课外活动作文6篇(优秀版)
课外的活动作文(15篇)
课外的活动作文课外的活动作文(15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的课外的活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课外的活动作文1今天,我们班和六班的同学去海沧消防科技馆参观、实践。
一进大门,一块巨大的浮雕就吸引了我的眼球,上面栩栩如生的刻画着消防员救援的感人的样子,他们无论火势多大,无论多么危险,他们都勇敢的冲进熊熊大火中进行救援,真是令人敬佩。
让我印象最最深的是4D影片以及逃生演习。
4D影片告诉了我们海啸、火灾、龙卷风、火山爆发、地震和台风等自然灾害的危险和造成的巨大伤害。
通过观看影片,我了解了在危险情况下的逃生技巧,让我们受益匪浅。
听说有一项内容是逃生演习,全班都高兴坏了。
逃生演习是在二楼的一个房间做的,房间里曲曲折折的上上下下,因为是演习,灯刷的关了,整个楼道漆黑一团,简直跟真的一样。
我们弯着腰,用衣服捂住口鼻,有的奔在前头,有的吓得没魂了似的,还有的弯着腰跌跌撞撞地往前跑。
突然,我发现了一个逃生指标,是往前走的。
可大家都一个劲地向左边拐,这可咋办呢?咋办,咋办,那时我真的不知道怎么办。
我想:可这是团体啊,大家往哪走,我也往哪走还是更好点吧!这么一想,那最后的一点自信也破灭了,我只好跟着大家跑。
其实没看逃生指示标,只是没有方向的乱跑,这样是非常危险的。
我们呢,乱跑乱冲,冲到了三楼,完全迷失了方向。
如果真是火灾,那就太糟糕了!早知道按自己的方向跑了。
第二次演习时,我想应该没问题了,没想到还是不合格——腰没有弯下去,这样会被呛晕的。
而且同学们都挤成一堆,跟塞香肠似的,如果真是火灾,大家一慌乱,发生怎么办?这次消防实践活动不仅让我大长见识,更重要的是还让我懂得了逃生的本领和技巧。
而且组织的生动有趣,真是一次愉快又有意义的体验啊!课外的活动作文2我跨进方城小学这所大门之后,上过许多的课。
校园的课外活动总结范文(6篇)
校园的课外活动总结范文一、唱英语歌曲举办丰富多彩的英语文艺晚会,特别是唱英语歌、英语小品等。
因为唱歌能陶冶人的情操,优美的旋律能给人带来欢乐,绝大多数学生喜欢唱歌。
由于学生对英文歌曲特别感兴趣,他们便经常唱,反复唱。
这样,他们的在体验音乐美感的同时,潜意思地复习或学习了一些单词、句型,从而提高了他们记忆能力和英语学习的兴趣。
我国的大教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”可见,兴趣是学生学习的主动力。
二、经常让学生交流学习经验学生不会灵活地运用英语,主要是没有掌握好表达的方法。
有的学生由于不了解英语学科的特点,碰到困难就怨自己记忆力差,记不住,学不懂。
我经常向学生介绍记忆方法,加强学法指导,让学生亲自体验总结外,还在每期的素质检测、考试后,召开一次学习方法讨论会,让学生相互交流、相互学习,这样学生获益很大。
三、组织英语竞赛活动在中学生言行中,想让别人知道自己的长处,表现得很普遍、突出。
于是,我组织了以小组/班为单位的英语竞赛活动,如英语书法比赛、口语比赛、听力比赛、英语单词的听写、默写比赛、英语书面表达比赛甚至唱英文歌曲等,并组织评委认真评定,评出集体奖和个人奖,并给予物质和精神奖励,对获得各项前三名的学生,我们还以贺信的形式向学生家长表示祝贺,这极大地鼓励了学生学习外语的积极性。
四、营造英语语言氛围为了向学生创设英语语言环境,除了在课堂上尽力用英语组织教学外,我还做了如下探索。
首先,英语课后师生之间交流尽量用英语,并鼓励成绩好的学生课后要多使用英语;其次,把学校花园设为英语角落,每逢周二晚定为开放时间。
英语教师和爱好英语的学生自觉相聚于此,用英语交流思想,交流学习;谈论感兴趣的话题或复习、巩固所学的内容。
五、学生课外阅读与指导阅读分精读和泛读,我们把课文作为精读教材,在课堂上进行。
每教完一个单元后,我就从《英语周报》、《英语辅导包》《中学生英语读写》等刊物选出一至二篇同步阅读材料,作为泛读在课外进行,这种文章的长度和深浅程度与相应课文相似,适应学生的实际水平,有时,还可向学生推荐一些英语简易读物,这样就大大增强了学生的阅读量。
关于课外活动作文(通用25篇)
关于课外活动作文(通用25篇)关于课外活动作文(通用25篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的关于课外活动作文(通用25篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
课外活动作文1下课铃刚响过,同学们像鸟儿一样飞出教室,操场上便热闹起来了。
大楼前面有一大块空地,同学们喜欢在那里跳短绳。
绳子像彩带一样飞舞着,同学们个个轻巧得像燕子似的在绳子中穿梭。
校园的另一个角落里有两个同学在赛跑,他俩谁也不甘落后,一头的汗水也顾不得擦一把。
旁边有几个同学在踢键子,一个人数,一个人踢,踢的人满头大汗,数的人口干舌燥,但他们还是玩得那么起劲,还有两个同学坐在椅子上聊天,我想他们一定在谈什么趣事吧。
还有一些同学在操场上进行足球比赛。
“球进了!”他们欢呼起来,连旁边的大树摇动着树权,仿佛在为他们喝彩。
上课了,同学们又像一只只兔子往教室里钻,操场又恢复了宁静,大树和花儿也好像在回忆着刚才同学们精彩的瞬间。
瞧!我们的课外活动多姿多彩吧。
课外活动作文2一天下午,我,李子晗还有刘煦言在前操场那边玩打鸭子游戏。
李子晗先把一张不用的纸揉成了一团,然后说:“这个就是打鸭子的子弹,钱奕君你先去当鸭子吧,然后是我,最后是刘煦言。
”我站在中间,还没反应过来,李子晗就朝我身上扔了一颗子弹,幸好我躲的快,“没扔中。
”我笑着说。
刘煦言接着来扔,她可真聪明,往我要跳的地方扔,一下就打中了我。
