细胞分裂与分化ppt

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七年级生物上册第二节《细胞的分裂与分化》参考课件

七年级生物上册第二节《细胞的分裂与分化》参考课件

二、细胞分化
1、分化:细胞分化是指分裂后的细胞在形态、 结构、功能上向着不同方向变化的过程。 2、组织:形态、功能相似,结构相同的细胞构 成的细胞群叫做组织。
思考
3、分裂产生的细胞按照一定的规律生长,循序 渐进地__分__化____,不久就变为___成__熟___细胞,不 再进行分裂。 4、由此得知,细胞需经过哪三个过程才能变成 组织?__分__裂__; _生__长___ ;__分__化___。
植物细胞和动物细胞的分裂都分为两个基本过 程:
1.首先细胞核内的遗传物质进行复制,接着细 胞核一分为二;
2.不久细胞质也被均匀地分为两部分,一个细 胞分裂为两个细胞。
思考
1.当细胞核一分为二时,新形成的细胞核中的遗 传物质会不会减半? 2.细胞的分裂和生长会无限制吗?(猜想:如 果细胞无限分裂和生长,会造成怎样的后果, 然后得出结论。)
第二节 细胞的分裂与分化




从一粒小小的种子生长成一株高大的植物,细 胞功不可没。种子的细胞很少,植物体的细胞 却很多,这么多的细胞是从哪里来的?
学 习 目标
1.概述细胞分裂基本过程; 2.描述细胞分化、组织的概念; 3.识别动物体和植物体的几种主要组织。
一、细胞分裂
你能描述细胞分裂的基本过程吗?
营养组织
保护组织
输导组织
பைடு நூலகம்
机械组织
达 标 训练
1. 下 列 组 织 中 , 不 属 于 植 物 主 要 组 织 的 是 (C)
A.保护组织
B.基本组织
C.上皮组织
D.分生组织
2.体细胞分裂后,新细胞的染色体数目与原体细 胞相比有什么变化?( D ) A.是原细胞的2倍 B.是原细胞的一半 C.是原细胞的4倍 D.与原细胞相等

细胞分裂与分化PPT

细胞分裂与分化PPT
许多形态相似,结构、 功能相同的细胞构成 的细胞群叫做组织
细胞分化
组织
细胞分裂和细胞分化有什么区别?
细胞 ( )
细胞 ( )
也就是说细胞分裂,细胞形态没有发生改变、细胞一分为二 细胞分化,细胞形态发生改变、细胞数目没有变化。
三者的关系:
细胞分化必须建立在分裂的基础上,即:分 化必然伴随着分裂,而分裂不一定分化。 细胞在分裂、生长、分化过程中:遗传物质 并没有发生改变。 细胞分裂---细胞生长----细胞分化。
这三组图片反映的是什么生命现象?
一、 细胞的分裂
细胞分裂就是一个细胞分成两个 细胞的过程 1、植物细胞的分裂过程
细胞核一分为二,然后在细胞核的中央形 成新的细胞膜和细胞壁,将细胞质一 分为二,每份细胞质里有一个细胞核。一 个植物细胞就分裂成了两个植物细胞。
2、动物细胞的分裂过程
细胞核一分为二,细胞中央的细胞膜 向内凹陷,将细胞质一分为二,每 份细胞质里有一个细胞核。一个动物 细胞就分裂成两个动物细胞。
1、一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以 长成大鱼,生物体由小长大,这是与什么分不开的 ( B ) A、细胞的生长和繁殖 B、细胞的生长和分裂 C、细胞的生长和分化 D、细胞的分裂和分化 2、细胞分裂的结果是 ( A ) A、使细胞的数目增多 B、使细胞的体积增大 C、使细胞的重量增加 D、使细胞的体积减小 3、已知人体的体细胞中的染色体的数目为23对,经 过细胞分裂后,新细胞中的染色体数目为( B ) A、23条 B、23对 C、46条 D、46对
分布在体表和管腔的内表面 保护和分泌的功能
口腔上皮
结缔组织:
血液
支持、连接 保护和营养
韧带
骨组织切片
肌肉组织:

细胞的分裂和分化ppt课件

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活动一:观察细胞分裂过程
动物细胞分裂过程: A、首先 细胞核 平均分成两个; B、随后 细胞质平均分成两份,每份各含有一个 细胞核; C、最后,细胞膜 往中间凹陷,最终形成两个新的细胞
活动一:观察细胞分裂过程
植物细胞分裂过程: A、首先 细胞核 平均分成两个; B、随后 细胞质平均分成两份,每份各含有一个 细胞核; C、接着,在细胞中间形成新的 细胞膜 ,最后细胞还会 形成新的 细胞壁 。
请同学们排出细胞分裂过程的正确顺序
A BCD E F
B
D
A
E
C
F
10
讨论一:在细胞分裂过程中,细胞核有着怎样的变化?
细胞分裂时细胞核一分为二,同时 最明显的是:细胞核中染色体的变化
• 染色体的复制,数目和形态相同的两份。 • 染色体平均分配到两个新细胞中。 • 两个新细胞与原细胞的染色体在数目和形态
大多数植物细胞在生长过程中,细胞质里先出现许多小液泡,然 后小液泡逐渐变大,最后融合为一个大液泡。细胞生长到一定程 度后,就不再长大了。ຫໍສະໝຸດ 15生物体能够长大的原因:
细胞的分裂能使细胞的数目增多 细胞的生长能使细胞由小长大 细胞数目增多,体积增大,生物体也就会不断 地长大
16
思考:生物体全身只 有一种细胞吗?
5
1.细胞数目的增多是通过 细胞分裂 实现的。 2.细胞分裂通常是一个细胞分裂成 2 个细胞的过程。细 胞分裂时,细胞内的细胞核和细胞质都要分成 2 份,分 配到两个新细胞中。 3.细胞分裂过程中,细胞核内的 染色体 变化最明显,细胞 分裂时,细胞核内的染色体通过复制形成数目和形态相同 的两份,并随着细胞的分裂分别进入两个新细胞中,因 此分裂前后染色体数目和形态 不变 。这就保证了生物的 遗传物质在细胞前后代之间保持 连续性 和 稳定性 。

细胞分裂和分化PPT教学课件

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• 【答案】 (1)D (2)山岭 向斜槽部受挤 压,物质坚实不易被侵蚀,从而成为山岭 (3)A E (4)C、E
为块状山
或高地,
如华山、
庐山、泰
山,另一
侧相对下
降的岩块
,常区分背斜和向斜构造时,不应单纯从形
态上去判断,而应从岩层的新老关系方面
进行研究。中心岩层老,两翼岩层新,为
背斜;中心岩层新,两翼岩层老,为向斜。
例如:下图中A、C为背斜,而B、D为向斜。
• (2)判断某一构造是不是断层的依据有两个: 一是看岩体是不是受力产生破裂;二是看 沿断裂面两侧岩块是否有明显的错动、位 移。只有同时具备这两个条件的才是断层, 若只有破裂但无位移则不是断层而仅为断 裂。
• (2)组在成断:层包构造括地带,由于岩石和破坏火,山易锥受风两化部侵分蚀,。
常发育成沟谷、河流,如渭河。
• 二、山运岳输对方交式通运输线的路影分响布
延伸 方向

以 公路 为主铁,路
现 为辅
山间盆地 迂回
主要分布在 和河谷地带 前进
原 因
公路
修建
铁路
的成本和难度
均低于
相对和缓
这里地势 ,施工难度较 小、建设和运 营成本低
• 7.读图,回答下列问题。
• (1)图中A、B、C、D、E五处,属背斜的 是________。
• (2)从地形上看,C处是________,形成 原因是 ________________________________ ______。
• (3)泰山的成因类型与图中________处一 致;地震多发地带位于图中________处。
原因
山区人口 主要集中 在河谷地 带,这样 可以方便 人们的出 行,吸引 较多的客 货流,从 而提高营

