、猜中) 扬yáng(飞扬、飘扬、扬起) 臂bì(双臂、臂力、手臂)
1.边读文边思考问题并交流 2.整体朗读课文,说一说课文主要写了什么内容。 3、学生自由谈谈读课文的感受。 4、画一画
七、说板书设计
根据三年级的年龄特点,本课板书内容简单明了,重难点突出。
《花的学校》板书
泰戈尔 落荒 笛 狂舞
互 所够
罚假 猜 扬臂
总之,在整个教学过程中,我始终立足让学生在玩中学会, 在动手中提高技能,学生学得轻松愉快。我将继续努力,让 我的课堂教学更高效,更精彩。
(四)、再读质疑,感知大意 1.默读课文,看看自己能提出哪些有价值的问题。 2.指导学生整体朗读课文,说一说课文主要写了什么内容。 3.读了课文,谈谈你读懂了什么?画一画花的学校是什么样的。
【设计意图:注重培养学生质疑、解决问题的能力,从自主提问入手,激发学生的学习兴趣, 促进其对诗歌的理解。】
(四)、课堂小结
六、学生用一两句话说说我们自己的学校是什么样的。
2.导入新课,引出课题。你们可知道,不但我们有学校连花儿也有学校。如果不信,那 么我们就一起来读一读课文吧。

2023部编人教版三年级英语上册第二单元基础知识点归纳

2023部编人教版三年级英语上册第二单元基础知识点归纳

2023部编人教版三年级英语上册第二单
元基础知识点归纳
本文档主要归纳了2023年部编人教版三年级英语上册第二单元的基础知识点。

以下是所归纳的内容:
一、词汇研究
1. 单词: 包括与家庭、动物、食物、衣物、身体部位等相关的词汇。

学生应熟悉这些词汇,并能正确拼写和发音。

二、句型研究
1. Wh-问句句型: 学生应熟悉和掌握使用Wh-问句句型进行信息询问的能力。

2. There is/are... 句型: 学生应熟悉和掌握使用There is/are... 句型描述事物的能力。

三、日常用语研究
1. 问候语: 学生应学会使用英语进行简单的问候和回应。

2. 道歉语: 学生应学会使用英语表达自己的歉意和道歉。

3. 感谢语: 学生应学会使用英语表达对别人的感谢和回应。

四、常用短语研究
1. 描述天气的短语: 学生应学会使用英语描述不同的天气情况。

2. 描述食物的短语: 学生应学会使用英语描述不同种类的食物。

五、小对话研究
1. 家庭对话: 学生应学会使用英语进行家庭成员之间的简单对话。

2. 动物对话: 学生应学会使用英语进行有关动物的简单对话。

六、语法研究
1. 介词的使用: 学生应学会正确使用常见的介词来描述位置和
方向。

2. 形容词的使用: 学生应学会使用形容词来描述事物的外貌特征。

以上是2023年部编人教版三年级英语上册第二单元的基础知
识点的归纳总结。

希望能对学生的学习有所帮助。

部编人教版小学英语三年级上册口语交际教案全册

部编人教版小学英语三年级上册口语交际教案全册

部编人教版小学英语三年级上册口语交际教案全册第一课时教学目标- 研究并能正确使用日常问候语和介绍自己的表达方式。

- 能够简单介绍他人的姓名、国籍和年龄。

- 熟练掌握数字1-10的表达方法。

教学准备- 课件投影或黑板- 单词卡片:hello, hi, my name is, nice to meet you, Chinese, English, six, seven, eight, nine, ten- 录音机和配套磁带/CD教学步骤导入1. 用问候语打招呼,引起学生的注意。

呈现1. 出示图片或物品,并进行问答:- T: What's this?- S: It's a pen.2. 引入新词汇:- T: Today, let's learn some new words. Look at the picture. What's this in English?- S: It's a book.- T: Good. Repeat after me: book.- S: Book.3. 介绍新句型:- T: My name is Sarah. What's your name?- S: My name is Tom.- T: Nice to meet you, Tom.- S: Nice to meet you too, Sarah.练1. 让学生两两分组进行对话练。