下一个打的是李子晗,我一扔,她可机灵了,急忙蹲下,结果没打中。
气急败坏的我把子弹交给了刘煦言,刘煦言也用上次扔我的招数来对付李子晗,可李子晗跳的是另一边,她也失败了。
该我了,我瞄准李子晗的脚扔过去,“打中了,打中了”我手舞足蹈的说。
我们正玩的高兴,“叮咚”下课铃响了,在去餐厅的路上,我们也说说笑笑的,晚上睡觉的时候,也梦见了下午的情景。
四年级课外活动作文【六篇】
【导语】课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径,是课堂教学的必要补充,是丰富学生精神生活的重要组成部分。
为大家提供《四年级课外活动作文【六篇】》,欢迎阅读。
四年级课外活动作文篇一今天下午第三节课是我们的课外活动,我们来到操场,练了队列就开始自由活动了。
我来到齐莫溪的这一组,我们要玩狼人杀喽。
我们围成一个圈坐下,刘叶当裁判,第一局我是预言家,我高兴的上蹿下跳。
游戏开始我们都转过身去闭住了眼,明明进展的好好的,可是,到了法师请睁眼的时候,居然没有人回过身子来,我们就问:“谁是法师呀?”过了一会儿,才知道,法师原来是史怡珂,哎,我们只好重来一局。
第二局,我竟然是个平民!我很生气,就给刘叶说起来了,为什么我没有特殊能力?为什么?我气得不跟他们玩了,我找到了秦晨溪我要和她踢毽子,起初我踢给她,她没接着;她踢给我,我没有接着。
我们就一直踢着,可是过了一会儿我的心思就不在踢毽子上了,我又跑去找罗嘉仪,我又找了罗浩天,宋思雨找我们来踢毽子,我们组团踢,可是我和罗浩天都想要罗嘉仪,然后我们就进行了一场“格斗”,最终我们谁也没有赢,可是罗嘉仪选择了我,哈哈哈,太棒了,耶。
最后我和罗嘉仪玩了起来。
四年级课外活动作文篇二今天下午第三节课是课外活动,因此我特别开心。
在下午第二节课的时候,那节是语文课,老师专门腾出这节课来给我们收拾橱子,因为老师说每次课外活动之前都要整理橱子,老师说我们的橱子太乱了。
根据老师的命令,我们每个人先把橱子里的所有东西都整理好放在桌子上,我把橱子里的书本、铅笔盒、水彩笔、卫生纸、袋子都拿出来,然后放整齐,书本面积较大的放一摞,书本面积较小的放一摞,其余的东西老师给我传授的经验就是摆哪里既好看又不会掉下来的地方就放哪里。
终于经过了我们的努力,整理完了,该搞卫生了,就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就可以了。
漫长的第二节课结束了,开始课外活动了,首先课外活动要先集合,站在凳子上的刘老师在那里说了好多话,主要强调的是纪律,我只记住了这个主题,因为时间太长了,我感觉仿佛好像过了四十分钟,课外活动那节课就有六十分钟的时间,真不知道该怎么玩。
难忘的课外活动作文(精选29篇)
难忘的课外活动作文(精选29篇)难忘的课外活动作文 1一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。
你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。
此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。
好球!进篮了。
5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。
西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。
两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。
周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。
周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。
南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。
北面的一角,一群同学正在练习爬竿。
李勇是我校的`爬竿能手,大家称他是“小猴子”。
你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍,各显身手。
突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。
难忘的课外活动作文 2这个星期天下午一点,新理念的老师带领我们到防洪堤。
这里风光秀丽、景色宜人,防洪堤上的草有两种漂亮的颜色,一种是绿色,另一种是紫色的`。
我来不及看防洪堤上的风景,迫不及待地拿出自己带来的风筝,把它放上蔚蓝的天空。
我带了一只长两米的风筝,是一连串的,上面画着一只只五颜六色的小蜻蜓,每当我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。
和它飞翔在一起的还有许多五彩缤纷,各式各样的风筝。
后来,我们举行了一次放风筝比赛。
当时我想:我一定能赢。
只听老师大喊:“预备,开始!”我飞快地向前跑去。
可是不一会儿,我的风筝却徐徐飘到了地上。
比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做的更好!这真是一次快乐的课外活动!它不仅丰富了我们的课余生活,还带给我们一次难忘的亲身体念难忘的课外活动作文 3下课铃声响了,同学们纷纷地从教室里冲出来,操场上顿时热闹起来。
关于课外的活动总结范文(精选6篇)