第五章细胞的分裂和分化ppt课件

第五章细胞的分裂和分化ppt课件
偶线期:出现联会和SC,二价体
前 期 粗线期:出现交换和重组 Ⅰ 双线期:交叉。交叉端化。持续时间长。
终变期:核仁、核膜消失,纺锤体形成。 同源染色体向赤道面移动。
37
联会(synapsis):同源染色体配对的过程。 同源染色体(homologous chromosome):大小 形态结构相同,一条来自父方,一条来自母方的一对 染联色会体复。 合体(synaptonemal complex):联会过 程中,配对的同源染色体之间侧面紧密相贴形成了 一种蛋白质的复合物。 联会的结果,每对染色体形成一个二价体,如人形 成23个二价体
38
Chromosome recombination
39
间期
前期I(细线期) 前期I(偶线期) 前期I(粗线期) 前期I(双线期) 前期I(终变期)
中期 I
后期 I
末期 I
间期
前期 II
中期 II
后期 II
末期 II 减数分裂4示0 意图
细胞分裂
41
减数分裂的生物学意义
❖ 维持了遗传物质的稳定(体细胞2n=46
,生殖细胞 配子:精子和卵子 n=23,受精 后受精卵为2n=46)
❖ 是遗传学三大定律的细胞学基础(分离律、
自由组合律、连锁互换律)
❖ 是遗传和变异的细胞学基础(同源染色体
上的非姐妹染色单体的交换;非同源染色体以 及非同源染色体之间的非姐妹染色单体的自由 组合。)
42
三、个体发育中的细胞
(一)细胞分化 (differentiation) 概念:细胞分裂后形成的子细胞,彼此间逐渐出现差 异,发育成各形态不同、功能不同的成熟细胞的过程。 (二)细胞凋亡(apoptosis) (三)细胞全能性和干细胞 (四)细胞衰老

第2节细胞(细胞的分裂、生长和分化)(PPT课件(初中科学)29张)

第2节细胞(细胞的分裂、生长和分化)(PPT课件(初中科学)29张)
第一课时 细胞的分裂、生长和分化
你知道吗?
一个小小的受精卵是怎 样发育成一个婴儿的呢?

细胞的分裂、生长、分化
受精卵
婴儿
约有1012个细胞
约有1014个细胞
一、细胞分裂
一个细胞分裂成两个细胞的过程,叫做细胞分裂
用橡皮泥模拟受精卵分裂
①用橡皮泥做成一个直径约为 2厘米的球。用这个球代表一个受精卵。 ②将橡皮泥一分为二,在两个半球中适当增加橡皮泥后,仍让这两部分粘在一 起。再将每个部分一分为二,适当增加橡皮泥后,仍让它们粘在一起,现在共 有 4个“细胞”了。若再将每个部分一分为二,这样就有 8个“细胞”了。 ③如此继续分裂下去,最后形成一个“细胞团”
新的细胞壁 和细胞膜
动物细胞分裂
植物细胞分裂
分裂过程中染色体的变化
染色体是由DNA和蛋白质构成的,是DNA的载体
染色体
常见动植物体内染色体数目
常见植物 染色体数目(条)
大麦
14
豌豆
14
白菜
20
玉米
20
水稻
24
常见动物 人
青蛙 虎 XXX
家兔
染色体数目(条) 46 20 38 42 44
分裂过程中染色体的变化
3、细胞分裂、生长和分化的关系 (1)细胞分裂是一个相对独立的过程, (2)细胞的生长和分化常常是相伴而行的; (3)细胞的分裂、生长和分化是不断进行的。 一个受精卵是经细胞分裂、分化和生长, 最终长成了一个生物个体。
干细胞
干细胞(stem cells)是一类具有自我复制能力、 在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞。 根据干细胞所处的发育阶段分为胚胎干细胞和成 体干细胞。根据干细胞的发育潜能分为三类:全 能干细胞、多能干细胞和单能干细胞。受精卵是 一个全能干细胞,因为它能产生生物体需要的所 有类型的细胞。

