成章实验中学入学考试

成章实验中学年入学考试
语文试题
（时量：100分钟满分：100分）
一、基础知识及其运用（每题3分，共36分）
1、选出加点字注音完全正确的一组，在括号内打“√”。

A 舔．舌头（tiǎn）过滤．（lù）萌．生（míng）瞅．一眼（chǒu）（）
B 瞟．一眼（piǎo）卸．车（yù）呜咽．（yàn）灾难．（nàn）（）
C 沉没．（mò）眩．目（xuàn）口吻．（wěn）拯．救（zhěng）（）
D 折．腾（zhē）中枢．（qū）蜷．缩（juǎn）丝绦．（tiáo）（）
2、选出写法完全正确的一组词语，在括号内打“√”。

A 瑕想岐途河畔谌蓝（）
B 必竟眉睫闪烁急燥（）
C 汲取峻工藐视堪测（）
D 眷恋证券玷污销毁（）
3、选出加点字解释完全正确的一组，在括号里打“√”。

A 周．密（完备）选举．（提出）疾．恶如仇（痛苦）（）
B 丰衣足．食（充足）理屈．词穷（服输低头）神机妙．算（好）（）
C 安．如泰山（稳定）盛气凌．人（欺侮）居高临．下（面对）（）
D 争先恐．后（恐吓）震耳欲．聋（希望）低头沉．思（分量重）（）
4、选出下列说法中有错误的一项，在括号里打“√”。

A “甘”字按音序查字法查字母G，按部首查字法应查“一”部（）
B “鼎”字查“目”部，共11画，第六笔是“ㄅ”。

（）
C “凹”字查“丨”部，除去部首还有4画。

（）
D “舅”字查“臼”部，共13画。

（）
5、选出用多音字组词完全正确的一组，在括号里打“√”。

A 兴
（） B 应
（）
C 更（）
D 禁（）
6、选出与其他几组不同类的关联词，在括号内打“√”。

A 倘若……就（）
B 除非……才（）
C 只要……就（）
D 无论……都（）
7、选出缩句不全对的一项，在括号内打“√”。

A 原句：闪电照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的田禾。

（）
缩句：闪电照出田禾。

B 原句：节日的公园装饰得五彩缤纷。

（）
缩句：公园装饰。

C 原句：这次演出获得了极大的成功（）
缩句：演出获得。

D 原句：成群的敌人像恶狼似的爬上了战士们坚守的山坡（）
缩句：敌人爬上山坡。

8、选出改写后句意与原句不同的一项，在括号内打“√”。

A 原句：我是多么舍不得离开这些亲如手足，共同生活了六年的同学啊！（）
改句：我怎能不舍得离开这些亲如手足，共同生活了六年的同学呢？
B 原句：西蒙的孩子那么可怜，真令人同情。

（）
改句：西蒙的孩子那么可怜，不能不令人同情。

C 原句：看到祖国一天比一天强大，哪个海外华人都自豪。

（）
改句：看到祖国一天比一天强大，难道能有哪个海外华人不感到自豪？
D 原句：听到以美国为首的北约轰炸我驻南使馆的消息，大家万分气愤。

（）
改句：听到以美国为首的北约轰炸我驻南使馆的消息，没有一个人不万分气愤。

9、选出对病句分析不正确的一项，在括号内打“√”。

A 河面上，有一只小船迎着狂风飞快地向岸边驶来。

（不合事理）（）
B 老农把钻进口袋里的狼抡起锄头打死了。

（成分残缺）（）
C 今年暑假，我旅游了五岳之一的泰山。

（搭配不当）（）
D 他讲起话来连绵不断。

（用词不当）（）
10、从修辞的角度，选出与其他几个句子不同的一项，在括号内打“√”。

A 战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。

（）
B 我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。

（）
C 漓江的水绿得仿佛是一块无暇的翡翠。

（）
D 车开出开罗，公路尽头，仿佛出现了另一个世界。

（）
11、选出没有错误的一项，在括号内打“√”。

A 白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡。

（）
B 死去元知万事空，但悲不见九洲同。

（）
C 两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

（）
D 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

（）
12、选出标点符号使用正确的一项，在括号内打“√”。

A 鬼子说：“谁给你的。

”雨来说：“捡来的。

”（）
B 田野里，小虫为他演奏。

果园里，麻雀为他唱歌。

（）
C 因为革命先辈们知道：人，不能低下高贵的头：所以死亡也无法叫他们叛变革命。

（）
D “您想可能吗？”爸爸说，“孩子，记住，你是一个石油工人的后代。

”（）
二、阅读理解：阅读下面的文字，回答后面的问题。

（每题3分，共24分）
地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。

那里有黢（qū）黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面一番话：
“树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过呢。

谁见了你都会说，准是一只猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。

看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我蓝色汁液。

我一碰上你，就被你喝掉一半。

丑八怪，你说，你这
是干什么？”
卑贱的树根说：
“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。

长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳膊一样。

我也是工人，我替我身体见到阳光的部分干活。

我从你那里吸取的汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到远处去寻找维持生命的汁液。

细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。

那时候，你去看看我的日光下的部分是多么美丽。

”
细流并不相信，但是出于谨慎，没有作声，暗想道，等着瞧吧。

当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。

天哪！他看到了什么呀。

到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：
“天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽……”
1、从文中找出三对反义词：
（）——（）（）——（）（）——（）2、“准是一只猴子把它的长尾巴插在地里”，细流的这句话意在说明树根的
特点。

3、“他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分”，“延伸部分”是指。

4、选出分析不正确的一项，在括号内打“√”。

A 短文开头说：“地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。

”玫瑰树根
正是这样的生物。

（）
B “卑贱的树根”并不卑贱，这里用“卑贱”二字不含贬意，倒更叫人感到树根的
谦和与自信。

（）
C “那时候，你去看看我的日光下的部分是多么美丽”，表明这正是树根甘愿付出的
原因。

（）
D 细流在故事中是一个反面角色，人们在对树根表示敬意的同时，对细流充满了厌
恶之情。

（）
5、选出下面的说法与这篇短文所抒发的感情相符合的一项，在括号里打“√”。

A 丑陋的树根，在黑暗和腐朽的环绕中，支持着地面上的生命之树，那是它们的骄傲。

（）
B 树根为树枝为花朵供应了充足的水分，那固然有令人可敬之处，但也实在太可惜
了它的一生。

（）
C 树根有那样顽强的精神，应该到地面上来，更充分地显示出他存在的价值。

（）
D 美丽是属于花朵的，树根是天生的丑陋，人们在赞美花朵的同时，对树根的丑陋
表示厌恶，也不足为怪。

（）
6、本文运用的修辞手法最主要的是，其次是。

7、本文主要写，赞扬了它精神。

8、“细流”对树根的态度发生了怎样的变化？。

三、作文（40分）
题目：，你真让我感动
要求：1、先在横线上填上一个合适的词，把题目补充完整；。