- T: Practice introducing yourselves to each other using the sentence pattern we just learned.- S1: Hello, my name is Lily. Nice to meet you.- S2: Hi, I'm Jack. Nice to meet you too.总结1. 复所学句型和单词。

2023部编人教版三年级英语上册第二单元基础知识点归纳

2023部编人教版三年级英语上册第二单元基础知识点归纳

2023部编人教版三年级英语上册第二单元基础知识点归纳一、词汇该单元涵盖了以下基础词汇:1. morning - 早上2. afternoon - 下午3. night - 晚上4. bed - 床5. breakfast - 早餐6. lunch - 午餐7. dinner - 晚餐8. get up - 起床9. go to bed - 上床睡觉10. brush teeth - 刷牙二、句型在本单元中,我们研究了以下句型:1. What do you do in the morning/afternoon/night? - 你早上/下午/晚上做什么?2. I get up in the morning/afternoon/night. - 我早上/下午/晚上起床。

3. What do you have for breakfast/lunch/dinner? - 你早餐/午餐/晚餐吃什么?4. I have eggs for breakfast/lunch/dinner. - 我早餐/午餐/晚餐吃鸡蛋。

5. Do you brush teeth in the morning/afternoon/night? - 你早上/下午/晚上刷牙吗?6. Yes, I brush teeth in the morning/afternoon/night. - 是的,我早上/下午/晚上刷牙。

三、对话以下是本单元中的一段对话示例:- A: What do you do in the morning?- B: I get up in the morning.- A: What do you have for breakfast?- B: I have eggs for breakfast.- A: Do you brush teeth in the morning?- B: Yes, I brush teeth in the morning.四、练请根据下面的问题作出回答:1. 你早上做什么?2. 你午餐吃什么?3. 你晚上刷牙吗?五、总结本单元主要介绍了关于日常生活的基础知识,包括时间词汇、日常动作以及食物相关内容。