课外的活动总结关于课外的活动总结范文(精选6篇)难忘的活动已经结束了,我们一定积累了不少感想吧,可以把这些感想记录在活动总结。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是小编为大家整理的关于课外的活动总结范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课外的活动总结1本学期根据我校教育教学工作重点,开展了丰富多采的课外活动,开阔学生视野、丰富知识,提高能力,陶冶情操,开拓创新,为学生身心发展提供广阔的空间,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
课外活动成效显著,现总结如下:学期初成立了学校课外活动领导小组,由主管领导、班主任共同负责学校的课外活动工作。
首先做好宣传工作,使学校师生进一步了解其意义,踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。
在此基础上,根据学校实际情况,拟定好活动内容及各种活动项目,安排好辅导老师,培养各种活动的骨干力量;安排好各班活动范围、活动场地;建立健全实行评比制度,一月一小评,一学期一总结。
我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。
在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”,一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
开展了丰富多彩、形式多样的文艺活动。
文学艺术类的活动内容主要围绕书法、歌咏、舞蹈、音乐等展开。
一次有趣的课外活动作文(精选6篇)
一次有趣的课外活动作文一次有趣的课外活动作文(精选6篇)无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的一次有趣的课外活动作文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
下午第三节,课外活动的铃声响了,同学们向潮水一般涌向了操场,去参加自己喜爱的活动,寂静的校园顿时沸腾起来。
我们来到大操场荡秋千。
我和小明跨上秋千,两手紧紧地抓住铁绳,两脚用力地蹬呀蹬呀。
秋千越荡越高,简直成了小鸟在天空中飞翔。
围观的同学不时发出一阵阵赞叹声和欢笑声。
同时在秋千旁的荡桥上,一些大哥哥、大姐姐正在使劲的摇荡桥。
他们摇得多么欢啊!只见荡桥一高一低,一前一后,好像船儿在波浪中飘荡。
荡桥旁的滚筒上,一个胖胖的小朋友抓紧铁杆,两脚慢慢地踩着。
渐渐地他越踩越快,越踩越高兴,就像一匹骏马在草原上奔驰。
我们的课外活动真是丰富多彩啊!有一次课外活动,我们做完“弟子规”、“小皮球”、“七彩阳光”,等等一些特色操,罗老师就带领着我们玩游戏,分别是打滚比赛、人体摆字。
打滚比赛,我们分成男生队和女生队,由于男生多,女生少,有一部分男生在我们女生队里。
开始比赛了,我们女生滚得有点慢,所以比男生稍微慢了一些,但我在努力的滚,把分追了回来,因为滚得有点快,头很晕,就一摇一晃的跑了回来,要不是离得不怎么远,我早就跑到别的地方了。
最后,我们女生赢了。
人体摆字,我们仍然分成男女两队,第一个字是木头的“木”字,男生比我们摆的又快又好,所以男生赢了。
第二个字是牙齿的“牙”字,在罗老师的指导下,虽然男生比我们快,但是,没我们女生队的要好,所以,我们队赢了,第三个字是回家的“回”字,男生比我们要快,我们摆到一半,男生就摆好了,男生赢了。
这场比赛我们两队打了一个平局,因为第一场我们队赢了,第二场,男生队赢了。
虽然打了个平局,我们依然很开心,因为比赛是为了快乐,而不是为了赢。
今天是周六,盼望已久的汉阳陵课外实践活动终于到来了。
我的课外活动优秀作文(通用10篇)
我的课外活动优秀作文(通用10篇)我的课外活动优秀作文(通用10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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我的课外活动作文1学剑桥少儿英语是我的课外活动。
我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟,心里非常羡慕,就下了决心要学好英语。
从此以后,我就喜欢上了英语,再说,英语老师经常和我们做游戏,发星星,还比谁是班上的星星大王哩!在这种竞争激烈的环境下,我更加喜欢上了英语。
每个星期六的早上9点30分,爸爸带我去青少年宫学英语。
一去刚好是10点。
叮叮……上课了,老师面带微笑地走进教室,开始用英语和我们问好。
然后开始讲新课。
同学们个个睁大眼睛认真听着。
老师一出题,我就抢着回答,当我用流利的英语回答出老师的问题时,老师非常高兴,我决定要把英语学得更上一层楼!上了这么多节课,我有很大的收获。
现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了。
英语给我带来了快乐,同时又增长了知识。
我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀!我的课外活动作文2“加油!加油!用力拉!”同学们都在大声地喊着。
今天下午,我们学校组织了一场拔河比赛。
先是六年级的同学进行比赛。
只听体育老师一声:预备——读——,早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。
那根绳子瞬间绷得紧紧的,绳子中间的那条红绸子忽左忽右,来回移动,那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。
突然,那红绸子不动了,场上出现了僵局。
左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦,可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的,仍然一动不动。