《细胞的分裂与分化》PPT课件

《细胞的分裂与分化》PPT课件
选择目镜 选择物镜(低倍物镜) 对光(整个视野明亮) 放置“标本”(通光孔正中央) 粗调节(找到物象) 细调节(使物像更清晰)
低倍目镜观察图像
高倍镜观察
将需要观察的部分挪至视野正中央
直接转动转换器,使高倍物镜对准通光孔
略微调整细准焦螺旋,使物象清晰(用高倍物镜观察时, 切勿使用粗准焦螺旋,否则易压碎玻片并损坏镜头)
细胞分裂与植物的年轮
THANK YOU
细胞的分裂——刘经智
细胞的分裂与分化
-.
细胞分裂全过程组织染色切片图
间期
前期
中期
后期
早末期
末期
知识回顾
生物体都有一定的结构。除了病毒外,生物都是由 细胞构成。
生物体能够由小长大。
细胞的分裂
细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程。
1
细胞分裂的过程
2
动物细胞分裂的过程
观察
洋葱根尖细胞分裂的基本过程
显微镜的操作步骤
(2)在细胞的分裂过程当中,细胞是不是越分越小呢? 为什么?
(3)在细胞的分裂过程当
细胞有丝分裂周期
单细胞生物草履虫的分裂繁殖
细胞分裂的意义
多细胞生物体通过细胞分裂和细胞体积增大而由小长大。
一些单细胞生物可以通过分裂进行繁殖。
细胞分裂与癌症
如果未曾看到理想的物象,需要重新观察时,须先用低 倍物镜观察,然后再换高倍物镜。
高倍目镜观察图像
动物细胞分裂
细胞分裂的基本过程
细胞中出现染色体 染色体位于细胞中央 染色体平均分成两等份,向细胞两端移动 细胞质也平均纷争两等份,形成两个新细胞
思考
(1)在细胞的分裂过程当中,最明显的变化是什么?