部编外研版小学英语(三起)三年级上册单词表

部编外研版小学英语(三起)三年级上册单词表

部编外研版小学英语(三起)三年级上册单词表Module 1I [aɪ] 我am [em](I’m = I am) 是(我是)aah 啊hello(hi)[hə'ləʊ; he-][haɪ] 你好ooh [uː;əʊ] 嗬goodbye(bye-bye)[gʊd'baɪ] 再见are [ɑː]是How are you?你好么?你好!good [gʊd]好的morning ['mɔːnɪŋ]早晨,上午fine [faɪn] 健康的thank [θæŋk]谢谢you [juː]你,你们Module 2Ms 女士boy [bɒɪ]男孩 girl [gɜːl]女孩whoops [wʊps] 哎哟and [ənd; (ə)n; ænd]那么;和too [tuː]也ha ha [hɑ:hɑ:] 哈哈what [wɒt] 什么is (what’s = what is) [ɪz]是(是什么)your [jɔː; jʊə]你的name [neɪm]名字please [pliːz]请afternoon [ɑːftə'nuːn]下午Mr ['mɪstə]先生Module 3point [pɒɪnt]指to [tə;tu;tuː]向the [ðə; ðɪ; ðiː]这(那)个,这(那)些door [dɔː]门sit [sɪt]坐down [daʊn]向下stand [stænd]站 up [ʌp]向上window ['wɪndəʊ]窗户blackboard ['blækbɔːd]黑板bird [bɜːd]鸟tweet [twiːt](鸟)啾啾的叫声desk [desk]书桌chair [tʃeə]椅子Module 4it [ɪt]它it’s = it is [ɪts]它是red [red]红 look [lʊk]看wow [waʊ]呀,哇yellow ['jeləʊ]黄色的blue [bluː]蓝色的a(an)[ə; eɪ] ([æn; ən])一个,一chameleon [kə'miːlɪən]变色龙my [maɪ]我的panda ['pændə]熊猫green [griːn]绿色的black [blæk]黑色的dog [dɒg]狗cat [kæt]猫cap [kæp]帽子Module 5how many 多少one [wʌn]一two [tuː]二three [θriː]三four [fɔː]四five [faɪv]五six [sɪks]六seven ['sev(ə)n]七eight [eɪt]八nine [naɪn]九oh [əʊ]噢,哦ten [ten]十eleven [ɪ'lev(ə)n]十一twelve [twelv]十二Module 6happy ['hæpɪ]快乐birthday ['bɜːθdeɪ]生日here (here’s = here is)[hɪə]([hiəz])这里(这是)present['prez(ə)nt]礼物this [ðɪs]这个pencil ['pens(ə)l; -sɪl]铅笔pen [pen]钢笔cake [keɪk]蛋糕old [əʊld]……岁的how old 多大yes [jes]是的you’re = you are [jʊə(r) ,jɔ:(r)]你是Module 7teacher ['tiːtʃə]教师pupil ['pjuːpɪl; -p(ə)l]小学生school [skuːl]学校classroom ['klɑːsruːm; -rʊm]教室English ['ɪŋɡlɪʃ] 英语that [ðæt; ðət]那个say [seɪ]说again [ə'gen; ə'geɪn]再一次schoolbag ['skuːlbæɡ]书包ball[bɔːl]球book [bʊk]书Module 8monster ['mɒnstə]怪物new [njuː]新的kite [kaɪt]风筝or [ɔː]或者don’t = do not [dəʊnt]不know [nəʊ]知道no [nəʊ]不not (isn’t = is not)[nɒt](['ɪznt])不(不是)help [help]救命(呼救用语)where (where’s = where is)[weə]哪里(在哪里)in [ɪn]在……里bag[bæg]包Module 9mother ['mʌðə]母亲father ['fɑːðə] 父亲sister ['sɪstə]姐妹brother ['brʌðə]兄弟she(she’s = she is)[ʃiː]她(她是)grandpa ['græn(d)pɑː]祖父,外祖父grandma ['græn(d)mɑː]祖母,外祖母that’s = that is [ðæts]那是me [miː]我he (he’s = he is) [hiː]他(他是)doctor ['dɒktə]医生policeman [pə'liːsmən]警察nurse [nɜːs]护士driver ['draɪv]司机farmer ['fɑːmə]农民Module 10 his [hɪz]他的head [hed]头leg [leg]腿foot [fʊt]脚on [ɒn]在……上arm [ɑːm]手臂hand [hænd]手her [hɜː]她的nose [nəʊz]鼻子eye [aɪ]眼睛mouth [maʊθ]嘴ear [ɪə]耳朵。