这时,场外的加油声、呐喊声更加响亮了,同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子,希望有个结果。
几秒钟后,红绸子忽然移向左边,而且离胜负线越来越近了,眼看就要过线了,场外观众又传来了“加油!加油!”的呐喊声,右边的同学并不灰心,拼命的往回拉,左边的同学也不示弱,拼命将绳子往左边拉……场外的助威声更加热烈了,有的’同学急得直跺脚,有的同学嗓子都喊哑了,还有的同学急得恨不得上去帮着拉……中雨,哨子响了。
课外生活作文(精选35篇)
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课外生活作文篇1我的课余生活丰富多彩。
我经常会去参加一些表演和比赛。
暑假的时候我就去参加了超极酷儿童声大赛。
在大赛上聚集了许多选手,他们都非常高兴地唱着自己的歌曲。
轮到我了,我非常兴奋,心想:我是最棒的!上台之后,我开始了自己的表演,我的歌声如同百灵鸟的声音一直盘绕在观众的耳旁。
每一个动作,每一个表情都按照预先设想的那样。
我的表演结束了,台下不停地响起了一片掌声,最后我得到了一个令自己满意的得分。
再说说我的课间活动吧,它可和大家不一样。
我喜欢一个人在自己的位子上做数学作业,有时候我喜欢和麻菽宸一起下楼玩耍,或者在教室里玩游戏本。
我还喜欢绘画。
无论在什么地方,只要是给我画下来的东西总是栩栩如生的,可漂亮了。
这就是我的课余生活。
课外生活作文篇2今年暑假,我想去意大利旅游。
我从书本、网络等了解到,意大利有著名的比萨斜塔、威尼斯,还有许多其他名胜古迹。
今年的5~10月,世博会还在米兰举行呢!一想到这些,我就很想去意大利旅游。
我想去意大利的罗马看斗兽场。
那里应该有许多凶猛的野兽吧,它们互相滚、扑、撕、咬,一争高下。
那场面一定很壮观吧!我想去意大利的比萨看斜塔。
那斜塔应该很高吧,高得两百个人叠罗汉的高度都不如它;那斜塔应该很大吧,大得底层站好几百个人都不会觉得拥挤;那斜塔应该很美丽吧,美得让人看了就会久久驻留。
斜塔的外观一定很引人注目吧!我想去意大利的米兰看世博会。
那世博会应该很热闹吧,游客人山人海,络绎不绝地从大门涌入,还有许多国家馆矗立在世博会内,有的还高耸入云。
世博会的场面一定很繁华吧!除了这些,我还想去威尼斯看水、去庞贝看狗画像、去西西里岛看海滩......我常想去意大利!课外生活作文篇3我的课余生活很有趣,平常我都会学一些好玩的东西,比如游泳、搭机器人、画画......其中我最喜欢的是搭机器人。
课外活动的作文(15篇)
课外活动的作文课外活动的作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的课外活动的作文,欢迎大家分享。
课外活动的作文1星期一第二节课是活动课,我终于盼到这节课了。
上课铃响了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,操场上顿时热闹起来了。
同学们个个心花怒放,就像小孩穿着新衣戴着新帽,放鞭炮过新年一样的高兴。
操场的东面是一年级的场地,他们在玩丢手绢;西面是二年级,他们在玩沙包;南面是三年级,他们在玩跳远;北面就是我们四年级的活动场地,我们在玩拔河比赛。
比赛规则是:每班选出二十个男生,十个女生当选手,除了拔河选手,其它人就当啦啦队。
比赛开始了,选手们握紧绳子,前腿躬,后腿蹬。
我们班的“大力士”小明,使出了全身的力气,豆大的汗珠从他的脸上流过。
选手们听到那此起彼伏的加油声,似乎劲更大了……经过努力,我们班胜利了。
但是二班的同学不服气,在第二局的比赛中赢了我们班。
第三局是决胜负的关键了。
我们班的选手全都用尽力气了,他们的身子往后斜,快要贴到地面了。
我们班的选手们费了九牛二虎之力,终于获得了最后的胜利。
我们班之所以获胜了,很大程度上是因为“大力士”小明,看他的手,擦出血泡了他也不觉得痛了,胜利的喜悦充满了他的头脑。
最后,我们高兴地抬起小明,奖励给他坐一次免费的“轿子”了。
经过这次有趣的课外活动,我们明白了一个道理,只要大家团结起来,力量就是最大的——团结力量大。
课外活动的作文2今天星期五,如火的骄阳像一只会喷火的大魔兽,可是我们却在烦闷的天气里欢欣雀跃着。
因为,王老师要带我们到操场上“打野鸭”。
我们来到操场上,我觉得汗水直冒,太热了!到了指定的一个圆圈,王老师给我们做了示范,谢家帅拿起沙包使劲一扔,王老师像闪电一般旋转了80度躲开了沙包子弹。
这时宋航宇一扔,王老师想蹲下来用两只手接住,沙包子弹却打到了她的左手,王老师就变成了“死鸭子”出局当猎人了。
关于课外活动作文16篇
关于课外活动作文16篇关于课外活动作文16篇在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的关于课外活动作文16篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于课外活动作文16篇1星期四下午的第三节课是课外活动,课外活动的项目是跳绳。
首先我们自己先做练习,小朋友们都在认真的做练习。
我第一次跳的很少,第二次有进步。
我连续跳了好几次,跳的多了就跳的更好了。
最后,老师测试了我们的成绩。
测试时从第一个小朋友开始,他后面的小朋友帮他记录成绩,依次向后,直到结束。
这次活动虽然觉得很累,但也很开心,这次活动中既锻练了我们的身体,也让我把跳绳跳的更好。
关于课外活动作文16篇2我的课外活动丰富多彩,有打篮球、跑步,可我最喜欢打篮球。
有一次放学回家后,我很快写完了作业,就和同学们去打篮球。
我们队里有五名队员,对方有六名队员。
开始比赛了。
我抢到了球就就高高地跳起来把球扣进了网里。
我们兴高采烈互相击掌。
那时我觉得自己就象姚明一样。
最后,我们队打赢了。
打篮球可以锻炼身体,我非常喜欢打篮球。