细胞的分裂和分化-PPT

细胞的分裂和分化-PPT
特点。
45
46
人类G带核型,G带显示染色体上富含AT得区域
47
人类C带核型,C带显示得就是着丝粒异染色质
பைடு நூலகம்48
5、2 减数分裂将染色体数由2n减为n
有性生殖过程中,两个性细胞(精子和卵) 融合为一个细胞(受精卵),由此再发育成为 新得一代。
性细胞由性母细胞经减数分裂产生。复 制一次后分裂两次,产生4个子细胞,每个子 细胞中得染色体数就是母细胞得一半。
细胞从G1期进入S期。 同时,SPF又激活另一种降解 cyclin得酶,使SPF自
身失活。
36
G2期,M-cyclin 得浓度增加,并同Cdk结合 形成具活性得MPF,引发细胞通过G2期检控点, 触发细胞从G2期进入M期。
有丝分裂晚期,MPF分解,周期蛋白被破 坏,Cdk以失活得状态存在于细胞中,直到与新 得周期蛋白分子结合开始新一轮得细胞周期。
15
4、后期
姊妹染色单体分开并移向两 极得时期,当子染色体到达两 极后,标志这一时期结束。
后期可以分为两个方面:① 后期A:染色体向两极移
动得过程。 ② 后期B,两极间距离拉大
得过程。
16
5、末期
从子染色体到达两极,至形成两个新细胞为止得时 期。末期涉及子核得形成和胞质分裂两个方面。
1、子核得形成:大体经历
1、减数分裂得过程
减数分裂开始之前得间期完成DNA复制; 减数分裂中两次连续得核分裂分别称为第一次减数 分裂(减数分裂I,meiosis I)和第二次减数分裂(减数 分裂II,meiosis II),在两次减数分裂中都能区分出 前期、中期、后期和末期。
减数分裂过程示意图 1 细线期 2 偶线期 3 粗线期 4 双线期 5 终变期 6 中期I 7 后期I 8 末期I 9 前期II 10 中期II 11 后期II 12 末期II
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学习目标
知识目标: 1、知道什么是细胞分裂,并能说 出细胞分裂的基本过程。 2、能概述生物体的各种组织是由 细胞分裂、分化形成的。 3、认识并能区分人体的几种基本 组织和植物体的几种主要组织。
一粒小小的玉米 种子能长成高大的玉米 植物体。
“每个生命体,都是从一个小小的连 肉眼都无法看见的受精卵开始,不断的 生长,发育,壮大。”
思考
细胞分裂出来的新细胞与原来一样, 但生物体身上不同结构的细胞还是有差 别的。这些细胞又是怎么得来?
肌肉细胞 神经细胞
通过细胞分化,分化出各种形态 和功能不同的细胞
1、细胞分裂和细胞分化有什么区别?
细胞(分裂) 细胞(分化)
2、细胞分化的结果:
分裂
植物的几种组织
营养组织
(储、无机盐、有机物 保护、分泌功能 营养、连接、支持、保护 运动功能 接受刺激、产生兴奋 传导兴奋
人 体 结缔组织 基 本 肌肉组织 组 织 神经组织
上皮组织
脑、脊髓
1、如果你的皮肤 不慎被划破,你会感到疼,会流血。 这说明皮肤可能含有哪几种组织? 答:皮肤分布在人体表面,有保护作用,说明皮肤中有 上皮组织,如果皮肤被划破,我们会感觉疼,说明皮肤 中有神经组织,皮肤划破会流血,说明皮肤中含有结缔 组织。 2、构成左侧所列器官的主要组织是哪一类,用线连接起来。 心脏 唾液腺 股骨 肱二头肌 脊髓 上皮组织 结缔组织 神经组织 肌肉组织
生物体为什么可以由小长大?
1 细胞生长----细胞体积的增大 2 细胞分裂----细胞数目的增多 细胞分裂就是一个细胞分成两个细 胞的过程。
1、观察变形虫的分裂,思考动物细胞的分裂 过程是怎样的?
细胞分裂的步骤:1、先是细胞核一分为二 2、后是细胞质一分为二 3、最后形成新的细胞膜 (植物细胞还形成新的细胞壁)
1、一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大 鱼,生物体由小长大,这是与什么分不开的 ( B ) A、细胞的生长和繁殖 B、细胞的分裂和生长 C、细胞的生长和分化 D、细胞的分裂和分化 2、动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新的 ( B ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞壁和细胞膜 D.细胞核 3、细胞分裂的结果是 ( A ) A、使细胞的数目增多 B、使细胞的体积增大 C、使细胞的重量增加 D、使细胞的体积减小
上皮组织:
皮肤模式图
小肠绒毛
口腔上皮
神经组织:
肌肉组织:
心肌
结缔组织:
血液
韧带
骨组织切片
组织名称
分布
功能
保护组织
植 基本组织 物 组 分生组织 织
叶的表皮
叶肉、果肉等 茎、根尖顶端等
保护作用
营养作用 细胞有分裂能力
输导组织
人 体 结缔组织 基 本 肌肉组织 组 织 神经组织 上皮组织
导管、筛管
(保护)
输导组织
(导管运输水分和无机盐;筛管运输有机物。)
机械组织
(支持作用)
营养组织
保护组织
输导组织
草本植物茎切片 南瓜茎切片
筛 管
导 管
分生组织
植物根尖
植物的芽
动物的几种组织
上皮组织
神经组织
作用:保护、分泌
作用:受到刺激后能产生 兴奋并传导兴奋
肌肉组织
结缔组织
作用:收缩、舒张
作用:支持、连接、保护、 营养
皮肤的表皮层 血液、骨、脂肪等 骨骼肌等 脑、脊髓
输导水分、无机盐、有机物
保护、分泌功能 营养、连接、支持、保护 运动功能 接受刺激、产生兴奋 传导兴奋
组织名称 保护组织 植 基本组织 物 组 分生组织 织 输导组织
分布 叶的表皮
功能 保护作用
叶肉、果肉等
茎、根尖顶端等 导管、筛管 皮肤的表皮层 血液、骨、脂肪等 骨骼肌等
结果
概念
结果
(形成组织)
植物组织
过程 细胞的分裂
细胞的分化
动物组织
谢谢!再见!
1、细胞分裂的结果是什么? 使细胞的数目加倍 2、植物细胞分裂和动物细胞分裂有什么不同? 植物细胞的分裂细胞核一分为二,中央形成新的 细胞膜,并产生新的细胞壁,分裂为两个细胞; 动物细胞的分裂细胞核一分为二,细胞膜从中央 内陷,分裂为两个细胞。 3、细胞分裂过程中遗传物质发生了怎样的变化? 遗传物质随细胞核一分为二
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