部编三年级英语上册知识点详解超全整理 习作引导1-4单元

部编三年级英语上册知识点详解超全整理 习作引导1-4单元

部编三年级英语上册知识点详解超全整理习作引导1-4单元第一单元课文- 本单元的课文主要涉及简单的自我介绍、问候和告别等基本用语。

通过研究这些课文,学生可以掌握基本的英语交际能力。

语法- 本单元的语法重点是研究动词be的变化和使用。

学生需要理解be动词在不同人称和单复数形式下的变化,并能够正确运用在句子中。

作引导- 请就以下话题写一篇短文:介绍你自己。

- 内容要包括你的姓名、年龄、家庭成员、兴趣爱好等。

- 可以结合课文中的句式和词汇进行表达。

第二单元课文- 本单元的课文主要涉及数字、日期、星期几、天气等基本信息的表达。

学生通过研究这些课文可以掌握基本的时间和天气的描述。

语法- 本单元的语法重点是研究名词的单复数形式和冠词的使用。

学生需要理解名词的单复数形式规则,并能够正确使用不定冠词a/an和定冠词the。

作引导- 请根据下面的提示写一篇关于你的一周安排的短文。

- 内容要包括每天的活动安排,包括上学、课外活动、家庭活动等。

- 可以使用本单元的词汇和句式进行表达。

第三单元课文- 本单元的课文主要涉及家庭成员、外貌特征和人物描述等内容。

学生通过研究这些课文可以描述自己和他人的外貌特征和家庭背景。

语法- 本单元的语法重点是研究形容词的比较级和最高级的用法。

学生需要理解形容词的比较级和最高级的构成规则,并能够正确运用在句子中。

作引导- 请根据下面的提示写一篇短文描述你的好朋友。

- 内容要包括你朋友的姓名、年龄、外貌特征和个性特点等。

- 可以运用本单元的词汇和句式进行描述。

第四单元课文- 本单元的课文主要涉及食物、饮料和购物等内容。

学生通过研究这些课文可以掌握基本的食物和购物的表达。

语法- 本单元的语法重点是研究可数名词与不可数名词的区分和数量词的使用。

学生需要理解可数名词和不可数名词的区别,并能够正确使用数量词进行描述。

作引导- 请根据下面的提示写一篇关于你喜欢的食物的短文。

- 内容要包括你喜欢的食物的种类、口感和原因等。

2023新部编人教版小学三年级英语上册教学计划及教学进度

2023新部编人教版小学三年级英语上册教学计划及教学进度

2023新部编人教版小学三年级英语上册教学计划及教学进度第一学期Unit 1 Nice to Meet You!课时安排- 课时1:Greeting- 课时2:Introduction- 课时3:Classroom Language- 课时4:Goodbye教学目标1. 能听懂并使用问候语及介绍自己的句子。

2. 能够熟练使用课上所学的课堂用语。

3. 能够正确应答老师的问题及表达道别。

教学重难点1. 问候语的语音与语调。

2. 课堂用语的使用。

3. 表达道别的句型。

Unit 2 How Are You?课时安排- 课时1:Feelings- 课时2:Body Parts- 课时3:Daily Routine- 课时4:Good Habits教学目标1. 能听懂并使用与情感,身体部位,日常活动及惯相关的单词和短语。

2. 能正确表达自己的健康状况,情感及日常活动惯。

3. 熟练使用动词to be的五种形式以及第三人称的变化。

教学重难点1. 情感及日常活动惯相关的单词和短语的记忆和运用。

2. 动词to be的运用。

Unit 3 My School Day课时安排- 课时1:Timetable- 课时2:Subjects- 课时3:Adverbs of Frequency- 课时4:Likes and Dislikes教学目标1. 能听懂并使用与学校生活相关的单词和短语。

2. 能流利地谈论学校生活的安排和学科。

3. 能较好地表达自己的兴趣和喜好。

教学重难点1. 学科相关单词和短语的记忆和应用。

2. 表达兴趣和喜好的句型和常用词汇的运用。

第二学期Unit 4 My Family课时安排- 课时1:Family Members- 课时2:Physical Appearance- 课时3:Family Activities- 课时4:Family Rules教学目标1. 能听懂并使用与家庭成员,人体外貌和家庭活动相关的单词和短语。

部编版小学三年级英语上册重要知识点归纳

部编版小学三年级英语上册重要知识点归纳

部编版小学三年级英语上册重要知识点归纳【导语】在经济高速发展的21世纪,全世界使用英语的人口达四分之一,不仅如此,英语还是70个国家的官方语言,100多个国家的首选外语。

如今,英语已经成为了世界语,渗透在全世界的每一个角落,政治、经济、文化、娱乐,可以说,我们每天的生活,以及生活的每个方面,都在这种语言的影响之下。

所以,从小教育孩子学习英语,是为了将来更好融入社会而刻不容缓的事情!以下是WTT整理的相关资料,希望一、单词Unit 1学习文具:pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)Unit 2身体部位:head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 3颜色:red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) Unit 4动物:cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠) Unit 5食物:cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶)water (水)tea (茶) coffee (咖啡)Unit 6数字:one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球)car (小汽车)plane (飞机)二.、对话1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A:What's your name? 你的名字是什么?B:My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。