我以后还要多参加这些有趣的课外活动。
关于课外活动作文16篇3学校的课外活动丰富多彩,比如踢球、捉迷藏是男生们喜欢的游戏,女生们则喜欢过家家、跳绳等游戏。
我最喜欢的游戏是探险游戏。
就是在课间十分钟和我的好朋友走遍学校的角角落落,探寻其中的奥秘。
探险游戏既精彩又刺激,真是太好玩啦!关于课外活动作文16篇4下午第三节课,老师来到教室说:“挑写错没补完的继续在教室里补,其他同学拿着跳绳到楼下集合。
”我们拿着跳绳快速地来到楼下站好队。
老师说:“谁能跳100下以上的站出来。
”我也站了出来,因为我相信我的跳绳速度。
老师计时,让其他人数数。
我140下,好高兴啊!虽然不是最多,但也不是最少。
我还应该继续练习,争取在比赛中跳得最好。
“叮铃铃”下课铃声响了,我们回到了教室。
有趣的课外活动作文
有趣的课外活动作文有趣的课外活动作文(精选46篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺收集整理的有趣的课外活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的课外活动作文篇1今天下午第三节课,是我们三年级的课外活动。
到了操场,李老师让我们全班跑了一圈,跑完圈之后,老师让我们做准备活动,要是玩之前不做准备活动,那么就会腿疼。
今天我们玩的是抱球跑。
玩抱球跑需要四个呼啦圈,六个足球。
其中两个哗啦圈里面,每个呼啦圈里面放三个足球。
规则是这样的:男生队分为两部分,女生队也分为两部分,面对面的男生队和女生队是一组。
开始玩了:第一个男生抱着篮球放到女生这个呼啦圈,第一个女生再把篮球放到男生的呼啦圈里。
看哪一组人最先把篮球抱完算赢,我们一共进行了四个回合,我们组赢了三次。
我不仅仅只玩了抱球跑,我还知道了抱球跑的诀窍。
课外活动真好玩啊!有趣的课外活动作文篇2今天,我们玩的是“贪吃蛇”游戏,我们是在学校门口玩的,还有老师和同学们。
老师先示范了一遍游戏规则给我们看,那时候任选民和陈玥他(她)们两个人还没有来呢。
他(她)们来的时候,老师又给他(她)们单独做了示范。
当时,任选民还是不懂,我又给他讲解了一下,并告诉他我已经玩了三次了。
玩游戏的时候,我很开心。
又要开始了,我很担心任选民不会玩,给我们组拖后腿,我本来想问一问任选民:“你会玩了吗?”可最终没有张开嘴。
真的不出所料,这一局,任选民给我们组拖了后腿,不过我们组的人都不怪他。
我心想:要是我们能再玩几分钟就好了。
最终,是我们一组赢得了比赛,我真是没有想到呢!有趣的课外活动作文篇3叮铃铃,叮铃铃…下课了,同学们像一群可爱的小鸟飞出教室,有的踢足球,有的打乒乓球,还有的跳绳…操场上热闹非凡。
最有趣的"丢手绢"的游戏开始了,同学们围成一个圆坐下,有一个同学拿着红领巾围着圆圈走了起来,走着走着,就悄悄地把红领巾丢到一个同学的后面,他立刻又回到了自己的位置上,坐着的同学还没反应过来,旁边的同学们都在哈哈大笑了,然后,这个同学就给我们讲了一个小故事。
课外活动作文精选15篇
课外活动作文课外活动作文精选15篇在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的课外活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课外活动作文1要问我的课外活动,我一定会骄傲地说:“那就是我学的古筝了”。
这是一架长一米,宽四分米的深橙色古筝。
古筝有21根弦,弦下有21个弦码,在古筝的右边有调音装置。
知道我为什么学古筝吗?因为古筝弹出来的声音是多么的幽雅、动听,所以我决定学古筝。
“学古筝用手弹会弹破手指头吗?”妈妈告诉我:“弹古筝手指端是要绑指甲的。
”自从那以后,我就开始学了,每当看到电视上别人弹古筝时,我就会说:“我的古筝要弹到这样就好了。
”这样日复一日,年复一年,我都在不断地学习。
今年我就要考八级了,不容易吧!我的同学说:“这不简单吗?”我说:“说起来容易,做起来难。
”学古筝的要求很严格:一、每天在家练一个小时;二、上课不准讲话;三、一节课必须弹会本节课所学的全部内容等。
在家练琴时间久了,我也有犯懒的时候,有时弹不到二十分钟,我就问:“几点了,不弹行不行了?”妈妈说:“弹琴要用‘心’去弹,这样时间很快就会过去的。
”按照妈妈说的,心里不再老想着弹了多长时间,果然,一个小时一晃就过去了。
我最喜欢的课外活动就是——学古筝,我有时在想:“古筝为什么会有这么大的力量使我能够为它着迷、为它付出?”课外活动作文2今日下午,是我们这一学期的第一次课外活动,我们都在为趣味运动会坐准备,这回我们练得是保龄球。
游戏规则的这样的,首先,第一个人左手拿一个球,右手拿一个球,两只胳膊中间有一个球,放到前面的呼啦圈里。
另一边等这个人放完后,就拿着球,放到前面的那个呼啦圈里,开始了,我们这一边的第一个人贾淼森同学,他的反映非常快,按老师的说的规则放了过去,而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快,就是没按老师的说法抱球走,所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了,第二局开始了,贾淼森同学很快就放到指定位置,可是李国赫同学反映也是很快的,可是李国赫的球光掉,所以给我们拉了很长时间,之后,因为李国赫,我们这一局又输了,第三局也输了。
我最喜欢的课外活动作文精选10篇
我最喜欢的课外活动作文我最喜欢的课外活动是参加学校的读书会。
记得有一次,我们读书会的几位同学围坐在一起,讨论一本关于人际交往的书籍。
小王兴奋地说:“这本书太有用了,我最近在人际交往上遇到了一些问题,这本书正好帮我解决了。
”小李插嘴道:“是啊,我也觉得这本书讲得很好。
我记得书中提到,在与人交往时,要学会倾听对方,不要一味地强调自己的观点。