部编版小学三年级上册英语知识点总结

部编版小学三年级上册英语知识点总结

部编版小学三年级上册英语知识点总结语音- 英语元音音标有5个,分别是 /i:/、/i/、/u:/、/ʌ/、/e/- 英语辅音音标有21个,分别是 /b/、/d/、/f/、/g/、/h/、/j/、/k/、/l/、/m/、/n/、/ŋ/、/p/、/r/、/s/、/t/、/v/、/w/、/z/、/θ/、/ʃ/、/ʒ/- 元音字母a、e、i、o、u的发音规则词汇- 天气:sunny(晴朗的)、cloudy(多云的)、rainy(下雨的)、windy(有风的)、snowy(下雪的)- 食物:apple(苹果)、banana(香蕉)、orange(橙子)、grape(葡萄)、watermelon(西瓜)- 家庭成员:father(爸爸)、mother(妈妈)、brother(哥哥)、sister(姐姐)、baby(宝宝)语法- be动词的基本用法:is(单数)、are(复数)- 简单的一般疑问句结构:be动词 + 主语 + ? - 简单的肯定回答:Yes, 主语 + be动词。

- 简单的否定回答:No, 主语 + be动词 + not。

句型- What's your name?(你叫什么名字?)- My name is [Name].(我的名字是[名字]。

)- How old are you?(你多大了?)- I'm [Age] years old.(我[年龄]岁了。

)对话- A: What's your name?(你叫什么名字?)- B: My name is [Name].(我的名字是[名字]。

)- A: How old are you?(你多大了?)- B: I'm [Age] years old.(我[年龄]岁了。

)以上是部编版小学三年级上册英语知识点的总结,希望对同学们学习英语有所帮助。

新部编版小学三年级上册英语第四单元作文

新部编版小学三年级上册英语第四单元作文

新部编版小学三年级上册英语第四单元作

本文将介绍新部编版小学三年级上册英语第四单元的作文要求
和写作技巧。

这个单元的主题是"家庭",学生们需要通过写作来展
示自己家庭的情况和成员。

作文要求
作文要求学生以"My Family"为题,介绍自己的家庭。

要求包
括以下内容:
1. 家庭中有多少人;
2. 每个人的名字和年龄;
3. 每个人的特点和爱好。

写作技巧
以下是一些建议,帮助学生写好这篇作文:
1. 适当运用句型和词汇:在写作中,学生应该注意使用简单句、并列句等基本句型,避免使用过于复杂的句子结构。

同时,学生可
以使用一些常见的英语词汇来描述家庭成员的特点和爱好。

2. 内容要有逻辑:学生在写作时,应该注意内容的逻辑性,按
照一定的顺序进行叙述。

可以先介绍家庭中的人数,再逐一介绍每
个人的名字、年龄、特点和爱好。

3. 注意语法和拼写:写作时,学生应该注意语法和拼写的正确性。

可以多读一些关于家庭的英语文章,积累一些相关的词汇和句子,以便在写作时可以更加准确地表达自己的意思。

4. 润色修改:完成初稿后,学生应该仔细审查和修改作文,确
保句子通顺、语法准确,同时注意使用适当的标点符号和段落结构。

请学生们根据以上要求和技巧,认真地完成这篇作文,并及时
向老师提交。

祝大家写作顺利!
(800字)。

最新部编版小学英语三年级上册单元复习资料(全套)

最新部编版小学英语三年级上册单元复习资料(全套)

最新部编版小学英语三年级上册单元复习资料(全套)这份文档是最新部编版小学英语三年级上册单元复资料的全套。

以下是各个单元的复内容概述:Unit 1: Greetings and Introductions- Basic greetings and responses- Introduction of oneself and others- Simple question and answer practiceUnit 2: Numbers and Colors- Numbers from 1 to 20- Basic mathematical operations (addition and subtraction)Unit 3: Classroom Objects- Names of various classroom objects, such as desk, chair, book, etc.- Simple sentences describing the location of objects- Practice in asking for and giving classroom objectsUnit 4: Daily Routines- Vocabulary related to daily routines, such as wake up, brush teeth, eat breakfast, etc.- Adverbs of frequency (always, sometimes, never)- Forming simple sentences to describe daily routinesUnit 5: Family- Vocabulary related to family members, such as father, mother, brother, etc.- Simple sentences describing family relationships- Practice in asking and answering questions about family membersUnit 6: Food and Drinks- Expressing likes and dislikes- Role play exercises in ordering food and drinksUnit 7: Weather- Basic weather vocabulary, such as sunny, rainy, windy, etc.- Describing weather conditions using appropriate adjectives- Practice in asking and answering questions about the weatherUnit 8: Clothes- Vocabulary related to different types of clothing items- Describing what one is wearing- Role play exercises in buying clothes from a shop这个复习资料包括以上每个单元的重点内容概述,以供学生复习和巩固所学知识。

部编版小学三年级英语上册提示语专题练习

部编版小学三年级英语上册提示语专题练习

部编版小学三年级英语上册提示语专题练

一、家庭成员
1. 请描述你的家庭成员。

2. 用英语表达你有几口人家庭?
3. 请用英语告诉我你的家有几口人?
二、时间概念
1. 请用英语询问现在是几点钟。

2. 用英语回答现在是几点钟。

3. 请用英语告诉我你通常几点起床。

三、身体部位
1. 请用英语告诉我你的右手在哪里?
2. 请用英语告诉我你的左脚在哪里?
3. 请用英语告诉我你的头在哪里?
四、天气状况
1. 请用英语描述今天的天气。

2. 请用英语告诉我明天会下雨吗?
3. 请用英语描述你最喜欢的季节。

五、日常活动
1. 请用英语告诉我你喜欢做什么运动?
2. 请用英语告诉我你每天晚上做什么?
3. 请用英语告诉我你最喜欢的电视节目。

六、学校生活
1. 请用英语告诉我你每天上学的时间。

2. 请用英语描述你最喜欢的科目。

3. 请用英语告诉我你放学后通常做什么?
这是一份部编版小学三年级英语上册的提示语专题练文档,共
包含六个部分,涵盖了家庭成员、时间概念、身体部位、天气状况、日常活动和学校生活。

通过练这些问题,可以帮助学生们加深对相
关英语知识的理解和掌握。

三年级上册英语重要高频知识汇总表

三年级上册英语重要高频知识汇总表

一、词汇1. 家庭成员:father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother一、词汇1. 家庭成员:father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, uncle, aunt, cousin2. 学校:school, teacher, student, classroom, desk, chair, book, pencil, eraser, notebook, backpack3. 学科:math, English, Chinese, science, history, geography, art, music4. 颜色:red, blue, green, yellow, black, white, orange, purple5. 数字:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten6. 时间:morning, afternoon, evening, night7. 天气:sunny, rainy, windy, snowy8. 季节:spring, summer, autumn, winter9. 动物:dog, cat, bird, fish, rabbit, horse10. 食物:apple, banana, orange, bread, milk, rice, chicken二、句型1. What's your name? My name is...2. How old are you? I'm ... years old.3. What's this? It's a ...4. What color is it? It's ...5. How many ... do you have? I have ...6. What time is it? It's ... o'clock.7. What's the weather like today? It's ...8. What season is it? It's ...9. Do you like ...? Yes, I do. / No, I don't.10. Can you ...? Yes, I can. / No, I can't.三、语法1. 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,主语为第三人称单数时,动词加s。

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部编版小学三年级英语上册重要知识点归纳
【导语】在经济高速发展的21 世纪,全世界使用英语的人口达四分之一,不仅如此,英语还是70 个国家的官方语言,100 多个国家的首选外语。

如今,英语已经成为了世界语,渗透在全世界的每一个角落,政治、经济、文化、娱乐,可以说,我们每天的生活,以及生活的每个方面,都在这种语言的影响之下。

所以,从小教育孩子学习英语,是为了将来更好融入社会而刻不容缓的事情!以下是WTT 整理的相关资料,希望
一、单词
Unit 1 学习文具:pen (钢笔)pencil (铅笔)pencil -case (铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)
Unit 2 身体部位:head (头) face(脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体)Unit 3 颜色:red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的)purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的)
Unit 4 动物:cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit(兔子)duck (鸭子)pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠)
Unit 5 食物:cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)French fries (炸薯条) coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶)water (水)tea (茶)
coffee (咖啡)
Unit 6 数字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six(六)seven (七) eight (八) nine(九) ten(十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球)kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车)plane (飞机)
二.、对话
1、向别人问好应该说―― A: Hello! (你好!)
B: Hi! (你好!)
2、问别人的名字应该说-- A : What's your name? 你的名字是什么?B:My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3、跟别人分手应该说---- A: Bye.\ Good bye!再见)
B: See you.(再见)\ Goodbye.(再见)
4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔书包尺子。