”这时,小张说:“可是,我觉得人际交往有时也是一场博弈,我们要学会利用自己的优势。
”我不赞同地说:“我觉得博弈虽然能带来一定的利益,但过于强调博弈往往会破坏人际关系的和谐。
”小王好奇地问:“那你觉得人际交往应该怎么做呢?”我微笑着说:“我觉得,与人交往首先要真诚,不要伪装自己。
其次,要学会包容,尊重对方的观点。
最后,要有同理心,站在对方的角度思考问题。
”这时,小李说:“说得对!人际交往确实需要真诚、包容和同理心。
”小张点点头,说:“可是,现实生活中,人们往往过于追求利益,忽略了人际关系的和谐。
”小王说:“我觉得,这可能是因为大家都没有意识到人际交往的重要性。
”我笑着说:“是啊,有时候,我们需要用一些小故事来提醒自己。
比如,有一次,我看到一个故事,讲的是一个富翁和穷人的对话。
”小李好奇地问:“是什么故事?”我笑着说:“故事是这样的,富翁问穷人为什么这么穷,穷人回答说自己没有朋友。
富翁说,那你去交朋友啊。
穷人问,怎么交朋友?富翁说,真诚待人。
穷人听了,就去真诚待人,结果交到了很多朋友。
”小张感慨地说:“这个故事真有趣,也让我明白了人际交往的重要性。
”小李说:“是啊,我们要真诚待人,才能得到别人的尊重和信任。
”经过这次读书会的讨论,我们更加深刻地认识到人际交往的重要性。
在今后的日子里,我们会努力将所学运用到实际生活中,让我们的交往更加和谐、美好。
我最喜欢的课外活动作文那是一个阳光明媚的午后,我拖着一身轻松,踏进了学校的操场。
这里的课外活动,就像一个五彩斑斓的万花筒,各式各样,应有尽有。
课外活动作文精选15篇范文
课外活动作文精选15篇今天星期五,如火的骄阳火辣辣的,暴晒着山城重庆,她是吃了大量的野山椒了吗?可是,我们却在这烦闷的天气里欢欣雀跃着,因为,王老师要带我们到操场“打野鸭子〞。
来到操场,我感觉跑道更红了,草坪的小草低着头,操场周伟的大树更有精神了。
开始了!开始了!王老师先给我们讲了规那么,10人一组,五人当“猎人〞其余五人在一个圈里当野鸭子。
当猎人的拿沙包当“子弹〞,扔向鸭子,鸭子可以躲避,也可以接住子弹,只要接住一个子弹,就可以得一条阳光灿烂的生命,下一次被射中了可以用。
王老师和谢家帅和宋航宇做了一个示范。
首先,宋航宇把子弹扔向王老师,可是王老师身手敏捷,来了个360度旋转。
该谢家帅扔了,他把子弹扔向王老师一躲,把双脚高高张开像在跳天鹅舞。
宋航宇把子弹又扔向王老师,王老师像乌龟一样蹲在草地上,本想把子弹接住,可惜没接住反而还打到右手臂上了。
王老师就变成“死鸭子〞。
在欢乐的欢乐中开始了比赛。
我幸运的当时了“野鸭子〞。
我不停的在里面跳来跳去,我看见他们吧目光投向我,他们一扔我一躲,左脚一抬“子弹〞从我脚下飘走在落地,刘雯语一扔邹雨涵双脚一张开子弹从双脚中间落下。
我在为别人快乐时也被子弹砸中了,我只有可惜的变成了死鸭子。
该我当“猎人〞了,我单手往下面人,看见史天宇马上就要射中了却一跳可惜没射中。
慢慢的只有史天宇一个人带彬彤,一下子把子弹扔向史天宇却被史天宇把子弹接住了。
在史天宇的欢笑中集合了。
今天玩打鸭子,真太快乐了!同时,我还明白了配合的重要性!在一个阳光明媚的早晨,我来到了作文班,今天的活动是在户外,我们也因此冲动不已,记一次课外活动作文。
我和同学们踏着充满朝气的脚步来到了公园天下,脸上挂着挡不住的兴奋,今天我们要玩两个有趣的游戏,暂时先保密,等会一一道来。
我们排好队,来到一头威武的铜牛之下,准备玩一个极其困难的游戏,这个游戏的要求不说还好,一说出来,犹如五雷轰顶,使我们愁眉苦脸,唉!你得做好心理准备,有心脏病的立马离开,站到一边,出了事我可不管,这个要求就是······就是······就是让五个人站在一张报纸上,脚不能踩到地上,也可以金鸡独立,坚持25秒。
我最喜欢的课外活动作文精选10篇
我最喜欢的课外活动作文嘿,你们猜我最喜欢的课外活动是什么?是那种让人笑声不断、哭声连连的?还是那种让人学到了知识、锻炼了身体,还能认识不少新朋友的?嘿,猜猜猜,你们肯定猜不到,我最喜欢的课外活动竟然是——辩论赛!咱们学校每年都会举行辩论赛,这不,今年的辩论赛又开始预热了。
这不,我就被班主任抓去参加了。
嘿,你们可别小看了辩论赛,那可是一项技术活儿,不仅要有扎实的知识功底,还要有应变能力,还得有口才。
这不,辩论赛开始了,我和我的队友们被分到了一个很不错的辩题:“网络成瘾对青少年成长的影响是利大于弊还是弊大于利?”这个辩题,咱们队的立场是“弊大于利”。
嘿,你们说说,这个立场有多讨巧?既不偏激,又很有现实意义。
不过,好辩题是有了,可问题来了,咱们队的成员都是平时不苟言笑的书呆子,怎么跟那些风风火火的辩论高手拼?比赛当天,咱们队在场上可真是风风火火啊,我方主辩手张三同学一上场,那气势,那口才,简直让人眼前一亮。
嘿,你们猜他第一句话是什么?他说:“尊敬的评委、各位观众,今天,咱们队的立场是——网络成瘾对青少年成长的影响是弊大于利。
”嘿,这话说得可真有气势,直接把对方辩友给镇住了。
咱们队的小李同学也不甘示弱,跟着说:“网络成瘾会让学生沉迷于虚拟世界,荒废学业,影响身心健康,这些弊端,相信大家都有所体会。
”嘿,这话说得可真是切中要害。
不过,对面的辩友也不是吃素的,他们反驳道:“网络成瘾虽然有害,但网络也为我们提供了丰富的学习资源和便捷的交流方式,我们不能一概而论地说网络成瘾对青少年成长的影响是弊大于利。
”嘿,这话说得可真有点道理。
咱们队的张三同学不慌不忙地说:“网络成瘾对青少年的影响是多方面的,不仅有学业上的影响,还有身心健康的影响。
你们说的那些好处,其实都是网络本身的属性,并不是网络成瘾带来的。
”嘿,这话说得可真是一针见血。
辩论赛进行得如火如荼,咱们队的成员一个个使出浑身解数,把网络成瘾对青少年的弊端说得淋漓尽致。
课外活动作文通用15篇