B: Me too . 我也有。

5、早上相见应该说-―― A: Good morning. 早上好!
B: Good morning! 早上好!
6、下午相见应该说―― A: Good afternoon! 下午好!
B: Good afternoon! 下午好!
7、跟新朋友第一次见面―― A: Nice to meet you! 见到你很高兴。

B: Nice to meet you ,too! 见到你也很高兴!
8、A: Let's go to school! 让我们一起去上学!
B: OK! 好的。

9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-A: How are you ? 你好吗?
B: Fine,thank you 我很好,谢谢你。

10、A: Let's paint. 让我们画画。

B: Great! 棒极了!
11、A: Look I have a rabbit\monkey. 看,我有一只兔子猴子。

B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷超级好棒极了好厉害.
12、你想看下别人的东西,你该这么说―― A: May I have a look? 我可以看一看吗?
B: Sure. Here you are! 当然可以。

给你!
13、请别人吃东西,你该这么说―― A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。

B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。

不,谢谢你。

14、A: What do you like? 你喜欢什么?
B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。

15、你想吃点东西,你该说--- A: Can I have some chicke n?我能吃一些鸡肉
B: Sure here you are. 当然可以,给你。

16、A: Thank you. 谢谢你。

B: You're welcome. 别客气。

17、A:B: Happy birthday. 生日快乐!
B: Thank you. 谢谢。

18、A: How old are you? 你几岁啦?
B: I'm nine. 我九岁了。

(要用数字回答哦!)
19、A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕
B: Great! 棒极了!
20、A: How many balloons\ gifts? 多少个气球礼物?
B: Four \ ten. 四/十。

三、句子
Unit 1 --1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/ 尺子/ 橡皮/蜡笔/钢笔。

2. open your pencil --case. 打开你的铅笔盒。

close your book . 合上你的书。

show me
your sharpener. 让我看看你的卷笔刀。

carry your bag. 背起你的书包。

go to school . 去上学。

Unit 2. 3 Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。

4. Clap your hands. 拍拍你的手。

Snap your fingers. 打响你的手指。

Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。

Cross your legs. 翘翘你的双腿。

Shake your body. 扭扭你的身体。

Stamp your foot. 跺跺你的脚。

Unit 3. 5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon. 给我看看你的红/ 蓝/
绿/黄/紫色蜡笔。

6.Black, black. Stand up. 黑色,黑色,站起来(起立)!
Pink , pink. Sit down. 粉红色,粉红色,坐下!
Brown, brown. Touch the ground. 棕色,棕色,摸摸地板。

Orange, orange. Touch your head. 橙色,橙色,摸摸你的头。

White, white. Turn around. 白色,白色,转个圈。

Unit4.7. Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog. 模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/ 兔子/ 小狗表演。

8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻。

Walk like a elephant. 像大象一样走路。

Climb like a bear. 像狗熊一样爬。

Fly like a bird. 像小鸟一样飞。

Jump like a squirrel. 像松鼠一样跳。

Unit5.9 .Show me your hamburger. 让我看看你的汉堡包。

Pass me the French fries. 把炸薯条递给我。

Cut the bread. 切面包。

Eat the hot dog. 吃热狗。

Smell the chicken. 闻闻鸡肉。

Make the cake. 做蛋糕。

10. pour the water 倒水。

Taste the tea 尝尝茶。

Drink the juice 喝果汁。

11. bounce the ball. 拍拍球。

throw the plane. 扔出飞机。

Drive the car. 开车。

Smell the coffee 闻闻咖啡。

Show me the milk 让我看看牛奶。

fly the kite. 放风筝。

hold the doll. 抱娃娃。

blow up the balloons. 吹气球。

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