课外活动作文通用15篇课外活动作文通用15篇在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的课外活动作文,欢迎大家分享。
课外活动作文1在上二年级时的一个星期天,风和日丽,万里无云,正是出外游玩的好天气。
我们班同学在家长陪同下一起去绿茸山庄玩,这是我们班开展的第一次户外活动。
绿茸山庄在巴彦浩特通往乌斯太方向十公里处,座落在两道堤坝中间,这里有池塘,有沙山,还有亭子,非常幽静。
我们到达山庄后,带队的家长讲了一些要求,同学们就迫不及待跑到一座沙山旁边,准备一起冲上沙山。
爬上沙山后,有的同学晒太阳,有的比跳远,还有的追逐打闹。
突然,一个同学发现了一块木板,这可是滑沙的好工具,于是我们很快把它五马分尸了。
这个同学拿一块,那个同学拿一块,纷纷坐在上面朝沙山下面滑去,一直滑个不停。
“孩子们,吃饭了”,远处传来爸爸妈妈们的叫喊声,我们这才感觉自己肚子咕噜咕噜叫开了。
家长们准备的午餐可真丰富,有烤鱼,有烤鸡翅,有烤羊肉,有……不知是饿了还是同学们在一起,大家狼吞虎咽,比平时吃得都多。
吃完饭后,我们开始继续玩。
同学们不知道从哪里找来几个轮胎,还把它们抱到沙山上,再从沙山上滚下去,有的同学竟然坐在木板上和它们比赛呢,真有点不自量力!最有趣的还是捉迷藏了。
藏的同学每次都藏得花样翻新,椅子下、树丛里、洞里,甚至是捉的同学的身后。
捉的同学几乎没有赢过,不过,他们的方法也很多,投石问路、打草惊蛇、引君入瓮……他们虽然也抓到过藏的同学,但次数却不多。
不知不觉,太阳快下山了,我们不知疲倦玩了一天,才依依不舍跟着爸爸妈妈准备回家。
同学们这次玩得非常开心,也增进了彼此的感情。
这将是我童年一次美好的回忆!课外活动作文2文摘:“母鸡”粗心大意的了,“老鹰”连出了花样,但“母鸡”都识破了它的阴谋,“老鹰”每次都扑了个空。
多彩的课外活动作文(通用32篇)
多彩的课外活动作文多彩的课外活动作文(通用32篇)在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的多彩的课外活动作文,欢迎阅读与收藏。
多彩的课外活动作文篇1九月二十二日,我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动。
整个活动精彩纷呈,不论是老师还是学生都用优美的词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。
他们时而气势磅礴,时而柔情似水,时而激情高昂,时而泪流衣襟。
抑扬顿挫,情感满满,深深体现了对祖国的深厚情感和无比热爱。
有一位父亲和女儿同台合诵,父亲朗读近似专业,每一个字、每一个停顿,都能让人感受到他的深厚功底。
女儿年纪幼小,却不甘示弱,声音甜美,情感纯真,父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。
新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品:《长城,长城》让我印象深刻。
他的文笔老道,写法高超,表达层次清晰,重点突出,而且他的朗诵也优美动听,耐人寻味。
让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的朗诵。
她的表情,她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处,小小的年纪有如此表现,全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声,她最终获得了一等奖的优异成绩。
有时候,优秀与否真的和年龄无关。
参加这次活动,不但让我欣赏和学习了优美的朗诵,更增添了我对祖国的热爱和自豪。
多彩的课外活动作文篇2我们的课外活动丰富多彩。
有丢沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜欢玩的是老鹰捉小鸡。
老师让小明当“老鹰”,让小红来当“鸡妈妈”,其余的当“小鸡”。
游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”们扑过去。
“鸡妈妈”见了,连忙张开庞大的翅膀,左躲右闪地跑过来,又跑过去。
只见“小鸡”们一个拉着一个的衣服,躲在“鸡妈妈”背后,“老鹰”对着“小鸡”们说:“我一定会捉到你们的。
”半天过去了,“老鹰”一只“小鸡”都没捉到,倒在了地上,“小鸡”们也都没力了。
“老鹰”突然想了个办法。
“鸡妈妈”累得转了转身,“老鹰”见了连忙扑了过去,一下子捉了好几个可怜的“小鸡”,“老鹰”赢得了比赛。
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《课外活动作文》
课外活动作文(一):
我喜爱的课外活动
当当当,下课铃响了。
同学们飞快地跑出教室,有的跳皮筋,有的踢毽子,有的丢沙包而我却去跳绳。
我最喜欢的课外活动就是跳绳。
跳起绳来眼睛亮了,浑身也舒服了,精神更足了。
我不但在学校跳,回到家也跳,晚上在路灯下还跳呐。
没有人给我抡绳子,我就拉着妈妈帮我抡。
说起跳绳来还有一段小故事呐!以前,我不好好吃饭,个子也长不高,爸爸妈妈老批评我。
之后,我看了《健康少年画报》,上方说跳绳能够使人长高,我就跳起绳来。
刚开始,我连一个都跳不好,之后就刻苦地练,此刻已经能跳70多次了。
爸爸妈妈说我长高了,我不明白是他们在鼓励我还是果真如此,反正我吃起饭来觉得香了。
上了三年级,体育老师说体育要达标,要能跳够150多下呐!我就更加努力地跳起来。
此刻,我会单人跳,抡大绳跳,边抡边跳,跑着跳,前跳后跳,还会编花跳,花样可真不少。
爸爸妈妈夸我跳的好。
同学们,你喜欢这项课外活动吗?让咱们一块跳吧!
课外活动作文(二):
一次搞笑的活动
这天,我们开了第一次最搞笑的活动,也是我们学校的第一次运动会。
第一个活动是50米短跑,张文欣、吴思聪、刘洋孝跑的时候,我们班的人都在喊加油!加油!我的声音都喊沙哑了。
第二个活动是400米长跑,邱颖慧果然没有破废我们的鼓励最后苦尽甘来得了第一,我们可高兴了,有的同学跳起来欢呼,有的同学手拍手大声说我们班得了400米长跑第一,有的同学去围拢邱颖慧把抱起来说冠军,哦冠军呢!哈哈!
第三个活动是群众活动拔河,其实先是我们赢了很高兴,夏老师和崔老师还在旁边加油,但是之后4班赢了,同学们说我们输了。
没事只要我们竭尽全力了夏老师温和的说。
对呀只要我们用了力,输了也值得,同学们听了夏老师这番话又高兴起来了。
我觉得这次比赛太搞笑了。
课外活动作文(三):
难忘的课外活动
我们班搞过许多课外活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。
一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?什么?握鸡蛋,那还不容易!大家十分好奇,个个想最先上去把它握碎。
第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!之后一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。
我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。
我有点慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。
最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,教室里顿时沸腾起来了,我之后那位同学拉着对我说:鸡蛋碰到对手了!我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。
最后,老师告诉我们:蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压潜力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。
真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!
课外活动作文(四):
课外活动真搞笑
叮铃铃!叮铃铃!下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。
看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。
真是八仙过海,各显其能。
你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。
大家个个玩的都很起劲、很开心。
我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下方我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要透过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡能够蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。
时间过的真快,上课铃响了,同学们快乐的跑回了教室。
课外活动作文(五):
快乐的课外活动
这个星期天下午一点,新理念的老师带领我们到防洪堤。
那里风光秀丽、景色宜人,防洪堤上的草有两种漂亮的颜色,一种是绿色,另一种是紫色的。
我来不及看防洪堤上的风景,迫不及待地拿出自我带来的风筝,把它放上蔚蓝的天空。
我带了一只长两米的风筝,是一连串的,上方画着一只只五颜六色的小蜻蜓,每当我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。
和它飞翔在一齐的还有许多五彩缤纷,各式各样的风筝。
之后,我们举行了一次放风筝比赛。
当时我想:我必须能赢。
只听老师大喊:预备,开始!我飞快地向前跑去。
但是不一会儿,我的风筝却徐徐飘到了地上。
比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做的更好!
这真是一次快乐的课外活动!它不仅仅丰富了我们的课余生活,还带给我们一次难忘的亲身体念。
课外活动作文(六):
叮呤呤课外活动的钟声一响,同学们走出教室,顿时,寂静的校园沸腾起来。
沙坑前,几个同学在跳远。
一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他简单地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。
赢得观众的一片喝彩。
活动室里,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。
一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。
另一方赢了。
音乐室内,小红花宣传队要排练节目。
舞蹈姿态优美,歌唱组精神抖擞,每个人排练得都十分认真,节目必须精彩。
操场正中,一场拔河比赛正在进行:首先一班对三班,裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。
一声哨响,比赛开始了,同学们使出全身的劲,互不相让。
啦啦队队员的加法声更高了。
在三班的猛烈攻势下,一班乱了阵脚,脚下不稳,三班抓住机会,使劲一拉。
嘟一声哨响,一班输了第一轮。
但他们并不气馁,在想下一轮的比赛方案。
这次课外活动的资料真是丰富多彩呀。